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3190/0-0 ACTITUDES HACIA LA INMIGRACIÓN (X)

TABULACIÓN POR NIVEL DE ESTUDIOS

Muestra: Nacional (con Ceuta y Melilla)/Población española/ambos sexos/18 y más años.



NOTAS:

A. Los/as entrevistadores/as no ofrecen las opciones de respuesta "NO LEER", pero las registran cuando son mencionadas espontáneamente por las personas entrevistadas.

B. En la pregunta 41a se han incorporado los partidos con representación parlamentaria y aquéllos cuyas menciones representan el 0,5% o más de las respuestas espontáneas de las personas entrevistadas.
Asimismo, la opción “En Comú Podem” incluye las menciones a En Comú Podem y Unidos Podemos recogidas en Cataluña; la opción “Compromís-Podemos-EUPV” incluye las menciones a Compromís-Podemos-EUPV y Unidos Podemos recogidas en la Comunidad Valenciana; y la opción “En Marea” incluye las menciones a En Marea y Unidos Podemos recogidas en Galicia.
Las posibles menciones a UPN, Foro Asturias y PAR se incluyen dentro del PP, las de Nueva Canarias en el PSOE y las de PSM-Entesa Nacionalista en Unidos Podemos.

Pregunta 0
En primer lugar querría preguntarle si tiene Ud...

  TOTAL Estudios de la persona entrevistada
    Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
La nacionalidad española 97,0 99,4 98,4 97,4 93,5 97,1 96,5 100,0 87,7
La nacionalidad española y otra 3,0 0,6 1,6 2,6 6,5 2,9 3,5 - 12,3
Otra nacionalidad - - - - - - - - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

Pregunta 1
Le voy a leer a continuación una serie de grupos y me gustaría que me dijera, para cada uno de ellos, si cree que en la actualidad reciben mucha, bastante, poca o ninguna protección por parte del Estado.

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Personas mayores que viven solas
Mucha 1,0 - 1,3 0,7 2,4 0,4 1,3 - -
Bastante 12,0 12,5 11,1 10,1 12,8 14,8 12,0 - 12,6
Poca 63,5 49,2 59,4 61,8 63,7 64,9 71,8 43,0 62,8
Ninguna 16,8 32,0 18,3 20,5 14,3 14,5 10,2 14,2 12,2
N.S. 6,5 5,6 10,0 6,9 6,9 5,1 4,5 42,9 12,3
N.C. 0,2 0,6 - - - 0,2 0,4 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Pensionistas
Mucha 1,3 - 1,3 0,9 2,4 1,2 1,4 14,4 -
Bastante 16,5 10,4 14,8 12,3 19,9 17,2 21,0 28,6 37,7
Poca 63,5 58,1 62,1 63,8 63,5 61,8 67,7 28,6 62,3
Ninguna 13,2 27,5 14,4 17,2 8,6 13,6 5,9 14,2 -
N.S. 5,4 3,4 7,2 5,6 5,6 6,0 3,8 14,3 -
N.C. 0,2 0,6 0,3 0,2 - 0,2 0,2 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Parados/​as
Mucha 1,5 0,6 1,0 1,6 2,6 1,8 1,5 - -
Bastante 13,6 9,1 11,9 10,9 16,7 11,6 18,5 28,6 24,9
Poca 57,5 46,1 54,8 54,4 58,0 60,5 64,0 28,6 62,8
Ninguna 19,1 28,1 17,9 26,3 16,6 20,0 10,8 14,4 12,2
N.S. 7,9 15,0 14,0 6,8 6,1 5,6 5,2 28,5 -
N.C. 0,3 1,1 0,5 - - 0,4 0,2 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Inmigrantes
Mucha 19,7 18,1 20,0 26,6 15,0 21,5 13,7 43,0 25,7
Bastante 33,7 33,3 38,6 36,6 33,8 35,3 26,9 - 12,2
Poca 27,4 17,8 21,2 20,7 33,3 24,6 40,7 28,6 25,1
Ninguna 6,9 8,9 4,4 5,0 7,6 7,2 9,5 - 12,2
N.S. 11,7 21,3 15,8 10,5 9,6 10,8 8,5 28,5 24,8
N.C. 0,5 0,6 - 0,5 0,7 0,7 0,6 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

 

Pregunta 2
Cuando oye la palabra inmigración, ¿qué es lo primero que le viene a la mente? ¿Y qué más? (RECOGER DOS RESPUESTAS).

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Primera respuesta
Extranjeros 10,4 5,9 5,4 11,6 9,8 14,9 10,8 14,4 12,3
Nacionalidades o etnias concretas 2,6 1,1 1,8 3,7 3,0 1,8 2,9 - 12,2
Imagen de las pateras 2,4 3,3 1,3 2,7 2,6 1,1 3,6 - -
Su propia condición de inmigrantes 1,6 0,6 2,6 1,2 2,9 1,3 1,3 - -
Necesidad de venir a trabajar 22,2 17,9 20,6 19,7 24,0 23,6 24,2 42,7 62,9
Refugiados, huída, guerra 2,8 5,5 1,3 2,3 4,5 3,6 2,1 14,3 -
Analogías con la experiencia de emigrantes españoles 1,8 5,2 2,6 1,9 0,6 0,9 1,4 - -
Pobreza y desigualdad 11,0 8,8 13,4 7,8 12,2 7,9 15,5 - -
Sentimiento de empatía y solidaridad 13,1 16,8 15,2 13,3 9,3 12,7 12,9 - 12,6
Efectos positivos sobre la cultura y economía 1,4 2,2 0,3 0,3 3,1 2,5 1,5 - -
Aumento desmedido de inmigrantes 2,3 3,3 4,1 2,1 1,3 1,5 1,9 - -
Ilegalidad, irregularidad 1,3 0,6 1,8 1,4 1,6 1,8 0,7 - -
Privilegios sociales frente a los españoles 5,5 3,9 7,7 7,8 2,6 6,3 3,2 - -
Impacto negativo en el mercado laboral 3,5 3,3 4,0 4,5 4,4 2,9 2,2 - -
Sentimiento de amenaza por hallarse España en un contexto de crisis 0,5 0,6 0,5 1,0 0,3 0,2 0,4 - -
Sentimientos negativos directos hacia la inmigración 1,1 2,2 1,5 1,4 1,3 0,7 0,5 - -
Delincuencia e inseguridad 1,8 2,3 2,6 2,9 1,9 0,9 0,7 14,2 -
Problemas de integración y convivencia 1,3 - 0,5 1,1 1,9 1,8 1,6 - -
Referencias genéricas a que es un problema 2,2 1,1 1,3 2,8 3,0 0,9 3,4 - -
Todas 0,0 - - - 0,3 - - - -
Otras respuestas 2,7 3,5 2,1 1,9 3,3 2,9 3,4 - -
Nada 0,9 3,1 0,5 0,7 0,7 1,1 0,5 - -
N.S. 6,9 8,8 8,7 7,3 4,9 7,8 5,2 14,4 -
N.C. 0,4 - 0,3 0,5 0,3 0,9 - - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Segunda respuesta
Extranjeros 1,0 1,1 1,2 0,5 1,0 0,7 1,6 - 12,6
Nacionalidades o etnias concretas 0,8 1,1 0,8 0,5 1,0 0,9 0,8 - -
Imagen de las pateras 1,2 2,3 0,5 1,2 1,0 1,1 1,3 - 12,8
Su propia condición de inmigrantes 0,3 - 0,3 - 1,0 - 0,7 - -
Necesidad de venir a trabajar 6,5 6,7 6,3 6,2 5,0 6,1 8,5 - -
Refugiados, huída, guerra 1,5 1,1 0,5 0,9 3,6 0,7 2,6 - -
Analogías con la experiencia de emigrantes españoles 0,6 0,6 1,0 0,3 0,3 0,2 0,9 - -
Pobreza y desigualdad 6,1 5,6 4,6 6,4 7,4 6,1 6,5 14,1 -
Sentimiento de empatía y solidaridad 4,5 3,9 2,3 5,3 5,6 3,6 5,5 - -
Efectos positivos sobre la cultura y economía 1,2 0,5 0,5 1,0 1,4 1,3 2,1 - -
Aumento desmedido de inmigrantes 0,7 - 1,5 0,9 0,9 - 0,5 - -
Ilegalidad, irregularidad 1,4 - 1,8 0,9 1,6 1,8 1,8 - -
Privilegios sociales frente a los españoles 3,7 3,3 4,4 5,4 2,6 3,8 2,2 14,4 -
Impacto negativo en el mercado laboral 2,5 3,9 2,0 2,5 3,0 1,4 2,9 - -
Sentimiento de amenaza por hallarse España en un contexto de crisis 0,5 0,6 1,0 0,9 - 0,2 0,4 - -
Sentimientos negativos directos hacia la inmigración 0,5 0,6 0,3 0,7 0,3 0,2 0,7 - -
Delincuencia e inseguridad 2,4 1,6 1,5 2,5 3,0 3,1 2,3 - -
Problemas de integración y convivencia 1,8 - 1,6 1,4 2,3 2,5 2,2 - -
Referencias genéricas a que es un problema 1,1 1,1 1,8 0,5 1,0 0,4 1,6 - -
Todas 0,1 - - - 0,3 0,2 - - -
Otras respuestas 2,6 1,1 2,4 1,4 3,2 2,0 4,7 - -
Nada 0,8 1,1 0,3 1,7 0,6 0,9 0,4 - -
N.S. 39,6 42,6 49,4 39,9 33,8 43,3 32,0 57,2 12,5
N.C. 18,5 21,1 14,0 18,9 20,2 19,4 18,0 14,3 62,1
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

Pregunta 3
Y, cuando se habla de inmigrantes que viven en España, ¿en quiénes piensa Ud. de manera más inmediata? ¿Y en segundo lugar? (MÁXIMO DOS RESPUESTAS).

  TOTAL Estudios de la persona entrevistada
    Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Marroquíes 41,8 35,0 39,8 41,1 40,5 44,7 44,1 71,5 24,7
Rumanos 24,9 19,7 27,7 28,1 26,9 26,9 19,2 14,2 -
Ecuatorianos 6,3 4,4 5,7 6,9 3,8 6,9 7,5 - 24,5
Colombianos 2,9 2,2 2,5 3,5 4,2 3,7 1,2 - 12,2
Peruanos 1,9 1,7 1,8 3,5 1,3 2,0 0,7 - 12,3
Argentinos 1,0 1,1 1,0 0,7 1,3 1,1 1,1 - -
Latinoamericanos, hispanos, hispanoamericanos (genérico) 28,6 12,8 20,3 24,7 35,3 25,2 42,7 42,8 12,5
Chinos 5,7 6,7 4,4 5,4 5,0 7,6 5,7 - -
Africanos (genérico) 16,5 11,9 15,2 15,4 17,2 14,9 20,8 14,3 12,2
Negros 8,4 15,1 13,2 9,2 6,8 5,0 5,8 14,4 12,6
Árabes 7,8 5,0 7,5 7,5 8,1 8,5 8,8 - -
Musulmanes 6,7 6,7 3,4 7,5 7,1 8,5 6,8 - -
Búlgaros 0,3 0,5 0,3 0,2 0,7 - 0,4 - -
Ucranianos 0,1 - - - - 0,4 - - -
Otras nacionalidades específicas de países del Este y Europa del Este 2,4 0,6 1,8 1,2 1,9 3,6 4,1 - -
Senegaleses 0,2 - 0,3 0,5 - 0,2 0,2 - -
Nigerianos 0,2 0,6 0,3 - - 0,2 0,4 - -
Otras nacionalidades subsaharianas 0,8 0,6 0,5 0,2 0,3 1,1 1,8 - -
Nacionalidades específicas de Europa occidental 1,4 1,1 0,8 1,6 1,3 1,6 1,6 - -
Bolivianos 0,1 - - 0,5 - - - - -
Otras nacionalidades específicas de Latinoamérica 1,2 2,4 1,8 0,9 0,7 1,6 0,7 - -
Sirios 1,7 - 1,0 1,1 2,6 2,4 2,4 - -
Otras nacionalidades específicas asiáticas (genérico) 1,5 1,7 1,5 1,1 2,0 2,0 1,2 - -
Moros, moritos 3,9 5,6 4,4 6,8 2,3 3,1 1,8 - -
Gitanos, gitanos rumanos 0,1 - - - - 0,4 0,2 - -
Integristas, islamistas 0,2 - 0,3 0,2 0,3 - 0,4 - -
Extranjeros, personas de otros países 0,2 0,5 - - - 0,2 0,2 - 12,8
La gente que busca trabajo, desfavorecidos, los que vienen en pateras 0,6 1,1 1,0 0,4 0,3 0,2 0,5 - 12,8
Los que causan problemas y delincuencia, los que se aprovechan y no vienen a trabajar 0,1 - - 0,2 - - 0,2 - -
Referencias a personas conocidas (familia) 0,4 0,6 - 0,5 0,6 0,7 0,2 - -
Refugiados 0,1 - - - - - 0,5 - -
Otras respuestas 1,4 3,3 0,8 1,4 1,3 1,3 1,5 - -
Todos 1,4 1,7 1,3 1,6 1,0 1,8 1,1 - -
Ninguno 1,2 1,7 1,9 1,1 1,0 1,1 0,8 - -
N.S. 7,4 17,9 12,4 5,9 7,2 5,4 3,5 14,2 25,5
N.C. 0,5 1,1 - 0,5 0,4 0,7 0,4 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

 

Pregunta 3
Y, cuando se habla de inmigrantes que viven en España, ¿en quiénes piensa Ud. de manera más inmediata? ¿Y en segundo lugar? (MÁXIMO DOS RESPUESTAS).

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Primer lugar
Marroquíes 29,4 24,5 28,1 28,8 29,7 34,4 28,1 57,1 24,7
Rumanos 10,2 8,9 12,6 11,8 9,8 9,2 8,5 - -
Ecuatorianos 2,4 0,6 1,5 2,4 1,7 3,1 3,3 - -
Colombianos 1,2 - 1,3 1,9 2,0 0,9 0,5 - 12,2
Peruanos 0,6 0,5 0,3 1,2 - 0,7 0,4 - 12,3
Argentinos 0,3 1,1 0,5 0,2 0,3 - 0,4 - -
Latinoamericanos, hispanos, hispanoamericanos (genérico) 13,8 3,9 8,8 11,3 19,5 12,2 21,2 14,4 -
Chinos 1,4 1,1 1,6 1,4 - 2,5 1,3 - -
Africanos (genérico) 9,2 5,5 9,8 8,3 8,8 8,7 11,5 14,3 -
Negros 4,1 10,1 5,6 4,0 3,6 1,6 3,6 - 12,6
Árabes 4,6 2,2 4,6 5,2 4,2 5,4 4,5 - -
Musulmanes 3,8 3,3 1,6 4,9 3,9 5,0 3,6 - -
Búlgaros 0,2 0,5 0,3 0,2 0,3 - 0,2 - -
Otras nacionalidades específicas de países del Este y Europa del Este 0,5 0,6 0,3 0,2 0,3 0,7 1,1 - -
Senegaleses 0,1 - - 0,2 - 0,2 - - -
Nigerianos 0,0 - - - - - 0,2 - -
Otras nacionalidades subsaharianas 0,2 - 0,3 - 0,3 0,2 0,5 - -
Nacionalidades específicas de Europa occidental 0,6 1,1 0,5 0,7 0,3 0,7 0,7 - -
Otras nacionalidades específicas de Latinoamérica 0,7 2,4 1,0 0,6 0,3 0,4 0,7 - -
Sirios 1,0 - 0,5 0,7 1,9 1,6 0,9 - -
Otras nacionalidades específicas asiáticas (genérico) 0,5 1,7 0,8 0,3 - 0,7 0,4 - -
Moros, moritos 2,8 4,5 2,9 5,0 2,0 1,8 1,3 - -
Integristas, islamistas 0,0 - 0,3 - - - - - -
Extranjeros, personas de otros países 0,2 0,5 - - - 0,2 0,2 - 12,8
La gente que busca trabajo, desfavorecidos, los que vienen en pateras 0,4 1,1 0,8 0,2 0,3 0,2 0,4 - -
Referencias a personas conocidas (familia) 0,4 0,6 - 0,5 0,6 0,7 0,2 - -
Refugiados 0,0 - - - - - 0,2 - -
Otras respuestas 1,1 2,8 0,8 1,0 1,0 0,9 1,1 - -
Todos 1,2 1,7 1,3 1,6 0,6 1,3 0,7 - -
Ninguno 1,1 1,7 1,9 1,1 1,0 0,7 0,8 - -
N.S. 7,4 17,9 12,4 5,9 7,2 5,4 3,5 14,2 25,5
N.C. 0,5 1,1 - 0,5 0,4 0,7 0,4 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Segundo lugar
Marroquíes 12,3 10,5 11,7 12,3 10,8 10,3 16,1 14,4 -
Rumanos 14,7 10,8 15,2 16,3 17,1 17,7 10,6 14,2 -
Ecuatorianos 4,0 3,9 4,1 4,5 2,1 3,8 4,2 - 24,5
Colombianos 1,7 2,2 1,3 1,6 2,3 2,8 0,7 - -
Peruanos 1,3 1,1 1,5 2,3 1,3 1,3 0,4 - -
Argentinos 0,7 - 0,5 0,5 1,0 1,1 0,7 - -
Latinoamericanos, hispanos, hispanoamericanos (genérico) 14,9 8,9 11,6 13,4 15,7 13,0 21,6 28,4 12,5
Chinos 4,3 5,6 2,8 4,0 5,0 5,1 4,4 - -
Africanos (genérico) 7,3 6,4 5,4 7,1 8,5 6,1 9,3 - 12,2
Negros 4,3 5,1 7,6 5,2 3,2 3,4 2,2 14,4 -
Árabes 3,2 2,8 2,9 2,3 3,9 3,1 4,4 - -
Musulmanes 2,9 3,4 1,8 2,6 3,2 3,6 3,2 - -
Búlgaros 0,1 - - - 0,3 - 0,2 - -
Ucranianos 0,1 - - - - 0,4 - - -
Otras nacionalidades específicas de países del Este y Europa del Este 1,9 - 1,6 1,0 1,6 3,0 3,1 - -
Senegaleses 0,2 - 0,3 0,4 - - 0,2 - -
Nigerianos 0,2 0,6 0,3 - - 0,2 0,2 - -
Otras nacionalidades subsaharianas 0,6 0,6 0,3 0,2 - 0,9 1,3 - -
Nacionalidades específicas de Europa occidental 0,7 - 0,3 0,9 1,0 0,9 0,9 - -
Bolivianos 0,1 - - 0,5 - - - - -
Otras nacionalidades específicas de Latinoamérica 0,4 - 0,8 0,3 0,3 1,1 - - -
Sirios 0,8 - 0,5 0,4 0,6 0,9 1,5 - -
Otras nacionalidades específicas asiáticas (genérico) 1,0 - 0,8 0,7 2,0 1,3 0,9 - -
Moros, moritos 1,1 1,1 1,5 1,8 0,3 1,3 0,5 - -
Gitanos, gitanos rumanos 0,1 - - - - 0,4 0,2 - -
Integristas, islamistas 0,2 - - 0,2 0,3 - 0,4 - -
La gente que busca trabajo, desfavorecidos, los que vienen en pateras 0,2 - 0,3 0,2 - - 0,2 - 12,8
Los que causan problemas y delincuencia, los que se aprovechan y no vienen a trabajar 0,1 - - 0,2 - - 0,2 - -
Refugiados 0,1 - - - - - 0,4 - -
Otras respuestas 0,3 0,6 - 0,3 0,3 0,4 0,4 - -
Todos 0,2 - - - 0,3 0,4 0,4 - -
Ninguno 0,1 - - - - 0,4 - - -
N.S. 16,4 28,6 23,6 16,8 14,9 14,0 9,5 14,2 38,1
N.C. 3,6 7,9 3,7 4,0 3,7 2,9 2,0 14,4 -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

Pregunta 4
En su opinión, ¿el número de inmigrantes que hay actualmente en España es...?

  TOTAL Estudios de la persona entrevistada
    Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Insuficiente (se necesitan más) 4,3 - 1,7 2,2 7,0 6,1 6,5 14,2 -
Aceptable 27,5 12,8 18,9 22,3 30,8 26,9 42,7 - 12,3
Elevado 31,8 34,9 29,4 32,5 32,0 34,9 28,9 42,8 49,8
Excesivo 29,3 41,7 41,2 38,4 22,6 27,3 13,4 28,8 25,4
N.S. 6,5 10,6 8,9 4,5 7,3 4,5 6,5 14,2 12,5
N.C. 0,6 - - 0,2 0,3 0,2 2,0 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

 

Pregunta 5
A la hora de permitir a una persona extranjera venir a vivir a España, ¿qué importancia cree que debería tener cada uno de los siguientes aspectos? Para contestar, utilice una escala de 0 a 10, en la que el 0 significa 'nada importante' y el 10 'muy importante'.

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Que tenga un buen nivel educativo
0 Nada importante 8,6 9,4 4,6 7,0 7,3 10,1 12,2 - 25,1
1 2,5 0,6 3,1 3,1 3,0 2,9 1,8 - -
2 4,0 4,7 2,6 3,8 5,2 3,4 4,9 - -
3 3,3 1,7 2,6 1,6 2,3 4,3 6,1 - -
4 3,5 3,9 2,3 2,3 4,4 2,9 5,6 - -
5 14,1 13,3 12,4 12,5 15,2 13,2 17,6 - 12,5
6 10,2 6,1 11,9 10,1 12,4 8,5 10,7 - 13,2
7 14,3 15,9 15,7 16,1 12,7 16,1 10,3 14,1 12,2
8 17,7 15,7 20,7 21,8 15,3 17,9 13,7 - -
9 6,7 7,3 7,9 7,8 6,5 6,2 5,1 - 12,2
10 Muy importante 12,7 12,5 11,7 13,1 14,6 12,6 11,3 71,7 24,9
N.S. 2,1 8,3 4,6 0,9 1,3 1,8 0,4 14,2 -
N.C. 0,1 0,5 - - - - 0,4 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)
Media 6,09 6,16 6,52 6,41 6,11 6,00 5,49 9,51 5,85
Desviación típica 2,94 3,00 2,63 2,83 2,92 3,03 3,05 1,22 4,05
(N) (2.399) (162) (368) (565) (302) (436) (553) (6) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Que tenga familiares cercanos viviendo aquí
0 Nada importante 14,6 11,1 11,1 13,0 12,2 18,6 18,0 14,4 25,1
1 4,1 2,8 2,8 4,5 4,5 4,8 4,3 - -
2 6,8 3,3 5,7 7,4 8,1 5,9 8,4 - -
3 5,2 2,8 4,6 5,4 5,3 4,9 6,7 - -
4 5,1 4,5 4,6 4,4 7,0 5,6 5,1 - -
5 14,7 15,8 14,3 17,6 15,4 13,9 11,6 14,4 24,7
6 9,6 6,7 12,6 7,8 12,7 8,1 10,1 - 13,2
7 12,9 14,8 14,7 11,6 11,3 11,4 14,6 14,2 12,2
8 12,9 13,1 14,6 14,0 9,8 14,8 10,9 14,1 -
9 4,6 5,1 3,0 4,2 5,7 4,7 5,0 - 12,2
10 Muy importante 6,2 8,3 5,7 8,3 5,9 5,2 4,5 28,7 -
N.S. 3,1 11,2 5,9 1,9 2,1 2,3 0,5 14,2 12,6
N.C. 0,2 0,5 0,3 - - - 0,4 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)
Media 4,98 5,57 5,31 5,11 4,96 4,75 4,63 6,66 4,56
Desviación típica 3,09 3,04 2,89 3,10 2,98 3,21 3,13 3,79 3,40
(N) (2.376) (157) (362) (559) (300) (434) (552) (6) (7)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Que hable castellano o la lengua oficial de esta comunidad autónoma
0 Nada importante 10,2 8,9 7,4 8,0 9,8 13,5 12,4 - 12,3
1 3,9 0,6 3,6 4,5 3,3 3,8 5,0 - -
2 5,2 2,8 4,5 3,6 5,5 6,5 6,9 - -
3 4,7 2,2 2,2 4,0 5,7 4,5 7,7 - -
4 4,6 2,8 3,4 3,5 4,6 5,0 7,1 - -
5 12,2 14,6 12,1 11,1 14,3 9,5 13,7 - 25,2
6 8,9 8,5 10,5 7,7 8,8 9,8 8,2 14,1 13,2
7 11,9 17,6 14,2 11,0 12,3 12,3 8,9 - 12,2
8 16,6 12,3 17,9 22,2 15,8 14,3 13,6 14,2 24,9
9 7,7 10,2 9,1 8,0 6,1 6,8 7,3 - 12,2
10 Muy importante 13,0 15,7 12,0 15,7 13,1 13,5 9,0 57,5 -
N.S. 1,1 3,3 3,1 0,7 0,7 0,4 0,2 14,2 -
N.C. 0,0 0,5 - - - - - - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)
Media 5,83 6,43 6,20 6,27 5,76 5,56 5,16 9,01 6,00
Desviación típica 3,14 2,92 2,93 3,07 3,08 3,30 3,16 1,67 2,81
(N) (2.427) (171) (374) (566) (304) (443) (556) (6) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Que sea de un país de tradición cristiana
0 Nada importante 39,9 27,1 24,5 36,7 45,7 48,8 47,2 43,0 63,0
1 7,3 5,6 9,6 5,9 6,6 8,4 7,4 - -
2 7,9 4,5 5,9 8,0 10,6 7,4 9,4 - -
3 5,4 3,3 4,9 4,3 5,9 6,4 6,4 - -
4 3,9 4,4 4,5 3,8 5,7 2,9 3,5 - -
5 9,8 12,2 11,5 14,0 6,2 7,6 7,3 14,4 -
6 4,2 6,5 6,9 4,4 2,3 3,4 3,4 - -
7 5,0 9,0 5,9 4,8 4,5 4,3 4,0 14,1 12,2
8 6,4 7,4 11,3 6,9 5,2 3,6 5,2 - 12,6
9 3,2 4,0 4,1 3,8 1,3 2,2 3,4 - -
10 Muy importante 4,7 11,1 6,2 5,1 5,4 2,9 2,1 14,3 12,2
N.S. 2,1 5,0 4,6 1,9 0,7 2,0 0,2 14,2 -
N.C. 0,2 - - 0,3 - - 0,6 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)
Media 2,98 4,32 4,04 3,28 2,53 2,25 2,39 3,66 3,08
Desviación típica 3,30 3,61 3,41 3,34 3,16 2,99 3,03 4,32 4,38
(N) (2.399) (169) (368) (557) (304) (436) (553) (6) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Que sea de piel blanca
0 Nada importante 63,0 54,5 49,1 61,2 67,8 67,3 70,7 57,3 100,0
1 9,3 8,3 12,9 8,2 10,1 8,4 8,6 - -
2 7,5 5,9 6,6 7,1 7,9 7,6 8,8 - -
3 4,2 3,9 5,4 3,6 4,9 4,9 2,8 14,1 -
4 2,3 5,0 3,4 3,0 1,5 1,8 0,9 - -
5 5,6 6,7 8,2 7,8 2,6 4,2 3,8 14,4 -
6 1,9 2,9 3,8 1,7 1,3 1,6 1,1 - -
7 1,4 2,8 1,5 1,7 1,6 1,3 0,5 - -
8 1,8 2,7 3,1 2,9 1,3 0,4 0,7 - -
9 1,0 0,6 1,3 1,4 0,6 0,7 0,9 - -
10 Muy importante 0,6 2,2 1,0 0,3 - - 0,7 - -
N.S. 1,5 4,5 3,6 0,9 0,3 1,5 0,2 14,2 -
N.C. 0,1 - - 0,2 - - 0,4 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)
Media 1,25 1,79 1,84 1,47 0,95 0,97 0,88 1,33 -
Desviación típica 2,22 2,69 2,58 2,42 1,86 1,84 1,89 2,17 -
(N) (2.416) (170) (372) (564) (305) (438) (554) (6) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Que tenga mucho dinero
0 Nada importante 50,9 41,8 34,8 47,3 56,0 58,8 59,1 43,1 74,6
1 8,7 4,5 10,3 9,0 8,5 8,5 9,2 - -
2 7,3 5,1 7,8 6,4 8,5 8,0 7,7 - -
3 4,8 5,5 3,7 5,9 8,6 3,2 3,6 - -
4 3,8 6,1 5,3 3,3 3,4 2,9 3,6 14,1 -
5 8,5 10,7 10,9 9,0 6,5 7,8 7,1 - 13,2
6 2,9 3,4 4,1 3,7 1,9 1,2 2,6 28,6 -
7 3,6 4,5 5,1 4,7 2,6 2,9 2,5 - -
8 3,5 2,9 7,5 4,6 1,3 2,9 1,8 - -
9 1,4 3,4 2,0 1,6 0,3 0,7 1,2 - -
10 Muy importante 1,7 5,5 2,8 2,3 1,0 0,4 0,6 - 12,2
N.S. 2,6 6,8 5,1 2,2 1,0 2,7 0,7 14,2 -
N.C. 0,2 - 0,5 - 0,5 - 0,4 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)
Media 2,02 2,88 2,96 2,32 1,52 1,50 1,51 2,66 1,88
Desviación típica 2,78 3,30 3,14 2,96 2,28 2,41 2,41 3,02 3,70
(N) (2.385) (166) (364) (557) (302) (433) (551) (6) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Que tenga una cualificación laboral de las que España necesita
0 Nada importante 10,3 7,3 6,1 9,1 8,8 13,9 12,9 - 37,2
1 2,5 1,7 3,6 3,0 2,1 1,8 2,4 - -
2 3,3 4,1 2,8 1,9 5,5 2,9 4,2 - -
3 3,6 2,8 2,1 2,6 3,5 4,8 5,0 - -
4 3,9 4,4 2,1 3,1 3,4 4,0 6,2 - -
5 11,7 12,3 9,7 9,7 10,9 15,0 12,9 - 12,2
6 7,7 3,4 7,3 9,8 8,1 5,4 8,5 14,2 13,2
7 13,8 10,0 11,8 12,4 16,5 16,1 14,6 - 12,5
8 16,1 13,7 19,6 17,4 18,1 14,8 13,5 - 12,6
9 10,3 12,8 14,1 10,3 6,9 8,5 10,6 - -
10 Muy importante 14,7 15,2 17,2 20,0 15,2 11,3 9,0 71,7 12,2
N.S. 2,1 12,2 3,6 0,9 1,0 1,5 - 14,2 -
N.C. 0,0 - - - - - 0,2 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)
Media 6,18 6,44 6,79 6,57 6,21 5,75 5,63 9,34 4,51
Desviación típica 3,11 3,09 2,93 3,08 3,02 3,18 3,12 1,63 3,99
(N) (2.403) (156) (372) (565) (303) (438) (556) (6) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Que esté dispuesto a adoptar el modo de vida del país
0 Nada importante 3,8 3,4 1,0 3,0 6,4 4,7 4,6 - 12,3
1 1,0 - 1,3 1,4 1,3 0,9 0,9 - -
2 1,3 0,6 0,8 1,7 1,3 0,4 2,2 - -
3 1,4 - 1,0 0,3 1,9 1,8 2,4 - -
4 2,4 3,3 1,5 1,7 3,5 2,5 2,9 - -
5 7,3 5,6 4,9 7,1 7,9 7,5 9,7 - -
6 5,7 5,0 6,1 5,1 6,4 5,1 6,6 - -
7 11,3 10,1 10,3 11,0 10,8 10,7 13,4 - 24,7
8 15,2 12,1 18,9 14,2 17,9 12,2 15,8 - 25,5
9 13,1 14,4 15,2 13,4 8,1 11,6 15,3 - -
10 Muy importante 36,1 40,0 37,6 40,4 33,8 42,0 25,5 85,8 37,6
N.S. 1,0 5,6 1,3 0,7 0,7 0,7 0,2 14,2 -
N.C. 0,1 - - - - - 0,5 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)
Media 7,78 8,15 8,21 7,99 7,36 7,87 7,30 10,00 7,52
Desviación típica 2,60 2,40 2,13 2,52 2,90 2,70 2,70 - 3,28
(N) (2.426) (168) (380) (566) (304) (442) (553) (6) (8)

Pregunta 6
Respecto a los inmigrantes que están ya en España pero que no tienen regularizada su situación (no tienen los permisos de estancia exigidos), ¿qué cree Ud. que sería mejor?

  TOTAL Estudios de la persona entrevistada
    Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Regularizar a todos 18,5 16,8 12,4 16,7 19,5 20,0 23,2 28,6 24,8
Regularizar sólo a los que lleven varios años viviendo España, tengan o no trabajo 20,7 16,9 18,6 17,6 25,9 20,0 24,5 14,3 25,4
Regularizar sólo a los que tengan trabajo en la actualidad, sea cual sea el tiempo que lleven en España 39,5 28,3 43,0 40,3 37,3 41,3 39,2 57,1 36,6
Dejar que sigan como están 2,7 5,0 3,6 2,4 2,6 2,7 2,0 - -
Devolverlos a su país de origen 9,9 17,0 9,9 16,6 7,5 8,6 3,4 - -
N.S. 7,7 16,1 12,3 5,5 6,5 6,9 5,5 - 13,2
N.C. 0,9 - 0,3 0,9 0,6 0,5 2,3 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

Pregunta 7
Y respecto a las personas de otros países que solicitan asilo, ¿qué cree Ud. que sería lo más adecuado?

  TOTAL Estudios de la persona entrevistada
    Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Acogerlas sin restricciones 15,5 11,1 11,0 10,4 21,1 18,0 19,9 - 37,4
Acogerlas si se comprueba que están perseguidas 38,9 29,2 35,3 32,4 41,2 39,8 48,9 57,3 49,4
Acoger sólo un número limitado, si se comprueba que están perseguidas 30,5 25,7 30,0 36,5 31,5 30,8 25,7 28,3 -
No acogerlas en ningún caso 7,5 12,3 9,6 14,5 3,2 5,1 1,8 - -
N.S. 7,2 20,6 14,2 5,8 2,9 5,4 3,0 14,4 13,2
N.C. 0,5 1,1 - 0,3 - 0,9 0,7 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

Pregunta 8
En su opinión, ¿cree Ud. que las leyes que regulan la entrada y permanencia de extranjeros en España son demasiado tolerantes, más bien tolerantes, correctas, más bien duras o demasiado duras?

  TOTAL Estudios de la persona entrevistada
    Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Demasiado tolerantes 25,4 21,8 27,8 34,2 23,0 26,5 16,1 28,8 25,4
Más bien tolerantes 30,8 30,3 33,9 31,8 28,4 31,3 28,6 42,6 25,2
Correctas 16,3 14,4 13,9 16,3 19,1 13,9 18,8 - 24,9
Más bien duras 11,8 5,5 7,0 7,0 13,5 14,4 19,1 14,2 12,2
Demasiado duras 2,4 2,2 0,8 0,7 3,7 2,7 4,1 14,4 -
(NO LEER) No conoce la legislación en materia de inmigración 5,8 8,4 4,6 4,5 6,2 7,2 6,1 - -
N.S. 7,0 17,4 11,5 4,7 6,1 3,8 6,0 - 12,2
N.C. 0,6 - 0,5 0,7 - 0,2 1,3 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

 

Pregunta 9
En una escala de 0 a 10, donde 0 significa 'muy negativo' y 10 'muy positivo', valore el hecho de que la sociedad española esté compuesta por personas de diferentes...

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Países
0 Muy negativo 2,1 4,4 3,7 3,0 1,0 1,8 0,4 14,2 -
1 1,0 2,2 0,8 1,6 0,6 0,9 0,7 - -
2 2,3 8,2 3,6 3,1 0,6 1,6 0,2 - -
3 2,4 6,1 3,9 3,9 1,0 1,6 0,4 - -
4 2,3 2,2 3,6 2,3 1,3 1,8 2,4 - -
5 19,4 22,5 32,1 24,6 12,1 16,3 10,5 - 63,0
6 9,0 6,7 10,5 8,9 11,5 9,0 7,4 14,4 -
7 15,3 12,9 13,1 15,3 15,6 17,6 15,4 14,1 24,4
8 18,9 12,9 13,9 16,4 25,3 19,9 22,8 - 12,6
9 7,6 1,7 3,9 7,2 9,7 5,8 13,1 - -
10 Muy positivo 16,8 6,0 6,5 12,0 20,3 21,1 26,7 57,3 -
N.S. 2,8 13,6 4,4 1,9 1,0 2,7 0,2 - -
N.C. 0,0 0,6 - - - - - - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)
Media 6,87 5,44 5,87 6,39 7,49 7,16 7,85 7,58 5,87
Desviación típica 2,37 2,61 2,28 2,45 2,01 2,28 1,92 3,73 1,25
(N) (2.386) (153) (368) (559) (303) (432) (556) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Culturas
0 Muy negativo 2,3 2,2 4,4 3,3 1,0 2,2 0,5 14,2 -
1 1,1 2,7 0,8 1,7 0,6 1,1 0,5 - -
2 2,0 5,1 2,8 2,8 1,3 1,3 0,5 - -
3 2,6 3,9 3,7 4,9 1,0 2,0 0,5 - -
4 2,8 3,3 3,9 3,7 2,3 2,5 1,8 - -
5 18,7 22,0 29,0 23,2 11,8 16,1 11,5 - 50,7
6 8,0 10,1 9,1 7,5 7,8 8,5 6,9 14,4 -
7 15,1 15,2 13,3 13,6 16,9 16,2 15,8 14,1 24,4
8 18,8 10,6 17,3 16,9 22,4 19,8 22,1 - 12,6
9 8,5 2,8 4,7 7,3 11,3 7,1 14,0 - -
10 Muy positivo 17,2 7,1 6,2 12,7 22,9 21,3 25,6 57,3 12,2
N.S. 2,8 14,9 4,9 2,4 0,6 1,8 0,2 - -
N.C. - - - - - - - - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)
Media 6,90 5,83 5,97 6,36 7,55 7,13 7,80 7,58 6,48
Desviación típica 2,40 2,42 2,35 2,54 2,11 2,36 1,96 3,73 1,85
(N) (2.385) (151) (367) (556) (304) (437) (556) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Religiones
0 Muy negativo 7,1 12,8 10,7 7,7 5,0 6,5 3,8 14,2 12,2
1 2,9 7,7 2,8 3,8 2,6 2,1 1,4 - -
2 5,3 8,5 6,5 7,5 2,7 4,7 3,4 - -
3 5,2 6,7 7,2 5,7 2,9 5,4 3,8 - 12,2
4 4,4 5,9 5,4 5,3 3,6 4,4 3,0 - -
5 21,4 20,0 28,6 25,2 21,0 17,5 16,1 - 50,7
6 7,4 3,9 5,4 6,2 8,9 8,9 8,9 28,6 12,2
7 10,6 8,1 9,7 9,9 12,2 10,9 11,8 - -
8 13,2 7,2 9,2 10,8 17,7 15,1 16,5 - 12,6
9 5,7 2,2 2,6 4,2 7,5 4,9 10,2 - -
10 Muy positivo 13,2 5,5 6,0 9,9 13,9 17,7 19,9 57,3 -
N.S. 3,2 10,8 5,5 3,3 1,6 2,0 1,1 - -
N.C. 0,3 0,6 0,3 0,5 0,3 - 0,2 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)
Media 5,82 4,30 4,88 5,33 6,35 6,16 6,79 7,44 4,65
Desviación típica 2,92 2,98 2,77 2,88 2,70 2,93 2,69 3,78 2,31
(N) (2.369) (157) (363) (548) (300) (435) (550) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Color de piel
0 Muy negativo 3,0 6,8 3,4 3,0 3,0 3,5 1,2 - -
1 0,9 3,6 1,0 1,2 0,3 0,7 0,4 - -
2 1,4 4,8 2,4 1,5 1,0 0,4 0,7 - -
3 2,3 3,9 3,1 3,3 1,3 1,9 1,2 - -
4 1,9 1,7 2,6 3,0 1,3 1,8 0,9 - -
5 22,1 26,1 34,7 26,7 14,3 18,2 14,0 14,2 75,6
6 6,5 5,0 7,1 7,3 7,0 6,4 5,4 14,4 -
7 11,9 10,1 12,1 11,2 12,1 14,3 11,1 14,1 -
8 15,3 11,2 14,0 12,7 19,5 16,6 17,3 - -
9 9,5 5,0 5,0 8,7 12,6 8,6 14,2 - -
10 Muy positivo 20,5 7,7 9,1 16,5 24,3 23,8 31,5 57,3 24,4
N.S. 3,9 13,6 5,6 3,6 2,6 3,1 1,4 - -
N.C. 0,7 0,6 - 1,2 0,8 0,5 0,7 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)
Media 6,96 5,53 6,08 6,59 7,47 7,19 7,86 8,29 6,22
Desviación típica 2,52 2,83 2,34 2,52 2,38 2,49 2,18 2,22 2,30
(N) (2.343) (153) (364) (542) (296) (429) (545) (7) (8)

Pregunta 10
¿Cómo diría Ud. que los españoles, en general, tratan a los inmigrantes extranjeros?

  TOTAL Estudios de la persona entrevistada
    Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Con indiferencia 5,9 6,1 5,7 6,1 6,8 5,7 5,7 - -
Con desprecio 7,1 7,3 3,2 4,8 11,2 9,2 8,1 - 12,2
Con amabilidad 19,5 25,8 23,0 25,6 18,2 15,8 12,8 28,5 -
Con desconfianza 29,5 15,3 19,6 23,4 36,6 31,3 41,5 42,8 24,5
Con normalidad (igual que si fueran españoles) 30,3 36,0 37,6 33,8 21,7 29,3 25,0 28,7 63,3
Con agresividad 0,4 - 0,8 0,2 0,6 0,4 0,4 - -
Otra respuesta 1,5 0,6 1,8 1,4 0,3 2,0 2,0 - -
Hay de todo (genérico) 1,1 1,7 1,3 1,2 0,3 2,0 0,5 - -
Depende (genérico) 1,8 2,3 2,3 1,0 1,5 1,8 2,2 - -
N.S. 2,6 5,0 3,9 2,4 2,6 2,3 1,4 - -
N.C. 0,2 - 0,8 - - 0,2 0,4 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

Pregunta 11
¿Qué influye más en el trato que se da a los inmigrantes en España?

  TOTAL Estudios de la persona entrevistada
    Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Su nacionalidad 18,7 19,9 18,5 22,7 16,7 14,7 18,9 14,4 -
Su cultura 18,0 15,2 19,4 18,5 20,3 17,1 17,0 - 24,8
Su posición económica 14,4 9,0 9,2 11,1 16,3 14,5 22,1 14,4 12,3
El color de piel 6,4 3,4 5,4 5,7 8,9 7,8 6,6 - -
Su religión 12,0 7,3 11,1 11,9 9,9 13,3 14,5 - 12,2
Su etnia 3,4 3,1 2,3 2,8 5,1 4,2 3,2 - 12,2
(NO LEER) Depende de su actitud, su comportamiento 14,8 17,2 19,7 14,7 13,6 15,8 9,7 71,2 12,8
Otra respuesta 2,3 1,1 1,3 1,6 2,3 2,5 3,8 - -
Hay de todo (genérico) 0,4 - 0,3 0,6 0,3 0,7 0,4 - -
Depende (genérico) - - - - - - - - -
N.S. 9,1 24,0 12,6 10,0 5,9 8,5 3,3 - 25,7
N.C. 0,5 - 0,3 0,3 0,7 0,9 0,5 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

Pregunta 12
¿Y cómo diría Ud. que los inmigrantes, en general, tratan a los españoles?

  TOTAL Estudios de la persona entrevistada
    Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Con indiferencia 8,5 6,7 9,4 10,3 6,2 8,2 8,3 14,1 -
Con desprecio 8,1 9,8 11,7 12,3 5,0 6,7 3,9 - -
Con amabilidad 13,1 14,5 10,7 11,9 15,7 12,6 14,5 - 37,5
Con desconfianza 32,6 27,3 28,7 32,2 32,5 33,1 37,3 - 49,3
Con normalidad 25,1 22,9 27,0 22,2 29,6 24,9 25,2 43,1 13,2
Con agresividad 2,1 4,5 3,2 2,3 1,6 2,0 0,7 - -
Otra respuesta 0,6 - 0,5 0,7 0,3 0,7 0,7 - -
Hay de todo (genérico) 1,5 2,8 1,6 1,9 0,7 1,6 1,2 - -
Depende (genérico) 2,5 2,3 1,0 1,9 1,7 2,9 4,4 14,4 -
N.S. 5,6 9,1 5,5 4,4 6,4 7,2 3,7 28,3 -
N.C. 0,1 - 0,5 - 0,3 - - - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

Pregunta 13
¿Cree Ud. que los inmigrantes instalados en España de manera estable y regular deberían tener el derecho de...?

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Traer a su familia
78,2 75,8 72,5 70,1 84,0 81,5 85,9 57,5 75,5
No 12,6 16,4 16,1 21,4 8,7 8,7 5,4 14,1 12,2
N.S. 8,0 6,7 10,1 7,5 6,3 8,9 7,2 28,3 12,3
N.C. 1,2 1,1 1,3 1,0 1,0 0,9 1,6 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Cobrar el subsidio si se quedan parados
87,1 80,7 81,3 82,5 91,6 89,2 93,6 85,8 100,0
No 8,2 8,9 11,7 13,2 4,2 7,3 3,3 14,2 -
N.S. 4,0 9,9 6,2 3,6 3,9 2,5 2,4 - -
N.C. 0,7 0,6 0,8 0,7 0,3 1,1 0,7 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Votar en las elecciones municipales
69,2 53,4 58,4 60,5 76,2 75,4 81,8 85,8 62,8
No 22,2 28,2 27,9 30,4 18,9 18,4 12,6 14,2 37,2
N.S. 8,0 18,4 12,4 8,8 4,9 5,2 5,0 - -
N.C. 0,6 - 1,3 0,3 - 1,1 0,5 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Votar en las elecciones generales
61,8 47,8 50,1 53,7 66,3 70,8 72,8 85,8 62,8
No 28,8 33,7 35,0 36,3 26,5 22,2 21,8 14,2 37,2
N.S. 8,7 18,4 13,7 9,5 7,2 5,9 4,7 - -
N.C. 0,7 - 1,3 0,5 - 1,1 0,7 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Obtener la nacionalidad española
73,5 59,8 63,5 67,5 78,4 77,4 84,5 85,8 100,0
No 13,2 19,1 17,8 20,6 9,4 10,7 5,2 - -
N.S. 12,2 21,1 16,9 11,0 11,6 10,4 9,4 14,2 -
N.C. 1,0 - 1,8 0,9 0,6 1,6 0,9 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

Pregunta 14
Pensando ahora en la atención sanitaria, ¿está Ud. muy de acuerdo, más bien de acuerdo, más bien en desacuerdo o muy en desacuerdo con las opiniones siguientes?

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
La presencia de inmigrantes hace que disminuya la calidad de la atención sanitaria
Muy de acuerdo 14,8 13,6 21,8 21,3 10,0 11,7 8,8 28,5 12,2
Más bien de acuerdo 26,4 34,0 26,5 30,8 24,3 26,8 20,3 43,0 -
Más bien en desacuerdo 31,5 27,6 29,6 26,9 37,9 33,9 33,6 - 38,2
Muy en desacuerdo 21,4 6,7 11,7 16,5 24,9 23,6 34,1 14,3 37,0
N.S. 5,6 18,1 10,1 4,5 2,6 3,8 2,7 14,2 12,6
N.C. 0,2 - 0,3 - 0,3 0,2 0,5 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Los inmigrantes abusan de la atención sanitaria gratuita
Muy de acuerdo 21,6 22,8 29,1 28,7 15,7 18,4 14,8 - 12,2
Más bien de acuerdo 29,5 33,1 32,1 32,0 25,1 30,0 25,9 28,3 24,8
Más bien en desacuerdo 22,4 17,3 15,1 18,4 26,8 26,9 26,8 43,2 13,2
Muy en desacuerdo 14,2 4,4 7,5 9,6 18,2 13,9 24,4 14,3 37,0
N.S. 12,1 22,3 16,2 11,3 13,2 10,6 7,5 14,2 12,8
N.C. 0,3 - - - 1,0 0,2 0,5 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Los españoles deberían tener preferencia a la hora de acceder a la atención sanitaria
Muy de acuerdo 17,1 20,0 21,6 25,6 11,8 15,2 9,0 - 24,4
Más bien de acuerdo 23,3 30,4 29,9 26,7 22,4 18,3 17,6 28,6 -
Más bien en desacuerdo 31,3 25,8 29,0 28,8 31,2 36,4 33,0 14,2 63,3
Muy en desacuerdo 24,2 14,4 14,8 16,7 29,7 26,3 36,8 28,7 12,3
N.S. 3,9 9,4 4,4 2,3 4,3 3,5 3,3 28,6 -
N.C. 0,2 - 0,3 - 0,6 0,2 0,4 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Aunque tengan los mismos ingresos, se les da más ayudas sanitarias a los inmigrantes que a los españoles
Muy de acuerdo 21,8 22,9 27,1 32,4 13,6 20,6 12,7 - 12,2
Más bien de acuerdo 26,3 33,7 30,0 29,5 23,3 26,7 19,9 14,2 -
Más bien en desacuerdo 19,1 14,0 15,2 14,5 23,9 21,9 22,9 14,4 37,9
Muy en desacuerdo 15,9 5,6 7,6 8,7 21,0 17,5 27,8 43,1 24,5
N.S. 16,7 23,3 20,2 14,9 17,5 12,9 16,3 28,3 25,4
N.C. 0,3 0,6 - - 0,6 0,4 0,4 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

Pregunta 15
Y, en relación con la educación, ¿está Ud. muy de acuerdo, más bien de acuerdo, más bien en desacuerdo o muy en desacuerdo con las opiniones siguientes?

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
La presencia de hijos de inmigrantes en las escuelas es enriquecedora para el conjunto de los alumnos
Muy de acuerdo 21,9 8,3 12,2 14,5 26,5 25,8 34,7 43,1 24,5
Más bien de acuerdo 41,7 36,6 36,9 42,4 45,0 44,2 41,8 42,7 63,1
Más bien en desacuerdo 18,7 19,5 22,4 24,9 15,7 17,0 12,8 14,2 -
Muy en desacuerdo 6,0 8,6 5,8 7,7 5,3 5,6 4,6 - -
N.S. 11,0 26,4 22,2 10,0 6,5 7,1 5,0 - 12,5
N.C. 0,6 0,6 0,6 0,5 1,0 0,2 0,9 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
La calidad de la educación empeora en los colegios donde hay muchos hijos de inmigrantes
Muy de acuerdo 11,1 4,5 14,5 16,2 8,9 9,4 8,7 - -
Más bien de acuerdo 28,4 28,9 27,6 31,0 25,3 28,5 28,3 14,4 -
Más bien en desacuerdo 31,6 27,5 26,0 32,3 36,3 31,8 33,0 14,1 63,1
Muy en desacuerdo 17,4 9,4 9,7 13,1 21,9 22,5 22,4 57,3 24,8
N.S. 10,9 29,2 21,9 7,4 6,3 7,8 6,1 14,2 12,2
N.C. 0,6 0,6 0,3 - 1,3 - 1,6 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Los españoles deberían tener preferencia a la hora de elegir el colegio de sus hijos
Muy de acuerdo 19,5 21,5 24,3 27,8 14,1 16,4 12,6 14,1 24,4
Más bien de acuerdo 28,5 38,9 35,5 32,4 24,8 27,3 20,3 - -
Más bien en desacuerdo 27,1 17,9 21,0 24,4 31,3 30,8 31,6 14,2 51,1
Muy en desacuerdo 19,2 8,9 11,2 12,2 23,9 20,6 31,0 43,1 12,3
N.S. 5,4 12,9 7,5 3,0 5,6 4,7 4,2 28,6 12,2
N.C. 0,3 - 0,5 0,2 0,3 0,2 0,4 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Aunque tengan los mismos ingresos, se les da más ayudas escolares a los inmigrantes que a los españoles
Muy de acuerdo 24,7 22,6 28,0 35,6 18,0 26,7 14,3 - 12,2
Más bien de acuerdo 27,8 27,6 30,4 30,5 26,1 29,0 23,4 - 25,0
Más bien en desacuerdo 14,4 8,3 11,8 11,0 19,2 15,6 17,5 28,6 50,5
Muy en desacuerdo 12,7 6,6 6,3 7,0 16,7 12,8 22,2 43,1 12,3
N.S. 20,3 34,8 23,0 15,9 19,5 15,9 22,6 28,3 -
N.C. 0,2 - 0,5 - 0,6 - - - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

Pregunta 16
En su opinión, ¿los inmigrantes reciben del Estado...?

  TOTAL Estudios de la persona entrevistada
    Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Mucho más de lo que aportan 20,1 23,2 23,6 29,2 14,6 18,3 11,9 28,5 -
Más de lo que aportan 35,4 38,9 34,9 34,7 35,4 38,0 33,7 14,4 37,0
Tanto como aportan 19,8 8,9 14,9 15,3 27,0 21,2 25,9 28,7 49,8
Menos de lo que aportan 8,1 6,4 6,4 6,8 8,4 7,6 11,5 - -
Mucho menos de lo que aportan 1,3 0,6 2,4 1,7 1,3 0,4 1,2 - -
N.S. 14,9 22,1 17,4 12,2 12,6 14,5 15,2 28,3 13,2
N.C. 0,3 - 0,3 0,2 0,6 - 0,7 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

Pregunta 17
La inmigración, como todo, tiene aspectos positivos y negativos. ¿Qué aspecto positivo destacaría más?

  TOTAL Estudios de la persona entrevistada
    Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Impacto positivo sobre la economía 8,0 8,0 8,0 9,6 8,3 8,0 6,3 - -
Impacto positivo sobre el sistema de pensiones 0,8 1,7 0,8 0,9 0,7 0,7 0,7 - -
Mano de obra secundaria y abaratamiento del mercado de trabajo 4,0 2,2 5,2 3,4 3,0 4,0 4,9 14,2 -
Rejuvenece la población 1,7 2,8 1,6 1,6 1,6 1,1 2,2 - -
Enriquecimiento cultural 43,8 12,9 17,5 33,7 57,8 54,8 65,8 57,0 36,7
Aportan tolerancia, apertura de mente 4,5 5,6 3,5 3,3 5,5 3,5 6,4 - 12,5
Es bueno para ellos 2,1 2,2 3,6 2,6 1,6 1,1 1,6 - -
Otras respuestas 1,8 1,7 2,1 2,1 1,9 1,8 1,3 - -
Ninguno/ ​nada 15,0 24,4 22,2 22,3 11,7 10,5 4,8 14,4 25,4
N.S. 17,4 38,0 33,9 20,0 7,2 13,6 5,4 14,4 12,8
N.C. 0,9 0,6 1,8 0,5 0,6 0,9 0,7 - 12,6
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

Pregunta 18
¿Y qué aspecto negativo destacaría más?

  TOTAL Estudios de la persona entrevistada
    Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Suponen una carga para España y tienen más ventajas sociales 11,9 7,3 12,1 13,5 10,7 12,1 11,9 42,7 -
Más competitividad en el mercado de trabajo 7,4 8,9 10,8 10,4 7,8 5,4 2,7 - 12,2
Abaratamiento del mercado de trabajo 2,0 3,9 2,1 2,6 0,3 1,6 2,1 - -
Más problemas de delincuencia e inseguridad 15,2 15,8 15,3 17,9 14,3 15,8 12,5 - -
Fuente de pobreza y conflictos sociales 4,4 2,8 1,3 2,9 5,5 5,2 7,4 - 12,3
Problemas de integración e imposición de su cultura 14,7 6,3 7,0 10,7 19,5 13,9 24,5 28,6 12,2
Referencias al extremismo y a la religión 3,7 3,9 2,6 2,8 3,9 4,2 4,6 - 12,6
Referencias al mal comportamiento, falta de civismo y educación 2,6 4,0 2,6 2,8 2,3 2,9 2,0 14,3 -
Exceso de inmigrantes e irregularidad 5,5 2,8 6,7 5,0 5,0 6,5 5,8 - -
Todos 0,9 1,9 2,1 1,0 0,3 1,1 - - -
Otras respuestas 4,1 2,8 3,0 3,5 5,3 5,4 4,3 - -
Ninguno 10,8 8,4 10,1 9,1 12,9 12,8 10,7 14,4 25,5
N.S. 15,5 30,9 22,4 16,6 10,8 11,0 10,7 - 25,2
N.C. 1,3 0,5 2,0 1,1 1,3 2,0 0,9 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

Pregunta 19
A menudo los inmigrantes que vienen a España tienen una cultura, una lengua y unas costumbres distintas de las españolas. Con respecto a esto, dígame por favor, ¿con cuál de las siguientes frases está Ud. más de acuerdo?

  TOTAL Estudios de la persona entrevistada
    Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Aunque aprendan nuestra cultura y costumbres, es bueno que los inmigrantes también mantengan su cultura y costumbres 44,9 30,8 26,8 37,8 54,4 50,2 58,8 57,4 87,8
Los inmigrantes deberían poder mantener sólo aquellos aspectos de su cultura y costumbres que no molesten al resto de los españoles 44,9 46,4 58,6 48,6 39,7 43,5 35,8 28,5 12,2
Los inmigrantes deberían olvidar su cultura y costumbres y adaptarse a las españolas 8,1 16,1 12,1 12,7 3,6 5,2 2,9 14,2 -
N.S. 1,7 6,1 2,6 0,9 1,9 0,7 1,3 - -
N.C. 0,4 0,6 - - 0,3 0,4 1,2 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

Pregunta 20
¿Y cree Ud. que los inmigrantes instalados en España contribuyen a enriquecer nuestra cultura?

  TOTAL Estudios de la persona entrevistada
    Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Mucho 15,0 2,8 5,8 8,0 20,3 17,9 26,6 43,1 12,2
Bastante 39,4 26,7 30,6 35,6 46,7 39,4 49,6 14,1 49,6
Poco 29,1 30,4 36,8 35,8 22,0 32,2 18,3 28,6 26,0
Nada 10,8 16,9 17,0 15,8 8,1 7,3 3,7 - 12,2
N.S. 5,6 22,7 9,8 4,8 2,3 3,1 1,6 14,2 -
N.C. 0,2 0,6 - - 0,6 - 0,2 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

Pregunta 21
Hablando ahora del trabajo de los inmigrantes, dígame si está Ud. muy de acuerdo, más bien de acuerdo, más bien en desacuerdo o muy en desacuerdo con las opiniones siguientes.

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Los inmigrantes desempeñan trabajos que los españoles no quieren hacer
Muy de acuerdo 24,5 15,5 21,0 18,8 21,8 27,4 34,2 28,8 49,4
Más bien de acuerdo 46,2 47,6 45,1 46,9 54,6 40,8 45,6 42,5 38,2
Más bien en desacuerdo 16,9 14,0 18,3 20,0 14,0 20,1 12,7 14,4 12,5
Muy en desacuerdo 8,6 10,6 8,2 12,5 7,2 8,7 5,0 14,3 -
N.S. 3,7 12,4 7,3 1,6 2,4 2,5 2,4 - -
N.C. 0,1 - - 0,2 - 0,4 - - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Los inmigrantes hacen una importante contribución al desarrollo económico de España
Muy de acuerdo 12,6 3,3 9,8 6,9 14,1 13,9 21,4 28,7 -
Más bien de acuerdo 39,3 28,7 31,4 30,4 52,0 42,2 48,1 - 62,7
Más bien en desacuerdo 25,7 22,5 30,2 35,1 19,2 25,6 17,8 28,6 25,1
Muy en desacuerdo 11,2 14,4 13,5 17,3 8,7 9,4 5,6 - -
N.S. 10,9 31,0 15,2 10,2 6,0 8,7 6,5 42,8 12,2
N.C. 0,2 - - 0,2 - 0,2 0,7 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Al aceptar sueldos más bajos, los inmigrantes hacen que bajen los salarios
Muy de acuerdo 28,6 39,3 30,8 39,1 19,4 29,3 17,4 28,8 24,4
Más bien de acuerdo 41,0 34,0 43,5 40,0 45,9 40,7 39,8 42,8 50,8
Más bien en desacuerdo 16,1 5,6 14,4 9,4 19,7 19,2 23,3 14,1 12,5
Muy en desacuerdo 7,6 4,2 2,0 6,8 8,4 7,5 13,1 14,3 12,3
N.S. 6,5 16,8 9,2 4,7 6,6 3,4 5,6 - -
N.C. 0,2 - - - - - 0,9 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Los inmigrantes quitan puestos de trabajo a los españoles
Muy de acuerdo 19,8 34,3 28,2 32,3 10,3 14,5 6,5 - 12,2
Más bien de acuerdo 30,5 41,2 38,7 33,6 24,6 30,6 21,0 42,8 38,1
Más bien en desacuerdo 28,7 11,2 20,9 22,6 39,0 35,3 35,2 28,6 25,2
Muy en desacuerdo 15,5 2,8 4,9 8,7 19,2 15,3 31,8 28,7 24,5
N.S. 5,1 10,6 7,2 2,6 6,9 4,1 4,5 - -
N.C. 0,3 - - 0,2 - 0,2 0,9 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Si alguien que viene a vivir y a trabajar aquí se queda en el paro durante mucho tiempo, debería ser expulsado del país
Muy de acuerdo 13,1 18,0 17,6 21,5 9,2 10,6 4,0 14,4 -
Más bien de acuerdo 20,4 24,3 25,7 24,4 14,3 19,5 15,2 42,6 13,2
Más bien en desacuerdo 30,1 25,3 25,7 26,3 37,4 31,6 33,2 28,6 50,0
Muy en desacuerdo 23,7 11,2 15,4 17,0 24,8 25,5 38,4 14,4 24,5
N.S. 11,8 20,6 14,3 10,5 14,0 11,6 7,4 - 12,2
N.C. 1,0 0,6 1,3 0,4 0,3 1,1 1,8 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

Pregunta 22
En general, y pensando en todos los casos posibles, ¿a Ud. le parece muy, bastante, poco o nada aceptable que...?

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
A la hora de contratar a una persona, se prefiera contratar a un español antes que a un inmigrante
Muy aceptable 20,7 31,3 31,6 27,6 12,5 18,7 9,5 - -
Bastante aceptable 32,3 37,4 39,2 37,5 27,2 25,9 28,2 14,1 63,1
Poco aceptable 27,3 16,3 18,8 23,4 36,3 30,5 33,5 14,4 12,2
Nada aceptable 14,0 7,2 4,8 7,5 17,6 18,4 23,2 28,7 24,8
N.S. 5,2 7,2 5,5 3,7 6,0 5,6 4,6 42,8 -
N.C. 0,6 0,6 0,3 0,3 0,3 0,9 0,9 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Se excluya a una alumna de un colegio por llevar el pañuelo islámico
Muy aceptable 10,7 13,3 14,0 13,0 9,1 9,4 7,4 - 12,2
Bastante aceptable 22,4 21,9 30,8 25,6 17,4 18,5 19,2 42,6 12,6
Poco aceptable 31,0 24,5 26,5 29,7 32,4 34,3 34,3 14,4 38,2
Nada aceptable 28,8 22,6 20,5 26,0 35,6 32,0 32,8 28,8 37,0
N.S. 6,4 17,1 7,7 5,2 5,0 5,4 4,7 14,2 -
N.C. 0,7 0,6 0,5 0,5 0,5 0,4 1,6 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
La gente proteste contra la edificación de una mezquita en su barrio
Muy aceptable 14,5 19,7 18,1 19,2 10,5 12,3 9,7 14,3 12,2
Bastante aceptable 28,8 32,3 36,8 34,6 25,2 25,2 21,3 28,3 12,2
Poco aceptable 27,7 20,6 21,1 22,7 33,4 30,6 34,4 14,4 37,9
Nada aceptable 19,3 10,1 10,5 13,9 23,3 23,6 28,0 14,4 24,5
N.S. 9,1 17,3 12,8 9,3 7,6 7,1 5,8 28,6 13,2
N.C. 0,6 - 0,8 0,3 - 1,1 0,9 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Se expulse del país a los inmigrantes legalmente instalados que cometan cualquier delito
Muy aceptable 37,0 42,9 45,3 44,3 28,2 37,0 26,9 42,6 37,1
Bastante aceptable 30,0 29,8 32,6 31,9 34,0 29,3 24,6 28,8 37,9
Poco aceptable 16,9 12,8 10,1 14,5 20,3 16,6 24,2 14,4 -
Nada aceptable 10,3 2,8 4,9 5,6 12,2 11,3 19,4 - 12,3
N.S. 5,2 10,6 6,7 3,5 4,6 5,2 4,3 14,2 12,8
N.C. 0,5 1,1 0,5 0,2 0,6 0,7 0,5 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

Pregunta 23
En términos generales, ¿cree Ud. que la inmigración es muy positiva, positiva, negativa o muy negativa para este país?

  TOTAL Estudios de la persona entrevistada
    Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Muy positiva 5,3 0,6 1,8 3,8 7,6 6,6 8,3 28,7 -
Positiva 46,3 27,3 33,1 34,5 59,0 49,2 64,9 - 50,4
Negativa 20,9 25,0 27,6 31,5 14,8 19,3 9,0 14,4 24,7
Muy negativa 5,0 11,4 6,2 8,0 2,2 3,3 2,0 - -
(NO LEER) Ni positiva ni negativa 18,1 23,4 24,9 18,1 12,9 19,3 13,4 28,3 25,0
N.S. 4,1 10,8 6,4 4,2 3,0 2,0 2,3 28,6 -
N.C. 0,3 1,7 - - 0,5 0,2 0,2 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

Pregunta 24
Ahora le voy a leer una serie de posibles relaciones entre Ud. y personas inmigrantes. Por favor, dígame en cada caso, si acepta o aceptaría ese tipo de relación, trataría de evitarla o la rechazaría.

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Vivir en el mismo barrio en el que viven muchos inmigrantes
Acepta/ ​ría 60,8 50,7 57,3 55,3 65,5 63,9 67,0 43,1 87,8
Trataría de evitarla 24,8 24,6 26,7 28,8 25,8 23,7 19,7 42,7 -
Rechazaría 8,2 16,0 9,3 10,4 5,5 6,7 5,6 - 12,2
(NO LEER) Depende 4,8 4,8 4,7 4,3 2,9 4,9 6,5 14,2 -
N.S. 1,3 3,3 2,0 1,2 - 0,8 1,3 - -
N.C. 0,1 0,6 - - 0,3 - - - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Vivir en el mismo bloque en el que viven inmigrantes
Acepta/ ​ría 62,4 50,1 55,2 54,7 70,0 67,5 70,4 71,4 87,8
Trataría de evitarla 23,6 27,4 26,1 28,4 21,6 21,1 19,5 14,2 -
Rechazaría 7,9 14,4 10,1 11,3 4,9 5,7 4,5 - 12,2
(NO LEER) Depende 4,7 5,3 5,8 4,6 2,6 5,3 4,8 - -
N.S. 1,3 2,8 2,8 1,0 0,6 0,4 0,9 14,4 -
N.C. 0,0 - - - 0,3 - - - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Alquilar un piso a inmigrantes
Acepta/ ​ría 51,6 30,7 40,4 44,3 60,7 56,3 64,2 71,7 75,2
Trataría de evitarla 18,5 20,1 23,3 21,1 16,6 19,2 12,7 28,3 12,6
Rechazaría 17,7 32,9 23,0 23,6 10,0 14,2 10,5 - 12,2
(NO LEER) Depende 8,7 8,5 9,3 8,2 9,2 8,2 9,3 - -
N.S. 3,3 7,8 4,1 2,8 3,2 2,0 2,8 - -
N.C. 0,2 - - - 0,3 - 0,5 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Trabajar/​estudiar con inmigrantes
Acepta/ ​ría 83,5 67,5 72,7 77,7 91,1 90,1 92,3 85,8 100,0
Trataría de evitarla 7,3 11,1 10,5 11,8 4,2 4,8 3,1 14,2 -
Rechazaría 3,5 8,6 6,3 4,9 1,9 2,0 0,9 - -
(NO LEER) Depende 3,7 4,5 5,9 4,6 2,1 2,6 3,0 - -
N.S. 1,8 7,2 4,4 1,1 0,7 0,4 0,7 - -
N.C. 0,1 1,1 0,3 - - - - - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Que un inmigrante sea su jefe en el trabajo
Acepta/ ​ría 81,1 68,1 67,9 75,5 90,1 85,7 91,0 85,8 100,0
Trataría de evitarla 8,5 11,6 14,1 13,0 4,5 6,7 3,0 - -
Rechazaría 4,1 9,1 6,5 5,9 1,6 2,7 1,6 - -
(NO LEER) Depende 3,9 2,8 5,6 4,6 2,7 4,2 2,9 - -
N.S. 2,3 8,4 6,0 0,9 1,0 0,7 1,2 14,2 -
N.C. 0,1 - - 0,2 - - 0,2 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Que su hijo lleve amigos inmigrantes a casa
Acepta/ ​ría 80,3 59,6 68,3 75,2 89,6 84,1 92,4 85,8 75,2
Trataría de evitarla 8,7 17,2 13,3 12,6 5,2 6,8 2,3 - 12,6
Rechazaría 4,0 9,2 6,8 6,1 2,3 2,0 0,7 - 12,2
(NO LEER) Depende 4,7 7,3 6,0 4,7 1,9 6,2 3,4 14,2 -
N.S. 2,2 6,7 5,6 1,4 1,0 0,7 1,1 - -
N.C. 0,0 - - - - 0,2 - - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Que su hijo se case con una persona inmigrante
Acepta/ ​ría 71,1 49,8 55,7 65,0 81,3 75,9 84,8 85,8 75,2
Trataría de evitarla 13,7 22,5 20,2 19,1 10,3 10,5 5,6 - -
Rechazaría 5,2 13,1 8,6 6,3 2,2 4,2 1,2 - 24,8
(NO LEER) Depende 7,1 7,8 9,8 7,2 4,9 7,1 6,2 14,2 -
N.S. 2,9 6,7 5,6 2,4 1,3 2,0 2,0 - -
N.C. 0,1 - - - - 0,2 0,2 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Llevar a su hijo a un colegio donde haya muchos niños hijos de inmigrantes
Acepta/ ​ría 64,3 54,3 55,5 58,5 71,1 69,5 71,3 57,3 75,2
Trataría de evitarla 23,3 25,9 26,2 27,2 20,7 20,9 19,9 28,6 24,8
Rechazaría 6,4 9,2 9,6 8,5 3,9 5,1 3,7 - -
(NO LEER) Depende 3,5 1,1 4,7 4,1 2,7 3,6 3,3 14,2 -
N.S. 2,5 9,5 4,0 1,7 1,6 0,9 1,8 - -
N.C. - - - - - - - - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

Pregunta 25
Y, en cuanto a relacionarse con personas gitanas, dígame si acepta o aceptaría, trataría de evitar o rechazaría...

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Vivir en el mismo barrio en el que viven personas gitanas
Acepta/ ​ría 35,7 28,8 33,1 36,3 37,3 40,7 34,5 28,7 24,5
Trataría de evitarla 33,7 33,1 29,7 32,6 35,5 33,8 36,6 42,8 25,7
Rechazaría 24,8 32,6 28,8 25,5 22,7 21,1 22,6 14,1 49,8
(NO LEER) Depende 4,2 2,3 5,2 4,4 3,6 4,2 4,2 14,4 -
N.S. 1,5 2,8 3,3 1,0 0,3 0,2 1,9 - -
N.C. 0,2 0,6 - 0,2 0,6 - 0,2 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Vivir en el mismo bloque en el que viven personas gitanas
Acepta/ ​ría 34,1 27,7 28,9 35,1 34,3 40,3 33,8 42,9 25,5
Trataría de evitarla 33,3 30,3 30,6 31,4 36,9 33,5 36,3 28,6 12,5
Rechazaría 26,4 34,8 31,6 28,6 23,7 21,5 22,9 14,1 49,8
(NO LEER) Depende 4,5 3,9 5,8 3,9 4,5 4,2 4,8 14,4 -
N.S. 1,5 2,8 3,0 0,9 0,3 0,5 2,0 - 12,3
N.C. 0,2 0,6 - 0,2 0,3 - 0,2 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Alquilar un piso a personas gitanas
Acepta/ ​ría 28,8 23,3 25,1 27,2 30,1 33,6 30,1 28,8 25,5
Trataría de evitarla 25,8 19,5 23,8 25,1 30,2 26,8 27,2 14,2 12,5
Rechazaría 36,9 49,4 41,7 40,8 31,8 32,4 32,1 14,1 49,8
(NO LEER) Depende 6,2 3,9 5,9 5,5 6,3 5,8 7,7 42,9 -
N.S. 2,1 3,3 3,5 1,4 1,3 1,3 2,2 - 12,3
N.C. 0,2 0,6 - - 0,3 - 0,7 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Trabajar/​estudiar con personas gitanas
Acepta/ ​ría 60,0 49,6 46,4 54,9 62,9 66,6 71,3 57,3 37,8
Trataría de evitarla 17,7 18,4 23,3 20,9 18,0 15,2 12,2 28,3 12,5
Rechazaría 16,1 23,1 22,1 17,6 15,3 12,8 11,2 - 37,6
(NO LEER) Depende 4,4 4,5 4,4 5,3 3,2 4,2 4,1 14,4 -
N.S. 1,7 3,9 3,8 1,0 0,3 1,1 1,2 - 12,2
N.C. 0,1 0,6 - 0,2 0,3 - - - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Que una persona gitana sea su jefe en el trabajo
Acepta/ ​ría 59,8 48,5 46,9 53,3 64,5 66,2 71,0 71,4 50,0
Trataría de evitarla 16,5 19,5 21,0 20,8 14,1 14,8 10,9 14,2 12,5
Rechazaría 17,3 24,2 23,1 19,9 16,5 13,3 12,1 - 25,0
(NO LEER) Depende 4,1 3,4 4,4 4,3 4,2 4,2 3,9 14,4 -
N.S. 2,1 3,9 4,6 1,7 0,3 1,5 1,6 - 12,6
N.C. 0,2 0,6 - - 0,3 - 0,5 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Que su hijo lleve amigos gitanos a casa
Acepta/ ​ría 52,7 39,1 40,7 47,8 58,0 58,5 63,1 71,4 25,5
Trataría de evitarla 21,2 25,7 24,3 24,9 20,2 19,5 16,1 14,2 12,5
Rechazaría 17,1 24,1 24,2 18,9 16,5 12,7 11,8 - 37,6
(NO LEER) Depende 6,3 5,5 6,5 5,3 4,6 8,2 6,8 14,4 -
N.S. 2,6 5,0 4,3 3,1 0,3 1,1 2,3 - 24,5
N.C. 0,1 0,6 - - 0,3 - - - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Que su hijo se case con una persona gitana
Acepta/ ​ría 41,9 32,7 35,2 37,6 43,3 47,9 48,7 42,9 25,5
Trataría de evitarla 25,9 27,9 25,7 27,5 27,1 24,7 23,9 42,7 12,5
Rechazaría 22,0 27,6 28,3 25,3 21,7 17,6 16,2 - 37,6
(NO LEER) Depende 6,4 6,2 4,9 5,6 5,5 7,3 8,0 14,4 -
N.S. 3,6 5,0 5,6 4,0 2,0 2,5 2,8 - 24,5
N.C. 0,2 0,6 0,3 - 0,3 - 0,4 - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Llevar a su hijo a un colegio donde haya niños gitanos
Acepta/ ​ría 46,8 35,6 37,8 42,7 45,7 55,0 55,0 57,0 37,8
Trataría de evitarla 26,6 28,0 28,7 28,9 29,8 22,7 23,7 28,6 12,5
Rechazaría 20,4 25,8 26,2 22,2 18,8 17,0 16,2 - 37,6
(NO LEER) Depende 4,2 5,0 3,9 4,6 4,4 4,2 3,5 14,4 -
N.S. 1,9 5,0 3,1 1,5 1,0 1,1 1,6 - 12,2
N.C. 0,1 0,6 0,2 - 0,3 - - - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

Pregunta 26
Entre todos sus vecinos y vecinas, ¿cuántos son inmigrantes? ¿Y entre sus amigos y amigas? ¿Y entre sus compañeros/as de trabajo o estudios? ¿Y entre sus familiares?

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Vecinos/​as
Muchos 4,2 5,8 4,9 5,2 5,7 2,9 2,7 - -
Bastantes 15,6 12,5 13,5 15,6 17,6 19,4 14,2 14,4 -
Pocos 43,0 41,7 35,4 42,6 44,3 43,5 47,6 42,7 62,7
Ninguno 35,0 40,0 45,1 34,5 30,1 32,5 31,4 42,9 37,3
(NO LEER) No procede 0,1 - 0,3 0,2 - - 0,2 - -
N.S. 2,0 - 0,5 1,9 2,3 1,8 4,0 - -
N.C. 0,0 - 0,3 - - - - - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Amigos y amigas
Muchos 4,2 0,5 3,1 4,1 5,6 5,1 4,6 14,3 -
Bastantes 16,4 7,8 12,1 16,3 19,6 20,1 17,8 28,8 -
Pocos 39,4 17,7 26,7 36,2 47,2 43,5 51,0 28,5 49,8
Ninguno 39,7 73,9 57,8 42,9 27,6 31,3 26,2 28,3 50,2
(NO LEER) No procede 0,1 - 0,3 0,2 - - - - -
N.S. 0,2 - - 0,3 - - 0,4 - -
N.C. - - - - - - - - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Compañeros/​as de trabajo o estudios
Muchos 2,8 0,6 2,1 2,6 4,2 2,9 3,5 14,3 -
Bastantes 10,0 2,2 4,9 8,8 15,6 12,1 12,7 14,4 -
Pocos 22,2 1,9 7,7 19,1 28,6 27,9 33,9 28,6 24,5
Ninguno 27,4 14,6 18,7 29,2 26,8 34,3 30,6 - 38,2
(NO LEER) No procede 37,2 80,6 66,0 39,4 24,8 22,8 19,2 42,8 37,3
N.S. 0,3 - 0,6 0,9 - - 0,2 - -
N.C. - - - - - - - - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Familiares
Muchos 2,1 0,6 1,3 1,7 3,7 2,0 2,2 28,8 -
Bastantes 3,5 1,1 3,1 3,3 3,9 4,9 3,5 - -
Pocos 16,7 10,0 10,6 13,7 19,3 16,5 24,9 14,4 12,3
Ninguno 77,1 86,1 84,5 80,6 72,4 75,7 69,2 56,8 87,7
(NO LEER) No procede 0,5 1,7 0,5 0,3 0,7 0,7 0,2 - -
N.S. 0,2 0,6 - 0,3 - 0,2 - - -
N.C. - - - - - - - - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

Pregunta 27
Entre todos sus vecinos y vecinas, ¿cuántos son gitanos o gitanas? ¿Y entre sus amigos y amigas? ¿Y entre sus compañeros/as de trabajo o estudios? ¿Y entre sus familiares?

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Vecinos/​as
Muchos 2,1 6,9 2,8 1,8 1,0 1,6 1,2 - -
Bastantes 4,9 5,5 4,4 6,4 4,5 5,1 3,9 - -
Pocos 14,4 15,8 16,1 15,1 13,1 14,5 12,9 - 12,2
Ninguno 77,3 71,8 76,7 75,6 80,4 77,5 78,8 100,0 87,8
(NO LEER) No procede 0,2 - - 0,3 - 0,2 0,2 - -
N.S. 1,2 - - 0,7 1,0 1,1 3,0 - -
N.C. - - - - - - - - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Amigos/​as
Muchos 2,1 7,5 4,4 2,1 1,0 1,1 0,2 14,3 -
Bastantes 5,1 5,5 3,8 6,6 4,5 6,2 3,6 14,4 -
Pocos 17,7 10,0 13,8 18,1 17,5 23,1 18,7 - 12,2
Ninguno 74,8 76,9 77,7 73,0 77,0 68,9 77,1 71,3 87,8
(NO LEER) No procede 0,1 - 0,3 0,2 - 0,2 - - -
N.S. 0,2 - - - - 0,4 0,4 - -
N.C. - - - - - - - - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa Secundaria 2ª etapa F.P. Superiores Otros N.C.
Compañeros/​as de trabajo o estudios
Muchos 0,6 4,2 1,0 - - 0,7 - 14,3 -
Bastantes 1,1 1,1 1,0 1,4 1,9 0,9 0,7 - -
Pocos 6,7 2,2 3,3 5,7 10,1 6,9 9,2 28,8 12,2
Ninguno 59,2 26,5 37,2 56,4 67,5 71,0 73,7 42,7 63,1
(NO LEER) No procede 32,1 66,0 57,1 36,2 20,4 19,9 16,3 14,2 24,7
N.S. 0,2 - - 0,3 - 0,7 0,2 - -
N.C. 0,1 - 0,4 - - - - - -
(N) (2.455) (178) (385) (570) (306) (444) (557) (7) (8)

    Estudios de la persona entrevistada
  TOTAL Sin estudios Primaria Secundaria 1ª etapa