3398/0-0 BARÓMETRO DE MARZO 2023 - VALORES ABSOLUTOS
TABULACIÓN POR NIVEL DE ESTUDIOS
Muestra: Nacional/Población española/ambos sexos/18 y más años.
NOTAS:Pregunta 0a
Sexo:
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
Hombre | 1.831 | 30 | 86 | 237 | 276 | 385 | 806 | 8 | 2 |
Mujer | 1.956 | 79 | 122 | 259 | 287 | 332 | 864 | 5 | 7 |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
Pregunta 0b
¿Qué edad tiene Ud.?
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
De 18 a 24 años | 317 | - | 11 | 35 | 132 | 68 | 70 | - | - |
De 25 a 34 años | 451 | - | 7 | 22 | 44 | 95 | 283 | - | - |
De 35 a 44 años | 622 | 2 | 5 | 64 | 56 | 152 | 340 | 1 | 1 |
De 45 a 54 años | 746 | 5 | 14 | 76 | 86 | 167 | 398 | - | 1 |
De 55 a 64 años | 663 | 6 | 27 | 116 | 111 | 139 | 261 | 2 | 1 |
De 65 a 74 años | 490 | 13 | 51 | 91 | 90 | 55 | 184 | 5 | 1 |
75 y más años | 497 | 83 | 93 | 90 | 44 | 41 | 136 | 4 | 5 |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
Pregunta 0c
En primer lugar quisiera preguntarle si tiene Ud....
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
La nacionalidad española | 3.644 | 109 | 206 | 485 | 525 | 696 | 1.601 | 13 | 9 |
La nacionalidad española y otra | 143 | 1 | 2 | 11 | 38 | 21 | 70 | - | - |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
Pregunta 1
Pensando en todos los efectos de la pandemia del coronavirus, ¿diría Ud. que la crisis del coronavirus le preocupa mucho, bastante, poco o nada?
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
Mucho | 602 | 26 | 68 | 92 | 78 | 101 | 232 | 5 | - |
Bastante | 1.139 | 38 | 63 | 172 | 149 | 231 | 475 | 5 | 7 |
(NO LEER) Regular | 73 | 7 | 6 | 8 | 10 | 14 | 25 | 2 | - |
Poco | 1.391 | 19 | 37 | 141 | 242 | 266 | 685 | 1 | 1 |
Nada | 559 | 11 | 30 | 76 | 83 | 103 | 254 | - | 1 |
N.S. | 7 | 2 | 1 | 1 | - | 2 | - | - | - |
N.C. | 16 | 7 | 2 | 5 | 1 | 1 | - | - | - |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
Pregunta 2
¿Está Ud. muy preocupado/a, bastante, algo, poco o nada preocupado/a por la invasión de Rusia a Ucrania?
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
Muy preocupado/a | 934 | 47 | 69 | 133 | 128 | 155 | 399 | 1 | 1 |
Bastante preocupado/a | 1.849 | 41 | 94 | 232 | 262 | 346 | 856 | 9 | 8 |
Algo preocupado/a | 474 | 7 | 15 | 55 | 77 | 99 | 220 | 2 | - |
Poco preocupado/a | 377 | 7 | 16 | 44 | 72 | 86 | 151 | - | - |
Nada preocupado/a | 116 | 2 | 3 | 22 | 22 | 27 | 41 | - | - |
(NO LEER) No tiene criterio | 4 | - | 1 | 1 | - | 0 | 1 | 1 | - |
(NO LEER) Le es indiferente | 2 | 1 | - | 1 | - | - | - | - | - |
N.S. | 16 | - | 3 | 6 | 3 | 2 | 3 | - | - |
N.C. | 14 | 5 | 7 | 1 | - | 2 | - | - | - |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
Pregunta 3
Refiriéndonos a la situación social de España, ¿cómo la calificaría Ud.: muy buena, buena, mala o muy mala?
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
Muy buena | 50 | 2 | 3 | 8 | 6 | 13 | 17 | 1 | - |
Buena | 1.215 | 25 | 48 | 135 | 191 | 273 | 538 | 1 | 4 |
(NO LEER) Regular | 374 | 31 | 41 | 63 | 49 | 47 | 140 | 1 | 3 |
Mala | 1.415 | 24 | 66 | 188 | 190 | 239 | 703 | 6 | - |
Muy mala | 686 | 17 | 44 | 94 | 120 | 142 | 264 | 4 | 3 |
N.S. | 36 | 8 | 3 | 9 | 6 | 3 | 7 | - | - |
N.C. | 11 | 3 | 3 | - | 1 | - | 3 | - | - |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
Pregunta 4
¿Cómo calificaría Ud. su situación económica personal en la actualidad: muy buena, buena, mala o muy mala?
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
Muy buena | 130 | - | - | 7 | 11 | 19 | 92 | 1 | - |
Buena | 2.292 | 27 | 84 | 230 | 343 | 402 | 1.192 | 9 | 4 |
(NO LEER) Regular | 375 | 48 | 53 | 79 | 47 | 57 | 86 | 2 | 3 |
Mala | 790 | 22 | 48 | 142 | 123 | 186 | 267 | 1 | 1 |
Muy mala | 180 | 6 | 20 | 37 | 36 | 50 | 32 | - | - |
N.S. | 7 | 2 | - | 1 | 1 | 2 | 1 | - | - |
N.C. | 13 | 4 | 3 | - | 2 | 1 | 1 | - | 2 |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
Pregunta 5
Refiriéndonos a la situación económica general de España actualmente, ¿cómo la calificaría Ud.: muy buena, buena, mala o muy mala?
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
Muy buena | 23 | 1 | 2 | 5 | 1 | 7 | 6 | 1 | - |
Buena | 826 | 15 | 33 | 91 | 132 | 169 | 381 | 1 | 4 |
(NO LEER) Regular | 324 | 29 | 36 | 48 | 33 | 48 | 129 | 1 | 1 |
Mala | 1.834 | 36 | 84 | 232 | 267 | 331 | 876 | 7 | 2 |
Muy mala | 733 | 15 | 52 | 110 | 126 | 155 | 270 | 3 | 1 |
N.S. | 37 | 9 | 1 | 9 | 4 | 5 | 8 | - | 1 |
N.C. | 10 | 5 | 1 | 1 | - | 2 | 1 | - | - |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
Pregunta 6
¿Cuál es, a su juicio, el principal problema que existe actualmente en España? ¿Y el segundo? ¿Y el tercero? (RESPUESTA ESPONTÁNEA). (MULTIRRESPUESTA).
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Primer problema | |||||||||
La crisis económica, los problemas de índole económica | 681 | 10 | 26 | 58 | 101 | 126 | 360 | - | - |
Los problemas políticos en general | 513 | 9 | 27 | 75 | 81 | 108 | 210 | 1 | 1 |
El paro | 457 | 24 | 39 | 62 | 71 | 79 | 178 | 1 | 3 |
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as | 359 | 12 | 21 | 55 | 64 | 54 | 150 | 3 | - |
El mal comportamiento de los/as políticos/as | 255 | 9 | 13 | 44 | 30 | 41 | 115 | 2 | 1 |
La corrupción y el fraude | 159 | 1 | 5 | 28 | 28 | 31 | 65 | 1 | - |
Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 131 | 1 | 5 | 14 | 17 | 26 | 66 | - | - |
La sanidad | 125 | 4 | 5 | 22 | 18 | 29 | 47 | - | - |
Las desigualdades, incluida la de género, las diferencias de clases, la pobreza | 104 | - | 7 | 10 | 16 | 21 | 50 | - | - |
Lo que hacen los partidos políticos | 94 | 5 | 3 | 13 | 13 | 26 | 34 | - | - |
Los problemas de índole social | 75 | 1 | - | 7 | 10 | 18 | 39 | - | - |
Los problemas relacionados con la juventud. Falta de apoyo y oportunidades a los/as jóvenes | 57 | - | 5 | 15 | 3 | 13 | 23 | - | - |
La falta de acuerdos, unidad y capacidad de colaboración. Situación e inestabilidad política | 52 | 1 | 7 | 6 | 6 | 10 | 21 | - | - |
La crisis de valores | 50 | - | 1 | 7 | 11 | 8 | 21 | 2 | - |
La educación | 49 | 1 | 5 | 2 | 2 | 3 | 35 | - | - |
Los extremismos | 49 | - | - | 0 | 10 | 4 | 34 | - | - |
La vivienda | 41 | - | 5 | 1 | 5 | 8 | 22 | - | - |
Guerra de Ucrania y Rusia | 38 | 3 | 4 | 5 | 6 | 10 | 9 | - | 1 |
El funcionamiento de los servicios públicos | 35 | 1 | - | 1 | 7 | 9 | 17 | - | - |
Papel de los medios de comunicación y redes: desinformación, manipulación informativa, difusión de bulos | 31 | - | - | 1 | 2 | 9 | 19 | 1 | - |
Aumento de la crispación social, revueltas sociales | 31 | 2 | - | 2 | 7 | 3 | 18 | - | - |
La Administración de Justicia | 30 | 4 | 1 | 5 | 5 | 5 | 10 | - | - |
La subida de impuestos | 24 | - | - | 2 | 5 | 8 | 9 | - | - |
El funcionamiento de la democracia | 23 | - | 1 | 2 | 3 | 3 | 14 | - | - |
La subida de tarifas energéticas | 20 | - | - | 2 | 1 | 5 | 10 | 1 | - |
La inmigración | 20 | 2 | 1 | 4 | 2 | 4 | 6 | - | - |
La falta de confianza en los/las políticos/as y las instituciones | 19 | - | 2 | 1 | 3 | 4 | 10 | - | - |
Las incertidumbres ante el futuro, la inseguridad y el miedo al futuro | 16 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 6 | - | - |
La inseguridad ciudadana | 16 | 5 | 2 | 4 | 3 | 1 | 1 | - | - |
Los estatutos de autonomía | 15 | - | - | 3 | 3 | 2 | 5 | 1 | - |
El cambio climático | 12 | - | - | - | 2 | 4 | 7 | - | - |
La violencia de género | 12 | - | 3 | 2 | 1 | 4 | 2 | - | - |
El modelo productivo español. La falta de inversión en industrias e I+D | 11 | - | - | 2 | 0 | 3 | 6 | - | - |
Los nacionalismos | 8 | 1 | - | 1 | 1 | 1 | 4 | - | - |
Las pensiones | 7 | - | 1 | 3 | - | 2 | 2 | - | - |
Política exterior y relaciones internacionales. Papel de España en el marco internacional | 7 | - | - | 1 | 2 | - | 5 | - | - |
Los peligros para la salud: COVID-19. El coronavirus. Falta de recursos suficientes para hacer frente a la pandemia | 5 | 2 | - | 1 | 1 | 1 | - | - | - |
Los problemas relacionados con los/as autónomos/as | 5 | - | - | 1 | - | 2 | 2 | - | - |
El medio ambiente | 5 | 1 | - | - | - | - | 4 | - | - |
Las hipotecas | 5 | - | - | - | - | 1 | 4 | - | - |
Problemas psicológicos (preocupaciones, soledad, tristeza, desamparo, etc.) | 5 | - | - | 1 | - | - | 4 | - | - |
Los bancos | 4 | - | - | 2 | 1 | - | 1 | - | - |
La falta de servicios públicos. Los recortes | 4 | - | - | - | 2 | - | 2 | - | - |
La España vaciada, la despoblación | 4 | - | - | 2 | 1 | - | 1 | - | - |
La independencia de Cataluña | 4 | - | - | - | - | - | 4 | - | - |
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | 4 | - | 1 | 1 | - | 1 | - | - | - |
La emigración | 4 | - | - | 3 | - | - | 1 | - | - |
Las drogas | 3 | 1 | 1 | - | 1 | - | - | - | - |
El racismo | 3 | - | - | - | - | 2 | - | - | 1 |
Las infraestructuras | 2 | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - |
La ocupación de viviendas | 2 | - | 1 | - | 1 | - | - | - | - |
El fraude fiscal | 2 | - | - | - | - | 1 | 1 | - | - |
Poca conciencia ciudadana (falta de civismo, de sentido espíritu cívico) | 2 | - | - | - | 1 | - | 1 | - | - |
Crisis con Marruecos. Fronteras de Ceuta y Melilla | 2 | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - |
La Monarquía | 2 | - | - | - | 1 | 1 | - | - | - |
La Reforma Laboral | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - | - |
Los problemas relacionados con la mujer | 1 | - | - | - | - | - | 1 | - | - |
Desabastecimiento, falta de materias primas y suministros | 1 | - | - | - | - | - | 1 | - | - |
Otras respuestas | 19 | 1 | 2 | 3 | 2 | 4 | 7 | - | - |
Ninguno | 11 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 3 | - | - |
N.S. | 53 | 3 | 7 | 13 | 9 | 14 | 5 | - | - |
N.C. | 8 | 1 | 1 | 2 | - | 1 | 1 | - | 2 |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Segundo problema | |||||||||
La crisis económica, los problemas de índole económica | 647 | 12 | 35 | 81 | 94 | 111 | 308 | 3 | 3 |
El paro | 437 | 14 | 27 | 62 | 50 | 104 | 178 | 2 | 1 |
La sanidad | 295 | 6 | 21 | 44 | 38 | 54 | 132 | - | - |
Los problemas políticos en general | 209 | 1 | 7 | 18 | 34 | 46 | 101 | 1 | - |
Los problemas de índole social | 140 | 4 | 8 | 12 | 14 | 23 | 77 | 1 | 1 |
Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 140 | 3 | 1 | 17 | 20 | 37 | 61 | - | - |
La corrupción y el fraude | 125 | 3 | 4 | 12 | 15 | 28 | 62 | - | - |
La educación | 117 | 1 | 1 | 8 | 19 | 17 | 70 | - | - |
El mal comportamiento de los/as políticos/as | 104 | 4 | 4 | 17 | 13 | 16 | 50 | - | - |
Los problemas relacionados con la juventud. Falta de apoyo y oportunidades a los/as jóvenes | 83 | 2 | 7 | 12 | 12 | 7 | 42 | - | 1 |
La crisis de valores | 74 | 1 | 5 | 7 | 11 | 15 | 35 | 1 | - |
Las desigualdades, incluida la de género, las diferencias de clases, la pobreza | 71 | 7 | 3 | 6 | 10 | 16 | 29 | - | - |
La vivienda | 71 | 2 | - | 6 | 9 | 14 | 40 | - | - |
Guerra de Ucrania y Rusia | 54 | - | 2 | 12 | 6 | 15 | 20 | - | - |
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as | 52 | - | 6 | 3 | 13 | 12 | 19 | - | - |
La inmigración | 47 | 3 | 2 | 7 | 7 | 9 | 20 | - | - |
La subida de tarifas energéticas | 46 | 1 | - | 8 | 8 | 12 | 17 | - | - |
El funcionamiento de los servicios públicos | 45 | - | - | 2 | 10 | 7 | 26 | - | - |
La inseguridad ciudadana | 41 | 6 | 4 | 7 | 10 | 5 | 10 | - | - |
Lo que hacen los partidos políticos | 40 | - | 3 | 6 | 8 | 7 | 15 | 1 | - |
Papel de los medios de comunicación y redes: desinformación, manipulación informativa, difusión de bulos | 37 | - | - | 6 | 3 | 6 | 21 | - | - |
Aumento de la crispación social, revueltas sociales | 37 | - | 1 | 6 | 6 | 3 | 21 | - | - |
La falta de acuerdos, unidad y capacidad de colaboración. Situación e inestabilidad política | 35 | 1 | 1 | 5 | 4 | 5 | 20 | - | - |
El modelo productivo español. La falta de inversión en industrias e I+D | 34 | - | 0 | 2 | 6 | 9 | 17 | - | - |
La Administración de Justicia | 33 | 2 | 3 | 7 | 4 | 4 | 14 | - | - |
Los extremismos | 31 | - | 2 | 1 | 4 | 5 | 20 | - | - |
Las incertidumbres ante el futuro, la inseguridad y el miedo al futuro | 31 | - | 5 | 4 | 4 | 6 | 11 | - | 1 |
La violencia de género | 30 | 2 | 2 | 2 | 8 | 6 | 9 | 1 | - |
El funcionamiento de la democracia | 26 | - | - | 3 | 3 | 1 | 18 | 1 | - |
La subida de impuestos | 20 | - | 1 | 2 | 5 | 3 | 9 | - | - |
Los nacionalismos | 20 | - | - | 2 | 5 | 2 | 11 | - | - |
El medio ambiente | 20 | 1 | 3 | 3 | 3 | 1 | 8 | - | - |
Las pensiones | 18 | 1 | 4 | 1 | 1 | 5 | 6 | - | - |
Los estatutos de autonomía | 17 | - | 1 | 2 | - | 1 | 12 | - | - |
Los peligros para la salud: COVID-19. El coronavirus. Falta de recursos suficientes para hacer frente a la pandemia | 16 | - | 1 | 7 | 1 | 2 | 5 | - | - |
El cambio climático | 15 | 1 | - | 3 | 2 | - | 9 | - | - |
La falta de confianza en los/las políticos/as y las instituciones | 14 | - | - | 1 | 5 | 2 | 5 | - | - |
La falta de servicios públicos. Los recortes | 12 | - | - | 1 | - | 3 | 8 | - | - |
La independencia de Cataluña | 12 | - | 1 | 2 | 2 | 1 | 7 | - | - |
Política exterior y relaciones internacionales. Papel de España en el marco internacional | 11 | - | - | - | - | 5 | 6 | - | - |
Problemas psicológicos (preocupaciones, soledad, tristeza, desamparo, etc.) | 10 | - | 1 | 1 | 3 | 1 | 5 | - | - |
Los problemas relacionados con los/as autónomos/as | 9 | 1 | - | - | 4 | 2 | 3 | - | - |
Las hipotecas | 8 | - | - | - | 1 | 2 | 6 | - | - |
La España vaciada, la despoblación | 8 | 2 | 1 | 2 | - | 1 | 1 | - | - |
La Monarquía | 8 | - | - | 1 | 3 | 2 | 2 | - | - |
Los problemas relacionados con la mujer | 6 | - | 2 | - | 2 | - | 2 | - | - |
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | 6 | - | 1 | 1 | 1 | - | 2 | - | - |
La ocupación de viviendas | 6 | 1 | - | - | 2 | 2 | 1 | - | - |
El racismo | 5 | - | - | 1 | 3 | - | 1 | - | - |
Poca conciencia ciudadana (falta de civismo, de sentido espíritu cívico) | 5 | 2 | - | 1 | 1 | - | 1 | - | - |
Los bancos | 5 | - | - | 1 | 2 | 1 | 1 | - | - |
El fraude fiscal | 4 | - | - | - | - | - | 4 | - | - |
Las infraestructuras | 3 | - | - | 2 | - | - | 1 | - | - |
La emigración | 2 | 1 | - | 1 | - | - | - | - | - |
Las drogas | 2 | - | - | - | 1 | - | 1 | - | - |
Desabastecimiento, falta de materias primas y suministros | 2 | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - |
La bajada de impuestos a los/as más ricos/as | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - | - |
Crisis con Marruecos. Fronteras de Ceuta y Melilla | 1 | - | 1 | - | - | - | - | - | - |
Los problemas sobre la gestión de la vacunación, lentitud, retraso | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - | - |
Los desahucios | 1 | - | - | - | - | 1 | - | - | - |
El terrorismo internacional | 0 | - | - | - | - | - | 0 | - | - |
Otras respuestas | 38 | 1 | 3 | 7 | 6 | 8 | 12 | - | - |
Ninguno | 85 | 1 | 10 | 15 | 18 | 17 | 24 | - | - |
N.S. | 143 | 16 | 6 | 30 | 31 | 28 | 32 | 1 | - |
N.C. | 119 | 7 | 16 | 25 | 19 | 27 | 23 | 1 | 2 |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Tercer problema | |||||||||
La crisis económica, los problemas de índole económica | 326 | 4 | 14 | 39 | 42 | 64 | 160 | 1 | 1 |
La sanidad | 308 | 8 | 13 | 40 | 48 | 63 | 134 | 2 | - |
El paro | 210 | 1 | 8 | 36 | 31 | 44 | 88 | - | 1 |
La educación | 154 | 1 | 8 | 12 | 23 | 24 | 85 | 1 | - |
Los problemas políticos en general | 151 | - | 7 | 13 | 17 | 34 | 79 | - | - |
Los problemas de índole social | 125 | 1 | 3 | 14 | 16 | 21 | 67 | 2 | - |
Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 102 | 1 | 5 | 18 | 2 | 27 | 49 | - | - |
La corrupción y el fraude | 88 | - | 5 | 6 | 19 | 15 | 43 | - | - |
Los problemas relacionados con la juventud. Falta de apoyo y oportunidades a los/as jóvenes | 81 | 1 | 4 | 13 | 11 | 12 | 38 | - | 1 |
La inmigración | 76 | - | 3 | 10 | 11 | 13 | 36 | 1 | 2 |
Las desigualdades, incluida la de género, las diferencias de clases, la pobreza | 72 | - | 4 | 8 | 8 | 11 | 41 | - | 1 |
El mal comportamiento de los/as políticos/as | 72 | - | 4 | 10 | 5 | 11 | 42 | - | - |
La crisis de valores | 70 | 2 | 4 | 9 | 10 | 8 | 34 | 2 | - |
La vivienda | 67 | 1 | 3 | 5 | 10 | 13 | 36 | - | - |
Guerra de Ucrania y Rusia | 65 | 1 | 2 | 13 | 11 | 9 | 28 | - | - |
La inseguridad ciudadana | 58 | 1 | 5 | 9 | 9 | 16 | 17 | - | - |
El funcionamiento de los servicios públicos | 53 | - | 1 | 4 | 8 | 14 | 26 | - | - |
La violencia de género | 44 | 5 | 3 | 6 | 7 | 5 | 17 | - | - |
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as | 42 | 4 | 2 | 6 | 8 | 7 | 15 | - | - |
La subida de tarifas energéticas | 42 | 1 | 1 | 5 | 7 | 9 | 19 | - | - |
El cambio climático | 40 | - | - | 2 | 6 | 11 | 21 | - | - |
El medio ambiente | 32 | - | 1 | 1 | 6 | 4 | 19 | - | - |
Las incertidumbres ante el futuro, la inseguridad y el miedo al futuro | 32 | - | 4 | 6 | 5 | 1 | 16 | - | - |
La Administración de Justicia | 32 | 1 | 0 | 6 | 3 | 4 | 17 | - | - |
El modelo productivo español. La falta de inversión en industrias e I+D | 29 | - | 3 | 4 | 2 | 4 | 17 | - | - |
Papel de los medios de comunicación y redes: desinformación, manipulación informativa, difusión de bulos | 28 | - | 2 | 2 | 3 | 6 | 15 | 1 | - |
Lo que hacen los partidos políticos | 27 | 2 | 1 | 3 | 2 | 8 | 12 | - | - |
Aumento de la crispación social, revueltas sociales | 26 | - | - | 1 | 6 | 4 | 16 | - | - |
Las pensiones | 24 | 2 | - | 6 | 3 | 4 | 9 | - | - |
La falta de acuerdos, unidad y capacidad de colaboración. Situación e inestabilidad política | 24 | 2 | 5 | 2 | 2 | 5 | 9 | - | - |
Política exterior y relaciones internacionales. Papel de España en el marco internacional | 22 | - | - | 1 | 7 | 4 | 11 | - | - |
El funcionamiento de la democracia | 21 | - | - | 4 | 3 | 3 | 11 | - | - |
Los extremismos | 21 | - | - | - | 2 | 1 | 17 | - | - |
Los nacionalismos | 20 | - | - | - | 5 | 1 | 15 | - | - |
Los estatutos de autonomía | 17 | - | 1 | 1 | - | 1 | 15 | - | - |
La subida de impuestos | 16 | 3 | - | 2 | 2 | 2 | 7 | - | - |
La falta de confianza en los/las políticos/as y las instituciones | 13 | - | - | 1 | 4 | - | 9 | - | - |
Los bancos | 13 | - | 2 | 3 | 3 | 1 | 5 | - | - |
Problemas psicológicos (preocupaciones, soledad, tristeza, desamparo, etc.) | 13 | - | - | - | 2 | 2 | 9 | - | - |
Los problemas relacionados con la mujer | 13 | - | - | 1 | 3 | 3 | 6 | - | - |
Los peligros para la salud: COVID-19. El coronavirus. Falta de recursos suficientes para hacer frente a la pandemia | 11 | 3 | - | 0 | 2 | 2 | 4 | - | - |
Los problemas relacionados con los/as autónomos/as | 11 | - | - | 1 | 6 | 1 | 3 | - | - |
La independencia de Cataluña | 8 | - | - | - | 2 | 1 | 5 | - | - |
Poca conciencia ciudadana (falta de civismo, de sentido espíritu cívico) | 8 | - | 1 | 2 | - | 2 | 3 | - | - |
Las infraestructuras | 7 | - | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | - | - |
La España vaciada, la despoblación | 7 | - | - | 3 | - | 2 | 2 | - | - |
La falta de servicios públicos. Los recortes | 7 | - | - | 2 | 1 | 0 | 3 | - | - |
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | 7 | - | 1 | 4 | - | 1 | 1 | - | - |
La ocupación de viviendas | 7 | 1 | - | 1 | 0 | 3 | 1 | - | - |
El racismo | 5 | - | - | 1 | 1 | 1 | 2 | - | - |
El fraude fiscal | 4 | - | - | - | 1 | 1 | 2 | - | - |
Las hipotecas | 4 | - | - | - | - | 1 | 3 | - | - |
La emigración | 4 | - | 1 | - | 1 | - | 1 | - | - |
Las drogas | 3 | - | - | - | - | 1 | 2 | - | - |
La Monarquía | 3 | - | 1 | - | 1 | 1 | - | - | - |
La Ley del aborto | 2 | - | - | 2 | - | - | - | - | - |
Crisis con Marruecos. Fronteras de Ceuta y Melilla | 2 | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - |
Aumento de odio, violencia y agresiones homófobas | 2 | 2 | - | - | - | - | - | - | - |
Las guerras en general | 1 | - | - | - | 1 | - | - | - | - |
La bajada de impuestos a los/as más ricos/as | 1 | - | - | - | - | 1 | - | - | - |
El terrorismo internacional | 1 | - | - | - | - | 1 | - | - | - |
Catástrofes naturales: el volcán de La Palma | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - |
Consecuencias sobre el empleo derivados de la pandemia | 1 | - | - | - | 1 | - | - | - | - |
Otras respuestas | 39 | 4 | 2 | 6 | 6 | 4 | 17 | - | - |
Ninguno | 129 | 6 | 7 | 17 | 25 | 26 | 46 | 1 | - |
N.S. | 272 | 17 | 24 | 45 | 42 | 57 | 87 | - | - |
N.C. | 569 | 32 | 48 | 89 | 102 | 120 | 174 | 2 | 3 |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
TOTAL | |||||||||
La crisis económica, los problemas de índole económica | 1.654 | 26 | 76 | 177 | 237 | 301 | 828 | 4 | 4 |
El paro | 1.104 | 39 | 74 | 159 | 152 | 226 | 444 | 3 | 6 |
Los problemas políticos en general | 872 | 10 | 41 | 106 | 133 | 188 | 390 | 2 | 1 |
La sanidad | 728 | 19 | 39 | 106 | 104 | 145 | 313 | 2 | - |
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as | 454 | 17 | 29 | 64 | 85 | 72 | 184 | 3 | - |
El mal comportamiento de los/as políticos/as | 431 | 13 | 20 | 71 | 49 | 68 | 207 | 2 | 1 |
Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 373 | 6 | 12 | 49 | 39 | 91 | 177 | - | - |
La corrupción y el fraude | 372 | 4 | 14 | 47 | 62 | 74 | 170 | 1 | - |
Los problemas de índole social | 340 | 6 | 12 | 33 | 41 | 62 | 182 | 3 | 1 |
La educación | 320 | 4 | 14 | 23 | 44 | 44 | 190 | 1 | - |
Las desigualdades, incluida la de género, las diferencias de clases, la pobreza | 248 | 7 | 14 | 25 | 34 | 47 | 121 | - | 1 |
Los problemas relacionados con la juventud. Falta de apoyo y oportunidades a los/as jóvenes | 221 | 3 | 15 | 40 | 25 | 31 | 104 | - | 2 |
La crisis de valores | 194 | 4 | 11 | 22 | 32 | 31 | 90 | 5 | - |
La vivienda | 179 | 2 | 7 | 12 | 24 | 35 | 98 | - | - |
Lo que hacen los partidos políticos | 161 | 6 | 7 | 22 | 23 | 41 | 61 | 1 | - |
Guerra de Ucrania y Rusia | 158 | 4 | 9 | 30 | 23 | 35 | 56 | - | 1 |
La inmigración | 142 | 5 | 6 | 21 | 20 | 25 | 62 | 1 | 2 |
El funcionamiento de los servicios públicos | 133 | 1 | 1 | 7 | 24 | 30 | 70 | - | - |
La inseguridad ciudadana | 115 | 12 | 11 | 19 | 21 | 23 | 28 | - | - |
La falta de acuerdos, unidad y capacidad de colaboración. Situación e inestabilidad política | 111 | 4 | 13 | 13 | 11 | 20 | 50 | - | - |
La subida de tarifas energéticas | 108 | 2 | 1 | 15 | 16 | 27 | 47 | 1 | - |
Los extremismos | 101 | - | 2 | 1 | 16 | 10 | 71 | - | - |
Papel de los medios de comunicación y redes: desinformación, manipulación informativa, difusión de bulos | 97 | - | 2 | 9 | 8 | 21 | 55 | 2 | - |
La Administración de Justicia | 95 | 6 | 5 | 18 | 12 | 13 | 41 | - | - |
Aumento de la crispación social, revueltas sociales | 94 | 2 | 1 | 9 | 18 | 10 | 54 | - | - |
La violencia de género | 86 | 7 | 8 | 11 | 15 | 15 | 27 | 1 | - |
Las incertidumbres ante el futuro, la inseguridad y el miedo al futuro | 78 | 1 | 11 | 12 | 11 | 10 | 33 | - | 1 |
El modelo productivo español. La falta de inversión en industrias e I+D | 75 | - | 3 | 8 | 8 | 16 | 40 | - | - |
El funcionamiento de la democracia | 70 | - | 1 | 9 | 9 | 7 | 43 | 1 | - |
El cambio climático | 68 | 1 | - | 6 | 9 | 15 | 37 | - | - |
La subida de impuestos | 60 | 3 | 1 | 6 | 12 | 13 | 25 | - | - |
El medio ambiente | 56 | 2 | 4 | 5 | 9 | 5 | 31 | - | - |
Las pensiones | 50 | 3 | 5 | 10 | 4 | 10 | 17 | - | - |
Los estatutos de autonomía | 49 | - | 2 | 7 | 3 | 5 | 32 | 1 | - |
Los nacionalismos | 48 | 1 | - | 3 | 11 | 4 | 30 | - | - |
La falta de confianza en los/las políticos/as y las instituciones | 46 | - | 2 | 4 | 12 | 6 | 24 | - | - |
Política exterior y relaciones internacionales. Papel de España en el marco internacional | 41 | - | - | 2 | 9 | 9 | 21 | - | - |
Los peligros para la salud: COVID-19. El coronavirus. Falta de recursos suficientes para hacer frente a la pandemia | 32 | 5 | 1 | 8 | 4 | 5 | 8 | - | - |
Problemas psicológicos (preocupaciones, soledad, tristeza, desamparo, etc.) | 28 | - | 1 | 2 | 5 | 3 | 17 | - | - |
Los problemas relacionados con los/as autónomos/as | 25 | 1 | - | 2 | 10 | 5 | 8 | - | - |
La independencia de Cataluña | 24 | - | 1 | 2 | 4 | 2 | 16 | - | - |
La falta de servicios públicos. Los recortes | 23 | - | - | 3 | 3 | 4 | 13 | - | - |
Los bancos | 22 | - | 2 | 6 | 6 | 2 | 7 | - | - |
Los problemas relacionados con la mujer | 21 | - | 2 | 1 | 5 | 3 | 9 | - | - |
La España vaciada, la despoblación | 19 | 2 | 1 | 7 | 1 | 4 | 4 | - | - |
Las hipotecas | 17 | - | - | - | 1 | 4 | 12 | - | - |
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | 16 | - | 4 | 6 | 1 | 2 | 4 | - | - |
Poca conciencia ciudadana (falta de civismo, de sentido espíritu cívico) | 15 | 2 | 1 | 3 | 2 | 2 | 5 | - | - |
La ocupación de viviendas | 15 | 2 | 1 | 1 | 3 | 5 | 2 | - | - |
El racismo | 13 | - | - | 2 | 4 | 3 | 3 | - | 1 |
La Monarquía | 13 | - | 1 | 1 | 5 | 3 | 2 | - | - |
Las infraestructuras | 13 | - | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | - | - |
El fraude fiscal | 10 | - | - | - | 1 | 2 | 6 | - | - |
La emigración | 9 | 1 | 1 | 4 | 1 | - | 2 | - | - |
Las drogas | 8 | 1 | 1 | - | 2 | 1 | 3 | - | - |
Crisis con Marruecos. Fronteras de Ceuta y Melilla | 5 | - | 1 | 2 | - | - | 2 | - | - |
Desabastecimiento, falta de materias primas y suministros | 3 | - | - | 1 | - | - | 2 | - | - |
La bajada de impuestos a los/as más ricos/as | 2 | - | - | 1 | - | 1 | - | - | - |
La Ley del aborto | 2 | - | - | 2 | - | - | - | - | - |
Aumento de odio, violencia y agresiones homófobas | 2 | 2 | - | - | - | - | - | - | - |
Las guerras en general | 1 | - | - | - | 1 | - | - | - | - |
El terrorismo internacional | 1 | - | - | - | - | 1 | 0 | - | - |
La Reforma Laboral | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - | - |
Los problemas sobre la gestión de la vacunación, lentitud, retraso | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - | - |
Los desahucios | 1 | - | - | - | - | 1 | - | - | - |
Catástrofes naturales: el volcán de La Palma | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - |
Consecuencias sobre el empleo derivados de la pandemia | 1 | - | - | - | 1 | - | - | - | - |
Otras respuestas | 95 | 6 | 7 | 16 | 14 | 17 | 36 | - | - |
Ninguno | 11 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 3 | - | - |
N.S. | 53 | 3 | 7 | 13 | 9 | 14 | 5 | - | - |
N.C. | 8 | 1 | 1 | 2 | - | 1 | 1 | - | 2 |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
Pregunta 7
¿Y cuál es el problema que a Ud., personalmente, le afecta más? ¿Y el segundo? ¿Y el tercero? (RESPUESTA ESPONTÁNEA). (MULTIRRESPUESTA).
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Primer problema | |||||||||
La crisis económica, los problemas de índole económica | 957 | 14 | 41 | 124 | 129 | 202 | 444 | 1 | 3 |
La sanidad | 382 | 12 | 16 | 67 | 49 | 71 | 164 | 3 | - |
El paro | 263 | 7 | 20 | 32 | 51 | 64 | 86 | 1 | 2 |
Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 234 | - | 8 | 27 | 26 | 57 | 117 | - | - |
Los problemas políticos en general | 144 | - | 1 | 10 | 23 | 38 | 71 | 1 | - |
Las preocupaciones y situaciones personales | 101 | 15 | 14 | 14 | 21 | 8 | 30 | - | - |
Los problemas relacionados con la juventud. Falta de apoyo y oportunidades a los/as jóvenes | 101 | 4 | 5 | 10 | 22 | 17 | 40 | - | 2 |
La educación | 97 | - | 2 | 8 | 17 | 11 | 58 | - | - |
Las incertidumbres ante el futuro, la inseguridad y el miedo al futuro | 93 | 4 | 4 | 12 | 19 | 14 | 40 | - | 0 |
La vivienda | 87 | 1 | 1 | 3 | 7 | 16 | 59 | - | - |
Los problemas de índole social | 84 | 5 | 6 | 11 | 9 | 12 | 42 | - | - |
Preocupación sobre su salud, de familiares y allegados/as | 77 | 6 | 12 | 13 | 10 | 16 | 19 | 1 | - |
La subida de impuestos | 67 | 1 | 1 | 3 | 14 | 13 | 33 | - | 1 |
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as | 64 | 4 | 3 | 7 | 13 | 9 | 29 | - | - |
Las pensiones | 47 | - | 6 | 10 | 7 | 8 | 16 | - | - |
La crisis de valores | 47 | - | 6 | 1 | 9 | 6 | 25 | - | - |
El funcionamiento de los servicios públicos | 45 | - | - | 5 | 5 | 6 | 30 | - | - |
Las desigualdades, incluida la de género, las diferencias de clases, la pobreza | 45 | - | 6 | 3 | 6 | 3 | 26 | - | - |
La subida de tarifas energéticas | 42 | 2 | 2 | 6 | 9 | 7 | 16 | - | - |
Guerra de Ucrania y Rusia | 42 | - | 4 | 8 | 2 | 9 | 20 | - | - |
La corrupción y el fraude | 34 | - | 2 | 4 | 6 | 9 | 13 | - | - |
Lo que hacen los partidos políticos | 28 | - | 1 | 4 | 3 | 3 | 18 | - | - |
La Administración de Justicia | 25 | - | 0 | 2 | 7 | 3 | 11 | 1 | - |
La inseguridad ciudadana | 23 | - | 3 | 3 | 4 | 3 | 9 | - | - |
Las hipotecas | 21 | - | 1 | 2 | 2 | 7 | 10 | - | - |
Problemas psicológicos (preocupaciones, soledad, tristeza, desamparo, etc.) | 20 | 4 | 3 | 5 | 2 | 2 | 4 | - | - |
El funcionamiento de la democracia | 20 | - | - | 2 | 4 | 2 | 11 | 1 | - |
Los problemas relacionados con los/as autónomos/as | 20 | - | 1 | 5 | 1 | 1 | 13 | - | - |
El cambio climático | 20 | 1 | 2 | 3 | 2 | 3 | 8 | - | - |
El medio ambiente | 19 | 1 | 1 | 3 | 6 | 4 | 4 | - | - |
El modelo productivo español. La falta de inversión en industrias e I+D | 19 | - | 1 | - | 4 | 4 | 10 | - | - |
Las infraestructuras | 16 | - | 1 | 2 | 4 | 1 | 7 | - | - |
La violencia de género | 15 | - | - | 2 | 3 | 4 | 6 | - | - |
Los peligros para la salud: COVID-19. El coronavirus. Falta de recursos suficientes para hacer frente a la pandemia | 15 | - | 1 | 2 | 4 | 2 | 6 | - | - |
El mal comportamiento de los/as políticos/as | 13 | - | - | 1 | - | 1 | 11 | 1 | - |
Aumento de la crispación social, revueltas sociales | 12 | - | 2 | 1 | - | 1 | 9 | - | - |
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | 11 | - | 3 | 5 | - | 2 | 1 | - | - |
Los extremismos | 11 | - | - | 1 | 1 | 2 | 8 | - | - |
Poca conciencia ciudadana (falta de civismo, de sentido espíritu cívico) | 9 | - | - | 3 | 1 | 1 | 4 | - | - |
La independencia de Cataluña | 9 | - | - | 1 | - | - | 8 | - | - |
Papel de los medios de comunicación y redes: desinformación, manipulación informativa, difusión de bulos | 8 | - | - | - | - | 1 | 6 | - | - |
La inmigración | 7 | - | - | 1 | 2 | 1 | 3 | - | - |
La España vaciada, la despoblación | 6 | - | - | 2 | - | 1 | 4 | - | - |
Los bancos | 6 | - | - | 2 | 2 | - | 2 | - | - |
La falta de acuerdos, unidad y capacidad de colaboración. Situación e inestabilidad política | 5 | - | - | - | - | 1 | 4 | - | - |
Los nacionalismos | 5 | - | - | 1 | 1 | - | 3 | - | - |
Los estatutos de autonomía | 4 | - | - | - | - | 1 | 3 | - | - |
La ocupación de viviendas | 4 | 1 | - | - | - | - | 2 | - | - |
Política exterior y relaciones internacionales. Papel de España en el marco internacional | 3 | - | - | 1 | - | - | 2 | - | - |
Los problemas relacionados con la mujer | 3 | - | 1 | 1 | 0 | - | 1 | - | - |
El racismo | 3 | - | - | - | - | 2 | - | - | 1 |
El fraude fiscal | 3 | 1 | - | 1 | - | 1 | - | - | - |
La falta de confianza en los/las políticos/as y las instituciones | 2 | - | - | - | - | 0 | 2 | - | - |
La bajada de impuestos a los/as más ricos/as | 2 | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - |
Aumento de odio, violencia y agresiones homófobas | 2 | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - |
La emigración | 2 | - | 1 | - | - | - | 1 | - | - |
La Ley del aborto | 2 | - | 1 | - | - | - | 1 | - | - |
La Reforma Laboral | 1 | - | - | - | - | 1 | - | - | - |
Desabastecimiento, falta de materias primas y suministros | 1 | - | - | - | - | 1 | - | - | - |
Las guerras en general | 1 | - | - | - | - | 1 | - | - | - |
La falta de servicios públicos. Los recortes | 0 | - | - | - | - | - | 0 | - | - |
Otras respuestas | 28 | 1 | 1 | 8 | 3 | 5 | 11 | - | - |
Ninguno | 250 | 19 | 21 | 41 | 43 | 52 | 71 | 3 | - |
N.S. | 42 | 2 | 2 | 10 | 7 | 9 | 12 | - | - |
N.C. | 15 | 3 | 3 | 2 | 3 | - | 4 | - | - |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Segundo problema | |||||||||
La crisis económica, los problemas de índole económica | 535 | 10 | 26 | 65 | 60 | 121 | 253 | 1 | - |
La sanidad | 393 | 5 | 18 | 54 | 64 | 79 | 172 | - | - |
El paro | 196 | 7 | 8 | 33 | 32 | 37 | 78 | - | 1 |
Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 182 | - | - | 22 | 28 | 36 | 95 | 1 | - |
Los problemas políticos en general | 123 | - | 6 | 17 | 16 | 18 | 65 | 1 | - |
La educación | 121 | 3 | 6 | 9 | 21 | 20 | 61 | 1 | - |
La vivienda | 119 | - | 6 | 10 | 18 | 24 | 59 | - | 1 |
Los problemas de índole social | 101 | 2 | 5 | 11 | 20 | 14 | 49 | 1 | - |
Las preocupaciones y situaciones personales | 91 | 3 | 7 | 14 | 8 | 19 | 39 | 1 | - |
Los problemas relacionados con la juventud. Falta de apoyo y oportunidades a los/as jóvenes | 79 | 2 | 8 | 8 | 15 | 10 | 36 | - | - |
La subida de tarifas energéticas | 75 | 1 | 4 | 11 | 8 | 19 | 32 | - | - |
Las incertidumbres ante el futuro, la inseguridad y el miedo al futuro | 60 | - | 4 | 6 | 13 | 13 | 24 | - | - |
El funcionamiento de los servicios públicos | 54 | 1 | 1 | 4 | 11 | 7 | 30 | - | - |
La corrupción y el fraude | 51 | 1 | 1 | 7 | 7 | 6 | 30 | - | - |
Guerra de Ucrania y Rusia | 50 | 2 | 4 | 8 | 6 | 9 | 17 | - | 3 |
La inseguridad ciudadana | 47 | 1 | 3 | 9 | 5 | 8 | 20 | - | - |
Las pensiones | 41 | 5 | 7 | 5 | 5 | 4 | 15 | - | - |
Preocupación sobre su salud, de familiares y allegados/as | 41 | 2 | 4 | 10 | 4 | 9 | 12 | - | - |
La subida de impuestos | 38 | 1 | 2 | 2 | 8 | 7 | 17 | - | 1 |
La crisis de valores | 37 | - | 2 | 4 | 10 | 3 | 18 | 1 | - |
Las desigualdades, incluida la de género, las diferencias de clases, la pobreza | 31 | 3 | 2 | - | 4 | 6 | 15 | - | - |
Lo que hacen los partidos políticos | 29 | - | - | 4 | 1 | 6 | 19 | - | - |
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as | 29 | - | - | 6 | 7 | 5 | 12 | - | - |
El cambio climático | 27 | - | 1 | 4 | 4 | 5 | 14 | - | - |
La inmigración | 24 | - | 1 | 3 | 3 | 5 | 12 | - | - |
Las hipotecas | 23 | - | - | 1 | 2 | 4 | 15 | - | - |
El funcionamiento de la democracia | 22 | - | - | - | 2 | 6 | 14 | 1 | - |
Las infraestructuras | 21 | - | 1 | 3 | 7 | - | 10 | - | - |
El medio ambiente | 19 | - | - | - | 1 | 2 | 16 | - | - |
El mal comportamiento de los/as políticos/as | 18 | - | 0 | - | 2 | 5 | 10 | - | - |
Papel de los medios de comunicación y redes: desinformación, manipulación informativa, difusión de bulos | 16 | - | - | 2 | 1 | 1 | 11 | 1 | - |
El modelo productivo español. La falta de inversión en industrias e I+D | 15 | - | - | 2 | 2 | 2 | 9 | - | - |
La Administración de Justicia | 15 | - | 2 | 2 | 2 | 1 | 8 | - | - |
Poca conciencia ciudadana (falta de civismo, de sentido espíritu cívico) | 12 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 5 | - | - |
Problemas psicológicos (preocupaciones, soledad, tristeza, desamparo, etc.) | 12 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 5 | - | - |
La falta de confianza en los/las políticos/as y las instituciones | 11 | - | - | - | 1 | 5 | 5 | - | - |
La violencia de género | 10 | 2 | - | 2 | 3 | - | 3 | - | - |
Política exterior y relaciones internacionales. Papel de España en el marco internacional | 9 | 2 | - | - | 1 | 3 | 3 | - | - |
Los bancos | 9 | - | - | 1 | 1 | 1 | 5 | - | 1 |
Aumento de la crispación social, revueltas sociales | 8 | - | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | - | - |
Los problemas relacionados con los/as autónomos/as | 8 | - | - | - | 2 | - | 6 | - | - |
Los extremismos | 8 | - | - | - | 1 | 1 | 6 | - | - |
Los problemas relacionados con la mujer | 8 | - | - | - | 2 | 1 | 5 | - | - |
Los peligros para la salud: COVID-19. El coronavirus. Falta de recursos suficientes para hacer frente a la pandemia | 7 | 1 | - | 1 | - | 2 | 3 | - | - |
La falta de acuerdos, unidad y capacidad de colaboración. Situación e inestabilidad política | 6 | - | - | 1 | - | 2 | 3 | - | - |
La independencia de Cataluña | 6 | - | - | - | - | 1 | 5 | - | - |
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | 4 | - | 1 | - | - | 1 | 2 | - | - |
La España vaciada, la despoblación | 4 | - | - | 1 | - | 2 | 1 | - | - |
Los nacionalismos | 4 | - | - | - | - | - | 4 | - | - |
La ocupación de viviendas | 3 | - | - | - | 1 | 1 | 2 | - | - |
La emigración | 3 | - | 1 | - | - | - | 2 | - | - |
Los estatutos de autonomía | 3 | - | - | - | 1 | - | 2 | - | - |
Catástrofes naturales: el volcán de La Palma | 1 | - | 1 | - | - | - | - | - | - |
La Ley del aborto | 1 | - | - | - | - | - | 1 | - | - |
El racismo | 1 | - | 1 | - | - | - | - | - | - |
La Monarquía | 1 | - | - | - | 1 | - | - | - | - |
La Reforma Laboral | 1 | - | - | - | - | 1 | - | - | - |
La falta de servicios públicos. Los recortes | 1 | - | - | - | - | - | 1 | - | - |
Las drogas | 1 | - | 1 | - | - | - | - | - | - |
Crisis con Marruecos. Fronteras de Ceuta y Melilla | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - | - |
Las guerras en general | 0 | - | - | 0 | - | - | - | - | - |
Otras respuestas | 30 | - | 2 | 5 | 4 | 5 | 15 | - | - |
Ninguno | 340 | 16 | 19 | 47 | 49 | 73 | 136 | 1 | - |
N.S. | 154 | 8 | 15 | 27 | 29 | 31 | 42 | - | 2 |
N.C. | 395 | 30 | 33 | 72 | 69 | 75 | 113 | 3 | - |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Tercer problema | |||||||||
La crisis económica, los problemas de índole económica | 248 | 2 | 12 | 20 | 40 | 42 | 131 | 1 | - |
La sanidad | 233 | 3 | 11 | 26 | 28 | 56 | 108 | 1 | - |
El paro | 134 | 4 | 4 | 27 | 17 | 18 | 63 | 1 | - |
La educación | 132 | - | 4 | 7 | 24 | 23 | 75 | - | - |
Los problemas políticos en general | 131 | - | 3 | 18 | 19 | 27 | 65 | - | - |
Los problemas de índole social | 97 | 2 | 4 | 12 | 4 | 20 | 54 | - | 3 |
Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 81 | 1 | - | 9 | 11 | 20 | 41 | - | - |
Los problemas relacionados con la juventud. Falta de apoyo y oportunidades a los/as jóvenes | 66 | 1 | 2 | 9 | 9 | 18 | 26 | - | - |
La vivienda | 56 | 1 | 3 | 9 | 7 | 11 | 25 | - | - |
Guerra de Ucrania y Rusia | 55 | - | - | 14 | 6 | 6 | 29 | - | - |
La subida de tarifas energéticas | 54 | 1 | 2 | 17 | 3 | 11 | 21 | - | - |
Las incertidumbres ante el futuro, la inseguridad y el miedo al futuro | 48 | 1 | 1 | 9 | 7 | 9 | 20 | 1 | - |
La inseguridad ciudadana | 47 | 1 | 5 | 7 | 12 | 8 | 13 | 1 | - |
El funcionamiento de los servicios públicos | 41 | 1 | - | 1 | 10 | 5 | 23 | - | - |
El cambio climático | 38 | - | 1 | 6 | 4 | 9 | 18 | - | - |
Las desigualdades, incluida la de género, las diferencias de clases, la pobreza | 37 | 1 | 1 | 2 | 5 | 10 | 18 | - | - |
Las preocupaciones y situaciones personales | 33 | 3 | 1 | 8 | 7 | 7 | 7 | - | - |
La corrupción y el fraude | 31 | - | - | 8 | 5 | 3 | 15 | - | - |
La crisis de valores | 30 | 3 | 2 | 1 | 8 | 3 | 13 | - | - |
Preocupación sobre su salud, de familiares y allegados/as | 28 | 4 | 3 | 3 | 4 | 2 | 11 | - | 1 |
Las pensiones | 26 | 2 | 3 | - | 3 | 6 | 13 | - | - |
El medio ambiente | 25 | - | - | 1 | 1 | 6 | 17 | - | - |
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as | 24 | - | 2 | 4 | 4 | 5 | 9 | - | - |
El funcionamiento de la democracia | 22 | - | - | 2 | 4 | 1 | 16 | - | - |
La Administración de Justicia | 22 | 1 | - | 2 | 2 | 3 | 14 | - | - |
La inmigración | 21 | - | - | 2 | 1 | 2 | 13 | 1 | 3 |
Las infraestructuras | 21 | - | - | 2 | - | 6 | 13 | - | - |
Aumento de la crispación social, revueltas sociales | 20 | - | - | 2 | 1 | 4 | 13 | - | - |
Lo que hacen los partidos políticos | 19 | - | - | 4 | 3 | 5 | 7 | - | - |
Papel de los medios de comunicación y redes: desinformación, manipulación informativa, difusión de bulos | 17 | - | - | - | 4 | 5 | 9 | - | - |
El mal comportamiento de los/as políticos/as | 17 | - | - | 1 | 1 | 2 | 13 | - | - |
El modelo productivo español. La falta de inversión en industrias e I+D | 13 | - | - | - | 1 | 2 | 10 | - | - |
La subida de impuestos | 12 | - | - | - | 3 | 1 | 8 | - | - |
Las hipotecas | 11 | - | - | 1 | - | 2 | 8 | - | - |
Problemas psicológicos (preocupaciones, soledad, tristeza, desamparo, etc.) | 11 | - | 3 | - | 2 | 1 | 5 | - | - |
Política exterior y relaciones internacionales. Papel de España en el marco internacional | 10 | - | - | - | 1 | 4 | 5 | - | - |
Poca conciencia ciudadana (falta de civismo, de sentido espíritu cívico) | 10 | 2 | - | - | 1 | 1 | 6 | - | - |
Los extremismos | 9 | - | - | - | - | 1 | 8 | - | - |
Los problemas relacionados con la mujer | 9 | - | - | - | 1 | 2 | 6 | - | - |
La violencia de género | 8 | - | - | 2 | 2 | 1 | 3 | - | - |
Los peligros para la salud: COVID-19. El coronavirus. Falta de recursos suficientes para hacer frente a la pandemia | 8 | - | - | - | 3 | 1 | 4 | - | - |
La España vaciada, la despoblación | 8 | - | - | - | 1 | 1 | 6 | - | - |
Los estatutos de autonomía | 7 | - | - | - | 2 | - | 5 | - | - |
Los nacionalismos | 7 | - | - | - | 1 | 2 | 4 | - | - |
Los bancos | 6 | - | 1 | 1 | - | - | 4 | - | - |
La falta de acuerdos, unidad y capacidad de colaboración. Situación e inestabilidad política | 6 | - | - | 1 | 1 | - | 4 | - | - |
La falta de confianza en los/las políticos/as y las instituciones | 6 | - | - | - | - | - | 6 | - | - |
Las guerras en general | 6 | - | 1 | - | 2 | - | 2 | - | - |
Los problemas relacionados con los/as autónomos/as | 5 | - | 1 | - | - | 1 | 3 | - | - |
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | 4 | - | 1 | 2 | - | - | 1 | - | - |
La independencia de Cataluña | 4 | - | - | - | - | - | 4 | - | - |
La falta de servicios públicos. Los recortes | 3 | - | - | - | - | - | 3 | - | - |
La bajada de impuestos a los/as más ricos/as | 2 | - | - | - | - | 1 | 1 | - | - |
La ocupación de viviendas | 1 | - | - | - | - | 1 | 0 | - | - |
Desabastecimiento, falta de materias primas y suministros | 1 | - | - | - | - | - | 1 | - | - |
Crisis con Marruecos. Fronteras de Ceuta y Melilla | 1 | - | - | - | - | - | 1 | - | - |
La emigración | 1 | - | - | - | - | - | 1 | - | - |
Otras respuestas | 40 | - | 4 | 4 | 8 | 10 | 13 | 1 | - |
Ninguno | 304 | 8 | 20 | 34 | 57 | 56 | 129 | 1 | - |
N.S. | 271 | 5 | 26 | 41 | 42 | 58 | 98 | 1 | - |
N.C. | 1.147 | 62 | 87 | 180 | 180 | 221 | 410 | 4 | 3 |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
TOTAL | |||||||||
La crisis económica, los problemas de índole económica | 1.740 | 26 | 79 | 208 | 230 | 365 | 827 | 3 | 3 |
La sanidad | 1.008 | 21 | 44 | 146 | 142 | 206 | 444 | 4 | - |
El paro | 594 | 18 | 33 | 92 | 100 | 119 | 227 | 2 | 3 |
Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 497 | 1 | 8 | 58 | 64 | 113 | 253 | 1 | - |
Los problemas políticos en general | 397 | - | 10 | 44 | 57 | 83 | 200 | 2 | - |
La educación | 350 | 3 | 11 | 24 | 62 | 54 | 195 | 1 | - |
Los problemas de índole social | 283 | 9 | 14 | 33 | 33 | 45 | 145 | 1 | 3 |
La vivienda | 262 | 2 | 10 | 22 | 32 | 52 | 142 | - | 1 |
Los problemas relacionados con la juventud. Falta de apoyo y oportunidades a los/as jóvenes | 246 | 6 | 15 | 28 | 46 | 45 | 102 | - | 2 |
Las preocupaciones y situaciones personales | 225 | 21 | 21 | 36 | 35 | 33 | 77 | 1 | - |
Las incertidumbres ante el futuro, la inseguridad y el miedo al futuro | 201 | 5 | 10 | 26 | 39 | 35 | 85 | 1 | 0 |
La subida de tarifas energéticas | 171 | 5 | 7 | 34 | 20 | 36 | 69 | - | - |
Guerra de Ucrania y Rusia | 147 | 2 | 8 | 30 | 14 | 24 | 66 | - | 3 |
Preocupación sobre su salud, de familiares y allegados/as | 146 | 11 | 19 | 26 | 19 | 27 | 42 | 1 | 1 |
El funcionamiento de los servicios públicos | 141 | 3 | 1 | 9 | 25 | 18 | 84 | - | - |
La inseguridad ciudadana | 117 | 3 | 10 | 19 | 22 | 20 | 43 | 1 | - |
La subida de impuestos | 117 | 3 | 3 | 5 | 25 | 22 | 58 | - | 2 |
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as | 117 | 4 | 5 | 16 | 24 | 18 | 50 | - | - |
La corrupción y el fraude | 115 | 1 | 3 | 19 | 17 | 18 | 58 | - | - |
La crisis de valores | 114 | 3 | 10 | 6 | 27 | 12 | 56 | 1 | - |
Las pensiones | 114 | 7 | 16 | 15 | 16 | 17 | 44 | - | - |
Las desigualdades, incluida la de género, las diferencias de clases, la pobreza | 113 | 4 | 10 | 5 | 15 | 19 | 59 | - | - |
El cambio climático | 85 | 1 | 5 | 13 | 10 | 17 | 40 | - | - |
Lo que hacen los partidos políticos | 77 | - | 1 | 11 | 8 | 14 | 44 | - | - |
El funcionamiento de la democracia | 65 | - | - | 4 | 10 | 8 | 41 | 2 | - |
El medio ambiente | 64 | 1 | 1 | 4 | 9 | 11 | 38 | - | - |
La Administración de Justicia | 62 | 1 | 2 | 6 | 11 | 7 | 34 | 1 | - |
Las infraestructuras | 58 | - | 3 | 7 | 12 | 7 | 30 | - | - |
Las hipotecas | 55 | - | 1 | 4 | 4 | 13 | 33 | - | - |
La inmigración | 52 | - | 1 | 6 | 6 | 7 | 28 | 1 | 3 |
El mal comportamiento de los/as políticos/as | 48 | - | 0 | 2 | 3 | 8 | 33 | 1 | - |
El modelo productivo español. La falta de inversión en industrias e I+D | 47 | - | 1 | 2 | 7 | 8 | 28 | - | - |
Problemas psicológicos (preocupaciones, soledad, tristeza, desamparo, etc.) | 43 | 5 | 8 | 6 | 5 | 4 | 14 | - | - |
Papel de los medios de comunicación y redes: desinformación, manipulación informativa, difusión de bulos | 41 | - | - | 2 | 5 | 7 | 26 | 1 | - |
Aumento de la crispación social, revueltas sociales | 40 | - | 3 | 4 | 2 | 5 | 27 | - | - |
La violencia de género | 33 | 2 | - | 6 | 9 | 5 | 12 | - | - |
Los problemas relacionados con los/as autónomos/as | 33 | - | 2 | 5 | 2 | 2 | 22 | - | - |
Poca conciencia ciudadana (falta de civismo, de sentido espíritu cívico) | 32 | 3 | 1 | 5 | 3 | 4 | 15 | - | - |
Los peligros para la salud: COVID-19. El coronavirus. Falta de recursos suficientes para hacer frente a la pandemia | 30 | 1 | 1 | 3 | 7 | 5 | 13 | - | - |
Los extremismos | 28 | - | - | 1 | 2 | 4 | 22 | - | - |
Política exterior y relaciones internacionales. Papel de España en el marco internacional | 22 | 2 | - | 1 | 2 | 7 | 11 | - | - |
Los bancos | 20 | - | 1 | 4 | 3 | 1 | 10 | - | 1 |
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | 20 | - | 5 | 8 | - | 3 | 5 | - | - |
Los problemas relacionados con la mujer | 20 | - | 1 | 1 | 3 | 3 | 12 | - | - |
La falta de confianza en los/las políticos/as y las instituciones | 20 | - | - | - | 1 | 5 | 13 | - | - |
La independencia de Cataluña | 18 | - | - | 1 | - | 1 | 17 | - | - |
La España vaciada, la despoblación | 18 | - | - | 3 | 1 | 4 | 11 | - | - |
La falta de acuerdos, unidad y capacidad de colaboración. Situación e inestabilidad política | 17 | - | - | 2 | 1 | 3 | 11 | - | - |
Los nacionalismos | 16 | - | - | 1 | 2 | 2 | 11 | - | - |
Los estatutos de autonomía | 14 | - | - | - | 3 | 1 | 10 | - | - |
La ocupación de viviendas | 9 | 1 | - | - | 1 | 2 | 4 | - | - |
Las guerras en general | 7 | - | 1 | 0 | 2 | 1 | 2 | - | - |
La emigración | 6 | - | 2 | - | - | - | 3 | - | - |
La bajada de impuestos a los/as más ricos/as | 4 | - | - | 1 | - | 1 | 2 | - | - |
La falta de servicios públicos. Los recortes | 4 | - | - | - | - | - | 4 | - | - |
El racismo | 4 | - | 1 | - | - | 2 | - | - | 1 |
La Ley del aborto | 3 | - | 1 | - | - | - | 2 | - | - |
El fraude fiscal | 3 | 1 | - | 1 | - | 1 | - | - | - |
Aumento de odio, violencia y agresiones homófobas | 2 | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - |
Desabastecimiento, falta de materias primas y suministros | 2 | - | - | - | - | 1 | 1 | - | - |
La Reforma Laboral | 2 | - | - | - | - | 2 | - | - | - |
Crisis con Marruecos. Fronteras de Ceuta y Melilla | 2 | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - |
Catástrofes naturales: el volcán de La Palma | 1 | - | 1 | - | - | - | - | - | - |
La Monarquía | 1 | - | - | - | 1 | - | - | - | - |
Las drogas | 1 | - | 1 | - | - | - | - | - | - |
Otras respuestas | 98 | 1 | 7 | 16 | 15 | 20 | 39 | 1 | - |
Ninguno | 250 | 19 | 21 | 41 | 43 | 52 | 71 | 3 | - |
N.S. | 42 | 2 | 2 | 10 | 7 | 9 | 12 | - | - |
N.C. | 15 | 3 | 3 | 2 | 3 | - | 4 | - | - |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
Pregunta 8
¿Diría Ud. que en estos momentos el cambio climático le preocupa mucho, bastante, poco o nada?
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
Mucho | 1.153 | 39 | 77 | 148 | 152 | 223 | 510 | 1 | 3 |
Bastante | 1.597 | 41 | 93 | 216 | 238 | 304 | 695 | 6 | 5 |
(NO LEER) Regular | 40 | 2 | - | 7 | 11 | 11 | 8 | 1 | - |
Poco | 663 | 8 | 18 | 72 | 113 | 120 | 329 | 2 | 1 |
Nada | 304 | 11 | 17 | 46 | 46 | 55 | 127 | 2 | - |
N.S. | 18 | 5 | 3 | 3 | 2 | 4 | 1 | - | - |
N.C. | 12 | 4 | 1 | 4 | - | 1 | 1 | 1 | 0 |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
Pregunta 9
¿Y cree Ud. que la acción de los seres humanos (la industria, los coches, los gases, la construcción, el consumo, etc.) está influyendo mucho, bastante, poco o nada en el cambio climático?
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
Mucho | 2.135 | 49 | 112 | 261 | 296 | 430 | 982 | 3 | 3 |
Bastante | 1.145 | 39 | 73 | 164 | 191 | 206 | 464 | 4 | 4 |
(NO LEER) Regular | 24 | 1 | 1 | 2 | 4 | 3 | 11 | 2 | - |
Poco | 322 | 4 | 10 | 44 | 55 | 52 | 154 | 4 | - |
Nada | 89 | 6 | 4 | 8 | 11 | 17 | 43 | - | - |
N.S. | 37 | 6 | 4 | 6 | 4 | 8 | 6 | - | 2 |
N.C. | 34 | 5 | 4 | 10 | 2 | 2 | 11 | - | - |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
Pregunta 10
¿Y en estos momentos, tal y como están las cosas, diría Ud. que se puede dar marcha atrás al cambio climático, que se puede detener para que la situación no se agrave o que estamos ante una situación irreversible y ya no se puede hacer nada?
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
Se puede dar marcha atrás al cambio climático | 561 | 17 | 29 | 74 | 75 | 108 | 253 | 3 | 3 |
Se puede detener para que la situación no se agrave | 2.300 | 51 | 116 | 292 | 336 | 439 | 1.057 | 4 | 4 |
Estamos ante una situación irreversible y ya no se puede hacer nada | 663 | 20 | 37 | 94 | 122 | 124 | 262 | 4 | - |
(NO LEER) No tiene información suficiente | 43 | 4 | 2 | 7 | 8 | 10 | 11 | - | 1 |
N.S. | 85 | 5 | 10 | 17 | 10 | 19 | 25 | - | - |
N.C. | 134 | 12 | 13 | 12 | 14 | 17 | 62 | 2 | 1 |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
Pregunta 11
Personalmente, pensando en su vida diaria ¿ha modificado Ud. algunas de sus prácticas cotidianas para tratar de frenar o reducir el cambio climático?
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
Sí | 3.042 | 61 | 140 | 372 | 456 | 587 | 1.408 | 9 | 8 |
No | 702 | 38 | 59 | 113 | 102 | 127 | 257 | 4 | 1 |
N.S. | 27 | 6 | 6 | 7 | 3 | 2 | 3 | - | - |
N.C. | 16 | 5 | 3 | 3 | 2 | 1 | 3 | - | - |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
[PROCEDE DE P11.] SOLO A QUIENES HAN MODIFICADO ALGUNAS DE SUS PRÁCTICAS COTIDIANAS PARA TRATAR DE FRENAR O REDUCIR EL CAMBIO CLIMÁTICO (1 en P11) (N=3.042) |
Pregunta 12R
¿Y pensando en los dos últimos años, podría decirme cuáles son los dos cambios principales que ha introducido en su vida cotidiana para tratar de reducir o frenar el cambio climático? (ENTREVISTADOR/A: RESPUESTA ESPONTÁNEA, MÁXIMO DOS RESPUESTAS).
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
Controlar el consumo de agua en su hogar | 395 | 11 | 20 | 54 | 61 | 79 | 167 | - | 3 |
Controlar el consumo de energía en su hogar (luces, electrodomésticos, calefacción, etc.) | 609 | 9 | 23 | 62 | 89 | 97 | 328 | 1 | 2 |
Hacer obras/instalaciones de eficiencia energética en el hogar | 207 | - | 7 | 19 | 22 | 39 | 120 | - | - |
Reciclaje de residuos y basuras en el hogar | 1.754 | 37 | 91 | 255 | 268 | 353 | 739 | 7 | 5 |
Reducir su consumo (en general) | 282 | 5 | 7 | 27 | 46 | 53 | 143 | 1 | - |
Comprar productos de proximidad, de temporada | 76 | - | - | 3 | 13 | 13 | 46 | - | - |
Reutilización de productos y compra de segunda mano | 85 | 2 | - | 6 | 15 | 18 | 45 | - | - |
Reducción del consumo de productos contaminantes (plásticos, aerosoles) | 393 | - | 5 | 39 | 51 | 80 | 217 | - | - |
Cambiar sus hábitos alimentarios (comer menos carne, hacerse vegetariano, etc.) | 140 | 2 | 4 | 8 | 29 | 17 | 79 | 1 | - |
Dejar de usar el coche | 672 | 1 | 21 | 88 | 106 | 148 | 306 | 2 | - |
Utilizar el transporte público | 397 | 1 | 4 | 32 | 72 | 68 | 220 | - | - |
Desplazarse en bicicleta y/o a pie | 194 | - | 5 | 21 | 20 | 57 | 90 | - | - |
Reducir sus desplazamientos en avión, viajar menos | 18 | - | - | 1 | 2 | 2 | 14 | - | - |
Usar medios de transporte eléctricos (coches, trenes...) | 162 | - | 6 | 6 | 26 | 28 | 96 | - | 1 |
Utilizar otros transportes alternativos | 25 | - | - | 1 | 3 | 6 | 15 | - | - |
Acciones de sensibilización medioambiental (replantar árboles, respetar el medio ambiente, etc.) | 145 | 8 | 15 | 21 | 25 | 30 | 43 | 1 | 1 |
Teletrabajo | 11 | - | - | - | 3 | 3 | 5 | - | - |
Otros hábitos | 25 | 1 | 5 | 0 | 3 | 5 | 11 | - | - |
Ninguno nuevo | 7 | - | - | 3 | 2 | 1 | 1 | - | - |
N.S. | 19 | 3 | 7 | 2 | 2 | 1 | 3 | 1 | - |
N.C. | 23 | 5 | 5 | 5 | 3 | 2 | 1 | - | 2 |
(N) | (3.042) | (61) | (140) | (372) | (456) | (587) | (1.408) | (9) | (8) |
Pregunta 13R
Cambiando de tema, de los/as principales líderes políticos/as, ¿quién preferiría que fuese el/la presidente/a del Gobierno en estos momentos? (RESPUESTA ESPONTÁNEA). (RECODIFICADA).
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
Pedro Sánchez | 833 | 31 | 49 | 111 | 115 | 166 | 357 | - | 4 |
Alberto Núñez Feijóo | 569 | 15 | 32 | 59 | 76 | 80 | 306 | - | 1 |
Yolanda Díaz | 364 | 3 | 4 | 28 | 35 | 70 | 223 | 1 | 1 |
Santiago Abascal | 167 | - | 7 | 25 | 33 | 41 | 58 | 2 | - |
Isabel Díaz Ayuso | 75 | - | 1 | 12 | 19 | 10 | 31 | 1 | - |
Inés Arrimadas | 27 | - | - | 1 | 3 | 6 | 17 | - | - |
Irene Montero | 20 | - | 1 | 2 | 3 | 4 | 10 | - | - |
(NO LEER) Otro/a | 180 | 7 | 6 | 12 | 32 | 37 | 87 | - | - |
(NO LEER) Ninguno/a de ellos/as | 1.052 | 19 | 54 | 159 | 168 | 211 | 435 | 6 | - |
N.S. | 338 | 22 | 36 | 51 | 54 | 69 | 102 | 1 | 3 |
N.C. | 162 | 13 | 17 | 34 | 25 | 25 | 45 | 2 | 0 |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
Pregunta 14
Me gustaría que me dijera cuál es la probabilidad de que Ud. fuera a votar suponiendo que mañana se celebrasen elecciones generales, al Parlamento español. Para contestar utilice una escala de 0 a 10 en la que el 0 significa 'con toda seguridad no iría a votar' y 10 'con toda seguridad, iría a votar'.
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
0 Con toda seguridad no iría a votar | 323 | 21 | 29 | 74 | 45 | 69 | 83 | 2 | 1 |
1 | 27 | - | 3 | 2 | 8 | 9 | 6 | - | - |
2 | 47 | 1 | - | 4 | 7 | 9 | 26 | - | - |
3 | 43 | - | 2 | 8 | 12 | 8 | 13 | - | - |
4 | 32 | - | 1 | 6 | 6 | 8 | 9 | - | 2 |
5 | 149 | 4 | 7 | 28 | 26 | 35 | 50 | - | - |
6 | 61 | - | 4 | 8 | 13 | 17 | 18 | 1 | - |
7 | 85 | 1 | 6 | 7 | 17 | 18 | 35 | 1 | - |
8 | 183 | 1 | 8 | 37 | 27 | 42 | 65 | - | 1 |
9 | 136 | - | 2 | 12 | 27 | 28 | 68 | - | - |
10 Con toda seguridad, iría a votar | 2.664 | 66 | 140 | 299 | 375 | 474 | 1.296 | 9 | 5 |
N.S. | 20 | 8 | 3 | 6 | - | - | 3 | - | - |
N.C. | 17 | 8 | 3 | 5 | - | 1 | - | - | - |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
Media | 8,38 | 7,43 | 7,90 | 7,61 | 8,21 | 8,12 | 8,89 | 8,03 | 7,26 |
Desviación típica | 3,15 | 4,20 | 3,68 | 3,72 | 3,18 | 3,30 | 2,63 | 3,70 | 3,91 |
(N) | (3.750) | (93) | (202) | (485) | (563) | (716) | (1.668) | (13) | (9) |
Pregunta 15
¿Y Ud. es de las personas que votan siempre por el mismo partido, que por lo general suelen votar por el mismo partido o según lo que más le convenza en ese momento votan por un partido u otro o no votan?
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
Votan siempre por el mismo partido | 621 | 52 | 79 | 105 | 87 | 105 | 191 | 2 | - |
Por lo general suele votar por el mismo partido | 840 | 8 | 20 | 90 | 106 | 161 | 451 | 2 | 1 |
Según lo que más le convenza en ese momento votan por un partido u otro o no votan | 2.034 | 32 | 87 | 246 | 295 | 386 | 973 | 9 | 7 |
(NO LEER) Votan en blanco o nulo | 22 | - | 1 | 4 | 1 | 9 | 7 | - | - |
(NO LEER) No suelen votar | 139 | 13 | 8 | 27 | 26 | 30 | 33 | - | 1 |
(NO LEER) Es la primera vez que votan | 70 | 1 | 5 | 11 | 38 | 15 | - | - | - |
N.S. | 26 | 3 | 4 | 6 | 3 | 6 | 5 | - | - |
N.C. | 33 | 1 | 5 | 5 | 7 | 5 | 11 | - | - |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
Pregunta 16
¿Cuándo suele Ud. decidir por qué partido político o coalición va a votar?
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
Lo decide mucho antes del inicio de la campaña electoral | 2.387 | 67 | 123 | 324 | 313 | 445 | 1.103 | 8 | 3 |
Lo decide al comienzo de la campaña electoral | 345 | 7 | 13 | 34 | 66 | 58 | 166 | - | 1 |
Lo decide durante la última semana de la campaña electoral | 540 | 13 | 24 | 54 | 89 | 118 | 236 | 4 | 2 |
Lo decide durante la jornada de reflexión, la víspera de las elecciones | 160 | 1 | 9 | 18 | 29 | 32 | 72 | - | - |
Lo decide el mismo día de las elecciones | 177 | 11 | 19 | 27 | 23 | 34 | 62 | 1 | - |
(NO LEER) Aún no ha votado en ningunas elecciones | 75 | 2 | 8 | 15 | 30 | 14 | 6 | - | - |
N.S. | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 103 | 8 | 12 | 23 | 14 | 17 | 27 | - | 3 |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
Pregunta 17
Y a la hora de votar en unas elecciones, ¿a qué le da Ud. más importancia?
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
Al partido político | 1.856 | 34 | 78 | 213 | 298 | 362 | 865 | 5 | 2 |
Al/a la candidato/a | 1.252 | 44 | 98 | 173 | 163 | 231 | 534 | 3 | 6 |
(NO LEER) Al programa | 248 | 1 | 4 | 28 | 37 | 43 | 131 | 3 | - |
(NO LEER) A todo por igual | 225 | 4 | 12 | 36 | 25 | 49 | 100 | - | - |
N.S. | 89 | 13 | 7 | 19 | 18 | 14 | 18 | 1 | - |
N.C. | 117 | 14 | 10 | 26 | 23 | 18 | 24 | 1 | 1 |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
Pregunta 18R
Suponiendo que mañana se celebrasen elecciones generales, es decir, al Parlamento español, ¿a qué partido votaría Ud.? (RESPUESTA ESPONTÁNEA). (RECODIFICADA).
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
PSOE | 893 | 35 | 55 | 134 | 121 | 180 | 365 | - | 4 |
PP | 791 | 23 | 47 | 92 | 119 | 109 | 396 | 3 | 1 |
VOX | 251 | 2 | 8 | 39 | 45 | 59 | 95 | 2 | - |
Unidas Podemos | 265 | 5 | 4 | 29 | 34 | 47 | 146 | - | - |
Ciudadanos | 55 | - | - | 7 | 7 | 13 | 28 | - | - |
Más País | 21 | - | 1 | - | 3 | 3 | 13 | 1 | - |
ERC | 63 | - | 1 | - | 13 | 13 | 36 | - | - |
JxCat | 26 | - | - | 5 | 4 | 3 | 14 | - | - |
CUP | 11 | - | - | - | 2 | 2 | 7 | - | - |
EAJ-PNV | 31 | - | 3 | 3 | 2 | 15 | 10 | - | - |
EH Bildu | 15 | - | 1 | 2 | 2 | 3 | 7 | - | - |
CCa-NC | 10 | - | 1 | 2 | 1 | - | 5 | - | - |
UPN | 1 | - | - | - | - | - | 1 | - | - |
Més Compromís | 17 | - | - | 1 | 1 | 4 | 11 | - | - |
BNG | 25 | - | - | - | 3 | 3 | 18 | - | - |
Teruel Existe | 3 | - | - | - | 1 | 1 | 1 | - | - |
PACMA | 35 | - | 3 | 2 | 3 | 9 | 17 | - | - |
Otro partido | 162 | 3 | 7 | 16 | 17 | 35 | 85 | - | - |
En blanco | 115 | - | 2 | 10 | 22 | 24 | 56 | 1 | - |
Voto nulo | 51 | - | 1 | 8 | 3 | 17 | 23 | - | - |
No votaría | 267 | 10 | 16 | 50 | 41 | 56 | 91 | 2 | 1 |
No sabe todavía | 499 | 12 | 40 | 60 | 96 | 97 | 189 | 2 | 3 |
N.C. | 181 | 19 | 16 | 38 | 24 | 24 | 58 | 2 | 0 |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
[PROCEDE DE P18.] SÓLO A QUIENES VOTARÍAN A ALGÚN PARTIDO EN UNAS SUPUESTAS ELECCIONES GENERALES (A todos excepto 'Voto nulo', 'En blanco', 'No votaría', 'No sabe todavía' o 'N.C.' en P18) (N=2.674) |
Pregunta 19R
En el caso de que por cualquier razón finalmente no votase por el partido que me ha dicho, ¿a qué otro partido votaría Ud.? (RESPUESTA ESPONTÁNEA). (RECODIFICADA).
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
PSOE | 285 | 4 | 14 | 26 | 33 | 68 | 139 | - | - |
PP | 235 | 5 | 11 | 31 | 45 | 45 | 96 | 2 | - |
VOX | 186 | 4 | 6 | 15 | 30 | 46 | 84 | 1 | - |
Unidas Podemos | 276 | 5 | 4 | 31 | 31 | 54 | 151 | 1 | 1 |
En Comú Podem | 75 | - | 4 | 7 | 14 | 15 | 35 | - | - |
En Común-Unidas Podemos | 25 | - | - | 1 | 3 | 8 | 13 | - | - |
Ciudadanos | 195 | 3 | 3 | 15 | 27 | 26 | 120 | 1 | - |
Más País | 33 | - | 1 | 1 | 5 | 5 | 21 | - | - |
ERC | 56 | - | - | 8 | 12 | 7 | 28 | - | 1 |
JxCat | 17 | - | - | - | 3 | 3 | 11 | - | - |
CUP | 14 | - | - | - | 1 | 3 | 10 | - | - |
EAJ-PNV | 11 | 1 | 1 | 2 | - | 2 | 5 | - | - |
EH Bildu | 13 | - | - | - | 3 | 5 | 5 | - | - |
CCa-NC | 11 | - | - | - | 1 | 2 | 8 | - | - |
Més Compromís | 28 | - | 3 | 1 | 2 | 6 | 16 | - | - |
BNG | 22 | - | - | 4 | 5 | 2 | 10 | - | - |
PRC | 2 | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - |
Teruel Existe | 3 | - | - | - | 1 | - | 2 | - | - |
PACMA | 27 | - | - | 4 | 4 | 7 | 12 | - | - |
Los Verdes | 15 | - | - | 3 | - | 1 | 11 | - | - |
(NO LEER) No votaría a ningún otro partido (cita el mismo partido) | 157 | 9 | 24 | 20 | 23 | 23 | 58 | - | - |
Otro partido | 184 | - | 12 | 28 | 19 | 36 | 87 | - | 2 |
En blanco | 212 | 3 | 10 | 31 | 28 | 35 | 104 | - | 1 |
Voto nulo | 41 | 2 | - | 6 | 7 | 5 | 22 | - | - |
No votaría | 304 | 10 | 28 | 55 | 50 | 42 | 119 | - | - |
N.S. | 225 | 18 | 9 | 38 | 30 | 49 | 80 | 1 | - |
N.C. | 20 | 4 | 3 | 3 | - | 5 | 4 | - | - |
(N) | (2.674) | (68) | (132) | (331) | (378) | (500) | (1.254) | (6) | (5) |
[PROCEDE DE P18.] SÓLO A QUIENES NO VOTARÍAN A NINGÚN PARTIDO EN UNAS SUPUESTAS ELECCIONES GENERALES (Contestan 'Voto nulo', 'En blanco', 'No votaría', 'No sabe todavía' o 'N.C.' en P18) (N=1.113) |
Pregunta 20R
Sin ningún compromiso por su parte, ¿me podría decir por qué partido siente Ud. más simpatía? (RESPUESTA ESPONTÁNEA). (RECODIFICADA).
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
PSOE | 142 | 2 | 11 | 23 | 21 | 26 | 57 | 1 | 1 |
PP | 108 | 4 | 9 | 13 | 17 | 19 | 46 | - | - |
VOX | 21 | - | - | 3 | 10 | 3 | 5 | - | - |
Ciudadanos | 25 | - | 1 | 2 | 3 | 3 | 16 | - | - |
PACMA | 8 | - | - | 1 | 2 | 2 | 2 | - | - |
Podemos | 23 | - | - | 1 | 4 | 7 | 11 | - | - |
IU | 20 | 2 | - | 2 | 4 | 3 | 9 | 1 | - |
ERC | 11 | - | - | - | 3 | 3 | 5 | - | - |
Otro partido | 77 | - | 3 | 13 | 13 | 15 | 34 | - | 0 |
Ninguno | 442 | 16 | 33 | 66 | 68 | 96 | 160 | 2 | 1 |
N.S. | 108 | 4 | 9 | 14 | 22 | 22 | 36 | 1 | 2 |
N.C. | 126 | 14 | 10 | 27 | 18 | 17 | 37 | 2 | - |
(N) | (1.113) | (41) | (76) | (165) | (185) | (217) | (417) | (7) | (5) |
Pregunta 20a
VOTO+SIMPATÍA (ELECCIONES GENERALES).
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
PSOE | 1.012 | 37 | 65 | 154 | 140 | 201 | 409 | 1 | 5 |
PP | 885 | 27 | 57 | 103 | 132 | 126 | 436 | 3 | 1 |
VOX | 268 | 2 | 8 | 41 | 55 | 62 | 98 | 2 | - |
Unidas Podemos | 303 | 6 | 4 | 32 | 41 | 56 | 164 | - | - |
Ciudadanos | 75 | - | 1 | 8 | 10 | 17 | 40 | - | - |
Más País | 25 | - | 1 | - | 4 | 3 | 16 | 1 | - |
ERC | 73 | - | 1 | - | 16 | 17 | 39 | - | - |
JxCat | 31 | - | 1 | 6 | 5 | 3 | 16 | - | - |
CUP | 14 | - | - | - | 3 | 2 | 9 | - | - |
EAJ-PNV | 35 | - | 3 | 3 | 3 | 15 | 12 | - | - |
EH Bildu | 19 | - | 1 | 2 | 4 | 3 | 8 | - | - |
CCa-NC | 11 | - | 1 | 3 | 1 | - | 5 | - | - |
UPN | 3 | - | 1 | 0 | - | - | 1 | - | - |
Més Compromís | 19 | - | - | 1 | 1 | 5 | 12 | - | - |
BNG | 25 | - | - | - | 3 | 3 | 18 | - | - |
PRC | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - | - |
Teruel Existe | 3 | - | - | - | 1 | 1 | 1 | - | - |
PACMA | 43 | - | 3 | 4 | 5 | 12 | 19 | - | - |
Otros partidos | 200 | 3 | 7 | 23 | 22 | 44 | 101 | - | 0 |
En blanco | 115 | - | 2 | 10 | 22 | 24 | 56 | 1 | - |
Nulo | 51 | - | 1 | 8 | 3 | 17 | 23 | - | - |
No votaría | 349 | 16 | 32 | 57 | 53 | 70 | 118 | 2 | 1 |
No sabe todavía | 105 | 4 | 9 | 14 | 22 | 22 | 33 | 1 | 2 |
N.C. | 123 | 14 | 10 | 26 | 18 | 16 | 37 | 2 | - |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
Pregunta 21
Cuando se habla de política se utilizan normalmente las expresiones izquierda y derecha. Situándonos en una escala que va del 1 al 10, en la que 1 significa 'lo más a la izquierda' y 10 'lo más a la derecha', ¿en qué casilla se colocaría Ud.?
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
1 Izquierda | 408 | 16 | 40 | 78 | 60 | 81 | 131 | - | 3 |
2 | 195 | 2 | 2 | 9 | 33 | 40 | 108 | 1 | - |
3 | 516 | 6 | 5 | 40 | 59 | 103 | 302 | 1 | - |
4 | 393 | 2 | 11 | 31 | 56 | 70 | 222 | 1 | - |
5 | 908 | 13 | 38 | 140 | 154 | 186 | 375 | 2 | - |
6 | 374 | 4 | 19 | 43 | 52 | 68 | 189 | 1 | - |
7 | 283 | 4 | 7 | 30 | 41 | 37 | 163 | - | - |
8 | 216 | 5 | 12 | 43 | 36 | 39 | 78 | 1 | 1 |
9 | 43 | 1 | 5 | 5 | 7 | 7 | 19 | - | - |
10 Derecha | 210 | 15 | 32 | 34 | 36 | 48 | 44 | 2 | - |
N.S. | 85 | 14 | 17 | 15 | 10 | 14 | 9 | 2 | 4 |
N.C. | 156 | 30 | 20 | 29 | 21 | 24 | 29 | 2 | 1 |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
Media | 4,77 | 5,36 | 5,36 | 4,94 | 4,88 | 4,71 | 4,61 | 5,92 | 3,32 |
Desviación típica | 2,37 | 3,36 | 3,16 | 2,58 | 2,41 | 2,41 | 2,10 | 2,85 | 3,76 |
(N) | (3.546) | (66) | (171) | (452) | (533) | (679) | (1.632) | (8) | (4) |
Pregunta 22
A continuación, voy a mencionarle los nombres de algunos/as líderes políticos/as y nos gustaría que nos dijera si los/as conoce.
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Pedro Sánchez | |||||||||
Conoce | 3.766 | 103 | 201 | 494 | 561 | 717 | 1.669 | 12 | 9 |
No conoce | 19 | 5 | 7 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | - |
N.C. | 2 | 1 | - | - | - | - | - | - | 0 |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Alberto Núñez Feijóo | |||||||||
Conoce | 3.548 | 90 | 182 | 449 | 518 | 660 | 1.632 | 11 | 6 |
No conoce | 236 | 18 | 25 | 47 | 45 | 57 | 38 | 2 | 3 |
N.C. | 3 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | 0 |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Yolanda Díaz | |||||||||
Conoce | 3.555 | 82 | 170 | 456 | 525 | 673 | 1.629 | 11 | 8 |
No conoce | 222 | 27 | 36 | 38 | 38 | 42 | 38 | 2 | 1 |
N.C. | 10 | - | 2 | 1 | 1 | 2 | 4 | - | 0 |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Santiago Abascal | |||||||||
Conoce | 3.637 | 83 | 179 | 463 | 545 | 694 | 1.654 | 12 | 8 |
No conoce | 143 | 26 | 28 | 32 | 19 | 23 | 13 | 1 | 1 |
N.C. | 7 | 1 | 2 | - | - | - | 3 | - | 0 |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Inés Arrimadas | |||||||||
Conoce | 3.399 | 72 | 155 | 416 | 487 | 636 | 1.616 | 11 | 6 |
No conoce | 380 | 36 | 51 | 78 | 76 | 81 | 52 | 2 | 3 |
N.C. | 8 | 1 | 2 | 2 | - | - | 3 | - | 0 |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Íñigo Errejón | |||||||||
Conoce | 3.505 | 83 | 164 | 442 | 510 | 662 | 1.628 | 10 | 6 |
No conoce | 275 | 26 | 43 | 54 | 53 | 56 | 39 | 3 | 3 |
N.C. | 7 | 1 | 1 | - | - | - | 4 | - | 0 |
(N) | (3.787) | (109) | (208) | (496) | (563) | (717) | (1.671) | (13) | (9) |
[PROCEDE DE P22.] SÓLO A QUIENES CONOCEN A LOS/AS LÍDERES POLÍTICOS/AS MENCIONADOS/AS (Citan algún 1 en P22) |
Pregunta 22a
Por otra parte, ¿qué valoración le merece cada uno/a de ellos/as? Puntúelos/as de 1 a 10, sabiendo que el 1 significa que lo/a valora 'muy mal' y el 10 que lo/a valora 'muy bien'.
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Pedro Sánchez | |||||||||
1 Muy mal | 1.020 | 21 | 56 | 139 | 169 | 187 | 444 | 4 | - |
2 | 206 | 4 | 11 | 20 | 27 | 27 | 116 | - | - |
3 | 292 | 2 | 8 | 32 | 49 | 50 | 150 | 1 | - |
4 | 292 | 6 | 10 | 39 | 43 | 59 | 135 | - | - |
5 | 479 | 10 | 28 | 61 | 81 | 104 | 191 | 3 | - |
6 | 377 | 7 | 19 | 29 | 54 | 62 | 206 | - | - |
7 | 415 | - | 16 | 41 | 63 | 97 | 197 | - | 1 |
8 | 324 | 9 | 16 | 53 | 41 | 67 | 136 | 1 | 3 |
9 | 91 | 11 | 8 | 16 | 9 | 12 | 35 | - | - |
10 Muy bien | 175 | 20 | 22 | 39 | 15 | 37 | 40 | - | 2 |
N.S. | 31 | 2 | 1 | 9 | 4 | 6 | 7 | - | 2 |
N.C. | 64 | 9 | 6 | 13 | 8 | 9 | 12 | 3 | 2 |
(N) | (3.766) | (103) | (201) | (494) | (561) | (717) | (1.669) | (12) | (9) |
Media | 4,41 | 5,77 | 4,76 | 4,60 | 4,12 | 4,58 | 4,26 | 3,36 | 8,53 |
Desviación típica | 2,82 | 3,50 | 3,16 | 3,06 | 2,68 | 2,81 | 2,67 | 2,52 | 1,25 |
(N) | (3.672) | (92) | (194) | (471) | (550) | (702) | (1.650) | (9) | (5) |
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Alberto Núñez Feijóo | |||||||||
1 Muy mal | 615 | 14 | 32 | 94 | 83 | 143 | 246 | 1 | - |
2 | 311 | 5 | 9 | 32 | 40 | 56 | 169 | - | - |
3 | 430 | 4 | 11 | 36 | 67 | 84 | 226 | 2 | - |
4 | 505 | 5 | 20 | 62 | 67 | 104 | 246 | 1 | - |
5 | 583 | 8 | 36 | 75 | 87 | 103 | 272 | 2 | 1 |
6 | 317 | 4 | 16 | 44 | 40 | 47 | 166 | - | 1 |
7 | 274 | 6 | 12 | 25 | 43 | 50 | 135 | 2 | 2 |
8 | 219 | 12 | 10 | 31 | 39 | 36 | 89 | 1 | 1 |
9 | 79 | 2 | 8 | 13 | 17 | 9 | 29 | - | - |
10 Muy bien | 93 | 9 | 15 | 17 | 14 | 10 | 28 | - | - |
N.S. | 63 | 6 | 6 | 10 | 12 | 13 | 14 | - | 2 |
N.C. | 59 | 12 | 6 | 11 | 9 | 6 | 13 | 2 | - |
(N) | (3.548) | (90) | (182) | (449) | (518) | (660) | (1.632) | (11) | (6) |
Media | 4,28 | 5,32 | 4,89 | 4,34 | 4,45 | 3,95 | 4,23 | 4,76 | 6,59 |
Desviación típica | 2,42 | 3,14 | 2,81 | 2,59 | 2,49 | 2,33 | 2,28 | 2,22 | 1,20 |
(N) | (3.426) | (71) | (170) | (428) | (497) | (641) | (1.605) | (9) | (5) |
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Yolanda Díaz | |||||||||
1 Muy mal | 629 | 18 | 36 | 96 | 112 | 110 | 254 | 3 | - |
2 | 239 | 3 | 8 | 30 | 39 | 43 | 115 | 1 | - |
3 | 300 | 1 | 14 | 36 | 41 | 48 | 160 | 1 | - |
4 | 330 | 12 | 8 | 37 | 41 | 63 | 168 | - | - |
5 | 525 | 12 | 32 | 66 | 88 | 120 | 208 | - | - |
6 | 331 | 3 | 15 | 40 | 50 | 69 | 151 | 2 | - |
7 | 357 | 8 | 10 | 52 | 47 | 56 | 181 | - | 1 |
8 | 360 | 4 | 17 | 26 | 49 | 67 | 193 | - | 3 |
9 | 220 | - | 7 | 26 | 19 | 52 | 116 | 1 | - |
10 Muy bien | 157 | 9 | 8 | 29 | 19 | 32 | 60 | - | 1 |
N.S. | 47 | 5 | 5 | 10 | 9 | 7 | 9 | - | 3 |
N.C. | 59 | 6 | 9 | 10 | 11 | 6 | 14 | 3 | - |
(N) | (3.555) | (82) | (170) | (456) | (525) | (673) | (1.629) | (11) | (8) |
Media | 4,89 | 4,75 | 4,70 | 4,74 | 4,55 | 5,03 | 5,00 | 3,67 | 8,15 |
Desviación típica | 2,75 | 3,00 | 2,79 | 2,86 | 2,71 | 2,73 | 2,72 | 2,99 | 1,17 |
(N) | (3.448) | (71) | (156) | (437) | (505) | (661) | (1.606) | (8) | (5) |
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Santiago Abascal | |||||||||
1 Muy mal | 1.935 | 40 | 79 | 237 | 268 | 373 | 934 | 2 | 2 |
2 | 296 | 2 | 12 | 41 | 42 | 48 | 149 | 1 | 1 |
3 | 273 | 2 | 9 | 28 | 32 | 63 | 139 | 1 | - |
4 | 241 | 8 | 9 | 26 | 46 | 34 | 117 | - | 1 |
5 | 306 | 6 | 24 | 43 | 51 | 57 | 121 | 2 | 3 |
6 | 140 | 5 | 11 | 17 | 20 | 31 | 54 | 1 | - |
7 | 127 | 8 | 6 | 20 | 26 | 19 | 46 | 2 | - |
8 | 107 | - | 6 | 13 | 24 | 26 | 38 | - | - |
9 | 39 | - | 1 | 9 | 10 | 5 | 14 | - | - |
10 Muy bien | 69 | 1 | 9 | 8 | 9 | 19 | 22 | 1 | - |
N.S. | 40 | 2 | 6 | 11 | 5 | 7 | 8 | - | - |
N.C. | 64 | 9 | 7 | 10 | 12 | 11 | 13 | 2 | 2 |
(N) | (3.637) | (83) | (179) | (463) | (545) | (694) | (1.654) | (12) | (8) |
Media | 2,68 | 2,88 | 3,24 | 2,78 | 2,95 | 2,73 | 2,46 | 4,74 | 3,27 |
Desviación típica | 2,37 | 2,41 | 2,73 | 2,46 | 2,53 | 2,47 | 2,19 | 2,87 | 1,89 |
(N) | (3.533) | (72) | (166) | (442) | (527) | (676) | (1.634) | (10) | (6) |
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Inés Arrimadas | |||||||||
1 Muy mal | 906 | 17 | 45 | 120 | 126 | 198 | 399 | - | 1 |
2 | 432 | 3 | 13 | 60 | 52 | 78 | 221 | 3 | 2 |
3 | 488 | 1 | 17 | 50 | 81 | 76 | 261 | 2 | - |
4 | 450 | 13 | 15 | 36 | 66 | 86 | 233 | 1 | - |
5 | 508 | 5 | 26 | 65 | 64 | 102 | 245 | - | 1 |
6 | 232 | 6 | 18 | 30 | 40 | 31 | 105 | 2 | 1 |
7 | 157 | 8 | 2 | 19 | 23 | 26 | 78 | 1 | - |
8 | 85 | 3 | 4 | 17 | 8 | 16 | 36 | - | - |
9 | 27 | 2 | - | 5 | 6 | 4 | 11 | - | - |
10 Muy bien | 23 | 3 | 4 | 1 | 4 | 4 | 6 | - | - |
N.S. | 44 | 7 | 3 | 8 | 8 | 10 | 8 | - | - |
N.C. | 48 | 5 | 7 | 6 | 10 | 5 | 11 | 2 | 2 |
(N) | (3.399) | (72) | (155) | (416) | (487) | (636) | (1.616) | (11) | (6) |
Media | 3,39 | 4,35 | 3,54 | 3,39 | 3,43 | 3,23 | 3,39 | 3,83 | 3,41 |
Desviación típica | 2,12 | 2,79 | 2,34 | 2,24 | 2,12 | 2,10 | 2,03 | 1,93 | 2,20 |
(N) | (3.307) | (61) | (144) | (402) | (469) | (621) | (1.597) | (9) | (5) |
Estudios de la persona entrevistada | |||||||||
TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | |
Íñigo Errejón | |||||||||
1 Muy mal | 880 | 20 | 46 | 131 | 154 | 161 | 364 | 3 | 1 |
2 | 293 | 5 | 13 | 38 | 35 | 55 | 146 | - | - |
3 | 306 | 7 | 11 | 49 | 38 | 57 | 144 | 1 | - |
4 | 370 | 12 | 18 | 35 | 58 | 59 | 184 | 2 | 1 |
5 | 459 | 5 | 26 | 52 | 67 | 104 | 204 | - | 1 |
6 | 379 | 4 | 10 | 36 | 51 | 72 | 206 | - | - |
7 | 360 | 7 | 15 | 41 | 42 | 74 | 179 | 1 | 2 |
8 | 226 | 2 | 13 | 26 | 31 | 36 | 118 | - | - |
9 | 75 | 4 | - | 8 | 9 | 17 | 36 | - | 1 |
10 Muy bien | 52 | 4 | 2 | 5 | 8 | 10 | 22 | - | - |
N.S. | 48 | 5 | 3 | 11 | 8 | 11 | 10 | - | - |
N.C. | 58 | 7 | 7 | 10 | 10 | 6 | 15 | 3 | - |
(N) | (3.505) | (83) | (164) | (442) | (510) | (662) | (1.628) | (10) | (6) |
Media | 4,10 | 4,13 | 3,87 | 3,77 | 3,88 | 4,17 | 4,25 | 3,01 | 5,45 |
Desviación típica | 2,54 | 2,87 | 2,50 | 2,55 | 2,55 | 2,54 | 2,51 | 2,20 | 2,82 |
(N) | (3.399) | (70) | (154) | (421) | (492) | (645) | (1.604) | (7) | (6) |
[PROCEDE DE P22.] SÓLO A QUIENES CONOCEN A PEDRO SÁNCHEZ ('Conoce' en primer ítem P22) (N=3.766) |
Pregunta 23
El presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, ¿le inspira a Ud., personalmente, mucha confianza, bastante confianza, poca o ninguna confianza?
TOTAL | Estudios de la persona entrevistada | ||||||||
Sin estudios | Primaria | Secundaria 1ª etapa | Secundaria 2ª etapa | F.P. | Superiores | Otros | N.C. | ||
Mucha confianza | 260 | 19 | 17 | 45 | 29 | 60 | 87 | - | 3 |
Bastante confianza | 941 | 22 | 35 | 111 | 124 | 188 | 458 | 1 | 2 |
Poca confianza | 1.009 | 16 | 51 | 134 | 178 | 195 | 430 | 3 | 2 |
Ninguna confianza | 1.495 | 39 | 89 | 192 | 225 | 260 | 682 | 7 | 1 |
N.S. | 25 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 2 | - | - |
N.C. | 34 | 3 | 3 | 7 | 3 | 7 | 9 | 1 | 1 |
(N) | (3.766) | (103) | (201) | (494) | (561) | (717) | (1.669) | (12) | (9) |
[PROCEDE DE P22.] SÓLO A QUIENES CONOCEN A ALBERTO NÚÑEZ FEIJÓO ('Conoce' en segundo ítem P22) (N=3.548) |
Pregunta 24
¿Y el líder del principal partido de la oposición, Alberto Núñez Feijóo, le inspira, personalmente, mucha confianza, bastante, poca o ninguna confianza?