3398/0-0 BARÓMETRO DE MARZO 2023 - CRUCES HORIZONTALES
TABULACIÓN POR NIVEL DE ESTUDIOS
Muestra: Nacional/Población española/ambos sexos/18 y más años.
NOTAS:Pregunta 0a
Sexo:
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
Hombre | 1.831 | 1,7 | 4,7 | 12,9 | 15,1 | 21,0 | 44,0 | 0,4 | 0,1 |
Mujer | 1.956 | 4,0 | 6,2 | 13,2 | 14,7 | 17,0 | 44,2 | 0,2 | 0,4 |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
Pregunta 0b
¿Qué edad tiene Ud.?
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
De 18 a 24 años | 317 | - | 3,4 | 11,2 | 41,8 | 21,5 | 22,1 | - | - |
De 25 a 34 años | 451 | - | 1,5 | 4,9 | 9,8 | 21,1 | 62,6 | - | - |
De 35 a 44 años | 622 | 0,3 | 0,9 | 10,3 | 8,9 | 24,5 | 54,7 | 0,2 | 0,2 |
De 45 a 54 años | 746 | 0,6 | 1,8 | 10,2 | 11,5 | 22,4 | 53,3 | - | 0,1 |
De 55 a 64 años | 663 | 0,9 | 4,1 | 17,6 | 16,8 | 20,9 | 39,3 | 0,3 | 0,2 |
De 65 a 74 años | 490 | 2,7 | 10,4 | 18,6 | 18,3 | 11,1 | 37,5 | 1,1 | 0,3 |
75 y más años | 497 | 16,8 | 18,8 | 18,2 | 8,9 | 8,2 | 27,3 | 0,9 | 0,9 |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
Pregunta 0c
En primer lugar quisiera preguntarle si tiene Ud....
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
La nacionalidad española | 3.644 | 3,0 | 5,6 | 13,3 | 14,4 | 19,1 | 43,9 | 0,3 | 0,3 |
La nacionalidad española y otra | 143 | 0,7 | 1,6 | 7,5 | 26,6 | 14,8 | 48,8 | - | - |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
Pregunta 1
Pensando en todos los efectos de la pandemia del coronavirus, ¿diría Ud. que la crisis del coronavirus le preocupa mucho, bastante, poco o nada?
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
Mucho | 602 | 4,2 | 11,3 | 15,3 | 13,0 | 16,8 | 38,6 | 0,8 | - |
Bastante | 1.139 | 3,3 | 5,5 | 15,1 | 13,0 | 20,2 | 41,7 | 0,5 | 0,7 |
(NO LEER) Regular | 73 | 9,7 | 8,7 | 11,7 | 14,3 | 19,3 | 33,8 | 2,6 | - |
Poco | 1.391 | 1,4 | 2,7 | 10,1 | 17,4 | 19,1 | 49,2 | 0,1 | 0,1 |
Nada | 559 | 2,0 | 5,4 | 13,6 | 14,9 | 18,4 | 45,5 | - | 0,2 |
N.S. | 7 | 35,5 | 20,8 | 16,0 | - | 27,6 | - | - | - |
N.C. | 16 | 41,1 | 13,4 | 34,1 | 5,3 | 6,1 | - | - | - |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
Pregunta 2
¿Está Ud. muy preocupado/a, bastante, algo, poco o nada preocupado/a por la invasión de Rusia a Ucrania?
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
Muy preocupado/a | 934 | 5,0 | 7,4 | 14,3 | 13,7 | 16,6 | 42,7 | 0,1 | 0,1 |
Bastante preocupado/a | 1.849 | 2,2 | 5,1 | 12,5 | 14,2 | 18,7 | 46,3 | 0,5 | 0,4 |
Algo preocupado/a | 474 | 1,4 | 3,2 | 11,6 | 16,1 | 20,8 | 46,4 | 0,4 | - |
Poco preocupado/a | 377 | 2,0 | 4,3 | 11,7 | 19,1 | 22,9 | 40,0 | - | - |
Nada preocupado/a | 116 | 1,7 | 2,2 | 19,2 | 19,0 | 23,0 | 35,0 | - | - |
(NO LEER) No tiene criterio | 4 | - | 19,9 | 31,6 | - | 7,5 | 18,9 | 22,1 | - |
(NO LEER) Le es indiferente | 2 | 54,2 | - | 45,8 | - | - | - | - | - |
N.S. | 16 | - | 17,4 | 35,8 | 17,0 | 11,2 | 18,6 | - | - |
N.C. | 14 | 32,5 | 46,7 | 6,0 | - | 14,8 | - | - | - |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
Pregunta 3
Refiriéndonos a la situación social de España, ¿cómo la calificaría Ud.: muy buena, buena, mala o muy mala?
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
Muy buena | 50 | 4,6 | 5,8 | 15,3 | 11,9 | 27,0 | 33,6 | 1,8 | - |
Buena | 1.215 | 2,0 | 4,0 | 11,1 | 15,8 | 22,5 | 44,3 | 0,1 | 0,3 |
(NO LEER) Regular | 374 | 8,2 | 10,9 | 16,7 | 13,1 | 12,6 | 37,3 | 0,3 | 0,8 |
Mala | 1.415 | 1,7 | 4,7 | 13,3 | 13,4 | 16,9 | 49,6 | 0,4 | - |
Muy mala | 686 | 2,4 | 6,3 | 13,7 | 17,5 | 20,7 | 38,4 | 0,6 | 0,4 |
N.S. | 36 | 23,5 | 8,4 | 24,5 | 17,3 | 7,7 | 18,7 | - | - |
N.C. | 11 | 27,8 | 31,3 | - | 9,9 | - | 31,0 | - | - |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
Pregunta 4
¿Cómo calificaría Ud. su situación económica personal en la actualidad: muy buena, buena, mala o muy mala?
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
Muy buena | 130 | - | - | 5,5 | 8,7 | 14,6 | 70,6 | 0,7 | - |
Buena | 2.292 | 1,2 | 3,7 | 10,1 | 15,0 | 17,5 | 52,0 | 0,4 | 0,2 |
(NO LEER) Regular | 375 | 12,9 | 14,2 | 21,0 | 12,6 | 15,2 | 22,9 | 0,5 | 0,7 |
Mala | 790 | 2,7 | 6,1 | 18,0 | 15,6 | 23,6 | 33,8 | 0,2 | 0,1 |
Muy mala | 180 | 3,2 | 10,9 | 20,3 | 19,7 | 28,0 | 17,8 | - | - |
N.S. | 7 | 33,6 | - | 13,2 | 14,1 | 26,6 | 12,5 | - | - |
N.C. | 13 | 32,9 | 25,3 | - | 17,2 | 6,6 | 6,8 | - | 11,2 |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
Pregunta 5
Refiriéndonos a la situación económica general de España actualmente, ¿cómo la calificaría Ud.: muy buena, buena, mala o muy mala?
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
Muy buena | 23 | 5,5 | 8,9 | 20,6 | 3,7 | 28,9 | 28,4 | 3,9 | - |
Buena | 826 | 1,8 | 4,0 | 11,1 | 16,0 | 20,5 | 46,1 | 0,1 | 0,5 |
(NO LEER) Regular | 324 | 8,9 | 11,0 | 14,7 | 10,1 | 14,9 | 39,8 | 0,3 | 0,3 |
Mala | 1.834 | 2,0 | 4,6 | 12,6 | 14,5 | 18,0 | 47,8 | 0,4 | 0,1 |
Muy mala | 733 | 2,0 | 7,1 | 15,0 | 17,2 | 21,2 | 36,8 | 0,4 | 0,2 |
N.S. | 37 | 24,1 | 2,7 | 24,2 | 11,9 | 12,5 | 20,8 | - | 3,8 |
N.C. | 10 | 51,3 | 10,2 | 8,4 | - | 22,9 | 7,2 | - | - |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
Pregunta 6
¿Cuál es, a su juicio, el principal problema que existe actualmente en España? ¿Y el segundo? ¿Y el tercero? (RESPUESTA ESPONTÁNEA). (MULTIRRESPUESTA).
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Primer problema | |||||||||
La crisis económica, los problemas de índole económica | 681 | 1,5 | 3,9 | 8,5 | 14,8 | 18,5 | 52,9 | - | - |
Los problemas políticos en general | 513 | 1,7 | 5,2 | 14,7 | 15,9 | 21,0 | 41,0 | 0,2 | 0,2 |
El paro | 457 | 5,3 | 8,5 | 13,5 | 15,5 | 17,2 | 38,9 | 0,2 | 0,7 |
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as | 359 | 3,5 | 5,8 | 15,3 | 17,9 | 15,0 | 41,7 | 0,8 | - |
El mal comportamiento de los/as políticos/as | 255 | 3,6 | 4,9 | 17,2 | 11,7 | 16,0 | 45,3 | 0,8 | 0,4 |
La corrupción y el fraude | 159 | 0,5 | 3,3 | 17,9 | 17,4 | 19,3 | 41,0 | 0,6 | - |
Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 131 | 1,0 | 3,9 | 10,9 | 13,3 | 20,3 | 50,7 | - | - |
La sanidad | 125 | 3,3 | 4,2 | 17,2 | 14,7 | 23,3 | 37,3 | - | - |
Las desigualdades, incluida la de género, las diferencias de clases, la pobreza | 104 | - | 7,0 | 9,7 | 15,1 | 20,1 | 48,1 | - | - |
Lo que hacen los partidos políticos | 94 | 5,2 | 3,0 | 14,1 | 14,1 | 27,1 | 36,5 | - | - |
Los problemas de índole social | 75 | 1,4 | - | 9,1 | 13,9 | 24,4 | 51,1 | - | - |
Los problemas relacionados con la juventud. Falta de apoyo y oportunidades a los/as jóvenes | 57 | - | 8,0 | 25,6 | 4,6 | 21,9 | 39,9 | - | - |
La falta de acuerdos, unidad y capacidad de colaboración. Situación e inestabilidad política | 52 | 2,4 | 14,1 | 11,9 | 11,3 | 20,0 | 40,4 | - | - |
La crisis de valores | 50 | - | 2,7 | 13,3 | 22,0 | 16,2 | 41,8 | 3,9 | - |
La educación | 49 | 3,0 | 10,3 | 4,7 | 3,6 | 6,7 | 71,6 | - | - |
Los extremismos | 49 | - | - | 1,0 | 21,2 | 9,0 | 68,7 | - | - |
La vivienda | 41 | - | 11,0 | 2,3 | 12,9 | 19,5 | 54,3 | - | - |
Guerra de Ucrania y Rusia | 38 | 7,9 | 10,8 | 12,2 | 16,6 | 27,1 | 23,2 | - | 2,2 |
El funcionamiento de los servicios públicos | 35 | 3,6 | - | 3,2 | 18,7 | 25,3 | 49,3 | - | - |
Papel de los medios de comunicación y redes: desinformación, manipulación informativa, difusión de bulos | 31 | - | - | 3,1 | 7,2 | 27,1 | 59,8 | 2,8 | - |
Aumento de la crispación social, revueltas sociales | 31 | 6,2 | - | 5,3 | 22,8 | 9,3 | 56,5 | - | - |
La Administración de Justicia | 30 | 11,6 | 3,7 | 17,0 | 18,1 | 16,1 | 33,4 | - | - |
La subida de impuestos | 24 | - | - | 9,8 | 19,8 | 32,6 | 37,8 | - | - |
El funcionamiento de la democracia | 23 | - | 4,7 | 10,0 | 12,9 | 12,0 | 60,4 | - | - |
La subida de tarifas energéticas | 20 | - | - | 10,4 | 6,7 | 27,6 | 50,3 | 4,9 | - |
La inmigración | 20 | 10,5 | 4,8 | 21,4 | 11,1 | 21,2 | 31,0 | - | - |
La falta de confianza en los/las políticos/as y las instituciones | 19 | - | 10,4 | 5,8 | 13,2 | 19,7 | 51,0 | - | - |
Las incertidumbres ante el futuro, la inseguridad y el miedo al futuro | 16 | 9,3 | 10,2 | 14,6 | 11,1 | 16,8 | 37,9 | - | - |
La inseguridad ciudadana | 16 | 34,3 | 13,9 | 22,5 | 16,9 | 5,8 | 6,6 | - | - |
Los estatutos de autonomía | 15 | - | - | 23,2 | 21,1 | 14,9 | 34,2 | 6,6 | - |
El cambio climático | 12 | - | - | - | 14,4 | 29,3 | 56,3 | - | - |
La violencia de género | 12 | - | 22,5 | 20,6 | 8,3 | 33,5 | 14,9 | - | - |
El modelo productivo español. La falta de inversión en industrias e I+D | 11 | - | - | 16,3 | 2,7 | 25,1 | 55,9 | - | - |
Los nacionalismos | 8 | 9,7 | - | 18,1 | 10,8 | 15,4 | 46,0 | - | - |
Las pensiones | 7 | - | 12,9 | 34,2 | - | 27,3 | 25,6 | - | - |
Política exterior y relaciones internacionales. Papel de España en el marco internacional | 7 | - | - | 12,1 | 24,8 | - | 63,1 | - | - |
Los peligros para la salud: COVID-19. El coronavirus. Falta de recursos suficientes para hacer frente a la pandemia | 5 | 34,1 | - | 29,6 | 17,8 | 18,4 | - | - | - |
Los problemas relacionados con los/as autónomos/as | 5 | - | - | 17,2 | - | 42,8 | 40,0 | - | - |
El medio ambiente | 5 | 19,5 | - | - | - | - | 80,5 | - | - |
Las hipotecas | 5 | - | - | - | - | 19,0 | 81,0 | - | - |
Problemas psicológicos (preocupaciones, soledad, tristeza, desamparo, etc.) | 5 | - | - | 20,9 | - | - | 79,1 | - | - |
Los bancos | 4 | - | - | 44,7 | 22,9 | - | 32,4 | - | - |
La falta de servicios públicos. Los recortes | 4 | - | - | - | 57,7 | - | 42,3 | - | - |
La España vaciada, la despoblación | 4 | - | - | 53,7 | 27,6 | - | 18,8 | - | - |
La independencia de Cataluña | 4 | - | - | - | - | - | 100,0 | - | - |
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | 4 | - | 38,8 | 31,0 | - | 30,2 | - | - | - |
La emigración | 4 | - | - | 75,6 | - | - | 24,4 | - | - |
Las drogas | 3 | 34,6 | 33,4 | - | 32,0 | - | - | - | - |
El racismo | 3 | - | - | - | - | 51,3 | - | - | 48,7 |
Las infraestructuras | 2 | - | 60,6 | - | - | 39,4 | - | - | - |
La ocupación de viviendas | 2 | - | 61,9 | - | 38,1 | - | - | - | - |
El fraude fiscal | 2 | - | - | - | - | 60,4 | 39,6 | - | - |
Poca conciencia ciudadana (falta de civismo, de sentido espíritu cívico) | 2 | - | - | - | 50,1 | - | 49,9 | - | - |
Crisis con Marruecos. Fronteras de Ceuta y Melilla | 2 | - | - | 46,1 | - | - | 53,9 | - | - |
La Monarquía | 2 | - | - | - | 56,9 | 43,1 | - | - | - |
La Reforma Laboral | 1 | - | - | 100,0 | - | - | - | - | - |
Los problemas relacionados con la mujer | 1 | - | - | - | - | - | 100,0 | - | - |
Desabastecimiento, falta de materias primas y suministros | 1 | - | - | - | - | - | 100,0 | - | - |
Otras respuestas | 19 | 5,9 | 11,3 | 16,0 | 10,6 | 20,4 | 35,8 | - | - |
Ninguno | 11 | 8,5 | 10,1 | 7,8 | 7,6 | 43,0 | 23,0 | - | - |
N.S. | 53 | 6,1 | 14,2 | 25,2 | 18,0 | 26,2 | 10,2 | - | - |
N.C. | 8 | 15,3 | 14,7 | 26,3 | - | 10,9 | 11,5 | - | 21,4 |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Segundo problema | |||||||||
La crisis económica, los problemas de índole económica | 647 | 1,9 | 5,5 | 12,4 | 14,6 | 17,1 | 47,6 | 0,4 | 0,5 |
El paro | 437 | 3,1 | 6,2 | 14,1 | 11,5 | 23,7 | 40,7 | 0,4 | 0,2 |
La sanidad | 295 | 2,2 | 7,2 | 15,0 | 12,8 | 18,1 | 44,7 | - | - |
Los problemas políticos en general | 209 | 0,6 | 3,3 | 8,4 | 16,4 | 22,3 | 48,4 | 0,5 | - |
Los problemas de índole social | 140 | 2,5 | 5,8 | 8,7 | 10,0 | 16,2 | 54,9 | 0,9 | 1,0 |
Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 140 | 2,3 | 1,0 | 11,8 | 14,4 | 26,6 | 43,9 | - | - |
La corrupción y el fraude | 125 | 2,7 | 3,2 | 9,6 | 12,4 | 22,4 | 49,8 | - | - |
La educación | 117 | 1,1 | 1,1 | 7,1 | 16,5 | 14,5 | 59,7 | - | - |
El mal comportamiento de los/as políticos/as | 104 | 3,5 | 3,7 | 16,0 | 12,9 | 15,8 | 48,1 | - | - |
Los problemas relacionados con la juventud. Falta de apoyo y oportunidades a los/as jóvenes | 83 | 2,4 | 7,9 | 14,9 | 14,3 | 8,1 | 51,4 | - | 1,0 |
La crisis de valores | 74 | 1,8 | 6,7 | 9,1 | 14,2 | 20,0 | 46,7 | 1,5 | - |
Las desigualdades, incluida la de género, las diferencias de clases, la pobreza | 71 | 9,1 | 4,8 | 8,8 | 14,2 | 22,1 | 40,9 | - | - |
La vivienda | 71 | 2,2 | - | 8,4 | 13,4 | 19,7 | 56,3 | - | - |
Guerra de Ucrania y Rusia | 54 | - | 4,4 | 21,5 | 10,1 | 27,6 | 36,4 | - | - |
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as | 52 | - | 10,9 | 6,0 | 24,2 | 22,5 | 36,4 | - | - |
La inmigración | 47 | 5,6 | 3,5 | 14,1 | 15,1 | 18,7 | 43,0 | - | - |
La subida de tarifas energéticas | 46 | 2,4 | - | 16,5 | 16,6 | 26,7 | 37,8 | - | - |
El funcionamiento de los servicios públicos | 45 | - | - | 4,0 | 21,9 | 16,1 | 58,0 | - | - |
La inseguridad ciudadana | 41 | 14,0 | 8,8 | 16,1 | 24,3 | 12,9 | 23,9 | - | - |
Lo que hacen los partidos políticos | 40 | - | 8,4 | 15,4 | 20,0 | 17,3 | 36,6 | 2,2 | - |
Papel de los medios de comunicación y redes: desinformación, manipulación informativa, difusión de bulos | 37 | - | - | 17,5 | 7,9 | 17,0 | 57,7 | - | - |
Aumento de la crispación social, revueltas sociales | 37 | - | 2,8 | 16,8 | 15,1 | 8,1 | 57,2 | - | - |
La falta de acuerdos, unidad y capacidad de colaboración. Situación e inestabilidad política | 35 | 4,2 | 2,4 | 12,9 | 10,0 | 13,6 | 56,9 | - | - |
El modelo productivo español. La falta de inversión en industrias e I+D | 34 | - | 1,0 | 5,9 | 17,5 | 26,7 | 49,0 | - | - |
La Administración de Justicia | 33 | 5,1 | 9,0 | 19,9 | 12,0 | 11,9 | 42,0 | - | - |
Los extremismos | 31 | - | 6,0 | 2,9 | 12,3 | 15,5 | 63,3 | - | - |
Las incertidumbres ante el futuro, la inseguridad y el miedo al futuro | 31 | - | 16,0 | 12,5 | 13,4 | 19,7 | 34,7 | - | 3,6 |
La violencia de género | 30 | 7,7 | 7,1 | 7,7 | 25,0 | 20,3 | 28,9 | 3,3 | - |
El funcionamiento de la democracia | 26 | - | - | 12,2 | 10,9 | 3,9 | 69,6 | 3,4 | - |
La subida de impuestos | 20 | - | 6,3 | 8,9 | 24,3 | 16,4 | 44,1 | - | - |
Los nacionalismos | 20 | - | - | 9,8 | 24,9 | 8,5 | 56,9 | - | - |
El medio ambiente | 20 | 6,4 | 14,2 | 17,7 | 16,8 | 4,3 | 40,7 | - | - |
Las pensiones | 18 | 6,7 | 23,5 | 5,0 | 5,8 | 26,3 | 32,8 | - | - |
Los estatutos de autonomía | 17 | - | 6,0 | 12,4 | - | 8,8 | 72,8 | - | - |
Los peligros para la salud: COVID-19. El coronavirus. Falta de recursos suficientes para hacer frente a la pandemia | 16 | - | 5,9 | 41,4 | 8,7 | 14,5 | 29,6 | - | - |
El cambio climático | 15 | 8,9 | - | 22,4 | 11,3 | - | 57,4 | - | - |
La falta de confianza en los/las políticos/as y las instituciones | 14 | - | - | 10,8 | 40,0 | 13,4 | 35,8 | - | - |
La falta de servicios públicos. Los recortes | 12 | - | - | 7,6 | - | 26,7 | 65,6 | - | - |
La independencia de Cataluña | 12 | - | 7,6 | 15,6 | 14,0 | 8,5 | 54,2 | - | - |
Política exterior y relaciones internacionales. Papel de España en el marco internacional | 11 | - | - | - | - | 46,0 | 54,0 | - | - |
Problemas psicológicos (preocupaciones, soledad, tristeza, desamparo, etc.) | 10 | - | 11,0 | 8,4 | 26,8 | 9,2 | 44,6 | - | - |
Los problemas relacionados con los/as autónomos/as | 9 | 10,3 | - | - | 41,1 | 17,4 | 31,3 | - | - |
Las hipotecas | 8 | - | - | - | 12,1 | 21,4 | 66,5 | - | - |
La España vaciada, la despoblación | 8 | 24,9 | 18,2 | 23,7 | - | 16,4 | 16,8 | - | - |
La Monarquía | 8 | - | - | 11,6 | 41,5 | 21,1 | 25,9 | - | - |
Los problemas relacionados con la mujer | 6 | - | 34,2 | - | 38,1 | - | 27,7 | - | - |
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | 6 | - | 23,2 | 15,4 | 23,7 | - | 37,7 | - | - |
La ocupación de viviendas | 6 | 16,6 | - | - | 31,6 | 37,1 | 14,7 | - | - |
El racismo | 5 | - | - | 26,7 | 56,5 | - | 16,8 | - | - |
Poca conciencia ciudadana (falta de civismo, de sentido espíritu cívico) | 5 | 33,8 | - | 21,4 | 22,5 | - | 22,3 | - | - |
Los bancos | 5 | - | - | 20,3 | 38,2 | 24,0 | 17,5 | - | - |
El fraude fiscal | 4 | - | - | - | - | - | 100,0 | - | - |
Las infraestructuras | 3 | - | - | 51,5 | - | - | 48,5 | - | - |
La emigración | 2 | 51,2 | - | 48,8 | - | - | - | - | - |
Las drogas | 2 | - | - | - | 50,1 | - | 49,9 | - | - |
Desabastecimiento, falta de materias primas y suministros | 2 | - | - | 51,2 | - | - | 48,8 | - | - |
La bajada de impuestos a los/as más ricos/as | 1 | - | - | 100,0 | - | - | - | - | - |
Crisis con Marruecos. Fronteras de Ceuta y Melilla | 1 | - | 100,0 | - | - | - | - | - | - |
Los problemas sobre la gestión de la vacunación, lentitud, retraso | 1 | - | - | 100,0 | - | - | - | - | - |
Los desahucios | 1 | - | - | - | - | 100,0 | - | - | - |
El terrorismo internacional | 0 | - | - | - | - | - | 100,0 | - | - |
Otras respuestas | 38 | 2,2 | 8,8 | 18,7 | 16,1 | 22,1 | 32,2 | - | - |
Ninguno | 85 | 1,3 | 11,8 | 17,7 | 20,8 | 20,2 | 28,3 | - | - |
N.S. | 143 | 10,9 | 3,9 | 20,8 | 21,5 | 19,9 | 22,3 | 0,7 | - |
N.C. | 119 | 5,7 | 13,3 | 20,9 | 16,2 | 22,3 | 19,4 | 0,8 | 1,4 |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Tercer problema | |||||||||
La crisis económica, los problemas de índole económica | 326 | 1,3 | 4,3 | 12,0 | 12,9 | 19,5 | 49,3 | 0,3 | 0,3 |
La sanidad | 308 | 2,6 | 4,1 | 13,0 | 15,5 | 20,4 | 43,7 | 0,7 | - |
El paro | 210 | 0,6 | 3,7 | 17,0 | 14,9 | 21,1 | 42,1 | - | 0,7 |
La educación | 154 | 0,9 | 5,0 | 8,0 | 15,1 | 15,3 | 55,1 | 0,6 | - |
Los problemas políticos en general | 151 | - | 4,9 | 8,6 | 11,5 | 22,6 | 52,5 | - | - |
Los problemas de índole social | 125 | 1,1 | 2,7 | 11,1 | 13,0 | 17,1 | 53,5 | 1,5 | - |
Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 102 | 1,0 | 5,4 | 17,4 | 1,7 | 26,3 | 48,1 | - | - |
La corrupción y el fraude | 88 | - | 5,7 | 7,2 | 21,0 | 17,4 | 48,6 | - | - |
Los problemas relacionados con la juventud. Falta de apoyo y oportunidades a los/as jóvenes | 81 | 1,5 | 5,2 | 16,3 | 13,5 | 14,7 | 47,4 | - | 1,4 |
La inmigración | 76 | - | 4,4 | 13,3 | 14,3 | 16,5 | 47,6 | 1,5 | 2,4 |
Las desigualdades, incluida la de género, las diferencias de clases, la pobreza | 72 | - | 4,9 | 11,4 | 10,6 | 14,5 | 57,3 | - | 1,2 |
El mal comportamiento de los/as políticos/as | 72 | - | 5,5 | 13,9 | 7,6 | 14,8 | 58,2 | - | - |
La crisis de valores | 70 | 3,3 | 6,4 | 12,5 | 14,9 | 11,9 | 48,4 | 2,7 | - |
La vivienda | 67 | 1,1 | 3,9 | 7,7 | 14,3 | 19,0 | 54,1 | - | - |
Guerra de Ucrania y Rusia | 65 | 2,1 | 3,8 | 20,5 | 16,6 | 14,4 | 42,5 | - | - |
La inseguridad ciudadana | 58 | 1,6 | 9,4 | 15,8 | 14,8 | 28,3 | 30,0 | - | - |
El funcionamiento de los servicios públicos | 53 | - | 1,9 | 7,2 | 14,6 | 26,7 | 49,6 | - | - |
La violencia de género | 44 | 11,8 | 7,3 | 14,2 | 15,6 | 12,3 | 38,7 | - | - |
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as | 42 | 10,0 | 5,9 | 13,6 | 19,2 | 16,0 | 35,3 | - | - |
La subida de tarifas energéticas | 42 | 1,9 | 3,2 | 12,1 | 15,7 | 21,2 | 45,9 | - | - |
El cambio climático | 40 | - | - | 6,0 | 14,2 | 27,8 | 52,0 | - | - |
El medio ambiente | 32 | - | 4,7 | 4,2 | 19,3 | 13,0 | 58,8 | - | - |
Las incertidumbres ante el futuro, la inseguridad y el miedo al futuro | 32 | - | 12,7 | 17,9 | 15,9 | 2,7 | 50,7 | - | - |
La Administración de Justicia | 32 | 3,1 | 1,4 | 20,2 | 8,8 | 12,8 | 53,7 | - | - |
El modelo productivo español. La falta de inversión en industrias e I+D | 29 | - | 9,8 | 13,7 | 5,2 | 13,3 | 58,1 | - | - |
Papel de los medios de comunicación y redes: desinformación, manipulación informativa, difusión de bulos | 28 | - | 7,1 | 5,3 | 10,3 | 20,6 | 53,5 | 3,2 | - |
Lo que hacen los partidos políticos | 27 | 5,7 | 4,0 | 10,6 | 6,3 | 29,9 | 43,5 | - | - |
Aumento de la crispación social, revueltas sociales | 26 | - | - | 3,4 | 22,0 | 15,4 | 59,2 | - | - |
Las pensiones | 24 | 9,3 | - | 25,8 | 12,9 | 14,3 | 37,7 | - | - |
La falta de acuerdos, unidad y capacidad de colaboración. Situación e inestabilidad política | 24 | 6,9 | 20,9 | 9,1 | 7,4 | 19,4 | 36,3 | - | - |
Política exterior y relaciones internacionales. Papel de España en el marco internacional | 22 | - | - | 4,3 | 30,6 | 17,9 | 47,2 | - | - |
El funcionamiento de la democracia | 21 | - | - | 18,1 | 14,6 | 14,0 | 53,3 | - | - |
Los extremismos | 21 | - | - | - | 9,8 | 5,6 | 84,7 | - | - |
Los nacionalismos | 20 | - | - | - | 24,1 | 3,7 | 72,2 | - | - |
Los estatutos de autonomía | 17 | - | 5,9 | 6,3 | - | 4,8 | 83,0 | - | - |
La subida de impuestos | 16 | 19,9 | - | 12,2 | 12,7 | 12,5 | 42,7 | - | - |
La falta de confianza en los/las políticos/as y las instituciones | 13 | - | - | 6,9 | 26,8 | - | 66,2 | - | - |
Los bancos | 13 | - | 12,9 | 21,1 | 23,7 | 7,7 | 34,6 | - | - |
Problemas psicológicos (preocupaciones, soledad, tristeza, desamparo, etc.) | 13 | - | - | - | 13,6 | 17,0 | 69,4 | - | - |
Los problemas relacionados con la mujer | 13 | - | - | 8,0 | 22,0 | 22,2 | 47,8 | - | - |
Los peligros para la salud: COVID-19. El coronavirus. Falta de recursos suficientes para hacer frente a la pandemia | 11 | 28,2 | - | 2,4 | 17,1 | 17,9 | 34,4 | - | - |
Los problemas relacionados con los/as autónomos/as | 11 | - | - | 9,6 | 54,7 | 8,3 | 27,3 | - | - |
La independencia de Cataluña | 8 | - | - | - | 24,6 | 10,8 | 64,7 | - | - |
Poca conciencia ciudadana (falta de civismo, de sentido espíritu cívico) | 8 | - | 16,1 | 18,6 | - | 27,0 | 38,3 | - | - |
Las infraestructuras | 7 | - | 18,9 | 14,7 | 15,7 | 23,0 | 27,7 | - | - |
La España vaciada, la despoblación | 7 | - | - | 40,0 | - | 34,2 | 25,8 | - | - |
La falta de servicios públicos. Los recortes | 7 | - | - | 34,3 | 15,0 | 7,4 | 43,4 | - | - |
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | 7 | - | 16,7 | 53,4 | - | 10,5 | 19,4 | - | - |
La ocupación de viviendas | 7 | 20,1 | - | 17,2 | 4,8 | 47,2 | 10,7 | - | - |
El racismo | 5 | - | - | 9,7 | 25,1 | 20,4 | 44,8 | - | - |
El fraude fiscal | 4 | - | - | - | 33,1 | 22,8 | 44,2 | - | - |
Las hipotecas | 4 | - | - | - | - | 23,4 | 76,6 | - | - |
La emigración | 4 | - | 24,5 | - | 39,4 | - | 36,1 | - | - |
Las drogas | 3 | - | - | - | - | 30,7 | 69,3 | - | - |
La Monarquía | 3 | - | 37,2 | - | 31,3 | 31,5 | - | - | - |
La Ley del aborto | 2 | - | - | 100,0 | - | - | - | - | - |
Crisis con Marruecos. Fronteras de Ceuta y Melilla | 2 | - | - | 39,9 | - | - | 60,1 | - | - |
Aumento de odio, violencia y agresiones homófobas | 2 | 100,0 | - | - | - | - | - | - | - |
Las guerras en general | 1 | - | - | - | 100,0 | - | - | - | - |
La bajada de impuestos a los/as más ricos/as | 1 | - | - | - | - | 100,0 | - | - | - |
El terrorismo internacional | 1 | - | - | - | - | 100,0 | - | - | - |
Catástrofes naturales: el volcán de La Palma | 1 | 100,0 | - | - | - | - | - | - | - |
Consecuencias sobre el empleo derivados de la pandemia | 1 | - | - | - | 100,0 | - | - | - | - |
Otras respuestas | 39 | 9,5 | 4,4 | 14,4 | 16,3 | 11,4 | 44,0 | - | - |
Ninguno | 129 | 4,5 | 5,6 | 13,1 | 19,7 | 20,4 | 36,0 | 0,7 | - |
N.S. | 272 | 6,4 | 9,0 | 16,4 | 15,3 | 21,0 | 31,8 | - | - |
N.C. | 569 | 5,6 | 8,4 | 15,6 | 17,9 | 21,1 | 30,5 | 0,3 | 0,6 |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
TOTAL | |||||||||
La crisis económica, los problemas de índole económica | 1.654 | 1,6 | 4,6 | 10,7 | 14,3 | 18,2 | 50,1 | 0,2 | 0,3 |
El paro | 1.104 | 3,6 | 6,7 | 14,4 | 13,8 | 20,5 | 40,2 | 0,2 | 0,5 |
Los problemas políticos en general | 872 | 1,2 | 4,7 | 12,1 | 15,3 | 21,6 | 44,8 | 0,3 | 0,1 |
La sanidad | 728 | 2,5 | 5,4 | 14,6 | 14,2 | 20,0 | 43,0 | 0,3 | - |
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as | 454 | 3,7 | 6,4 | 14,1 | 18,7 | 16,0 | 40,5 | 0,7 | - |
El mal comportamiento de los/as políticos/as | 431 | 3,0 | 4,7 | 16,4 | 11,3 | 15,8 | 48,1 | 0,4 | 0,3 |
Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 373 | 1,5 | 3,2 | 13,0 | 10,6 | 24,3 | 47,4 | - | - |
La corrupción y el fraude | 372 | 1,1 | 3,8 | 12,6 | 16,6 | 19,9 | 45,8 | 0,2 | - |
Los problemas de índole social | 340 | 1,8 | 3,4 | 9,6 | 12,0 | 18,3 | 53,5 | 0,9 | 0,4 |
La educación | 320 | 1,3 | 4,4 | 7,2 | 13,8 | 13,7 | 59,3 | 0,3 | - |
Las desigualdades, incluida la de género, las diferencias de clases, la pobreza | 248 | 2,6 | 5,8 | 9,9 | 13,5 | 19,0 | 48,7 | - | 0,3 |
Los problemas relacionados con la juventud. Falta de apoyo y oportunidades a los/as jóvenes | 221 | 1,4 | 6,9 | 18,2 | 11,5 | 14,1 | 47,0 | - | 0,9 |
La crisis de valores | 194 | 1,9 | 5,6 | 11,4 | 16,4 | 16,1 | 46,1 | 2,6 | - |
La vivienda | 179 | 1,3 | 4,0 | 6,7 | 13,6 | 19,4 | 55,0 | - | - |
Lo que hacen los partidos políticos | 161 | 4,0 | 4,5 | 13,8 | 14,3 | 25,1 | 37,7 | 0,5 | - |
Guerra de Ucrania y Rusia | 158 | 2,8 | 5,7 | 18,8 | 14,4 | 22,1 | 35,7 | - | 0,5 |
La inmigración | 142 | 3,3 | 4,2 | 14,7 | 14,1 | 17,9 | 43,8 | 0,8 | 1,3 |
El funcionamiento de los servicios públicos | 133 | 0,9 | 0,8 | 5,1 | 18,1 | 22,7 | 52,3 | - | - |
La inseguridad ciudadana | 115 | 10,6 | 9,8 | 16,8 | 18,5 | 19,7 | 24,6 | - | - |
La falta de acuerdos, unidad y capacidad de colaboración. Situación e inestabilidad política | 111 | 4,0 | 11,9 | 11,6 | 10,0 | 17,8 | 44,7 | - | - |
La subida de tarifas energéticas | 108 | 1,7 | 1,3 | 13,7 | 14,5 | 24,7 | 43,2 | 0,9 | - |
Los extremismos | 101 | - | 1,8 | 1,4 | 16,1 | 10,3 | 70,3 | - | - |
Papel de los medios de comunicación y redes: desinformación, manipulación informativa, difusión de bulos | 97 | - | 2,1 | 9,2 | 8,4 | 21,3 | 57,2 | 1,8 | - |
La Administración de Justicia | 95 | 6,5 | 4,8 | 19,1 | 12,9 | 13,6 | 43,2 | - | - |
Aumento de la crispación social, revueltas sociales | 94 | 2,0 | 1,1 | 9,3 | 19,6 | 10,5 | 57,5 | - | - |
La violencia de género | 86 | 8,7 | 9,4 | 12,8 | 17,9 | 18,0 | 32,0 | 1,1 | - |
Las incertidumbres ante el futuro, la inseguridad y el miedo al futuro | 78 | 1,9 | 13,5 | 15,1 | 14,0 | 12,2 | 41,9 | - | 1,4 |
El modelo productivo español. La falta de inversión en industrias e I+D | 75 | - | 4,3 | 10,5 | 10,5 | 21,2 | 53,6 | - | - |
El funcionamiento de la democracia | 70 | - | 1,5 | 13,3 | 12,7 | 9,6 | 61,7 | 1,3 | - |
El cambio climático | 68 | 2,0 | - | 8,6 | 13,6 | 21,8 | 54,0 | - | - |
La subida de impuestos | 60 | 5,2 | 2,1 | 10,1 | 19,5 | 21,9 | 41,2 | - | - |
El medio ambiente | 56 | 3,9 | 7,6 | 8,5 | 16,8 | 8,9 | 54,4 | - | - |
Las pensiones | 50 | 7,0 | 10,4 | 19,5 | 8,4 | 20,6 | 34,1 | - | - |
Los estatutos de autonomía | 49 | - | 4,1 | 13,5 | 6,4 | 9,2 | 64,8 | 2,0 | - |
Los nacionalismos | 48 | 1,6 | - | 7,1 | 22,2 | 7,6 | 61,5 | - | - |
La falta de confianza en los/las políticos/as y las instituciones | 46 | - | 4,3 | 7,6 | 25,0 | 12,1 | 50,9 | - | - |
Política exterior y relaciones internacionales. Papel de España en el marco internacional | 41 | - | - | 4,5 | 21,2 | 22,5 | 51,9 | - | - |
Los peligros para la salud: COVID-19. El coronavirus. Falta de recursos suficientes para hacer frente a la pandemia | 32 | 15,1 | 2,9 | 26,1 | 13,0 | 16,3 | 26,6 | - | - |
Problemas psicológicos (preocupaciones, soledad, tristeza, desamparo, etc.) | 28 | - | 4,1 | 6,5 | 16,3 | 11,3 | 61,8 | - | - |
Los problemas relacionados con los/as autónomos/as | 25 | 3,6 | - | 7,8 | 38,8 | 18,5 | 31,3 | - | - |
La independencia de Cataluña | 24 | - | 3,8 | 7,8 | 15,6 | 8,0 | 64,8 | - | - |
La falta de servicios públicos. Los recortes | 23 | - | - | 14,0 | 14,6 | 16,4 | 55,0 | - | - |
Los bancos | 22 | - | 7,8 | 25,2 | 26,7 | 9,7 | 30,5 | - | - |
Los problemas relacionados con la mujer | 21 | - | 10,6 | 5,1 | 25,9 | 14,2 | 44,1 | - | - |
La España vaciada, la despoblación | 19 | 10,8 | 7,9 | 35,6 | 5,5 | 19,6 | 20,5 | - | - |
Las hipotecas | 17 | - | - | - | 6,0 | 21,2 | 72,8 | - | - |
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | 16 | - | 24,0 | 34,3 | 8,8 | 10,9 | 21,9 | - | - |
Poca conciencia ciudadana (falta de civismo, de sentido espíritu cívico) | 15 | 10,8 | 8,8 | 17,0 | 14,0 | 14,7 | 34,7 | - | - |
La ocupación de viviendas | 15 | 15,6 | 9,5 | 7,7 | 20,6 | 35,9 | 10,7 | - | - |
El racismo | 13 | - | - | 14,0 | 31,4 | 19,5 | 24,2 | - | 10,9 |
La Monarquía | 13 | - | 8,3 | 7,3 | 41,4 | 26,6 | 16,3 | - | - |
Las infraestructuras | 13 | - | 22,3 | 20,5 | 9,0 | 20,7 | 27,4 | - | - |
El fraude fiscal | 10 | - | - | - | 13,9 | 22,7 | 63,3 | - | - |
La emigración | 9 | 11,5 | 9,5 | 40,3 | 15,3 | - | 23,5 | - | - |
Las drogas | 8 | 13,4 | 12,9 | - | 23,2 | 12,2 | 38,3 | - | - |
Crisis con Marruecos. Fronteras de Ceuta y Melilla | 5 | - | 20,4 | 34,3 | - | - | 45,3 | - | - |
Desabastecimiento, falta de materias primas y suministros | 3 | - | - | 33,6 | - | - | 66,4 | - | - |
La bajada de impuestos a los/as más ricos/as | 2 | - | - | 49,7 | - | 50,3 | - | - | - |
La Ley del aborto | 2 | - | - | 100,0 | - | - | - | - | - |
Aumento de odio, violencia y agresiones homófobas | 2 | 100,0 | - | - | - | - | - | - | - |
Las guerras en general | 1 | - | - | - | 100,0 | - | - | - | - |
El terrorismo internacional | 1 | - | - | - | - | 80,7 | 19,3 | - | - |
La Reforma Laboral | 1 | - | - | 100,0 | - | - | - | - | - |
Los problemas sobre la gestión de la vacunación, lentitud, retraso | 1 | - | - | 100,0 | - | - | - | - | - |
Los desahucios | 1 | - | - | - | - | 100,0 | - | - | - |
Catástrofes naturales: el volcán de La Palma | 1 | 100,0 | - | - | - | - | - | - | - |
Consecuencias sobre el empleo derivados de la pandemia | 1 | - | - | - | 100,0 | - | - | - | - |
Otras respuestas | 95 | 5,9 | 7,5 | 16,4 | 15,1 | 17,5 | 37,7 | - | - |
Ninguno | 11 | 8,5 | 10,1 | 7,8 | 7,6 | 43,0 | 23,0 | - | - |
N.S. | 53 | 6,1 | 14,2 | 25,2 | 18,0 | 26,2 | 10,2 | - | - |
N.C. | 8 | 15,3 | 14,7 | 26,3 | - | 10,9 | 11,5 | - | 21,4 |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
Pregunta 7
¿Y cuál es el problema que a Ud., personalmente, le afecta más? ¿Y el segundo? ¿Y el tercero? (RESPUESTA ESPONTÁNEA). (MULTIRRESPUESTA).
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Primer problema | |||||||||
La crisis económica, los problemas de índole económica | 957 | 1,5 | 4,2 | 12,9 | 13,5 | 21,1 | 46,4 | 0,1 | 0,3 |
La sanidad | 382 | 3,2 | 4,2 | 17,5 | 12,8 | 18,5 | 42,9 | 0,8 | - |
El paro | 263 | 2,8 | 7,7 | 12,1 | 19,3 | 24,2 | 32,8 | 0,4 | 0,7 |
Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 234 | - | 3,2 | 11,5 | 11,2 | 24,4 | 49,7 | - | - |
Los problemas políticos en general | 144 | - | 0,7 | 6,8 | 15,8 | 26,5 | 49,5 | 0,7 | - |
Las preocupaciones y situaciones personales | 101 | 15,2 | 13,5 | 13,8 | 20,3 | 7,6 | 29,6 | - | - |
Los problemas relacionados con la juventud. Falta de apoyo y oportunidades a los/as jóvenes | 101 | 3,7 | 5,1 | 10,2 | 22,1 | 16,8 | 39,7 | - | 2,5 |
La educación | 97 | - | 2,2 | 8,5 | 17,7 | 11,4 | 60,2 | - | - |
Las incertidumbres ante el futuro, la inseguridad y el miedo al futuro | 93 | 4,2 | 4,6 | 12,7 | 20,2 | 14,7 | 43,3 | - | 0,3 |
La vivienda | 87 | 0,8 | 1,0 | 3,4 | 8,3 | 19,0 | 67,4 | - | - |
Los problemas de índole social | 84 | 6,0 | 6,5 | 12,4 | 11,2 | 13,8 | 50,0 | - | - |
Preocupación sobre su salud, de familiares y allegados/as | 77 | 7,3 | 15,5 | 16,7 | 13,2 | 21,1 | 25,0 | 1,2 | - |
La subida de impuestos | 67 | 2,2 | 1,9 | 4,5 | 20,6 | 20,2 | 49,3 | - | 1,3 |
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as | 64 | 5,6 | 4,5 | 10,3 | 20,9 | 13,9 | 44,9 | - | - |
Las pensiones | 47 | - | 13,3 | 20,7 | 14,8 | 16,5 | 34,7 | - | - |
La crisis de valores | 47 | - | 11,9 | 2,9 | 18,4 | 12,7 | 54,0 | - | - |
El funcionamiento de los servicios públicos | 45 | - | - | 10,4 | 10,1 | 12,6 | 66,9 | - | - |
Las desigualdades, incluida la de género, las diferencias de clases, la pobreza | 45 | - | 13,8 | 6,6 | 13,4 | 7,2 | 58,9 | - | - |
La subida de tarifas energéticas | 42 | 5,9 | 4,3 | 14,8 | 21,5 | 15,3 | 38,2 | - | - |
Guerra de Ucrania y Rusia | 42 | - | 8,8 | 18,0 | 4,4 | 20,7 | 48,1 | - | - |
La corrupción y el fraude | 34 | - | 6,5 | 12,1 | 17,2 | 25,9 | 38,3 | - | - |
Lo que hacen los partidos políticos | 28 | - | 2,5 | 12,7 | 11,4 | 10,7 | 62,6 | - | - |
La Administración de Justicia | 25 | - | 1,8 | 7,9 | 28,7 | 13,4 | 43,8 | 4,5 | - |
La inseguridad ciudadana | 23 | - | 11,1 | 14,9 | 19,2 | 15,0 | 39,8 | - | - |
Las hipotecas | 21 | - | 4,2 | 8,6 | 9,0 | 32,0 | 46,2 | - | - |
Problemas psicológicos (preocupaciones, soledad, tristeza, desamparo, etc.) | 20 | 21,4 | 13,0 | 24,0 | 9,1 | 11,2 | 21,4 | - | - |
El funcionamiento de la democracia | 20 | - | - | 10,8 | 19,2 | 8,9 | 56,3 | 4,8 | - |
Los problemas relacionados con los/as autónomos/as | 20 | - | 4,3 | 24,6 | 2,8 | 5,3 | 63,0 | - | - |
El cambio climático | 20 | 7,0 | 11,9 | 17,7 | 8,8 | 13,5 | 41,1 | - | - |
El medio ambiente | 19 | 6,5 | 5,7 | 15,0 | 32,3 | 20,4 | 20,1 | - | - |
El modelo productivo español. La falta de inversión en industrias e I+D | 19 | - | 7,8 | - | 20,8 | 20,3 | 51,1 | - | - |
Las infraestructuras | 16 | - | 9,1 | 12,4 | 28,2 | 5,9 | 44,4 | - | - |
La violencia de género | 15 | - | - | 15,9 | 21,8 | 26,2 | 36,1 | - | - |
Los peligros para la salud: COVID-19. El coronavirus. Falta de recursos suficientes para hacer frente a la pandemia | 15 | - | 6,4 | 11,7 | 27,6 | 11,6 | 42,7 | - | - |
El mal comportamiento de los/as políticos/as | 13 | - | - | 6,9 | - | 6,6 | 79,8 | 6,7 | - |
Aumento de la crispación social, revueltas sociales | 12 | - | 13,5 | 7,2 | - | 7,0 | 72,2 | - | - |
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | 11 | - | 25,2 | 47,8 | - | 16,5 | 10,5 | - | - |
Los extremismos | 11 | - | - | 8,6 | 7,6 | 15,7 | 68,1 | - | - |
Poca conciencia ciudadana (falta de civismo, de sentido espíritu cívico) | 9 | - | - | 32,7 | 12,0 | 9,1 | 46,2 | - | - |
La independencia de Cataluña | 9 | - | - | 10,7 | - | - | 89,3 | - | - |
Papel de los medios de comunicación y redes: desinformación, manipulación informativa, difusión de bulos | 8 | - | - | - | - | 16,0 | 84,0 | - | - |
La inmigración | 7 | - | - | 14,7 | 30,3 | 7,9 | 47,1 | - | - |
La España vaciada, la despoblación | 6 | - | - | 27,8 | - | 11,7 | 60,6 | - | - |
Los bancos | 6 | - | - | 31,7 | 34,0 | - | 34,2 | - | - |
La falta de acuerdos, unidad y capacidad de colaboración. Situación e inestabilidad política | 5 | - | - | - | - | 29,5 | 70,5 | - | - |
Los nacionalismos | 5 | - | - | 19,1 | 18,8 | - | 62,1 | - | - |
Los estatutos de autonomía | 4 | - | - | - | - | 34,5 | 65,5 | - | - |
La ocupación de viviendas | 4 | 37,0 | - | - | - | - | 63,0 | - | - |
Política exterior y relaciones internacionales. Papel de España en el marco internacional | 3 | - | - | 27,2 | - | - | 72,8 | - | - |
Los problemas relacionados con la mujer | 3 | - | 35,6 | 18,2 | 13,4 | - | 32,8 | - | - |
El racismo | 3 | - | - | - | - | 51,3 | - | - | 48,7 |
El fraude fiscal | 3 | 34,5 | - | 28,0 | - | 37,4 | - | - | - |
La falta de confianza en los/las políticos/as y las instituciones | 2 | - | - | - | - | 19,2 | 80,8 | - | - |
La bajada de impuestos a los/as más ricos/as | 2 | - | - | 61,4 | - | - | 38,6 | - | - |
Aumento de odio, violencia y agresiones homófobas | 2 | - | - | 57,6 | - | - | 42,4 | - | - |
La emigración | 2 | - | 54,8 | - | - | - | 45,2 | - | - |
La Ley del aborto | 2 | - | 40,7 | - | - | - | 59,3 | - | - |
La Reforma Laboral | 1 | - | - | - | - | 100,0 | - | - | - |
Desabastecimiento, falta de materias primas y suministros | 1 | - | - | - | - | 100,0 | - | - | - |
Las guerras en general | 1 | - | - | - | - | 100,0 | - | - | - |
La falta de servicios públicos. Los recortes | 0 | - | - | - | - | - | 100,0 | - | - |
Otras respuestas | 28 | 4,0 | 2,3 | 27,6 | 9,8 | 18,6 | 37,7 | - | - |
Ninguno | 250 | 7,5 | 8,2 | 16,6 | 17,1 | 20,8 | 28,6 | 1,1 | - |
N.S. | 42 | 4,6 | 5,4 | 23,9 | 17,7 | 20,9 | 27,6 | - | - |
N.C. | 15 | 18,2 | 22,2 | 13,4 | 17,4 | - | 28,8 | - | - |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Segundo problema | |||||||||
La crisis económica, los problemas de índole económica | 535 | 1,8 | 4,9 | 12,1 | 11,3 | 22,6 | 47,2 | 0,2 | - |
La sanidad | 393 | 1,4 | 4,5 | 13,7 | 16,4 | 20,1 | 43,9 | - | - |
El paro | 196 | 3,3 | 4,1 | 16,8 | 16,5 | 18,9 | 39,6 | - | 0,7 |
Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 182 | - | - | 12,2 | 15,2 | 19,7 | 52,4 | 0,5 | - |
Los problemas políticos en general | 123 | - | 5,1 | 13,6 | 12,9 | 15,0 | 52,6 | 0,8 | - |
La educación | 121 | 2,4 | 4,7 | 7,2 | 17,2 | 16,8 | 50,7 | 1,0 | - |
La vivienda | 119 | - | 5,3 | 8,7 | 15,4 | 20,2 | 49,6 | - | 0,7 |
Los problemas de índole social | 101 | 2,3 | 5,1 | 10,4 | 19,3 | 13,3 | 48,6 | 0,9 | - |
Las preocupaciones y situaciones personales | 91 | 3,2 | 7,3 | 15,8 | 8,6 | 20,6 | 43,5 | 1,0 | - |
Los problemas relacionados con la juventud. Falta de apoyo y oportunidades a los/as jóvenes | 79 | 2,1 | 9,8 | 10,5 | 19,1 | 12,6 | 45,8 | - | - |
La subida de tarifas energéticas | 75 | 1,3 | 4,8 | 14,7 | 10,9 | 24,9 | 43,5 | - | - |
Las incertidumbres ante el futuro, la inseguridad y el miedo al futuro | 60 | - | 6,6 | 10,0 | 21,8 | 21,1 | 40,5 | - | - |
El funcionamiento de los servicios públicos | 54 | 2,8 | 1,9 | 7,1 | 19,4 | 13,1 | 55,8 | - | - |
La corrupción y el fraude | 51 | 2,1 | 1,7 | 13,4 | 13,0 | 11,2 | 58,5 | - | - |
Guerra de Ucrania y Rusia | 50 | 4,3 | 8,2 | 15,4 | 12,4 | 18,9 | 34,4 | - | 6,3 |
La inseguridad ciudadana | 47 | 3,0 | 5,5 | 19,9 | 11,7 | 17,6 | 42,4 | - | - |
Las pensiones | 41 | 11,1 | 18,1 | 11,6 | 13,3 | 9,6 | 36,4 | - | - |
Preocupación sobre su salud, de familiares y allegados/as | 41 | 4,2 | 10,9 | 24,2 | 9,8 | 22,3 | 28,6 | - | - |
La subida de impuestos | 38 | 2,9 | 5,4 | 5,3 | 21,1 | 18,0 | 44,5 | - | 2,9 |
La crisis de valores | 37 | - | 6,0 | 9,5 | 25,8 | 7,4 | 48,2 | 3,1 | - |
Las desigualdades, incluida la de género, las diferencias de clases, la pobreza | 31 | 11,0 | 6,7 | - | 11,9 | 20,5 | 49,8 | - | - |
Lo que hacen los partidos políticos | 29 | - | - | 12,8 | 3,2 | 20,0 | 63,9 | - | - |
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as | 29 | - | - | 19,2 | 22,8 | 15,8 | 42,1 | - | - |
El cambio climático | 27 | - | 5,2 | 14,1 | 13,6 | 17,4 | 49,7 | - | - |
La inmigración | 24 | - | 4,1 | 13,2 | 12,3 | 19,6 | 50,8 | - | - |
Las hipotecas | 23 | - | - | 3,9 | 9,7 | 18,2 | 68,2 | - | - |
El funcionamiento de la democracia | 22 | - | - | - | 8,5 | 26,0 | 61,4 | 4,1 | - |
Las infraestructuras | 21 | - | 6,1 | 13,1 | 34,1 | - | 46,7 | - | - |
El medio ambiente | 19 | - | - | - | 5,7 | 9,6 | 84,7 | - | - |
El mal comportamiento de los/as políticos/as | 18 | - | 2,5 | - | 11,7 | 28,9 | 56,9 | - | - |
Papel de los medios de comunicación y redes: desinformación, manipulación informativa, difusión de bulos | 16 | - | - | 15,4 | 5,3 | 5,7 | 68,1 | 5,4 | - |
El modelo productivo español. La falta de inversión en industrias e I+D | 15 | - | - | 15,4 | 12,6 | 16,3 | 55,8 | - | - |
La Administración de Justicia | 15 | - | 12,1 | 13,2 | 11,9 | 7,3 | 55,6 | - | - |
Poca conciencia ciudadana (falta de civismo, de sentido espíritu cívico) | 12 | 10,0 | 10,8 | 13,9 | 6,8 | 16,5 | 42,0 | - | - |
Problemas psicológicos (preocupaciones, soledad, tristeza, desamparo, etc.) | 12 | 6,7 | 20,9 | 8,8 | 12,9 | 7,6 | 43,0 | - | - |
La falta de confianza en los/las políticos/as y las instituciones | 11 | - | - | - | 11,4 | 40,6 | 48,0 | - | - |
La violencia de género | 10 | 17,1 | - | 20,3 | 32,3 | - | 30,3 | - | - |
Política exterior y relaciones internacionales. Papel de España en el marco internacional | 9 | 16,8 | - | - | 9,8 | 34,8 | 38,6 | - | - |
Los bancos | 9 | - | - | 12,2 | 10,4 | 10,3 | 54,3 | - | 12,8 |
Aumento de la crispación social, revueltas sociales | 8 | - | 10,7 | 10,2 | 10,3 | 13,0 | 55,8 | - | - |
Los problemas relacionados con los/as autónomos/as | 8 | - | - | - | 19,5 | - | 80,5 | - | - |
Los extremismos | 8 | - | - | - | 10,7 | 11,7 | 77,6 | - | - |
Los problemas relacionados con la mujer | 8 | - | - | - | 24,9 | 10,5 | 64,5 | - | - |
Los peligros para la salud: COVID-19. El coronavirus. Falta de recursos suficientes para hacer frente a la pandemia | 7 | 11,1 | - | 15,1 | - | 31,6 | 42,2 | - | - |
La falta de acuerdos, unidad y capacidad de colaboración. Situación e inestabilidad política | 6 | - | - | 17,5 | - | 27,1 | 55,4 | - | - |
La independencia de Cataluña | 6 | - | - | - | - | 15,2 | 84,8 | - | - |
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | 4 | - | 15,6 | - | - | 25,9 | 58,5 | - | - |
La España vaciada, la despoblación | 4 | - | - | 25,7 | - | 42,3 | 31,9 | - | - |
Los nacionalismos | 4 | - | - | - | - | - | 100,0 | - | - |
La ocupación de viviendas | 3 | - | - | - | 24,9 | 24,8 | 50,3 | - | - |
La emigración | 3 | - | 44,6 | - | - | - | 55,4 | - | - |
Los estatutos de autonomía | 3 | - | - | - | 33,1 | - | 66,9 | - | - |
Catástrofes naturales: el volcán de La Palma | 1 | - | 100,0 | - | - | - | - | - | - |
La Ley del aborto | 1 | - | - | - | - | - | 100,0 | - | - |
El racismo | 1 | - | 100,0 | - | - | - | - | - | - |
La Monarquía | 1 | - | - | - | 100,0 | - | - | - | - |
La Reforma Laboral | 1 | - | - | - | - | 100,0 | - | - | - |
La falta de servicios públicos. Los recortes | 1 | - | - | - | - | - | 100,0 | - | - |
Las drogas | 1 | - | 100,0 | - | - | - | - | - | - |
Crisis con Marruecos. Fronteras de Ceuta y Melilla | 1 | - | - | 100,0 | - | - | - | - | - |
Las guerras en general | 0 | - | - | 100,0 | - | - | - | - | - |
Otras respuestas | 30 | - | 5,6 | 15,0 | 13,0 | 16,1 | 50,3 | - | - |
Ninguno | 340 | 4,6 | 5,6 | 13,8 | 14,3 | 21,4 | 40,0 | 0,3 | - |
N.S. | 154 | 5,2 | 9,4 | 17,8 | 18,9 | 20,1 | 27,4 | - | 1,1 |
N.C. | 395 | 7,7 | 8,2 | 18,2 | 17,4 | 19,0 | 28,7 | 0,7 | - |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Tercer problema | |||||||||
La crisis económica, los problemas de índole económica | 248 | 0,9 | 4,8 | 8,0 | 16,3 | 16,8 | 52,7 | 0,4 | - |
La sanidad | 233 | 1,4 | 4,6 | 11,0 | 12,1 | 24,2 | 46,3 | 0,4 | - |
El paro | 134 | 2,7 | 3,1 | 20,0 | 12,9 | 13,5 | 46,8 | 0,9 | - |
La educación | 132 | - | 2,8 | 5,1 | 17,9 | 17,2 | 56,9 | - | - |
Los problemas políticos en general | 131 | - | 2,3 | 13,6 | 14,2 | 20,6 | 49,3 | - | - |
Los problemas de índole social | 97 | 2,1 | 3,7 | 12,1 | 4,1 | 20,2 | 55,2 | - | 2,6 |
Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 81 | 1,3 | - | 10,5 | 13,3 | 24,1 | 50,8 | - | - |
Los problemas relacionados con la juventud. Falta de apoyo y oportunidades a los/as jóvenes | 66 | 1,7 | 3,1 | 14,2 | 13,7 | 27,5 | 39,9 | - | - |
La vivienda | 56 | 2,1 | 5,7 | 16,3 | 12,2 | 19,7 | 43,9 | - | - |
Guerra de Ucrania y Rusia | 55 | - | - | 25,9 | 10,8 | 11,2 | 52,1 | - | - |
La subida de tarifas energéticas | 54 | 2,0 | 3,8 | 30,7 | 6,0 | 19,7 | 37,8 | - | - |
Las incertidumbres ante el futuro, la inseguridad y el miedo al futuro | 48 | 1,9 | 3,0 | 17,9 | 14,7 | 18,9 | 41,9 | 1,8 | - |
La inseguridad ciudadana | 47 | 3,1 | 10,3 | 13,8 | 25,4 | 16,8 | 28,4 | 2,1 | - |
El funcionamiento de los servicios públicos | 41 | 3,4 | - | 2,1 | 24,8 | 12,8 | 56,9 | - | - |
El cambio climático | 38 | - | 3,5 | 14,5 | 11,2 | 23,9 | 46,9 | - | - |
Las desigualdades, incluida la de género, las diferencias de clases, la pobreza | 37 | 2,6 | 3,6 | 5,7 | 14,2 | 26,0 | 47,9 | - | - |
Las preocupaciones y situaciones personales | 33 | 7,6 | 2,8 | 24,2 | 21,4 | 21,5 | 22,5 | - | - |
La corrupción y el fraude | 31 | - | - | 25,1 | 15,5 | 10,3 | 49,1 | - | - |
La crisis de valores | 30 | 10,2 | 5,6 | 4,7 | 27,3 | 10,1 | 42,0 | - | - |
Preocupación sobre su salud, de familiares y allegados/as | 28 | 13,5 | 10,0 | 10,2 | 15,3 | 7,3 | 40,6 | - | 3,0 |
Las pensiones | 26 | 8,3 | 9,6 | - | 12,1 | 21,9 | 48,1 | - | - |
El medio ambiente | 25 | - | - | 3,5 | 5,4 | 22,4 | 68,8 | - | - |
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as | 24 | - | 9,2 | 16,7 | 16,1 | 20,9 | 37,1 | - | - |
El funcionamiento de la democracia | 22 | - | - | 8,4 | 18,8 | 2,2 | 70,6 | - | - |
La Administración de Justicia | 22 | 6,3 | - | 8,9 | 8,2 | 12,8 | 63,8 | - | - |
La inmigración | 21 | - | - | 10,1 | 3,9 | 8,1 | 59,0 | 5,3 | 13,6 |
Las infraestructuras | 21 | - | - | 8,4 | - | 27,7 | 63,9 | - | - |
Aumento de la crispación social, revueltas sociales | 20 | - | - | 9,3 | 4,5 | 18,2 | 67,9 | - | - |
Lo que hacen los partidos políticos | 19 | - | - | 18,2 | 17,6 | 27,5 | 36,7 | - | - |
Papel de los medios de comunicación y redes: desinformación, manipulación informativa, difusión de bulos | 17 | - | - | - | 21,5 | 26,8 | 51,6 | - | - |
El mal comportamiento de los/as políticos/as | 17 | - | - | 6,3 | 6,4 | 11,6 | 75,8 | - | - |
El modelo productivo español. La falta de inversión en industrias e I+D | 13 | - | - | - | 6,6 | 14,8 | 78,7 | - | - |
La subida de impuestos | 12 | - | - | - | 22,9 | 11,7 | 65,4 | - | - |
Las hipotecas | 11 | - | - | 12,2 | - | 16,0 | 71,9 | - | - |
Problemas psicológicos (preocupaciones, soledad, tristeza, desamparo, etc.) | 11 | - | 30,3 | - | 15,2 | 10,2 | 44,2 | - | - |
Política exterior y relaciones internacionales. Papel de España en el marco internacional | 10 | - | - | - | 13,9 | 36,5 | 49,6 | - | - |
Poca conciencia ciudadana (falta de civismo, de sentido espíritu cívico) | 10 | 16,4 | - | - | 12,7 | 15,0 | 55,9 | - | - |
Los extremismos | 9 | - | - | - | - | 9,7 | 90,3 | - | - |
Los problemas relacionados con la mujer | 9 | - | - | - | 6,6 | 20,8 | 72,6 | - | - |
La violencia de género | 8 | - | - | 22,5 | 26,8 | 10,6 | 40,1 | - | - |
Los peligros para la salud: COVID-19. El coronavirus. Falta de recursos suficientes para hacer frente a la pandemia | 8 | - | - | - | 38,7 | 15,8 | 45,5 | - | - |
La España vaciada, la despoblación | 8 | - | - | - | 11,0 | 13,7 | 75,2 | - | - |
Los estatutos de autonomía | 7 | - | - | - | 24,7 | - | 75,3 | - | - |
Los nacionalismos | 7 | - | - | - | 16,1 | 26,1 | 57,7 | - | - |
Los bancos | 6 | - | 22,6 | 15,8 | - | - | 61,5 | - | - |
La falta de acuerdos, unidad y capacidad de colaboración. Situación e inestabilidad política | 6 | - | - | 18,6 | 15,7 | - | 65,7 | - | - |
La falta de confianza en los/las políticos/as y las instituciones | 6 | - | - | - | - | - | 100,0 | - | - |
Las guerras en general | 6 | - | 24,4 | - | 32,9 | - | 42,7 | - | - |
Los problemas relacionados con los/as autónomos/as | 5 | - | 23,7 | - | - | 18,3 | 58,1 | - | - |
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | 4 | - | 24,7 | 48,5 | - | - | 26,8 | - | - |
La independencia de Cataluña | 4 | - | - | - | - | - | 100,0 | - | - |
La falta de servicios públicos. Los recortes | 3 | - | - | - | - | - | 100,0 | - | - |
La bajada de impuestos a los/as más ricos/as | 2 | - | - | - | - | 50,6 | 49,4 | - | - |
La ocupación de viviendas | 1 | - | - | - | - | 67,8 | 32,2 | - | - |
Desabastecimiento, falta de materias primas y suministros | 1 | - | - | - | - | - | 100,0 | - | - |
Crisis con Marruecos. Fronteras de Ceuta y Melilla | 1 | - | - | - | - | - | 100,0 | - | - |
La emigración | 1 | - | - | - | - | - | 100,0 | - | - |
Otras respuestas | 40 | - | 10,6 | 8,9 | 20,3 | 24,8 | 33,1 | 2,3 | - |
Ninguno | 304 | 2,7 | 6,4 | 11,2 | 18,8 | 18,4 | 42,2 | 0,3 | - |
N.S. | 271 | 1,7 | 9,5 | 15,2 | 15,6 | 21,4 | 36,2 | 0,4 | - |
N.C. | 1.147 | 5,4 | 7,6 | 15,7 | 15,7 | 19,3 | 35,8 | 0,3 | 0,3 |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
TOTAL | |||||||||
La crisis económica, los problemas de índole económica | 1.740 | 1,5 | 4,5 | 12,0 | 13,2 | 21,0 | 47,5 | 0,2 | 0,1 |
La sanidad | 1.008 | 2,1 | 4,4 | 14,5 | 14,0 | 20,5 | 44,1 | 0,4 | - |
El paro | 594 | 3,0 | 5,5 | 15,5 | 16,9 | 20,0 | 38,2 | 0,4 | 0,5 |
Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 497 | 0,2 | 1,5 | 11,6 | 13,0 | 22,6 | 50,9 | 0,2 | - |
Los problemas políticos en general | 397 | - | 2,6 | 11,2 | 14,4 | 21,0 | 50,4 | 0,5 | - |
La educación | 350 | 0,8 | 3,3 | 6,8 | 17,6 | 15,5 | 55,6 | 0,3 | - |
Los problemas de índole social | 283 | 3,3 | 5,1 | 11,6 | 11,7 | 15,8 | 51,3 | 0,3 | 0,9 |
La vivienda | 262 | 0,7 | 4,0 | 8,6 | 12,4 | 19,7 | 54,3 | - | 0,3 |
Los problemas relacionados con la juventud. Falta de apoyo y oportunidades a los/as jóvenes | 246 | 2,6 | 6,1 | 11,4 | 18,9 | 18,3 | 41,7 | - | 1,0 |
Las preocupaciones y situaciones personales | 225 | 9,2 | 9,4 | 16,1 | 15,8 | 14,9 | 34,1 | 0,4 | - |
Las incertidumbres ante el futuro, la inseguridad y el miedo al futuro | 201 | 2,4 | 4,8 | 13,1 | 19,4 | 17,6 | 42,1 | 0,4 | 0,1 |
La subida de tarifas energéticas | 171 | 2,6 | 4,3 | 19,8 | 11,9 | 20,9 | 40,4 | - | - |
Guerra de Ucrania y Rusia | 147 | 1,5 | 5,3 | 20,1 | 9,5 | 16,6 | 44,9 | - | 2,2 |
Preocupación sobre su salud, de familiares y allegados/as | 146 | 7,6 | 13,2 | 17,5 | 12,7 | 18,8 | 29,0 | 0,6 | 0,6 |
El funcionamiento de los servicios públicos | 141 | 2,1 | 0,7 | 6,7 | 18,0 | 12,9 | 59,7 | - | - |
La inseguridad ciudadana | 117 | 2,5 | 8,5 | 16,5 | 18,7 | 16,7 | 36,3 | 0,8 | - |
La subida de impuestos | 117 | 2,2 | 2,8 | 4,3 | 21,0 | 18,6 | 49,4 | - | 1,6 |
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as | 117 | 3,1 | 4,3 | 13,8 | 20,4 | 15,8 | 42,6 | - | - |
La corrupción y el fraude | 115 | 0,9 | 2,7 | 16,1 | 14,9 | 15,3 | 50,1 | - | - |
La crisis de valores | 114 | 2,7 | 8,3 | 5,6 | 23,2 | 10,3 | 48,9 | 1,0 | - |
Las pensiones | 114 | 5,9 | 14,2 | 12,7 | 13,6 | 15,2 | 38,4 | - | - |
Las desigualdades, incluida la de género, las diferencias de clases, la pobreza | 113 | 3,8 | 8,5 | 4,5 | 13,3 | 17,0 | 52,8 | - | - |
El cambio climático | 85 | 1,6 | 6,0 | 15,1 | 11,4 | 19,4 | 46,5 | - | - |
Lo que hacen los partidos políticos | 77 | - | 0,9 | 14,1 | 9,9 | 18,5 | 56,6 | - | - |
El funcionamiento de la democracia | 65 | - | - | 6,3 | 15,4 | 12,4 | 63,0 | 2,9 | - |
El medio ambiente | 64 | 2,0 | 1,7 | 5,9 | 13,5 | 17,9 | 59,1 | - | - |
La Administración de Justicia | 62 | 2,2 | 3,6 | 9,5 | 17,4 | 11,7 | 53,7 | 1,8 | - |
Las infraestructuras | 58 | - | 4,7 | 11,2 | 20,2 | 11,6 | 52,3 | - | - |
Las hipotecas | 55 | - | 1,6 | 7,4 | 7,5 | 23,1 | 60,4 | - | - |
La inmigración | 52 | - | 1,8 | 12,1 | 11,3 | 13,3 | 53,7 | 2,2 | 5,6 |
El mal comportamiento de los/as políticos/as | 48 | - | 0,9 | 4,1 | 6,6 | 16,6 | 69,9 | 1,9 | - |
El modelo productivo español. La falta de inversión en industrias e I+D | 47 | - | 3,1 | 5,0 | 14,2 | 17,5 | 60,2 | - | - |
Problemas psicológicos (preocupaciones, soledad, tristeza, desamparo, etc.) | 43 | 12,0 | 19,5 | 13,8 | 11,7 | 10,0 | 33,0 | - | - |
Papel de los medios de comunicación y redes: desinformación, manipulación informativa, difusión de bulos | 41 | - | - | 5,9 | 11,2 | 16,7 | 64,1 | 2,1 | - |
Aumento de la crispación social, revueltas sociales | 40 | - | 6,3 | 8,9 | 4,3 | 13,8 | 66,8 | - | - |
La violencia de género | 33 | 5,0 | - | 18,8 | 26,1 | 14,7 | 35,4 | - | - |
Los problemas relacionados con los/as autónomos/as | 33 | - | 6,2 | 14,9 | 6,4 | 5,9 | 66,5 | - | - |
Poca conciencia ciudadana (falta de civismo, de sentido espíritu cívico) | 32 | 9,1 | 4,2 | 15,0 | 10,2 | 13,8 | 47,6 | - | - |
Los peligros para la salud: COVID-19. El coronavirus. Falta de recursos suficientes para hacer frente a la pandemia | 30 | 2,6 | 3,1 | 9,3 | 24,0 | 17,5 | 43,3 | - | - |
Los extremismos | 28 | - | - | 3,4 | 6,1 | 12,6 | 77,9 | - | - |
Política exterior y relaciones internacionales. Papel de España en el marco internacional | 22 | 6,8 | - | 3,8 | 10,3 | 30,8 | 48,4 | - | - |
Los bancos | 20 | - | 6,7 | 18,8 | 14,0 | 4,3 | 50,7 | - | 5,4 |
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | 20 | - | 23,1 | 38,0 | - | 14,8 | 24,0 | - | - |
Los problemas relacionados con la mujer | 20 | - | 5,5 | 2,8 | 15,1 | 13,5 | 63,2 | - | - |
La falta de confianza en los/las políticos/as y las instituciones | 20 | - | - | - | 6,5 | 25,7 | 67,7 | - | - |
La independencia de Cataluña | 18 | - | - | 5,2 | - | 4,6 | 90,2 | - | - |
La España vaciada, la despoblación | 18 | - | - | 14,9 | 4,9 | 19,5 | 60,6 | - | - |
La falta de acuerdos, unidad y capacidad de colaboración. Situación e inestabilidad política | 17 | - | - | 12,7 | 5,4 | 18,5 | 63,4 | - | - |
Los nacionalismos | 16 | - | - | 5,8 | 12,8 | 11,4 | 70,0 | - | - |
Los estatutos de autonomía | 14 | - | - | - | 18,9 | 10,5 | 70,6 | - | - |
La ocupación de viviendas | 9 | 15,7 | - | - | 10,2 | 21,5 | 52,7 | - | - |
Las guerras en general | 7 | - | 19,7 | 3,8 | 26,5 | 15,5 | 34,5 | - | - |
La emigración | 6 | - | 40,8 | - | - | - | 59,2 | - | - |
La bajada de impuestos a los/as más ricos/as | 4 | - | - | 34,5 | - | 22,2 | 43,3 | - | - |
La falta de servicios públicos. Los recortes | 4 | - | - | - | - | - | 100,0 | - | - |
El racismo | 4 | - | 27,0 | - | - | 37,5 | - | - | 35,5 |
La Ley del aborto | 3 | - | 21,7 | - | - | - | 78,3 | - | - |
El fraude fiscal | 3 | 34,5 | - | 28,0 | - | 37,4 | - | - | - |
Aumento de odio, violencia y agresiones homófobas | 2 | - | - | 57,6 | - | - | 42,4 | - | - |
Desabastecimiento, falta de materias primas y suministros | 2 | - | - | - | - | 50,3 | 49,7 | - | - |
La Reforma Laboral | 2 | - | - | - | - | 100,0 | - | - | - |
Crisis con Marruecos. Fronteras de Ceuta y Melilla | 2 | - | - | 38,2 | - | - | 61,8 | - | - |
Catástrofes naturales: el volcán de La Palma | 1 | - | 100,0 | - | - | - | - | - | - |
La Monarquía | 1 | - | - | - | 100,0 | - | - | - | - |
Las drogas | 1 | - | 100,0 | - | - | - | - | - | - |
Otras respuestas | 98 | 1,1 | 6,7 | 16,1 | 15,1 | 20,3 | 39,7 | 0,9 | - |
Ninguno | 250 | 7,5 | 8,2 | 16,6 | 17,1 | 20,8 | 28,6 | 1,1 | - |
N.S. | 42 | 4,6 | 5,4 | 23,9 | 17,7 | 20,9 | 27,6 | - | - |
N.C. | 15 | 18,2 | 22,2 | 13,4 | 17,4 | - | 28,8 | - | - |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
Pregunta 8
¿Diría Ud. que en estos momentos el cambio climático le preocupa mucho, bastante, poco o nada?
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
Mucho | 1.153 | 3,4 | 6,7 | 12,8 | 13,2 | 19,4 | 44,2 | 0,1 | 0,2 |
Bastante | 1.597 | 2,5 | 5,8 | 13,5 | 14,9 | 19,0 | 43,5 | 0,3 | 0,3 |
(NO LEER) Regular | 40 | 5,4 | - | 18,0 | 27,1 | 27,3 | 19,3 | 2,8 | - |
Poco | 663 | 1,1 | 2,7 | 10,9 | 17,1 | 18,1 | 49,6 | 0,3 | 0,2 |
Nada | 304 | 3,6 | 5,5 | 15,1 | 15,3 | 18,0 | 41,9 | 0,7 | - |
N.S. | 18 | 25,7 | 15,3 | 17,8 | 12,3 | 22,2 | 6,8 | - | - |
N.C. | 12 | 35,9 | 8,3 | 29,3 | - | 7,3 | 7,2 | 9,8 | 2,1 |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
Pregunta 9
¿Y cree Ud. que la acción de los seres humanos (la industria, los coches, los gases, la construcción, el consumo, etc.) está influyendo mucho, bastante, poco o nada en el cambio climático?
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
Mucho | 2.135 | 2,3 | 5,2 | 12,2 | 13,9 | 20,1 | 46,0 | 0,1 | 0,1 |
Bastante | 1.145 | 3,4 | 6,4 | 14,4 | 16,7 | 18,0 | 40,5 | 0,3 | 0,4 |
(NO LEER) Regular | 24 | 3,7 | 3,9 | 8,4 | 18,2 | 10,6 | 46,6 | 8,7 | - |
Poco | 322 | 1,1 | 3,2 | 13,5 | 17,2 | 16,1 | 47,7 | 1,2 | - |
Nada | 89 | 6,5 | 4,2 | 9,5 | 12,1 | 19,2 | 48,5 | - | - |
N.S. | 37 | 15,8 | 11,9 | 16,3 | 10,3 | 22,5 | 16,5 | - | 6,7 |
N.C. | 34 | 15,9 | 11,4 | 30,7 | 5,2 | 5,7 | 31,2 | - | - |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
Pregunta 10
¿Y en estos momentos, tal y como están las cosas, diría Ud. que se puede dar marcha atrás al cambio climático, que se puede detener para que la situación no se agrave o que estamos ante una situación irreversible y ya no se puede hacer nada?
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
Se puede dar marcha atrás al cambio climático | 561 | 3,1 | 5,2 | 13,1 | 13,3 | 19,2 | 45,1 | 0,5 | 0,5 |
Se puede detener para que la situación no se agrave | 2.300 | 2,2 | 5,0 | 12,7 | 14,6 | 19,1 | 46,0 | 0,2 | 0,2 |
Estamos ante una situación irreversible y ya no se puede hacer nada | 663 | 3,1 | 5,6 | 14,1 | 18,3 | 18,7 | 39,5 | 0,6 | - |
(NO LEER) No tiene información suficiente | 43 | 8,3 | 4,7 | 16,9 | 17,3 | 24,0 | 26,3 | - | 2,5 |
N.S. | 85 | 6,0 | 12,0 | 19,6 | 11,3 | 22,3 | 28,7 | - | - |
N.C. | 134 | 8,9 | 10,0 | 8,7 | 10,6 | 12,6 | 46,6 | 1,5 | 1,0 |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
Pregunta 11
Personalmente, pensando en su vida diaria ¿ha modificado Ud. algunas de sus prácticas cotidianas para tratar de frenar o reducir el cambio climático?
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
Sí | 3.042 | 2,0 | 4,6 | 12,2 | 15,0 | 19,3 | 46,3 | 0,3 | 0,3 |
No | 702 | 5,4 | 8,4 | 16,1 | 14,6 | 18,1 | 36,7 | 0,6 | 0,2 |
N.S. | 27 | 21,0 | 21,5 | 26,1 | 11,0 | 9,0 | 11,4 | - | - |
N.C. | 16 | 27,9 | 18,9 | 21,5 | 10,3 | 4,7 | 16,6 | - | - |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
[PROCEDE DE P11.] SOLO A QUIENES HAN MODIFICADO ALGUNAS DE SUS PRÁCTICAS COTIDIANAS PARA TRATAR DE FRENAR O REDUCIR EL CAMBIO CLIMÁTICO (1 en P11) (N=3.042) |
Pregunta 12R
¿Y pensando en los dos últimos años, podría decirme cuáles son los dos cambios principales que ha introducido en su vida cotidiana para tratar de reducir o frenar el cambio climático? (ENTREVISTADOR/A: RESPUESTA ESPONTÁNEA, MÁXIMO DOS RESPUESTAS).
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
Controlar el consumo de agua en su hogar | 395 | 2,8 | 5,0 | 13,7 | 15,5 | 19,9 | 42,3 | - | 0,7 |
Controlar el consumo de energía en su hogar (luces, electrodomésticos, calefacción, etc.) | 609 | 1,4 | 3,7 | 10,1 | 14,6 | 15,9 | 53,7 | 0,2 | 0,3 |
Hacer obras/instalaciones de eficiencia energética en el hogar | 207 | - | 3,6 | 9,2 | 10,9 | 19,3 | 59,2 | - | - |
Reciclaje de residuos y basuras en el hogar | 1.754 | 2,1 | 5,2 | 14,5 | 15,3 | 20,1 | 42,1 | 0,4 | 0,3 |
Reducir su consumo (en general) | 282 | 1,8 | 2,4 | 9,6 | 16,4 | 18,8 | 50,8 | 0,3 | - |
Comprar productos de proximidad, de temporada | 76 | - | - | 4,5 | 16,7 | 17,6 | 61,2 | - | - |
Reutilización de productos y compra de segunda mano | 85 | 2,5 | - | 6,8 | 17,6 | 21,3 | 53,8 | - | - |
Reducción del consumo de productos contaminantes (plásticos, aerosoles) | 393 | - | 1,4 | 10,2 | 13,3 | 20,9 | 56,6 | - | - |
Cambiar sus hábitos alimentarios (comer menos carne, hacerse vegetariano, etc.) | 140 | 1,6 | 2,9 | 6,0 | 20,7 | 12,5 | 56,8 | 0,7 | - |
Dejar de usar el coche | 672 | 0,2 | 3,1 | 13,1 | 15,7 | 22,1 | 45,5 | 0,3 | - |
Utilizar el transporte público | 397 | 0,3 | 1,0 | 8,1 | 18,2 | 17,2 | 55,3 | - | - |
Desplazarse en bicicleta y/o a pie | 194 | - | 2,5 | 11,1 | 10,6 | 29,2 | 46,7 | - | - |
Reducir sus desplazamientos en avión, viajar menos | 18 | - | - | 5,0 | 9,4 | 10,6 | 74,9 | - | - |
Usar medios de transporte eléctricos (coches, trenes...) | 162 | - | 3,6 | 3,7 | 15,7 | 17,4 | 59,1 | - | 0,5 |
Utilizar otros transportes alternativos | 25 | - | - | 4,2 | 12,2 | 22,5 | 61,1 | - | - |
Acciones de sensibilización medioambiental (replantar árboles, respetar el medio ambiente, etc.) | 145 | 5,5 | 10,4 | 14,9 | 17,5 | 21,4 | 30,3 | 0,8 | 1,0 |
Teletrabajo | 11 | - | - | - | 27,9 | 25,4 | 46,8 | - | - |
Otros hábitos | 25 | 4,8 | 19,5 | 1,1 | 10,3 | 21,0 | 43,4 | - | - |
Ninguno nuevo | 7 | - | - | 37,9 | 29,6 | 13,7 | 18,8 | - | - |
N.S. | 19 | 18,1 | 34,6 | 10,4 | 11,5 | 4,9 | 15,5 | 5,1 | - |
N.C. | 23 | 20,2 | 22,6 | 23,7 | 13,6 | 8,0 | 5,2 | - | 6,7 |
(N) | (3.042) | 2,0 | 4,6 | 12,2 | 15,0 | 19,3 | 46,3 | 0,3 | 0,3 |
Pregunta 13R
Cambiando de tema, de los/as principales líderes políticos/as, ¿quién preferiría que fuese el/la presidente/a del Gobierno en estos momentos? (RESPUESTA ESPONTÁNEA). (RECODIFICADA).
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
Pedro Sánchez | 833 | 3,7 | 5,9 | 13,4 | 13,8 | 19,9 | 42,8 | - | 0,5 |
Alberto Núñez Feijóo | 569 | 2,6 | 5,6 | 10,3 | 13,4 | 14,0 | 53,9 | - | 0,2 |
Yolanda Díaz | 364 | 0,7 | 1,1 | 7,6 | 9,7 | 19,2 | 61,2 | 0,2 | 0,3 |
Santiago Abascal | 167 | - | 4,4 | 15,2 | 19,8 | 24,3 | 35,1 | 1,2 | - |
Isabel Díaz Ayuso | 75 | - | 1,5 | 16,0 | 25,5 | 14,0 | 41,8 | 1,2 | - |
Inés Arrimadas | 27 | - | - | 5,5 | 9,8 | 21,0 | 63,8 | - | - |
Irene Montero | 20 | - | 6,9 | 9,8 | 14,3 | 20,9 | 48,1 | - | - |
(NO LEER) Otro/a | 180 | 4,0 | 3,2 | 6,9 | 17,5 | 20,3 | 48,2 | - | - |
(NO LEER) Ninguno/a de ellos/as | 1.052 | 1,8 | 5,1 | 15,1 | 16,0 | 20,0 | 41,4 | 0,6 | - |
N.S. | 338 | 6,4 | 10,7 | 15,2 | 16,1 | 20,4 | 30,1 | 0,3 | 0,9 |
N.C. | 162 | 8,3 | 10,7 | 21,2 | 15,5 | 15,3 | 27,6 | 1,2 | 0,2 |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
Pregunta 14
Me gustaría que me dijera cuál es la probabilidad de que Ud. fuera a votar suponiendo que mañana se celebrasen elecciones generales, al Parlamento español. Para contestar utilice una escala de 0 a 10 en la que el 0 significa 'con toda seguridad no iría a votar' y 10 'con toda seguridad, iría a votar'.
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
0 Con toda seguridad no iría a votar | 323 | 6,4 | 9,0 | 22,8 | 13,8 | 21,3 | 25,6 | 0,6 | 0,4 |
1 | 27 | - | 10,1 | 7,3 | 28,1 | 31,0 | 23,5 | - | - |
2 | 47 | 1,8 | - | 9,0 | 14,9 | 19,7 | 54,5 | - | - |
3 | 43 | - | 4,6 | 17,8 | 28,1 | 18,9 | 30,6 | - | - |
4 | 32 | - | 4,3 | 19,9 | 20,0 | 23,7 | 27,4 | - | 4,7 |
5 | 149 | 2,7 | 4,6 | 18,6 | 17,5 | 23,2 | 33,3 | - | - |
6 | 61 | - | 6,5 | 13,3 | 21,6 | 28,4 | 28,9 | 1,4 | - |
7 | 85 | 1,0 | 6,8 | 8,8 | 20,2 | 21,2 | 40,8 | 1,1 | - |
8 | 183 | 0,7 | 4,5 | 20,1 | 14,9 | 23,2 | 35,9 | - | 0,8 |
9 | 136 | - | 1,5 | 8,8 | 19,6 | 20,3 | 49,8 | - | - |
10 Con toda seguridad, iría a votar | 2.664 | 2,5 | 5,3 | 11,2 | 14,1 | 17,8 | 48,7 | 0,3 | 0,2 |
N.S. | 20 | 42,0 | 13,6 | 28,9 | - | - | 15,6 | - | - |
N.C. | 17 | 44,6 | 17,9 | 31,1 | - | 6,4 | - | - | - |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
Media | 8,38 | 7,43 | 7,90 | 7,61 | 8,21 | 8,12 | 8,89 | 8,03 | 7,26 |
Desviación típica | 3,15 | 4,20 | 3,68 | 3,72 | 3,18 | 3,30 | 2,63 | 3,70 | 3,91 |
(N) | (3.750) | (93) | (202) | (485) | (563) | (716) | (1.668) | (13) | (9) |
Pregunta 15
¿Y Ud. es de las personas que votan siempre por el mismo partido, que por lo general suelen votar por el mismo partido o según lo que más le convenza en ese momento votan por un partido u otro o no votan?
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
Votan siempre por el mismo partido | 621 | 8,4 | 12,7 | 17,0 | 14,0 | 16,9 | 30,8 | 0,3 | - |
Por lo general suele votar por el mismo partido | 840 | 1,0 | 2,4 | 10,7 | 12,7 | 19,2 | 53,7 | 0,2 | 0,1 |
Según lo que más le convenza en ese momento votan por un partido u otro o no votan | 2.034 | 1,6 | 4,3 | 12,1 | 14,5 | 19,0 | 47,8 | 0,4 | 0,3 |
(NO LEER) Votan en blanco o nulo | 22 | - | 6,2 | 17,7 | 4,0 | 41,2 | 31,0 | - | - |
(NO LEER) No suelen votar | 139 | 9,2 | 5,6 | 19,7 | 19,0 | 21,4 | 24,1 | - | 1,0 |
(NO LEER) Es la primera vez que votan | 70 | 1,6 | 6,5 | 16,2 | 54,3 | 21,4 | - | - | - |
N.S. | 26 | 9,5 | 14,4 | 24,5 | 10,5 | 22,7 | 18,4 | - | - |
N.C. | 33 | 2,1 | 13,8 | 14,4 | 22,2 | 15,9 | 31,6 | - | - |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
Pregunta 16
¿Cuándo suele Ud. decidir por qué partido político o coalición va a votar?
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
Lo decide mucho antes del inicio de la campaña electoral | 2.387 | 2,8 | 5,2 | 13,6 | 13,1 | 18,7 | 46,2 | 0,3 | 0,1 |
Lo decide al comienzo de la campaña electoral | 345 | 2,0 | 3,8 | 10,0 | 19,1 | 16,7 | 48,1 | - | 0,4 |
Lo decide durante la última semana de la campaña electoral | 540 | 2,5 | 4,4 | 10,1 | 16,4 | 21,8 | 43,7 | 0,8 | 0,3 |
Lo decide durante la jornada de reflexión, la víspera de las elecciones | 160 | 0,6 | 5,3 | 11,5 | 18,2 | 19,7 | 44,7 | - | - |
Lo decide el mismo día de las elecciones | 177 | 6,1 | 10,9 | 15,1 | 13,1 | 19,4 | 35,0 | 0,6 | - |
(NO LEER) Aún no ha votado en ningunas elecciones | 75 | 3,2 | 10,7 | 20,6 | 39,5 | 18,5 | 7,5 | - | - |
N.S. | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 103 | 7,7 | 11,7 | 22,0 | 13,1 | 16,6 | 25,8 | - | 3,1 |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
Pregunta 17
Y a la hora de votar en unas elecciones, ¿a qué le da Ud. más importancia?
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
Al partido político | 1.856 | 1,8 | 4,2 | 11,5 | 16,0 | 19,5 | 46,6 | 0,3 | 0,1 |
Al/a la candidato/a | 1.252 | 3,5 | 7,8 | 13,9 | 13,0 | 18,4 | 42,6 | 0,2 | 0,5 |
(NO LEER) Al programa | 248 | 0,4 | 1,5 | 11,5 | 15,1 | 17,3 | 53,0 | 1,2 | - |
(NO LEER) A todo por igual | 225 | 1,8 | 5,2 | 15,9 | 11,0 | 22,0 | 44,3 | - | - |
N.S. | 89 | 14,5 | 7,5 | 21,2 | 20,5 | 15,3 | 19,8 | 1,1 | - |
N.C. | 117 | 11,7 | 8,9 | 21,9 | 19,5 | 15,5 | 20,4 | 0,8 | 1,2 |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
Pregunta 18R
Suponiendo que mañana se celebrasen elecciones generales, es decir, al Parlamento español, ¿a qué partido votaría Ud.? (RESPUESTA ESPONTÁNEA). (RECODIFICADA).
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
PSOE | 893 | 3,9 | 6,2 | 15,0 | 13,6 | 20,1 | 40,8 | - | 0,4 |
PP | 791 | 2,9 | 6,0 | 11,7 | 15,0 | 13,7 | 50,1 | 0,4 | 0,1 |
VOX | 251 | 0,9 | 3,4 | 15,5 | 18,0 | 23,7 | 37,8 | 0,8 | - |
Unidas Podemos | 265 | 1,8 | 1,6 | 10,9 | 12,8 | 17,7 | 55,1 | - | - |
Ciudadanos | 55 | - | - | 12,0 | 12,5 | 24,2 | 51,4 | - | - |
Más País | 21 | - | 4,1 | - | 16,5 | 12,2 | 63,1 | 4,1 | - |
ERC | 63 | - | 2,4 | - | 20,1 | 21,1 | 56,4 | - | - |
JxCat | 26 | - | - | 18,3 | 15,1 | 13,4 | 53,2 | - | - |
CUP | 11 | - | - | - | 15,7 | 18,0 | 66,3 | - | - |
EAJ-PNV | 31 | - | 8,1 | 8,5 | 5,5 | 47,2 | 30,7 | - | - |
EH Bildu | 15 | - | 7,9 | 11,8 | 12,6 | 23,0 | 44,7 | - | - |
CCa-NC | 10 | - | 11,6 | 23,6 | 10,4 | - | 54,4 | - | - |
UPN | 1 | - | - | - | - | - | 100,0 | - | - |
Més Compromís | 17 | - | - | 6,7 | 5,0 | 25,3 | 63,0 | - | - |
BNG | 25 | - | - | - | 13,9 | 13,5 | 72,6 | - | - |
Teruel Existe | 3 | - | - | - | 43,3 | 28,8 | 27,8 | - | - |
PACMA | 35 | - | 8,2 | 6,8 | 9,2 | 26,8 | 49,0 | - | - |
Otro partido | 162 | 1,8 | 4,0 | 9,8 | 10,4 | 21,4 | 52,4 | - | - |
En blanco | 115 | - | 2,0 | 8,8 | 19,2 | 20,5 | 48,8 | 0,7 | - |
Voto nulo | 51 | - | 2,2 | 14,7 | 5,9 | 32,3 | 45,0 | - | - |
No votaría | 267 | 3,8 | 6,1 | 18,6 | 15,2 | 21,0 | 34,1 | 0,7 | 0,5 |
No sabe todavía | 499 | 2,4 | 8,1 | 12,0 | 19,2 | 19,4 | 37,8 | 0,5 | 0,6 |
N.C. | 181 | 10,6 | 8,7 | 20,8 | 13,0 | 13,3 | 32,2 | 1,1 | 0,1 |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
[PROCEDE DE P18.] SÓLO A QUIENES VOTARÍAN A ALGÚN PARTIDO EN UNAS SUPUESTAS ELECCIONES GENERALES (A todos excepto 'Voto nulo', 'En blanco', 'No votaría', 'No sabe todavía' o 'N.C.' en P18) (N=2.674) |
Pregunta 19R
En el caso de que por cualquier razón finalmente no votase por el partido que me ha dicho, ¿a qué otro partido votaría Ud.? (RESPUESTA ESPONTÁNEA). (RECODIFICADA).
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
PSOE | 285 | 1,6 | 4,9 | 9,3 | 11,6 | 23,9 | 48,7 | - | - |
PP | 235 | 1,9 | 4,8 | 13,1 | 19,3 | 19,1 | 40,9 | 0,8 | - |
VOX | 186 | 2,2 | 3,2 | 8,0 | 16,3 | 24,6 | 45,2 | 0,5 | - |
Unidas Podemos | 276 | 1,7 | 1,4 | 11,2 | 11,1 | 19,4 | 54,5 | 0,3 | 0,4 |
En Comú Podem | 75 | - | 5,0 | 9,5 | 18,7 | 19,6 | 47,2 | - | - |
En Común-Unidas Podemos | 25 | - | - | 4,8 | 11,9 | 30,4 | 52,9 | - | - |
Ciudadanos | 195 | 1,6 | 1,4 | 7,6 | 13,9 | 13,2 | 61,7 | 0,6 | - |
Más País | 33 | - | 3,4 | 2,7 | 15,3 | 13,9 | 64,8 | - | - |
ERC | 56 | - | - | 13,7 | 22,3 | 12,1 | 50,4 | - | 1,5 |
JxCat | 17 | - | - | - | 17,1 | 16,5 | 66,4 | - | - |
CUP | 14 | - | - | - | 9,5 | 20,2 | 70,3 | - | - |
EAJ-PNV | 11 | 8,7 | 8,0 | 21,5 | - | 16,5 | 45,4 | - | - |
EH Bildu | 13 | - | - | - | 20,5 | 39,1 | 40,4 | - | - |
CCa-NC | 11 | - | - | - | 10,5 | 20,6 | 68,9 | - | - |
Més Compromís | 28 | - | 9,5 | 3,4 | 6,5 | 22,4 | 58,3 | - | - |
BNG | 22 | - | - | 20,1 | 23,4 | 10,2 | 46,4 | - | - |
PRC | 2 | - | - | 49,9 | - | - | 50,1 | - | - |
Teruel Existe | 3 | - | - | - | 42,1 | - | 57,9 | - | - |
PACMA | 27 | - | - | 13,9 | 14,5 | 27,3 | 44,3 | - | - |
Los Verdes | 15 | - | - | 17,3 | - | 9,4 | 73,3 | - | - |
(NO LEER) No votaría a ningún otro partido (cita el mismo partido) | 157 | 6,0 | 15,0 | 12,8 | 14,6 | 14,4 | 37,2 | - | - |
Otro partido | 184 | - | 6,6 | 15,1 | 10,4 | 19,8 | 47,2 | - | 1,0 |
En blanco | 212 | 1,3 | 4,6 | 14,4 | 13,3 | 16,7 | 49,2 | - | 0,5 |
Voto nulo | 41 | 4,1 | - | 14,9 | 16,4 | 12,3 | 52,3 | - | - |
No votaría | 304 | 3,2 | 9,1 | 18,2 | 16,5 | 13,8 | 39,1 | - | - |
N.S. | 225 | 8,1 | 4,2 | 16,9 | 13,2 | 21,7 | 35,5 | 0,4 | - |
N.C. | 20 | 21,7 | 16,0 | 16,4 | - | 26,8 | 19,1 | - | - |
(N) | (2.674) | 2,5 | 4,9 | 12,4 | 14,1 | 18,7 | 46,9 | 0,2 | 0,2 |
[PROCEDE DE P18.] SÓLO A QUIENES NO VOTARÍAN A NINGÚN PARTIDO EN UNAS SUPUESTAS ELECCIONES GENERALES (Contestan 'Voto nulo', 'En blanco', 'No votaría', 'No sabe todavía' o 'N.C.' en P18) (N=1.113) |
Pregunta 20R
Sin ningún compromiso por su parte, ¿me podría decir por qué partido siente Ud. más simpatía? (RESPUESTA ESPONTÁNEA). (RECODIFICADA).
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
PSOE | 142 | 1,5 | 7,7 | 16,0 | 14,9 | 18,4 | 39,8 | 0,7 | 1,0 |
PP | 108 | 3,8 | 8,5 | 12,1 | 15,7 | 17,8 | 42,0 | - | - |
VOX | 21 | - | - | 13,7 | 46,0 | 15,0 | 25,3 | - | - |
Ciudadanos | 25 | - | 3,5 | 7,8 | 11,2 | 13,6 | 63,9 | - | - |
PACMA | 8 | - | - | 18,3 | 25,1 | 30,7 | 25,8 | - | - |
Podemos | 23 | - | - | 5,0 | 18,8 | 30,3 | 46,0 | - | - |
IU | 20 | 7,6 | - | 9,9 | 19,8 | 13,4 | 45,0 | 4,2 | - |
ERC | 11 | - | - | - | 29,1 | 29,2 | 41,7 | - | - |
Otro partido | 77 | - | 3,4 | 16,2 | 16,5 | 19,5 | 44,0 | - | 0,3 |
Ninguno | 442 | 3,6 | 7,4 | 14,9 | 15,4 | 21,8 | 36,1 | 0,5 | 0,3 |
N.S. | 108 | 3,6 | 8,2 | 12,8 | 20,1 | 19,9 | 33,0 | 1,0 | 1,4 |
N.C. | 126 | 10,9 | 8,3 | 21,7 | 14,6 | 13,3 | 29,6 | 1,5 | - |
(N) | (1.113) | 3,7 | 6,8 | 14,8 | 16,6 | 19,5 | 37,5 | 0,6 | 0,4 |
Pregunta 20a
VOTO+SIMPATÍA (ELECCIONES GENERALES).
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
PSOE | 1.012 | 3,7 | 6,5 | 15,2 | 13,8 | 19,9 | 40,4 | 0,1 | 0,5 |
PP | 885 | 3,1 | 6,4 | 11,6 | 14,9 | 14,2 | 49,3 | 0,3 | 0,1 |
VOX | 268 | 0,8 | 3,2 | 15,1 | 20,4 | 23,3 | 36,5 | 0,7 | - |
Unidas Podemos | 303 | 2,1 | 1,4 | 10,6 | 13,4 | 18,3 | 54,1 | - | - |
Ciudadanos | 75 | - | 1,2 | 11,3 | 12,8 | 22,1 | 52,7 | - | - |
Más País | 25 | - | 3,5 | - | 17,5 | 10,3 | 65,2 | 3,5 | - |
ERC | 73 | - | 2,0 | - | 22,0 | 22,9 | 53,0 | - | - |
JxCat | 31 | - | 2,8 | 18,6 | 15,5 | 11,3 | 51,8 | - | - |
CUP | 14 | - | - | - | 18,7 | 14,2 | 67,1 | - | - |
EAJ-PNV | 35 | - | 7,3 | 7,7 | 8,7 | 42,4 | 33,9 | - | - |
EH Bildu | 19 | - | 6,3 | 9,4 | 21,7 | 18,4 | 44,1 | - | - |
CCa-NC | 11 | - | 10,4 | 31,4 | 9,3 | - | 48,8 | - | - |
UPN | 3 | - | 25,2 | 19,5 | - | - | 55,3 | - | - |
Més Compromís | 19 | - | - | 6,0 | 4,5 | 27,6 | 61,9 | - | - |
BNG | 25 | - | - | - | 13,9 | 13,5 | 72,6 | - | - |
PRC | 1 | - | - | 100,0 | - | - | - | - | - |
Teruel Existe | 3 | - | - | - | 43,3 | 28,8 | 27,8 | - | - |
PACMA | 43 | - | 6,8 | 8,8 | 12,0 | 27,5 | 44,9 | - | - |
Otros partidos | 200 | 1,5 | 3,3 | 11,5 | 10,9 | 22,2 | 50,5 | - | 0,1 |
En blanco | 115 | - | 2,0 | 8,8 | 19,2 | 20,5 | 48,8 | 0,7 | - |
Nulo | 51 | - | 2,2 | 14,7 | 5,9 | 32,3 | 45,0 | - | - |
No votaría | 349 | 4,5 | 9,0 | 16,3 | 15,2 | 20,0 | 33,9 | 0,6 | 0,4 |
No sabe todavía | 105 | 3,7 | 8,4 | 13,2 | 20,7 | 20,5 | 31,0 | 1,1 | 1,4 |
N.C. | 123 | 11,1 | 8,4 | 21,3 | 14,9 | 12,8 | 29,9 | 1,6 | - |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
Pregunta 21
Cuando se habla de política se utilizan normalmente las expresiones izquierda y derecha. Situándonos en una escala que va del 1 al 10, en la que 1 significa 'lo más a la izquierda' y 10 'lo más a la derecha', ¿en qué casilla se colocaría Ud.?
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
1 Izquierda | 408 | 3,8 | 9,7 | 19,1 | 14,6 | 19,8 | 32,2 | - | 0,7 |
2 | 195 | 0,9 | 1,2 | 4,6 | 16,8 | 20,5 | 55,6 | 0,4 | - |
3 | 516 | 1,1 | 1,1 | 7,7 | 11,5 | 20,0 | 58,5 | 0,2 | - |
4 | 393 | 0,5 | 2,7 | 7,8 | 14,3 | 17,9 | 56,5 | 0,2 | - |
5 | 908 | 1,4 | 4,2 | 15,4 | 17,0 | 20,5 | 41,3 | 0,2 | - |
6 | 374 | 1,0 | 5,0 | 11,4 | 13,8 | 18,1 | 50,4 | 0,3 | - |
7 | 283 | 1,4 | 2,4 | 10,7 | 14,6 | 13,2 | 57,8 | - | - |
8 | 216 | 2,2 | 5,7 | 19,8 | 16,7 | 18,3 | 36,2 | 0,4 | 0,7 |
9 | 43 | 3,1 | 10,4 | 10,9 | 15,8 | 15,4 | 44,4 | - | - |
10 Derecha | 210 | 7,1 | 15,3 | 16,2 | 17,0 | 22,6 | 20,9 | 0,9 | - |
N.S. | 85 | 16,2 | 20,1 | 17,8 | 11,2 | 16,7 | 10,9 | 2,8 | 4,3 |
N.C. | 156 | 18,9 | 12,8 | 18,6 | 13,3 | 15,5 | 18,7 | 1,2 | 0,9 |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
Media | 4,77 | 5,36 | 5,36 | 4,94 | 4,88 | 4,71 | 4,61 | 5,92 | 3,32 |
Desviación típica | 2,37 | 3,36 | 3,16 | 2,58 | 2,41 | 2,41 | 2,10 | 2,85 | 3,76 |
(N) | (3.546) | (66) | (171) | (452) | (533) | (679) | (1.632) | (8) | (4) |
Pregunta 22
A continuación, voy a mencionarle los nombres de algunos/as líderes políticos/as y nos gustaría que nos dijera si los/as conoce.
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Pedro Sánchez | |||||||||
Conoce | 3.766 | 2,7 | 5,3 | 13,1 | 14,9 | 19,0 | 44,3 | 0,3 | 0,2 |
No conoce | 19 | 24,8 | 35,5 | 9,5 | 9,6 | 3,9 | 10,9 | 6,0 | - |
N.C. | 2 | 84,8 | - | - | - | - | - | - | 15,2 |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Alberto Núñez Feijóo | |||||||||
Conoce | 3.548 | 2,5 | 5,1 | 12,6 | 14,6 | 18,6 | 46,0 | 0,3 | 0,2 |
No conoce | 236 | 7,7 | 10,4 | 19,9 | 19,3 | 24,4 | 16,3 | 0,9 | 1,2 |
N.C. | 3 | 52,7 | 37,8 | - | - | - | - | - | 9,5 |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Yolanda Díaz | |||||||||
Conoce | 3.555 | 2,3 | 4,8 | 12,8 | 14,8 | 18,9 | 45,8 | 0,3 | 0,2 |
No conoce | 222 | 12,3 | 16,0 | 16,9 | 17,0 | 19,0 | 17,1 | 1,0 | 0,6 |
N.C. | 10 | - | 20,4 | 15,0 | 9,1 | 15,5 | 37,2 | - | 2,7 |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Santiago Abascal | |||||||||
Conoce | 3.637 | 2,3 | 4,9 | 12,7 | 15,0 | 19,1 | 45,5 | 0,3 | 0,2 |
No conoce | 143 | 17,9 | 19,3 | 22,6 | 13,0 | 16,4 | 9,0 | 0,8 | 1,0 |
N.C. | 7 | 16,7 | 27,9 | - | - | - | 51,5 | - | 4,0 |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Inés Arrimadas | |||||||||
Conoce | 3.399 | 2,1 | 4,6 | 12,2 | 14,3 | 18,7 | 47,5 | 0,3 | 0,2 |
No conoce | 380 | 9,5 | 13,5 | 20,6 | 20,0 | 21,4 | 13,7 | 0,6 | 0,7 |
N.C. | 8 | 14,5 | 26,1 | 20,1 | - | - | 35,9 | - | 3,4 |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Íñigo Errejón | |||||||||
Conoce | 3.505 | 2,4 | 4,7 | 12,6 | 14,6 | 18,9 | 46,4 | 0,3 | 0,2 |
No conoce | 275 | 9,3 | 15,5 | 19,5 | 19,3 | 20,2 | 14,1 | 1,1 | 1,1 |
N.C. | 7 | 16,9 | 14,4 | - | - | - | 64,7 | - | 4,0 |
(N) | (3.787) | 2,9 | 5,5 | 13,1 | 14,9 | 18,9 | 44,1 | 0,3 | 0,2 |
[PROCEDE DE P22.] SÓLO A QUIENES CONOCEN A LOS/AS LÍDERES POLÍTICOS/AS MENCIONADOS/AS (Citan algún 1 en P22) |
Pregunta 22a
Por otra parte, ¿qué valoración le merece cada uno/a de ellos/as? Puntúelos/as de 1 a 10, sabiendo que el 1 significa que lo/a valora 'muy mal' y el 10 que lo/a valora 'muy bien'.
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Pedro Sánchez | |||||||||
1 Muy mal | 1.020 | 2,1 | 5,5 | 13,6 | 16,6 | 18,3 | 43,5 | 0,4 | - |
2 | 206 | 2,0 | 5,3 | 9,9 | 13,1 | 13,2 | 56,4 | - | - |
3 | 292 | 0,8 | 2,8 | 11,1 | 16,6 | 17,0 | 51,3 | 0,3 | - |
4 | 292 | 2,1 | 3,4 | 13,3 | 14,8 | 20,2 | 46,2 | - | - |
5 | 479 | 2,1 | 5,8 | 12,8 | 16,8 | 21,8 | 39,9 | 0,6 | - |
6 | 377 | 1,9 | 5,1 | 7,7 | 14,2 | 16,5 | 54,5 | - | - |
7 | 415 | - | 4,0 | 9,9 | 15,2 | 23,3 | 47,5 | - | 0,2 |
8 | 324 | 2,8 | 4,8 | 16,3 | 12,7 | 20,6 | 41,8 | 0,3 | 0,8 |
9 | 91 | 12,0 | 8,3 | 18,1 | 9,9 | 13,2 | 38,5 | - | - |
10 Muy bien | 175 | 11,7 | 12,5 | 22,5 | 8,4 | 21,2 | 22,8 | - | 1,0 |
N.S. | 31 | 6,8 | 2,8 | 31,0 | 12,1 | 20,5 | 21,9 | - | 4,9 |
N.C. | 64 | 14,7 | 10,1 | 20,9 | 12,5 | 13,6 | 19,6 | 4,8 | 3,9 |
(N) | (3.766) | 2,7 | 5,3 | 13,1 | 14,9 | 19,0 | 44,3 | 0,3 | 0,2 |
Media | 4,41 | 5,77 | 4,76 | 4,60 | 4,12 | 4,58 | 4,26 | 3,36 | 8,53 |
Desviación típica | 2,82 | 3,50 | 3,16 | 3,06 | 2,68 | 2,81 | 2,67 | 2,52 | 1,25 |
(N) | (3.672) | (92) | (194) | (471) | (550) | (702) | (1.650) | (9) | (5) |
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Alberto Núñez Feijóo | |||||||||
1 Muy mal | 615 | 2,3 | 5,3 | 15,4 | 13,6 | 23,3 | 40,1 | 0,1 | - |
2 | 311 | 1,6 | 2,9 | 10,2 | 13,0 | 18,1 | 54,2 | - | - |
3 | 430 | 1,0 | 2,6 | 8,3 | 15,5 | 19,5 | 52,6 | 0,5 | - |
4 | 505 | 1,1 | 3,9 | 12,2 | 13,3 | 20,6 | 48,8 | 0,2 | - |
5 | 583 | 1,4 | 6,1 | 12,8 | 14,9 | 17,6 | 46,6 | 0,4 | 0,2 |
6 | 317 | 1,4 | 5,0 | 13,8 | 12,5 | 14,7 | 52,3 | - | 0,3 |
7 | 274 | 2,2 | 4,4 | 9,1 | 15,8 | 18,2 | 49,0 | 0,7 | 0,7 |
8 | 219 | 5,7 | 4,8 | 14,0 | 17,6 | 16,4 | 40,6 | 0,4 | 0,5 |
9 | 79 | 2,9 | 10,3 | 16,5 | 21,6 | 11,4 | 37,2 | - | - |
10 Muy bien | 93 | 9,7 | 16,6 | 18,3 | 15,4 | 10,5 | 29,6 | - | - |
N.S. | 63 | 9,9 | 9,9 | 16,3 | 19,2 | 20,7 | 21,6 | - | 2,4 |
N.C. | 59 | 21,0 | 10,5 | 17,8 | 14,8 | 10,0 | 22,7 | 3,3 | - |
(N) | (3.548) | 2,5 | 5,1 | 12,6 | 14,6 | 18,6 | 46,0 | 0,3 | 0,2 |
Media | 4,28 | 5,32 | 4,89 | 4,34 | 4,45 | 3,95 | 4,23 | 4,76 | 6,59 |
Desviación típica | 2,42 | 3,14 | 2,81 | 2,59 | 2,49 | 2,33 | 2,28 | 2,22 | 1,20 |
(N) | (3.426) | (71) | (170) | (428) | (497) | (641) | (1.605) | (9) | (5) |
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Yolanda Díaz | |||||||||
1 Muy mal | 629 | 2,8 | 5,6 | 15,3 | 17,9 | 17,6 | 40,4 | 0,4 | - |
2 | 239 | 1,4 | 3,3 | 12,5 | 16,3 | 18,0 | 48,3 | 0,4 | - |
3 | 300 | 0,4 | 4,7 | 11,8 | 13,5 | 16,0 | 53,3 | 0,3 | - |
4 | 330 | 3,7 | 2,6 | 11,3 | 12,5 | 19,2 | 50,8 | - | - |
5 | 525 | 2,2 | 6,2 | 12,5 | 16,7 | 22,7 | 39,6 | - | - |
6 | 331 | 1,0 | 4,6 | 12,1 | 15,1 | 20,9 | 45,7 | 0,6 | - |
7 | 357 | 2,3 | 2,9 | 14,7 | 13,2 | 15,7 | 50,8 | - | 0,4 |
8 | 360 | 1,2 | 4,7 | 7,3 | 13,7 | 18,7 | 53,7 | - | 0,7 |
9 | 220 | - | 3,1 | 11,6 | 8,6 | 23,6 | 52,7 | 0,4 | - |
10 Muy bien | 157 | 5,8 | 5,1 | 18,2 | 11,9 | 20,3 | 38,0 | - | 0,7 |
N.S. | 47 | 10,3 | 11,3 | 20,9 | 18,0 | 14,2 | 19,9 | - | 5,5 |
N.C. | 59 | 10,5 | 15,8 | 16,3 | 19,0 | 10,4 | 22,8 | 5,1 | - |
(N) | (3.555) | 2,3 | 4,8 | 12,8 | 14,8 | 18,9 | 45,8 | 0,3 | 0,2 |
Media | 4,89 | 4,75 | 4,70 | 4,74 | 4,55 | 5,03 | 5,00 | 3,67 | 8,15 |
Desviación típica | 2,75 | 3,00 | 2,79 | 2,86 | 2,71 | 2,73 | 2,72 | 2,99 | 1,17 |
(N) | (3.448) | (71) | (156) | (437) | (505) | (661) | (1.606) | (8) | (5) |
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Santiago Abascal | |||||||||
1 Muy mal | 1.935 | 2,1 | 4,1 | 12,2 | 13,9 | 19,3 | 48,3 | 0,1 | 0,1 |
2 | 296 | 0,7 | 4,1 | 14,0 | 14,1 | 16,3 | 50,2 | 0,3 | 0,3 |
3 | 273 | 0,8 | 3,2 | 10,4 | 11,6 | 23,0 | 50,7 | 0,4 | - |
4 | 241 | 3,3 | 3,9 | 10,8 | 19,0 | 14,1 | 48,5 | - | 0,5 |
5 | 306 | 2,0 | 7,7 | 14,0 | 16,6 | 18,7 | 39,4 | 0,7 | 0,8 |
6 | 140 | 3,5 | 8,1 | 12,1 | 14,6 | 22,2 | 38,9 | 0,7 | - |
7 | 127 | 6,0 | 4,6 | 15,8 | 20,6 | 15,3 | 36,1 | 1,5 | - |
8 | 107 | - | 5,3 | 12,3 | 22,3 | 24,5 | 35,6 | - | - |
9 | 39 | - | 1,6 | 23,6 | 26,0 | 12,1 | 36,6 | - | - |
10 Muy bien | 69 | 1,6 | 13,2 | 11,1 | 12,8 | 27,7 | 32,4 | 1,4 | - |
N.S. | 40 | 5,9 | 15,5 | 28,2 | 13,8 | 16,7 | 20,0 | - | - |
N.C. | 64 | 13,4 | 10,4 | 15,0 | 18,6 | 17,5 | 19,8 | 3,0 | 2,3 |
(N) | (3.637) | 2,3 | 4,9 | 12,7 | 15,0 | 19,1 | 45,5 | 0,3 | 0,2 |
Media | 2,68 | 2,88 | 3,24 | 2,78 | 2,95 | 2,73 | 2,46 | 4,74 | 3,27 |
Desviación típica | 2,37 | 2,41 | 2,73 | 2,46 | 2,53 | 2,47 | 2,19 | 2,87 | 1,89 |
(N) | (3.533) | (72) | (166) | (442) | (527) | (676) | (1.634) | (10) | (6) |
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Inés Arrimadas | |||||||||
1 Muy mal | 906 | 1,9 | 4,9 | 13,2 | 13,9 | 21,9 | 44,1 | - | 0,1 |
2 | 432 | 0,7 | 3,1 | 13,8 | 12,0 | 18,1 | 51,3 | 0,7 | 0,4 |
3 | 488 | 0,2 | 3,5 | 10,2 | 16,6 | 15,5 | 53,6 | 0,4 | - |
4 | 450 | 2,9 | 3,3 | 7,9 | 14,8 | 19,1 | 51,8 | 0,2 | - |
5 | 508 | 0,9 | 5,0 | 12,8 | 12,7 | 20,1 | 48,3 | - | 0,2 |
6 | 232 | 2,7 | 7,7 | 12,8 | 17,1 | 13,4 | 45,1 | 0,8 | 0,5 |
7 | 157 | 5,2 | 1,4 | 12,0 | 14,4 | 16,8 | 49,7 | 0,6 | - |
8 | 85 | 3,0 | 5,2 | 20,5 | 9,7 | 18,5 | 43,0 | - | - |
9 | 27 | 5,5 | - | 17,4 | 20,5 | 14,7 | 41,9 | - | - |
10 Muy bien | 23 | 14,7 | 18,7 | 6,4 | 17,6 | 15,2 | 27,3 | - | - |
N.S. | 44 | 15,1 | 7,7 | 17,9 | 18,5 | 23,4 | 17,4 | - | - |
N.C. | 48 | 9,9 | 14,8 | 12,5 | 21,3 | 10,9 | 23,5 | 4,0 | 3,2 |
(N) | (3.399) | 2,1 | 4,6 | 12,2 | 14,3 | 18,7 | 47,5 | 0,3 | 0,2 |
Media | 3,39 | 4,35 | 3,54 | 3,39 | 3,43 | 3,23 | 3,39 | 3,83 | 3,41 |
Desviación típica | 2,12 | 2,79 | 2,34 | 2,24 | 2,12 | 2,10 | 2,03 | 1,93 | 2,20 |
(N) | (3.307) | (61) | (144) | (402) | (469) | (621) | (1.597) | (9) | (5) |
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Íñigo Errejón | |||||||||
1 Muy mal | 880 | 2,3 | 5,2 | 14,9 | 17,4 | 18,3 | 41,4 | 0,3 | 0,1 |
2 | 293 | 1,7 | 4,5 | 13,1 | 12,0 | 18,7 | 50,0 | - | - |
3 | 306 | 2,2 | 3,5 | 16,0 | 12,4 | 18,5 | 47,2 | 0,3 | - |
4 | 370 | 3,2 | 5,0 | 9,5 | 15,8 | 15,8 | 49,9 | 0,6 | 0,2 |
5 | 459 | 1,1 | 5,6 | 11,3 | 14,6 | 22,7 | 44,4 | - | 0,3 |
6 | 379 | 1,2 | 2,7 | 9,6 | 13,5 | 18,9 | 54,2 | - | - |
7 | 360 | 1,9 | 4,1 | 11,3 | 11,5 | 20,7 | 49,8 | 0,2 | 0,5 |
8 | 226 | 0,9 | 5,9 | 11,3 | 13,8 | 15,9 | 52,2 | - | - |
9 | 75 | 5,4 | - | 11,1 | 11,7 | 22,7 | 47,7 | - | 1,5 |
10 Muy bien | 52 | 7,8 | 3,6 | 10,5 | 14,8 | 19,9 | 43,4 | - | - |
N.S. | 48 | 11,0 | 6,6 | 22,6 | 17,1 | 22,8 | 20,0 | - | - |
N.C. | 58 | 12,4 | 12,1 | 17,4 | 17,3 | 10,6 | 25,0 | 5,2 | - |
(N) | (3.505) | 2,4 | 4,7 | 12,6 | 14,6 | 18,9 | 46,4 | 0,3 | 0,2 |
Media | 4,10 | 4,13 | 3,87 | 3,77 | 3,88 | 4,17 | 4,25 | 3,01 | 5,45 |
Desviación típica | 2,54 | 2,87 | 2,50 | 2,55 | 2,55 | 2,54 | 2,51 | 2,20 | 2,82 |
(N) | (3.399) | (70) | (154) | (421) | (492) | (645) | (1.604) | (7) | (6) |
[PROCEDE DE P22.] SÓLO A QUIENES CONOCEN A PEDRO SÁNCHEZ ('Conoce' en primer ítem P22) (N=3.766) |
Pregunta 23
El presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, ¿le inspira a Ud., personalmente, mucha confianza, bastante confianza, poca o ninguna confianza?
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios |