CIS. 66010321 NACIONAL (CON CEUTA Y MELILLA) POBLACIÓN ESPAÑOLA AMBOS SEXOS 18 Y MÁS AÑOS. TABULACIÓN POR IDENTIFICACIÓN SUBJETIVA DE CLASE

66010321/0-0 FUSIÓN DE BARÓMETROS DE ENERO A MARZO DE 2021 - ESTUDIOS 3307, 3309 Y 3313

TABULACIÓN POR IDENTIFICACIÓN SUBJETIVA DE CLASE

Muestra: Nacional (con Ceuta y Melilla)/Población española/ambos sexos/18 y más años.

NOTAS:

A. Los/as entrevistadores/as no ofrecen las opciones de respuesta "NO LEER", pero las registran cuando son mencionadas espontáneamente por las personas entrevistadas.

B. Las categorías de respuesta que muestran porcentaje 0,0 han recibido al menos una mención en la encuesta pero, debido a la presentación de resultados con 1 solo decimal y al redondeo, no llega a visualizarse el valor real. Si las categorías no han sido respondidas por ninguna persona entrevistada, en los resultados se indica con un guión ‘-‘.

C. En las preguntas P19R, P19aR y P25R se han incorporado los partidos con representación parlamentaria, autonómica, nacional y/o europea, y aquellos cuyas menciones representan el 0,5% o más de las respuestas espontáneas de las personas entrevistadas (aquellos partidos cuyas menciones no alcanzan el 0,5% han sido incluidos en la categoría 'Otro partido').

D. En la pregunta P20R aquellos partidos cuyas menciones no alcanzan el 0,5% han sido incluidos en la categoría 'Otro partido'.

E. En la pregunta P19R la opción “Más País” incluye las respuestas a Más País y EQUO en las siguientes circunscripciones: Cádiz, Granada, Málaga, Sevilla, Asturias, Las Palmas, Santa Cruz de Tenerife, Barcelona, A Coruña, Pontevedra, Madrid, Murcia, Bizkaia; en Zaragoza “Más País-Chunta Aragonesista” recoge las menciones a la Chunta Aragonesista, Más País y EQUO; en las Illes Balears la opción “MÉS (PSM-Entesa)” recoge las menciones a MÉS y ERC; en Canarias la opción “CCa-NC” recoge las menciones a Coalición Canaria y Nueva Canarias; en la Comunitat Valenciana la opción “Més Compromís” incluye las menciones a Compromís, Más País y EQUO; la opción “NA+” incluye las menciones a PP, Ciudadanos y UPN, recogidas en la Comunidad Foral de Navarra; en el Principado de Asturias las menciones a Foro Asturias se incluyen dentro del “PP”; en el resto de circunscripciones la opción “Unidas Podemos” recoge las menciones a Podemos, Izquierda Unida (Esquerda Unida, ICV (Iniciativa per Catalunya-Verds)), Unidas Podemos, EQUO, En Común-Unidas Podemos y En Comú Podem. La variable VOTO+SIMPATÍA (P20a) sigue el mismo criterio.

F. En las preguntas P19aR y P24aR la opción “Más País” incluye las respuestas a Más País y EQUO en las siguientes circunscripciones: Cádiz, Granada, Málaga, Sevilla, Asturias, Las Palmas, Santa Cruz de Tenerife, Barcelona, A Coruña, Pontevedra, Madrid, Murcia, Bizkaia; en Zaragoza “Más País-Chunta Aragonesista” recoge las menciones a la Chunta Aragonesista, Más País y EQUO; en las Illes Balears la opción “MÉS (PSM-Entesa)” recoge las menciones a MÉS y ERC; en Canarias la opción “CCa-NC” recoge las menciones a Coalición Canaria y Nueva Canarias; en Cataluña la opción “En Comú Podem” incluye las menciones a En Comú Podem, Podemos, ICV (Iniciativa per Catalunya-Verds) y Unidas Podemos; en la Comunitat Valenciana la opción “Més Compromís” incluye las menciones a Compromís, Más País y EQUO; en Galicia “En Común-Unidas Podemos” agrupa las menciones a Podemos y Esquerda Unida; la opción “NA+” incluye las menciones a PP, Ciudadanos y UPN, recogidas en la Comunidad Foral de Navarra; en el Principado de Asturias las menciones a Foro Asturias se incluyen dentro del “PP”; en el resto de circunscripciones la opción “Unidas Podemos” recoge las menciones a Podemos, Izquierda Unida, Unidas Podemos y EQUO.

Pregunta 0a
Sexo:

	TOTAL	Identificación subjetiva de clase
		Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Hombre	48,7	59,5	47,4	51,6	51,1	44,8	45,4	39,5	49,4
Mujer	51,3	40,5	52,6	48,4	48,9	55,2	54,6	60,5	50,6
(N)	(11.551)	(729)	(5.829)	(1.925)	(1.144)	(977)	(395)	(446)	(106)

Pregunta 0b
¿Qué edad tiene Ud.?

	TOTAL	Identificación subjetiva de clase
		Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
De 18 a 24 años	6,6	11,0	6,7	6,1	5,6	3,4	4,1	10,9	11,6
De 25 a 34 años	11,7	11,2	12,2	13,1	11,6	10,8	8,4	6,9	6,5
De 35 a 44 años	18,6	23,5	20,2	18,1	16,2	16,5	14,7	8,1	9,1
De 45 a 54 años	20,8	18,8	21,7	21,8	20,3	21,2	17,4	13,6	9,1
De 55 a 64 años	17,6	16,5	17,3	18,4	20,3	18,2	17,2	13,0	11,5
65 y más años	24,7	18,9	21,9	22,5	25,9	29,9	38,1	47,5	52,1
(N)	(11.551)	(729)	(5.829)	(1.925)	(1.144)	(977)	(395)	(446)	(106)

Pregunta 0c
En primer lugar quisiera preguntarle si tiene Ud....

	TOTAL	Identificación subjetiva de clase
		Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
La nacionalidad española	97,4	98,4	97,9	97,4	97,3	95,4	95,6	94,5	98,0
La nacionalidad española y otra	2,6	1,6	2,1	2,6	2,7	4,6	4,4	5,5	2,0
Otra nacionalidad	-	-	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(11.551)	(729)	(5.829)	(1.925)	(1.144)	(977)	(395)	(446)	(106)

Pregunta 1
Me gustaría hacerle algunas preguntas sobre la crisis del coronavirus. Pensando en todos los efectos de esta pandemia, ¿diría Ud. que la crisis del coronavirus le preocupa mucho, bastante, poco o nada?

	TOTAL	Identificación subjetiva de clase
		Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Mucho	55,1	59,9	56,0	52,2	52,0	58,0	53,3	52,7	49,4
Bastante	39,9	36,4	39,6	42,7	42,9	36,5	37,8	37,9	40,8
Poco	3,2	2,8	2,8	3,4	3,1	3,4	5,5	4,9	3,8
(NO LEER) Regular	0,7	0,7	0,6	0,6	1,2	0,6	0,8	0,6	-
Nada	1,0	0,3	0,9	1,0	0,5	1,4	2,6	3,1	5,0
N.S.	0,1	-	0,1	0,1	0,2	-	-	0,5	-
N.C.	0,1	-	0,1	0,1	0,0	0,1	-	0,2	1,0
(N)	(11.551)	(729)	(5.829)	(1.925)	(1.144)	(977)	(395)	(446)	(106)

Pregunta 2
En estos momentos, ¿qué le preocupa a Ud. más, los efectos de esta crisis sobre la salud, o los efectos de la crisis sobre la economía y el empleo?

	TOTAL	Identificación subjetiva de clase
		Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Los efectos sobre la salud	43,6	41,1	43,8	43,1	47,4	41,6	40,8	42,5	51,1
Los efectos sobre la economía y el empleo	19,0	26,8	19,3	19,7	14,1	17,7	19,7	15,1	16,0
(NO LEER) Ambos por igual	36,6	31,7	36,4	36,6	37,5	39,8	37,3	40,6	28,9
(NO LEER) Ni unos ni otros	0,4	0,1	0,3	0,4	0,6	0,2	1,3	1,3	3,0
N.S.	0,2	0,1	0,1	0,2	0,2	0,2	0,3	0,5	1,0
N.C.	0,1	0,1	0,0	-	0,2	0,4	0,5	-	-
(N)	(11.551)	(729)	(5.829)	(1.925)	(1.144)	(977)	(395)	(446)	(106)

Pregunta 3
En relación con la situación sanitaria generada por el coronavirus en España, diría Ud. que…

	TOTAL	Identificación subjetiva de clase
		Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Lo peor ha pasado ya	24,9	34,4	26,7	23,6	22,2	18,8	21,4	17,2	19,9
Seguimos en el peor momento	39,6	39,6	42,0	39,5	40,6	33,9	30,4	30,7	28,8
Lo peor está por llegar	23,8	18,1	21,7	25,7	24,0	32,8	27,5	29,7	25,6
(NO LEER) No lo sabe, duda	11,3	7,4	9,4	11,0	13,0	14,2	19,9	22,1	22,9
N.C.	0,3	0,4	0,3	0,3	0,3	0,3	0,8	0,4	2,9
(N)	(11.551)	(729)	(5.829)	(1.925)	(1.144)	(977)	(395)	(446)	(106)

Pregunta 3a
En temas de salud, ¿ha tenido Ud. que contactar con los servicios sanitarios por pensar que tenía síntomas relacionados con el coronavirus o por otras causas relacionadas con el coronavirus?

	TOTAL	Identificación subjetiva de clase
		Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Sí	23,9	27,3	24,6	24,3	24,4	22,4	20,4	16,6	7,8
No	76,0	72,6	75,4	75,7	75,6	77,4	79,6	83,4	90,2
(NO LEER) Sí, pero no consiguió contactar con los servicios sanitarios	0,0	-	-	-	-	0,1	-	-	-
N.C.	0,0	0,1	0,0	-	-	0,1	-	-	2,0
(N)	(11.551)	(729)	(5.829)	(1.925)	(1.144)	(977)	(395)	(446)	(106)

[PROCEDE DE P3A.]
SÓLO A QUIENES HAN TENIDO QUE CONTACTAR CON LOS SERVICIOS SANITARIOS POR PENSAR QUE TENÍAN SÍNTOMAS RELACIONADOS CON LA COVID-19
(1 en P3a)
(N=2.760)

Pregunta 3a1
¿A qué servicios recurrió Ud. por los síntomas del coronavirus? (RESPUESTA MÚLTIPLE. MARCAR TODAS LAS QUE DIGA LA PERSONA ENTREVISTADA).

	TOTAL	Identificación subjetiva de clase
		Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
A mi médico/a de atención primaria	60,8	48,9	60,3	65,3	62,3	64,4	55,0	62,2	87,1
Al servicio de urgencias de atención primaria	9,2	8,4	9,5	7,6	12,4	9,3	7,1	7,9	-
Al servicio de urgencias del hospital	9,3	7,3	9,3	8,5	11,2	7,6	14,2	10,0	25,6
Al 061/112	8,3	8,3	7,5	10,4	10,3	6,2	11,6	8,4	-
A un teléfono 900 que la comunidad puso para estos casos	14,1	17,6	14,8	11,5	13,1	12,2	16,8	14,9	-
A través de la empresa	2,3	4,3	2,4	2,4	1,9	1,5	2,6	-	-
A un/a médico/a privado/a de una sociedad	6,4	12,2	7,5	4,6	2,6	5,0	3,0	2,9	12,8
A través de medios telemáticos	0,4	-	0,6	0,6	-	0,5	-	-	-
Se pusieron en contacto con él/ella (rastreadores/as, positivo familiar, Salud Responde)	3,4	1,6	3,9	2,7	3,7	3,2	3,9	1,4	-
Otras respuestas	2,4	6,0	2,1	2,4	2,9	1,9	1,4	0,8	-
N.C.	0,1	-	-	0,4	-	0,5	-	-	-
(N)	(2.760)	(199)	(1.433)	(467)	(279)	(219)	(81)	(74)	(8)

[PROCEDE DE P3A.]
SÓLO A QUIENES HAN TENIDO QUE CONTACTAR CON LOS SERVICIOS SANITARIOS POR PENSAR QUE TENÍAN SÍNTOMAS RELACIONADOS CON LA COVID-19
(1 en P3a)
(N=2.760)

Pregunta 3a2
¿Cómo fue la atención que recibió Ud.?

	TOTAL	Identificación subjetiva de clase
		Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Muy buena	37,8	44,8	36,6	42,3	38,1	30,6	38,5	34,0	38,5
Buena	41,0	37,1	40,5	38,6	43,5	45,7	40,5	54,6	35,8
(NO LEER) Regular	6,6	5,3	6,3	6,8	7,5	10,1	4,0	2,8	12,8
Mala	6,7	4,0	8,6	4,6	5,3	6,2	2,6	1,4	12,8
Muy mala	6,5	6,7	6,7	5,8	4,7	6,0	13,4	5,7	-
N.S.	0,6	1,0	0,5	0,9	0,4	1,0	1,1	-	-
N.C.	0,7	1,1	0,7	1,0	0,4	0,5	-	1,4	-
(N)	(2.760)	(199)	(1.433)	(467)	(279)	(219)	(81)	(74)	(8)

[PROCEDE DE P3A.]
SÓLO A QUIENES HAN TENIDO QUE CONTACTAR CON LOS SERVICIOS SANITARIOS POR PENSAR QUE TENÍAN SÍNTOMAS RELACIONADOS CON LA COVID-19
(1 en P3a)
(N=2.760)

Pregunta 3a3
¿Le indicaron a Ud. que debía guardar medidas de aislamiento?

	TOTAL	Identificación subjetiva de clase
		Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Sí	79,6	78,3	77,8	80,2	81,7	84,7	86,1	83,6	87,2
No	19,8	21,7	21,4	19,6	17,2	14,8	13,9	16,4	12,8
N.C.	0,6	-	0,8	0,2	1,1	0,5	-	-	-
(N)	(2.760)	(199)	(1.433)	(467)	(279)	(219)	(81)	(74)	(8)

[PROCEDE DE P3A Y P3A3 DEL 3307.]
SÓLO A QUIENES HAN TENIDO QUE CONTACTAR CON LOS SERVICIOS SANITARIOS POR PENSAR QUE TENÍAN SÍNTOMAS RELACIONADOS CON LA COVID-19 INDEPENDIENTEMENTE DE LAS MEDIDAS DE AISLAMIENTO EXCEPTO EN EL BARÓMETRO DE ENERO EN EL QUE SOLO RESPONDEN LOS QUE LES INDICARON QUE DEBÍAN GUARDAR MEDIDAS DE AISLAMIENTO
(1 en P3a y 1 en P3a3 del 3307 y 1, 2 o 'N.C.' en P3a3 del 3309 y 3313)
(N=2.596)

Pregunta 3a4
¿Le hicieron a Ud. la prueba del coronavirus?

	TOTAL	Identificación subjetiva de clase
		Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Sí	78,9	79,7	78,3	80,6	77,8	79,4	80,8	82,4	61,5
No	20,9	20,3	21,6	19,4	21,8	20,6	19,2	16,1	38,5
N.S.	0,1	-	-	-	0,4	-	-	1,5	-
N.C.	0,0	-	0,1	-	-	-	-	-	-
(N)	(2.596)	(183)	(1.344)	(438)	(263)	(211)	(76)	(72)	(8)

[PROCEDE DE P3A , P3A3 DEL 3307 Y P3A4.]
SÓLO A QUIENES HAN TENIDO QUE CONTACTAR CON LOS SERVICIOS SANITARIOS POR PENSAR QUE TENÍAN SÍNTOMAS RELACIONADOS CON LA COVID-19 INDEPENDIENTEMENTE DE LAS MEDIDAS DE AISLAMIENTO, EXCEPTO EN EL BARÓMETRO DE ENERO EN EL QUE SOLO RESPONDEN LOS QUE LES INDICARON QUE DEBÍAN GUARDAR MEDIDAS DE AISLAMIENTO, Y LES HICIERON LA PRUEBA DEL CORONAVIRUS
(1 en P3a, 1 en P3a3 del 3307 y 1, 2 o 'N.C.' en P3a3 del 3309 y 3313 y 1 en P3a4)
(N=2.049)

Pregunta 3a5
¿Y le diagnosticaron a Ud. finalmente infección por coronavirus?

	TOTAL	Identificación subjetiva de clase
		Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Sí	34,0	29,4	33,9	28,8	36,0	40,8	35,7	44,5	100,0
No	65,1	70,6	65,2	69,1	63,4	59,2	64,3	53,8	-
N.C.	0,9	-	0,9	2,1	0,5	-	-	1,7	-
(N)	(2.049)	(146)	(1.052)	(353)	(205)	(168)	(62)	(59)	(5)

[PROCEDE DE P3A, P3A3 DEL 3307, P3A4 Y P3A5.]
SÓLO A QUIENES HAN TENIDO QUE CONTACTAR CON LOS SERVICIOS SANITARIOS POR PENSAR QUE TENÍAN SÍNTOMAS RELACIONADOS CON LA COVID-19 INDEPENDIENTEMENTE DE LAS MEDIDAS DE AISLAMIENTO, EXCEPTO EN EL BARÓMETRO DE ENERO EN EL QUE SOLO RESPONDEN LOS QUE LES INDICARON QUE DEBÍAN GUARDAR MEDIDAS DE AISLAMIENTO, LES HICIERON LA PRUEBA DEL CORONAVIRUS Y DIERON POSITIVO
(1 en P3a,1 en P3a3 del 3307 y 1, 2 o 'N.C.' en P3a3 del 3309 y 3313, 1 en P3a4 y 1 en P3a5)
(N=697)

Pregunta 3a6
¿Y cómo evolucionó su enfermedad?

	TOTAL	Identificación subjetiva de clase
		Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Tuve síntomas leves y la pasé en casa	70,6	74,0	69,2	71,6	67,2	76,2	76,2	73,9	58,4
Tuve síntomas importantes, pero la pasé en casa	18,4	13,7	19,7	16,1	18,8	18,3	9,5	24,0	20,7
Tuve que ingresar en el hospital	9,8	9,9	9,8	11,3	14,1	5,5	9,6	2,1	20,9
N.C.	1,2	2,4	1,4	1,0	-	-	4,7	-	-
(N)	(697)	(43)	(357)	(102)	(74)	(68)	(22)	(26)	(5)

[PROCEDE DE P3A, P3A3 DEL 3307, P3A4, P3A5 Y P3A6.]
SÓLO A QUIENES HAN TENIDO QUE CONTACTAR CON LOS SERVICIOS SANITARIOS POR PENSAR QUE TENÍAN SÍNTOMAS RELACIONADOS CON LA COVID-19 INDEPENDIENTEMENTE DE LAS MEDIDAS DE AISLAMIENTO, EXCEPTO EN EL BARÓMETRO DE ENERO EN EL QUE SOLO RESPONDEN LOS QUE LES INDICARON QUE DEBÍAN GUARDAR MEDIDAS DE AISLAMIENTO, LES HICIERON LA PRUEBA DEL CORONAVIRUS, DIERON POSITIVO Y PASARON LA ENFERMEDAD EN CASA
(1 en P3a, 1 en P3a3 del 3307 y 1, 2 o 'N.C.' en P3a3 del 3309 y 3313, 1 en P3a4, 1 en P3a5 y 1 o 2 en P3a6)
(N=621)

Pregunta 3a7
¿Quién le atendió a Ud. sanitariamente durante la enfermedad? (RESPUESTA MÚLTIPLE. MARCAR TODAS LAS QUE DIGA LA PERSONA ENTREVISTADA).

	TOTAL	Identificación subjetiva de clase
		Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
El/la médico/a de atención primaria	70,7	64,0	72,5	73,5	73,4	56,2	77,5	73,4	74,3
La/el enfermera/o de atención primaria	21,0	22,5	17,9	17,7	23,1	29,2	27,8	36,9	25,7
El 061/112	3,6	8,2	2,6	4,5	3,4	6,5	5,6	-	-
Otros/as profesionales sanitarios/as	20,8	29,6	19,0	16,6	32,4	17,9	33,3	16,4	-
No tuve seguimiento por ningún/a profesional sanitario/a	11,2	13,6	13,4	6,5	7,5	13,0	5,5	8,0	-
N.C.	0,2	-	0,3	-	-	-	-	-	-
(N)	(621)	(38)	(317)	(89)	(63)	(65)	(19)	(26)	(4)

[PROCEDE DE P3A, P3A3 DEL 3307, P3A4, P3A5, P3A6 Y P3A7.]
SÓLO A QUIENES HAN TENIDO QUE CONTACTAR CON LOS SERVICIOS SANITARIOS POR PENSAR QUE TENÍAN SÍNTOMAS RELACIONADOS CON LA COVID-19 INDEPENDIENTEMENTE DE LAS MEDIDAS DE AISLAMIENTO, EXCEPTO EN EL BARÓMETRO DE ENERO EN EL QUE SOLO RESPONDEN LOS QUE LES INDICARON QUE DEBÍAN GUARDAR MEDIDAS DE AISLAMIENTO, LES HICIERON LA PRUEBA DEL CORONAVIRUS, DIERON POSITIVO, PASARON LA ENFERMEDAD EN CASA Y LES ATENDIERON SANITARIAMENTE
(1 en P3a, 1 en P3a3 del 3307 y 1, 2 o 'N.C.' en P3a3 del 3309 y 3313, 1 en P3a4, 1 en P3a5, 1 o 2 en P3a6 y 1, 2, 3 o 4 en P3a7)
(N=550)

Pregunta 3a8
Y esa atención se llevó a cabo de forma… (RESPUESTA MÚLTIPLE. MARCAR TODAS LAS QUE DIGA LA PERSONA ENTREVISTADA).

	TOTAL	Identificación subjetiva de clase
		Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Telefónica	96,2	96,7	96,9	94,8	94,6	96,3	94,3	95,7	100,0
A través de Internet	1,3	-	1,9	-	3,6	-	-	-	-
Vinieron a visitarme a casa	3,2	6,3	2,7	3,7	2,3	4,7	-	4,6	-
Acudí al centro de salud	9,0	3,3	9,7	4,1	12,4	12,9	17,2	4,3	-
En algún momento acudí a urgencias del hospital	2,4	1,7	3,1	-	3,6	3,7	-	-	-
Otras respuestas	1,7	3,3	1,9	1,3	3,6	-	-	-	-
N.C.	0,4	-	0,4	1,3	-	-	-	-	-
(N)	(550)	(32)	(274)	(83)	(59)	(56)	(18)	(24)	(4)

Pregunta 3a9
¿Y cómo valora, en su conjunto, la atención que ha recibido Ud.?

	TOTAL	Identificación subjetiva de clase
		Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Muy buena	38,9	39,1	42,4	34,8	41,2	22,6	59,1	29,1	52,1
Buena	45,5	41,5	44,6	48,8	47,4	53,3	17,2	52,9	21,7
(NO LEER) Regular	7,0	9,7	5,5	8,8	4,3	9,2	17,9	9,0	-
Mala	6,3	6,3	5,3	6,3	5,3	11,3	5,9	4,7	26,2
Muy mala	1,5	3,4	1,2	-	1,8	3,7	-	4,3	-
N.S.	0,4	-	0,8	-	-	-	-	-	-
N.C.	0,4	-	0,4	1,3	-	-	-	-	-
(N)	(550)	(32)	(274)	(83)	(59)	(56)	(18)	(24)	(4)

Pregunta 4
Y por otro lado ¿está Ud. dispuesto/a a vacunarse del COVID-19 cuando llegue su turno?

	TOTAL	Identificación subjetiva de clase
		Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Sí	79,3	81,6	81,5	77,1	80,4	73,2	74,1	74,3	67,7
No	9,5	10,2	8,1	11,1	8,7	12,5	13,3	10,8	9,0
Sí, si tiene garantías, si está probada, si es fiable	1,7	0,7	1,5	2,3	2,2	2,1	1,6	1,1	1,0
Sí, según el origen de la vacuna	0,4	0,6	0,4	0,7	0,5	-	0,5	-	-
Sí, si hay información suficiente	0,5	0,1	0,4	0,7	0,5	0,4	0,5	-	-
Sí, por consejo de autoridades, científicos/as, o sanitarios/as	0,9	0,5	0,8	1,0	1,3	0,6	0,3	1,4	2,0
Ya le/la han vacunado/a	1,7	2,8	1,8	1,3	1,4	1,4	1,9	1,3	2,5
Otras respuestas	1,4	0,7	1,6	1,1	1,1	2,0	1,6	1,6	2,8
(NO LEER) No sabe, duda	4,6	2,7	3,9	4,7	3,9	7,6	6,1	9,1	13,9
N.C.	0,1	0,1	0,0	0,0	-	0,1	-	0,2	1,0
(N)	(11.551)	(729)	(5.829)	(1.925)	(1.144)	(977)	(395)	(446)	(106)

[PROCEDE DE P4.]
SÓLO A QUIENES NO ESTARÍAN DISPUESTOS/AS A VACUNARSE DE LA COVID-19 CUANDO LLEGUE SU TURNO
(2 en P4)
(N=1.094)

Pregunta 4a
¿Cuál es la razón principal por la que no se vacunaría cuando llegase su turno? (RESPUESTA ESPONTÁNEA).

	TOTAL	Identificación subjetiva de clase
		Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
No se fía de estas vacunas	26,4	33,4	24,8	26,1	29,2	28,2	23,2	24,0	31,4
Por miedo a que tengan riesgos para la salud/efectos secundarios-colaterales	23,3	18,9	26,5	19,2	23,4	23,3	8,8	34,4	13,8
Prefiere esperar para ver cómo funcionan	11,5	7,1	12,7	13,5	7,0	10,9	11,1	8,4	10,9
No cree que sean eficaces	6,6	5,7	5,9	7,6	4,8	6,8	13,9	6,5	-
Por falta de garantías: pocos ensayos, prematura, falta de análisis	5,5	5,8	5,4	4,4	5,8	6,8	6,0	5,4	10,9
Por tener alergias, otras enfermedades o tratamientos, lactancia, embarazo	3,0	2,8	2,2	5,8	3,2	1,3	4,6	2,2	-
Por tener pocas probabilidades de contagio	2,8	5,6	2,2	2,0	3,7	3,0	2,1	6,5	-
Hay otras personas más vulnerables o de mayor riesgo	2,4	2,8	1,9	3,4	4,2	2,6	-	-	-
Por falta de información	2,2	2,9	3,0	2,4	1,1	1,1	0,5	-	-
Por haber pasado la COVID-19	2,1	1,4	2,7	3,4	1,0	-	-	-	10,8
Es contrario a todas las vacunas en general	1,3	1,8	1,1	1,5	2,0	-	2,0	1,0	11,1
No se vacuna nunca	1,1	0,8	0,7	1,5	1,0	0,9	4,0	2,2	-
No lo considera necesario (sin especificar)	0,9	-	0,4	0,5	2,1	3,4	0,5	-	-
Negación de la COVID-19	0,6	-	0,7	-	1,1	0,9	-	-	11,1
Por otra razón	7,9	8,2	7,3	5,8	8,4	8,3	22,2	5,4	-
No lo sabe, duda	2,0	2,8	1,7	3,0	1,1	1,7	-	4,1	-
N.C.	0,5	-	0,7	-	1,0	0,9	1,0	-	-
(N)	(1.094)	(74)	(473)	(214)	(100)	(122)	(53)	(48)	(10)

Pregunta 5
¿Quién le gustaría a Ud. que se hiciera cargo de la lucha contra la pandemia primordialmente: el Gobierno de España, el Gobierno de las comunidades autónomas, o ambos en colaboración?

	TOTAL	Identificación subjetiva de clase
		Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
El Gobierno de España	18,4	19,1	18,6	18,2	18,7	16,4	17,8	18,3	16,1
El Gobierno de las comunidades autónomas	6,4	9,1	6,8	5,6	5,5	6,5	7,0	3,7	2,0
Ambos en colaboración	66,6	66,3	67,9	67,7	64,9	64,1	58,6	61,8	65,2
Médicos/as, científicos/as y expertos/as en sanidad independientes	2,1	1,6	2,0	2,6	2,0	2,7	3,2	0,8	3,6
Organizaciones o instituciones (OMS, UE)	0,6	0,7	0,5	0,8	0,5	0,5	0,5	0,5	-
Otras respuestas	1,3	1,1	0,9	1,4	2,2	2,0	3,9	1,0	3,0
Ninguno	0,7	0,6	0,7	0,6	0,5	1,1	1,1	0,5	-
(NO LEER) No lo sabe, duda	3,4	1,6	2,2	2,8	4,7	5,4	6,6	12,3	7,1
N.C.	0,5	-	0,3	0,2	1,0	1,3	1,3	1,1	3,0
(N)	(11.551)	(729)	(5.829)	(1.925)	(1.144)	(977)	(395)	(446)	(106)

Pregunta 6
Por lo que Ud. está viendo, ¿cree que la mayoría de los/as españoles/as estamos dando un ejemplo de civismo y solidaridad en la forma de afrontar las medidas contra el COVID-19, o piensa que la mayoría está siendo poco cívica e indisciplinada?

	TOTAL	Identificación subjetiva de clase
		Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Cree que la mayoría está reaccionando con civismo y solidaridad	54,0	63,1	56,1	53,7	52,3	48,1	45,9	41,1	37,1
Cree que la mayoría está siendo poco cívica e indisciplinada	37,6	30,2	36,6	38,6	38,1	43,1	41,7	41,1	41,0
(NO LEER) No lo sabe, duda	7,9	6,1	6,9	7,4	9,0	8,0	10,8	17,3	18,9
N.C.	0,5	0,5	0,4	0,3	0,5	0,8	1,6	0,4	3,0
(N)	(11.551)	(729)	(5.829)	(1.925)	(1.144)	(977)	(395)	(446)	(106)

Pregunta 7
Considerando lo que está ocurriendo con la pandemia, ¿todo lo que sucede le está afectando a Ud. mucho, bastante, algo, nada o casi nada en su vida personal?

	TOTAL	Identificación subjetiva de clase
		Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Me está afectando mucho	25,5	27,2	24,6	25,4	25,0	28,9	31,3	22,4	25,0
Me está afectando bastante	39,0	36,6	40,5	39,1	36,9	40,6	29,0	33,2	38,8
(NO LEER) Regular	1,1	0,9	1,0	1,6	1,4	0,6	1,7	0,7	-
Me está afectando algo	19,4	20,6	20,1	20,4	20,7	13,1	15,2	18,7	15,3
No me está afectando nada o casi nada	15,0	14,5	13,7	13,5	15,9	16,8	22,4	24,8	20,9
N.S.	0,1	-	0,0	0,1	0,1	0,0	0,3	0,2	-
N.C.	0,0	0,1	0,0	0,1	-	-	-	-	-
(N)	(11.551)	(729)	(5.829)	(1.925)	(1.144)	(977)	(395)	(446)	(106)

Pregunta 8
¿Y le está afectando a Ud. mucho, bastante, algo o nada o casi nada en su vida social y de relaciones?

	TOTAL	Identificación subjetiva de clase
		Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Me está afectando mucho	38,9	45,1	41,3	38,4	36,5	34,3	32,5	22,7	28,6
Me está afectando bastante	36,8	37,9	37,5	36,0	37,4	37,4	30,3	31,5	39,7
(NO LEER) Regular	0,7	0,3	0,6	1,0	0,8	0,6	0,9	2,2	-
Me está afectando algo	12,4	10,0	11,9	14,4	12,0	11,4	13,8	15,8	16,1
No me está afectando nada o casi nada	11,1	6,5	8,7	10,2	13,3	15,9	22,2	27,4	15,5
N.S.	0,0	-	0,0	0,1	-	0,1	0,3	0,2	-
N.C.	0,1	0,3	0,0	0,1	-	0,2	-	0,2	-
(N)	(11.551)	(729)	(5.829)	(1.925)	(1.144)	(977)	(395)	(446)	(106)

[PROCEDE DE P7.]
SÓLO A QUIENES LA PANDEMIA LES ESTÁ AFECTANDO EN SU VIDA PERSONAL
(1, 2, 3 o 4 en P7)
(N=9.810)

Pregunta 9a
¿En qué aspecto o aspectos le está afectando a Ud. en su vida personal? (RESPUESTA ESPONTÁNEA). (RESPUESTA MÚLTIPLE. MARCAR TODAS LAS QUE DIGA LA PERSONA ENTREVISTADA).

	TOTAL	Identificación subjetiva de clase
		Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Por el distanciamiento con los seres queridos	41,0	45,3	42,5	39,9	42,2	34,8	35,7	32,6	32,5
Las restricciones y libertad de movimientos	35,8	38,9	36,2	35,8	37,4	33,1	33,8	25,3	42,2
Por el trabajo y/o economía personal	19,7	17,8	18,6	21,6	19,6	24,6	21,7	18,4	12,5
Por el aislamiento y el confinamiento	18,8	19,0	18,6	18,3	21,3	18,2	19,5	19,5	14,0
Por los cambios en la vida cotidiana	18,2	22,7	18,6	17,0	20,1	15,3	17,4	13,5	8,7
Por el estado anímico negativo (ansiedad, tristeza...)	16,3	14,2	15,0	16,9	17,9	21,9	17,6	17,9	16,3
Por miedo al contagio suyo o de otras personas	13,5	11,1	12,7	13,0	15,0	14,9	17,5	20,0	11,5
Por el cambio de las condiciones laborales	8,0	10,6	8,4	7,5	9,0	7,1	5,1	3,0	3,1
Por pérdida de trabajo (despidos, cierres, no encontrar...)	4,8	2,6	3,9	5,9	6,6	8,0	5,5	3,4	2,5
Por los cambios de rutina en clases	3,7	6,9	4,2	2,4	3,9	1,7	2,5	3,5	1,2
Otras respuestas	16,9	19,7	16,6	15,2	18,4	17,2	22,5	14,8	11,4
N.S.	0,8	0,3	0,9	0,8	0,5	1,0	-	2,5	1,1
N.C.	0,4	0,2	0,4	0,3	0,3	0,6	-	1,0	3,8
(N)	(9.810)	(623)	(5.027)	(1.663)	(961)	(813)	(305)	(334)	(84)

[PROCEDE DE P8.]
SÓLO A QUIENES LA PANDEMIA LES ESTÁ AFECTANDO EN SU VIDA SOCIAL
(1, 2, 3 o 4 en P8)
(N=10.252)

Pregunta 9b
¿En qué aspecto o aspectos le está afectando en su vida social? (RESPUESTA ESPONTÁNEA). (RESPUESTA MÚLTIPLE. MARCAR TODAS LAS QUE DIGA LA PERSONA ENTREVISTADA).

	TOTAL	Identificación subjetiva de clase
		Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Por la distancia respecto a los/as amigos/as	56,7	63,3	58,5	56,5	58,4	48,9	48,8	41,5	38,2
Por la distancia respecto a la familia	41,7	41,0	42,7	42,3	41,9	38,9	35,0	39,1	27,0
Por el aislamiento, confinamiento y no poder salir	39,6	38,8	39,3	39,9	42,2	40,0	37,8	38,1	37,3
Por la distancia respecto a la gente	30,4	32,4	31,0	30,7	31,3	28,2	29,0	23,3	19,8
Por la ausencia de contacto físico en las relaciones sociales, pérdida de calidad en las relaciones	22,1	23,4	22,2	21,4	22,4	22,8	21,4	18,2	25,1
Por el cese o limitación de actividades culturales, de ocio y deportivas	20,8	28,7	21,8	20,1	22,0	13,7	15,3	13,1	13,8
Por el cese o limitación de actividades de hostelería y restauración	10,6	15,2	10,7	10,4	12,2	7,4	9,5	5,0	4,7
Por el miedo a que se produzcan contagios en las relaciones sociales y familiares	10,2	7,9	9,7	10,1	11,8	11,8	14,1	9,3	10,6
Aspectos psicológicos, anímicos y emocionales	6,6	5,2	5,4	7,0	9,3	11,5	7,5	5,7	8,2
Aspectos económicos, laborales y/o profesionales	4,8	3,6	4,3	4,5	6,1	6,6	5,9	6,1	5,3
Otras respuestas	10,0	10,8	9,6	9,5	10,1	11,7	12,0	11,2	11,7
N.S.	1,1	0,8	0,8	0,8	1,1	1,1	2,8	4,3	3,3
N.C.	0,4	-	0,2	0,4	0,1	0,9	0,7	1,3	3,5
(N)	(10.252)	(680)	(5.318)	(1.727)	(992)	(818)	(306)	(322)	(89)

Pregunta 10
Al margen de las medidas oficiales para el control de la COVID tomadas por las autoridades desde que estamos bajo la pandemia, ¿qué medidas propias de control ha estado siguiendo Ud.?

	TOTAL	Identificación subjetiva de clase
		Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Ninguna, hace vida normal	4,6	6,9	4,3	3,8	4,8	5,3	5,1	4,4	10,9
Tiene cuidado con las cosas que toca o por dónde va, pero en lo demás hace vida normal	37,6	42,1	39,0	36,1	38,2	31,9	34,2	34,9	29,4
Permanece prácticamente en aislamiento, saliendo de casa sólo para adquirir alimentos y para ir a consultas médicas	33,9	25,5	32,2	35,7	35,9	41,0	36,4	39,5	36,5
No sale de casa para nada que no resulte imprescindible y le traen los suministros y medicinas	4,9	4,0	4,0	4,5	5,2	7,1	7,0	10,7	9,9
Acudir al trabajo y otras necesidades esenciales	1,6	1,6	1,8	1,7	0,8	1,2	1,3	0,3	1,0
Reducir el contacto social y familiar (salir menos, evitar aglomeraciones, etc.)	13,9	16,2	15,2	14,4	11,8	10,2	11,4	7,6	9,3
Seguir todas las medidas sanitarias requeridas	1,8	2,3	1,7	2,3	1,8	1,2	2,8	1,4	1,0
Seguir algunas de las medidas sanitarias recomendadas/requeridas (uso de mascarilla, medidas de higiene, etc.)	1,1	0,9	1,2	1,0	0,9	1,1	0,7	0,7	1,0
Otras respuestas	0,5	0,2	0,5	0,5	0,4	0,9	0,4	0,2	1,0
N.S., duda.	0,1	0,3	0,1	-	-	-	0,3	-	-
N.C.	0,1	-	0,2	-	0,1	0,2	0,3	0,2	-
(N)	(11.551)	(729)	(5.829)	(1.925)	(1.144)	(977)	(395)	(446)	(106)

Pregunta 11
Refiriéndonos a la situación económica general de España actualmente, ¿cómo la calificaría Ud.: muy buena, buena, mala o muy mala?

	TOTAL	Identificación subjetiva de clase
		Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Muy buena	0,2	-	0,2	0,2	0,3	0,8	-	0,6	-
Buena	3,3	3,0	3,1	2,4	4,0	4,0	2,8	6,1	2,8
(NO LEER) Regular	5,7	4,2	4,9	6,0	6,8	6,1	8,0	10,7	6,0
Mala	42,4	42,9	44,2	42,1	45,3	35,6	34,5	37,1	28,7
Muy mala	46,2	49,0	46,0	47,7	41,6	50,6	48,5	39,3	44,6
N.S.	1,9	0,6	1,4	1,4	1,9	2,7	5,4	5,4	12,9
N.C.	0,3	0,1	0,2	0,2	0,1	0,3	0,8	0,7	5,0
(N)	(11.551)	(729)	(5.829)	(1.925)	(1.144)	(977)	(395)	(446)	(106)

Pregunta 12
¿Cómo calificaría Ud. su situación económica personal en la actualidad: muy buena, buena, mala o muy mala?

	TOTAL	Identificación subjetiva de clase
		Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Muy buena	3,8	16,3	4,0	1,3	2,1	1,2	2,5	1,7	2,0
Buena	55,2	67,8	64,3	46,0	51,5	27,4	44,4	40,8	29,5
(NO LEER) Regular	18,5	8,0	15,7	22,7	23,3	22,2	22,5	28,4	26,9
Mala	15,7	5,3	12,1	21,0	17,7	29,6	18,4	17,7	28,0
Muy mala	6,0	1,9	3,3	8,4	5,0	18,8	9,9	9,1	7,4
N.S.	0,3	0,4	0,2	0,4	0,2	-	0,8	1,5	-
N.C.	0,5	0,3	0,4	0,2	0,2	0,8	1,5	0,8	6,2
(N)	(11.551)	(729)	(5.829)	(1.925)	(1.144)	(977)	(395)	(446)	(106)

Pregunta 13
¿Cuál es, a su juicio, el principal problema que existe actualmente en España? ¿Y el segundo? ¿Y el tercero? (RESPUESTA ESPONTÁNEA). (MULTIRRESPUESTA).

		Identificación subjetiva de clase
	TOTAL	Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Primer problema
Los peligros para la salud: COVID-19. El coronavirus. Falta de recursos suficientes para hacer frente a la pandemia	31,3	29,7	32,8	30,6	30,4	29,0	29,6	27,9	22,8
La crisis económica, los problemas de índole económicos	9,5	11,0	9,5	9,1	9,6	9,2	8,9	8,2	10,7
El paro	9,2	8,0	8,4	9,7	11,3	9,8	8,6	13,8	10,1
Los problemas políticos en general	8,2	10,1	8,2	8,7	6,6	8,5	8,3	6,8	9,0
El mal comportamiento de los/as políticos/as	7,5	7,0	7,8	8,1	7,2	6,3	8,9	4,8	5,9
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as	5,8	8,0	6,1	5,4	4,1	5,0	7,7	4,7	3,8
La falta de acuerdos, unidad y capacidad de colaboración. Situación e inestabilidad política	4,8	4,3	5,5	4,8	4,6	3,6	1,8	4,0	3,0
La sanidad	3,3	4,2	3,3	3,6	3,4	2,9	2,5	2,2	1,0
Poca conciencia ciudadana (falta de civismo, de sentido espíritu cívico)	3,2	3,0	3,0	3,3	3,6	3,3	2,5	4,5	2,0
Lo que hacen los partidos políticos	3,1	3,1	3,1	3,1	2,3	4,5	4,5	1,4	3,0
La corrupción y el fraude	1,6	1,0	1,3	2,1	2,7	2,1	0,8	1,7	1,0
Falta claridad en las informaciones y medidas relacionadas con la COVID-19	1,2	1,0	1,0	1,5	1,3	1,5	1,6	0,9	-
Los problemas relacionados con la calidad del empleo	0,7	0,6	0,7	0,8	1,3	0,7	0,5	0,2	1,0
Los problemas de índole social	0,7	0,7	0,7	0,6	0,8	1,0	1,1	0,5	1,0
Los problemas sobre la gestión de la vacunación, lentitud, retraso	0,6	1,1	0,7	0,4	0,5	0,5	0,1	0,2	-
La crisis de valores	0,4	0,3	0,4	0,5	0,5	0,3	0,9	0,2	-
La independencia de Cataluña	0,4	0,3	0,4	0,5	0,2	0,3	1,2	0,5	-
Las desigualdades, incluida la de género, las diferencias de clases, la pobreza	0,4	0,2	0,3	0,2	1,0	-	0,5	1,4	-
Los estatutos de autonomía	0,3	0,4	0,4	0,3	0,2	0,2	0,3	-	-
Consecuencias sobre el empleo derivados de la pandemia	0,3	0,3	0,3	0,4	0,5	-	-	-	-
La educación	0,3	0,6	0,2	0,2	0,4	0,4	0,3	0,2	1,0
Los extremismos	0,3	0,3	0,2	0,3	0,5	0,3	0,6	-	1,0
La inmigración	0,3	-	0,3	0,3	0,3	0,2	0,3	0,6	-
El funcionamiento de la democracia	0,2	0,3	0,2	0,2	0,2	0,3	0,5	0,7	-
La falta de inversión en industrias e I+D	0,2	0,3	0,2	0,2	0,3	0,5	-	-	-
Aumento de la crispación social, revueltas sociales	0,2	0,1	0,2	0,3	0,3	0,2	-	-	-
La Administración de Justicia	0,2	-	0,2	0,2	0,2	0,5	-	-	-
Las incertidumbres ante el futuro, la inseguridad y el miedo al futuro	0,2	0,3	0,2	0,1	0,3	0,3	-	0,1	-
La Monarquía	0,2	0,1	0,1	0,2	0,4	0,2	-	-	-
La falta de confianza en los/las políticos/as	0,1	0,5	0,1	0,1	0,2	0,2	-	0,2	-
Problemas psicológicos derivados de la pandemia (preocupaciones, soledad, tristeza, desamparo, etc.)	0,1	0,1	0,2	0,0	0,5	-	-	-	-
Falta de movilidad, libertad	0,1	0,1	0,1	0,1	-	0,1	0,8	0,2	-
El funcionamiento de los servicios públicos	0,1	0,2	0,1	0,1	0,2	0,1	0,3	-	-
Las preocupaciones y situaciones personales	0,1	-	0,1	0,1	0,3	-	-	-	-
Las pensiones	0,1	0,1	0,1	0,1	0,1	0,3	-	-	-
Los nacionalismos	0,1	0,1	0,1	0,1	-	0,1	-	-	-
El medio ambiente	0,1	-	0,1	0,1	0,3	-	-	-	1,0
Los problemas relacionados con los/as autónomos/as	0,1	0,1	0,1	0,1	0,1	0,1	-	0,2	-
La inseguridad ciudadana	0,1	-	0,1	0,0	0,1	0,2	0,3	-	-
Los problemas relacionados con la juventud. Falta de apoyo y oportunidades a los/as jóvenes	0,1	-	0,1	0,1	0,2	0,1	-	-	-
La vivienda	0,1	0,1	0,0	0,1	-	0,3	-	0,2	-
La subida de impuestos	0,1	-	0,1	0,1	0,0	-	-	-	-
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca	0,0	-	0,0	0,1	-	0,1	0,3	-	-
Tener que estar enclaustrado/a en casa	0,0	0,1	0,0	-	-	0,1	-	-	-
La subida de tarifas energéticas	0,0	-	0,0	-	-	0,1	-	-	-
La violencia de género	0,0	-	0,0	-	0,1	0,1	-	-	-
El fraude fiscal	0,0	-	0,0	0,1	-	-	-	-	-
La Ley del aborto	0,0	0,1	-	0,1	-	-	-	-	-
Las drogas	0,0	-	-	-	-	0,1	-	0,2	-
Los bancos	0,0	-	-	0,1	-	-	-	0,2	-
Las hipotecas	0,0	-	-	0,1	-	-	-	-	-
Uso de mascarillas y otras medidas de higiene	0,0	-	0,0	-	-	-	-	-	-
Las infraestructuras	0,0	-	-	0,1	-	-	-	-	-
"Los recortes"	0,0	-	0,0	-	-	-	-	-	-
Otras respuestas	0,6	0,3	0,6	0,7	0,9	0,6	1,1	-	-
Ninguno	0,2	0,1	0,1	0,2	-	0,2	0,8	1,2	-
N.S.	2,5	1,2	1,7	1,7	2,0	4,7	4,3	11,6	12,8
N.C.	0,3	0,1	0,2	0,2	0,2	0,4	0,5	0,2	9,8
(N)	(11.551)	(729)	(5.829)	(1.925)	(1.144)	(977)	(395)	(446)	(106)

		Identificación subjetiva de clase
	TOTAL	Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Segundo problema
La crisis económica, los problemas de índole económicos	24,6	25,8	26,9	23,5	21,9	19,6	21,2	22,3	14,8
El paro	12,8	12,6	12,4	13,7	14,9	12,8	12,0	11,6	8,9
Los peligros para la salud: COVID-19. El coronavirus. Falta de recursos suficientes para hacer frente a la pandemia	9,9	10,8	10,0	9,5	10,8	10,1	8,0	7,8	5,8
La sanidad	4,7	4,0	4,9	5,1	5,6	4,3	3,1	2,4	4,0
Los problemas políticos en general	4,7	4,7	4,7	4,9	4,4	5,1	6,3	1,9	4,0
El mal comportamiento de los/as políticos/as	3,9	4,7	3,9	4,8	2,9	3,6	2,8	3,1	1,0
Poca conciencia ciudadana (falta de civismo, de sentido espíritu cívico)	3,7	3,3	4,1	2,8	3,4	4,1	4,4	3,7	3,0
La falta de acuerdos, unidad y capacidad de colaboración. Situación e inestabilidad política	3,0	4,6	2,9	3,3	2,6	2,6	2,5	2,4	1,0
Lo que hacen los partidos políticos	2,3	2,2	2,5	2,5	1,8	1,6	1,9	1,8	2,9
Los problemas de índole social	2,1	2,1	1,9	2,8	1,9	2,5	2,5	1,4	1,8
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as	1,7	1,8	1,7	1,9	1,2	2,6	1,0	0,8	2,0
La corrupción y el fraude	1,5	1,7	1,3	1,8	2,1	1,7	1,6	1,6	-
Falta claridad en las informaciones y medidas relacionadas con la COVID-19	1,2	1,1	1,4	1,1	1,1	1,2	0,1	1,2	-
Los problemas relacionados con la calidad del empleo	1,1	1,1	1,0	1,3	1,3	1,2	1,6	0,5	0,3
Consecuencias sobre el empleo derivados de la pandemia	0,8	1,0	0,8	0,8	1,0	0,6	0,5	0,7	-
La educación	0,8	0,6	0,9	0,8	0,7	0,4	0,3	0,7	-
La inmigración	0,7	0,9	0,6	0,9	0,9	0,8	0,8	0,2	0,9
La independencia de Cataluña	0,6	0,9	0,7	0,8	0,1	0,4	0,5	-	-
Los problemas sobre la gestión de la vacunación, lentitud, retraso	0,6	0,7	0,6	0,7	0,5	0,3	0,8	0,5	-
La crisis de valores	0,5	0,6	0,5	0,7	0,5	0,6	0,3	0,2	1,0
La falta de inversión en industrias e I+D	0,5	0,4	0,5	1,0	0,6	0,1	0,5	0,2	-
Las desigualdades, incluida la de género, las diferencias de clases, la pobreza	0,5	1,0	0,5	0,4	0,2	0,8	0,5	1,4	1,0
Los extremismos	0,5	0,6	0,4	0,5	0,9	0,2	0,3	0,2	-
Los estatutos de autonomía	0,4	0,7	0,4	0,5	0,4	0,1	0,5	0,5	-
La Monarquía	0,3	0,3	0,2	0,2	0,7	0,4	0,3	0,2	-
Los problemas relacionados con la juventud. Falta de apoyo y oportunidades a los/as jóvenes	0,3	0,3	0,2	0,3	0,5	0,6	-	0,4	-
La vivienda	0,3	0,4	0,1	0,4	0,3	0,9	0,1	0,2	-
El funcionamiento de los servicios públicos	0,3	0,6	0,2	0,1	0,5	0,6	0,3	-	-
Los problemas relacionados con los/as autónomos/as	0,2	-	0,3	0,2	0,3	0,1	-	0,2	-
Las pensiones	0,2	0,1	0,2	0,3	0,2	0,4	0,3	0,2	-
Falta de movilidad, libertad	0,2	0,2	0,2	0,3	0,1	0,2	0,3	0,5	-
La Administración de Justicia	0,2	0,7	0,1	0,2	0,2	0,1	0,8	0,1	-
La subida de impuestos	0,2	-	0,2	0,2	0,5	0,3	-	0,4	-
Los nacionalismos	0,2	0,3	0,2	0,2	0,2	-	0,3	-	-
Problemas psicológicos derivados de la pandemia (preocupaciones, soledad, tristeza, desamparo, etc.)	0,2	0,3	0,2	0,2	0,2	0,2	0,5	-	-
La inseguridad ciudadana	0,2	-	0,2	0,1	0,2	0,1	-	0,5	-
Aumento de la crispación social, revueltas sociales	0,1	0,3	0,1	0,1	0,2	0,1	-	0,2	-
El medio ambiente	0,1	-	0,1	0,1	0,1	0,2	0,3	-	-
El funcionamiento de la democracia	0,1	0,3	0,1	0,2	0,1	-	-	-	-
Las incertidumbres ante el futuro, la inseguridad y el miedo al futuro	0,1	-	0,1	0,2	-	0,1	-	-	-
La violencia de género	0,1	0,3	0,1	0,1	-	-	-	0,2	-
La falta de confianza en los/las políticos/as	0,1	-	0,1	0,1	0,1	-	-	-	-
Las preocupaciones y situaciones personales	0,1	-	0,1	-	0,1	0,2	-	-	-
La subida de tarifas energéticas	0,1	-	0,0	0,2	-	-	-	-	1,0
Los bancos	0,1	0,1	-	0,1	0,1	0,1	0,3	-	-
Tener que estar enclaustrado/a en casa	0,0	-	0,1	-	-	0,1	0,3	-	-
Los problemas relacionados con la mujer	0,0	0,1	-	0,1	0,1	-	0,1	-	-
"Los recortes"	0,0	0,1	-	0,1	0,1	-	-	-	-
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca	0,0	-	0,0	-	-	-	-	0,2	-
Las drogas	0,0	-	0,0	-	-	0,1	-	0,2	-
El fraude fiscal	0,0	-	0,1	-	-	-	-	-	-
El racismo	0,0	0,1	-	0,0	-	0,1	-	-	-
Limitaciones en las relaciones sociales, familiares, amigos	0,0	-	0,0	-	0,1	0,1	-	-	-
Las infraestructuras	0,0	-	0,0	-	-	-	0,3	-	-
Uso de mascarillas y otras medidas de higiene	0,0	0,1	-	-	-	0,1	-	-	-
Los desahucios	0,0	-	-	-	-	0,1	-	-	-
Los cambios de hábitos en mi vida cotidiana (no hacer vida normal, etc.)	0,0	-	0,0	-	-	-	-	-	-
El terrorismo internacional	0,0	-	0,0	-	-	-	-	-	-
La emigración	0,0	-	-	0,1	-	-	-	-	-
Otras respuestas	0,8	1,0	0,8	0,7	1,3	1,1	1,6	-	2,0
Ninguno	3,4	1,9	3,2	3,0	4,2	3,9	4,9	4,6	7,0
N.S.	4,2	2,0	3,8	3,7	4,7	5,1	5,5	10,0	8,0
N.C.	4,5	2,7	3,4	2,9	3,6	7,2	10,0	14,3	29,6
(N)	(11.551)	(729)	(5.829)	(1.925)	(1.144)	(977)	(395)	(446)	(106)

		Identificación subjetiva de clase
	TOTAL	Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Tercer problema
La crisis económica, los problemas de índole económicos	10,7	15,2	11,0	11,1	10,2	9,2	6,3	6,0	6,1
El paro	7,7	8,1	8,1	8,1	6,8	7,0	5,6	5,3	3,6
La sanidad	5,0	3,8	4,8	6,1	4,8	5,6	5,3	3,6	2,2
El mal comportamiento de los/as políticos/as	4,4	6,8	4,5	4,9	5,0	2,3	2,1	3,4	-
Los peligros para la salud: COVID-19. El coronavirus. Falta de recursos suficientes para hacer frente a la pandemia	4,2	5,7	4,5	4,3	3,6	3,9	2,7	2,1	3,0
Los problemas políticos en general	3,7	4,0	4,1	3,1	4,5	2,3	3,6	3,2	-
Poca conciencia ciudadana (falta de civismo, de sentido espíritu cívico)	3,1	3,4	3,1	3,2	3,2	3,1	4,2	2,4	5,3
Los problemas de índole social	2,6	2,7	2,6	2,7	2,7	3,3	1,7	2,0	3,0
La falta de acuerdos, unidad y capacidad de colaboración. Situación e inestabilidad política	2,4	2,9	2,5	2,4	3,0	1,5	2,6	1,0	-
Lo que hacen los partidos políticos	2,0	2,0	2,2	2,4	1,8	1,4	0,4	0,9	2,0
La educación	1,9	1,4	2,1	2,0	1,8	1,2	2,7	0,2	2,0
Los problemas relacionados con la calidad del empleo	1,4	1,0	1,0	1,7	1,7	2,6	2,9	1,2	1,0
La corrupción y el fraude	1,3	1,4	1,1	1,5	2,1	1,8	0,9	0,6	0,5
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as	1,2	1,2	1,4	1,5	0,5	0,8	1,6	0,5	-
Falta claridad en las informaciones y medidas relacionadas con la COVID-19	0,9	1,1	1,0	1,0	0,9	0,6	1,0	0,7	-
Consecuencias sobre el empleo derivados de la pandemia	0,8	1,0	0,8	1,1	1,0	0,7	0,6	0,7	1,0
La inmigración	0,8	1,0	0,8	1,0	0,6	0,8	0,5	1,0	1,0
La independencia de Cataluña	0,8	1,4	0,9	0,6	1,0	0,1	0,3	0,5	-
Los problemas sobre la gestión de la vacunación, lentitud, retraso	0,7	1,2	0,8	0,5	0,7	0,7	0,9	0,2	1,0
Las desigualdades, incluida la de género, las diferencias de clases, la pobreza	0,7	1,0	0,7	0,7	0,4	0,9	0,5	0,5	-
La inseguridad ciudadana	0,5	0,4	0,7	0,5	0,5	0,6	-	-	-
La falta de inversión en industrias e I+D	0,5	0,4	0,5	0,8	0,4	0,6	-	0,2	-
El medio ambiente	0,5	0,7	0,3	0,4	1,1	0,3	0,4	-	2,0
La crisis de valores	0,4	0,6	0,4	0,5	0,5	0,7	0,3	0,2	-
Problemas psicológicos derivados de la pandemia (preocupaciones, soledad, tristeza, desamparo, etc.)	0,4	0,3	0,5	0,4	0,4	0,3	0,9	0,5	-
Los problemas relacionados con la juventud. Falta de apoyo y oportunidades a los/as jóvenes	0,4	0,9	0,5	0,2	0,5	0,3	0,6	0,2	-
Las incertidumbres ante el futuro, la inseguridad y el miedo al futuro	0,4	0,6	0,4	0,3	0,4	0,9	1,1	-	0,9
Aumento de la crispación social, revueltas sociales	0,4	0,4	0,5	0,5	0,2	0,3	-	-	-
Los estatutos de autonomía	0,4	1,2	0,4	0,2	0,5	0,5	0,2	-	-
Los extremismos	0,4	0,4	0,5	0,2	0,3	0,3	-	0,2	-
La vivienda	0,4	0,4	0,4	0,3	0,5	0,4	0,3	0,3	1,0
Limitaciones en las relaciones sociales, familiares, amigos	0,3	0,4	0,4	0,4	0,2	0,1	0,1	0,1	-
La Administración de Justicia	0,3	0,1	0,3	0,3	0,6	0,4	0,3	-	-
La Monarquía	0,3	0,7	0,3	0,3	0,4	0,1	0,8	-	-
Falta de movilidad, libertad	0,3	-	0,3	0,2	0,4	0,2	0,3	0,6	-
Las pensiones	0,3	0,1	0,3	0,3	0,3	0,2	0,3	0,2	-
Los problemas relacionados con los/as autónomos/as	0,2	0,4	0,2	0,2	0,2	0,2	-	-	-
El funcionamiento de los servicios públicos	0,2	0,3	0,2	0,2	0,3	0,2	0,3	-	-
La subida de impuestos	0,2	0,1	0,1	0,3	0,1	0,5	-	-	-
El funcionamiento de la democracia	0,2	0,3	0,2	0,1	0,1	-	-	-	-
La violencia de género	0,2	0,1	0,1	0,2	0,1	0,2	0,3	-	-
Los nacionalismos	0,1	0,4	0,2	0,0	0,0	-	-	-	-
Los cambios de hábitos en mi vida cotidiana (no hacer vida normal, etc.)	0,1	-	0,0	0,2	0,5	0,1	-	-	-
La falta de confianza en los/las políticos/as	0,1	0,3	0,1	0,1	0,1	-	-	0,2	-
La subida de tarifas energéticas	0,1	-	0,1	0,2	-	0,1	-	0,2	-
El fraude fiscal	0,1	0,1	0,0	0,2	-	-	-	-	-
Las preocupaciones y situaciones personales	0,0	-	0,1	0,1	0,0	-	-	-	-
Las infraestructuras	0,0	-	0,0	0,1	-	-	-	0,2	-
Los problemas relacionados con la mujer	0,0	-	0,0	-	-	0,1	-	0,2	-
El racismo	0,0	-	0,0	-	-	0,1	-	-	-
Los bancos	0,0	-	-	-	-	0,3	-	-	-
Las drogas	0,0	0,1	0,0	-	-	-	-	-	-
La emigración	0,0	-	-	0,1	-	-	-	-	-
Tener que estar enclaustrado/a en casa	0,0	-	-	0,0	-	0,1	-	-	1,0
Uso de mascarillas y otras medidas de higiene	0,0	-	-	0,1	-	-	0,3	-	-
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca	0,0	-	0,0	-	-	-	-	-	-
Las hipotecas	0,0	-	-	-	-	-	0,3	-	-
El terrorismo internacional	0,0	-	0,0	-	-	-	-	-	-
Los desahucios	0,0	-	0,0	-	-	-	-	-	-
Los refugiados/as	0,0	-	-	0,1	-	-	-	-	-
Otras respuestas	1,0	1,9	1,0	0,8	0,9	1,7	0,3	0,2	1,0
Ninguno	6,4	4,8	6,4	6,6	5,9	6,5	7,8	9,5	4,0
N.S.	10,4	6,1	10,4	10,6	10,0	11,3	11,1	14,3	7,0
N.C.	17,8	10,7	16,2	14,2	18,1	22,4	27,8	36,4	51,4
(N)	(11.551)	(729)	(5.829)	(1.925)	(1.144)	(977)	(395)	(446)	(106)

		Identificación subjetiva de clase
	TOTAL	Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
TOTAL
Los peligros para la salud: COVID-19. El coronavirus. Falta de recursos suficientes para hacer frente a la pandemia	45,4	46,2	47,3	44,4	44,8	42,9	40,3	37,9	31,6
La crisis económica, los problemas de índole económicos	44,8	52,0	47,4	43,7	41,7	37,9	36,4	36,5	31,7
El paro	29,7	28,6	29,0	31,5	33,0	29,7	26,1	30,7	22,6
Los problemas políticos en general	16,6	18,8	17,0	16,7	15,5	15,8	18,2	11,9	13,0
El mal comportamiento de los/as políticos/as	15,9	18,4	16,3	17,9	15,2	12,2	13,8	11,3	6,9
La sanidad	13,0	12,0	13,0	14,8	13,7	12,8	10,8	8,1	7,2
La falta de acuerdos, unidad y capacidad de colaboración. Situación e inestabilidad política	10,2	11,7	10,9	10,5	10,2	7,7	6,9	7,4	3,9
Poca conciencia ciudadana (falta de civismo, de sentido espíritu cívico)	10,1	9,7	10,2	9,3	10,1	10,4	11,1	10,6	10,2
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as	8,7	11,0	9,2	8,7	5,7	8,4	10,3	6,0	5,8
Lo que hacen los partidos políticos	7,5	7,3	7,9	8,0	6,0	7,6	6,8	4,2	8,0
Los problemas de índole social	5,5	5,6	5,2	6,1	5,4	6,7	5,3	3,8	5,8
La corrupción y el fraude	4,4	4,1	3,7	5,4	6,8	5,5	3,3	3,9	1,4
Falta claridad en las informaciones y medidas relacionadas con la COVID-19	3,3	3,3	3,3	3,6	3,3	3,3	2,7	2,8	-
Los problemas relacionados con la calidad del empleo	3,3	2,7	2,7	3,8	4,4	4,6	5,1	1,9	2,3
La educación	2,9	2,7	3,2	3,0	2,9	2,0	3,2	1,2	3,0
Consecuencias sobre el empleo derivados de la pandemia	1,9	2,3	1,9	2,3	2,5	1,3	1,1	1,4	1,0
Los problemas sobre la gestión de la vacunación, lentitud, retraso	1,9	3,0	2,0	1,5	1,8	1,5	1,8	1,0	1,0
La inmigración	1,8	1,9	1,7	2,2	1,8	1,7	1,6	1,7	1,9
La independencia de Cataluña	1,8	2,6	2,0	2,0	1,3	0,8	2,0	1,0	-
Las desigualdades, incluida la de género, las diferencias de clases, la pobreza	1,6	2,2	1,4	1,2	1,6	1,7	1,6	3,3	1,0
La crisis de valores	1,4	1,4	1,3	1,7	1,5	1,6	1,5	0,7	1,0
La falta de inversión en industrias e I+D	1,3	1,2	1,2	2,0	1,3	1,3	0,5	0,4	-
Los estatutos de autonomía	1,2	2,4	1,2	1,0	1,2	0,9	1,0	0,5	-
Los extremismos	1,1	1,3	1,1	1,0	1,7	0,9	0,8	0,5	1,0
La inseguridad ciudadana	0,8	0,4	1,0	0,6	0,7	1,0	0,3	0,5	-
Los problemas relacionados con la juventud. Falta de apoyo y oportunidades a los/as jóvenes	0,8	1,1	0,8	0,5	1,1	1,1	0,6	0,6	-
Aumento de la crispación social, revueltas sociales	0,8	0,9	0,9	0,8	0,6	0,7	-	0,2	-
Problemas psicológicos derivados de la pandemia (preocupaciones, soledad, tristeza, desamparo, etc.)	0,8	0,7	0,8	0,6	1,0	0,5	1,3	0,5	-
La Monarquía	0,7	1,2	0,6	0,6	1,4	0,8	1,1	0,2	-
La vivienda	0,7	0,9	0,5	0,9	0,8	1,6	0,3	0,8	1,0
Las incertidumbres ante el futuro, la inseguridad y el miedo al futuro	0,7	0,9	0,7	0,6	0,7	1,3	1,1	0,1	0,9
La Administración de Justicia	0,7	0,9	0,6	0,8	1,0	1,1	1,1	0,1	-
El medio ambiente	0,7	0,7	0,6	0,6	1,5	0,5	0,7	-	3,0
Falta de movilidad, libertad	0,6	0,4	0,6	0,6	0,5	0,6	1,3	1,3	-
Las pensiones	0,6	0,4	0,6	0,7	0,6	1,0	0,5	0,5	-
El funcionamiento de los servicios públicos	0,6	1,1	0,5	0,4	1,0	1,0	0,8	-	-
Los problemas relacionados con los/as autónomos/as	0,5	0,5	0,6	0,5	0,5	0,4	-	0,4	-
El funcionamiento de la democracia	0,5	0,8	0,5	0,5	0,4	0,3	0,5	0,7	-
La subida de impuestos	0,5	0,1	0,4	0,6	0,6	0,8	-	0,4	-
Los nacionalismos	0,4	0,9	0,6	0,3	0,2	0,1	0,3	-	-
Limitaciones en las relaciones sociales, familiares, amigos	0,3	0,4	0,4	0,4	0,3	0,2	0,1	0,1	-
La falta de confianza en los/las políticos/as	0,3	0,8	0,3	0,2	0,4	0,2	-	0,4	-
La violencia de género	0,3	0,4	0,2	0,3	0,2	0,3	0,3	0,2	-
Las preocupaciones y situaciones personales	0,2	-	0,2	0,2	0,5	0,2	-	-	-
La subida de tarifas energéticas	0,2	-	0,1	0,3	-	0,2	-	0,2	1,0
Los cambios de hábitos en mi vida cotidiana (no hacer vida normal, etc.)	0,1	-	0,1	0,2	0,5	0,1	-	-	-
El fraude fiscal	0,1	0,1	0,1	0,2	-	-	-	-	-
Los bancos	0,1	0,1	-	0,2	0,1	0,4	0,3	0,2	-
Tener que estar enclaustrado/a en casa	0,1	0,1	0,1	0,0	-	0,3	0,3	-	1,0
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca	0,1	-	0,1	0,1	-	0,1	0,3	0,2	-
Las infraestructuras	0,1	-	0,1	0,2	-	-	0,3	0,2	-
Las drogas	0,1	0,1	0,1	-	-	0,2	-	0,5	-
Los problemas relacionados con la mujer	0,1	0,1	0,0	0,1	0,1	0,1	0,1	0,2	-
El racismo	0,1	0,1	0,0	0,0	-	0,2	-	-	-
Uso de mascarillas y otras medidas de higiene	0,0	0,1	0,0	0,1	-	0,1	0,3	-	-
"Los recortes"	0,0	0,1	0,0	0,1	0,1	-	-	-	-
La emigración	0,0	-	-	0,2	-	-	-	-	-
Las hipotecas	0,0	-	-	0,1	-	-	0,3	-	-
Los desahucios	0,0	-	0,0	-	-	0,1	-	-	-
El terrorismo internacional	0,0	-	0,0	-	-	-	-	-	-
La Ley del aborto	0,0	0,1	-	0,1	-	-	-	-	-
Los refugiados/as	0,0	-	-	0,1	-	-	-	-	-
Otras respuestas	2,5	3,2	2,3	2,2	3,1	3,4	2,9	0,2	3,0
Ninguno	0,2	0,1	0,1	0,2	-	0,2	0,8	1,2	-
N.S.	2,5	1,2	1,7	1,7	2,0	4,7	4,3	11,6	12,8
N.C.	0,3	0,1	0,2	0,2	0,2	0,4	0,5	0,2	9,8
(N)	(11.551)	(729)	(5.829)	(1.925)	(1.144)	(977)	(395)	(446)	(106)

Pregunta 14
¿Y cuál es el problema que a Ud., personalmente, le afecta más? ¿Y el segundo? ¿Y el tercero? (RESPUESTA ESPONTÁNEA). (MULTIRRESPUESTA).

		Identificación subjetiva de clase
	TOTAL	Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Primer problema
Los peligros para la salud: COVID-19. El coronavirus. Falta de recursos suficientes para hacer frente a la pandemia	25,1	24,2	27,2	22,1	24,7	22,5	21,6	22,6	20,7
La crisis económica, los problemas de índole económicos	11,7	11,1	10,6	13,4	10,1	16,5	12,1	11,8	13,4
El paro	8,1	3,5	7,1	9,8	9,7	11,4	7,1	9,5	9,2
Tener que estar enclaustrado/a en casa	6,1	6,7	6,4	5,8	5,1	5,3	5,3	6,4	5,0
La sanidad	5,1	4,2	5,2	6,3	5,7	3,2	3,6	3,2	3,0
Las preocupaciones y situaciones personales	4,4	3,6	4,3	4,2	4,8	3,7	6,6	6,7	7,3
Los problemas relacionados con la calidad del empleo	3,1	2,4	3,1	3,7	3,2	3,1	2,5	1,3	2,8
Los problemas políticos en general	2,1	4,4	2,2	2,2	2,0	1,4	0,7	0,6	0,9
Los problemas de índole social	2,0	2,2	2,0	1,8	2,4	2,1	2,9	1,6	3,2
Limitaciones en las relaciones sociales, familiares, amigos	1,8	2,5	2,1	1,9	1,2	0,9	1,2	0,5	1,6
Falta de movilidad, libertad	1,4	3,1	1,6	0,6	1,0	1,3	1,6	0,9	-
La educación	1,3	1,7	1,5	1,4	0,6	0,7	1,0	1,2	2,0
El mal comportamiento de los/as políticos/as	1,1	1,5	1,3	0,9	0,8	1,2	1,1	0,6	1,0
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as	1,0	1,1	1,1	0,6	0,5	0,8	2,0	0,7	1,0
Consecuencias sobre el empleo derivados de la pandemia	0,9	0,4	0,9	1,1	1,0	1,0	0,1	0,7	-
Las pensiones	0,8	0,3	0,5	0,8	1,1	2,2	0,3	1,9	-
Los problemas relacionados con la juventud. Falta de apoyo y oportunidades a los/as jóvenes	0,8	0,8	0,8	0,7	1,2	0,2	1,1	0,9	1,0
Problemas psicológicos derivados de la pandemia (preocupaciones, soledad, tristeza, desamparo, etc.)	0,8	0,9	0,7	0,7	1,2	1,1	0,8	0,6	-
Las incertidumbres ante el futuro, la inseguridad y el miedo al futuro	0,7	1,1	0,6	0,9	0,8	0,2	0,6	0,5	-
Lo que hacen los partidos políticos	0,6	1,7	0,7	0,7	0,4	0,5	0,3	-	-
Poca conciencia ciudadana (falta de civismo, de sentido espíritu cívico)	0,6	0,5	0,5	0,9	0,5	0,5	0,8	0,5	-
La independencia de Cataluña	0,5	0,9	0,5	0,3	0,5	0,1	1,1	0,2	-
La vivienda	0,5	0,8	0,3	0,5	0,5	0,8	0,3	0,6	-
Los cambios de hábitos en mi vida cotidiana (no hacer vida normal, etc.)	0,4	0,3	0,5	0,4	0,6	0,5	0,3	0,2	-
La corrupción y el fraude	0,4	0,4	0,2	0,6	0,6	0,5	0,3	-	-
Falta claridad en las informaciones y medidas relacionadas con la COVID-19	0,3	0,2	0,4	0,4	0,3	0,2	0,7	-	-
El funcionamiento de los servicios públicos	0,3	0,6	0,2	0,4	0,5	0,3	-	0,5	-
Los problemas sobre la gestión de la vacunación, lentitud, retraso	0,3	0,8	0,3	0,2	0,1	0,3	0,5	-	1,0
La falta de acuerdos, unidad y capacidad de colaboración. Situación e inestabilidad política	0,3	0,1	0,4	0,2	0,2	0,2	0,3	0,1	-
Las desigualdades, incluida la de género, las diferencias de clases, la pobreza	0,2	-	0,2	0,1	0,4	0,4	-	0,2	2,0
La subida de impuestos	0,2	0,3	0,3	0,2	0,3	0,1	0,3	0,5	-
Los problemas relacionados con los/as autónomos/as	0,2	0,4	0,2	0,2	0,2	0,3	-	-	1,0
La falta de inversión en industrias e I+D	0,2	0,3	0,2	0,3	0,3	-	-	-	-
La inmigración	0,2	0,3	0,2	0,3	0,3	0,1	0,3	-	-
La Administración de Justicia	0,2	0,3	0,2	0,3	0,1	0,4	-	0,2	-
La crisis de valores	0,2	0,5	0,2	0,3	0,2	0,2	0,3	-	-
El medio ambiente	0,2	0,3	0,2	0,1	0,2	-	0,1	-	2,0
Aumento de la crispación social, revueltas sociales	0,1	0,6	0,1	0,1	0,3	0,2	-	-	-
Los estatutos de autonomía	0,1	0,1	0,2	0,1	0,1	0,1	-	-	-
La falta de confianza en los/las políticos/as	0,1	0,5	0,1	0,2	0,1	-	-	-	-
La inseguridad ciudadana	0,1	0,1	0,0	0,2	0,1	0,1	0,2	-	-
Los extremismos	0,1	0,1	0,1	0,1	0,1	0,1	-	0,2	-
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca	0,1	-	0,1	0,1	0,1	0,3	-	-	-
El funcionamiento de la democracia	0,1	-	0,1	0,2	0,1	-	-	-	-
Los nacionalismos	0,1	-	0,1	0,1	0,1	-	-	-	-
Avituallamiento de víveres en el hogar	0,0	0,1	0,0	0,1	0,0	-	0,3	-	-
El racismo	0,0	-	0,0	0,1	0,0	0,2	0,3	-	-
La subida de tarifas energéticas	0,0	-	0,0	-	0,1	0,2	-	-	-
Las hipotecas	0,0	-	-	0,1	-	0,1	-	-	-
Uso de mascarillas y otras medidas de higiene	0,0	-	0,1	-	-	-	-	-	-
Las infraestructuras	0,0	0,1	0,0	-	0,1	-	-	-	-
El fraude fiscal	0,0	-	-	0,1	0,1	-	-	-	-
Los problemas relacionados con la mujer	0,0	-	-	0,1	-	-	0,3	-	-
La violencia de género	0,0	-	-	-	0,1	-	-	0,2	-
La Monarquía	0,0	-	0,0	-	-	-	0,3	-	-
La emigración	0,0	-	0,0	-	0,1	-	-	-	-
Los bancos	0,0	-	0,0	-	0,0	-	-	-	-
Las drogas	0,0	-	0,0	-	-	-	-	-	-
La Reforma Laboral	0,0	-	-	-	-	0,1	-	-	-
Otras respuestas	0,6	0,5	0,6	0,5	0,7	0,1	2,3	1,0	-
Ninguno	11,6	11,1	11,3	10,9	12,4	9,7	16,1	16,2	19,1
N.S.	2,3	1,7	2,0	1,9	2,1	3,9	2,3	6,6	1,8
N.C.	0,3	0,4	0,2	0,4	0,3	0,2	0,3	0,5	1,0
(N)	(11.551)	(729)	(5.829)	(1.925)	(1.144)	(977)	(395)	(446)	(106)

		Identificación subjetiva de clase
	TOTAL	Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Segundo problema
La crisis económica, los problemas de índole económicos	13,0	12,5	13,4	13,1	12,2	14,6	7,8	13,2	9,0
Los peligros para la salud: COVID-19. El coronavirus. Falta de recursos suficientes para hacer frente a la pandemia	7,2	6,8	7,4	6,6	7,5	8,0	7,9	4,9	7,2
El paro	5,7	3,5	5,5	6,6	5,8	7,2	5,6	4,9	1,8
La sanidad	4,5	3,7	4,5	5,0	4,6	4,0	5,2	3,6	3,0
Las preocupaciones y situaciones personales	4,0	3,2	3,8	4,1	4,4	5,4	4,9	3,9	3,0
Tener que estar enclaustrado/a en casa	3,4	3,9	3,1	3,2	4,2	2,9	4,9	4,3	4,0
Los problemas relacionados con la calidad del empleo	2,4	1,8	2,1	3,4	3,0	2,0	1,7	1,9	1,4
Los problemas políticos en general	2,0	3,1	2,2	1,7	1,5	2,0	1,2	1,0	-
Los problemas de índole social	1,9	2,1	1,7	2,0	1,6	2,5	4,0	1,6	4,0
Limitaciones en las relaciones sociales, familiares, amigos	1,5	1,1	1,6	1,8	1,2	1,1	1,0	0,5	-
La educación	1,3	1,2	1,6	1,4	0,8	0,7	0,5	0,5	-
Falta de movilidad, libertad	1,1	2,6	1,2	1,0	1,1	0,6	1,1	0,2	-
El mal comportamiento de los/as políticos/as	1,0	1,8	1,1	0,8	1,3	0,5	0,8	1,0	-
Los problemas relacionados con la juventud. Falta de apoyo y oportunidades a los/as jóvenes	0,8	0,6	0,9	0,8	0,8	0,6	0,5	0,2	1,0
Las incertidumbres ante el futuro, la inseguridad y el miedo al futuro	0,7	1,0	0,7	0,8	0,6	0,4	0,8	-	1,0
Problemas psicológicos derivados de la pandemia (preocupaciones, soledad, tristeza, desamparo, etc.)	0,6	0,7	0,6	0,5	0,6	0,6	0,8	0,7	-
Poca conciencia ciudadana (falta de civismo, de sentido espíritu cívico)	0,6	0,6	0,6	0,7	0,7	0,4	-	1,0	-
Lo que hacen los partidos políticos	0,6	0,9	0,6	0,6	0,5	0,7	0,6	0,2	1,0
La vivienda	0,5	0,6	0,4	0,7	0,5	1,0	-	0,5	-
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as	0,5	0,7	0,6	0,3	0,2	0,6	-	-	-
Los problemas sobre la gestión de la vacunación, lentitud, retraso	0,5	0,6	0,6	0,4	0,1	0,3	0,5	0,5	1,0
Las pensiones	0,5	0,1	0,3	0,5	0,8	0,5	1,1	1,2	-
Consecuencias sobre el empleo derivados de la pandemia	0,4	0,6	0,4	0,6	0,3	0,6	0,3	0,2	-
La corrupción y el fraude	0,4	0,9	0,3	0,4	0,4	-	0,3	0,2	-
La independencia de Cataluña	0,3	0,6	0,4	0,3	0,3	0,1	0,3	-	-
Los cambios de hábitos en mi vida cotidiana (no hacer vida normal, etc.)	0,3	0,1	0,4	0,3	0,0	0,2	0,8	-	-
Falta claridad en las informaciones y medidas relacionadas con la COVID-19	0,3	0,3	0,3	0,3	0,5	0,4	-	0,2	1,0
La crisis de valores	0,3	0,5	0,3	0,2	0,1	0,4	0,6	0,2	-
La falta de acuerdos, unidad y capacidad de colaboración. Situación e inestabilidad política	0,3	0,6	0,3	0,4	0,2	-	0,3	0,2	-
La subida de impuestos	0,3	0,4	0,2	0,4	0,3	0,2	-	0,5	-
La inmigración	0,2	0,1	0,3	0,3	0,0	0,2	0,3	0,5	-
La inseguridad ciudadana	0,2	0,3	0,2	0,2	-	0,4	0,3	0,5	-
El medio ambiente	0,2	0,1	0,2	0,1	0,3	0,2	0,3	-	-
Los problemas relacionados con los/as autónomos/as	0,2	0,4	0,2	0,1	0,2	0,1	0,2	-	-
La Administración de Justicia	0,2	0,4	0,2	0,2	0,2	0,2	-	-	-
Las desigualdades, incluida la de género, las diferencias de clases, la pobreza	0,2	0,1	0,2	0,1	0,1	0,1	0,3	-	-
El funcionamiento de los servicios públicos	0,1	0,1	0,2	-	0,4	0,1	-	-	-
Los estatutos de autonomía	0,1	0,2	0,1	0,1	0,2	-	-	-	-
Avituallamiento de víveres en el hogar	0,1	-	0,1	0,1	0,2	-	0,3	0,2	-
Uso de mascarillas y otras medidas de higiene	0,1	-	0,1	-	-	0,3	-	-	-
La falta de confianza en los/las políticos/as	0,1	0,3	0,1	0,1	-	0,1	-	-	-
Aumento de la crispación social, revueltas sociales	0,1	0,3	0,1	-	-	0,1	-	-	1,0
La falta de inversión en industrias e I+D	0,1	-	0,1	0,1	0,1	-	-	-	-
Los extremismos	0,1	0,3	0,1	0,1	-	-	0,3	-	-
El funcionamiento de la democracia	0,1	0,1	0,1	0,1	0,1	0,1	-	-	-
La emigración	0,1	-	0,1	-	0,3	-	-	-	-
La Monarquía	0,0	0,1	0,1	0,1	-	0,1	-	-	-
Los nacionalismos	0,0	-	0,1	-	0,1	-	-	-	-
La subida de tarifas energéticas	0,0	-	0,0	0,1	0,1	-	-	-	-
Las infraestructuras	0,0	0,1	0,0	0,1	-	-	-	-	-
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca	0,0	-	0,1	-	-	-	-	-	-
La violencia de género	0,0	-	0,1	-	-	-	-	-	-
El racismo	0,0	0,1	0,0	-	-	0,1	-	-	-
Los bancos	0,0	-	-	-	0,1	0,1	0,3	-	-
Los problemas relacionados con la mujer	0,0	-	0,0	-	-	-	-	-	-
Las drogas	0,0	-	-	0,1	-	-	-	-	-
Otras respuestas	0,4	0,8	0,4	0,5	0,2	0,9	0,3	0,5	-
Ninguno	15,7	17,4	16,2	14,8	14,7	14,6	15,4	14,2	18,3
N.S.	7,2	5,2	6,9	8,3	8,3	6,6	5,8	10,0	11,7
N.C.	17,3	16,3	16,6	15,5	18,3	16,9	22,9	26,7	30,7
(N)	(11.551)	(729)	(5.829)	(1.925)	(1.144)	(977)	(395)	(446)	(106)

		Identificación subjetiva de clase
	TOTAL	Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Tercer problema
La crisis económica, los problemas de índole económicos	4,6	3,8	4,9	5,9	4,1	4,1	3,0	1,5	3,9
El paro	2,6	2,5	2,6	2,4	2,0	3,4	3,2	1,7	2,0
La sanidad	2,6	2,4	2,6	3,1	2,7	2,5	1,6	0,7	1,0
Los peligros para la salud: COVID-19. El coronavirus. Falta de recursos suficientes para hacer frente a la pandemia	2,5	2,7	2,6	2,5	2,1	2,4	2,7	1,9	1,0
Las preocupaciones y situaciones personales	2,3	2,4	2,4	2,2	1,7	2,6	2,5	2,6	1,9
Los problemas de índole social	2,0	2,2	2,1	1,9	2,2	2,1	1,8	0,5	-
Los problemas políticos en general	1,8	2,4	1,9	1,6	1,7	1,0	3,0	1,6	2,9
Tener que estar enclaustrado/a en casa	1,6	1,4	1,7	1,4	1,6	1,2	1,5	2,0	-
Los problemas relacionados con la calidad del empleo	1,2	0,6	1,3	1,5	1,2	1,2	0,5	1,0	2,0
El mal comportamiento de los/as políticos/as	1,1	0,8	1,0	1,4	1,3	1,4	0,7	1,1	1,0
Limitaciones en las relaciones sociales, familiares, amigos	1,1	1,3	1,2	1,1	0,7	0,9	0,7	0,2	-
La educación	1,0	1,8	1,0	0,7	1,7	0,8	1,1	0,5	1,0
Falta de movilidad, libertad	0,8	1,3	0,8	0,8	1,1	0,4	0,8	0,2	1,0
Las incertidumbres ante el futuro, la inseguridad y el miedo al futuro	0,7	1,1	0,7	0,8	0,8	0,7	0,5	0,2	-
Problemas psicológicos derivados de la pandemia (preocupaciones, soledad, tristeza, desamparo, etc.)	0,6	1,3	0,5	0,9	0,1	0,9	-	0,2	-
Los problemas relacionados con la juventud. Falta de apoyo y oportunidades a los/as jóvenes	0,5	0,6	0,6	0,3	0,8	0,9	0,3	0,2	-
La vivienda	0,5	0,1	0,4	0,5	0,6	0,7	0,5	0,2	-
Lo que hacen los partidos políticos	0,4	0,6	0,4	0,5	0,6	0,4	-	-	-
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as	0,4	0,8	0,5	0,4	0,2	0,3	0,5	0,2	-
La corrupción y el fraude	0,4	0,6	0,4	0,5	0,9	0,3	-	-	-
Los cambios de hábitos en mi vida cotidiana (no hacer vida normal, etc.)	0,4	0,6	0,4	0,4	0,5	0,4	0,3	-	-
Los problemas sobre la gestión de la vacunación, lentitud, retraso	0,4	0,8	0,3	0,3	0,5	0,4	0,5	-	-
Poca conciencia ciudadana (falta de civismo, de sentido espíritu cívico)	0,4	0,3	0,4	0,3	0,4	0,8	-	-	-
Las pensiones	0,4	0,9	0,2	0,2	0,3	0,8	0,5	1,4	-
Falta claridad en las informaciones y medidas relacionadas con la COVID-19	0,3	0,4	0,2	0,4	0,5	0,3	0,3	0,2	-
La inmigración	0,3	0,3	0,3	0,1	0,3	0,4	0,2	-	2,0
La falta de acuerdos, unidad y capacidad de colaboración. Situación e inestabilidad política	0,3	-	0,2	0,3	0,4	0,5	0,3	-	-
Las desigualdades, incluida la de género, las diferencias de clases, la pobreza	0,2	-	0,3	0,3	0,3	0,1	0,5	-	-
Consecuencias sobre el empleo derivados de la pandemia	0,2	0,6	0,2	0,2	0,3	0,3	0,8	-	-
El medio ambiente	0,2	0,4	0,2	0,1	0,6	0,1	-	-	1,0
La crisis de valores	0,2	0,1	0,2	0,1	0,4	0,2	-	0,2	-
La independencia de Cataluña	0,2	0,1	0,3	0,1	0,2	-	-	-	-
El funcionamiento de los servicios públicos	0,2	0,3	0,2	0,2	0,1	0,2	0,3	-	-
La inseguridad ciudadana	0,2	-	0,2	0,2	0,1	0,5	-	-	-
Los problemas relacionados con los/as autónomos/as	0,2	0,1	0,1	0,3	-	0,3	0,2	0,2	-
La falta de inversión en industrias e I+D	0,2	0,1	0,1	0,3	0,2	0,2	-	0,2	-
La subida de impuestos	0,1	0,1	0,1	0,2	0,0	0,3	-	0,2	-
Aumento de la crispación social, revueltas sociales	0,1	0,1	0,1	0,2	-	0,1	-	-	-
Los extremismos	0,1	0,3	0,1	0,1	0,3	-	-	-	-
Avituallamiento de víveres en el hogar	0,1	0,1	0,1	0,1	-	0,2	0,3	0,5	-
La Administración de Justicia	0,1	-	0,1	-	0,3	-	0,5	-	-
La Monarquía	0,1	-	0,1	0,1	0,1	-	0,3	-	-
Los estatutos de autonomía	0,1	-	0,1	0,1	0,1	0,1	-	-	-
La subida de tarifas energéticas	0,1	0,1	0,0	0,2	0,2	-	-	-	-
Uso de mascarillas y otras medidas de higiene	0,1	-	0,1	0,1	0,1	0,1	-	-	-
El funcionamiento de la democracia	0,1	0,1	0,1	0,1	-	-	-	-	-
La falta de confianza en los/las políticos/as	0,1	0,1	0,1	0,1	-	-	-	0,2	-
Las infraestructuras	0,1	-	0,0	0,2	-	-	0,3	-	-
Los problemas relacionados con la mujer	0,0	-	-	0,1	-	0,1	-	-	-
La violencia de género	0,0	-	0,0	-	0,1	-	-	-	-
Los nacionalismos	0,0	-	0,0	-	0,1	-	-	-	-
Los bancos	0,0	-	0,0	0,1	-	-	-	-	-
El racismo	0,0	-	0,0	-	-	-	-	-	-
La emigración	0,0	-	0,0	-	-	-	-	-	-
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca	0,0	-	-	-	-	-	0,3	-	-
Otras respuestas	0,4	0,4	0,4	0,4	0,3	0,2	-	0,9	-
Ninguno	10,9	11,0	11,1	11,8	9,3	10,4	10,8	11,3	8,4
N.S.	9,0	8,1	9,3	8,8	8,3	10,2	6,5	11,3	3,0
N.C.	45,7	43,3	44,9	43,5	47,7	44,4	52,3	56,5	67,9
(N)	(11.551)	(729)	(5.829)	(1.925)	(1.144)	(977)	(395)	(446)	(106)

		Identificación subjetiva de clase
	TOTAL	Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
TOTAL
Los peligros para la salud: COVID-19. El coronavirus. Falta de recursos suficientes para hacer frente a la pandemia	34,8	33,7	37,2	31,1	34,4	33,0	32,1	29,5	28,9
La crisis económica, los problemas de índole económicos	29,4	27,4	28,9	32,5	26,4	35,2	22,9	26,5	26,3
El paro	16,3	9,5	15,3	18,7	17,6	22,0	15,8	16,1	13,1
La sanidad	12,1	10,3	12,4	14,4	13,0	9,8	10,4	7,5	6,9
Tener que estar enclaustrado/a en casa	11,0	12,0	11,3	10,3	10,9	9,3	11,7	12,6	9,0
Las preocupaciones y situaciones personales	10,8	9,2	10,5	10,4	10,9	11,7	14,0	13,2	12,3
Los problemas relacionados con la calidad del empleo	6,7	4,9	6,5	8,6	7,4	6,4	4,7	4,1	6,2
Los problemas políticos en general	6,0	10,0	6,4	5,5	5,2	4,4	4,8	3,2	3,8
Los problemas de índole social	5,9	6,5	5,7	5,6	6,2	6,8	8,8	3,7	7,1
Limitaciones en las relaciones sociales, familiares, amigos	4,3	4,9	4,9	4,9	3,1	2,9	3,0	1,2	1,6
La educación	3,6	4,7	4,1	3,5	3,2	2,2	2,6	2,1	3,0
Falta de movilidad, libertad	3,4	7,0	3,6	2,5	3,3	2,3	3,5	1,4	1,0
El mal comportamiento de los/as políticos/as	3,3	4,0	3,4	3,0	3,4	3,2	2,5	2,7	2,0
Los problemas relacionados con la juventud. Falta de apoyo y oportunidades a los/as jóvenes	2,1	1,9	2,2	1,8	2,8	1,6	1,9	1,4	2,0
Las incertidumbres ante el futuro, la inseguridad y el miedo al futuro	2,1	3,2	2,0	2,5	2,2	1,3	1,9	0,7	1,0
Problemas psicológicos derivados de la pandemia (preocupaciones, soledad, tristeza, desamparo, etc.)	2,0	2,9	1,8	2,1	1,9	2,6	1,6	1,6	-
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as	1,9	2,7	2,2	1,3	0,9	1,8	2,5	1,0	1,0
Lo que hacen los partidos políticos	1,7	3,1	1,7	1,8	1,4	1,6	0,9	0,2	1,0
Las pensiones	1,6	1,3	1,1	1,5	2,2	3,5	1,9	4,5	-
Poca conciencia ciudadana (falta de civismo, de sentido espíritu cívico)	1,6	1,3	1,6	1,9	1,7	1,7	0,8	1,5	-
Consecuencias sobre el empleo derivados de la pandemia	1,5	1,6	1,5	1,8	1,5	1,9	1,2	1,0	-
La vivienda	1,4	1,5	1,2	1,7	1,5	2,6	0,9	1,3	-
Los problemas sobre la gestión de la vacunación, lentitud, retraso	1,2	2,2	1,2	0,9	0,7	1,1	1,6	0,5	2,0
Los cambios de hábitos en mi vida cotidiana (no hacer vida normal, etc.)	1,1	1,0	1,3	1,1	1,1	1,1	1,4	0,2	-
La corrupción y el fraude	1,1	1,9	0,9	1,5	1,8	0,9	0,5	0,2	-
La independencia de Cataluña	1,0	1,6	1,3	0,7	0,9	0,2	1,3	0,2	-
Falta claridad en las informaciones y medidas relacionadas con la COVID-19	1,0	0,9	0,9	1,1	1,3	0,9	0,9	0,5	1,0
La falta de acuerdos, unidad y capacidad de colaboración. Situación e inestabilidad política	0,8	0,7	0,9	0,9	0,8	0,7	0,8	0,3	-
La inmigración	0,7	0,7	0,7	0,8	0,6	0,8	0,7	0,5	2,0
La crisis de valores	0,7	1,1	0,7	0,6	0,7	0,8	0,9	0,5	-
Las desigualdades, incluida la de género, las diferencias de clases, la pobreza	0,7	0,1	0,7	0,6	0,8	0,7	0,8	0,2	2,0
El funcionamiento de los servicios públicos	0,7	1,1	0,6	0,5	0,9	0,6	0,3	0,5	-
La subida de impuestos	0,6	0,9	0,5	0,8	0,7	0,6	0,3	1,2	-
Los problemas relacionados con los/as autónomos/as	0,6	1,0	0,6	0,7	0,4	0,6	0,5	0,2	1,0
El medio ambiente	0,6	0,9	0,6	0,3	1,1	0,3	0,4	-	3,0
La inseguridad ciudadana	0,5	0,4	0,4	0,6	0,2	1,1	0,5	0,5	-
La Administración de Justicia	0,5	0,7	0,4	0,5	0,5	0,6	0,5	0,2	-
La falta de inversión en industrias e I+D	0,5	0,4	0,4	0,8	0,6	0,2	-	0,2	-
Aumento de la crispación social, revueltas sociales	0,4	1,0	0,3	0,3	0,3	0,4	-	-	1,0
Los estatutos de autonomía	0,3	0,4	0,4	0,2	0,4	0,2	-	-	-
Avituallamiento de víveres en el hogar	0,3	0,3	0,2	0,3	0,2	0,2	0,8	0,7	-
Los extremismos	0,3	0,7	0,2	0,2	0,4	0,1	0,3	0,2	-
La falta de confianza en los/las políticos/as	0,2	0,9	0,2	0,3	0,1	0,1	-	0,2	-
El funcionamiento de la democracia	0,2	0,3	0,2	0,3	0,2	0,1	-	-	-
Uso de mascarillas y otras medidas de higiene	0,2	-	0,3	0,1	0,1	0,4	-	-	-
La subida de tarifas energéticas	0,2	0,1	0,1	0,2	0,4	0,2	-	-	-
La Monarquía	0,2	0,1	0,2	0,2	0,1	0,1	0,5	-	-
Los nacionalismos	0,1	-	0,2	0,1	0,3	-	-	-	-
Las infraestructuras	0,1	0,3	0,1	0,3	0,1	-	0,3	-	-
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca	0,1	-	0,1	0,1	0,1	0,3	0,3	-	-
El racismo	0,1	0,1	0,1	0,1	0,0	0,3	0,3	-	-
La emigración	0,1	-	0,1	-	0,4	-	-	-	-
La violencia de género	0,1	-	0,1	-	0,2	-	-	0,2	-
Los bancos	0,1	-	0,0	0,1	0,1	0,1	0,3	-	-
Los problemas relacionados con la mujer	0,0	-	0,0	0,1	-	0,1	0,3	-	-
Las hipotecas	0,0	-	-	0,1	-	0,1	-	-	-
El fraude fiscal	0,0	-	-	0,1	0,1	-	-	-	-
Las drogas	0,0	-	0,0	0,1	-	-	-	-	-
La Reforma Laboral	0,0	-	-	-	-	0,1	-	-	-
Otras respuestas	1,4	1,7	1,3	1,4	1,2	1,2	2,5	2,4	-
Ninguno	11,6	11,1	11,3	10,9	12,4	9,7	16,1	16,2	19,1
N.S.	2,3	1,7	2,0	1,9	2,1	3,9	2,3	6,6	1,8
N.C.	0,3	0,4	0,2	0,4	0,3	0,2	0,3	0,5	1,0
(N)	(11.551)	(729)	(5.829)	(1.925)	(1.144)	(977)	(395)	(446)	(106)

Pregunta 15
A continuación, voy a mencionarle los nombres de algunos/as líderes políticos/as y nos gustaría que, en relación a lo que cada uno/a está diciendo y haciendo sobre la COVID-19 en estos momentos, lo/a califique de 1 a 10, siendo el 1 'muy mal' y el 10 'muy bien'.

		Identificación subjetiva de clase
	TOTAL	Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Pedro Sánchez
1 Muy mal	24,9	26,3	25,8	24,2	17,9	25,9	30,8	24,6	18,9
2	5,1	6,5	5,6	5,4	3,4	4,2	4,4	2,6	4,0
3	6,9	8,1	7,7	7,0	4,7	6,0	6,3	2,4	8,5
4	8,4	9,1	9,0	9,1	9,3	6,2	4,8	4,4	1,0
5	15,6	11,8	15,7	16,4	17,8	15,7	13,9	14,4	6,8
6	11,1	14,4	11,0	11,7	13,5	10,1	7,3	4,6	6,2
7	10,2	12,6	10,3	10,9	10,8	7,7	7,4	7,5	8,9
8	7,4	5,5	6,9	7,3	9,1	8,9	8,8	8,6	7,0
9	1,9	1,7	1,8	1,7	3,0	1,5	2,2	3,8	3,0
10 Muy bien	2,6	1,2	1,9	2,0	3,9	4,0	3,5	7,4	7,9
No conoce	0,1	-	0,0	-	0,1	0,1	0,3	0,2	-
N.S.	3,8	1,8	2,7	2,6	4,1	6,9	6,6	13,9	11,1
N.C.	2,1	1,0	1,7	1,6	2,3	2,7	3,7	5,5	16,7
(N)	(11.551)	(729)	(5.829)	(1.925)	(1.144)	(977)	(395)	(446)	(106)
Media	4,3	4,2	4,2	4,3	4,9	4,4	4,1	4,8	4,9
Desviación típica	2,6	2,5	2,6	2,6	2,6	2,8	2,9	3,1	3,2
(N)	(10.863)	(709)	(5.571)	(1.844)	(1.069)	(882)	(353)	(358)	(76)

		Identificación subjetiva de clase
	TOTAL	Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Pablo Casado
1 Muy mal	27,2	22,4	24,4	30,2	33,9	33,7	34,5	22,5	21,7
2	10,5	12,2	10,9	11,0	11,1	8,6	9,2	5,6	7,3
3	14,1	14,6	14,9	16,2	12,5	11,8	10,4	7,8	6,4
4	14,0	17,5	15,8	13,6	12,5	10,2	6,1	6,5	5,0
5	15,3	15,6	16,4	13,8	13,8	15,5	14,6	13,0	9,9
6	5,2	6,8	5,9	4,8	3,0	3,0	4,5	5,4	4,0
7	2,9	4,5	2,9	2,5	2,4	2,1	2,9	4,6	3,0
8	1,4	1,2	1,4	1,4	0,8	0,9	2,4	2,7	1,9
9	0,4	0,3	0,3	0,2	0,5	0,4	0,3	0,9	1,0
10 Muy bien	0,5	0,3	0,3	0,2	0,3	0,9	1,6	4,1	1,0
No conoce	0,8	-	0,5	0,6	0,8	1,5	1,5	4,4	2,0
N.S.	5,4	3,3	4,3	3,7	5,8	8,7	7,9	16,4	16,9
N.C.	2,4	1,3	1,9	1,8	2,7	2,7	4,0	6,1	19,9
(N)	(11.551)	(729)	(5.829)	(1.925)	(1.144)	(977)	(395)	(446)	(106)
Media	3,2	3,4	3,3	3,0	2,9	2,9	3,1	3,9	3,3
Desviación típica	2,0	1,9	1,9	1,9	1,9	2,0	2,3	2,7	2,4
(N)	(10.562)	(696)	(5.438)	(1.807)	(1.038)	(851)	(342)	(326)	(65)

		Identificación subjetiva de clase
	TOTAL	Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Pablo Iglesias
1 Muy mal	40,9	40,8	42,9	41,1	31,0	41,0	47,1	35,4	32,8
2	7,1	8,2	7,6	6,9	6,1	6,4	4,8	6,3	4,9
3	8,3	9,1	8,8	8,9	8,5	6,4	6,7	4,6	6,5
4	9,3	11,4	9,2	10,1	10,0	8,4	5,6	6,6	6,0
5	12,2	11,0	12,3	12,5	13,7	12,4	9,4	11,5	6,0
6	6,1	7,3	6,4	5,6	7,6	5,1	3,0	3,9	1,0
7	4,7	5,0	4,2	5,1	7,2	4,8	4,0	3,4	2,0
8	2,4	1,6	2,0	2,7	4,1	2,8	3,7	2,7	1,0
9	0,8	0,6	0,6	1,2	1,9	0,7	0,3	1,0	1,0
10 Muy bien	0,9	0,6	0,5	0,9	2,1	1,5	1,7	1,3	2,0
No conoce	0,3	-	0,1	0,1	0,5	0,4	0,9	1,8	4,0
N.S.	4,6	2,9	3,5	3,2	4,7	7,5	8,4	15,8	12,9
N.C.	2,3	1,6	1,7	1,8	2,8	2,7	4,5	5,8	19,9
(N)	(11.551)	(729)	(5.829)	(1.925)	(1.144)	(977)	(395)	(446)	(106)
Media	3,1	3,0	2,9	3,1	3,7	3,1	2,8	3,1	2,7
Desviación típica	2,3	2,2	2,2	2,3	2,6	2,4	2,4	2,4	2,4
(N)	(10.715)	(697)	(5.515)	(1.829)	(1.053)	(873)	(341)	(341)	(67)

		Identificación subjetiva de clase
	TOTAL	Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Santiago Abascal
1 Muy mal	50,0	47,6	49,4	53,6	57,7	50,5	48,6	32,9	30,1
2	8,3	10,1	9,2	8,2	6,5	7,5	6,3	3,1	2,4
3	8,2	10,1	8,8	9,2	7,5	6,5	3,4	4,7	4,0
4	6,8	9,5	7,8	6,0	5,0	4,6	4,3	5,7	5,0
5	7,7	9,0	8,2	7,0	6,4	6,2	7,8	9,0	10,9
6	2,9	2,9	3,3	2,7	2,2	1,8	3,3	3,1	1,9
7	1,9	2,6	1,9	2,0	0,8	2,2	2,2	1,9	-
8	1,4	0,9	1,6	1,1	1,0	1,3	2,1	2,0	1,0
9	0,6	0,7	0,6	0,5	0,5	0,2	0,8	0,2	1,0
10 Muy bien	1,1	1,2	1,1	0,8	1,1	1,8	1,1	1,9	1,0
No conoce	2,3	0,4	1,4	1,6	2,3	4,9	2,9	11,4	9,8
N.S.	5,9	3,4	4,6	4,9	6,1	9,4	11,0	18,1	10,2
N.C.	2,7	1,6	2,0	2,5	2,9	3,0	6,1	6,0	22,7
(N)	(11.551)	(729)	(5.829)	(1.925)	(1.144)	(977)	(395)	(446)	(106)
Media	2,4	2,6	2,5	2,3	2,1	2,3	2,5	2,9	2,8
Desviación típica	2,1	2,1	2,1	2,0	1,9	2,1	2,3	2,5	2,3
(N)	(10.290)	(690)	(5.363)	(1.752)	(1.014)	(807)	(316)	(287)	(61)

		Identificación subjetiva de clase
	TOTAL	Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Inés Arrimadas
1 Muy mal	23,2	20,3	21,4	25,1	26,8	29,4	27,8	18,9	16,6
2	9,3	8,8	9,8	10,1	10,5	7,8	7,0	4,6	3,0
3	11,7	13,3	12,2	14,2	11,2	8,5	8,9	4,5	8,9
4	13,5	14,9	14,8	13,7	13,6	10,0	8,9	7,4	3,0
5	16,3	20,3	17,7	16,0	14,1	13,3	12,2	10,9	11,7
6	6,5	8,9	7,5	5,4	5,7	3,9	3,9	4,7	4,9
7	3,2	5,1	3,3	2,8	2,3	2,0	3,4	4,5	4,9
8	1,6	1,3	1,8	1,3	1,0	1,4	1,3	1,7	1,9
9	0,3	-	0,3	0,3	0,1	0,3	0,8	0,7	2,0
10 Muy bien	0,6	0,6	0,5	0,3	0,3	1,2	1,6	1,2	-
No conoce	4,2	0,9	3,1	3,0	4,3	8,5	7,6	16,1	5,8
N.S.	6,9	4,3	5,6	5,5	7,0	10,8	11,6	19,2	15,2
N.C.	2,6	1,4	1,9	2,2	2,9	2,9	5,0	5,5	21,8
(N)	(11.551)	(729)	(5.829)	(1.925)	(1.144)	(977)	(395)	(446)	(106)
Media	3,4	3,7	3,5	3,3	3,1	3,1	3,2	3,7	3,8
Desviación típica	2,0	2,0	2,0	1,9	1,9	2,2	2,3	2,4	2,4
(N)	(9.971)	(681)	(5.208)	(1.717)	(981)	(760)	(299)	(264)	(60)

Pregunta 16
El presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, ¿le inspira a Ud., personalmente, mucha confianza, bastante confianza, poca o ninguna confianza?

	TOTAL	Identificación subjetiva de clase
		Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Mucha confianza	4,6	3,1	4,0	4,0	6,8	5,6	5,9	6,5	10,0
Bastante confianza	21,7	22,6	21,5	22,9	25,0	20,1	17,4	18,1	14,2
Poca confianza	31,5	30,8	32,0	33,6	34,4	27,4	24,5	27,2	21,1
Ninguna confianza	38,8	42,3	39,8	37,0	29,7	42,8	45,1	36,5	35,7
N.S.	2,1	0,6	1,5	1,4	2,6	2,7	5,2	8,1	6,9
N.C.	1,4	0,7	1,2	0,9	1,6	1,4	1,9	3,6	12,1
(N)	(11.551)	(729)	(5.829)	(1.925)	(1.144)	(977)	(395)	(446)	(106)

Pregunta 17
¿Y el líder del principal partido de la oposición, Pablo Casado, le inspira, personalmente, mucha confianza, bastante confianza, poca o ninguna confianza?

	TOTAL	Identificación subjetiva de clase
		Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Mucha confianza	1,2	1,1	1,4	0,7	0,3	1,4	2,7	2,1	3,0
Bastante confianza	8,5	12,0	9,6	7,3	5,4	6,2	5,7	8,6	8,0
Poca confianza	39,1	44,3	42,7	39,8	30,4	30,1	29,4	34,4	25,4
Ninguna confianza	47,1	41,0	43,2	49,3	59,4	57,3	54,6	39,6	45,3
N.S.	2,6	0,9	1,9	2,1	3,1	3,7	5,0	11,4	5,0
N.C.	1,4	0,7	1,2	0,8	1,5	1,3	2,6	3,8	13,4
(N)	(11.551)	(729)	(5.829)	(1.925)	(1.144)	(977)	(395)	(446)	(106)

Pregunta 18
De los/as principales líderes políticos/as, ¿quién preferiría que fuese el/la presidente/a del Gobierno en estos momentos?

	TOTAL	Identificación subjetiva de clase
		Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Pedro Sánchez	26,4	25,1	26,0	27,3	29,1	25,8	24,3	27,8	20,8
Pablo Casado	9,0	13,2	10,7	6,9	5,0	5,5	8,0	9,6	3,0
Inés Arrimadas	8,2	12,7	9,8	7,7	4,2	4,6	3,3	4,2	4,0
Santiago Abascal	6,4	7,9	6,7	7,0	3,8	6,6	7,0	3,6	1,9
Pablo Iglesias	4,2	2,9	3,3	5,3	8,2	5,4	2,7	2,6	3,5
Íñigo Errejón	3,0	3,3	3,0	3,1	3,5	3,7	1,3	0,5	-
Alberto Garzón	2,2	2,2	1,7	2,1	5,0	2,7	1,8	0,4	-
(NO LEER) Otro/a	4,9	5,5	4,6	5,3	5,3	5,2	6,2	3,1	8,0
(NO LEER) Ninguno/a de ellos/as	25,4	20,4	25,8	26,3	25,3	27,0	28,5	20,5	23,5
N.S.	8,4	4,5	6,7	7,8	8,6	11,6	14,3	24,0	20,7
N.C.	1,9	2,2	1,6	1,2	2,0	1,9	2,5	3,8	14,6
(N)	(11.551)	(729)	(5.829)	(1.925)	(1.144)	(977)	(395)	(446)	(106)

Pregunta 19R
Suponiendo que mañana se celebrasen nuevamente elecciones generales, es decir, al Parlamento español, ¿a qué partido votaría Ud.? (RESPUESTA ESPONTÁNEA). (RECODIFICADA).

	TOTAL	Identificación subjetiva de clase
		Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
PSOE	21,2	18,2	21,0	21,5	23,0	22,4	20,8	23,5	11,0
PP	11,4	17,8	13,2	8,9	5,8	6,7	10,3	14,8	6,9
VOX	7,5	9,2	8,1	8,5	4,4	7,2	6,4	4,1	2,9
Unidas Podemos	7,3	6,4	5,7	9,3	14,0	8,5	5,6	3,0	5,0
Ciudadanos	5,9	8,4	7,1	5,9	3,8	3,1	2,9	2,3	3,8
ERC	1,9	3,1	2,0	2,2	1,7	1,7	1,1	0,2	-
EAJ-PNV	1,0	2,9	1,2	0,6	0,6	0,4	0,8	-	-
PACMA	0,9	0,4	1,0	1,2	0,9	0,9	0,8	-	1,0
JxCat	0,7	1,3	0,9	0,7	0,3	0,4	0,5	0,7	-
Más País	0,6	0,8	0,6	0,6	0,7	0,9	0,5	-	1,0
BNG	0,5	0,4	0,4	0,9	0,7	0,8	0,3	0,2	-
Més Compromís	0,4	0,6	0,4	0,5	0,6	0,2	-	-	-
EH Bildu	0,4	1,1	0,4	0,3	0,9	0,2	0,4	-	-
CUP	0,4	-	0,4	0,3	0,6	0,1	-	0,5	-
NA+	0,2	0,5	0,2	0,1	0,2	0,1	0,4	0,8	-
CCa-NC	0,2	0,1	0,2	0,2	0,1	0,2	-	0,7	-
Teruel Existe	0,0	-	0,0	-	0,1	0,1	0,3	-	-
PRC	0,0	-	0,0	-	0,1	0,1	0,1	-	-
Otro partido	1,0	0,8	1,0	0,8	1,3	0,9	1,9	0,5	1,0
En blanco	4,4	4,1	4,4	4,7	3,9	4,9	4,9	2,9	5,8
Voto nulo	1,5	0,8	1,5	1,7	1,8	1,8	0,5	1,1	-
No votaría	11,7	8,8	10,3	12,5	12,2	16,0	16,7	14,9	19,0
No sabe todavía	17,0	11,1	17,0	15,0	18,6	18,4	18,9	23,4	22,0
N.C.	3,6	3,1	2,9	3,6	3,7	3,9	5,8	6,4	20,6
(N)	(11.551)	(729)	(5.829)	(1.925)	(1.144)	(977)	(395)	(446)	(106)

[PROCEDE DE P19.]
SÓLO A QUIENES VOTARÍAN A ALGÚN PARTIDO EN UNAS SUPUESTAS ELECCIONES GENERALES
(A todos excepto 'Voto nulo', 'En blanco', 'No votaría', 'No sabe todavía' o 'N.C.' en P19)
(N=7.146)

Pregunta 19aR
En el caso de que por cualquier razón finalmente no votase por el partido que me ha dicho, ¿a qué otro partido votaría Ud.? (RESPUESTA ESPONTÁNEA). (RECODIFICADA).

	TOTAL	Identificación subjetiva de clase
		Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
Ciudadanos	13,9	19,0	15,8	12,0	8,9	10,1	10,3	8,1	9,1
PP	10,7	11,7	11,5	10,6	6,0	10,3	10,9	11,1	6,1
PSOE	10,2	10,4	8,9	12,2	13,6	12,0	6,9	9,2	12,3
Unidas Podemos	9,7	6,3	9,2	12,0	14,3	9,8	5,4	5,3	6,0
VOX	5,2	6,8	6,2	3,6	3,2	4,3	3,9	5,6	-
En Comú Podem	3,1	3,2	3,1	3,3	3,4	3,0	3,5	1,9	-
Más País	1,6	2,2	1,6	1,3	2,4	1,8	1,5	0,5	-
ERC	1,6	1,0	1,7	1,5	2,1	1,8	1,5	1,4	-
PACMA	1,5	1,5	1,4	2,5	1,0	0,8	1,5	0,5	-
JxCat	1,1	2,2	1,2	1,1	0,9	0,8	0,5	-	-
En Común-Unidas Podemos	1,0	0,4	1,0	1,2	1,1	1,2	1,5	-	-
Los Verdes	0,6	0,6	0,6	0,4	1,2	0,6	0,5	0,9	-
Més Compromís	0,6	1,4	0,4	0,7	0,8	1,0	-	-	3,1
CUP	0,6	1,0	0,5	0,4	1,2	0,6	0,5	-	-
EAJ-PNV	0,6	1,4	0,6	0,4	0,6	0,3	0,5	0,5	-
EH Bildu	0,5	0,2	0,6	0,1	1,2	0,3	0,5	0,5	-
BNG	0,5	0,6	0,5	0,4	0,8	0,4	-	-	-
CCa-NC	0,3	0,4	0,4	0,3	0,3	0,4	-	0,5	-
NA+	0,2	0,7	0,2	0,2	0,1	0,3	-	0,5	-
PRC	0,1	0,2	0,1	0,1	0,1	-	-	-	-
Teruel Existe	0,1	0,4	0,1	0,1	-	-	0,5	-	-
(NO LEER) No votaría a ningún otro partido (cita el mismo partido)	2,6	2,2	2,4	2,5	3,7	2,4	4,5	2,6	3,1
Otro partido	1,8	1,3	2,0	1,8	1,5	1,8	2,3	1,4	-
En blanco	5,8	5,3	6,0	6,1	4,1	6,3	5,5	6,6	5,8
Voto nulo	1,0	0,6	1,1	0,7	1,4	1,0	0,5	0,5	-
No votaría	14,6	12,6	13,8	14,7	15,1	15,8	22,2	20,1	20,9
N.S.	9,8	5,8	8,9	9,7	10,0	12,7	13,3	22,2	30,6
N.C.	0,5	0,5	0,5	0,2	1,1	0,4	1,5	0,5	3,1
(N)	(7.146)	(526)	(3.725)	(1.202)	(683)	(537)	(210)	(228)	(34)

[PROCEDE DE P19.]
SÓLO A QUIENES NO VOTARÍAN A NINGÚN PARTIDO EN UNAS SUPUESTAS ELECCIONES GENERALES
(Contestan 'Voto nulo', 'En blanco', 'No votaría', 'No sabe todavía' o 'N.C.' en P19)
(N=4.405)

Pregunta 20R
Sin ningún compromiso por su parte, ¿me podría decir por qué partido siente Ud. más simpatía? (RESPUESTA ESPONTÁNEA). (RECODIFICADA).

	TOTAL	Identificación subjetiva de clase
		Clase alta y media alta	Clase media-media	Clase media-baja	Clase trabajadora/obrera/proletariado	Clase baja/pobre	Otras	N.S.	N.C.
PSOE	13,6	14,4	13,8	14,9	13,8	13,8	6,8	13,0	9,3
PP	5,7	8,6	6,9	4,5	2,7	5,2	4,3	5,0	4,5
Ciudadanos	5,4	10,3	7,1	4,8	2,5	2,1	2,8	2,0	-
VOX	2,1	2,9	2,3	2,2	1,5	2,0	2,1	1,0	-
Podemos	2,0	2,3	2,1	1,3	3,8	2,7	0,6	-	-
ERC	1,1	3,6	0,8	1,3	1,2	1,2	2,3	-	-
IU	0,8	1,0	0,8	1,2	0,8	0,2	0,6	1,0	-
Unidas Podemos	0,7	0,8	0,6	0,5	1,0	0,9	2,0	-	1,5
EAJ-PNV	0,5	1,0	0,6	0,4	-	0,2	0,6	0,5	1,5
PACMA	0,5	0,8	0,6	0,4	0,5	0,2	1,1	-	-
JxCat	0,5	-	0,8	0,4	0,5	-	-	-	-
Otro partido	4,2	3,4	4,5	4,4	5,5	3,5	2,8	2,5	-
Ninguno	49,1	37,6	47,5	52,6	52,1	51,5	53,9	54,4	32,8
N.S.	7,2	6,3	6,0	6,9	7,1	9,7	9,5	12,6	8,6
N.C.	6,6	7,0	5,5	4,1	7,2	6,8	10,7	8,1	41,7
(N)	(4.405)	(204)