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Fitxa de l'estudi

2447| LA DEFENSA NACIONAL Y EL EJÉRCITO (V)
Data 14/02/2002
Núm. Estudi 2447
Mida 2494
Àmbit Nacional
Univers Población española / ambos sexos / 16 y más años
Publicació BOLETÍN DATOS DE OPINIÓN CIS 31
MONOGRAFÍAS CIS 243
MONOGRAFÍAS CIS 196
 Boletín

Aquest estudi tracta la informació següent:

  • Escala de valoración de distintas profesiones.
  • Sentimiento de orgullo de ser español.
  • Sentimiento que le producen la bandera española, el himno nacional y los actos castrenses.
  • Situaciones, ideas y creencias por las que estaría dispuesto a arriesgar la vida.
  • Disposición a participar voluntariamente en la defensa del país en caso de ataque militar.
  • Supuestos que justificarían que el Gobierno ordenase una acción militar.
  • Opinión sobre los tres valores que deben prevalecer en un militar.
  • Opinión sobre la influencia de la actuación de las Fuerzas Armadas en el prestigio internacional de un país. Influencia en el caso español.
  • Grado de interés con que sigue las noticias, y frecuencia con la que habla con personas cercanas, sobre las Fuerzas Armadas.
  • Valoración personal de las Fuerzas Armadas españolas.
  • Evaluación del grado de preparación de las Fuerzas Armadas españolas para defender a España de un ataque de otro país. Comparación con el grado de preparación que tenían hace 5 años.
  • Evaluación de la preparación actual de las Fuerzas Armadas españolas: capacitación profesional y volumen de recursos humanos y materiales.
  • Evaluación del volumen de tropas con el que cuentan las Fuerzas Armadas españolas.
  • Evaluación del presupuesto de Defensa.
  • Acuerdo con distintas opiniones sobre la profesionalización del Ejército.
  • Grado de acuerdo con el aumento del presupuesto de Defensa para la creación de un ejército profesional.
  • Opinión sobre la participación de la mujer en puestos de combate en un ejército profesional. Actitud de los jóvenes ante dicha incorporación: deseabilidad por parte de la mujer y aceptación por parte del hombre.
  • Existencia de países y focos de conflicto que puedan suponer un riesgo a la seguridad de España.
  • Opinión sobre la internacionalización de las Fuerzas Armadas españolas.
  • Acuerdo con la participación de España en misiones de paz bajo el mandato de la ONU. Influencia de dicha participación en la valoración del entrevistado de las Fuerzas Armadas.
  • Escala de ideología política del entrevistado.
  • Recuerdo de voto en elecciones generales de marzo de 2000.
  • Tenencia de algún familiar que sea/haya sido militar. Grado de parentesco con el entrevistado.
  • Religiosidad del entrevistado.
  • Frecuencia de asistencia a oficios religiosos.

    A JÓVENES DE 16 A 24 AÑOS:
  • Motivación más importante para escoger la profesión militar.
  • Grado de importancia que concede el entrevistado a diferentes estímulos para fomentar la vocación militar en los jóvenes.
  • Opinión sobre la influencia de diferentes motivos en la decisión de hacerse soldado profesional.
  • Posibilidad de plantearse ser soldado en caso de profesionalización del ejército. Razones por las que se plantearía ser soldado profesional. Tipo de planteamiento del compromiso: a corto plazo o a largo plazo.
  • Grado de acuerdo con que se tuviera que hacer el servicio militar obligatorio para acceder a la Guardia Civil o a otros Cuerpos de Seguridad del Estado.
  • Conocimiento de alguna persona de su entorno que esté planteándose hacerse soldado profesional.

    A MAYORES DE 24 AÑOS:
  • Actitud ante el supuesto de que un hijo decidiera hacerse soldado profesional. Razón de esta actitud.