CIS. 3130 NACIONAL POBLACIÓN RESIDENTE AMBOS SEXOS 18 Y MÁS AÑOS. DISTRIBUCIONES MARGINALES

3130/0-0 ACTITUDES HACIA LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL (II)

DISTRIBUCIONES MARGINALES

Muestra: Nacional/Población residente/ambos sexos/18 y más años.

NOTAS:

Los/as entrevistadores/as no ofrecen las opciones de respuesta "NO LEER", pero las registran cuando son mencionadas espontáneamente por las personas entrevistadas.

En la pregunta 32a la opción “En Comú Podem” incluye las menciones a En Comú Podem, Podemos, ICV (Iniciativa per Catalunya Verds) y EUiA (Esquerra Unida i Alternativa) recogidas en Cataluña; la opción “Compromís-Podemos” incluye las menciones a Compromís-Podemos y Podemos recogidas en la Comunidad Valenciana, y la opción “En Marea” incluye las menciones a En Marea, Podemos, EU (Esquerda Unida) y ANOVA recogidas en Galicia.

Pregunta 1
Para empezar, ¿podría decirme si suele Ud. prestar mucha atención, bastante, poca o ninguna atención a las noticias sobre cuestiones o acontecimientos que suceden en otros países?

Mucha	13,9
Bastante	44,5
Poca	32,2
Ninguna	9,0
N.S.	0,2
N.C.	0,2
(N)	(2.453)

Pregunta 2
En general, ¿con qué interés: mucho, bastante, poco o ninguno, sigue Ud. las noticias sobre cuestiones internacionales que se refieren a...?

	Mucho	Bastante	Poco	Ninguno	N.S.	N.C.	(N)
La Unión Europea (UE)	14,4	45,9	30,5	8,4	0,4	0,4	(2.453)
Rusia y las Repúblicas de la antigua Unión Soviética	5,9	26,0	44,9	22,5	0,3	0,4	(2.453)
América Latina	9,3	35,0	39,5	15,5	0,4	0,4	(2.453)
Estados Unidos	10,0	40,0	35,3	13,9	0,4	0,4	(2.453)
El Norte de África (Marruecos, Argelia, etc.)	7,7	36,3	39,6	15,4	0,5	0,5	(2.453)
China	5,3	27,4	44,7	21,7	0,5	0,3	(2.453)
África subsahariana	6,3	27,6	44,7	20,5	0,4	0,4	(2.453)
Oriente Medio	8,6	35,9	36,8	17,9	0,4	0,4	(2.453)

Pregunta 3
Le voy a mostrar ahora una serie de posibles objetivos de política internacional. Quisiera que me dijera el que Ud. considera más importante para España. ¿Y en segundo lugar?

	Primer lugar	Segundo lugar
La integración europea	59,1	12,5
Las relaciones con América Latina	7,5	18,5
Las relaciones con los Estados Unidos	10,6	22,1
Las relaciones con los países en vías de desarrollo	7,8	15,4
Las relaciones con los países del Norte de África (Marruecos, Argelia, etc.)	4,3	8,6
Otro	0,8	1,5
Ninguno	0,2	0,0
N.S.	8,8	11,7
N.C.	0,8	9,6
(N)	(2.453)	(2.453)

Pregunta 4
Cambiando de tema, ¿cuál de entre los siguientes considera Ud. que es el principal problema mundial en la actualidad? ¿Y en segundo lugar?

	Primer lugar	Segundo lugar
La pobreza y la desigualdad entre países ricos y pobres	59,9	17,6
El cambio climático	8,6	16,0
El terrorismo internacional	14,7	26,0
Las guerras y conflictos bélicos	8,0	22,4
La falta de empleo en los países pobres	5,9	11,6
La crisis energética	0,9	2,4
Otros	1,3	1,3
N.S.	0,6	1,5
N.C.	0,1	1,2
(N)	(2.453)	(2.453)

Pregunta 5
¿Cree Ud. que, en general, España debe cooperar internacionalmente para ayudar a solucionar los problemas que tienen los países menos desarrollados, a pesar del coste económico que ello suponga?

Sí	79,2
No	10,0
(NO LEER) No estoy seguro/a	8,4
N.S.	2,1
N.C.	0,3
(N)	(2.453)

Pregunta 6
De las distintas opciones que le indico a continuación acerca del papel del Estado en ayuda y cooperación internacional, ¿cuál de ellas le parece la más adecuada?

El Estado debe ayudar a los países menos desarrollados por medio de proyectos de cooperación y ayuda al desarrollo	29,6
El Estado debe garantizar primero el bienestar de los/as españoles/as y después el de otros países	66,6
N.S.	2,6
N.C.	1,3
(N)	(2.453)

Pregunta 7
Principalmente, ¿hacia qué países o zonas piensa Ud. que se dirige la cooperación española para el desarrollo?

Países del este de Europa	12,3
Países del norte de África	14,0
Resto de países africanos	13,2
Países de América Latina	20,4
Otras respuestas	5,5
N.S.	33,8
N.C.	0,8
(N)	(2.453)

Pregunta 8
¿Y cuál cree Ud. que es la zona a la que debería dirigirse la cooperación española en primer lugar? ¿Y en segundo lugar?

	Primer lugar	Segundo lugar
Países del este de Europa	12,5	7,9
Países del norte de África	24,9	17,9
Resto de países africanos	28,5	23,9
Países de América Latina	15,0	21,5
Otras respuestas	7,3	3,7
N.S.	10,9	8,6
N.C.	0,9	16,4
(N)	(2.453)	(2.453)

Pregunta 9
Por la idea que tiene, ¿cree Ud. que España, en la medida de sus posibilidades, dedica muchos recursos, bastantes, pocos o muy pocos recursos a la cooperación internacional para el desarrollo?

Muchos recursos	5,5
Bastantes recursos	23,7
Pocos recursos	42,9
Muy pocos recursos	7,9
N.S.	19,7
N.C.	0,2
(N)	(2.453)

Pregunta 10
¿Sabía Ud. que, como consecuencia de la crisis económica y financiera internacional, España ha reducido en los últimos años los fondos que destina a la ayuda al desarrollo o es la primera noticia que tiene sobre ello?

Sí, lo sabía	59,0
Es la primera noticia que tiene	40,6
N.C.	0,4
(N)	(2.453)

Pregunta 11
Y el hecho de que se hayan reducido los fondos que España dedica a la ayuda al desarrollo, ¿le parece a Ud. muy bien, bien, mal o muy mal?

Muy bien	4,8
Bien	32,2
(NO LEER) Ni bien ni mal	18,9
Mal	31,6
Muy mal	8,6
N.S.	3,4
N.C.	0,4
(N)	(2.453)

Pregunta 12
¿Conoce Ud. o ha oído hablar del objetivo de los países industrializados de dedicar el 0,7% de su PIB para ayudar a los países menos desarrollados?

Sí lo conoce	53,5
No, es la primera noticia	46,3
N.C.	0,2
(N)	(2.453)

Pregunta 13
¿Y cree Ud. que España debe dedicar el 0,7% de su PIB a la ayuda a los países menos desarrollados?

Sí	67,5
No	14,6
N.S.	17,1
N.C.	0,7
(N)	(2.453)

Pregunta 14
De los siguientes aspectos, ¿a cuál debería darse más importancia, según su opinión, en la cooperación para el desarrollo? ¿Y en segundo lugar?

	Primer lugar	Segundo lugar
Al respeto a los derechos humanos	24,9	17,7
A la reducción del hambre y de la pobreza	49,3	21,2
Al acceso a la educación	10,4	18,7
A la reducción de la desigualdad entre hombres y mujeres	3,3	9,4
Al fomento de la democracia en los países en desarrollo	3,1	5,8
A la mejora de los sistemas de salud	5,6	18,4
Al apoyo a los pueblos indígenas	0,4	1,2
A la protección del medio ambiente en los países en desarrollo	0,9	2,7
A otros aspectos	0,8	0,5
N.S.	1,1	2,6
N.C.	0,3	1,8
(N)	(2.453)	(2.453)

Pregunta 15
¿En qué medida cree Ud. que la cooperación de los países ricos ayuda a reducir o resolver alguno de los problemas del subdesarrollo: mucho, bastante, poco o nada?

Mucho	9,8
Bastante	24,4
Poco	49,5
Nada	10,6
N.S.	5,5
N.C.	0,2
(N)	(2.453)

Pregunta 16
Entre las siguientes opciones, ¿qué cree Ud. que es más importante para contribuir al desarrollo de los países pobres?

Que los países ricos aumenten los recursos que destinan a la cooperación para el desarrollo	40,1
Que los países ricos no pongan obstáculos a la entrada de productos de los países pobres	47,4
N.S.	10,5
N.C.	2,0
(N)	(2.453)

Pregunta 17
¿Conoce Ud. o ha oído hablar de los 'Objetivos de Desarrollo Sostenible' de Naciones Unidas para erradicar la pobreza en el mundo y favorecer un desarrollo sostenible e igualitario en el año 2030?

Sí, conoce o ha oído hablar	35,0
No, es la primera vez que oye hablar de ello	64,4
N.C.	0,6
(N)	(2.453)

Pregunta 18
Voy a leerle ahora algunos de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas para 2030 y me gustaría que me dijera a cuál de ellos cree Ud. que debería darse prioridad para lograrlo en los países más pobres. ¿Y en segundo lugar? ¿Y en tercer lugar?

	Primer lugar	Segundo lugar	Tercer lugar
Erradicar el hambre y la pobreza	68,7	11,5	6,5
Mejorar la salud y el bienestar	6,7	34,4	15,1
Ofrecer una educación de calidad	7,9	15,5	22,1
Disminuir las desigualdades	3,7	12,6	16,0
Fomentar comportamientos respetuosos con el clima	0,7	2,2	4,8
Promover la justicia y la paz	3,8	9,4	14,1
Fomentar el crecimiento económico y el empleo	6,9	11,4	14,8
N.S.	1,4	1,9	3,5
N.C.	0,2	1,0	3,1
(N)	(2.453)	(2.453)	(2.453)

Pregunta 19
Y en los países más industrializados, ¿a cuál cree que debería darse prioridad? ¿Y en segundo lugar? ¿Y en tercer lugar?

	Primer lugar	Segundo lugar	Tercer lugar
Erradicar el hambre y la pobreza	30,7	7,5	7,1
Mejorar la salud y el bienestar	9,4	20,0	14,5
Ofrecer una educación de calidad	12,2	16,1	16,5
Disminuir las desigualdades	13,9	17,2	13,1
Fomentar comportamientos respetuosos con el clima	6,6	11,4	9,1
Promover la justicia y la paz	5,8	9,8	12,6
Fomentar el crecimiento económico y el empleo	18,9	13,5	19,1
N.S.	1,9	1,7	2,2
N.C.	0,6	2,8	6,0
(N)	(2.453)	(2.453)	(2.453)

Pregunta 20
¿Sabe Ud. si su comunidad autónoma dedica alguna parte de sus recursos a la cooperación con los países en desarrollo? ¿Y su Ayuntamiento?

	Comunidad autónoma	Ayuntamiento
Sí, dedica algo	31,4	21,7
No dedica nada	8,3	13,5
N.S.	60,2	64,5
N.C.	0,1	0,4
(N)	(2.453)	(2.453)

Pregunta 21
¿Y piensa Ud. que las comunidades autónomas y los ayuntamientos deberían dedicar parte de sus recursos a la cooperación con los países en desarrollo o cree que tienen otras prioridades a las que dedicar sus recursos?

Deberían dedicar parte de sus recursos a la cooperación	41,8
Tienen otras prioridades a las que dedicar sus recursos	48,7
N.S.	8,6
N.C.	0,9
(N)	(2.453)

Pregunta 22
Con respecto a la financiación de las ONG, ¿con cuál de las siguientes frases está Ud. más de acuerdo?

Para llevar a cabo sus proyectos de desarrollo, las ONG deben recibir dinero del Estado	54,5
Para llevar a cabo sus proyectos de desarrollo, las ONG deben contar únicamente con el dinero que aporten sus simpatizantes y afiliados/as	32,9
N.S.	10,8
N.C.	1,9
(N)	(2.453)

Pregunta 23
De las siguientes tareas que desempeñan las organizaciones no gubernamentales para el desarrollo, ¿cuál considera que es más importante?

La realización de proyectos de desarrollo en países que los necesitan	44,1
La realización de campañas de concienciación ciudadana en los países desarrollados	12,4
La presión sobre las autoridades de los países desarrollados para que acaben con la pobreza	26,8
(NO LEER) Todas por igual	10,6
N.S.	5,5
N.C.	0,7
(N)	(2.453)

Pregunta 24
¿Cómo cree Ud. que las ONG pueden llevar a cabo su trabajo de manera más eficaz?

Disponiendo de un gran número de voluntarios/as	28,9
Disponiendo de un personal con un alto nivel de profesionalización	39,5
(NO LEER) De ambas maneras	25,2
N.S.	5,7
N.C.	0,6
(N)	(2.453)

Pregunta 25
¿Colabora de alguna de las siguientes formas en la cooperación al desarrollo? (RESPUESTA MÚLTIPLE. MARCAR TODAS LAS QUE DIGA LA PERSONA ENTREVISTADA).

Realiza alguna aportación económica o material puntual	37,4
Es socio/a cotizante regular de alguna organización solidaria	14,3
Es voluntario/a	6,8
Realiza actividades puntuales como cooperante	4,6
Apadrinamiento	4,8
Compra productos de comercio justo	18,5
Otras formas	9,4
Ninguna	28,8
N.C.	13,7
(N)	(2.453)

Pregunta 26
¿Estaría Ud. de acuerdo en que en la declaración de la renta se añadiese, junto a la contribución para la Iglesia católica y para otros fines de interés social, otra opción que permitiera destinar el 0,7% para ayuda al desarrollo?

Sí	80,8
No	14,1
N.S.	2,2
N.C.	2,9
(N)	(2.453)

Pregunta 27
¿A quién diría Ud. que beneficia más el trabajo que realizan los/as inmigrantes de países menos desarrollados: a sus países de origen, por el dinero que envían, o a España, por el trabajo que realizan?

A sus países de origen, por el dinero que envían	42,6
A España, por el trabajo que realizan	28,5
(NO LEER) A ambos por igual	23,6
N.S.	4,9
N.C.	0,4
(N)	(2.453)

Pregunta 28
Hay quien dice que si los países ricos cooperaran más al desarrollo de los países pobres, no habría tantos inmigrantes. ¿Está Ud. más bien de acuerdo o más bien en desacuerdo con esta afirmación?

Más bien de acuerdo	74,7
(NO LEER) Ni de acuerdo ni en desacuerdo	10,8
Más bien en desacuerdo	9,5
N.S.	4,4
N.C.	0,6
(N)	(2.453)

Pregunta 29
¿Piensa Ud. que la actual situación económica está afectando a los/as trabajadores/as inmigrantes en mayor medida que a los/as españoles/as, les está afectando por igual o les está afectando menos?

Les afecta más	27,3
Les está afectando por igual	50,3
Les afecta menos	19,6
N.S.	2,6
N.C.	0,2
(N)	(2.453)

Pregunta 30
En relación con la política española de inmigración, ¿con cuál de las siguientes opiniones está Ud. más de acuerdo?

La política española de inmigración está bien como está y no hay que cambiarla	14,3
Aunque la política española de inmigración es correcta, las nuevas circunstancias económicas hacen necesario introducir algunos cambios	29,9
La política española de inmigración necesita un cambio importante	33,6
N.S.	21,2
N.C.	1,0
(N)	(2.453)

[PROCEDE DE P30.]
SÓLO A QUIENES CREEN QUE HAY QUE INTRODUCIR CAMBIOS EN LA POLÍTICA ESPAÑOLA DE INMIGRACIÓN
(2 o 3 en P30)
(N=1.557)

Pregunta 30a
¿En qué sentido deberían introducirse cambios en la política de inmigración?

Regular la entrada de inmigrantes en función de la situación económica y de las necesidades	4,4
Restringir las entradas. Limitarlas. Menos inmigrantes. Leyes más severas	7,1
Impedir que vengan. Cerrar fronteras	0,4
Expulsar a los/as "sin papeles"	0,1
Hacer que se vayan todos/as	0,2
Vigilar el acceso de entrada al país: expulsar a los/as delincuentes, a los/as que no vienen a trabajar, mafias, etc.	2,6
Contratación en origen. Que vengan solo con contrato de trabajo	8,1
Regularizar a los/as que ya están trabajando	1,0
Ayudar al desarrollo de los países, para que no tengan que emigrar	3,1
Pedir más requisitos para regularizar (cualificación, antecedentes penales, perfil académico)	1,3
Dar prioridad a los/as españoles/as. No hay que hacer una discriminación positiva	5,6
Agilizar trámites, más facilidad para obtener residencia, nacionalidad, convalidaciones de estudios, contratos de trabajo	3,9
Dar oportunidades de integración. Ayudas sociales	7,5
Controlar la contratación ilegal, la explotación por parte de los/as empresarios/as. Igualdad de condiciones de trabajo, etc.	2,2
Más control (sin especificar)	9,4
Regularización (sin especificar)	2,4
Devolver a su país los/as que no tengan trabajo o los/as que finalicen el contrato que tienen	0,6
Cooperación internacional entre países. Diálogo con los países en desarrollo	2,1
Igualdad de derechos y obligaciones para todos/as. Respeto derechos humanos	6,9
Facilitar el movimiento migratorio. Abrir fronteras. Refugiados/as	6,2
Suprimir las deportaciones en caliente	0,2
Otros	4,2
N.S.	19,2
N.C.	1,3
(N)	(1.557)

Pregunta 31
Cuando se habla de política se utilizan normalmente las expresiones izquierda y derecha. En esta tarjeta hay una serie de casillas que van de izquierda a derecha. ¿En qué casilla se colocaría Ud.?

1 Izquierda	4,8
2	6,0
3	14,1
4	13,6
5	18,8
6	7,6
7	5,2
8	4,0
9	1,5
10 Derecha	1,1
N.S.	11,2
N.C.	12,0
(N)	(2.453)
Media	4,52
Desviación típica	1,97
(N)	(1.883)

Pregunta 32
¿Me podría decir si en las elecciones generales del 20 de diciembre de 2015...?

Fue a votar y votó	79,6
No tenía edad para votar	0,5
Fue a votar pero no pudo hacerlo	0,4
No fue a votar porque no pudo	3,5
Prefirió no votar	10,8
No tenía derecho a voto	4,3
No recuerda	-
N.C.	0,8
(N)	(2.453)

[PROCEDE DE P32.]
SÓLO A QUIENES FUERON A VOTAR Y VOTARON EN LAS ELECCIONES GENERALES DE 2015
(1 en P32)
(N=1.952)

Pregunta 32a
¿Y podría decirme a qué partido o coalición votó? (RESPUESTA ESPONTÁNEA).

PP	18,1
PSOE	20,5
Podemos	11,4
Ciudadanos	10,7
IU (Unidad Popular)	3,5
En Comú Podem	3,8
Compromís-Podemos	2,6
ERC	2,5
Convergència (Democràcia i Llibertat)	1,7
En Marea	1,2
PNV	0,5
EH Bildu	0,6
CC	0,2
Otros partidos	1,9
En blanco	1,9
Voto nulo	0,8
No recuerda	1,2
N.C.	17,1
(N)	(1.952)

Pregunta 32aa
RECUERDO DE VOTO EN ELECCIONES GENERALES.

PP	14,4
PSOE	16,3
Podemos	9,1
C's	8,5
IU-UP	2,8
En Comú Podem	3,0
Compromís-Podemos	2,0
ERC	2,0
DiL-CDC	1,3
En Marea	1,0
Otros	2,5
En blanco	1,5
Voto nulo	0,7
No tenía edad	0,5
No tenía derecho a voto	4,3
No votó	14,8
No recuerda	0,9
N.C.	14,4
(N)	(2.453)

Pregunta 33
Sexo:

Hombre	48,4
Mujer	51,6
(N)	(2.453)

Pregunta 34
¿Cuántos años cumplió Ud. en su último cumpleaños?

De 18 a 24 años	8,6
De 25 a 34 años	16,2
De 35 a 44 años	20,5
De 45 a 54 años	18,5
De 55 a 64 años	14,3
65 y más años	21,9
(N)	(2.453)

Pregunta 35
¿Ha ido Ud. a la escuela o cursado algún tipo de estudios?

No, es analfabeto/a	0,9
No, pero sabe leer y escribir	3,6
Sí, ha ido a la escuela	95,6
N.C.	-
(N)	(2.453)

[PROCEDE DE P35.]
SÓLO A QUIENES HAN IDO A LA ESCUELA
(3 en P35)
(N=2.344)

Pregunta 35a
¿Cuáles son los estudios de más alto nivel oficial que Ud. ha cursado (con independencia de que los haya terminado o no)?

Menos de 5 años de escolarización	1,6
Educación primaria	18,5
FP grado inicial	0,3
Educación secundaria	25,1
FP de grado medio	7,8
Bachillerato	14,4
FP de grado superior	10,8
Arquitectura o ingeniería técnicas	1,7
Diplomatura	5,6
Estudios de grado	1,2
Estudios de licenciatura	9,6
Arquitectura o ingeniería superiores	1,2
Máster oficial universitario	1,0
Doctorado	0,9
N.C.	0,2
(N)	(2.344)

Pregunta 35aa
ESTUDIOS.

Sin estudios	6,0
Primaria	17,7
Secundaria 1ª etapa	24,0
Secundaria 2ª etapa	13,8
F.P.	18,1
Superiores	20,2
Otros	-
N.C.	0,2
(N)	(2.453)

Pregunta 36
¿Cómo se define Ud. en materia religiosa: católico/a, creyente de otra religión, no creyente o ateo/a?

Católico/a	69,2
Creyente de otra religión	4,1
No creyente	14,4
Ateo/a	9,9
N.C.	2,5
(N)	(2.453)

[PROCEDE DE P36.]
SÓLO A QUIENES SE DEFINEN EN MATERIA RELIGIOSA COMO CATÓLICOS/AS O CREYENTES DE OTRA RELIGIÓN
(1 o 2 en P36)
(N=1.797)

Pregunta 36a
¿Con qué frecuencia asiste Ud. a misa u otros oficios religiosos, sin contar las ocasiones relacionadas con ceremonias de tipo social, por ejemplo, bodas, comuniones o funerales?

Casi nunca	58,7
Varias veces al año	14,7
Alguna vez al mes	8,9
Casi todos los domingos y festivos	14,0
Varias veces a la semana	2,3
N.C.	1,3
(N)	(1.797)

Pregunta 37
¿Quién es la persona que aporta más ingresos al hogar?

La persona entrevistada	46,4
Otra persona	40,3
(NO LEER) La persona entrevistada y otra casi a partes iguales	12,4
N.C.	0,9
(N)	(2.453)

Pregunta 38
¿En cuál de las siguientes situaciones se encuentra Ud. actualmente?

Trabaja	43,7
Jubilado/a o pensionista (anteriormente ha trabajado)	21,2
Pensionista (anteriormente no ha trabajado)	3,5
Parado/a y ha trabajado antes	19,1
Parado/a y busca su primer empleo	0,9
Estudiante	4,5
Trabajo doméstico no remunerado	6,8
Otra situación	0,2
N.C.	0,0
(N)	(2.453)

Pregunta 39
¿Y cuál es/era su actual/última ocupación u oficio? Es decir, ¿en qué consiste/tía específicamente su trabajo?

Directores/as y gerentes	3,5
Técnicos/as y profesionales científicos/as e intelectuales	13,9
Técnicos/as; profesionales de apoyo	10,8
Empleados/as contables, administrativos/as y otros empleados/as de oficina	4,1
Trabajadores/as de los servicios de restauración, personales, protección y vendedores/as	21,0
Trabajadores/as cualificados/as en el sector agrícola, ganadero, forestal y pesquero	5,3
Artesanos/as y trabajadores/as cuali. de ind. manufactureras y construcción, no operadores/as instalaciones y maquinaria	15,5
Operadores/as de instalaciones y maquinaria, y montadores/as	9,9
Ocupaciones elementales	13,5
Ocupaciones militares	0,6
Sin ocupación/vive de las rentas	0,1
N.S./Ocupación mal especificada o insuficiente	1,1
N.C.	0,7
(N)	(2.453)

Pregunta 40
¿Ud. (o la persona que aporta más ingresos al hogar) trabaja (o trabajaba) como...?

Asalariado/a fijo/a (a sueldo, comisión, jornal, etc. con carácter fijo)	56,1
Asalariado/a eventual o interino/a (a sueldo, comisión, jornal, etc. con carácter temporal o interino)	25,5
Empresario/a o profesional con asalariados/as	4,0
Profesional o trabajador/a autónomo/a (sin asalariados/as)	12,6
Ayuda familiar (sin remuneración reglamentada en la empresa o negocio de un familiar)	0,2
Miembro de una cooperativa	0,2
Otra situación	0,6
N.C.	0,9
(N)	(2.453)

[PROCEDE DE P40.]
SÓLO A QUIENES ESTÁN ASALARIADOS/AS
(1 o 2 en P40)
(N=2.001)

Pregunta 40a
¿Trabaja/ba Ud. (o la persona que aporta más ingresos al hogar) en la Administración Pública, en una empresa pública, en una empresa privada, en una organización privada sin fines de lucro o en el servicio doméstico?

Administración Pública	14,4
Empresa pública	3,6
Empresa privada	77,6
Organización sin fines de lucro	0,8
Servicio doméstico	2,6
Otros	0,1
N.C.	0,7
(N)	(2.001)

Pregunta 41
¿A qué actividad se dedica principalmente la empresa u organización donde Ud. (o la persona que aporta más ingresos al hogar) trabaja/ba?

Agricultura	8,4
Industria	17,5
Construcción	8,8
Servicios	63,6
N.S./No recuerda/Actividad económica mal especificada	0,6
N.C.	1,0
(N)	(2.453)

Pregunta 41a
CONDICIÓN SOCIOECONÓMICA DEL INE (+INACTIVOS).

Directores/as y profesionales	4,0
Técnicos/as y cuadros medios	10,8
Pequeños/as empresarios/as	3,6
Agricultores/as	0,4
Empleados/as de oficinas y servicios	5,0
Obreros/as cualificados/as	6,6
Obreros/as no cualificados/as	11,8
Jubilados/as y pensionistas	24,7
Parados/as	20,1
Estudiantes	4,5
Trabajo doméstico no remunerado	6,8
No clasificables	1,7
(N)	(2.453)

Pregunta 41b
ESTATUS SOCIOECONÓMICO.

Clase alta/media-alta	17,9
Nuevas clases medias	21,4
Viejas clases medias	12,8
Obreros/as cualificados/as	30,7
Obreros/as no cualificados/as	14,3
No consta	2,9
(N)	(2.453)

Pregunta 42
Con respecto a la nacionalidad, ¿tiene Ud...?

La nacionalidad española	90,6
La nacionalidad española y otra	3,8
Sólo otra nacionalidad	5,5
N.C.	0,2
(N)	(2.453)

[PROCEDE DE P42.]
SÓLO A QUIENES TIENEN NACIONALIDAD ESPAÑOLA
(1 o 2 en P42)
(N=2.314)

Pregunta 42a
¿Y tiene Ud. la nacionalidad española desde que nació o la ha adquirido con posterioridad?

Desde que nació	94,3
La ha adquirido con posterioridad	4,1
N.C.	1,6
(N)	(2.314)

[PROCEDE DE P42.]
SÓLO A QUIENES TIENEN OTRA NACIONALIDAD DIFERENTE A LA ESPAÑOLA
(2 o 3 en P42)
(N=227)

Pregunta 42b
¿Qué nacionalidad?

Belga	0,4
Búlgara	3,5
Finlandesa	0,4
Francesa	1,8
Italiana	1,8
Portuguesa	0,4
Británica	1,8
Alemana	0,4
Rumana	12,3
Suiza	0,9
Ucraniana	0,9
Croata	0,4
Armenia	0,4
Montenegrina	0,4
Ghanesa	0,9
Ecuatoguineana	0,4
Maliense	0,4
Marroquí	12,3
Mauritana	0,4
Nigeriana	0,9
Senegalesa	0,9
Mexicana	1,8
Cubana	2,6
Salvadoreña	0,4
Nicaragüense	0,4
Dominicana	5,7
Argentina	4,4
Boliviana	2,6
Brasileña	1,3
Colombiana	6,2
Chilena	0,9
Ecuatoriana	13,7
Paraguaya	2,2
Peruana	3,1
Uruguaya	1,3
Venezolana	6,2
Japonesa	0,4
Pakistaní	0,4
N.C.	4,0
(N)	(227)

[PROCEDE DE P42 Y P42A.]
SÓLO A QUIENES NO TIENEN NACIONALIDAD ESPAÑOLA O LA ADQUIRIERON CON POSTERIORIDAD A SU NACIMIENTO
(3 en P42 y 2 en P42a)
(N=231)

Pregunta 42c
¿Cómo definiría Ud. su manejo del castellano?

No lo habla en absoluto	-
Lo habla un poco	0,4
Lo habla más o menos bien	12,1
Lo habla con fluidez	20,8
Lo habla como si fuera nativo/a	15,2
Es su idioma materno	45,9
N.S.	-
N.C.	5,6
(N)	(231)