Vérifier l’extension du CIS

Sede Electrónica

Le CIS

Qui sommes-nous?

Compétences attribuées à la CEI conformément à l'article 3 de sa loi et à son arrêté royal de développement

Organigramme

Structure organique établie par arrêté royal du CIS pour l'exercice de ses pouvoirs et titulaires des différentes parts

Normes

Ensemble de règles qui régissent le fonctionnement et la structure du CIS

Présidents précédents

Liste chronologique des présidents de l'Institut de l'Opinion Publique (IOP) et du CIS depuis sa fondation en 1963

Prix national de sociologie et de sciences politiques

Prix national décerné par le CIS dans le domaine de la sociologie et des sciences politiques pour une carrière universitaire

Études

Informations générales

La principale activité du CIS pour la connaissance scientifique de la société espagnole est ses études

FAQs - Foire aux questions

Informations sur la manière dont les enquêtes sont réalisées au CIS

Méthodologies

Principales méthodologies utilisées par le CIS pour la réalisation d’enquêtes et d’études

Aperçu des résultats

Résultats provisoires des enquêtes préparées par le CIS

Catalogue des études

Ensemble complet des études réalisées par l’institution, avec les questions, les séries et la documentation associée.

FID

Extraction intégrée de microdonnées à partir d'un ensemble de variables pour les études CIS

Demandes spécifiques

Attention au public. Demandes d’informations et préparations sur mesure

Enquête Sociale Générale

Enquête comparative sur les caractéristiques de la citoyenneté en Espagne

Conditions de réutilisation des données du CIS

Règles et exigences légales pour l'accès et l'utilisation des données du CIS

Publications

Informations générales

Accès à toutes les informations concernant les publications réalisées par le CIS

Librairie

Vente en personne et en ligne des livres publiés par l'unité d'édition

Collections

Diffusion des recherches les plus pertinentes réalisées dans le domaine des sciences sociales

REIS

Publication périodique scientifique trimestrielle ouverte. Revue espagnole de recherche sociologique. Soumission des manuscrits

Annuaires

Compilation des principales données obtenues grâce aux baromètres d'opinion réalisés sur un an par cette institution

Publications historiques

Publications telles que la Revue espagnole d'opinion publique (1965-1977) et diffusion d'études d'opinion publique

Bibliothèque

Formation et aides

Bourses de formation

Bourses de formation pour les post diplômés souhaitant participer à l’activité scientifique du CIS

Aides à la recherche

Subventions pour encourager l’exploitation de la Banque de Données et l’achèvement des thèses doctorales

Cours de troisième cycle

Cours de formation en recherche sociale appliquée et analyse de données pour post diplômés, avec aides à l’inscription

Services aux citoyens

Transparence et reddition de comptes

Accès aux principaux contenus de transparence et de bonne gouvernance du CIS

Emploi public

Appels à emploi public gérés par le CIS

Bureau électronique

Accès au siège électronique du ministère

Protection des données

Accès aux informations sur la protection des données CIS

R&D : Plan de Dépôt Initial

Procédure du « Plan de Dépôt Initial des projets de R&D avec enquêtes sociales »

Canal d'information interne

Canal pour signaler les infractions dans le cadre des actions des organes du Centre de Recherches Sociologiques

Salle de presse

Nouvelles

Dernières nouvelles et communications du CIS

Événements

Galerie multimédia des événements de CIS

Contact

Demande d'informations au Service de Presse

Verificar extensión CIS

Sede Electrónica

Connexion

Information générale

Code

2592

Date

04/02/2005

Type d'étude

Cuantitativo

Pays

España

Auteur

CIS

Commande

Collection

Index thématique

Publication

Téléchargements

Resultados HTML

DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIA MARGINALES DEL ESTUDIO 2592 CUESTIONARIO 0 MUESTRA 0

PREGUNTA 1

Para empezar, querría saber qué valoración le merecen una serie de profesiones u oficios.

Utilizando una escala de 0 a 10, dígame, por favor, cómo valora Ud. cada una de ellas, sabiendo

que el 0 significa que la valora "muy mal" y el 10 que la valora "muy bien".

	Abogado	Profesor	Militar de carrera	Comerciante	Empresario	Soldado profesional	Médico	Policía	Periodista	Bombero
Muy mal	2.9	0.8	7.3	0.9	1.5	6.6	0.3	3.3	2.9	0.3
1	0.8	0.3	2.1	0.9	0.7	2.3	0.4	1.0	0.9	0.3
2	1.5	0.4	3.6	1.4	1.3	3.6	0.3	1.8	1.5	0.3
3	2.0	1.1	5.1	1.9	2.8	5.0	0.3	2.2	3.0	0.4
4	3.4	1.6	5.4	4.7	3.2	5.5	0.4	2.6	4.3	0.7
5	15.7	7.1	17.9	18.5	14.2	18.1	3.2	10.9	14.3	3.2
6	12.0	9.3	14.1	22.2	16.2	14.5	3.8	11.6	16.4	5.1
7	18.7	19.2	14.2	18.8	19.3	12.3	10.9	18.6	20.8	11.8
8	20.7	24.3	12.1	15.1	18.1	12.8	22.0	19.0	17.7	23.3
9	7.6	13.9	4.9	4.2	8.7	5.3	22.0	10.4	5.8	18.3
Muy bien	10.5	19.6	8.4	7.5	9.7	9.0	34.3	15.5	8.4	33.6
N.S.	3.7	2.2	4.5	3.5	3.7	4.4	1.7	2.5	3.4	2.3
N.C.	0.5	0.3	0.5	0.4	0.5	0.6	0.4	0.6	0.6	0.4
(N)	(2497)	(2497)	(2497)	(2497)	(2497)	(2497)	(2497)	(2497)	(2497)	(2497)

	Media	Desviación típica	(N)
Abogado	6.72	2.25	(2393)
Profesor	7.71	1.85	(2434)
Militar de carrera	5.73	2.70	(2372)
Comerciante	6.44	1.91	(2400)
Empresario	6.77	2.08	(2391)
Soldado profesional	5.79	2.69	(2372)
Médico	8.54	1.60	(2446)
Policía	6.98	2.39	(2420)
Periodista	6.50	2.20	(2397)
Bombero	8.44	1.65	(2430)

PREGUNTA 2

Ahora me gustaría que me dijera, ¿hasta qué punto se siente Ud. orgulloso de ser español: muy

orgulloso, bastante orgulloso, poco orgulloso o nada orgulloso?

	. %	. (N)
Muy orgulloso	46.5	(1161)
Bastante orgulloso	38.3	(956)
Poco orgulloso	6.9	(173)
Nada orgulloso	5.0	(125)
N.S.	1.1	(26)
N.C.	2.1	(53)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 3

¿Cuál de las siguientes frases describe mejor lo que siente Ud. cuando ve la bandera española en

un acto o ceremonia?

	. %	. (N)
Siente una emoción muy fuerte	23.1	(576)
Siente algo de emoción	35.7	(890)
Siente muy poca emoción	11.6	(290)
No siente nada especial	26.4	(658)
Depende del acto o la ceremonia que se trate	2.6	(64)
N.S.	0.2	(4)
N.C.	0.5	(12)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 4

¿Y cuando escucha el himno nacional...?

	. %	. (N)
Siente una emoción muy fuerte	24.2	(603)
Siente algo de emoción	35.2	(878)
Siente muy poca emoción	12.2	(304)
No siente nada especial	24.8	(618)
Depende del acto o la ceremonia que se trate	3.0	(74)
N.S.	0.2	(5)
N.C.	0.5	(11)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 5

En concreto, cuando ve un acto o ceremonia de carácter militar, como, por ejemplo, un desfile, una

jura de bandera o cualquier otro acto castrense, ¿diría Ud. que siente una emoción muy fuerte, que

siente algo de emoción, que siente muy poca emoción o que no siente nada en especial?

	. %	. (N)
Siente una emoción muy fuerte	20.0	(500)
Siente algo de emoción	30.6	(763)
Siente muy poca emoción	15.2	(380)
No siente nada especial	32.3	(807)
N.S.	1.0	(24)
N.C.	0.9	(21)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 6

Dejando aparte a su familia, ¿hay algo por lo que Ud. considere que merece la pena sacrificarse,

arriesgando incluso su vida?

	. %	. (N)
Sí	53.3	(1330)
No	38.6	(963)
N.S.	8.1	(201)
N.C.	0.1	(2)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 6a

PROCEDE DE P6. SÓLO A QUIENES CONSIDERAN QUE, DEJANDO APARTE SU FAMILIA, HAY ALGO POR LO QUE

MERECE LA PENA SACRIFICARSE, ARRIESGANDO INCLUSO SU VIDA (1 en P6).  Quisiera que Ud. me dijera si

se sacrificaría o arriesgaría su vida por...

	Sí	No	N.S.	N.C.	. (N)
Su patria, su nación, su país	42.5	46.7	9.3	1.5	(1330)
Por salvar la vida de otra persona	92.2	4.1	3.6	0.1	(1330)
Por la justicia	52.6	37.8	8.4	1.3	(1330)
Por la libertad	76.1	18.0	4.9	0.9	(1330)
Por la paz	81.1	14.6	3.4	0.8	(1330)
Por sus creencias religiosas	24.3	69.0	4.5	2.2	(1330)
Por sus ideas políticas	13.4	80.5	4.5	1.7	(1330)

PREGUNTA 7

En el supuesto de que España fuera atacada militarmente, ¿estaría Ud. dispuesto a participar

voluntariamente en la defensa del país?

	. %	. (N)
Sí, con toda seguridad	20.4	(508)
Probablemente sí	27.4	(683)
Probablemente no	17.9	(446)
No, con toda seguridad	28.9	(722)
N.S.	5.1	(127)
N.C.	0.3	(8)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 8

¿Cuál o cuáles de los siguientes casos justificaría, en su opinión, que el gobierno de la nación

ordenase una acción militar? (RESPUESTA MÚLTIPLE. REDONDEAR TODAS LAS QUE CITE EL ENTREVISTADO).

	. %	. (N)
En caso de invasión del territorio nacional	71.0	(1773)
En caso de invasión del territorio de un país europeo	15.7	(392)
Para defender los intereses económicos españoles	22.5	(562)
Para defender los intereses económicos europeos	8.7	(217)
Para hacer llegar ayuda humanitaria a zonas en conflicto	51.0	(1274)
Para imponer la paz en zonas en conflicto	38.9	(971)
En ningún caso	11.1	(276)
No Contesta	2.9	(72)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 9

A continuación voy a leerle una serie de características y valores que normalmente se consideran

importantes por los militares. Me gustaría que me dijera cuál es para Ud. el valor más importante

que debe tener un militar. ¿Y en segundo lugar? ¿Y en tercer lugar?

	En primer lugar	En segundo lugar	En tercer lugar
Obediencia	16.1	6.2	5.1
Preparación técnica	17.8	10.7	8.6
Valentía	10.5	11.2	7.5
Tolerancia	4.2	5.3	4.2
Honradez	12.6	12.7	9.1
Espíritu de sacrificio	5.1	7.8	7.3
Disciplina	8.5	12.3	9.9
Solidaridad	5.2	7.6	9.0
Responsabilidad	6.6	8.5	12.7
Lealtad	3.6	5.3	9.5
Capacidad de mando	2.7	3.8	5.4
Iniciativa	1.0	1.2	2.1
N.S.	4.7	5.7	6.5
N.C.	1.5	1.9	3.1
(N)	(2497)	(2497)	(2497)

PREGUNTA 10

Teniendo en cuenta los acontecimientos que se han producido en el mundo en los últimos años y

pensando en el futuro de los ejércitos, ¿cuál de las siguientes situaciones le parece más

probable?

	. %	. (N)
Los ejércitos seguirán siendo necesarios para la defensa	53.3	(1331)
Los ejércitos acabarán por desaparecer a corto o medio plazo	6.1	(152)
Los ejércitos se dedicarán sólo a intervenir en catástrofes y ayuda humanitaria	23.2	(579)
Los ejércitos formarán parte de una policia internacional	8.6	(213)
N.S.	8.1	(203)
N.C.	0.7	(16)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 11

En su opinión, ¿la actuación de las Fuerzas Armadas contribuye mucho, bastante, poco o nada al

prestigio internacional de un país?

	. %	. (N)
Mucho	17.8	(444)
Bastante	42.4	(1057)
Poco	22.0	(548)
Nada	9.3	(232)
N.S.	7.5	(187)
N.C.	1.1	(27)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 12

Y, en el caso concreto de España, ¿diría Ud. que la actuación de las Fuerzas Armadas durante estos

últimos años ha contribuido mucho, bastante, poco o nada a mejorar el prestigio internacional de

nuestro país?

	. %	. (N)
Mucho	11.3	(281)
Bastante	41.2	(1028)
Poco	25.5	(637)
Nada	11.8	(294)
N.S.	9.6	(239)
N.C.	0.6	(16)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 13

Cuando los medios de comunicación (revistas, periódicos, radio, televisión) hablan de asuntos

referentes a la defensa nacional, las Fuerzas Armadas o de cuestiones relacionadas con estos

temas, ¿con qué interés sigue Ud. este tipo de informaciones: mucho, bastante, poco o ningún

interés?

	. %	. (N)
Mucho	7.0	(174)
Bastante	28.3	(705)
Poco	44.1	(1102)
Ninguno	19.9	(496)
N.C.	0.7	(17)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 14

¿Con qué frecuencia habla Ud. con sus familiares y amigos sobre temas relacionados con las Fuerzas

Armadas, la defensa u otros asuntos militares?

	. %	. (N)
Con frecuencia	6.8	(168)
Ocasionalmente	24.8	(619)
Rara vez	38.8	(969)
Nunca	29.5	(737)
N.C.	0.1	(1)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 15

A continuación quisiera hacerle algunas preguntas sobre nuestras Fuerzas Armadas. ¿En general, la

opinión que Ud. tiene sobre las Fuerzas Armadas españolas es muy buena, buena, regular, mala o muy

mala?

	. %	. (N)
Muy buena	6.5	(161)
Buena	48.9	(1221)
Regular	30.6	(763)
Mala	5.6	(139)
Muy mala	3.0	(75)
N.S.	4.6	(114)
N.C.	0.9	(21)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 16

¿Cree Ud. que nuestras Fuerzas Armadas están muy, bastante, poco o nada preparadas para defender a

España de un ataque de otro país?

	. %	. (N)
Muy preparadas	5.6	(140)
Bastante preparadas	40.9	(1021)
Poco preparadas	29.1	(726)
Nada preparadas	5.8	(145)
N.S.	17.7	(441)
N.C.	0.9	(22)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 17

¿Y cree Ud. que nuestras Fuerzas Armadas están hoy, en términos generales, más o menos preparadas

que hace 5 ó 6 años?

	. %	. (N)
Más preparadas	57.0	(1424)
Igual de preparadas	9.7	(241)
Menos preparadas	10.9	(271)
N.S.	21.9	(546)
N.C.	0.5	(12)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 18

En general, ¿diría ud. que actualmente los militares españoles están muy, bastante, poco o muy

poco capacitados profesionalmente para cumplir eficazmente su labor?

	. %	. (N)
Muy capacitados	8.6	(215)
Bastante capacitados	51.0	(1274)
Poco capacitados	20.6	(515)
Nada capacitados	2.2	(54)
N.S.	16.9	(423)
N.C.	0.6	(14)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 19

Por lo que Ud. sabe o tiene entendido, ¿cree que en estos momentos el volumen de tropas con que

cuentan las Fuerzas Armadas españolas resulta excesivo, el adecuado o insuficiente para las

necesidades de la defensa nacional?

	. %	. (N)
Excesivo	8.2	(203)
Adecuado	34.0	(848)
Insuficiente	26.4	(658)
N.S.	31.2	(778)
N.C.	0.3	(7)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 20

Y en cuanto a los medios técnicos y materiales de que disponen actualmente nuestras Fuerzas

Armadas, ¿considera Ud. que son suficientes o insuficientes para llevar a cabo las misiones que

tienen encomendadas?

	. %	. (N)
Suficientes	33.6	(839)
Insuficientes	31.7	(792)
N.S.	33.9	(847)
N.C.	0.8	(18)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 21

En su opinión, ¿el presupuesto que se destina anualmente en España a la defensa nacional y a las

Fuerzas Armadas es excesivo, más o menos el adecuado o insuficiente?

	. %	. (N)
Excesivo	18.7	(465)
Adecuado	30.2	(753)
Insuficiente	16.2	(405)
N.S.	34.2	(853)
N.C.	0.8	(18)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 22

A continuación le voy a leer una serie de opiniones sobre la profesionalización del ejército en

España. Querría que me dijera si está Ud. más bien de acuerdo o más bien en desacuerdo con cada

una de ellas.

	Más bien de acuerdo	Más bien en desacuerdo	N.S.	N.C.	. (N)
Es la única opción posible, dado el rechazo de la mayoría de los jóvenes a cumplir el servicio militar obligatorio	80.1	11.9	7.0	1.1	(2497)
El desarrollo tecnológico del ejército hace necesario que los soldados tengan una preparación técnica	87.3	3.4	8.2	1.1	(2497)
Es la mejor solución posible para que las FF.AA. puedan cumplir eficazmente las misiones a ellas encomendadas	81.1	6.4	10.9	1.5	(2497)

PREGUNTA 23

¿Está Ud. muy de acuerdo, de acuerdo, en desacuerdo o muy en desacuerdo, en que se dedique una

mayor cantidad de dinero de los Presupuestos al tema de defensa para el mantenimiento del ejército

profesional?

	. %	. (N)
Muy de acuerdo	4.4	(109)
De acuerdo	31.8	(794)
En desacuerdo	30.7	(766)
Muy en desacuerdo	14.4	(359)
N.S.	17.9	(446)
N.C.	0.9	(21)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 24

¿Está de acuerdo con que las mujeres pueden ocupar puestos de combate (por ejemplo, piloto de

avión o artillero en un tanque)?

	. %	. (N)
Sí	84.0	(2096)
No	11.5	(288)
N.S.	3.6	(89)
N.C.	0.9	(22)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 25

Tal y como se están desarrollando los acontecimientos internacionales en los últimos años, ¿cree

Ud. que, para los intereses de nuestro país, la pertenencia a la OTAN HA SIDO…?

	. %	. (N)
Muy positiva	8.0	(198)
Bastante positiva	42.4	(1058)
Ni positiva ni negativa (NO LEER)	14.2	(354)
Bastante negativa	10.0	(250)
Muy negativa	4.0	(98)
N.S.	20.8	(519)
N.C.	0.6	(15)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 26

¿Cree Ud. que actualmente existe algún país que represente una amenaza militar para España?

	. %	. (N)
Sí	31.0	(773)
No	53.7	(1340)
N.S.	15.0	(375)
N.C.	0.3	(7)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 26a

PROCEDE DE P26. SÓLO A LOS QUE CREEN QUE EXISTE ALGÚN QUE REPRESENTE UNA AMENAZA MILITAR PARA

ESPAÑA (1 en P26).  ¿Cuál o cuáles? (MÁXIMO TRES RESPUESTAS).

	. %	. (N)
Marruecos	39.0	(277)
EE.UU.	23.3	(166)
IRAK	22.3	(158)
IRÁN	2.4	(17)
Países árabes e islámicos	26.4	(187)
Otros países europeos	2.0	(14)
Otros países no europeos	4.8	(34)
Otras respuestas	1.7	(11)
TOTAL	100.0	(712)

PREGUNTA 27

Y de los siguientes focos posibles de conflicto internacional, ¿cuál o cuáles, a su juicio,

podrían afectar más a la seguridad de España? (MÁXIMO DOS RESPUESTAS).

	. %	. (N)
La inestabilidad política en los países del Norte de África (Marruecos, Argelia, etc.)	44.6	(951)
Los conflictos de la antigua Yugoslavia (Bosnia, Kosovo, etc.)	2.6	(54)
Los conflictos en diferentes zonas del mundo en los que Estados Unidos participan (Afganistán, Iraq, etc.)	53.5	(1142)
Los conflictos en o entre los países de la antigua Unión Soviética (Chechenia, etc.)	1.5	(33)
El conflicto árabe-israelí	19.0	(406)
Otro ¿cuál?	1.2	(26)
Ninguno	12.5	(265)
TOTAL	100.0	(2134)

PREGUNTA 28

Pensando a medio plazo, ¿cuál de las siguientes alternativas que le voy a leer cree Ud. que sería

más positiva para España?

	. %	. (N)
Unas Fuerzas Armadas propias bajo el control exclusivo del gobierno de la nación	37.6	(939)
Unas Fuerzas Armadas integradas en un ejército europeo, bajo el control de una autoridad supranacional europea	34.2	(853)
Unas Fuerzas Armadas integradas en un ejército internacional bajo el control de una autoridad mundial	10.2	(255)
N.S.	15.2	(379)
N.C.	2.8	(69)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 29

¿Está Ud. más bien de acuerdo o más bien en desacuerdo con que nuestro país participe en misiones

internacionales de paz?

	. %	. (N)
Más bien de acuerdo	91.9	(2294)
Más bien en desacuerdo	4.8	(119)
N.S.	2.6	(65)
N.C.	0.7	(17)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 30

Y tras la participación de España en estas misiones de paz, ¿diría Ud. que su opinión sobre las

Fuerzas Armadas españolas ha mejorado, ha empeorado o se ha mantenido más o menos igual?

	. %	. (N)
Ha mejorado	57.5	(1435)
Ha empeorado	3.4	(85)
Se ha mantenido más o menos igual	33.2	(828)
N.S.	5.4	(135)
N.C.	0.5	(11)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 31

SÓLO A JÓVENES DE AMBOS SEXOS DE 16 A 24 AÑOS, AMBOS INCLUSIVE.  Entre las siguientes motivaciones

para escoger la profesión militar, ¿cuál es, a tu juicio, la más importante: la vocación personal,

tener un medio de vida, o un modo de adquirir prestigio y consideración social?

	. %	. (N)
Vocación personal	59.8	(212)
Medio de vida	29.8	(106)
Adquisición de prestigio y consideración social	5.4	(19)
N.S.	3.7	(13)
N.C.	1.2	(4)
TOTAL	100.0	(355)

PREGUNTA 32

SÓLO A JÓVENES DE AMBOS SEXOS DE 16 A 24 AÑOS, AMBOS INCLUSIVE.  A continuación voy a leerte una

serie de cosas que pueden servir de estímulo a los jóvenes de ambos sexos para hacerse soldados

profesionales. Querría que me dijeras el grado de importancia que tú, personalmente, le concedes a

cada una de ellas. Puntúalas de 1 a 5, sabiendo que el 1 significa "muy importante" y el 5 "nada

importante"

	Muy importante	2	3	4	Nada importante	N.S.	N.C.	. (N)
Tener un sueldo digno y seguro desde el principio	42.7	19.1	14.4	7.9	13.6	1.4	0.8	(355)
Obtener una formación que aumente las posibilidades de encontrar trabajo en la vida civil	34.7	26.2	15.8	9.3	11.4	1.8	0.8	(355)
Las posibilidades de acceso a las Academias Militares	25.2	21.4	22.6	13.9	12.1	3.9	1.0	(355)
La posibilidad de preparación para las Academias de los Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado	27.9	23.0	20.9	11.1	11.9	4.4	0.7	(355)
La posibilidad de optar a distintos compromisos temporales de permanencia en los ejércitos	18.3	20.4	28.2	14.2	12.1	6.0	1.0	(355)
La posibilidad de permanecer en las Fuerzas Armadas como profesional permanente	30.1	20.8	19.1	12.3	13.7	2.9	1.0	(355)
La seguridad, al acabar el contrato con las Fuerzas Armadas, de ingresar en otros cuerpos de la Admin. del Estado	30.6	26.1	18.0	10.3	10.3	3.5	1.2	(355)
La obtención de puntos para determinadas oposiciones de ingreso en la Admón., en función de los años de servicio en el ejército	29.5	27.3	19.6	9.2	9.8	3.3	1.3	(355)

	Media	Desviación típica	(N)
Tener un sueldo digno y seguro desde el principio	2.29	1.44	(347)
Obtener una formación que aumente las posibilidades de encontrar trabajo en la vida civil	2.35	1.35	(346)
Las posibilidades de acceso a las Academias Militares	2.64	1.35	(338)
La posibilidad de preparación para las Academias de los Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado	2.54	1.35	(337)
La posibilidad de optar a distintos compromisos temporales de permanencia en los ejércitos	2.80	1.28	(331)
La posibilidad de permanecer en las Fuerzas Armadas como profesional permanente	2.57	1.41	(341)
La seguridad, al acabar el contrato con las Fuerzas Armadas, de ingresar en otros cuerpos de la Admin. del Estado	2.41	1.32	(339)
La obtención de puntos para determinadas oposiciones de ingreso en la Admón., en función de los años de servicio en el ejército	2.40	1.29	(339)

PREGUNTA 33

SÓLO A JÓVENES DE AMBOS SEXOS DE 16 A 24 AÑOS, AMBOS INCLUSIVE.  Utilizando esa misma escala de 1

a 5, quisiera que valoraras, ahora, este otro tipo de cosas que pueden llevar a los jóvenes a

hacerse soldados profesionales

	Muy importante	2	3	4	Nada importante	N.S.	N.C.	. (N)
La posibilidad de ver mundo, de salir fuera de España	26.2	21.1	22.5	13.2	14.4	1.9	0.7	(355)
El gusto por la vida y el estilo militar	26.1	21.8	19.4	14.3	16.0	1.8	0.7	(355)
La afición a las actividades deportivas y físicas	22.7	23.8	25.1	15.0	10.5	1.8	1.0	(355)
La posibilidad de pertenecer a organismo dedicados a mantener y garantizar la paz	29.5	23.9	22.3	9.8	11.2	2.4	0.8	(355)
La posibilidad de intervenir y resolver conflictos internacionales con ejércitos de otros países	23.0	22.9	24.8	14.3	11.9	2.1	1.0	(355)
El desarrollo de un trabajo interesante	26.6	22.3	22.9	14.7	10.4	2.2	0.8	(355)
La camaradería y espíritu de equipo	27.7	20.5	22.9	12.2	13.0	2.6	1.0	(355)

	Media	Desviación típica	(N)
La posibilidad de ver mundo, de salir fuera de España	2.68	1.38	(346)
El gusto por la vida y el estilo militar	2.72	1.42	(346)
La afición a las actividades deportivas y físicas	2.66	1.29	(345)
La posibilidad de pertenecer a organismo dedicados a mantener y garantizar la paz	2.48	1.33	(344)
La posibilidad de intervenir y resolver conflictos internacionales con ejércitos de otros países	2.68	1.31	(344)
El desarrollo de un trabajo interesante	2.59	1.32	(344)
La camaradería y espíritu de equipo	2.61	1.37	(342)

PREGUNTA 34

SÓLO A JÓVENES DE AMBOS SEXOS DE 16 A 24 AÑOS, AMBOS INCLUSIVE.  Y pensando en ti mismo,

¿consideras muy probable, bastante, poco o nada probable que en algún momento te plantees la

posibilidad de hacerte soldado profesional?

	. %	. (N)
Muy probable	4.6	(16)
Bastante probable	8.8	(31)
Poco probable	24.5	(86)
Nada probable	61.2	(215)
N.S.	0.4	(1)
N.C.	0.4	(1)
TOTAL	100.0	(351)

PREGUNTA 34a

SÓLO A JÓVENES DE AMBOS SEXOS DE 16 A 24 AÑOS, AMBOS INCLUSIVE.  PROCEDE DE P34. SÓLO A LOS QUE

CONSIDERAN PROBABLE PLANTEARSE HACERSE SOLDADO PROFESIONAL (1 ó 2 en P34).  ¿Cuál es la razón

principal por la que te plantearías la posibilidad de hacerte soldado profesional?

	. %	. (N)
Porque me gusta	56.3	(26)
Por tener un trabajo fijo	27.1	(12)
Por los ideales que entraña	9.4	(4)
Otras razones	7.3	(3)
TOTAL	100.0	(47)

PREGUNTA 34b

SÓLO A JÓVENES DE AMBOS SEXOS DE 16 A 24 AÑOS, AMBOS INCLUSIVE.  PROCEDE DE P34. SÓLO A LOS QUE

CONSIDERAN PROBABLE PLANTEARSE HACERSE SOLDADO PROFESIONAL (1 ó 2 en P34).  ¿Y te lo plantearías

como...?

	. %	. (N)
Un compromiso temporal a corto plazo	34.4	(16)
Un compromiso a largo plazo	57.3	(27)
N.S.	7.3	(3)
N.C.	1.0	(0)
TOTAL	100.0	(47)

PREGUNTA 35

SÓLO A JÓVENES DE AMBOS SEXOS DE 16 A 24 AÑOS, AMBOS INCLUSIVE.  Y, ¿tienes algún amigo/a

conocido/a que se esté planteando la posibilidad de hacerse soldado profesional?

	. %	. (N)
Tiene varios	17.3	(61)
Tiene uno o dos	25.9	(92)
No, no tiene ninguno	54.8	(194)
N.C.	1.9	(6)
TOTAL	100.0	(355)

PREGUNTA 36

SÓLO A MUJERES DE 16 A 24 AÑOS.  Independientemente de que ahora te plantees o no esta

posibilidad, imagínate que en un futuro llegues a ser soldado profesional, ¿te gustaría que te

destinaran a un puesto de combate (por ejemplo, piloto de avión o artillero en un tanque) o

preferirías que te destinaran a puestos auxiliares (por ejemplo, distribución de material)?

	. %	. (N)
Sí, le gustaría ocupar puestos de combate	22.6	(39)
No, preferiría ocupar otro tipo de puesto	66.9	(115)
N.S.	7.7	(13)
N.C.	2.9	(4)
TOTAL	100.0	(173)

PREGUNTA 37

SÓLO A HOMBRES DE 16 a 24 AÑOS.  Independientemente de que ahora te plantees o no esta

posibilidad, imagínate que un futuro llegas a ser soldado profesional y te destinan a un puesto de

combate (por ejemplo, piloto de avión o artillero en un tanque), ¿aceptarías tener por compañera

en este puesto a una mujer?

	. %	. (N)
Sí	90.3	(164)
No	5.9	(10)
N.S.	2.2	(3)
N.C.	1.6	(2)
TOTAL	100.0	(182)

PREGUNTA 38

SÓLO A PERSONAS DE AMBOS SEXOS DE 25 AÑOS O MÁS.  Si un hijo suyo (si no tiene hijos en el

supuesto de que los tuviera) le dijera que quería hacerse soldado profesional, ¿le animaría a

hacerlo o se lo desaconsejaría?

	. %	. (N)
Le animaría	36.2	(775)
Se lo desaconsejaría	34.1	(731)
Ni lo uno ni lo otro	24.9	(533)
N.S.	3.7	(79)
N.C.	1.0	(21)
TOTAL	100.0	(2141)

PREGUNTA 38a

SÓLO A PERSONAS DE AMBOS SEXOS DE 25 AÑOS O MÁS.  PROCEDE DE P38. SÓLO A QUIENES ANIMARÍAN A UN

HIJO SUYO QUE SE HICIERA SOLDADO PROFESIONAL (1 en P38).  ¿Por qué le animaría?

	. %	. (N)
Por respeto a su decisión, sus ideas, su vocación	68.6	(531)
Es un puesto de trabajo, es seguro, es una buena carrera	11.4	(88)
Le gusta el ejército, la profesión y la vida militar	9.9	(76)
Es un deber. Hay que defender a la patria. Es un orgullo	3.7	(29)
Es una tradición familiar	0.9	(7)
Se hacen más responsables. Enseña a vivir	2.6	(20)
Otras razones	1.9	(14)
N.S.	0.2	(1)
N.C.	0.8	(6)
TOTAL	100.0	(775)

PREGUNTA 38b

SÓLO A PERSONAS DE AMBOS SEXOS DE 25 AÑOS O MÁS.  PROCEDE DE P38. SÓLO A QUIENES DESACONSEJARÍAN A

UN HIJO SUYO QUE SE HICIERA SOLDADO PROFESIONAL (2 en P38).  ¿Por qué se lo desaconsejaría?

	. %	. (N)
Por mis convicciones, no me gusta el ejército	43.6	(318)
Es una profesión muy dura, con muchos riesgos	34.0	(248)
Es una profesión poco valorada y mal pagada	11.9	(86)
Es una profesión sin futuro	6.4	(46)
Otras razones	1.8	(13)
N.S.	0.2	(1)
N.C.	2.1	(15)
TOTAL	100.0	(731)

PREGUNTA 39

SÓLO A PERSONAS DE AMBOS SEXOS DE 25 AÑOS O MÁS.  Y si su hijo le dijera que quiere ser militar de

carrera (es decir mando), ¿le animaría a hacerlo o se lo desaconsejaría?

	. %	. (N)
Le animaría	40.5	(866)
Se lo desaconsejaría	29.4	(630)
Ni lo uno ni lo otro	25.3	(541)
N.S.	3.2	(67)
N.C.	1.6	(35)
TOTAL	100.0	(2141)

PREGUNTA 40

Cuando se habla de política se utilizan normalmente las expresiones izquierda y derecha. En esta

tarjeta hay una serie de casillas que van de izquierda a derecha. ¿En qué casilla se colocaría

Ud.?

	. %	. (N)
Izquierda (1-2)	6.9	(172)
(3-4)	28.3	(707)
(5-6)	28.8	(718)
(7-8)	9.4	(234)
Derecha (9-10)	2.2	(55)
N.S.	10.4	(259)
N.C.	14.0	(348)
TOTAL	100.0	(2497)

Media	4.68
Desviación típica	1.82
(N)	(1889)

PREGUNTA 41

¿Me podría decir a qué partido o coalición votó Ud. en las elecciones generales de marzo de 2004?

	. %	. (N)
PSOE	35.0	(874)
PP	20.3	(505)
IU (ICV en Cataluña)	4.1	(101)
CiU	1.4	(34)
ERC	1.7	(42)
PNV	0.5	(11)
BNG	0.3	(8)
CC	0.3	(7)
EA	0.0	(1)
CHA	0.1	(2)
Na-Bai	0.0	(1)
Otros partidos	1.1	(26)
No tenía edad para votar	4.2	(104)
En blanco	1.8	(44)
No votó	13.5	(337)
No recuerda	2.1	(52)
N.C.	13.7	(340)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 42

Sexo:

	. %	. (N)
Hombre	48.9	(1220)
Mujer	51.1	(1277)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 43

¿Cuántos años cumplió Ud. en su último cumpleaños?

	. %	. (N)
De 16-24 años	14.2	(355)
De 25-34 años	20.4	(508)
De 35-44 años	18.7	(467)
De 45-54 años	14.8	(369)
De 55-64 años	11.7	(293)
65 y más años	20.1	(502)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 44

Respecto a las Fuerzas Armadas, ¿cuál ha sido su relación más directa con la Institución?

	. %	. (N)
Es o ha sido militar profesional (incluida tropa y marinería profesional temporal)	2.0	(48)
Realizó el Servicio Militar Obligatorio	28.6	(713)
Trabaja o ha trabajado como civil en organismos militares	0.7	(16)
No ha tenido ninguna relación con la Institución	64.5	(1610)
Otras respuestas	3.1	(76)
N.C.	1.2	(31)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 45

¿Tiene o ha tenido Ud. algún familiar que sea o haya sido militar?

	. %	. (N)
Sí	28.4	(709)
No	71.0	(1774)
N.S.	0.1	(3)
N.C.	0.4	(9)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 45a

PROCEDE DE P45. SÓLO A LOS QUE TIENEN O HAN TENIDO ALGÚN FAMILIAR MILITAR (1 en P45).  ¿Podría

decirme qué relación de parentesco tiene o tienen con Ud.? Es/era...

	. %	. (N)
Mi padre	15.7	(111)
Mi abuelo paterno	9.1	(64)
Mi abuelo materno	6.4	(45)
Mi hijo/s	6.8	(48)
Mi tío/s	18.9	(134)
Mi hermano/s	12.7	(89)
Otros familiares	53.8	(382)
No Contesta	0.6	(4)
TOTAL	100.0	(709)

PREGUNTA 46

¿Ha ido Ud. a la escuela o cursado algún tipo de estudios? (ENTREVISTADOR: en caso negativo,

preguntar si sabe leer y escribir).

	. %	. (N)
No, es analfabeto	1.7	(41)
No, pero sabe leer y escribir	4.8	(119)
Sí, ha ido a la escuela	93.5	(2335)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 46a

PROCEDE DE P46. SÓLO A QUIENES HAN IDO A LA ESCUELA (3 en P46).  ¿Cuáles son los estudios de más

alto nivel oficial que Ud. ha cursado (con independencia de que los haya terminado o no)? Por

favor, especifique lo más posible, diciéndome el curso en que estaba cuando los terminó (o los

interrumpió), y también el nombre que tenían entonces esos estudios: (ej: 3 años de Estudios

Primarios, Primaria, 5º de Bachillerato, Maestría Industrial, Preuniversitario, 4º de EGB,

Licenciatura, Doctorado, FP1, etc.).  (ENTREVISTADOR: Si aún está estudiando, anotar el último

curso que haya completado. Si no ha completado la Primaria, anotar nº de años que asistió a la

	. %	. (N)
Menos de 5 años escolarización	3.4	(80)
Educación primaria	22.5	(524)
ESO o Bachiller elemental	27.7	(647)
FP grado medio	5.4	(126)
Bachillerato LOGSE	14.2	(330)
FP grado superior	8.3	(193)
Arquitecto/Ingeniero Técnico	1.8	(41)
Diplomado	6.8	(158)
Arquitecto/Ingeniero Superior	0.9	(22)
Licenciatura	8.3	(192)
Estudios Postgrado o especialización	0.4	(9)
N.C.	0.4	(9)
TOTAL	100.0	(2335)

PREGUNTA 46aa

ESTUDIOS

	. %	. (N)
Sin estudios	9.7	(241)
Primaria	46.9	(1171)
Secundaria	13.2	(330)
F.P.	12.8	(319)
Medios universitarios	8.0	(200)
Superiores	9.0	(224)
N.C.	0.4	(9)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 47

¿Cómo se define Ud. en materia religiosa: católico, creyente de otra religión, no creyente o ateo?

	. %	. (N)
Católico	77.0	(1921)
Creyente otra religión	1.2	(31)
No creyente	13.2	(328)
Ateo	6.3	(157)
N.C.	2.3	(58)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 47a

PROCEDE DE P47. SÓLO A LOS CATÓLICOS O CREYENTES DE OTRA RELIGIÓN (1 ó 2 en P47).  ¿Con qué

frecuencia asiste Ud. a misa u otros oficios religiosos, sin contar las ocasiones relacionadas con

ceremonias de tipo social, por ejemplo, bodas, comuniones o funerales?

	. %	. (N)
Casi nunca	45.4	(886)
Varias veces al año	20.9	(407)
Alguna vez al mes	13.4	(261)
Casi todos los domingos y festivos	16.8	(328)
Varias veces a la semana	3.0	(57)
N.C.	0.5	(10)
TOTAL	100.0	(1952)

PREGUNTA 48

¿Quién es la persona que aporta más ingresos al hogar?

	. %	. (N)
El entrevistado	42.2	(1053)
Otra persona	48.6	(1212)
El entrevistado y otra persona casi a partes iguales	8.8	(219)
N.C.	0.5	(11)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 49

¿En cuál de las siguientes situaciones se encuentra Ud. actualmente?

	. %	. (N)
Trabaja	49.4	(1234)
Jubilado/pensionista (ha trabajado)	17.4	(433)
Pensionista (no ha trabajado)	3.7	(91)
Parado y ha trabajado antes	7.1	(177)
Parado y busca su primer empleo	0.7	(16)
Estudiante	7.6	(190)
Trabajo doméstico no remunerado	13.6	(339)
Otra situación	0.3	(7)
N.C.	0.2	(5)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 50

La pregunta 50 referida:  - al trabajo actual (si 1 en P49). - al último trabajo (si 2 ó 4 en

P49). - al trabajo del cabeza de familia (si 3, 5, 6, 7 u 8 en P49).  ¿Y cuál es/era su

actual/última ocupación u oficio? Es decir, ¿en qué consiste/tía específicamente su trabajo?

(Precisar lo más posible las actividades realizadas, EJEMPLO: mecánico reparador de automóviles,

ayudante de odontología, profesor de enseñanza primaria, etc.). Nos referimos a su ocupación

principal: aquélla por la que Ud. (o el cabeza de familia) obtiene/nía mayores ingresos.

	. %	. (N)
Profesionales, técnicos y similares	13.8	(343)
Miembros del Gobierno, altos directivos, Administración Pública y empresa privada	3.6	(88)
Propietarios y gerentes de hostelería, comercio y agricultura	10.1	(251)
Cuadros medios	1.9	(48)
Capataces y personal encargado en actividades de servicios personales	2.0	(48)
Personal administrativo y similar	9.8	(245)
Comerciantes, vendedores y similares	6.3	(158)
Personal de los servicios	9.3	(232)
Trabajadores cualificados y semicualificados	32.1	(802)
Trabajadores agrícolas y no cualificados no agrícolas	7.2	(180)
Profesionales de las Fuerzas Armadas	0.9	(22)
Sin información suficiente	1.4	(35)
N.C.	1.6	(38)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 51

La pregunta 51 referida:  - al trabajo actual (si 1 en P49). - al último trabajo (si 2 ó 4 en

P49). - al trabajo del cabeza de familia (si 3,5,6,7 u 8 en P49).  ¿Ud. (o el cabeza de familia)

trabaja (o trabajaba) como...?

	. %	. (N)
Asalariado fijo	56.3	(1405)
Asalariado eventual o interino	21.5	(536)
Empresario o profesional con asalariados	5.5	(137)
Profesional o trabajador autónomo	14.7	(368)
Ayuda familiar	0.3	(7)
Miembro de una cooperativa	0.4	(10)
Otra situación	0.3	(8)
N.C.	0.9	(23)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 51a

La pregunta 51a referida:  - al trabajo actual (si 1 en P49). - al último trabajo (si 2 ó 4 en

P49). - al trabajo del cabeza de familia (si 3, 5, 6, 7 u 8 en P49).  PROCEDE DE P51. SÓLO A LOS

ASALARIADOS (1 ó 2 en P51).  ¿Trabaja/ba Ud. (o el cabeza de familia) en la Administración

Pública, en una empresa pública, en una empresa privada, en una organización privada sin fines de

lucro o en el servicio doméstico?

	. %	. (N)
Administración Pública	14.9	(289)
Empresa pública	3.9	(76)
Empresa privada	78.7	(1528)
Organización sin fines de lucro	0.1	(2)
Servicio doméstico	1.8	(33)
Otras respuestas	0.2	(2)
N.C.	0.4	(7)
TOTAL	100.0	(1941)

PREGUNTA 52

La pregunta 52 referida:  - al trabajo actual (si 1 en P49). - al último trabajo (si 2 ó 4 en

P49). - al trabajo del cabeza de familia (si 3, 5, 6, 7 u 8 en P49).  ¿A qué actividad se dedica

principalmente la empresa u organización donde trabajas/bas? (EJEMPLOS: fábrica de artículos de

deporte, correos, alquiler de coches, electricidad, reparaciones, industria del cuero, etc.).

	. %	. (N)
Producción agrícola y ganadera, silvicultura, caza y pesca	9.0	(223)
Servicios agrícolas y ganaderos	0.0	(1)
Energía, extracción y preparación de combustibles	1.8	(44)
Extracción y transformación de minerales no energéticos, industria química	2.6	(63)
Metalurgia, maquinaria y material eléctrico	7.3	(182)
Material de transporte e instrumentos de precisión	1.9	(47)
Alimentos, bebidas y tabaco	3.1	(77)
Textiles, cuero, calzado y confección	3.1	(76)
Otras industrias manufactureras	3.8	(95)
Construcción	10.7	(266)
Comercio al por mayor y por menor	10.1	(251)
Restaurantes, cafés y hostelería	5.2	(130)
Reparaciones	2.5	(61)
Transporte y comunicaciones	6.7	(166)
Finanzas, seguros y actividades inmobiliarias	2.5	(63)
Servicios prestados a las empresas, alquileres de bienes	4.1	(103)
Administraciones Públicas, Defensa, Seguridad Social, Diplomacia	6.7	(168)
Servicios de saneamiento de vías públicas, servicios personales y servicio doméstico	4.7	(116)
Educación, investigación, sanidad, asistencia social	9.9	(246)
Servicios recreativos y culturales	1.6	(38)
N.C.	2.9	(72)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 53

Actualmente, entre todos los miembros del hogar (incluido el entrevistado) y por todos los

conceptos, ¿de cuántos ingresos netos disponen por término medio en su hogar al mes? No le pido

que me indique la cantidad exacta, sino que me señale en esta tarjeta en qué tramo de la escala

están comprendidos los ingresos de su hogar.

	. %	. (N)
Menos o igual a 300 euros	0.8	(20)
De 301 a 600 euros	8.2	(205)
De 601 a 900 euros	12.5	(311)
De 901 a 1.200 euros	14.5	(360)
De 1.201 a 1.800 euros	14.7	(367)
De 1.801 a 2.400 euros	7.3	(183)
De 2.401 a 3.000 euros	5.3	(131)
De 3.001 a 4.500 euros	2.0	(50)
De 4.501 a 6.000 euros	0.5	(12)
Más de 6.000 euros	0.6	(15)
N.C.	33.5	(836)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 55

CONDICIÓN

	. %	. (N)
Directores y profesionales	4.0	(99)
Técnicos y cuadros medios	9.2	(228)
Pequeños empresarios	5.0	(124)
Agricultores	0.6	(16)
Empleados de oficinas y servicios	9.2	(228)
Obreros cualificados	11.1	(278)
Obreros no cualificados	8.2	(205)
Jubilados y pensionistas	21.1	(525)
Parados	7.8	(194)
Estudiantes	7.6	(190)
Trabajo doméstico no remunerado	13.6	(339)
No clasificables	2.7	(66)
TOTAL	100.0	(2497)

PREGUNTA 56

ESTATUS

	. %	. (N)
Clase alta/ media-alta	19.8	(474)
Nuevas clases medias	17.7	(422)
Viejas clases medias	15.0	(357)
Obreros cualificados	34.0	(812)
Obreros no cualificados	13.5	(322)
TOTAL	100.0	(2389)

Cruces

Estudio 2592 La defensa nacional y las fuerzas armadas (VI)

Distribuciones marginales pluridimensionales (cruces)

SELECCIONE EL CRUCE:

Variables sociodemográficas
Sexo	Edad
Estudios	Tamaño de municipio

Variables políticas
Escala de ideología política	Recuerdo de voto

Variables socioeconómicas
Condición socioeconómica	Estatus socioeconómico

Ficha técnica (13.09 KB)

Cuestionario (479.47 KB)

Fichero datos (649.16 KB)

La defensa nacional y las Fuerzas Armadas (VI)

Information générale

Téléchargements