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Barómetro de febrero 2007
Encuesta mensual que indaga sobre cuestiones de actualidad y realiza un seguimiento de la valoración subjetiva de la situación social, política y económica, además de los principales problemas del país
General information
Code
2677
Date
22/02/2007
Study type
Cuantitativo
Country
España
Author
CIS
Commission
-
Collection
-
Thematic index
-
Publication
-
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DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIA MARGINALES DEL ESTUDIO 2677 CUESTIONARIO 0 MUESTRA 0 |
PREGUNTA 1 |
Para empezar, refiriéndonos a la situación económica general de España, ¿cómo la calificaría Ud.: |
muy buena, buena, regular, mala o muy mala? |
| % | (N) | |
| Muy buena | 1.0 | (24) |
| Buena | 26.1 | (650) |
| Regular | 46.2 | (1150) |
| Mala | 18.1 | (451) |
| Muy mala | 6.9 | (171) |
| N.S. | 1.6 | (41) |
| N.C. | 0.1 | (2) |
| TOTAL | 100.0 | (2489) |
PREGUNTA 2 |
Y, ¿cree Ud. que dentro de un año la situación económica del país será mejor, igual o peor que |
ahora? |
| % | (N) | |
| Mejor | 11.7 | (291) |
| Igual | 49.1 | (1223) |
| Peor | 27.6 | (686) |
| N.S. | 11.2 | (278) |
| N.C. | 0.4 | (11) |
| TOTAL | 100.0 | (2489) |
PREGUNTA 3 |
Y refiriéndonos ahora a la situación política general de España, ¿cómo la calificaría Ud.: muy |
buena, buena, regular, mala o muy mala? |
| % | (N) | |
| Muy buena | 0.6 | (15) |
| Buena | 12.4 | (308) |
| Regular | 39.1 | (973) |
| Mala | 26.5 | (660) |
| Muy mala | 13.5 | (336) |
| N.S. | 6.5 | (162) |
| N.C. | 1.4 | (35) |
| TOTAL | 100.0 | (2489) |
PREGUNTA 4 |
Y, ¿cree Ud. que dentro de un año la situación política del país será mejor, igual o peor que |
ahora? |
| % | (N) | |
| Mejor | 12.2 | (304) |
| Igual | 49.6 | (1235) |
| Peor | 20.7 | (516) |
| N.S. | 15.6 | (389) |
| N.C. | 1.8 | (45) |
| TOTAL | 100.0 | (2489) |
PREGUNTA 5 |
¿Cuál es, a su juicio, el principal problema que existe actualmente en España? ¿Y el segundo? ¿Y |
el tercero? (MULTIRRESPUESTA). |
| . % | . (N) | |
| El paro | 40.4 | (1007) |
| Las drogas | 5.5 | (136) |
| La inseguridad ciudadana | 15.8 | (394) |
| El terrorismo, ETA | 42.4 | (1056) |
| Las infraestructuras | 0.5 | (13) |
| La sanidad | 4.1 | (102) |
| La vivienda | 27.0 | (673) |
| Los problemas de índole económica | 15.6 | (388) |
| Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 9.8 | (245) |
| Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | 0.5 | (13) |
| La corrupción y el fraude | 1.5 | (38) |
| Las pensiones | 3.7 | (91) |
| La clase política, los partidos políticos | 11.3 | (282) |
| Las guerras en general | 0.6 | (14) |
| La Administración de Justicia | 1.8 | (44) |
| Los problemas de índole social | 3.7 | (92) |
| El racismo | 0.4 | (11) |
| La inmigración | 32.9 | (819) |
| La violencia contra la mujer | 3.9 | (97) |
| Los problemas relacionados con la juventud | 1.8 | (46) |
| La crisis de valores | 2.0 | (51) |
| La educación | 3.3 | (83) |
| Los problemas medioambientales | 2.4 | (59) |
| El Gobierno, los políticos y los partidos | 1.8 | (45) |
| El funcionamiento de los servicios públicos | 0.4 | (11) |
| Los nacionalismos | 0.6 | (16) |
| Los problemas relacionados con la mujer | 0.0 | (1) |
| El terrorismo internacional | 0.2 | (6) |
| Las preocupaciones y situaciones personales | 0.6 | (15) |
| El Estatuto de Cataluña | 0.3 | (7) |
| Las negociaciones con ETA | 0.2 | (6) |
| Otras respuestas | 4.3 | (107) |
| Ninguno | 0.4 | (9) |
| N.S. | 4.0 | (99) |
| N.C. | 0.2 | (6) |
| TOTAL | 100.0 | (2490) |
PREGUNTA 5a |
Principal problema que existe actualmente en España. |
| % | (N) | |
| El paro | 16.0 | (399) |
| Las drogas | 1.2 | (30) |
| La inseguridad ciudadana | 4.4 | (109) |
| El terrorismo, ETA | 23.9 | (596) |
| Las infraestructuras | 0.0 | (1) |
| La sanidad | 1.1 | (28) |
| La vivienda | 10.2 | (253) |
| Los problemas de índole económica | 5.7 | (143) |
| Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 2.4 | (59) |
| Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | 0.2 | (5) |
| La corrupción y el fraude | 0.6 | (14) |
| Las pensiones | 1.5 | (37) |
| La clase política, los partidos políticos | 5.7 | (141) |
| Las guerras en general | 0.2 | (4) |
| La Administración de Justicia | 0.5 | (12) |
| Los problemas de índole social | 1.2 | (31) |
| El racismo | 0.1 | (3) |
| La inmigración | 13.4 | (334) |
| La violencia contra la mujer | 1.0 | (26) |
| Los problemas relacionados con la juventud | 0.4 | (11) |
| La crisis de valores | 0.8 | (20) |
| La educación | 0.6 | (15) |
| Los problemas medioambientales | 0.7 | (18) |
| El Gobierno, los políticos y los partidos | 1.2 | (29) |
| El funcionamiento de los servicios públicos | 0.1 | (2) |
| Los nacionalismos | 0.4 | (9) |
| Los problemas relacionados con la mujer | 0.0 | (1) |
| El terrorismo internacional | 0.1 | (3) |
| Las preocupaciones y situaciones personales | 0.2 | (5) |
| El Estatuto de Cataluña | 0.1 | (2) |
| Las negociaciones con ETA | 0.0 | (1) |
| Otras respuestas | 1.4 | (34) |
| Ninguno | 0.4 | (9) |
| N.S. | 4.0 | (99) |
| N.C. | 0.2 | (6) |
| TOTAL | 100.0 | (2489) |
PREGUNTA 6 |
¿Y cuál es el problema que a Ud., personalmente, le afecta más? ¿Y el segundo? ¿Y el tercero? (MULTIRRESPUESTA). |
| . % | . (N) | |
| El paro | 20.7 | (515) |
| Las drogas | 1.4 | (36) |
| La inseguridad ciudadana | 12.7 | (316) |
| El terrorismo, ETA | 9.4 | (234) |
| Las infraestructuras | 1.5 | (37) |
| La sanidad | 5.1 | (126) |
| La vivienda | 22.5 | (560) |
| Los problemas de índole económica | 19.8 | (494) |
| Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 10.6 | (264) |
| Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | 0.9 | (22) |
| La corrupción y el fraude | 0.5 | (13) |
| Las pensiones | 7.3 | (182) |
| La clase política, los partidos políticos | 4.0 | (99) |
| Las guerras en general | 0.2 | (4) |
| La Administración de Justicia | 1.0 | (24) |
| Los problemas de índole social | 2.7 | (68) |
| El racismo | 0.2 | (5) |
| La inmigración | 13.1 | (326) |
| La violencia contra la mujer | 1.2 | (31) |
| Los problemas relacionados con la juventud | 1.6 | (40) |
| La crisis de valores | 1.3 | (33) |
| La educación | 3.9 | (96) |
| Los problemas medioambientales | 1.8 | (45) |
| El Gobierno, los políticos y los partidos | 0.8 | (20) |
| El funcionamiento de los servicios públicos | 1.1 | (27) |
| Los nacionalismos | 0.2 | (4) |
| Los problemas relacionados con la mujer | 0.4 | (10) |
| El terrorismo internacional | 0.1 | (3) |
| Las preocupaciones y situaciones personales | 4.5 | (113) |
| El Estatuto de Cataluña | 0.2 | (5) |
| Las negociaciones con ETA | 0.1 | (2) |
| Otras respuestas | 3.5 | (87) |
| Ninguno | 6.9 | (171) |
| N.S. | 11.0 | (274) |
| N.C. | 2.7 | (67) |
| TOTAL | 100.0 | (2490) |
PREGUNTA 6a |
¿Y cuál es el problema que a Ud., personalmente, le afecta más? |
| % | (N) | |
| El paro | 13.2 | (328) |
| Las drogas | 0.4 | (11) |
| La inseguridad ciudadana | 5.1 | (126) |
| El terrorismo, ETA | 5.2 | (129) |
| Las infraestructuras | 0.6 | (16) |
| La sanidad | 2.2 | (55) |
| La vivienda | 12.2 | (303) |
| Los problemas de índole económica | 11.1 | (276) |
| Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 5.2 | (129) |
| Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | 0.6 | (15) |
| La corrupción y el fraude | 0.1 | (3) |
| Las pensiones | 4.9 | (121) |
| La clase política, los partidos políticos | 1.6 | (40) |
| Las guerras en general | 0.1 | (3) |
| La Administración de Justicia | 0.5 | (13) |
| Los problemas de índole social | 1.4 | (34) |
| El racismo | 0.0 | (1) |
| La inmigración | 5.3 | (133) |
| La violencia contra la mujer | 0.4 | (10) |
| Los problemas relacionados con la juventud | 0.7 | (17) |
| La crisis de valores | 0.6 | (15) |
| La educación | 1.6 | (40) |
| Los problemas medioambientales | 0.8 | (21) |
| El Gobierno, los políticos y los partidos | 0.3 | (8) |
| El funcionamiento de los servicios públicos | 0.4 | (11) |
| Los nacionalismos | 0.1 | (3) |
| Los problemas relacionados con la mujer | 0.2 | (4) |
| El terrorismo internacional | 0.1 | (2) |
| Las preocupaciones y situaciones personales | 2.9 | (72) |
| El Estatuto de Cataluña | 0.1 | (3) |
| Las negociaciones con ETA | 0.0 | (1) |
| Otras respuestas | 1.4 | (34) |
| Ninguno | 6.9 | (171) |
| N.S. | 11.0 | (274) |
| N.C. | 2.7 | (67) |
| TOTAL | 100.0 | (2489) |
PREGUNTA 7 |
Me gustaría saber si Ud. considera que, hoy en día, tiene mucha, bastante, poca o ninguna |
importancia conocer idiomas extranjeros. |
| % | (N) | |
| Mucha importancia | 49.5 | (1232) |
| Bastante importancia | 42.8 | (1066) |
| Poca importancia | 5.0 | (125) |
| Ninguna importancia | 1.1 | (27) |
| N.S. | 1.5 | (38) |
| N.C. | 0.0 | (1) |
| TOTAL | 100.0 | (2489) |
PREGUNTA 8 |
Y, ¿qué grado de importancia cree Ud. que se le da al estudio de idiomas extranjeros en los |
distintos niveles de la enseñanza en España? |
| % | (N) | |
| Mucha importancia | 10.8 | (268) |
| Bastante importancia | 40.1 | (998) |
| Poca importancia | 36.2 | (901) |
| Ninguna importancia | 3.3 | (81) |
| N.S. | 9.4 | (234) |
| N.C. | 0.3 | (7) |
| TOTAL | 100.0 | (2489) |
PREGUNTA 9 |
Cuando Ud. tenía diez o doce años, ¿qué grado de importancia se daba al estudio de idiomas |
extranjeros en su colegio o instituto: mucha importancia, bastante, poca o ninguna importancia? |
| % | (N) | |
| Mucha importancia | 2.9 | (71) |
| Bastante importancia | 15.5 | (387) |
| Poca importancia | 40.5 | (1009) |
| Ninguna importancia | 38.5 | (959) |
| N.S. | 1.9 | (48) |
| N.C. | 0.6 | (15) |
| TOTAL | 100.0 | (2489) |
PREGUNTA 10 |
Con respecto a los siguientes idiomas, ¿podría decirme si:? |
| Lo habla y lo escribe | Sólo lo habla | Sólo lo lee | Ni lo habla ni lo escribe ni lo lee | N.C. | . (N) | |
| Inglés | 22.1 | 5.8 | 6.4 | 65.0 | 0.6 | (2489) |
| Francés | 9.9 | 5.4 | 6.0 | 77.2 | 1.4 | (2489) |
| Portugués | 1.0 | 1.2 | 1.6 | 93.3 | 2.8 | (2489) |
| Alemán | 1.2 | 0.8 | 0.8 | 94.7 | 2.5 | (2489) |
| Italiano | 1.8 | 1.9 | 2.2 | 91.4 | 2.5 | (2489) |
| Otro idioma | 3.7 | 1.6 | 0.2 | 46.8 | 47.9 | (2489) |
PREGUNTA 10a |
PROCEDE DE P10. SÓLO A QUIENES HABLAN Y ESCRIBE, HABLAN O LEEN ALGÚN IDIOMA EXTRANJERO (1, 2 ó 3 |
en P10). Aunque un idioma se puede aprender a través de distintos medios de forma simultánea o |
consecutiva, quisiera que me dijera dónde aprendió Ud. fundamentalmente el... |
| Inglés | Francés | Portugués | Alemán | Italiano | Otro idioma | ||
| En el colegio o instituto | 67.7 | 68.5 | 5.1 | 18.8 | 12.7 | 36.6 | |
| Con profesor particular o en una academia | 17.7 | 11.1 | 2.0 | 27.5 | 9.3 | 11.9 | |
| Estancias en el extranjero | 8.4 | 10.7 | 32.7 | 27.5 | 32.0 | 7.5 | |
| En su casa, con programas de aprendizaje de idiomas a distancia | 2.3 | 2.8 | 10.2 | 7.2 | 8.0 | 12.7 | |
| Otros métodos | 3.2 | 3.4 | 44.9 | 14.5 | 32.0 | 28.4 | |
| N.C. | 0.7 | 3.4 | 5.1 | 4.3 | 6.0 | 3.0 | |
| (N) | (855) | (531) | (98) | (69) | (150) | (134) | |
PREGUNTA 10b |
PROCEDE DE P10. SÓLO A QUIENES HABLAN Y ESCRIBE, HABLAN O LEEN ALGÚN IDIOMA EXTRANJERO (1, 2 ó 3 |
en P10). ¿Y cómo calificaría Ud. el aprendizaje de este/os idioma/s: muy difícil, bastante, poco |
o nada difícil? |
| Muy difícil | Bastante difícil | Poco difícil | Nada difícil | N.C. | . (N) | |
| Inglés | 7.5 | 42.8 | 41.1 | 7.3 | 1.4 | (855) |
| Francés | 5.3 | 27.5 | 51.6 | 11.7 | 4.0 | (531) |
| Portugués | 3.1 | 7.1 | 58.2 | 25.5 | 6.1 | (98) |
| Alemán | 26.1 | 46.4 | 15.9 | 7.2 | 4.3 | (69) |
| Italiano | . | 8.7 | 61.3 | 22.7 | 7.3 | (150) |
| Otro idioma | 8.2 | 17.9 | 32.1 | 38.1 | 3.7 | (134) |
PREGUNTA 11 |
En la actualidad, ¿está aprendiendo Ud. algún idioma extranjero? |
| % | (N) | |
| Sí | 5.9 | (146) |
| No | 93.3 | (2323) |
| N.C. | 0.8 | (20) |
| TOTAL | 100.0 | (2489) |
PREGUNTA 11a |
PROCEDE DE P11. SÓLO A QUIENES, EN LA ACTUALIDAD, ESTÁN APRENDIENDO ALGÚN IDIOMA EXTRANJERO (1 en |
P11). ¿Me podría decir cuál? |
| % | (N) | |
| Inglés | 59.6 | (87) |
| Francés | 8.9 | (13) |
| Portugués | 0.7 | (1) |
| Alemán | 6.2 | (9) |
| Italiano | 1.4 | (2) |
| Rumano | 1.4 | (2) |
| Chino | 1.4 | (2) |
| Árabe | 1.4 | (2) |
| Japonés | 0.7 | (1) |
| Holandés | 0.7 | (1) |
| Otros | 2.1 | (3) |
| N.C. | 15.8 | (23) |
| TOTAL | 100.0 | (146) |
PREGUNTA 11b |
PROCEDE DE P11. SÓLO A QUIENES, EN LA ACTUALIDAD, ESTÁN APRENDIENDO ALGÚN IDIOMA EXTRANJERO (1 en |
P11). Y, ¿podría decirme cuál es el motivo principal por el que está aprendiendo este idioma? |
| % | (N) | |
| Porque lo necesita para su trabajo y/o estudio | 52.1 | (76) |
| Porque le gusta aprender idiomas | 30.8 | (45) |
| Porque va a trasladarse a vivir a otro país | 3.4 | (5) |
| Otro | 8.2 | (12) |
| N.C. | 5.5 | (8) |
| TOTAL | 100.0 | (146) |
PREGUNTA 12 |
Independientemente de que sepa o no algún idioma extranjero, si tuviera oportunidad , ¿cuál le |
gustaría aprender? |
| % | (N) | |
| Inglés | 42.1 | (1047) |
| Francés | 9.4 | (235) |
| Portugués | 0.6 | (14) |
| Alemán | 6.9 | (172) |
| Italiano | 3.4 | (84) |
| Rumano | 0.0 | (1) |
| Chino | 1.4 | (34) |
| Árabe | 0.9 | (22) |
| Ruso | 0.4 | (9) |
| Japonés | 0.4 | (10) |
| Holandés | 0.0 | (1) |
| Otros | 0.8 | (19) |
| Ninguno | 29.1 | (725) |
| N.S. | 4.1 | (102) |
| N.C. | 0.6 | (14) |
| TOTAL | 100.0 | (2489) |
PREGUNTA 12a |
PROCEDE DE P12. SÓLO A QUIENES LES GUSTARÍA APRENDER UN IDIOMA EXTRANJERO (Todos excepto |
'Ninguno', 'N.S.' o 'N.C.' en P12). Y, ¿cuál es el motivo principal por el que le gustaría |
aprender este idioma? |
| % | (N) | |
| Para promocionarse en su trabajo | 18.7 | (308) |
| Por sus estudios | 1.9 | (32) |
| Porque le gusta saber idiomas | 31.4 | (518) |
| Para poder viajar a otros países | 31.0 | (511) |
| Otro | 14.1 | (233) |
| N.S. | 1.3 | (21) |
| N.C. | 1.5 | (25) |
| TOTAL | 100.0 | (1648) |
PREGUNTA 13 |
Ahora me gustaría que me dijera si está más bien de acuerdo o más bien en desacuerdo con cada una |
de las frases que le voy a leer. |
| Más bien de acuerdo | Más bien en desacuerdo | N.S. | N.C. | . (N) | |
| Para aprender bien un idioma extranjero hay que empezar desde muy joven | 84.3 | 13.9 | 1.5 | 0.3 | (2489) |
| Hoy en día con los nuevos métodos de aprendizaje, cualquiera puede aprender bien un idioma extranjero | 66.2 | 22.2 | 11.2 | 0.4 | (2489) |
| Para aprender bien un idioma extranjero, es necesario un periodo de estancia en el país en que se habla ese idioma | 71.8 | 22.6 | 5.1 | 0.5 | (2489) |
PREGUNTA 14 |
¿Ha viajado Ud. alguna vez a un país extranjero? |
| % | (N) | |
| Sí | 59.1 | (1471) |
| No | 40.8 | (1016) |
| N.C. | 0.1 | (2) |
| TOTAL | 100.0 | (2489) |
PREGUNTA 14a |
PROCEDE DE P14. SÓLO A QUIENES HAN VIAJADO ALGUNA VEZ AL EXTRANJERO (1 en P14). ¿Me podría decir |
con qué frecuencia suele viajar al extranjero? |
| % | (N) | |
| Más de una vez al año | 12.9 | (190) |
| Una vez al año | 17.7 | (260) |
| Una vez cada dos años | 12.0 | (176) |
| Con menos frecuencia | 56.9 | (837) |
| N.C. | 0.5 | (8) |
| TOTAL | 100.0 | (1471) |
PREGUNTA 14b |
PROCEDE DE P14. SÓLO A QUIENES HAN VIAJADO ALGUNA VEZ AL EXTRANJERO (1 en P14). ¿Y cuál es el/los |
motivos principal/es por el/los que viaja al extranjero? (MÁXIMO DOS RESPUESTAS). |
| . % | . (N) | |
| Vacaciones/turismo | 79.7 | (1173) |
| Aprender/perfeccionar un idioma | 3.3 | (48) |
| Trabajo | 18.2 | (268) |
| Estudios | 2.1 | (31) |
| Otro | 5.9 | (87) |
| N.C. | 0.1 | (2) |
| TOTAL | 100.0 | (1471) |
PREGUNTA 15 |
Supongamos que por razones de trabajo, estudio o familiares tuviera que trasladarse a vivir a un |
país extranjero. De estos problemas que podría tener, ¿cuál sería para Ud. el más importante? |
| % | (N) | |
| El idioma | 33.1 | (823) |
| Las costumbres | 9.9 | (247) |
| El dejar a sus amigos o a su familia | 49.9 | (1241) |
| Otro | 1.3 | (32) |
| Ninguno | 2.8 | (70) |
| N.S. | 2.2 | (56) |
| N.C. | 0.8 | (20) |
| TOTAL | 100.0 | (2489) |
PREGUNTA 16 |
De los aspectos que le muestro en esta tarjeta, ¿cuál cree Ud. que era el más importante para |
encontrar trabajo hace diez años? |
| % | (N) | |
| Experiencia profesional | 47.4 | (1180) |
| Conocimientos informáticos | 4.4 | (110) |
| Formación académica | 21.7 | (540) |
| Conocimiento del mundo de los negocios | 2.7 | (68) |
| Buena apariencia | 5.2 | (130) |
| Don de gentes | 3.3 | (81) |
| Conocimiento de idiomas extranjeros | 3.2 | (79) |
| Otro | 2.3 | (58) |
| N.S. | 8.8 | (219) |
| N.C. | 1.0 | (24) |
| TOTAL | 100.0 | (2489) |
PREGUNTA 17 |
¿Y cuál cree Ud. que es el más importante en la actualidad? |
| % | (N) | |
| Experiencia profesional | 37.4 | (932) |
| Conocimientos informáticos | 11.6 | (289) |
| Formación académica | 25.7 | (639) |
| Conocimiento del mundo de los negocios | 2.5 | (62) |
| Buena apariencia | 2.5 | (62) |
| Don de gentes | 1.1 | (27) |
| Conocimiento de idiomas extranjeros | 8.4 | (210) |
| Otro | 3.7 | (93) |
| N.S. | 6.0 | (149) |
| N.C. | 1.0 | (26) |
| TOTAL | 100.0 | (2489) |
PREGUNTA 18 |
¿Tiene Ud. hijos en edad escolar o estudiando? |
| % | (N) | |
| Sí | 31.0 | (771) |
| No | 68.9 | (1716) |
| N.C. | 0.1 | (2) |
| TOTAL | 100.0 | (2489) |
PREGUNTA 18a |
PROCEDE DE P18. SÓLO A QUIENES TIENEN HIJOS EN EDAD ESCOLAR (1 en P18). ¿Díganos por favor qué |
nivel de estudios están realizando? |
| Primer hijo | Segundo hijo | Tercer hijo | Cuarto hijo | Último hijo en edad escolar | ||
| Infantil/Preescolar | 18.9 | 22.1 | 27.7 | 50.0 | . | |
| Primaria | 28.3 | 40.1 | 33.8 | 16.7 | 22.2 | |
| ESO | 23.9 | 20.7 | 13.8 | 8.3 | 33.3 | |
| Bachillerato | 9.1 | 8.8 | 7.7 | . | . | |
| FP | 4.7 | 1.9 | 4.6 | . | 11.1 | |
| Universitarios | 14.4 | 6.1 | 9.2 | 8.3 | 11.1 | |
| N.C. | 0.8 | 0.3 | 3.1 | 16.7 | 22.2 | |
| (N) | (771) | (362) | (65) | (12) | (9) | |
PREGUNTA 18b |
PROCEDE DE P18. SÓLO A QUIENES TIENEN HIJOS EN EDAD ESCOLAR (1 en P18). ¿En qué tipo de centro? |
| Primer hijo | Segundo hijo | Tercer hijo | Cuarto hijo | Último hijo en edad escolar | ||
| Público | 76.0 | 77.6 | 73.8 | 58.3 | 55.6 | |
| Concertado | 14.4 | 13.0 | 10.8 | 8.3 | 11.1 | |
| Privado | 8.6 | 8.3 | 10.8 | 16.7 | 11.1 | |
| N.C. | 1.0 | 1.1 | 4.6 | 16.7 | 22.2 | |
| (N) | (771) | (362) | (65) | (12) | (9) | |
PREGUNTA 18ca |
PROCEDE DE P18. SÓLO A QUIENES TIENEN HIJOS EN EDAD ESCOLAR (1 en P18). ¿Qué idioma/s |
extranjero/s estudia su primer hijo en el centro de enseñanza donde está estudiando? (REDONDEAR |
TODOS LOS QUE CITE EL ENTREVISTADO). |
| . % | . (N) | |
| Inglés | 89.9 | (642) |
| Francés | 20.0 | (143) |
| Portugués | 0.7 | (5) |
| Alemán | 2.0 | (14) |
| Italiano | 0.4 | (3) |
| Otro idioma | 3.1 | (22) |
| No_contesta | 4.9 | (35) |
| Ninguno | 3.5 | (25) |
| TOTAL | 100.0 | (714) |
PREGUNTA 18cb |
PROCEDE DE P18. SÓLO A QUIENES TIENEN HIJOS EN EDAD ESCOLAR (1 en P18). ¿Qué idioma/s |
extranjero/s estudia su segundo hijo en el centro de enseñanza donde está estudiando? (REDONDEAR |
TODOS LOS QUE CITE EL ENTREVISTADO). |
| . % | . (N) | |
| Inglés | 95.1 | (310) |
| Francés | 19.9 | (65) |
| Portugués | 0.3 | (1) |
| Alemán | 1.8 | (6) |
| Italiano | 0.0 | (0) |
| Otro idioma | 3.1 | (10) |
| No_contesta | 2.1 | (7) |
| Ninguno | 0.9 | (3) |
| TOTAL | 100.0 | (326) |
PREGUNTA 18cc |
PROCEDE DE P18. SÓLO A QUIENES TIENEN HIJOS EN EDAD ESCOLAR (1 en P18). ¿Qué idioma/s |
extranjero/s estudia su tercer hijo en el centro de enseñanza donde está estudiando? (REDONDEAR |
TODOS LOS QUE CITE EL ENTREVISTADO). |
| . % | . (N) | |
| Inglés | 83.9 | (47) |
| Francés | 19.6 | (11) |
| Portugués | 1.8 | (1) |
| Alemán | 3.6 | (2) |
| Italiano | 0.0 | (0) |
| Otro idioma | 7.1 | (4) |
| No_contesta | 10.7 | (6) |
| Ninguno | 0.0 | (0) |
| TOTAL | 100.0 | (56) |
PREGUNTA 18cd |
PROCEDE DE P18. SÓLO A QUIENES TIENEN HIJOS EN EDAD ESCOLAR (1 en P18). ¿Qué idioma/s |
extranjero/s estudia su cuarto hijo en el centro de enseñanza donde está estudiando? (REDONDEAR |
TODOS LOS QUE CITE EL ENTREVISTADO). |
| . % | . (N) | |
| Inglés | 55.6 | (5) |
| Francés | 0.0 | (0) |
| Portugués | 0.0 | (0) |
| Alemán | 0.0 | (0) |
| Italiano | 0.0 | (0) |
| Otro idioma | 0.0 | (0) |
| No_contesta | 44.4 | (4) |
| Ninguno | 0.0 | (0) |
| TOTAL | 100.0 | (9) |
PREGUNTA 18ce |
PROCEDE DE P18. SÓLO A QUIENES TIENEN HIJOS EN EDAD ESCOLAR (1 en P18). ¿Qué idioma/s |
extranjero/s estudia su último hijo en el centro de enseñanza donde está estudiando? (REDONDEAR |
TODOS LOS QUE CITE EL ENTREVISTADO). |
| . % | . (N) | |
| Inglés | 75.0 | (6) |
| Francés | 0.0 | (0) |
| Portugués | 0.0 | (0) |
| Alemán | 0.0 | (0) |
| Italiano | 0.0 | (0) |
| Otro idioma | 12.5 | (1) |
| No_contesta | 25.0 | (2) |
| Ninguno | 0.0 | (0) |
| TOTAL | 100.0 | (8) |
PREGUNTA 18da |
PROCEDE DE P18. SÓLO A QUIENES TIENEN HIJOS EN EDAD ESCOLAR (1 en P18). Y, ¿podría decirme si su |
primer hijo ha utilizado o utiliza alguno de los siguientes sistemas para perfeccionar el idioma |
que estudia en el centro de enseñanza o para estudiar un idioma diferente? (REDONDEAR TODOS LOS |
QUE CITE EL ENTREVISTADO). |
| . % | . (N) | |
| Clases particulares en academia o profesor particular | 53.0 | (188) |
| Estancia en cursos de verano en el extranjero | 7.3 | (26) |
| Estancia de un año en el extranjero | 2.8 | (10) |
| No_contesta | 42.3 | (150) |
| Ninguno | 0.3 | (1) |
| TOTAL | 100.0 | (355) |
PREGUNTA 18db |
PROCEDE DE P18. SÓLO A QUIENES TIENEN HIJOS EN EDAD ESCOLAR (1 en P18). Y, ¿podría decirme si su |
segundo hijo ha utilizado o utiliza alguno de los siguientes sistemas para perfeccionar el idioma |
que estudia en el centro de enseñanza o para estudiar un idioma diferente? (REDONDEAR TODOS LOS |
QUE CITE EL ENTREVISTADO). |
| . % | . (N) | |
| Clases particulares en academia o profesor particular | 55.0 | (77) |
| Estancia en cursos de verano en el extranjero | 9.3 | (13) |
| Estancia de un año en el extranjero | 2.1 | (3) |
| No_contesta | 39.3 | (55) |
| Ninguno | 0.0 | (0) |
| TOTAL | 100.0 | (140) |
PREGUNTA 18dc |
PROCEDE DE P18. SÓLO A QUIENES TIENEN HIJOS EN EDAD ESCOLAR (1 en P18). Y, ¿podría decirme si su |
tercer hijo ha utilizado o utiliza alguno de los siguientes sistemas para perfeccionar el idioma |
que estudia en el centro de enseñanza o para estudiar un idioma diferente? (REDONDEAR TODOS LOS |
QUE CITE EL ENTREVISTADO). |
| . % | . (N) | |
| Clases particulares en academia o profesor particular | 41.9 | (13) |
| Estancia en cursos de verano en el extranjero | 12.9 | (4) |
| Estancia de un año en el extranjero | 3.2 | (1) |
| No_contesta | 54.8 | (17) |
| Ninguno | 0.0 | (0) |
| TOTAL | 100.0 | (31) |
PREGUNTA 18dd |
PROCEDE DE P18. SÓLO A QUIENES TIENEN HIJOS EN EDAD ESCOLAR (1 en P18). Y, ¿podría decirme si su |
cuarto hijo ha utilizado o utiliza alguno de los siguientes sistemas para perfeccionar el idioma |
que estudia en el centro de enseñanza o para estudiar un idioma diferente? (REDONDEAR TODOS LOS |
QUE CITE EL ENTREVISTADO). |
| . % | . (N) | |
| Clases particulares en academia o profesor particular | 42.9 | (3) |
| Estancia en cursos de verano en el extranjero | 0.0 | (0) |
| Estancia de un año en el extranjero | 0.0 | (0) |
| No_contesta | 57.1 | (4) |
| Ninguno | 0.0 | (0) |
| TOTAL | 100.0 | (7) |
PREGUNTA 18de |
PROCEDE DE P18. SÓLO A QUIENES TIENEN HIJOS EN EDAD ESCOLAR (1 en P18). Y, ¿podría decirme si su |
último hijo ha utilizado o utiliza alguno de los siguientes sistemas para perfeccionar el idioma |
que estudia en el centro de enseñanza o para estudiar un idioma diferente? (REDONDEAR TODOS LOS |
QUE CITE EL ENTREVISTADO). |
| . % | . (N) | |
| Clases particulares en academia o profesor particular | 16.7 | (1) |
| Estancia en cursos de verano en el extranjero | 16.7 | (1) |
| Estancia de un año en el extranjero | 0.0 | (0) |
| No_contesta | 66.7 | (4) |
| Ninguno | 0.0 | (0) |
| TOTAL | 100.0 | (6) |
PREGUNTA 19 |
Cuando se habla de política se utilizan normalmente las expresiones izquierda y derecha. En esta |
tarjeta hay una serie de casillas que van de izquierda a derecha. ¿En qué casilla se colocaría |
Ud.? (PEDIR AL ENTREVISTADO QUE INDIQUE LA CASILLA EN LA QUE SE COLOCARÍA Y REDONDEAR EL NÚMERO |
CORRESPONDIENTE). |
| % | (N) | |
| Izquierda (1-2) | 6.5 | (161) |
| (3-4) | 28.1 | (699) |
| (5-6) | 30.6 | (762) |
| (7-8) | 9.0 | (223) |
| Derecha (9-10) | 2.3 | (58) |
| N.S. | 10.7 | (266) |
| N.C. | 12.9 | (320) |
| TOTAL | 100.0 | (2489) |
| Media | 4.71 |
| Desviación típica | 1.82 |
| (N) | (1903) |
PREGUNTA 20 |
¿Me podría decir a qué partido o coalición votó Ud. en las elecciones generales de marzo de 2004? |
| % | (N) | |
| PSOE | 31.7 | (789) |
| PP | 19.8 | (492) |
| IU (ICV en Cataluña) | 3.5 | (88) |
| CiU | 1.4 | (34) |
| ERC | 1.6 | (40) |
| PNV | 1.1 | (27) |
| BNG | 0.4 | (10) |
| CC | 0.4 | (10) |
| EA | 0.1 | (3) |
| CHA | 0.1 | (3) |
| Na-Bai | 0.1 | (3) |
| Otros partidos | 0.9 | (22) |
| No tenía edad para votar | 3.7 | (93) |
| En blanco | 2.0 | (51) |
| No votó | 18.6 | (463) |
| No recuerda | 3.1 | (78) |
| N.C. | 11.4 | (283) |
| TOTAL | 100.0 | (2489) |
PREGUNTA 21 |
Sexo: |
| % | (N) | |
| Hombre | 48.9 | (1218) |
| Mujer | 51.1 | (1271) |
| TOTAL | 100.0 | (2489) |
PREGUNTA 22 |
¿Cuántos años cumplió Ud. en su último cumpleaños? |
| % | (N) | |
| De 18 a 24 años | 10.8 | (270) |
| De 25 a 34 años | 20.7 | (516) |
| De 35 a 44 años | 19.7 | (490) |
| De 45 a 54 años | 16.1 | (401) |
| De 55 a 64 años | 12.3 | (306) |
| 65 y más años | 20.3 | (506) |
| TOTAL | 100.0 | (2489) |
PREGUNTA 23 |
¿Ha ido Ud. a la escuela o cursado algún tipo de estudios? (ENTREVISTADOR: en caso negativo, |
preguntar si sabe leer y escribir). |
| % | (N) | |
| No, es analfabeto | 1.3 | (33) |
| No, pero sabe leer y escribir | 4.5 | (112) |
| Sí, ha ido a la escuela | 94.1 | (2342) |
| N.C. | 0.1 | (2) |
| TOTAL | 100.0 | (2489) |
PREGUNTA 23a |
PROCEDE DE P23. SÓLO A QUIENES HAN IDO A LA ESCUELA (3 en P23). ¿Cuáles son los estudios de más |
alto nivel oficial que Ud. ha cursado (con independencia de que los haya terminado o no)? Por |
favor, especifique lo más posible, diciéndome el curso en que estaba cuando los terminó (o los |
interrumpió), y también el nombre que tenían entonces esos estudios (ej: 3 años de Estudios |
Primarios, Primaria, 5º de Bachillerato, Maestría Industrial, Preuniversitario, 4º de EGB, |
Licenciatura, Doctorado, FP1, etc.). |
| % | (N) | |
| Menos de 5 años escolarización | 3.3 | (78) |
| Educación primaria | 23.4 | (548) |
| ESO o Bachiller elemental | 25.1 | (589) |
| FP grado medio | 7.2 | (169) |
| Bachillerato LOGSE | 14.0 | (327) |
| FP grado superior | 8.1 | (190) |
| Arquitecto/Ingeniero Técnico | 1.0 | (24) |
| Diplomado | 6.5 | (153) |
| Arquitecto/Ingeniero Superior | 0.9 | (22) |
| Licenciatura | 9.1 | (212) |
| Estudios Postgrado o especialización | 1.0 | (23) |
| N.C. | 0.3 | (7) |
| TOTAL | 100.0 | (2342) |
PREGUNTA 23aa |
ESTUDIOS. |
| % | (N) | |
| Sin estudios | 9.0 | (223) |
| Primaria | 45.7 | (1137) |
| Secundaria | 13.1 | (327) |
| F.P. | 14.4 | (359) |
| Medios universitarios | 7.1 | (177) |
| Superiores | 10.3 | (257) |
| N.C. | 0.4 | (9) |
| TOTAL | 100.0 | (2489) |
PREGUNTA 24 |
¿Cómo se define Ud. en materia religiosa: católico, creyente de otra religión, no creyente o ateo? |
| % | (N) | |
| Católico | 79.1 | (1970) |
| Creyente de otra religión | 1.7 | (43) |
| No creyente | 11.7 | (291) |
| Ateo | 5.7 | (141) |
| N.C. | 1.8 | (44) |
| TOTAL | 100.0 | (2489) |
PREGUNTA 24a |
PROCEDE DE P24. SÓLO A QUIENES SE DEFINEN EN MATERIA RELIGIOSA COMO CATÓLICOS O CREYENTES DE OTRA |
RELIGIÓN (1 ó 2 en P24). ¿Con qué frecuencia asiste Ud. a misa u otros oficios religiosos, sin |
contar las ocasiones relacionadas con ceremonias de tipo social, por ejemplo, bodas, comuniones o |
funerales? |
| % | (N) | |
| Casi nunca | 54.7 | (1102) |
| Varias veces al año | 15.2 | (305) |
| Alguna vez al mes | 12.2 | (245) |
| Casi todos los domingos y festivos | 14.4 | (289) |
| Varias veces a la semana | 2.4 | (48) |
| N.C. | 1.2 | (24) |
| TOTAL | 100.0 | (2013) |
PREGUNTA 25 |
¿Quién es la persona que aporta más ingresos al hogar? |
| % | (N) | |
| El entrevistado | 45.3 | (1128) |
| Otra persona | 44.8 | (1116) |
| El entrevistado y otra persona casi a partes iguales | 8.8 | (220) |
| N.C. | 1.0 | (25) |
| TOTAL | 100.0 | (2489) |
PREGUNTA 26 |
¿En cuál de las siguientes situaciones se encuentra Ud. actualmente? |
| % | (N) | |
| Trabaja | 51.5 | (1281) |
| Jubilado/pensionista (ha trabajado) | 18.5 | (461) |
| Pensionista (no ha trabajado) | 4.1 | (101) |
| Parado y ha trabajado antes | 8.7 | (216) |
| Parado y busca su primer empleo | 0.4 | (9) |
| Estudiante | 4.2 | (105) |
| Trabajo doméstico no remunerado | 12.1 | (301) |
| Otra situación | 0.4 | (11) |
| N.C. | 0.2 | (4) |
| TOTAL | 100.0 | (2489) |
PREGUNTA 27 |
ENTREVISTADOR: La pregunta 27 referirla: - al trabajo actual (si 1 en P26) - al último trabajo |
(si 2 ó 4 en P26) - al trabajo del cabeza de familia (si 3, 5, 6, 7 u 8 en P26). ¿Y cuál es/era |
su actual/última ocupación u oficio? Es decir, ¿en qué consiste/tía específicamente su trabajo? |
(Precisar lo más posible las actividades realizadas, EJEMPLO: mecánico reparador de automóviles, |
ayudante de odontología, profesor de enseñanza primaria, etc.). Nos referimos a su ocupación |
principal: aquélla por la que Ud. (o el cabeza de familia) obtiene/nía mayores ingresos. |
| % | (N) | |
| Dirección de empresas y administraciones públicas | 7.7 | (191) |
| Técnicos y profesionales científicos e intelectuales | 11.0 | (275) |
| Técnicos y profesionales de apoyo | 11.6 | (289) |
| Empleados de tipo administrativo | 3.8 | (95) |
| Trabajadores de servicios de restauración y personales | 12.9 | (320) |
| Trabajadores cualificados de agricultura y pesca | 8.1 | (201) |
| Artesanos y trabajadores cualificados de la industria | 18.4 | (458) |
| Operadores de maquinaria y montadores | 12.5 | (312) |
| Trabajadores no cualificados | 12.3 | (306) |
| Fuerzas armadas | 0.8 | (21) |
| N.C. | 0.8 | (21) |
| TOTAL | 100.0 | (2489) |
PREGUNTA 28 |
ENTREVISTADOR: La pregunta 28 referirla: - al trabajo actual (si 1 en P26) - al último trabajo |
(si 2 ó 4 en P26) - al trabajo del cabeza de familia (si 3, 5, 6, 7 u 8 en P26). ¿Ud. (o el |
cabeza de familia) trabaja (o trabajaba) como...? |
| % | (N) | |
| Asalariado fijo | 59.4 | (1478) |
| Asalariado eventual o interino | 20.7 | (516) |
| Empresario o profesional con asalariados | 5.2 | (129) |
| Profesional o trabajador autónomo | 13.3 | (330) |
| Ayuda familiar | 0.4 | (10) |
| Miembro de una cooperativa | 0.3 | (7) |
| Otra situación | 0.2 | (5) |
| N.C. | 0.6 | (14) |
| TOTAL | 100.0 | (2489) |
PREGUNTA 28a |
ENTREVISTADOR: La pregunta 28a referirla: - al trabajo actual (si 1 en P26) - al último trabajo |
(si 2 ó 4 en P26) - al trabajo del cabeza de familia (si 3, 5, 6, 7 u 8 en P26). PROCEDE DE P28. |
SÓLO A LOS ASALARIADOS (1 ó 2 en P28). ¿Trabaja/ba Ud. (o el cabeza de familia) en la |
Administración Pública, en una empresa pública, en una empresa privada, en una organización |
privada sin fines de lucro o en el servicio doméstico? |
| % | (N) | |
| Administración Pública | 14.5 | (290) |
| Empresa pública | 3.6 | (71) |
| Empresa privada | 78.8 | (1572) |
| Organización sin fines de lucro | 0.7 | (13) |
| Servicio doméstico | 1.8 | (35) |
| Otras respuestas | 0.2 | (4) |
| N.C. | 0.5 | (9) |
| TOTAL | 100.0 | (1994) |
PREGUNTA 29 |
ENTREVISTADOR: La pregunta 29 referirla: - al trabajo actual (si 1 en P26) - al último trabajo |
(si 2 ó 4 en P26) - al trabajo del cabeza de familia (si 3, 5, 6, 7 u 8 en P26). ¿A qué actividad |
se dedica principalmente la empresa u organización donde Ud. (o el cabeza de familia) trabaja/ba? |
(EJEMPLOS: fábrica de artículos de deporte, correos, alquiler de coches, electricidad, |
reparaciones, industria del cuero, etc.). |
| % | (N) | |
| Agricultura, ganadería, caza, selvicultura | 8.5 | (212) |
| Pesca, acuicultura | 0.6 | (15) |
| Extracción de productos energéticos | 0.5 | (12) |
| Extracción de otros minerales | 0.2 | (4) |
| Industrias de la alimentación, bebidas y tabaco | 3.0 | (74) |
| Industria textil de la confección | 3.1 | (76) |
| Industria del cuero y del calzado | 0.4 | (9) |
| Industria de la madera y el corcho | 0.9 | (23) |
| Industria del papel | 1.1 | (27) |
| Industria química | 1.3 | (32) |
| Fabricación de productos de caucho y materias plásticas | 0.5 | (12) |
| Fabricación de otros productos minerales no metálicos | 1.6 | (39) |
| Metalurgia y fabricación de productos metálicos | 3.5 | (86) |
| Fabricación de equipos mecánicos: oficina e informáticos | 0.8 | (20) |
| Industria de materia y equipo electrónico | 1.3 | (33) |
| Fabricación de todo tipo de material de transporte | 1.8 | (44) |
| Fabricación de muebles | 1.6 | (39) |
| Producción y distribución de energía eléctrica, gas y agua | 0.7 | (18) |
| Construcción, climatización, e instalaciones eléctricas | 12.0 | (299) |
| Comercio: farmacias y todo tipo de reparaciones | 13.1 | (326) |
| Hostelería | 5.5 | (137) |
| Transporte, almacenamiento, correos, comunicaciones | 6.1 | (151) |
| Intermediación financiera | 2.5 | (63) |
| Actividades inmobiliarias, informáticas, consultorías | 7.0 | (174) |
| Administración pública, defensa, seguridad social | 6.3 | (156) |
| Educación | 4.5 | (111) |
| Actividades sanitarias y veterinarias | 4.3 | (106) |
| Actividades de saneamiento público | 0.4 | (10) |
| Actividades asociativas diversas | 0.4 | (11) |
| Actividades recreativas, culturales y deportivas | 1.4 | (36) |
| Actividades diversas de servicios personales | 1.6 | (39) |
| Hogares que emplean personal doméstico | 2.1 | (53) |
| N.C. | 1.7 | (42) |
| TOTAL | 100.0 | (2489) |
PREGUNTA 31 |
CONDICIÓN SOCIOECONÓMICA. |
| % | (N) | |
| Directores y profesionales | 4.5 | (113) |
| Técnicos y cuadros medios | 10.2 | (254) |
| Pequeños empresarios | 4.4 | (109) |
| Agricultores | 1.0 | (24) |
| Empleados de oficinas y servicios | 8.1 | (202) |
| Obreros cualificados | 11.0 | (275) |
| Obreros no cualificados | 11.0 | (274) |
| Jubilados y pensionistas | 22.6 | (562) |
| Parados | 9.0 | (225) |
| Estudiantes | 4.2 | (105) |
| Trabajo doméstico no remunerado | 12.1 | (301) |
| No clasificables | 1.8 | (45) |
| TOTAL | 100.0 | (2489) |
PREGUNTA 32 |
ESTATUS SOCIOECONÓMICO. |
| % | (N) | |
| Clase alta/media-alta | 16.3 | (396) |
| Nuevas clases medias | 20.5 | (497) |
| Viejas clases medias | 18.0 | (438) |
| Obreros cualificados | 32.9 | (798) |
| Obreros no cualificados | 12.3 | (299) |
| TOTAL | 100.0 | (2428) |
Cruces
Cruces
Estudio 2677 Barómetro de febrero de 2007
Distribuciones marginales pluridimensionales (cruces)SELECCIONE EL CRUCE:
| Variables sociodemográficas | |
|---|---|
| Sexo | Edad |
| Estudios | Tamaño de municipio |
| Variables políticas | |
|---|---|
| Escala de ideología política | Recuerdo de voto |
| Variables socioeconómicas | |
|---|---|
| Condición socioeconómica | Estatus socioeconómico |
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