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Próxima entrega del avance de resultados del estudio 3550 'Postelectoral elecciones autonómicas 2026. Comunidad autónoma de Castilla y León'
Próxima entrega del avance de resultados del estudio 3550 'Postelectoral elecciones autonómicas 2026. Comunidad autónoma de Castilla y León'
  • 10 ABR 2026

El 13 de abril, a las 12,00 h, el avance de resultados del estudio 'Postelectoral elecciones autonómicas 2026. Comunidad autónoma de Castilla y León' estará a disposición de todos los medios y personas interesadas en la web del Centro de Investigaciones Sociológicas (www.cis.es). Para cualquier consulta el teléfono de Comunicación es 91 580 76 25 / 664 470 083.

Notas de Prensa Avance Estudio Aviso de Publicación
La Biblioteca del CIS incorpora el servicio ‘Intercambio Científico’ de consulta bibliográfica online
La Biblioteca del CIS incorpora el servicio ‘Intercambio Científico’ de consulta bibliográfica online
  • 08 ABR 2026

El Servicio de Biblioteca del Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS) ha puesto en marcha la iniciativa Intercambio Científico, desde su página web, www.cis.es, que da acceso a más de 18.000 monografías académicas de todas las áreas del conocimiento (ciencias sociales, derecho, economía, ciencias de las salud, tecnología, etc.). El centro impulsa de este modo la difusión y el acceso a la información científica de calidad. El CIS se suma así a la Unión de Editoriales Universitarias Españolas (UNE) que en 2016 implantó este sistema de intercambio de libros digitales para uso de la comunidad universitaria. Están, así, disponibles para investigadores, profesores y estudiantes, lo que supone una ampliación significativa de la disponibilidad de recursos bibliográficos especializados para la comunidad investigadora. El servicio de biblioteca del CIS  ya ofrece, además, el acceso a otros recursos electrónicos como ProQuest Ebook Central (Plataforma digital con e-books de ámbito multidisciplinar en inglés y español) ; Web of Science (portal web que da acceso a datos bibliográficos de la producción científica destacada de revistas, libros…) ; JSTOR (biblioteca digital que da acceso a más de 12 millones de artículos de artículos de revista de una multitud de disciplinas) y eLibro (Plataforma digital con más de 110.000 e-books en español de todas las disciplinas académicas). La incorporación de esta herramienta se enmarca en la estrategia de la Biblioteca del CIS de modernización y mejora continua de sus servicios bibliotecarios.   

Noticia
El 40,7% de los andaluces señala la gestión de la Sanidad Pública como el problema que más les afecta
El 40,7% de los andaluces señala la gestión de la Sanidad Pública como el problema que más les afecta
  • 07 ABR 2026

El CIS ha realizado un estudio sobre las actitudes y demandas de los andaluces en el que se abordan cuestiones como las inundaciones, la gestión del Gobierno andaluz, los problemas que existen en Andalucía y las próximas elecciones autonómicas, entre otros temas. El 26,6% de los andaluces reconoce que se ha visto “muy o bastante afectado” por los sucesivos temporales e inundaciones que han azotado Andalucía, frente al 71,8% que asegura que le han afectado “poco o nada”. Además, el 66,3% cree que el número o la intensidad de estas inundaciones están relacionados con el cambio climático, mientras que un 21,6% lo califica de “hecho aislado”. Un 60,8% de los encuestados asegura que la Comunidad está “poco o nada preparada” para hacer frente a este tipo de temporales, un 32% afirma que “muy o bastante preparada” y un 3,9% dice que “regular”. Asimismo, un 48,4% considera que la coordinación entre ayuntamientos, la comunidad autónoma y el Gobierno central ha sido “muy o bastante adecuada” frente a las consecuencias de las inundaciones, y un 43,2% dice que ha sido “poco o nada adecuada”. La sanidad pública: el principal problema de los andaluces  El 26,5% de los encuestados indica que el Gobierno de Andalucía debe tomar la iniciativa en materia de Sanidad Pública como reto en los próximos años, en segundo lugar, el asunto que más mencionan es la prevención de riesgos y catástrofes (12,6%) y, en tercer lugar, las infraestructuras (11,1%). Según los andaluces, el principal problema de la Comunidad es la Sanidad con el 38%, seguido de la vivienda (22,8%) y el paro con el 21,7%. Incluso los jóvenes de 18 a 24 años y de 35 a 44 años, sitúan la Sanidad como el principal problema, (30,9% y 33% respectivamente), por encima de la vivienda, (26,1% y 24,7%).  Al preguntar por los problemas que les afectan personalmente, la sanidad sigue en primer lugar, pero aumenta hasta el 40,7% con 23,5 puntos de diferencia de la vivienda que se sitúa en el 17,2%, y las infraestructuras ocupan el tercer problema que más preocupa con el 16,4%. Para los jóvenes entre 18 y 24 años, la vivienda es su mayor problema personal, así lo indica el 32,6%. Entre las personas que mencionan algún tipo de problema en la Comunidad Autónoma, el 25,2% dice que el PP es el partido que mantiene una posición más cercana a la suya respecto a esas preocupaciones, el 21,4% afirma que es el PSOE, el 8,8% que es VOX y el 5,3% Adelante Andalucía.  Gestión del Gobierno autonómico y Gobierno central El 40,2% considera que la gestión en su conjunto que ha realizado en los últimos cuatro años el Gobierno de Andalucía ha sido “muy buena o buena”; el 32,9% dice que “regular” y en el otro lado, un 25,8% cree que la gestión ha sido “mala o muy mala”. En cuanto a la labor del Ejecutivo central, un 23,3% afirma que ha sido “muy buena o buena”, un 26,1% dice que “regular” y un 49,6% que “mala o muy mala”. Gestión de las inundaciones El 59% cree que la gestión de la Junta de Andalucía ha sido “muy buena o buena”, el 25,6% que ha sido “regular” y solo un 12,8% que ha sido “mala o muy mala”. En cuanto a la labor del Gobierno de España respecto a las inundaciones, el 33,6% considera que ha sido “muy buena o buena”, el 24,7% que ha sido “regular” y el 37,9% dice que ha sido “mala o muy mala”. Líderes andaluces  El líder del PP, Juan Manuel Moreno, es el mejor valorado con un 5,87, seguido del líder de Adelante Andalucía, José Ignacio García (4,82). En tercer lugar, se sitúa el coordinador de Izquierda Unida, Antonio Maíllo, que logra un 4,73, en cuarta posición la líder del PSOE, María Jesús Montero (3,93); el líder de VOX queda en última posición con un 3,32. Al preguntar quién prefiere que sea el presidente del Gobierno andaluz, el 40,9% afirma que se decanta por Juan Manuel Moreno, el 17,5% por María Jesús Montero, el 5,6% por Antonio Maíllo; el 5,5% por José Antonio García. Cualidades de los líderes El líder del PP es el más dialogante para el 47% de los andaluces, el que más preparado está para gobernar para el 45,7% y el más fiable para el 42,3%. Respecto a la líder del PSOE, el 21,3% cree que está preparada para gobernar, el 18,3% dice que es la más dialogante y un 16,5% la más fiable. Sobre las cualidades que debe tener un presidente de Andalucía para gobernar, el 46,4% cree que Juan Manuel Moreno cuenta con “capacidad de gestión y competencia para ello” y un 23,7% dice que María Jesús Montero cuenta con esa misma capacidad. Un 39,7% afirma que Moreno tiene “visión de futuro” y un 19% considera que Montero también la tiene. En cuanto a la gestión del actual presidente de la Junta, Juan Manuel Moreno, los andaluces la puntúan con un 5,79 de media sobre 10.  Elecciones autonómicas El 44,2% reconoce que la principal razón por la que elige un partido es “porque es el que mejor representa sus ideas”, el 32,8% dice que el motivo para su elección es porque “es el partido que está más capacitado para gestionar en la comunidad autónoma”, y el 30,9% asegura que es por “la situación económica y social”. Además, el 65% asegura que a la hora de votar en las próximas elecciones autonómicas lo hará pensando en los temas propios de Andalucía, frente a un 27,5% que lo hará pensando en los temas generales de España. Estos y otros datos se encuentran recogidos en el estudio ‘Actitudes y demandas de los andaluces tras las inundaciones’ realizado del 12 al 26 de marzo con 6.016 entrevistas.   

Nota Informativa
Próxima entrega del avance de resultados del estudio 3556 'Actitudes y demandas de los andaluces tras las inundaciones'
Próxima entrega del avance de resultados del estudio 3556 'Actitudes y demandas de los andaluces tras las inundaciones'
  • 06 ABR 2026

El 07 de abril, a las 12,30 h, el avance de resultados del estudio 'Actitudes y demandas de los andaluces tras las inundaciones' estará a disposición de todos los medios y personas interesadas en la web del Centro de Investigaciones Sociológicas (www.cis.es). Para cualquier consulta el teléfono de Comunicación es 91 580 76 25 / 664 470 083.

Notas de Prensa Avance Estudio
El CIS reúne a expertos para analizar los retos de la ciudadanía digital
El CIS reúne a expertos para analizar los retos de la ciudadanía digital
  • 31 MAR 2026

La sociedad española se encuentra inmersa en un proceso de transformación hacia un entorno cada vez más digitalizado, que está modificando tanto los hábitos cotidianos como las estructuras sociales, educativas y familiares. En este contexto, el Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS), a través de la iniciativa FOROCIS, ha reunido a un comité de expertos de reconocido prestigio en educación, tecnología, derecho y análisis social con el objetivo de abordar, desde una perspectiva multidisciplinar, los principales retos asociados a la ciudadanía digital. El encuentro ha contado con la participación de especialistas con amplia trayectoria en el ámbito académico, institucional y profesional, lo que ha permitido construir una visión rigurosa y complementaria sobre un fenómeno complejo. A lo largo de la sesión, los expertos coincidieron en que el debate actual se encuentra fragmentado y condicionado por la mezcla de conceptos, aportando desde sus respectivas áreas de conocimiento claves para ordenar el análisis y avanzar hacia una comprensión más completa que integre las dimensiones educativas, sociales y tecnológicas.   Ordenar el debate: qué se pregunta y a quién María Zabala, autora de Ser padres en la era digital y coordinadora de Educación y Ciudadanía Digital en FAD Juventud, centró su intervención en la necesidad de clarificar el punto de partida del debate. “No es lo mismo preguntar por el mundo digital y los menores que por el mundo digital a secas y los ciudadanos”, explicó, subrayando que la falta de precisión condiciona tanto las respuestas como su interpretación. En su intervención puso de relieve que el debate actual mezcla planos distintos —uso del móvil en el aula, digitalización educativa, acceso a redes sociales o consumo de contenidos— dificultando identificar el verdadero problema: “Estamos confundiendo móvil personal del alumno durante el horario lectivo, con tecnología en las aulas, con uso de lo digital en el proceso de enseñanza…”. Zabala insistió también en la distancia entre percepción y conocimiento: “Está lo que uno cree que sabe y lo que uno sabe realmente”. A partir de ahí, introdujo una reflexión estructural que atravesó buena parte del encuentro: el papel de los adultos. Según señaló, existe una dificultad generalizada para comprender el funcionamiento del entorno digital, lo que lleva a delegar responsabilidades en terceros. Esta situación convive con una demanda social difícil de sostener: “Los adultos quieren Internet seguro, quieren Internet rápido, quieren Internet gratis, quieren Internet que respete su privacidad… pero que no les cobre”.   Un entorno complejo que exige huir de simplificaciones Julio Albalad, director del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF), del Ministerio de Educación, profundizó en la idea de complejidad, señalando que el debate no puede abordarse desde posiciones simplistas. “La vida social de los niños está actualmente en el mundo digital; no es que no sea real, es que es su realidad”, afirmó, subrayando que separar lo digital de lo físico resulta artificial. Desde esta perspectiva, defendió que cualquier aproximación debe contemplar los matices: “Esto está lleno de grises y es muy complejo”. Albalad advirtió también de las consecuencias indirectas de determinadas medidas:“Vivimos en una sociedad en la que los chavales pueden acceder a través de un VPN, se saltan cualquier tipo de filtro, les estás empujando a un mundo oscuro”. Esta reflexión se conecta con un planteamiento más amplio sobre el contexto en el que se produce este fenómeno: “La sociedad tiene problemas mucho más complejos, soledad, cambios en las familias, hay cambios socioeconómicos, el nivel de pobreza que existe entre los menores. Los estudios de que disponemos muestran una correlación entre relación sana de los padres con las tecnologías y relación sana de los menores con las tecnologías, pero también podía haber correlación con la situación socioeconómica, y su estabilidad”. En coherencia con este enfoque, las intervenciones pusieron de manifiesto que existe una brecha socioeconómica digital que divide a las familias y que atraviesa múltiples situaciones, al tiempo que señalaron una presión social creciente por estar en el entorno digital, que ya es aspiracional. En este marco, el grupo coincidió en la necesidad de profundizar en el conocimiento de la realidad social: conocer qué preocupa a la ciudadanía, cuánto sabe realmente sobre ello y hasta qué punto está dispuesta a modificar comportamientos. También se destacó la importancia de analizar el impacto en el bienestar emocional para que las políticas públicas puedan apoyarse en información rigurosa.   Tecnología y responsabilidad: una mirada más amplia Borja Adsuara, abogado, consultor y profesor universitario, antiguo director de Red.es, que ha participado en la elaboración de todas las leyes de Derecho Digital desde 1992, aportó una reflexión centrada en el papel que ocupa la tecnología en el imaginario colectivo. A lo largo de su intervención defendió que existe una tendencia a simplificar problemas complejos atribuyéndolos a la tecnología: “La tecnología siempre ha sido el chivo expiatorio”. En su opinión, este enfoque reduce la capacidad de análisis y desplaza la atención de factores estructurales. Frente a ello, reivindicó una visión más equilibrada, en la que también se reconozcan los beneficios: “La inteligencia artificial está salvando vidas todos los días, pero solo vemos noticias del lado oscuro. Hay que hacer también una comunicación responsable. Y en la educación qué queremos, ¿educar niños burbuja o prepararlos para el mundo que les va a tocar vivir?”. Esta reflexión conecta con su planteamiento sobre la responsabilidad, especialmente en el ámbito familiar: “¿Está usted pidiendo al Estado que prohíba el uso del móvil que usted mismo le ha regalado a su hijo? (…) Bienvenido a la paternidad responsable”. Adsuara apuntó que la prohibición de acceso a los menores existe ya en España desde el 2007 a los 14 años, dentro del reglamento de desarrollo de la Ley Orgánica de Protección de datos del 1999, pero que lo complicado es la verificación de la edad que no ponga en riesgo la intimidad de todos los usuarios. “Tenemos la Ley General de Comunicación Audiovisual, el Reglamento de Servicios digitales, la de Protección Integral de la Infancia contra la Violencia. Pero hay dos leyes que no son tecnológicas, que son el Código Civil y el Código Penal. El Código Civil impone la obligación a los padres de velar por sus hijos menores de 18 años y su responsabilidad civil subsidiaria. Y en el Código Penal hay un delito que todavía no se ha aplicado, pero yo estoy esperando a ver si alguien lo aplica en estos entornos, que es el abandono de menores”.   Educación digital: uso, contexto y modelos educativos Laura Cuesta Cano, profesora de Cibercomunicación y Estrategia Digital en la Universidad Camilo José Cela, y autora de los libros “Conectados” y “Crecer con pantallas”, centró su intervención en la necesidad de entender mejor qué se está analizando cuando se habla de digitalización. “El gran error es seguir usando el término pantallas para todo”, señaló, apuntando a una confusión conceptual que, en su opinión, ha condicionado tanto el debate público como la percepción social. Esta falta de precisión impide diferenciar entre tecnologías, usos y contextos, especialmente entre lo que ocurre en el entorno educativo y lo que sucede en el ámbito familiar. En este sentido, defendió la necesidad de incorporar una mirada más completa, que no se limite a medir la presencia de tecnología, sino que analice cómo se utiliza y con qué resultados: “Tenemos centros muy digitalizados que, sin embargo, pedagógicamente no están llegando a unas estrategias que realmente estén funcionando, y otros con pocos recursos digitales cuyo profesorado está logrando un alto aprendizaje del alumnado”. Esta diversidad de situaciones pone de relieve, según explicó, que la clave no está en la cantidad de tecnología, sino en su uso y en los modelos educativos que la acompañan. Por ello, insistió en la importancia de introducir análisis cualitativos que permitan comprender qué se está haciendo realmente en las aulas. Al mismo tiempo, Cuesta trasladó esta reflexión al ámbito familiar, donde también se observan diferencias significativas: “Tenemos a familias que no tienen competencias, que por conciliación no tienen tiempo y están delegando en la tecnología, y otras más concienciadas que incluso están sobreprotegiendo en el entorno físico”. Desde esta doble perspectiva —educativa y social—, defendió un cambio de enfoque: “No hay que proteger a los menores del entorno digital, sino de los riesgos que hay en ese entorno”.   La dimensión social: desigualdad, acompañamiento y ciudadanía digital Nacho Guadix, responsable de Educación y Derechos Digitales de la Infancia en UNICEF España, desarrolló una intervención centrada en la dimensión social del fenómeno digital, incorporando una visión amplia y estructural. Guadix abundó en la variable de la pobreza y la desigualdad, señalando que el entorno digital afecta a toda la población independientemente de su contexto, aunque sin perder de vista que todavía existen 2.600 millones de personas en el mundo que no están conectadas. Desde esta perspectiva, defendió que el entorno digital debe entenderse como una extensión de la ciudadanía, en la que se reproducen —y en muchos casos se amplifican— dinámicas sociales ya existentes. “El entorno digital es un espacio de extensión de ciudadanía”, afirmó, subrayando que problemas como la violencia, la discriminación o la desigualdad no nacen en lo digital, pero sí pueden intensificarse en él. Uno de los puntos clave de su intervención fue la redefinición de la brecha digital: “La brecha de acceso es muy pequeña, pero la brecha de acompañamiento es brutal”. Según explicó, muchos menores disponen de dispositivos similares, pero no cuentan con el mismo apoyo familiar, ya sea por falta de tiempo, recursos o competencias. En este contexto, señaló que factores como la precariedad o la conciliación influyen directamente en el uso de la tecnología: en muchos casos, el dispositivo se convierte en una solución accesible ante la falta de alternativas. Guadix también aportó datos relevantes sobre ciberacoso: “El acoso escolar está en torno al 25%, mientras que el ciberacoso ronda el 8%. Sin embargo, el impacto emocional del ciberacoso es dos y tres veces mayor que el físico, porque no tiene horarios ni distancias”. Esta característica del entorno digital —su continuidad y ausencia de límites— añade complejidad a la intervención y refuerza la necesidad de comprender sus dinámicas específicas. Asimismo, destacó la presión social asociada al uso de la tecnología, especialmente entre los jóvenes, para quienes participar en el entorno digital forma parte de su integración social. Esta realidad dificulta plantear soluciones basadas únicamente en la restricción del acceso. Finalmente, subrayó la importancia de contar con datos y seguimiento continuo: “Estos temas cambian muchísimo, por lo que es imprescindible medir y entender lo que ocurre para poder actuar”.   Conclusiones El encuentro permitió avanzar en la identificación de los principales desafíos asociados a la ciudadanía digital, poniendo el foco en la necesidad de mejorar el conocimiento real que existe sobre el uso de la tecnología y sus implicaciones. En este sentido, los expertos coincidieron en la importancia de profundizar en cómo percibe la sociedad estos fenómenos, qué grado de comprensión tiene y hasta qué punto está dispuesta a modificar hábitos y asumir responsabilidades. Asimismo, se destacó el papel decisivo del acompañamiento adulto y la influencia del contexto social en el uso de la tecnología, así como la importancia de incorporar métricas y seguimiento continuo que permitan anticipar cambios y adaptar las respuestas. En última instancia, la reflexión compartida apunta a que el verdadero reto no está únicamente en la tecnología, sino en cómo la sociedad decide convivir con ella y gestionar su impacto en la vida cotidiana.

Noticia
El 73,5% de la población coincide en que para ser feliz es importante tener una relación sentimental
El 73,5% de la población coincide en que para ser feliz es importante tener una relación sentimental
  • 26 MAR 2026

El CIS ha realizado un estudio sobre sexualidad en el que se pregunta a los ciudadanos por sus hábitos, opiniones y costumbres en relación con esta materia, sobre robots sexuales y reproducción humana asistida, entre otros aspectos. Las relaciones sentimentales El 73,5% de los encuestados coincide en que para tener una vida satisfactoria es importante tener una relación sentimental, frente a un 23% que piensa que no lo es. Además, un 84,8% valora como algo “muy o bastante importante” la convivencia en la misma casa dentro de una relación sentimental y solo un 13,5% cree que es “poco o nada importante” la convivencia. Asimismo, un 85,5% considera que es “muy o bastante importante” la independencia económica en una relación sentimental, frente a un 12,8% que afirma que no lo es. Hace 50 años… Un 78,8% está de acuerdo con que las relaciones afectivas y sexuales “son más inestables que antes”, un 61,8% cree que ahora las relaciones “generan más incertidumbres” en comparación con hace 50 años y un 73,3% afirma que las relaciones hoy en día “han sido transformadas profundamente por las redes sociales e Internet”. Por otro lado, los españoles consideran que en la actualidad las relaciones permiten una mayor libertad individual (81,6%), son más igualitarias entre hombres y mujeres (75,6%) y que son más placenteras que hace 50 años (64,2%). Un 69,2% de los ciudadanos reconoce que tiene pareja, y de ellos, el 97,4% afirma que tiene una relación de pareja con una sola persona. Solo el 1,2% de los encuestados que tienen pareja aseguran que tienen “una relación abierta, con relaciones sexuales fuera de la pareja”. Entre quienes afirman tener una relación sentimental pero no conviven, el 61,7% “no descarta convivir con ella en el futuro”, el 23,8% dice que “es una relación a distancia, pero no descartan vivir juntos en el futuro” y un 6,4% “tiene decidido que no vivirán juntos”. Los ‘sin pareja’ Entre las personas que afirman no tener pareja, un 22,3% declara que “tiene relaciones casuales, citas sin exclusividad” frente a un 73,4% que dice no tener “ni relaciones ni citas”. El 36,6% afirma que dentro de 5 años quieren seguir viviendo “sin relaciones ni pareja”, mientras que al 20,5% le gustaría “tener una relación estable, convivir sin estar casado/a” y al 17,5% prefiere “tener una relación estable, pero cada cual viviendo en su casa”. Relaciones sexuales El 75,1% de los encuestados reconoce que ha tenido relaciones sexuales con su pareja o con otras personas en los últimos 12 meses, mientras que un 24,6% no las ha tenido. Entre quienes no han mantenido relaciones sexuales en el último año, el 16,3% lo atribuye a ser “por falta de interés o deseo sexual”, un 13,5% “por viudedad” y un 11,2% “por enfermedad propia o de la pareja”. En cuanto a experiencias sexuales, solo un 12,9% reconoce haber tenido “relaciones abiertas o no exclusivas” en algún momento, un 7,9% afirma haber realizado “prácticas de dominación o de sumisión”, un 6,8% “fetichismos específicos”, un 5,2% “el poliamor”, y un 4,7% ha participado en “orgías”. Entre las personas que han practicado las relaciones abiertas, un 42,8% reconoce que “ha sido una etapa de su vida” y un 29% “una experiencia puntual”. Quienes han realizado prácticas de dominación o sumisión, el 42,2% afirma que ha sido “una experiencia puntual” y un 26,1% dice que “es parte habitual de su vida sexual”. Las personas que han tenido fetichismos específicos durante el sexo, un 40,7% los califica de “experiencia puntual”, mientras que un 30,2% dice que es “parte habitual de su vida sexual”. En relación con este tipo de prácticas sexuales, un 26,3% no se considera “ni abierto ni conservador”, un 25,4% “más bien conservador”, un 18,6% “muy conservador” y solo un 26% “muy o bastante abierto”. Juguetes eróticos Un 58,5% de los españoles reconoce haber utilizado productos eróticos como juguetes sexuales, lubricantes, aceites u otros objetos, para estimular el placer, frente a un 41,3% que reconoce no usarlos. Entre los que reconocen utilizarlos, los aceites, lubricantes y otra cosmética erótica es lo más usado (92,9%), seguido de juguetes sexuales (75,8%) y, en tercer lugar, ropa, lencería o accesorios eróticos (61%). La mayoría de los encuestados indica que los ha utilizado con pareja estable, por ejemplo, un 85,4% asegura que ha usado lencería o accesorios eróticos con su pareja, un 70,7% ha utilizado aceites, lubricantes o cosmética erótica y un 57,4% reconoce que ha usado “otros objetos no destinados al placer” con sus parejas durante el sexo. Entre las personas que han utilizado alguna vez un producto erótico, un 33,9% reconoce que lo ha hecho por “curiosidad o experimentación”, un 26,1% por “mejorar la satisfacción sexual”, y un 23,8% por “diversión”. Robots con fines sexuales El 80,6% dice que en ningún caso estaría dispuesto a tener relaciones con robots con fines sexuales, un 13,9% ve “poco” probable tener una experiencia así, y solo un 4,4% dice que “muy o bastante probable”. Un 18,7% está “muy o bastante de acuerdo” con que saber que tu pareja usa juguetes sexuales en solitario genera presión en las relaciones sexuales, mientras que un 75,5% está “poco o nada de acuerdo”. Además, el 56,7% está “muy o bastante de acuerdo” con que “el uso de juguetes eróticos enriquece la vida sexual”, frente al 37% que opina que no es así. Reproducción asistida Las técnicas de reproducción humana asistida más conocidas son la inseminación artificial (89,8%), la congelación de óvulos o de semen (88,3%) y la fecundación in vitro (86,8%). Todas ellas con gran aceptación entre la población española. Estos y otros datos se encuentran recogidos en el estudio ‘Sexualidad: hábitos y opiniones’ realizado del 5 al 12 de marzo con 4.009 entrevistas.

Nota Informativa
El CIS presenta en el Ateneo de Madrid la obra 'España 2025. Estructura y cambio social'
El CIS presenta en el Ateneo de Madrid la obra 'España 2025. Estructura y cambio social'
  • 25 MAR 2026

El CIS es mucho más que sondeos electorales. Y así se ha demostrado con la destacada presentación en el Ateneo de Madrid de la colección España 2025. Estructura y cambio social, una obra colectiva y plural, heredera de los grandes informes históricos, que busca ofrecer una visión amplia y rigurosa del país y su riqueza sociológica. Somos un país de referencia, respetado, y considerado, que se puede permitir el lujo de tener planteamientos estratégicos propios” El presidente, Jose Félix Tezanos comenzó su intervención respondiendo a algunas críticas: “Esta es una organización muy seria, cuyo cometido fundamental es realizar un análisis objetivo de la realidad social, sus sentimientos, valores, impulsos y necesidades. No es una institución de adivinos que pretenden anticipar lo que pasa antes de que pase, sino una entidad muy seria de investigación científica”. Tezanos se preguntó cómo podemos definir la España de este momento, en comparación con cómo era cuando se fundó el CIS en 1963, cuando el 85% de los hogares no tenía coche, dos tercios de las familias no tenían nevera o agua caliente, en el 48% de las casas no había baño o ducha e incluso un 16% no tenía agua corriente. Además, más de la mitad de aquella población no tenía televisor en casa. “La imagen de la España actual es la de un país que ha conseguido hitos económicos muy importantes, con una edad media de vida de 85 años, como Japón, por las condiciones climáticas, la dieta mediterránea o la sanidad. Somos un país de referencia, respetado, reconocido, que se puede permitir el lujo de desarrollar planteamientos estratégicos propios, al margen de tendencias preocupantes que se están dando en el mundo en este momento”.     A la vista de las conclusiones de la obra, Tezanos enumeró varias claves que pueden definir, en el horizonte actual, la sociedad española de hoy: “Más vieja, menos reproductiva, se casa menos gente, se tienen menos hijos; tenemos la tasa de natalidad más baja del mundo; somos una sociedad receptora de emigrantes y de buen trato con ellos. Un país más culto, más viajero, más abierto, más inclinado a disfrutar de las cosas buenas de la vida, una sociedad más igualitaria, más feminista, laica, más dinámica, más desemparejada, con familias más reducidas y que sufre la incidencia de nuevas formas de delitos, sobre todo a través de las redes” Tezanos subrayó la pluralidad de la obra, con más de 140 especialistas, “que aportan un amplio conocimiento, con un volumen de información muy exhaustivo y un seguimiento de más de 400 indicadores sociales, con sus parámetros de evolución desde 1975 hasta 2025”. El presidente del CIS constató que la peculiaridad del sistema español, su proceso acelerado de modernización ha generado muchas expectativas de futuro, pero también frustraciones, que se reflejan en una concepción pesimista de nuestra realidad, cuando hay muchos más aspectos positivos que, en ocasiones, no se trasladan a la percepción social real. Y quiso detenerse especialmente en la situación de los jóvenes, que considera uno de los retos más importantes. “Los jóvenes se enfrentan a futuros inciertos, con un grave problema de paro, situaciones de crisis persistentes en las que sus ingresos no son suficientes para poder adquirir una vivienda, ni establecer las relaciones familiares deseadas, sin un gran atisbo de continuidad de sus proyectos de futuro”.     La catedrática y Premio Nacional de Sociología y Ciencia Política, Constanza Tobío, coeditora de la obra, ha definido el trabajo como un privilegio y un regalo útil, que la sociología española ofrece a la sociedad. Y afirmó que se puede tomar la igualdad de género como hilo conductor que recorre toda la obra, pudiéndose decir que la brecha se sigue cerrando, sobre todo en educación y formación, pero con aspectos que todavía hay que conquistar en las primeras posiciones: “Necesitamos más presidentas y más alcaldesas”. Constanza Tobío: Una obra que trata de la España de hoy, que contiene a la de ayer y a la de mañana” Todo ello, según Tobío, tiene que ver con la transformación en profundidad de la familia. “La familia igualitaria es un hecho en lo que atañe a la provisión económica, pero quedan logros como el de compartir las tareas de cuidado”. La desigualdad es otro de los elementos que vertebra parte de la obra. Asimismo, apuntó como uno de los hitos de estos años, la “creencia en la ciencia, que ha crecido en los últimos años debido al proceso de secularización de la sociedad”. Constanza Tobío considera que la obra funciona como un espejo en el que mirarnos para conocernos mejor y seguir avanzando.   En su intervención, el historiador y economista Carles Manera, uno de los autores que ha participado en España 2025, analizó la realidad económica de un país en el que se confía, con tasas de crecimiento más elevadas en España (más del 2% de crecimiento del PIB) en comparación con la media de la Unión Europea (poco más del 0,7%) y los principales países comunitarios. Carles Manera: “Un país serio en el que se confía” España ha reducido su deuda exterior y la prima de riesgo, y destacó la importancia de la inversión pública nacional, por un lado, y los proyectos europeos también de inversión, por otro, así como la espectacular evolución del turismo, con gran avance desde 2022 (casi 100 millones de turistas en 2025). “Vendemos más al exterior: mercancías y servicios más avanzados, lo que indica una mejoría en nuestro crecimiento. Nos hemos adaptado mejor a los impactos negativos de los shocks energéticos: recortes en los precios de la electricidad, gracias a las energías renovables, por ejemplo”. Según el consejero del Banco de España, la subida del Salario Mínimo ha mejorado el consumo de muchos hogares, contribuyendo a reducir la desigualdad, y ha destacado la capacidad de resiliencia y la adecuada gestión de las crisis vividas en los últimos años (desde la pandemia hasta la guerra de Ucrania y los conflictos comerciales).     La presentación concluyó con la intervención del ministro de la Presidencia, Justicia y Relaciones con las Cortes, Félix Bolaños, que ha calificado la obra como “absolutamente magna”, destacado su valor reflexivo para comprender los retos futuros de la sociedad española, así como el impacto de las redes sociales, la ciencia o la digitalización. Félix Bolaños: “Un servicio público a la democracia” Ha subrayado que el enfoque científico permite analizar con rigor estos desafíos y destacó la ciencia social como herramienta clave para la toma de decisiones y el diseño de políticas públicas eficaces. Bolaños definió la colección España 2025. Estructura y cambio social como “un servicio público a la democracia” por su análisis detallado de los últimos 25 años.

Noticia
El 73,9% de los ciudadanos prefiere la sanidad pública para la hospitalización, frente a un 23,9% que opta por la atención privada
El 73,9% de los ciudadanos prefiere la sanidad pública para la hospitalización, frente a un 23,9% que opta por la atención privada
  • 20 MAR 2026

Los resultados del Barómetro Sanitario 2025, elaborado por el Ministerio de Sanidad y el Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS), confirman que la opinión de la ciudadanía sobre el sistema sanitario está profundamente ligada al desempeño de cada Comunidad Autónoma (CCAA). En un sistema donde las competencias están transferidas, el informe evidencia diferencias territoriales en la percepción del funcionamiento del sistema sanitario. A nivel nacional, el 51,6% de la población mantiene una valoración positiva del funcionamiento del sistema sanitario público. No obstante, este promedio esconde una marcada desigualdad territorial: Cantabria lidera la valoración con un 66,4% de opiniones favorables, situándose 14,8 puntos por encima de la media. En el extremo opuesto, Andalucía registra el índice más bajo con un 38,8%, lo que supone una brecha de 27,6 puntos porcentuales entre ambas comunidades. Respecto a la Atención Primaria, el servicio más utilizado por la población (80,8%), el 80,4% de los usuarios califica la atención recibida como buena o muy buena. Sin embargo, el análisis por comunidades revela una distribución muy heterogénea. En el extremo superior, destacan Cantabria y el País Vasco, donde los niveles de satisfacción positiva alcanzan el 90%, mientras que en los niveles más críticos, se sitúan Andalucía, Valencia y, especialmente, Galicia, que registra el porcentaje más bajo de satisfacción de todo el territorio, situándose por debajo del 73%. Esta disparidad también se refleja en los tiempos de espera para acceder al médico de familia. Frente a una demora media nacional de 9,15 días para quienes no obtienen cita el mismo día o al siguiente, el País Vasco se sitúa como la comunidad con menos demora, con solo 4,91 días. En el lado opuesto, los residentes en Andalucía sufren la espera más prolongada del país, alcanzando una media de 11,16 días, seguida de cerca por Cataluña con 10,59 días. En el ámbito del ingreso hospitalario, la sanidad pública registra una valoración del 81,4% de los pacientes, con una nota media de 7,02 puntos sobre 10, consolidándose como uno de los servicios mejor valorados del sistema. En este servicio, Cantabria encabeza los niveles de excelencia con una nota de 7,64 puntos, seguida de Asturias (7,55) y el País Vasco (7,53). Por su parte, la valoración desciende hasta los 6,62 puntos en Canarias y las ciudades autónomas. Por otro lado, la coordinación entre los servicios de Atención Primaria y el ámbito hospitalario cuenta con una valoración del 49,4% de la población a nivel nacional. Por comunidades, el País Vasco registra la mayor valoración, con un 65,8% de ciudadanos que aprueban la comunicación entre niveles asistenciales. En contraste, Canarias registra el punto más bajo del país con un 39,6% de opiniones favorables. Respecto a los servicios de urgencias, el 48,7% de la población española ha recurrido a la red pública en el último año. Aunque la atención es valorada positivamente por el 72,4% de los usuarios a nivel nacional, la forma en que se accede a este servicio depende estrechamente de la organización en cada comunidad autónoma. Mientras que la Comunidad de Madrid registra el mayor uso de urgencias hospitalarias de España (68,6%), en regiones como Canarias o Extremadura es la Atención Primaria la que absorbe la mayoría de los casos (más del 55%), aliviando la presión sobre los hospitales. En cuanto a la calidad percibida, los servicios de emergencias 061 y 112 se consolidan como los mejor valorados del sistema con una nota media nacional de 7,26 puntos, destacando especialmente el liderazgo de Castilla-La Mancha con una puntuación de 7,90. Por su parte, las urgencias hospitalarias obtienen sus valoraciones más altas en Cantabria y el País Vasco (6,71), frente a la percepción más crítica de Ceuta (5,05). En relación con la salud mental, el informe revela que el 19,9% de la población (prácticamente una de cada cinco personas) ha necesitado consultar a un profesional por un problema de salud o malestar emocional en el último año. De este grupo, el 51,1% fue atendido principalmente en el sistema público, donde el servicio recibe una valoración positiva del 56% por parte de sus usuarios. Por otro lado, y a pesar de la variabilidad territorial detectada en otros indicadores, se mantiene una sólida y mayoritaria preferencia por la hospitalización pública, que elegiría el 73,9% de los ciudadanos frente al 23,9% que optaría por la sanidad privada. Esta confianza en el sistema público para los casos de mayor complejidad ha experimentado un crecimiento sólido de 11 puntos desde el año 2015, reafirmando que la seguridad y los medios de los hospitales públicos siguen siendo el eje vertebrador y la opción de referencia para la población española.

Nota Informativa
Próxima publicación del estudio 8825 ‘Barómetro Sanitario 2025 (Total oleadas)'
Próxima publicación del estudio 8825 ‘Barómetro Sanitario 2025 (Total oleadas)'
  • 19 MAR 2026

El 20 de marzo, a partir de las 11.00 h, el estudio 'Barómetro Sanitario 2025 (Total oleadas)' estará a disposición de todos los medios y personas interesadas en la web del Centro de Investigaciones Sociológicas (www.cis.es). Podrán acceder a este estudio, desde la web del CIS por el "Catálogo de estudios". Para cualquier consulta el teléfono de Comunicación es 91 580 76 25 / 664 470 083.

Notas de Prensa Estudio
El CIS presenta la obra ‘España 2025. Estructura y cambio social’ en el Ateneo
El CIS presenta la obra ‘España 2025. Estructura y cambio social’ en el Ateneo
  • 19 MAR 2026

El CIS presenta España 2025. Estructura y cambio social en el Ateneo de Madrid. El presidente del CIS y coeditor de la obra, José Félix Tezanos, moderará el evento, en el que intervendrá la catedrática de Sociología y coeditora Constanza Tobío, y uno de los autores, el catedrático de Historia Económica Carles Manera. Durante el acto, los participantes abordarán los distintos volúmenes y materias de esta obra, en la que se analiza la estructura y la evolución de la sociedad española durante el primer cuarto del siglo XXI.  El evento también contará con la presencia del ministro de Presidencia, Félix Bolaños, que será el encargado de clausurar el acto.   La obra se trata de un trabajo que está basado en una amplia información empírica y que ha sido fruto de la labor de 143 Catedráticos/as y Profesores/as de Sociología, Ciencia Política y Economía. En ella se aportan análisis y datos sobre diversas tendencias sociales en distintos ámbitos de la sociedad española. Los cinco volúmenes dan continuidad a la labor de investigación y análisis que el Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS) viene desarrollando de forma ininterrumpida en los últimos años. Para asistir al acto puedes inscribirte aquí: http://t.ly/gc6Kr

Noticia
El PSOE alcanza el 31,8% de los votos
El PSOE alcanza el 31,8% de los votos
  • 18 MAR 2026

En el barómetro mensual de este mes en el que se pregunta por las cuestiones habituales como la estimación de voto o la valoración de líderes, también se pregunta a los encuestados por la situación en Oriente Próximo, la actuación de Estados Unidos o la legislación sobre los coches de combustión y su uso en la Unión Europea.  Estimación de voto y valoración de líderes Según el barómetro de marzo, el PSOE lograría ahora el 31,8% de votos, el PP se quedaría en el 23,2%, VOX en el 16,6%, SUMAR en el 7,1% y Podemos en el 2,9%.  Pedro Sánchez es el líder político mejor valorado con una puntuación media de 4,43; seguido de Yolanda Díaz que logra un 4,23; Alberto Núñez Feijóo obtiene un 3,60; y Santiago Abascal un 2,99. Pedro Sánchez es el favorito como presidente del Gobierno para el 40,3% de los encuestados que dan su opinión, sacando 24,9 puntos de ventaja a Alberto Núñes Feijóo que lo es para el 15,4% y vuelve a segunda posición por delante de Santiago Abascal, que es el preferido para el 14,8%, Gabriel Rufián escala posiciones y ya lo es para el 9,1%. EE.UU. e Israel  Ante los recientes bombardeos de Israel y Estados Unidos en Irán y la respuesta de éste último, el 64,3% de los españoles dice estar “muy o bastante preocupado”, un 17,1% “algo preocupado”, un 15,4% “poco o nada preocupado”.  Además, el 69,2% asegura que las actuaciones de Estados Unidos e Israel le provocan “mucho o bastante rechazo”, mientras que el 24,5% dice que “poco o ningún rechazo”. Por otro lado, una amplia mayoría —el 85,4%— cree que esta situación pone en riesgo la paz internacional. Políticas europeas para el automóvil  El 46,8% de los encuestados manifiesta estar “muy o bastante de acuerdo” con la decisión de la Comisión Europea de permitir la venta de coches de combustión después de 2035, frente a un 38,3% que está “poco o nada de acuerdo”.  Entre los españoles que tienen coche, un 40,9% tiene diésel, un 30,3% gasolina, un 9,9% dice que tiene un híbrido y solo un 2% posee un coche eléctrico. El 85% de las personas que tienen un coche de diésel o gasolina aseguran que no piensan cambiar su automóvil por un eléctrico en los próximos 5 años. Solo un 12,2% tiene previsto hacerlo.  Entre el pequeño porcentaje que piensa cambiar de coche, un 51% dice que lo hará por “razones medioambientales”, un 21,8% por “ahorro de combustible y energía”, y un 8,5% por “beneficios de movilidad: acceso a zonas de bajas emisiones o aparcamiento gratuito”. Además, es destacable que el 92,7% de los usuarios que tienen diésel o gasolina dicen estar “muy o bastante satisfechos” con su coche. También hay una gran satisfacción entre los que tienen un coche híbrido o eléctrico, un 92,1% dice estar “muy o bastante satisfecho”. Problemas en España El principal problema de España, según los encuestados, es la vivienda (43,5%) medio punto más que el mes pasado, seguido de la crisis económica y los problemas de índole económico (22,5%), y los problemas relacionados con la calidad del empleo (18,3%).  Los problemas que los españoles consideran que más les afectan de manera personal son la crisis económica y los problemas de índole económico (29,9%), la vivienda (27,8%), y la sanidad (19,6%). Situación económica personal y general El 65,8% de los españoles considera que su situación económica personal es en la actualidad “muy buena o buena” frente al 24,9% que afirma que esta es “mala o muy mala”. En cuanto a la situación económica general de España, el 38,4% la considera “buena o muy buena” frente a un 54% que la considera “mala o muy mala”.  Quienes se consideran “muy o bastantes optimistas” son el 56,5%, frente a un 8,4% que se muestra como una persona “bastante o muy pesimista”. Respecto al conjunto de la sociedad, el 27,2% considera que la sociedad es “bastante o muy optimista”, frente al 31,2% que considera que la sociedad española es “bastante o muy pesimista”. Estos y otros datos se encuentran recogidos en el barómetro realizado del 2 al 6 de marzo con 4.016 entrevistas. 

Nota Informativa
Perder a un familiar cercano es el temor que más preocupa a los españoles
Perder a un familiar cercano es el temor que más preocupa a los españoles
  • 16 MAR 2026

El CIS ha realizado una encuesta sobre temores en la sociedad actual en la que se pregunta a los españoles por sus miedos, lo que les preocupa en su día a día, y por los conflictos sociales y políticos, entre otras cuestiones.  El 12,3% de las personas tiene “muchos o bastantes miedos o temores”; el 32,5% “algunos”; y el 54,8% tiene “poco o ningún miedo o temor”. Entre las personas que suelen tener algún tipo de recelo, el 31,4% asegura que tienen que ver principalmente con “cuestiones personales”, otro 31,4% con asuntos que “conciernen a la sociedad española actual”; y un 16,2% con “cuestiones internacionales y el mundo de nuestros días”.  Miedos Lo que más miedo suscita a los españoles es “perder a un familiar cercano” con un 8,18 de media, seguido de “perder la salud” con un 7,85. Perder la vista también preocupa mucho (7,52) y en cuarto lugar está “contraer un cáncer” con un 7,39 sobre 10. Los más jóvenes y los mayores de 75 años son los grupos de edad que más expresan el temor a perder a un familiar. La media de los jóvenes de 18 a 25 años es de 8,38 y 8,56 entre quienes tienen más de 75 años. El temor a una guerra mundial también preocupa a los encuestados y se sitúa en 8,01, seguido del miedo a “ser juzgado o perseguido por un delito que no ha cometido” con un 7,33 y muy cerca el miedo a “una crisis económica” con el 7,30. Posibles guerras Cuando se pregunta por la posibilidad de que haya una guerra en la que se utilicen armas nucleares, el 78,9% de los españoles afirma que sí podría pasar y el 19,4% cree que no. El 41,7% asegura que el uso de armas nucleares supondría el fin de la humanidad, mientras que el 54,1% indica que no lo sería.  Por otro lado, el 67,7% de los encuestados opina que tener unas Fuerzas Armadas bien dotadas y entrenadas, es una garantía necesaria para evitar ser objeto de una agresión o abuso por parte de otro país, mientras que el 29,6% no lo cree. En cuanto a los conflictos sociales, un 89,9% piensa que van en aumento temas como la violencia, la polarización o los enfrentamientos, frente a un 9% que piensan que no.  Democracia y medios de comunicación El 76,6% de los españoles cree que la democracia en España ha sufrido “mucho o bastante deterioro”, mientras que un 20,2% asegura que no lo ha sufrido. Entre los que opinan que existe ese deterioro, un 82,4% dice sentirse muy preocupado por esa cuestión, frente al 16,3% que afirma que no les preocupa el deterioro de la democracia.  Además, un 77,1% indica que los medios de comunicación están contribuyendo a aumentar la sensación de miedo y temor en la sociedad, frente a un 20,1% que piensa que no.  Un 13,8% de los españoles dice que, en las dos últimas semanas, el miedo o las preocupaciones le han quitado el sueño, frente a un 62,3% que dice que “rara vez o nunca”. Y un 23% reconoce que “a veces” sí le han quitado el sueño. Comparado con hace un año, un 48,9% afirma que sus miedos y preocupaciones son “mucho mayores o algo mayores”; un 41% indica que igual y solo un 9,7% asegura que “algo menores o mucho menores”. En cuanto a la frecuencia con la que los ciudadanos experimentan últimamente sentimientos de miedo o angustia sin ninguna causa concreta e identificada, el 80,4% asegura que con “poca o ninguna” y solo el 18,5% con “mucha o bastante”.  Seguridad ciudadana  El 67,6% reconoce que se siente “muy o bastante seguro” caminando solo por determinadas zonas del lugar donde vive después del anochecer, mientras que un 29,8% afirma sentirse “poco o nada seguro”.  En cuanto a los datos por sexo, el 40,2% de los hombres manifiesta sentirse “muy seguro”, frente al 20,3% de las mujeres. En el mismo sentido, el 39,6% de las mujeres expresan que se sienten “poco o nada” seguras, con respecto al 29,8% de los hombres. Si atendemos a los tramos de edad, son los más jóvenes los que manifiestan mayor inseguridad, el 39,2% de los jóvenes entre 18 y 24 años se sienten “poco o nada seguros”. Nuevas tecnologías Un 33,1% siente “mucho o bastante” miedo a que su vida se vea sometida a control por las nuevas tecnologías; un 38,7% afirma que siente “poco o ningún miedo”; y un 27,5% padece “algo de miedo”. Malestar emocional El 14,9% de los españoles reconoce que toma algún tipo de medicación —antidepresivos o ansiolíticos— para manejar el malestar emocional frente a un 84,4% que asegura que no.  Además, un 65,8% piensa que el malestar emocional en la sociedad española no está suficientemente atendido en estos momentos; un 27,2% opina que sí lo está. Sobre el temor a quedarse sin apoyo emocional en momentos difíciles, el 32% de los encuestados tiene “mucho o bastante temor”, frente a un 67,4% que tiene “poco o ninguno”. De hecho, el 90,1% afirma que tiene personas con las que puede hablar abiertamente de sus miedos y temores, y solo un 9,2% dice que no las tiene. Un 86,8% afirma que tiene la sensación de que, haga lo que haga en su vida, hay factores externos que escapan a su control, frente a un 11,2% que no lo ve así.  A pesar de ello, el 79,4% se considera “más bien optimista” en líneas generales, un 15,5% “más bien pesimista” y un 3,5% dice que “equilibrada, ni optimista ni pesimista”. Dentro de 10 años… El 37,2% opina que sus condiciones de vida serán peores dentro de 10 años, un 29,7% dice que serán mejores que ahora y un 37,2% que serán iguales. Estos y otros datos se encuentran en el estudio sobre Temores en la sociedad actual, que se ha realizado del 20 al 27 de febrero y cuenta con una muestra de 5.015 entrevistas. 

Nota Informativa
El CIS clausura las V Jornadas de Sociología del Género
El CIS clausura las V Jornadas de Sociología del Género
  • 11 MAR 2026

CAPITOLINA DÍAZ MARTÍNEZ En la tercera y última sesión de las V Jornadas de Sociología del Género del CIS, Capitolina Díaz Martínez, actual Premio Nacional de Sociología y Ciencia Política 2025, ha protagonizado una ponencia titulada Sociología sin sociólogas. Anatomía de una expulsión disciplinar. “La ausencia histórica de las sociólogas es el resultado de un proceso epistemológico e institucional que ha definido quién puede producir conocimiento legítimo. No es una carencia empírica. No es por olvido ni por falta de calidad o producción. Es un efecto estructural, no una negligencia académica”. En una exposición epistemológica y detallada, ha ido desgranando cómo el canon sociológico se ha constituido a partir de una serie de mecanismos que han dejado fuera a las mujeres, elaborando un listado de esas prácticas de exclusión. Y lo ha ejemplificado en el caso de cuatro pioneras de la sociología: Harriet Martineau, Jane Addams, Marianne Weber y Charlotte Perkins Gilman. La lista de mecanismos de exclusión —“o de borrado”— incluye, según su investigación: el exceso, la absorción, la particularización, el silenciamiento y el desplazamiento. Las conclusiones a las que llega Capitolina Díaz son que esas pioneras fueron rechazadas porque eran “demasiado”: demasiado empíricas, demasiado comprometidas, demasiado situadas. “Lo que no se cita, lo que no se transmite, lo que no se enseña, deja de existir” Cuando una socióloga descubría una teoría y se le reconocía, se diluía su identidad, aunque su descubrimiento se integrase en el canon, pero sin nombre. Los temas de su estudio se consideraban menores por cotidianos o naturales; se dejaban fuera de análisis cuestiones como la reproducción o los cuidados y, en vez de considerarlas científicas y teóricas, se las categorizaba en actividades etiquetadas como de menor nivel académico: la filantropía, el periodismo de viajes o el activismo. Para Capitolina Díaz, esos mecanismos de exclusión, de manera invisible, siguen operando hoy de forma similar a cómo lo hicieron en el borrado de las pioneras.    CARLOTA SOLÉ I PUIG Premio Nacional de Sociología y Ciencia Política 2023, Carlota Solé ha centrado su intervención en describir la situación de la mujer inmigrante empresaria. “La mujer inmigrante se interesa y se compromete con el emprendimiento a pesar de las diferentes formas de opresión y de sus condiciones adversas. Destacan por su resiliencia y su actitud resuelta ante el riesgo”. Solé i Puig detalló los retos de la mujer migrante que se dedica al emprendimiento a través de ejemplos de diferentes nacionalidades y etnias: el menor conocimiento de la lengua, redes sociales limitadas al hogar o a unos pocos amigos, barreras idiomáticas o culturales, falta de comprensión de la legislación o dificultades de financiación.  “Los medios digitales representan una alternativa de empoderamiento para la mujer empresaria migrante” “La familia tiene un rol muy importante en el proceso de creación y mantenimiento de un negocio. Les influyen el ambiente sociocultural, la dinámica familiar, la autopercepción y la interacción entre su estatus y sus expectativas”. La catedrática explicó cómo la clave del éxito y del progreso se centra en las nuevas tecnologías: el teléfono móvil conectado puede impulsar, incluso en contextos hostiles como el de las refugiadas, el acceso al emprendimiento de la mujer inmigrante. “La utilización de herramientas digitales facilita su comunicación, discusión y toma de decisiones, el acceso a cursos o al marketing online, pero también supone una brecha digital que puede separarlas”.   También subrayó algunas características de su modo de emprender: la conciliación familiar es prácticamente inexistente, emplean a otras mujeres coétnicas, tienden a diversificar su clientela y crean pequeñas empresas de bajo requerimiento tecnológico que suelen establecerse en el contexto del hogar. Emprender un negocio para estas mujeres es un mecanismo de movilidad ascendente. Sus motivaciones se centran en la necesidad de huir de un mercado discriminatorio y en la autoafirmación. “Este trabajo merece la pena ser apoyado, valorado y reforzado con programas de capacitación y mentoría, acceso a microcréditos y fondos específicos, redes de apoyo y asociaciones, o servicios de asesoramiento legal y administrativo”.   ACTO INSTITUCIONAL DE CLAUSURA En la clausura institucional ha intervenido la secretaria de Estado de Migraciones, Pilar Cancela Rodríguez, que ha agradecido la organización de las jornadas por “poder escuchar a quien sabe, a quien conoce”. Y ha asegurado: “Hablar de migraciones hoy es ser revolucionario. Hay que construir un relato que nos permita reivindicar cuestiones esenciales como los derechos humanos. Hay 58 crisis olvidadas”. La directora general del CIS, Silvia García Ramos, concluyó el acto expresando que “gracias a las investigaciones de las sociólogas hoy sabemos más sobre cómo se construyen las desigualdades y, sobre todo, cómo se superan”. El presidente del CIS, José Félix Tezanos, reiteró que las cinco mujeres premiadas son “un tesoro de conocimiento y capacidad de exposición” y avanzó que la intención del Centro de Investigaciones Sociológicas es publicar un libro que recoja las ponencias de estas jornadas.

Noticia
El feminismo y el cambio social, en la segunda jornada del CIS
El feminismo y el cambio social, en la segunda jornada del CIS
  • 10 MAR 2026

INÉS ALBERDI “El feminismo nos enseñó que lo personal es político” En la segunda Jornada de Sociología del Género en el Centro de Investigaciones Sociológicas, Inés Alberdi centró su intervención en el papel de la mujer en la Transición española y en el feminismo como motor de ese cambio social. “Aprendimos que lo personal es político y la Transición española fue una profunda transformación sociológica”. Alberdi hizo un relato de los cambios más relevantes que afectaron al estatus social y político de las mujeres y a su cambio de mentalidad. En los años 60 hubo dos claves que lo cambiaron todo: la emigración a Europa y el auge del turismo. “Tuvo un impacto de emulación”, analiza Alberdi. “Los españoles que emigraban solían venir en verano a su pueblo a veranear, porque en Europa sí existían las vacaciones pagadas. Y contaban lo que vivían a diario”. Alberdi explicó cómo el fenómeno del turismo actuó como motor de cambio social. El comportamiento funcionó como ejemplo de comparación y los españoles podían ver las diferencias entre ambas vidas. Se enteraron de lo que estaba ocurriendo fuera: libertad política, prensa libre, organización democrática, sindicatos o relaciones amorosas más libres “Todo lo que estaba prohibido en España se consideraba un derecho más allá de las fronteras: aparecieron los deseos de democracia, de autonomía personal y de movilidad geográfica. Empezamos a mirar a Europa con admiración y envidia. La moda, los bikinis o la música fueron los aspectos visibles”. Pero si hubo un colectivo que realmente vivió esa diferencia fue el de las mujeres. “Llegamos al aspecto más importante de la influencia que el turismo tuvo en comportamientos y aspiraciones de las mujeres. Apareció un deseo de modernización: las mujeres envidiaban la libertad sexual, el control de la natalidad y empezaron a preguntarse cómo se podía estar con un marido sin quedarse embarazada”. En la primavera de 1975 llega una reforma fundamental: la ley de 2 de mayo que restaura la capacidad jurídica de la mujer. “Por primera vez en la historia de España las mujeres alcanzaron la igualdad que llega con la Constitución del 78, que establece la igualdad en cuestiones civiles y penales y dentro del matrimonio. El modelo de familia cambia y se eleva enormemente el estatus de las mujeres en la sociedad”. Alberdi subrayó que, aunque vivimos en una sociedad más próspera, aún quedan retos en cuestiones como las oportunidades de empleo, la desaparición de la violencia o la brecha salarial. “Existe una paradoja: el feminismo a menudo tiene mala prensa y se asimila con el conflicto. Existe una idea equivocada de que va en contra de los hombres, cuando en realidad es una filosofía de defensa de la igualdad que ha contado con el apoyo de muchísimos hombres a lo largo de la historia. A veces es difícil llamarse feminista, es asombroso, pero es así”.   CONSTANZA TOBÍO “El feminismo es perseverancia” La ponencia de Constanza Tobío, Premio Nacional de Sociología y Ciencia Política 2021, empezó con un agradecimiento al CIS: “El feminismo es perseverancia y da mucha alegría constatar que estas cinco premiadas ya suponen un cambio social”. “Descubrí la sociología pronto, a los 16 años, cuando cayó en mis manos un ejemplar del FOESSA. Nunca había visto un libro así. Me maravillaron los cuadros, las tablas, la cantidad de información y la estructura lógica interna. Cuando supe lo que era una encuesta mi maravilla fue en aumento, así que decidí que aquello era lo que quería hacer en la vida”. Una vez terminada la carrera empezó a interesarse por las desigualdades y por la incorporación de la mujer al mercado de trabajo. “La investigación se parece mucho a una novela policiaca: hay un enigma, hay pistas y pruebas que deben ser cuidadosamente analizadas. El misterio con el que me encontré fue cómo en apenas dos décadas se transformó el modelo familiar de división de roles de género en un modelo de doble ocupación laboral”. Fue un cambio social profundo protagonizado por las mujeres de forma silenciosa.   Entonces decidió centrarse en una pregunta concreta: ¿cómo hacen las madres que trabajan a tiempo completo? Le interesó primero su discurso: cuáles eran las razones por las que decidían trabajar. La mitad hablaba de necesidad económica familiar, pero la otra mitad hablaba de deseo de independencia económica, realización personal, poner en práctica sus estudios o salir del encierro doméstico. Había una fuerte orientación al empleo que iba más allá de su carácter instrumental. El trabajo abría las puertas a una nueva identidad. Después analizó cómo se organizaban los cuidados: un proceso de sustitución por otras mujeres que cuidan de sus hijos, como cuidadoras remuneradas o abuelas. “El mundo del cuidado es un universo, una parte importantísima de la realidad social que todavía estamos cartografiando. Es un sistema donde intervienen el Estado, la familia, el mercado y el tercer sector”.

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Apertura institucional de las V Jornadas de Sociología del Género
Apertura institucional de las V Jornadas de Sociología del Género
  • 09 MAR 2026

La visión de las cinco sociólogas galardonadas con el Premio Nacional de Sociología y Ciencia Política es el hilo conductor que este año inspira las V Jornadas sobre Sociología del Género que organiza el Centro de Investigaciones Sociológicas con motivo del Día de la Mujer. La directora general de Coordinación e Investigación del CIS, Silvia García Ramos, definió la cita como un espacio institucional ya consolidado de debate y producción de conocimiento en torno a la Sociología del Género que se pone a disposición de todas las sociólogas e investigadoras: “una muestra más del compromiso del CIS por dar el espacio que merecen las académicas, las pensadoras sociales, por visibilizar su liderazgo intelectual y por garantizar una representación equilibrada en el debate público”. García Ramos matizó que la igualdad de género “no es una cuestión sectorial ni un asunto accesorio. Es una dimensión estructural que atraviesa todos los ámbitos de la vida social: el empleo, los cuidados, la educación, la participación política, la ciencia y la cultura. Analizar la desigualdad de género supone investigar cómo se distribuyen el poder, los recursos, el tiempo y las oportunidades en nuestra sociedad”. “La igualdad es una manera de enriquecer la vida”, declaró José Félix Tezanos, que quiso transmitir también sus impresiones personales tras su llegada a la institución y comprobar que no había sociólogas galardonadas con el Premio Nacional de Sociología y Ciencia Política. “Lo viví como una patología social. Creo que la discriminación y subyugación histórica de la mujer, a partir de las últimas etapas del neolítico, debe entenderse como una patología social grave, un error en la conformación de la sociedad. Una patología que deforma nuestra civilización, nuestra forma de entender la convivencia y que deforma también los comportamientos políticos”. Y recordó su experiencia como niño “nacido en el año del hambre, en 1946” y los episodios de desprecio hacia la mujer que ya vivió desde la ingenuidad de la infancia, para después seguir comprobando la práctica inexistencia de mujeres docentes en las facultades de Derecho, Sociología o Ciencias Políticas en las que se formó. “Hay que huir de las patologías sociales”, continuó Tezanos. “Y frente a ellas, la normalidad social, el equilibrio, y eso se refleja en la igualdad. En este momento tenemos un tesoro en el CIS, que son las cinco premiadas, y su aportación es singular y un ejemplo para la sociedad”.   La delegada del Gobierno en la Comunidad Valenciana, Pilar Bernabé García, centró su intervención en lo mucho que se ha avanzado en igualdad de género en la última década. Y se dirigió a las cinco premiadas al asegurar que “las leyes sirven para fijar todo lo que vosotras investigáis en la sociedad”. “A lo largo del siglo XX el feminismo ha tenido tres pilares fundamentales: activismo, academia/investigación y legislación. Legislar, ejecutar políticas públicas y reivindicar la ocupación del espacio público”. Y señaló que, en el ámbito laboral, es donde más se ha avanzado, con la brecha salarial más baja de la serie histórica (el 15%), e hizo un repaso de las iniciativas legislativas que han hecho avanzar a las mujeres en el trabajo y en los cuidados. La Ley de Dependencia y la Ley Integral contra la Violencia de Género, “sacando a la esfera pública lo que estaba en la esfera privada, donde el mundo callaba y hoy ya cada uno de nosotros y nosotras se convierte en un ‘punto violeta’ para poder denunciar, y aun así no conseguimos doblegar esa curva terrible”. Pero también la Reforma Laboral, la subida del Salario Mínimo Interprofesional o la subida de las pensiones; la Ley de Paridad, la futura Ley de los Usos del Tiempo, la equiparación de los permisos de maternidad y paternidad y la Ley de Igualdad Retributiva. “Los gobiernos responsables y feministas saben que la igualdad también se juega a final de mes”. A pesar de estos avances, Bernabé señaló que hay campos en los que queda mucho por batallar. Y lanzó una pregunta: “¿Estamos las mujeres en este país preparadas para afrontar una crisis, del tipo que sea, en las mismas condiciones que los hombres? Yo os digo que, en mi comunidad, la DANA afectó mucho más a las mujeres que a los hombres. ¿Quién creéis que se quedaba el coche? ¿Quién se acogía a los ERTE? ¿Quién se quedaba con los niños hasta que pudieran volver al colegio? Cuando las cosas vienen mal dadas, las mujeres volvemos a tenerlo más complicado”. Y concluyó con lo que para ella es el “reto de todos los retos”. Señalando el móvil, aseguró que las redes son el nuevo espacio en el que las mujeres están en total desigualdad. Que se ha hecho campaña incluso contra la palabra feminismo.   “Los algoritmos del salvaje oeste digital y sus dueños sí tienen ideología. Y no es nueva, es la más antigua del mundo, la que nos quiere llevar otra vez al espacio de lo privado, a la invisibilidad, al silencio”. La intervención de María Ángeles Durán, Premio Nacional de Sociología 2018, fue una lección de humanidad, pasión, lucidez y sentido común. Su relato es el de una “socióloga total”. La catedrática hizo un repaso de su trayectoria, desde las primeras decisiones familiares y personales sobre lo que debía o no debía estudiar, las renuncias y los avatares de la vida que fueron conformando su destino. “Tuve conciencia de clase enseguida, porque la perdí cuando murió mi padre. Y eso me hizo socióloga porque estuve viendo la sociedad española simultáneamente desde muchos puntos de vista al mismo tiempo”. “Yo soy licenciada gracias a dos mujeres: una que asumió deudas, otra que se desclasó para que yo pudiera estudiar sin las cargas familiares”. Y fue hilvanando anécdotas con profesores y referentes, sus primeros trabajos, la riqueza de los matices en sus primeras labores como encuestadora y codificadora. Aprendió a trabajar con encuestados hostiles, a ser consciente de su propia imagen, aprendió a dudar de sus propios datos, a interpretar el lenguaje no verbal, los códigos sobreentendidos en los que lo importante era el gesto y la tonalidad; aprendió a gestionar la frustración de la reducción de las respuestas a un sí o un no, a ser consciente de que, a veces, es imposible transcribir un mensaje. La pluralidad de campos en los que ha trabajado María Ángeles le hace tener una visión poliédrica de la sociedad española: “La economía es una ficción. Es la cima del iceberg: confundimos empleo con trabajo. Cada hora de trabajo remunerado se apoya en dos horas de trabajo no remunerado. Y la inmensa mayoría de las horas de trabajo sin remunerar en el mundo son de mujeres. Y no es optimista. “Cuidar es carísimo. Se nos vienen las cargas encima. ¿Por qué no tenemos hijos? Y ahora, además, tenemos el peso de los mayores…”. “Estamos en una contradicción muy profunda. Y mientras tengamos esta confusión interna de valores, el feminismo está en riesgo de retroceder. Yo sigo diciendo: ¡a por ello! Pero el feminismo está dividido y tenemos el viento en contra”.    

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Las sociólogas del Premio Nacional cuentan cómo investigan la sociedad
Las sociólogas del Premio Nacional cuentan cómo investigan la sociedad
  • 06 MAR 2026

Con motivo de la celebración del Día de La Mujer el 8 de marzo, las cinco mujeres galardonadas con el Premio Nacional de Sociología y Ciencia Política que otorga el CIS, han querido definir las claves que hacen diferente la labor investigadora de las pensadoras sociales, su modo de acercarse a temas, problemas, preguntas y tendencias. Cinco sociólogas, cinco catedráticas, cinco trayectorias, cinco visiones, un mismo hilo conductor:  analizar y celebrar, desde el Centro de Investigaciones Sociológicas, el papel de la mujer en la sociedad.    Capitolina Díaz Martínez, Premio Nacional de Sociología 2025,  “Las sociólogas devolvieron a la Sociología lo que el canon había dejado fuera: el cuerpo, la vida cotidiana y la desigualdad real. La Sociología clásica entendió la sociedad y las sociólogas explicaron cómo se vive. Sin las pensadoras sociales, la sociología ha sido más abstracta que verdadera.”   Inés Alberdi Alonso, Premio Nacional de Sociología y Ciencia Política 2019, “Además de los temas habituales de la Sociología, las mujeres sociólogas han estudiado algunas cuestiones olvidadas por la Sociología Clásica. Las sociólogas han puesto de manifiesto la importancia de la vida cotidiana y se han dedicado a estudiarla. Dentro de ella han señalado la importancia de los cuidados que son la base de la vida humana”.    Carlota Solé i Puig, premio Nacional de Sociología 2023, “Las pensadoras sociales aportan temas a la investigación que conectan con las preocupaciones, sentimientos y necesidades de su género, además de cuestiones relevantes en debates generales de la Sociología Contemporánea, a través del método científico propio de una ciencia empírica”.   Constanza Tobío Soler Premio Nacional de Sociología y Ciencia Política 2021,  “La propia otredad de las científicas como mujeres aporta una mirada que permite hacer preguntas distintas y pensar maneras diferentes de buscar respuestas. Así ocurrió hace casi dos siglos, cuando Harriet Martineau decidió estudiar empíricamente la sociedad, incluyendo aquellas instituciones o grupos sociales entonces considerados de escaso interés como las mujeres o los negros. Desde hace unas pocas décadas las sociólogas trabajan en el enorme continente del cuidado, durante tanto tiempo invisible, construido con la reciprocidad imprescindible para la supervivencia humana. La presencia creciente y cada vez más reconocida de las mujeres enriquece la sociología y la orienta hacia nuevos ámbitos de conocimiento de la realidad social”.    Y María Ángeles Durán Heras, Premio Nacional de Sociología y Ciencia Política 2018 concluye: “La mayor aportación de las mujeres pensadoras sociales es la de encontrar las lagunas científicas que no han sido exploradas. La huella de miles de años en los que la mujer estuvo fuera de los centros de producción de pensamiento ha lastrado todos los campos científicos”.  

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