La colección Monografías se compone, por lo general, de trabajos de investigación inéditos en lengua española dedicados monográficamente a algún área o tema de las ciencias sociales. La finalidad de esta colección es difundir trabajos de actualidad, de contrastada relevancia y calidad científica, por lo que en su selección se emplean los criterios más exigentes, con evaluación anónima y por pares. En esta colección tienen cabida las mejores tesis doctorales presentadas en el campo de las ciencias sociales (siempre y cuando se presenten en un formato académico); las obras de relevancia internacional que, por distintos motivos, no han sido traducidas al español; y cualquier otra investigación monográfica que cumpla los requisitos de rigor y excelencia señalados anteriormente.

Cómo citar los títulos de esta colección:

Rodríguez Andrés, Roberto (2021). La persuasión política: claves para mejorar la comunicación entre la clase política y la ciudadanía en tiempos de desafección. Madrid: CIS. (Monografías; 322).

Director

José Félix Tezanos Tortajada
CIS

Secretaria

María del Rosario Sánchez Morales
Centro de Investigaciones Sociológicas


Consejeros

Antonio Alaminos Chica
Centro de Investigaciones Sociológicas
https://orcid.org/0000-0002-7294-9878
Luis Enrique Alonso Benito
Universidad Autónoma de Madrid
https://orcid.org/0000-0003-2065-1284
Antón Álvarez Sousa
Universidade da Coruña
https://orcid.org/0000-0002-8553-0208
Antonio Ariño Villarroya
Universitat de Vàlencia
https://orcid.org/0000-0003-2683-4196
Luis Ayuso Sánchez
Universidad de Málaga
https://orcid.org/0000-0001-7846-1331
Ángel Belzunegui Eraso
Universitat Rovira i Virgili
https://orcid.org/0000-0002-6355-1593
Joaquim Brugué Torruella
Universitat Autònoma de Barcelona
https://orcid.org/0000-0002-4284-2236
Verónica Díaz Moreno
Universidad Nacional de Educación a Distancia
https://orcid.org/0000-0002-4348-1161
Arantxa Elizondo Lopetegui
Universidad del País Vasco
https://orcid.org/0000-0002-1102-8274
Javier de Esteban Curiel
Universidad Rey Juan Carlos
https://orcid.org/0000-0001-9735-286X
José Ramón Flecha García
Universitat de Barcelona
https://orcid.org/0000-0001-7230-516X
Silvia García Ramos
Centro de Investigaciones Sociológicas
Margarita Gómez Reino
Universidad Nacional de Educación a Distancia
https://orcid.org/0000-0002-9130-3554
Carmen González Enríquez
Universidad Nacional de Educación a Distancia
https://orcid.org/0000-0002-5160-570X
Teodoro Hernández de Frutos
Universidad Pública de Navarra
https://orcid.org/0000-0002-8869-2093
Gonzalo Herranz de Rafael
Universidad de Málaga
Alicia Kaufman Hahn
Universidad de Alcalá
Lourdes López Nieto
Universidad Nacional de Educación a Distancia
https://orcid.org/0000-0002-6732-6254
Antonio López Peláez
Universidad Nacional de Educación a Distancia
https://orcid.org/0000-0003-0908-4821
Violante Martínez Quintana
Centro de Investigaciones Sociológicas
https://orcid.org/0000-0001-6208-1318
Araceli Mateos Díaz
Universidad de Salamanca
https://orcid.org/0000-0001-6208-5917
Almudena Moreno Mínguez
Universidad de Valladolid
https://orcid.org/0000-0002-1839-0508
Laura Ponce de León
Centro de Investigaciones Sociológicas
https://orcid.org/0000-0003-4320-2043
Gregorio Rodríguez Cabrero
Universidad de Alcalá
M.ª Belén Romero García
Centro de Investigaciones Sociológicas
Olga Salido Cortés
Universidad Complutense de Madrid
https://orcid.org/0000-0002-3536-3069
Eva Sotomayor Morales
Universidad de Jaén
https://orcid.org/0000-0002-5579-3859
Benjamín Tejerina Montaña
Universidad del País Vasco
https://orcid.org/0000-0002-9904-9474
Antonio Trinidad Requena
Universidad de Granada
https://orcid.org/0000-0002-3075-0983