CIS. 3179 NACIONAL (CON CEUTA Y MELILLA) POBLACIÓN ESPAÑOLA AMBOS SEXOS 18 Y MÁS AÑOS. TABULACIÓN POR ESTUDIOS

3179/0-0 BARÓMETRO DE JUNIO 2017

TABULACIÓN POR ESTUDIOS

Muestra: Nacional (con Ceuta y Melilla)/Población española/ambos sexos/18 y más años.

NOTAS:
A. Los/as entrevistadores/as no ofrecen las opciones de respuesta "NO LEER", pero las registran cuando son mencionadas espontáneamente por las personas entrevistadas.

B. En la pregunta 35aR la opción “En Comú Podem” incluye las menciones a En Comú Podem y Unidos Podemos recogidas en Cataluña; la opción “Compromís-Podemos-EUPV” incluye las menciones a Compromís-Podemos-EUPV y Unidos Podemos recogidas en la Comunidad Valenciana; y la opción “En Marea” incluye las menciones a En Marea y Unidos Podemos recogidas en Galicia.
Las posibles menciones a UPN, Foro Asturias y PAR se incluyen dentro del PP, las de Nueva Canarias en el PSOE y las de PSM-Entesa Nacionalista en Unidos Podemos.

Pregunta 0
En primer lugar querría preguntarle si tiene Ud. la nacionalidad...

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Española	96,4	99,3	98,9	96,8	91,9	96,9	95,4	100,0	100,0
Española y otra	3,6	0,7	1,1	3,2	8,1	3,1	4,6	-	-
Otra nacionalidad	-	-	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

[PROCEDE DE P0.]
SÓLO A QUIENES ADEMÁS DE LA ESPAÑOLA POSEEN OTRA NACIONALIDAD
(2 en P0)
(N=89)

Pregunta 0a
¿Cuál?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores
Francesa	2,2	-	20,0	-	-	-	4,3
Italiana	2,2	-	-	-	-	7,1	4,3
Portuguesa	3,4	-	20,0	10,0	-	-	-
Británica	3,4	-	-	10,0	-	-	4,3
Alemana	2,2	-	-	-	-	7,1	4,3
Rumana	3,4	-	-	5,0	3,8	7,1	-
Ucraniana	1,1	-	-	-	-	-	4,3
Letona	1,1	-	-	5,0	-	-	-
Georgiana	1,1	-	-	-	-	-	4,3
Argelina	1,1	-	-	-	3,8	-	-
Marroquí	5,6	-	-	10,0	3,8	14,3	-
Estadounidense	1,1	-	-	-	-	7,1	-
Cubana	2,2	-	-	-	3,8	-	4,3
Hondureña	2,2	-	-	5,0	3,8	-	-
Nicaragüense	1,1	-	-	-	-	-	4,3
Dominicana	11,2	-	-	5,0	7,7	7,1	26,1
Argentina	7,9	-	-	15,0	15,4	-	-
Boliviana	2,2	100,0	-	-	-	7,1	-
Brasileña	4,5	-	20,0	-	-	-	13,0
Colombiana	12,4	-	40,0	10,0	26,9	-	-
Ecuatoriana	13,5	-	-	15,0	11,5	35,7	4,3
Paraguaya	3,4	-	-	10,0	-	-	4,3
Peruana	6,7	-	-	-	15,4	7,1	4,3
Uruguaya	1,1	-	-	-	3,8	-	-
Venezolana	3,4	-	-	-	-	-	13,0
(N)	(89)	(1)	(5)	(20)	(26)	(14)	(23)

Pregunta 1
Para empezar, refiriéndonos a la situación económica general de España, ¿cómo la calificaría Ud.: muy buena, buena, regular, mala o muy mala?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Muy buena	0,0	0,7	-	-	-	-	-	-	-
Buena	5,7	2,8	4,8	5,1	6,2	5,8	7,9	-	-
Regular	37,8	34,5	31,4	31,1	42,5	38,9	48,7	-	66,7
Mala	36,2	38,6	38,7	39,9	35,1	35,2	30,3	100,0	-
Muy mala	19,6	22,1	22,9	23,4	15,8	20,1	13,1	-	33,3
N.S.	0,5	1,4	1,4	0,5	0,3	-	-	-	-
N.C.	0,2	-	0,9	-	-	-	-	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

Pregunta 2
Y, ¿cree Ud. que la situación económica actual del país es mejor, igual o peor que hace un año?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Mejor	23,2	16,6	16,7	20,6	30,7	22,1	30,3	-	-
Igual	52,6	57,9	51,7	55,0	48,8	53,1	50,9	-	66,7
Peor	22,5	21,4	28,6	22,8	19,3	23,7	17,8	100,0	33,3
N.S.	1,6	4,1	2,5	1,6	0,9	0,9	1,0	-	-
N.C.	0,2	-	0,5	-	0,3	0,2	-	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

Pregunta 3
Y, ¿cree Ud. que dentro de un año la situación económica del país será mejor, igual o peor que ahora?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Mejor	23,8	13,1	16,5	21,5	31,4	24,3	31,1	-	-
Igual	45,3	43,4	42,6	44,7	44,1	48,0	46,7	100,0	100,0
Peor	15,7	17,2	18,1	19,6	12,4	14,2	11,7	-	-
N.S.	15,1	26,2	22,4	14,2	12,1	13,3	10,5	-	-
N.C.	0,1	-	0,5	-	-	0,2	-	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

Pregunta 4
Y refiriéndonos ahora a la situación política general de España, ¿cómo la calificaría Ud.: muy buena, buena, regular, mala o muy mala?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Muy buena	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Buena	3,1	4,8	2,5	3,0	4,3	2,7	2,8	-	-
Regular	22,4	26,2	20,6	20,7	22,7	20,1	26,7	-	33,3
Mala	34,6	36,6	33,9	34,4	37,9	34,3	32,7	100,0	66,7
Muy mala	36,8	26,9	36,2	38,0	33,2	41,6	36,8	-	-
N.S.	2,6	3,4	5,9	3,0	1,2	1,3	0,8	-	-
N.C.	0,6	2,1	0,9	0,8	0,6	-	0,2	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

Pregunta 5
Y, ¿cree Ud. que la situación política actual del país es mejor, igual o peor que hace un año?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Mejor	7,7	11,7	6,6	7,5	9,6	5,8	8,3	-	-
Igual	56,7	55,2	53,5	56,3	57,1	61,1	56,0	100,0	66,7
Peor	32,0	26,2	32,7	32,4	30,4	31,2	34,3	-	33,3
N.S.	2,9	5,5	5,9	3,2	1,9	1,8	0,8	-	-
N.C.	0,7	1,4	1,1	0,6	0,9	0,2	0,6	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

Pregunta 6
Y, ¿cree Ud. que dentro de un año la situación política del país será mejor, igual o peor que ahora?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Mejor	12,0	7,6	9,2	11,2	16,5	10,6	15,0	-	-
Igual	47,2	42,1	42,3	47,4	46,9	52,0	48,3	100,0	66,7
Peor	23,1	20,0	24,3	24,7	19,6	22,8	23,4	-	33,3
N.S.	16,8	28,3	22,7	15,9	16,1	13,7	12,9	-	-
N.C.	1,0	2,1	1,6	0,8	0,9	0,9	0,4	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

Pregunta 7
¿Cuál es, a su juicio, el principal problema que existe actualmente en España? ¿Y el segundo? ¿Y el tercero? (RESPUESTA ESPONTÁNEA).

		Estudios de la persona entrevistada
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Primer problema
El paro	41,7	57,2	47,6	46,6	33,9	36,1	35,8	100,0	100,0
La inseguridad ciudadana	0,6	-	0,7	0,3	0,6	0,9	0,6	-	-
La sanidad	1,4	1,4	1,6	1,6	1,6	2,2	0,2	-	-
La vivienda	0,1	-	-	0,2	-	0,2	0,2	-	-
Los problemas de índole económica	6,5	5,5	4,3	9,3	5,9	6,4	5,9	-	-
Los problemas relacionados con la calidad del empleo	1,8	1,4	0,9	1,9	1,9	1,5	2,8	-	-
La corrupción y el fraude	24,1	11,7	20,6	20,9	29,2	27,9	28,1	-	-
Las pensiones	0,6	2,8	1,6	0,2	0,3	0,2	0,2	-	-
Los/as políticos/as en general, los partidos y la política	8,9	3,4	8,5	6,5	10,6	12,6	9,5	-	-
La Administración de Justicia	0,5	-	0,2	0,5	0,9	0,2	1,0	-	-
Los problemas de índole social	1,9	2,8	2,3	1,9	1,6	1,5	1,8	-	-
El racismo	0,1	-	-	0,2	-	-	0,4	-	-
La inmigración	0,7	0,7	0,7	1,1	0,6	0,7	0,2	-	-
La violencia contra la mujer	0,1	0,7	-	0,2	-	0,2	-	-	-
Los problemas relacionados con la juventud	0,5	0,7	0,7	0,2	0,6	0,2	0,8	-	-
La crisis de valores	0,7	0,7	0,7	0,5	0,3	0,9	1,0	-	-
La educación	1,2	0,7	-	1,0	1,9	1,3	2,0	-	-
Los problemas medioambientales	0,0	-	-	0,2	-	-	-	-	-
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as	1,8	2,1	1,6	1,8	2,8	2,2	1,2	-	-
El funcionamiento de los servicios públicos	0,0	-	-	0,2	-	-	-	-	-
Los nacionalismos	0,0	-	0,2	-	-	-	-	-	-
Los problemas relacionados con la mujer	0,0	-	-	-	-	0,2	-	-	-
El terrorismo internacional	0,8	0,7	1,4	1,1	-	0,2	0,8	-	-
Reforma Laboral	0,0	-	-	0,2	-	-	-	-	-
"Los recortes"	0,2	-	-	-	0,6	0,2	0,4	-	-
La subida del IVA	0,2	-	-	0,3	0,6	-	-	-	-
Los desahucios	0,1	-	-	-	0,3	0,4	-	-	-
El fraude fiscal	0,1	-	-	-	0,3	0,2	0,2	-	-
La Monarquía	0,0	-	-	0,2	-	-	-	-	-
Independencia de Cataluña	0,8	-	0,7	0,6	0,3	0,7	1,6	-	-
La falta de acuerdos. Situación política. Inestabilidad política	0,6	0,7	-	-	0,9	0,7	1,4	-	-
Emigración	0,1	-	-	-	0,3	0,4	-	-	-
Problemas relacionados con autónomos/as	0,1	-	-	-	-	0,2	0,2	-	-
Falta de inversión en industrias e I+D	0,0	-	-	-	-	-	0,2	-	-
Otras respuestas	1,8	1,4	2,7	1,1	2,2	0,9	2,8	-	-
Ninguno	0,2	-	0,5	0,3	-	-	-	-	-
N.S.	1,3	4,1	2,5	0,8	1,6	0,2	0,8	-	-
N.C.	0,3	1,4	-	0,5	0,3	0,2	-	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

		Estudios de la persona entrevistada
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Segundo problema
El paro	22,0	13,8	18,8	23,0	24,8	24,8	21,8	-	-
Las drogas	0,2	-	-	0,5	0,3	-	-	-	-
La inseguridad ciudadana	1,4	4,1	1,6	1,8	1,2	1,1	0,2	-	-
Las infraestructuras	0,1	-	-	-	0,3	0,2	-	-	-
La sanidad	4,2	4,1	5,5	3,8	3,4	3,5	4,4	-	33,3
La vivienda	0,8	1,4	2,1	0,6	0,3	0,4	0,6	-	-
Los problemas de índole económica	8,8	11,0	7,1	9,7	9,3	9,7	7,5	-	-
Los problemas relacionados con la calidad del empleo	3,0	1,4	1,6	3,3	3,1	4,2	3,0	-	-
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca	0,1	0,7	-	0,3	-	-	-	-	-
La corrupción y el fraude	17,9	17,2	14,4	17,7	20,2	17,7	19,6	100,0	66,7
Las pensiones	1,2	4,1	3,4	0,6	0,3	0,9	0,2	-	-
Los/as políticos/as en general, los partidos y la política	7,0	5,5	7,3	6,9	5,6	7,7	7,5	-	-
La Administración de Justicia	1,2	0,7	1,4	0,8	1,6	1,1	1,4	-	-
Los problemas de índole social	3,6	6,2	3,2	3,0	3,7	4,6	3,0	-	-
El racismo	0,1	-	-	-	0,6	-	-	-	-
La inmigración	1,2	1,4	1,8	1,0	0,3	2,0	0,8	-	-
La violencia contra la mujer	0,8	-	0,9	1,1	0,9	0,4	0,6	-	-
Los problemas relacionados con la juventud	0,9	-	2,1	1,1	0,3	1,3	-	-	-
La crisis de valores	0,9	1,4	0,7	0,8	0,9	1,1	0,8	-	-
La educación	3,5	0,7	1,4	3,8	4,3	2,0	6,3	-	-
Los problemas medioambientales	0,2	-	-	0,3	-	0,2	0,2	-	-
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as	0,8	-	0,9	1,6	-	0,7	0,6	-	-
El funcionamiento de los servicios públicos	0,2	-	-	-	0,3	-	0,6	-	-
Los nacionalismos	0,1	-	-	-	0,3	-	0,2	-	-
Los problemas relacionados con la mujer	0,0	-	-	-	-	-	0,2	-	-
El terrorismo internacional	2,8	2,1	3,0	2,2	2,2	2,7	4,0	-	-
Reforma Laboral	0,0	-	-	-	-	0,2	-	-	-
"Los recortes"	0,5	0,7	-	0,5	0,6	0,4	0,8	-	-
Los bancos	0,1	-	0,2	-	0,3	0,2	-	-	-
La subida del IVA	0,6	-	0,5	0,8	0,3	0,7	0,6	-	-
Los desahucios	0,4	-	1,1	0,2	0,6	0,4	0,2	-	-
El fraude fiscal	0,3	-	-	0,2	0,3	0,4	0,8	-	-
La Monarquía	0,0	-	-	-	0,3	-	-	-	-
Subida de tarifas energéticas	0,1	0,7	0,2	-	-	-	0,2	-	-
Independencia de Cataluña	0,1	-	0,2	0,2	0,3	-	-	-	-
La falta de acuerdos. Situación política. Inestabilidad política	0,7	-	0,5	0,5	0,3	1,1	1,4	-	-
Emigración	0,1	-	0,2	-	-	0,4	-	-	-
Problemas relacionados con autónomos/as	0,1	-	0,2	0,2	-	-	0,2	-	-
Falta de inversión en industrias e I+D	0,1	-	0,2	0,2	0,3	-	-	-	-
Otras respuestas	1,8	1,4	1,8	1,4	2,5	2,0	2,0	-	-
N.C.	12,1	21,4	17,6	12,0	9,6	7,5	10,5	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

		Estudios de la persona entrevistada
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Tercer problema
El paro	7,5	6,2	5,3	8,3	9,3	8,6	6,7	-	-
Las drogas	0,2	0,7	0,2	0,2	-	0,2	-	-	-
La inseguridad ciudadana	1,6	-	1,1	1,6	2,5	2,4	1,0	-	-
Las infraestructuras	0,1	-	0,2	-	-	-	0,2	-	-
La sanidad	4,7	1,4	5,5	4,6	5,0	5,5	4,0	-	33,3
La vivienda	0,9	-	0,9	0,8	0,6	1,1	1,2	-	-
Los problemas de índole económica	6,3	7,6	5,5	5,7	7,5	5,8	7,3	-	-
Los problemas relacionados con la calidad del empleo	2,8	1,4	1,8	3,0	4,0	2,9	3,2	-	-
La corrupción y el fraude	7,1	7,6	6,9	7,2	6,8	8,8	5,7	-	-
Las pensiones	1,6	8,3	3,4	1,1	0,6	0,2	0,6	-	-
Los/as políticos/as en general, los partidos y la política	5,0	3,4	4,3	4,3	9,0	4,0	5,0	100,0	-
La Administración de Justicia	1,0	1,4	0,5	0,5	0,9	1,3	2,0	-	-
Los problemas de índole social	3,5	2,1	2,7	2,7	3,7	3,3	5,5	-	-
El racismo	0,1	-	-	-	0,3	0,2	-	-	-
La inmigración	1,3	1,4	0,7	1,9	0,9	1,5	1,2	-	-
La violencia contra la mujer	0,8	-	1,1	0,8	1,2	0,4	0,8	-	-
Los problemas relacionados con la juventud	0,6	0,7	0,7	0,8	0,6	0,7	0,2	-	-
La crisis de valores	0,9	1,4	0,2	0,3	0,6	1,3	2,0	-	-
La educación	4,6	-	3,2	4,8	4,7	5,5	5,9	-	-
Los problemas medioambientales	0,4	-	0,2	0,3	-	0,7	0,8	-	-
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as	0,5	-	0,5	0,5	0,3	0,4	0,8	-	-
El funcionamiento de los servicios públicos	0,2	-	0,2	-	0,3	0,2	0,6	-	-
Los nacionalismos	0,1	-	-	0,2	0,3	-	0,2	-	-
El terrorismo internacional	2,3	1,4	0,9	1,8	2,5	3,8	3,0	-	-
Estatutos de autonomía	0,0	-	-	0,2	-	-	-	-	-
Reforma Laboral	0,0	-	-	-	-	0,2	-	-	-
"Los recortes"	0,7	0,7	0,2	1,0	0,3	1,1	0,8	-	-
Los bancos	0,2	-	-	0,3	-	0,4	0,4	-	-
La subida del IVA	0,6	0,7	0,7	0,8	0,3	0,9	0,2	-	-
Los desahucios	0,1	-	0,2	0,2	-	0,2	-	-	-
El fraude fiscal	0,1	-	-	0,2	-	-	0,4	-	-
La Monarquía	0,1	-	-	0,2	-	0,2	-	-	-
Subida de tarifas energéticas	0,1	-	-	-	-	-	0,4	-	-
Refugiados/as	0,0	-	-	-	-	0,2	-	-	-
Independencia de Cataluña	0,4	-	0,2	0,2	0,3	0,2	1,0	-	-
La falta de acuerdos. Situación política. Inestabilidad política	0,4	-	0,2	0,5	0,3	0,7	0,2	-	-
Emigración	0,1	-	-	0,3	-	-	0,2	-	-
Problemas relacionados con autónomos/as	0,2	-	-	0,5	-	0,2	0,4	-	-
Falta de inversión en industrias e I+D	0,2	-	-	0,2	-	-	0,6	-	-
Otras respuestas	2,1	-	1,1	1,9	3,4	1,3	3,8	-	-
N.C.	40,4	53,8	51,0	42,4	33,5	35,2	33,9	-	66,7
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

Pregunta 7A
¿Cuál es, a su juicio, el principal problema que existe actualmente en España? ¿Y el segundo? ¿Y el tercero? (MULTIRRESPUESTA).

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
El paro	71,2	77,2	71,6	77,8	68,0	69,5	64,4	100,0	100,0
Las drogas	0,3	0,7	0,2	0,6	0,3	0,2	-	-	-
La inseguridad ciudadana	3,5	4,1	3,4	3,7	4,3	4,4	1,8	-	-
Las infraestructuras	0,2	-	0,2	-	0,3	0,2	0,2	-	-
La sanidad	10,3	6,9	12,6	10,0	9,9	11,3	8,5	-	66,7
La vivienda	1,8	1,4	3,0	1,6	0,9	1,8	2,0	-	-
Los problemas de índole económica	21,7	24,1	16,9	24,7	22,7	21,9	20,8	-	-
Los problemas relacionados con la calidad del empleo	7,6	4,1	4,3	8,3	9,0	8,6	8,9	-	-
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca	0,1	0,7	-	0,3	-	-	-	-	-
La corrupción y el fraude	49,1	36,6	41,9	45,8	56,2	54,4	53,5	100,0	66,7
Las pensiones	3,5	15,2	8,5	1,9	1,2	1,3	1,0	-	-
Los/as políticos/as en general, los partidos y la política	20,9	12,4	20,1	17,7	25,2	24,3	22,0	100,0	-
La Administración de Justicia	2,7	2,1	2,1	1,8	3,4	2,7	4,4	-	-
Los problemas de índole social	9,0	11,0	8,2	7,7	9,0	9,5	10,3	-	-
El racismo	0,3	-	-	0,2	0,9	0,2	0,4	-	-
La inmigración	3,2	3,4	3,2	4,0	1,9	4,2	2,2	-	-
La violencia contra la mujer	1,7	0,7	2,1	2,1	2,2	1,1	1,4	-	-
Los problemas relacionados con la juventud	2,0	1,4	3,4	2,1	1,6	2,2	1,0	-	-
La crisis de valores	2,5	3,4	1,6	1,6	1,9	3,3	3,8	-	-
La educación	9,2	1,4	4,6	9,6	10,9	8,8	14,3	-	-
Los problemas medioambientales	0,6	-	0,2	0,8	-	0,9	1,0	-	-
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as	3,1	2,1	3,0	3,8	3,1	3,3	2,6	-	-
El funcionamiento de los servicios públicos	0,4	-	0,2	0,2	0,6	0,2	1,2	-	-
Los nacionalismos	0,2	-	0,2	0,2	0,6	-	0,4	-	-
Los problemas relacionados con la mujer	0,1	-	-	-	-	0,2	0,2	-	-
El terrorismo internacional	5,8	4,1	5,3	5,1	4,7	6,6	7,7	-	-
Estatutos de autonomía	0,0	-	-	0,2	-	-	-	-	-
Reforma Laboral	0,1	-	-	0,2	-	0,4	-	-	-
"Los recortes"	1,4	1,4	0,2	1,4	1,6	1,8	2,0	-	-
Los bancos	0,4	-	0,2	0,3	0,3	0,7	0,4	-	-
La subida del IVA	1,3	0,7	1,1	1,9	1,2	1,5	0,8	-	-
Los desahucios	0,7	-	1,4	0,3	0,9	1,1	0,2	-	-
El fraude fiscal	0,6	-	-	0,3	0,6	0,7	1,4	-	-
La Monarquía	0,2	-	-	0,3	0,3	0,2	-	-	-
Subida de tarifas energéticas	0,2	0,7	0,2	-	-	-	0,6	-	-
Refugiados/as	0,0	-	-	-	-	0,2	-	-	-
Independencia de Cataluña	1,2	-	1,1	1,0	0,9	0,9	2,6	-	-
La falta de acuerdos. Situación política. Inestabilidad política	1,6	0,7	0,7	1,0	1,6	2,4	3,0	-	-
Emigración	0,4	-	0,2	0,3	0,3	0,9	0,2	-	-
Problemas relacionados con autónomos/as	0,4	-	0,2	0,6	-	0,4	0,8	-	-
Falta de inversión en industrias e I+D	0,3	-	0,2	0,3	0,3	-	0,8	-	-
Otras respuestas	5,8	2,8	5,7	4,5	8,1	4,2	8,5	-	-
Ninguno	0,2	-	0,5	0,3	-	-	-	-	-
N.S.	1,3	4,1	2,5	0,8	1,6	0,2	0,8	-	-
N.C.	0,3	1,4	-	0,5	0,3	0,2	-	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

Pregunta 8
¿Y cuál es el problema que a Ud., personalmente, le afecta más? ¿Y el segundo? ¿Y el tercero? (RESPUESTA ESPONTÁNEA).

		Estudios de la persona entrevistada
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Primer problema
El paro	27,0	23,4	24,3	37,2	22,4	28,3	19,4	-	66,7
La inseguridad ciudadana	0,8	-	0,9	0,3	1,6	1,3	0,8	-	-
Las infraestructuras	0,1	-	-	0,2	0,3	0,2	-	-	-
La sanidad	3,7	4,1	4,6	2,1	2,8	5,1	4,0	100,0	-
La vivienda	0,8	-	-	0,5	1,2	1,1	1,6	-	-
Los problemas de índole económica	9,8	12,4	7,6	11,6	10,2	10,0	8,1	-	-
Los problemas relacionados con la calidad del empleo	5,1	2,8	1,4	4,8	5,9	6,9	7,1	-	33,3
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca	0,2	0,7	-	0,3	-	-	0,2	-	-
La corrupción y el fraude	7,9	3,4	6,2	7,3	9,6	8,2	9,9	-	-
Las pensiones	5,4	21,4	13,5	3,2	1,2	2,9	1,6	-	-
Los/as políticos/as en general, los partidos y la política	2,8	1,4	1,8	2,2	4,3	3,1	3,6	-	-
Las guerras en general	0,0	-	-	-	-	0,2	-	-	-
La Administración de Justicia	0,4	-	-	0,3	0,3	0,2	1,0	-	-
Los problemas de índole social	2,2	2,8	1,8	2,9	1,2	2,4	1,8	-	-
El racismo	0,0	-	-	0,2	-	-	-	-	-
La inmigración	0,8	0,7	1,4	1,1	0,3	0,4	0,6	-	-
La violencia contra la mujer	0,2	-	0,2	-	0,3	0,4	0,4	-	-
Los problemas relacionados con la juventud	1,2	-	1,1	1,1	1,6	0,7	2,0	-	-
La crisis de valores	0,6	0,7	0,2	0,5	0,3	0,2	1,4	-	-
La educación	3,6	-	0,7	1,6	6,8	4,4	6,9	-	-
Los problemas medioambientales	0,1	-	-	-	-	0,2	0,4	-	-
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as	0,5	0,7	0,2	0,3	1,6	0,7	0,2	-	-
El funcionamiento de los servicios públicos	0,2	-	-	0,2	0,3	0,2	0,4	-	-
Los nacionalismos	0,1	-	-	0,2	0,3	-	0,2	-	-
El terrorismo internacional	0,4	-	0,5	0,2	0,3	0,4	0,6	-	-
Las preocupaciones y situaciones personales	1,8	5,5	2,3	1,0	1,9	1,3	2,0	-	-
"Los recortes"	0,8	0,7	0,2	0,6	1,9	0,4	1,0	-	-
Los bancos	0,1	-	-	-	0,3	0,2	-	-	-
La subida del IVA	1,0	-	1,4	1,3	1,2	1,1	0,2	-	-
Los desahucios	0,1	-	0,2	-	-	0,2	-	-	-
El fraude fiscal	0,0	-	-	-	-	-	0,2	-	-
Independencia de Cataluña	0,5	-	-	0,8	0,3	0,2	1,0	-	-
La falta de acuerdos. Situación política. Inestabilidad política	0,5	-	0,2	-	0,6	0,4	1,4	-	-
Emigración	0,2	-	-	0,2	0,3	0,2	0,2	-	-
Problemas relacionados con autónomos/as	0,8	-	0,2	1,3	0,3	0,9	1,0	-	-
Falta de inversión en industrias e I+D	0,0	-	-	-	-	-	0,2	-	-
Otras respuestas	1,7	-	1,6	1,8	4,0	0,7	1,8	-	-
Ninguno	6,9	9,0	8,2	4,6	4,7	8,2	8,1	-	-
N.S.	7,5	9,7	13,7	6,2	6,8	4,4	6,5	-	-
N.C.	4,3	0,7	5,5	4,1	4,7	4,0	4,4	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

		Estudios de la persona entrevistada
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Segundo problema
El paro	7,4	4,8	5,3	5,1	11,2	9,5	8,3	-	33,3
Las drogas	0,0	-	-	-	0,3	-	-	-	-
La inseguridad ciudadana	0,8	1,4	0,7	0,8	2,5	0,4	0,2	-	-
Las infraestructuras	0,3	0,7	0,5	0,2	0,3	0,2	0,4	-	-
La sanidad	4,1	4,8	5,7	4,0	1,2	4,0	4,8	-	-
La vivienda	1,0	0,7	0,9	0,8	0,6	0,9	1,6	-	-
Los problemas de índole económica	8,6	9,0	10,3	10,4	8,1	8,2	5,5	-	-
Los problemas relacionados con la calidad del empleo	3,3	0,7	1,6	3,8	3,1	4,0	4,2	-	-
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca	0,1	-	-	0,2	-	-	0,2	-	-
La corrupción y el fraude	5,6	6,2	2,7	5,1	4,3	8,6	6,3	-	33,3
Las pensiones	2,0	6,9	4,6	1,1	1,2	0,9	1,2	-	-
Los/as políticos/as en general, los partidos y la política	2,0	1,4	2,3	2,2	3,1	1,1	2,0	-	-
La Administración de Justicia	0,6	-	0,2	1,1	0,3	0,4	0,6	-	-
Los problemas de índole social	2,5	2,8	3,0	2,6	1,2	1,5	3,4	100,0	-
El racismo	0,1	-	-	-	0,6	-	-	-	-
La inmigración	0,7	2,1	0,5	0,6	0,3	1,8	-	-	-
La violencia contra la mujer	0,1	-	0,2	-	-	0,4	-	-	-
Los problemas relacionados con la juventud	1,1	0,7	0,7	1,0	0,9	1,1	1,8	-	-
La crisis de valores	0,3	-	0,2	0,2	0,3	-	1,0	-	-
La educación	3,5	-	1,1	4,0	5,3	4,2	4,4	-	-
Los problemas medioambientales	0,0	-	-	-	-	-	0,2	-	-
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as	0,4	-	-	0,8	-	0,2	0,6	-	-
El funcionamiento de los servicios públicos	0,1	-	-	-	0,6	-	-	-	-
Los nacionalismos	0,0	-	-	-	0,3	-	-	-	-
Los problemas relacionados con la mujer	0,0	-	-	-	-	0,2	-	-	-
El terrorismo internacional	0,7	0,7	0,9	0,8	0,9	0,2	0,8	-	-
Las preocupaciones y situaciones personales	0,6	0,7	1,1	0,6	0,3	1,1	-	-	-
Reforma Laboral	0,0	-	-	-	-	0,2	-	-	-
"Los recortes"	0,7	0,7	-	1,0	0,6	0,7	1,0	-	-
Los bancos	0,0	-	-	-	-	0,2	-	-	-
La subida del IVA	1,0	-	0,7	1,6	0,3	1,1	1,0	-	-
El fraude fiscal	0,1	-	-	-	-	-	0,6	-	-
La Monarquía	0,1	-	-	-	0,3	0,2	-	-	-
Subida de tarifas energéticas	0,1	-	-	0,2	-	-	0,4	-	-
Independencia de Cataluña	0,1	-	-	0,2	-	-	0,4	-	-
La falta de acuerdos. Situación política. Inestabilidad política	0,2	0,7	-	-	-	0,4	0,6	-	-
Emigración	0,0	-	0,2	-	-	-	-	-	-
Problemas relacionados con autónomos/as	0,4	-	0,2	0,5	0,6	0,7	0,2	-	-
Falta de inversión en industrias e I+D	0,1	-	-	0,2	0,6	-	-	-	-
Otras respuestas	1,2	0,7	1,4	1,3	1,2	1,8	0,8	-	-
N.C.	49,7	54,5	54,9	49,9	49,1	45,6	47,7	-	33,3
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

		Estudios de la persona entrevistada
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Tercer problema
El paro	3,0	6,2	1,8	2,6	2,5	3,5	3,6	-	-
Las drogas	0,0	-	-	-	-	0,2	-	-	-
La inseguridad ciudadana	0,7	-	0,5	1,0	0,6	1,3	0,4	-	-
Las infraestructuras	0,2	-	0,2	0,3	-	0,2	-	-	-
La sanidad	2,8	2,8	3,2	2,9	2,8	2,0	3,0	-	33,3
La vivienda	0,4	-	-	0,5	0,3	0,7	0,8	-	-
Los problemas de índole económica	2,8	2,8	1,6	2,9	2,2	3,1	3,8	-	-
Los problemas relacionados con la calidad del empleo	1,0	-	0,5	0,8	1,9	0,9	1,4	-	-
La corrupción y el fraude	2,9	0,7	1,8	2,7	5,6	3,1	2,8	-	-
Las pensiones	0,6	2,8	1,1	0,3	0,3	0,2	0,6	-	-
Los/as políticos/as en general, los partidos y la política	1,8	1,4	1,4	1,6	1,9	2,9	1,4	-	-
Las guerras en general	0,0	-	-	0,2	-	-	-	-	-
La Administración de Justicia	0,4	0,7	0,5	0,5	0,3	0,2	0,4	-	-
Los problemas de índole social	1,4	-	2,1	0,8	1,6	1,5	1,8	-	-
La inmigración	0,6	-	0,7	0,8	0,9	0,4	0,6	-	-
La violencia contra la mujer	0,2	-	-	0,3	-	0,2	0,2	-	-
Los problemas relacionados con la juventud	0,4	0,7	0,5	0,5	0,3	0,2	0,6	-	-
La crisis de valores	0,3	-	-	0,2	0,3	0,4	0,8	-	-
La educación	1,9	0,7	0,7	1,6	1,6	2,2	3,8	-	-
Los problemas medioambientales	0,2	-	-	0,2	0,6	0,2	0,4	-	-
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as	0,2	-	-	0,3	0,3	0,4	0,2	-	-
El funcionamiento de los servicios públicos	0,0	-	-	-	0,3	-	-	-	-
Los nacionalismos	0,1	-	0,2	-	-	-	0,2	-	-
El terrorismo internacional	0,6	-	0,2	0,6	-	0,4	1,4	-	-
Las preocupaciones y situaciones personales	0,5	1,4	0,5	0,2	0,3	0,7	0,6	-	-
Reforma Laboral	0,0	-	-	-	-	0,2	-	-	-
"Los recortes"	0,6	-	0,5	0,5	0,6	1,1	0,8	-	-
Los bancos	0,1	-	-	0,2	-	-	0,2	-	-
La subida del IVA	0,6	0,7	0,9	0,8	0,3	0,4	0,6	-	-
El fraude fiscal	0,0	-	-	0,2	-	-	-	-	-
Independencia de Cataluña	0,2	-	-	0,5	-	-	0,2	-	-
La falta de acuerdos. Situación política. Inestabilidad política	0,1	-	-	-	0,3	-	0,2	-	-
Emigración	0,1	-	-	0,3	-	-	-	-	-
Problemas relacionados con autónomos/as	0,3	-	0,2	0,5	0,3	0,4	-	-	-
Falta de inversión en industrias e I+D	0,0	-	-	-	-	-	0,2	-	-
Otras respuestas	1,2	0,7	0,9	1,1	1,6	1,5	1,0	-	-
N.C.	73,6	78,6	80,1	74,5	72,4	71,0	68,3	100,0	66,7
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

Pregunta 8A
¿Y cuál es el problema que a Ud., personalmente, le afecta más? ¿Y el segundo? ¿Y el tercero? (MULTIRRESPUESTA).

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
El paro	37,4	34,5	31,4	44,8	36,0	41,4	31,3	-	100,0
Las drogas	0,1	-	-	-	0,3	0,2	-	-	-
La inseguridad ciudadana	2,4	1,4	2,1	2,1	4,7	3,1	1,4	-	-
Las infraestructuras	0,6	0,7	0,7	0,6	0,6	0,7	0,4	-	-
La sanidad	10,6	11,7	13,5	8,9	6,8	11,1	11,7	100,0	33,3
La vivienda	2,2	0,7	0,9	1,8	2,2	2,7	4,0	-	-
Los problemas de índole económica	21,1	24,1	19,5	24,9	20,5	21,2	17,4	-	-
Los problemas relacionados con la calidad del empleo	9,3	3,4	3,4	9,4	10,9	11,7	12,7	-	33,3
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca	0,2	0,7	-	0,5	-	-	0,4	-	-
La corrupción y el fraude	16,3	10,3	10,8	15,2	19,6	19,9	19,0	-	33,3
Las pensiones	8,1	31,0	19,2	4,6	2,8	4,0	3,4	-	-
Los/as políticos/as en general, los partidos y la política	6,6	4,1	5,5	6,1	9,3	7,1	6,9	-	-
Las guerras en general	0,1	-	-	0,2	-	0,2	-	-	-
La Administración de Justicia	1,3	0,7	0,7	1,9	0,9	0,9	2,0	-	-
Los problemas de índole social	6,1	5,5	6,9	6,2	4,0	5,5	6,9	100,0	-
El racismo	0,1	-	-	0,2	0,6	-	-	-	-
La inmigración	2,2	2,8	2,5	2,6	1,6	2,7	1,2	-	-
La violencia contra la mujer	0,5	-	0,5	0,3	0,3	1,1	0,6	-	-
Los problemas relacionados con la juventud	2,7	1,4	2,3	2,6	2,8	2,0	4,4	-	-
La crisis de valores	1,2	0,7	0,5	0,8	0,9	0,7	3,2	-	-
La educación	9,1	0,7	2,5	7,2	13,7	10,8	15,0	-	-
Los problemas medioambientales	0,4	-	-	0,2	0,6	0,4	1,0	-	-
El Gobierno y partidos o políticos/as concretos/as	1,1	0,7	0,2	1,4	1,9	1,3	1,0	-	-
El funcionamiento de los servicios públicos	0,3	-	-	0,2	1,2	0,2	0,4	-	-
Los nacionalismos	0,2	-	0,2	0,2	0,6	-	0,4	-	-
Los problemas relacionados con la mujer	0,0	-	-	-	-	0,2	-	-	-
El terrorismo internacional	1,6	0,7	1,6	1,6	1,2	1,1	2,8	-	-
Las preocupaciones y situaciones personales	3,0	7,6	3,9	1,8	2,5	3,1	2,6	-	-
Reforma Laboral	0,1	-	-	-	-	0,4	-	-	-
"Los recortes"	2,1	1,4	0,7	2,1	3,1	2,2	2,8	-	-
Los bancos	0,2	-	-	0,2	0,3	0,4	0,2	-	-
La subida del IVA	2,6	0,7	3,0	3,7	1,9	2,7	1,8	-	-
Los desahucios	0,1	-	0,2	-	-	0,2	-	-	-
El fraude fiscal	0,2	-	-	0,2	-	-	0,8	-	-
La Monarquía	0,1	-	-	-	0,3	0,2	-	-	-
Subida de tarifas energéticas	0,1	-	-	0,2	-	-	0,4	-	-
Independencia de Cataluña	0,8	-	-	1,4	0,3	0,2	1,6	-	-
La falta de acuerdos. Situación política. Inestabilidad política	0,8	0,7	0,2	-	0,9	0,9	2,2	-	-
Emigración	0,3	-	0,2	0,5	0,3	0,2	0,2	-	-
Problemas relacionados con autónomos/as	1,4	-	0,7	2,2	1,2	2,0	1,2	-	-
Falta de inversión en industrias e I+D	0,2	-	-	0,2	0,6	-	0,4	-	-
Otras respuestas	4,1	1,4	3,9	4,1	6,8	4,0	3,6	-	-
Ninguno	6,9	9,0	8,2	4,6	4,7	8,2	8,1	-	-
N.S.	7,5	9,7	13,7	6,2	6,8	4,4	6,5	-	-
N.C.	4,3	0,7	5,5	4,1	4,7	4,0	4,4	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

Pregunta 9
En general, ¿en qué suele emplear su tiempo libre? (RESPUESTA MÚLTIPLE. ANOTAR TODAS LAS QUE DIGA LA PERSONA ENTREVISTADA).

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Ir a bares y discotecas	22,6	4,1	13,3	23,9	29,5	28,3	24,4	-	66,7
Ir al cine o al teatro	20,8	2,1	6,4	15,3	32,6	26,1	33,1	-	66,7
Hacer deporte	33,8	9,0	15,3	29,7	44,7	40,7	49,1	-	-
Acudir a un espectáculo deportivo	10,1	2,1	5,9	9,4	11,8	13,9	12,3	-	-
Acudir a un concierto o espectáculo musical	11,9	2,1	3,0	8,1	14,0	15,0	23,0	-	-
Ir a dar una vuelta, un paseo	71,8	77,2	77,1	72,1	67,1	71,0	69,3	-	66,7
Salir al campo, ir de excursión	35,2	18,6	26,3	37,2	37,9	38,1	41,4	-	-
Ver la televisión	68,9	89,7	83,3	72,2	66,5	62,6	53,5	100,0	66,7
Leer libros, revistas, cómics	42,3	13,8	30,4	33,8	47,5	45,6	65,3	-	33,3
Escuchar música	42,8	13,1	23,1	42,6	59,3	50,0	51,7	-	66,7
Oír la radio	30,7	32,4	35,2	26,8	28,6	33,0	30,7	100,0	-
Ir a alguna asociación o club	10,4	12,4	13,3	7,7	9,0	8,8	13,3	-	-
Hacer trabajos manuales	15,6	15,2	18,1	14,5	14,9	15,3	15,6	-	-
Navegar por Internet, redes sociales, chats, etc.	37,8	2,8	11,9	34,9	52,2	49,8	53,9	-	33,3
Estudiar	12,6	1,4	3,0	5,4	20,2	13,1	27,9	-	-
Jugar a algo	13,3	4,8	11,0	11,8	17,4	16,4	14,3	100,0	-
Ir de compras	25,2	10,3	19,0	23,9	28,6	29,4	30,3	-	33,3
N.C.	0,5	1,4	0,2	1,0	0,3	0,7	-	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

Pregunta 10
En general, a la hora de ocupar el tiempo de los días de descanso, ¿qué tres aspectos de los que figuran en esta tarjeta son más importantes para Ud.? (Por días de descanso se entienden: días no laborables, festivos, fines de semana, etc.) (MULTIRRESPUESTA).

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Dedicar más tiempo a la familia	56,7	49,7	56,8	58,4	56,8	55,1	57,8	100,0	33,3
Descansar	55,0	55,2	55,6	55,8	55,6	53,3	54,5	100,0	66,7
Disfrutar del sol y el aire libre	30,5	24,1	27,7	28,5	33,2	35,4	31,1	-	-
Distraerse, divertirse	32,6	22,1	26,5	34,1	36,3	38,1	31,9	-	33,3
Visitar monumentos de interés cultural y artístico	6,0	3,4	2,7	4,0	6,5	5,8	11,9	-	-
Conocer lugares nuevos	15,7	6,2	8,5	13,4	17,7	20,6	22,2	-	-
Practicar deportes	12,9	4,1	4,6	11,5	18,6	17,0	17,0	-	-
Ver a familiares y/o amigos/as	34,3	41,4	39,6	33,5	30,7	32,5	32,9	-	33,3
Salir de las obligaciones rutinarias	16,9	6,9	10,3	20,6	21,1	17,7	17,4	-	33,3
Ir a los lugares de siempre	7,0	20,7	12,4	7,2	4,7	3,3	2,6	100,0	33,3
N.C.	1,1	3,4	1,8	1,0	0,3	0,2	1,2	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

Pregunta 11
A continuación, nos gustaría saber la percepción que tiene Ud. sobre los viajes de ocio. ¿Con cuáles de las siguientes ideas relaciona Ud. un viaje de ocio? (RESPUESTA MÚLTIPLE. ANOTAR TODAS LAS QUE DIGA LA PERSONA ENTREVISTADA).

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Muchos gastos	40,6	55,2	49,9	45,5	33,9	41,2	25,7	100,0	100,0
Diversión	52,6	36,6	37,8	48,8	60,9	63,5	60,2	-	-
Molestias	4,1	15,9	7,1	1,9	2,8	1,5	4,0	-	-
Relajación	50,9	31,7	36,6	53,7	59,0	55,3	56,2	-	66,7
Cansancio	11,7	16,6	17,2	10,7	8,7	10,0	10,1	100,0	-
Cultura	32,3	11,7	17,2	23,1	43,2	34,7	53,7	-	33,3
Trabajo	2,9	0,7	1,8	3,8	4,0	2,7	3,0	-	-
Evasión	37,3	15,2	19,0	36,5	43,5	45,4	49,5	-	33,3
Estar con la familia	0,4	-	-	0,3	0,3	0,2	1,0	-	-
No poder viajar	0,5	2,1	0,5	0,8	0,3	0,2	-	-	-
Descansar	0,1	-	0,2	0,3	-	-	-	-	-
Otra	1,4	0,7	1,6	0,8	0,9	1,5	2,2	-	-
N.C.	0,8	2,8	2,3	0,6	0,3	0,2	0,2	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

Pregunta 12
Y pensando en viajes de ocio en general, ¿Ud. prefiere salir y volver en el día sin pernoctar, hacer viajes cortos (de unos 3 o 4 días), hacer viajes largos (de 5 a 14 días) o viajes más largos (de 15 o más días)?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Salir y volver en el día (sin pernoctar)	8,8	11,0	12,6	11,2	7,5	6,2	5,1	-	-
Viajes cortos (de unos 3 o 4 días)	27,6	11,0	21,5	28,5	30,1	29,9	32,5	100,0	33,3
Viajes largos (de 5 a 14 días)	30,0	10,3	19,9	28,1	37,3	36,1	36,8	-	33,3
Viajes más largos (de 15 o más días)	13,5	7,6	8,7	13,7	13,7	16,2	16,8	-	-
(NO LEER) Depende	3,2	2,8	1,6	3,3	3,4	2,9	4,6	-	-
(NO LEER) No tiene preferencia	1,1	-	0,5	1,0	2,2	1,5	1,2	-	-
(NO LEER) No le gusta viajar	2,9	15,2	5,5	3,2	0,3	0,4	0,6	-	-
(NO LEER) No puede viajar (motivos de salud, económicos, familiares, etc.)	12,7	42,1	29,3	10,8	5,0	6,9	2,2	-	33,3
N.S.	0,2	-	0,2	0,2	0,6	-	-	-	-
N.C.	0,1	-	0,2	-	-	-	0,2	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

[PROCEDE DE P12.]
SÓLO A QUIENES LES GUSTA Y PUEDEN SALIR DE VIAJE, N.S. O N.C.
(A todos excepto 7, 8 en P12)
(N=2.104)

Pregunta 13
¿Y prefiere ir siempre al mismo sitio o cambiar de destinos?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Siempre al mismo sitio	14,5	41,9	20,7	17,3	11,5	11,7	8,8	-	50,0
Cambiar de destinos	77,9	48,4	71,6	72,9	82,6	80,0	86,4	100,0	50,0
(NO LEER) Depende	5,5	4,8	5,3	6,3	3,9	7,2	4,3	-	-
(NO LEER) No tiene preferencia	1,6	3,2	1,4	3,0	2,0	1,0	0,4	-	-
N.S.	0,2	1,6	0,4	0,4	-	0,2	-	-	-
N.C.	0,2	-	0,7	0,2	-	-	0,2	-	-
(N)	(2.104)	(62)	(285)	(539)	(305)	(419)	(491)	(1)	(2)

[PROCEDE DE P12.]
SÓLO A QUIENES LES GUSTA Y PUEDEN SALIR DE VIAJE, N.S. O N.C.
(A todos excepto 7, 8 en P12)
(N=2.104)

Pregunta 14
¿Y prefiere Ud. para viajar en su tiempo libre, de ocio...?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Un destino tradicional, conocido	33,5	51,6	47,4	39,9	28,5	27,0	24,2	100,0	100,0
Nuevos destinos turísticos, menos conocidos	36,3	25,8	31,9	33,0	39,0	38,7	40,1	-	-
Destinos muy poco conocidos y poco comerciales	15,8	4,8	7,7	11,7	18,0	17,4	23,6	-	-
(NO LEER) Depende, cualquiera de ellos	9,4	6,5	8,1	9,3	9,2	11,2	9,2	-	-
(NO LEER) No tiene preferencia	4,1	3,2	3,5	5,0	5,2	5,0	2,2	-	-
N.S.	0,5	8,1	0,7	0,6	-	-	0,2	-	-
N.C.	0,5	-	0,7	0,6	-	0,7	0,4	-	-
(N)	(2.104)	(62)	(285)	(539)	(305)	(419)	(491)	(1)	(2)

[PROCEDE DE P12.]
SÓLO A QUIENES LES GUSTA Y PUEDEN SALIR DE VIAJE, N.S. O N.C.
(A todos excepto 7, 8 en P12)
(N=2.104)

Pregunta 15
Y a la hora de programar un viaje, ¿cuál de las siguientes opciones prefiere?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Planificar personalmente el viaje con la ayuda de una agencia de viajes, asociación-organización, etc.	21,9	32,3	26,7	21,7	24,3	18,4	19,6	-	50,0
Adquirir un paquete turístico completo (alojamiento, manutención, excursiones, actividades, etc.)	10,6	16,1	13,7	11,1	9,2	11,2	7,9	100,0	-
Organizar personalmente el viaje, las actividades, etc.	56,3	32,3	49,1	53,8	55,7	61,1	62,7	-	50,0
Ir a la aventura, improvisar	8,3	3,2	4,2	10,4	8,9	8,6	8,6	-	-
N.S.	1,9	11,3	4,2	2,2	1,0	0,5	0,8	-	-
N.C.	0,9	4,8	2,1	0,7	1,0	0,2	0,4	-	-
(N)	(2.104)	(62)	(285)	(539)	(305)	(419)	(491)	(1)	(2)

[PROCEDE DE P12.]
SÓLO A QUIENES LES GUSTA Y PUEDEN SALIR DE VIAJE, N.S. O N.C.
(A todos excepto 7, 8 en P12)
(N=2.104)

Pregunta 16
Y cuando viaja, ¿prefiere en primer lugar...? ¿Y en segundo?

		Estudios de la persona entrevistada
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Primer lugar
Viajes de playa y sol	41,8	37,1	38,9	48,6	43,0	46,3	32,0	100,0	-
Viajes en los que haya contacto con la naturaleza	21,1	16,1	26,0	21,3	18,0	19,8	21,6	-	50,0
Viajes rurales	9,9	9,7	11,9	10,0	11,1	8,6	9,2	-	-
Viajes de bienestar o tratamiento de salud	2,5	1,6	3,2	3,2	2,0	2,1	2,2	-	-
Viajes con un compromiso social (voluntariado)	0,6	-	-	0,2	0,3	0,5	1,8	-	-
Viajes de aventuras y deporte	4,3	-	1,4	4,1	6,6	4,3	5,5	-	-
Viajes con contenido religioso (peregrinaciones, etc.)	0,5	3,2	1,1	0,4	-	0,5	0,2	-	-
Viajes de carácter cultural (visitar monumentos, museos, etc.)	16,0	17,7	11,9	9,1	16,4	15,3	26,1	-	50,0
Viajes a otros países	0,1	-	-	0,4	-	0,2	-	-	-
Viajes de carácter familiar	0,8	3,2	1,8	0,6	0,7	0,7	0,4	-	-
Visitar amigos/as	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Viajar para conocer gente	0,0	-	-	0,2	-	-	-	-	-
Otra respuesta	0,9	-	1,8	0,7	0,7	1,7	0,2	-	-
N.S.	1,0	9,7	1,1	1,1	0,7	-	0,6	-	-
N.C.	0,4	1,6	1,1	0,2	0,7	-	0,2	-	-
(N)	(2.104)	(62)	(285)	(539)	(305)	(419)	(491)	(1)	(2)

		Estudios de la persona entrevistada
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Segundo lugar
Viajes de playa y sol	11,7	3,2	9,1	9,6	17,0	11,0	13,4	-	100,0
Viajes en los que haya contacto con la naturaleza	21,9	24,2	23,2	22,3	20,7	25,1	18,7	-	-
Viajes rurales	16,5	14,5	17,2	19,5	15,4	14,1	15,9	100,0	-
Viajes de bienestar o tratamiento de salud	6,4	9,7	11,6	5,6	3,6	7,2	4,9	-	-
Viajes con un compromiso social (voluntariado)	1,1	-	0,7	1,1	1,3	1,0	1,6	-	-
Viajes de aventuras y deporte	9,2	3,2	3,2	9,3	9,8	13,4	9,6	-	-
Viajes con contenido religioso (peregrinaciones, etc.)	1,0	3,2	0,7	1,3	1,3	0,7	0,8	-	-
Viajes de carácter cultural (visitar monumentos, museos, etc.)	17,8	16,1	14,7	12,4	20,0	16,9	25,3	-	-
Viajes a otros países	0,2	-	-	0,2	0,3	0,2	0,2	-	-
Viajes de carácter familiar	0,7	3,2	1,4	0,7	-	0,5	0,4	-	-
Visitar amigos/as	0,1	-	-	0,2	0,3	-	0,2	-	-
Viajar para conocer gente	0,0	-	-	-	-	-	0,2	-	-
Otra respuesta	0,4	-	-	1,1	-	-	0,6	-	-
N.S.	5,4	4,8	7,7	8,3	3,9	5,0	2,0	-	-
N.C.	7,4	17,7	10,5	8,3	6,2	5,0	6,1	-	-
(N)	(2.104)	(62)	(285)	(539)	(305)	(419)	(491)	(1)	(2)

[PROCEDE DE P12.]
SÓLO A QUIENES LES GUSTA Y PUEDEN SALIR DE VIAJE, N.S. O N.C.
(A todos excepto 7, 8 en P12)
(N=2.104)

Pregunta 17
¿Y en primer lugar, qué busca personalmente a la hora de viajar por ocio? ¿Y en segundo lugar?

		Estudios de la persona entrevistada
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Primer lugar
Descansar y relajarse	46,9	58,1	54,7	54,2	41,3	45,3	37,5	100,0	100,0
Evadirse o romper con la vida cotidiana	23,6	19,4	18,9	23,4	28,2	23,2	24,6	-	-
Reencontrarse con lugares, personas y experiencias ya vividas	3,7	12,9	6,3	3,7	1,3	2,6	3,3	-	-
Vivir emociones nuevas	6,2	-	3,9	5,4	9,5	7,9	5,7	-	-
Conocer otros estilos de vida y lugares	11,0	4,8	8,4	8,2	9,2	12,4	16,3	-	-
Acercarse a otras gentes y costumbres	3,6	-	2,1	1,7	2,6	4,5	6,9	-	-
Vivir nuevas experiencias	3,9	3,2	2,8	2,6	6,9	3,6	4,7	-	-
(NO LEER) Nada en particular	0,4	-	0,7	0,2	0,3	0,2	0,6	-	-
Disfrutar de la familia	0,3	-	0,7	0,4	0,3	-	0,2	-	-
Divertirse, pasarlo bien	0,1	-	0,4	0,2	-	-	-	-	-
Mejorar la salud	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Otra respuesta	0,0	-	0,4	-	-	-	-	-	-
N.S.	0,1	1,6	-	-	-	0,2	0,2	-	-
N.C.	0,2	-	0,7	0,2	0,3	-	-	-	-
(N)	(2.104)	(62)	(285)	(539)	(305)	(419)	(491)	(1)	(2)

		Estudios de la persona entrevistada
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Segundo lugar
Descansar y relajarse	12,3	17,7	13,0	11,5	10,8	12,4	12,8	-	-
Evadirse o romper con la vida cotidiana	29,0	32,3	29,8	36,9	23,9	30,1	21,6	-	50,0
Reencontrarse con lugares, personas y experiencias ya vividas	7,0	17,7	11,2	6,9	5,9	4,8	5,9	100,0	-
Vivir emociones nuevas	8,3	4,8	3,9	8,2	11,8	10,0	7,9	-	-
Conocer otros estilos de vida y lugares	17,4	6,5	13,0	14,3	19,7	16,5	24,2	-	50,0
Acercarse a otras gentes y costumbres	9,3	6,5	7,0	7,8	9,2	7,9	13,8	-	-
Vivir nuevas experiencias	9,2	-	7,4	8,2	12,5	11,0	9,0	-	-
(NO LEER) Nada en particular	1,6	6,5	4,9	0,9	1,0	1,4	0,2	-	-
Disfrutar de la familia	0,2	-	-	0,4	0,3	0,2	0,2	-	-
Divertirse, pasarlo bien	0,1	-	-	0,2	-	-	0,2	-	-
Mejorar la salud	0,0	-	0,4	-	-	-	-	-	-
Otra respuesta	0,2	-	-	-	0,3	0,7	-	-	-
N.S.	2,2	4,8	3,2	2,2	1,6	1,9	2,0	-	-
N.C.	3,1	3,2	6,3	2,6	3,0	3,1	2,0	-	-
(N)	(2.104)	(62)	(285)	(539)	(305)	(419)	(491)	(1)	(2)

Pregunta 18
A lo largo de este año 2017, ¿a qué ha dedicado o piensa dedicar sus periodos de ocio? Por 'periodos de ocio' se entiende el conjunto de días seguidos, excluidos los fines de semana, dedicados a descansar, al ocio, tiempo libre, viajar, vacaciones, etc. (RESPUESTA MÚLTIPLE. ANOTAR TODAS LAS QUE DIGA LA PERSONA ENTREVISTADA).

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Hacer algún/os viaje/s turístico/s	41,8	12,4	22,4	35,1	50,9	49,3	62,8	-	33,3
Trasladarse a una segunda residencia	14,0	11,7	13,0	11,3	14,6	11,3	20,6	100,0	-
Quedarse en casa	20,7	24,1	28,8	22,3	14,6	18,4	16,2	-	66,7
Visitar a familiares	26,1	20,7	24,0	23,9	26,4	28,8	29,9	-	-
Visitar a amigos/as	18,3	5,5	10,5	15,6	25,5	20,8	25,3	-	-
Formarse (estudiar, hacer un curso)	5,6	-	1,1	2,6	9,3	6,6	11,5	-	-
Descansar	31,5	14,5	22,0	29,7	35,4	37,4	39,2	-	-
Voluntariado	1,9	-	0,9	1,3	2,5	1,5	4,2	-	-
No lo tiene pensado aún	9,6	4,8	6,4	12,1	9,9	11,3	8,9	-	-
No tiene periodos de ocio	15,9	45,5	28,6	17,7	11,2	7,5	4,8	-	33,3
N.S.	0,8	0,7	0,7	0,8	2,5	0,7	0,2	-	-
N.C.	0,2	-	0,7	0,2	-	0,2	0,2	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

[PROCEDE DE P18.]
SÓLO A QUIENES TIENEN PERIODOS DE OCIO DURANTE EL AÑO 2017
(Todos excepto 'No tiene periodos de ocio' en P18)
(N=2.095)

Pregunta 19
¿En cuántos periodos distintos ha tomado o piensa tomar sus días de ocio?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Sin especificar el número de periodos	2,1	5,1	6,1	2,7	0,3	0,7	0,4	-	-
En 1 periodo	32,6	38,0	34,3	38,0	36,7	31,8	22,7	100,0	50,0
En 2 periodos	26,8	16,5	16,0	27,1	26,6	33,5	29,3	-	50,0
En 3 periodos	12,7	3,8	5,1	10,5	15,4	11,5	21,2	-	-
En 4 periodos	5,6	2,5	3,2	4,5	6,3	5,0	8,9	-	-
En 5 o más periodos	3,5	1,3	3,8	2,1	3,1	2,2	6,4	-	-
N.S.	12,7	22,8	21,2	11,6	10,5	12,7	8,3	-	-
N.C.	4,1	10,1	10,3	3,5	1,0	2,6	2,7	-	-
(N)	(2.095)	(79)	(312)	(516)	(286)	(418)	(481)	(1)	(2)
Media (periodos)	2,10	1,53	2,05	1,84	2,05	2,02	2,56	1,00	1,50
Desviación típica	1,96	1,25	3,46	1,30	1,29	1,82	1,91	-	0,71
(N)	(1.743)	(53)	(214)	(438)	(253)	(354)	(428)	(1)	(2)

[PROCEDE DE P18.]
SÓLO A QUIENES TIENEN PERIODOS DE OCIO DURANTE EL AÑO 2017
(Todos excepto 'No tiene periodos de ocio' en P18)
(N=2.095)

Pregunta 20
En total, uniendo y sumando unos periodos con otros, ¿cuántos días de ocio de manera aproximada ha disfrutado o disfrutará Ud. a lo largo de este año?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Sin especificar el número de días	2,4	5,1	7,1	2,7	1,4	1,0	0,4	-	-
De 1 a 7 días	9,5	12,7	8,0	14,1	8,0	9,3	5,6	100,0	50,0
De 8 a 15 días	18,1	19,0	16,0	22,7	14,7	22,2	12,7	-	50,0
De 16 a 30 días	33,8	11,4	19,2	30,2	41,3	39,5	41,6	-	-
De 31 a 60 días	12,0	6,3	6,7	8,5	12,6	10,5	21,0	-	-
De 61 a 89 días	1,1	1,3	0,3	0,8	1,4	1,4	1,5	-	-
90 días y más	10,5	16,5	17,9	8,5	14,0	6,5	8,1	-	-
N.S.	9,4	19,0	16,0	9,9	4,9	6,9	7,7	-	-
N.C.	3,3	8,9	8,7	2,5	1,7	2,6	1,5	-	-
(N)	(2.095)	(79)	(312)	(516)	(286)	(418)	(481)	(1)	(2)
Media (días)	32,52	36,60	37,89	28,03	36,42	28,76	34,78	7,00	8,50
Desviación típica	27,67	36,64	35,71	26,47	28,83	23,22	24,22	-	2,12
(N)	(1.829)	(57)	(235)	(452)	(267)	(378)	(437)	(1)	(2)

[PROCEDE DE P18.]
SÓLO A QUIENES TIENEN PERIODOS DE OCIO DURANTE EL AÑO 2017
(Todos excepto 'No tiene periodos de ocio' en P18)
(N=2.095)

Pregunta 21
¿Con quién suele Ud. pasar el periodo de ocio más largo (el que tenga mayor número de días)?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Solo/a	5,6	8,9	8,7	6,2	3,8	4,8	4,2	-	-
Con su pareja	31,6	41,8	39,7	26,7	29,4	29,4	32,8	100,0	-
Con su familia, con la que vive el resto del año	42,4	25,3	29,2	50,0	44,4	42,6	44,1	-	100,0
Con su familia, con la que no vive el resto del año	7,0	16,5	9,9	6,2	7,7	5,3	5,6	-	-
Con un/a amigo/a o con un grupo de amigos/as	9,7	3,8	4,5	7,6	11,9	14,4	11,0	-	-
Con un grupo organizado (excursiones, tours)	0,6	-	1,9	-	1,0	0,7	0,2	-	-
Pareja y/o familia y/o amigos/as	0,5	-	-	0,2	0,3	0,7	1,0	-	-
Otra respuesta	0,2	-	-	0,6	-	0,5	-	-	-
N.C.	2,4	3,8	6,1	2,5	1,4	1,7	1,0	-	-
(N)	(2.095)	(79)	(312)	(516)	(286)	(418)	(481)	(1)	(2)

[PROCEDE DE P18.]
SÓLO A QUIENES TIENEN PERIODOS DE OCIO DURANTE EL AÑO 2017
(Todos excepto 'No tiene periodos de ocio' en P18)
(N=2.095)

Pregunta 22
¿Diría Ud. que en sus periodos de ocio hace cosas muy distintas de las que hace en su tiempo libre durante el resto de días de descanso del año, o más o menos las mismas?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Muy distintas	50,5	26,6	31,1	48,8	55,9	58,4	58,8	-	-
Más o menos las mismas	47,1	69,6	63,5	48,6	42,3	39,5	40,1	100,0	100,0
N.C.	2,5	3,8	5,4	2,5	1,7	2,2	1,0	-	-
(N)	(2.095)	(79)	(312)	(516)	(286)	(418)	(481)	(1)	(2)

[PROCEDE DE P18.]
SÓLO A QUIENES TIENEN PERIODOS DE OCIO DURANTE EL AÑO 2017
(Todos excepto 'No tiene periodos de ocio' en P18)
(N=2.095)

Pregunta 23
Normalmente, al terminar sus periodos de ocio y reincorporarse a su vida normal, ¿qué sensaciones ha tenido o suele tener?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Satisfacción al reemprender la vida normal	32,1	32,9	29,5	30,2	30,4	29,2	39,3	-	50,0
No ha tenido ninguna sensación	37,5	48,1	47,1	38,4	35,3	35,9	31,2	-	50,0
Temor al enfrentarse con las rutinas de siempre	21,3	7,6	9,9	22,9	28,0	26,8	20,6	100,0	-
(NO LEER) Otra sensación	0,6	-	1,0	0,4	0,3	0,5	1,0	-	-
Pereza, desgana, resignación por volver a la rutina	2,3	-	1,3	2,3	2,8	1,9	3,3	-	-
Satisfacción por lo realizado, venir renovado/a, contento/a	0,6	-	0,6	0,4	-	1,0	0,8	-	-
Volver a la normalidad	0,2	-	-	-	-	0,2	0,6	-	-
N.S.	2,4	3,8	2,9	2,7	1,0	2,9	1,9	-	-
N.C.	3,0	7,6	7,7	2,7	2,1	1,7	1,2	-	-
(N)	(2.095)	(79)	(312)	(516)	(286)	(418)	(481)	(1)	(2)

[PROCEDE DE P18.]
SÓLO A QUIENES HACEN ALGÚN VIAJE TURÍSTICO EN LOS PERIODOS DE OCIO DURANTE EL AÑO 2017
(Cita ' Hacer algún/os viaje/s turístico/s' en P18)
(N=1.041)

Pregunta 24
¿Podría decirme si el lugar principal al que ha viajado, o tiene pensando viajar por razones turísticas, es dentro de España o en el extranjero? (El 'lugar principal' se refiere al lugar donde pasa más días).

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	N.C.
En España	67,8	88,9	86,7	85,0	64,6	63,7	53,3	100,0
En el extranjero	27,7	11,1	7,1	13,2	31,7	30,9	40,7	-
Otra respuesta	2,2	-	3,1	0,5	2,4	2,7	2,8	-
N.S.	1,8	-	3,1	0,9	1,2	2,2	2,2	-
N.C.	0,5	-	-	0,5	-	0,4	0,9	-
(N)	(1.041)	(18)	(98)	(220)	(164)	(223)	(317)	(1)

[PROCEDE DE P18.]
SÓLO A QUIENES HACEN ALGÚN VIAJE TURÍSTICO EN LOS PERIODOS DE OCIO DURANTE EL AÑO 2017
(Cita ' Hacer algún/os viaje/s turístico/s' en P18)
(N=1.041)

Pregunta 25
¿Y podría decirme si el lugar principal al que ha viajado, o tiene pensado viajar para hacer turismo, se trata de un pueblo de la costa o cercano a la costa, de una ciudad costera, de un pueblo en el campo o en la montaña o de una ciudad del interior o de un viaje itinerante?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	N.C.
Pueblo de la costa o cercano a la costa	31,0	44,4	37,8	31,4	29,9	33,6	26,8	-
Ciudad costera	19,9	-	14,3	23,2	26,2	18,8	17,7	100,0
Pueblo en el campo o la montaña	14,1	16,7	21,4	15,9	11,6	12,1	13,2	-
Ciudad en el interior	14,1	33,3	14,3	12,3	10,4	13,0	17,0	-
Viaje itinerante	14,1	5,6	6,1	8,2	18,3	15,7	18,0	-
Otra respuesta	3,5	-	2,0	4,5	2,4	2,7	4,4	-
N.S.	2,5	-	4,1	4,1	1,2	3,1	1,3	-
N.C.	0,8	-	-	0,5	-	0,9	1,6	-
(N)	(1.041)	(18)	(98)	(220)	(164)	(223)	(317)	(1)

[PROCEDE DE P18.]
SÓLO A QUIENES SE TRASLADAN A UNA SEGUNDA RESIDENCIA EN LOS PERIODOS DE OCIO DURANTE EL AÑO 2017
(Cita ' Trasladarse a una segunda residencia' en P18)
(N=348)

Pregunta 26
¿Me podría decir de quién es la propiedad de esa segunda residencia?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros
De su propiedad (entrevistado/a o de su pareja)	52,0	76,5	63,2	53,5	48,9	37,3	50,0	-
Alquilada	8,3	-	8,8	9,9	10,6	13,7	4,8	-
De sus familiares	31,6	23,5	24,6	32,4	31,9	37,3	32,7	100,0
De los/as familiares de su pareja	4,0	-	-	1,4	6,4	9,8	4,8	-
De amigos/as	1,4	-	-	1,4	2,1	-	2,9	-
Otra respuesta	0,3	-	-	-	-	2,0	-	-
N.S.	-	-	-	-	-	-	-	-
N.C.	2,3	-	3,5	1,4	-	-	4,8	-
(N)	(348)	(17)	(57)	(71)	(47)	(51)	(104)	(1)

[PROCEDE DE P18.]
SÓLO A QUIENES SE TRASLADAN A UNA SEGUNDA RESIDENCIA EN LOS PERIODOS DE OCIO DURANTE EL AÑO 2017
(Cita ' Trasladarse a una segunda residencia' en P18)
(N=348)

Pregunta 27
¿Y podría decirme si el lugar principal en el que tiene su segunda residencia, se trata de un pueblo de la costa o cercano a la costa, de una ciudad costera, de un pueblo en el campo o en la montaña, de una ciudad del interior o de una casa en su propio pueblo/ciudad o colindante?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros
Pueblo de la costa o cercano a la costa	34,8	17,6	19,3	33,8	46,8	33,3	42,3	-
Ciudad costera	11,2	11,8	12,3	11,3	8,5	11,8	11,5	-
Pueblo en el campo o la montaña	38,2	58,8	45,6	42,3	36,2	41,2	26,9	100,0
Ciudad del interior	7,5	11,8	3,5	9,9	6,4	3,9	9,6	-
Una casa en su propio pueblo/ciudad o colindante	4,9	-	14,0	-	2,1	7,8	3,8	-
Otra respuesta	0,9	-	1,8	1,4	-	2,0	-	-
N.S.	-	-	-	-	-	-	-	-
N.C.	2,6	-	3,5	1,4	-	-	5,8	-
(N)	(348)	(17)	(57)	(71)	(47)	(51)	(104)	(1)

[PROCEDE DE P18.]
SÓLO A QUIENES SE TRASLADAN A UNA SEGUNDA RESIDENCIA EN LOS PERIODOS DE OCIO DURANTE EL AÑO 2017
(Cita ' Trasladarse a una segunda residencia' en P18)
(N=348)

Pregunta 28
¿A qué distancia se encuentra de su residencia habitual?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros
No hay distancia	0,3	-	-	-	-	-	1,0	-
De 1 a 10 km	4,9	-	3,5	2,8	2,1	15,7	3,8	-
De 11 a 20 km	4,9	5,9	5,3	2,8	2,1	5,9	6,7	-
De 21 a 30 km	4,3	-	3,5	4,2	2,1	5,9	5,8	-
De 31 a 40 km	1,7	-	1,8	2,8	2,1	2,0	1,0	-
De 41 a 50 km	5,2	11,8	5,3	5,6	8,5	-	4,8	-
De 51 a 60 km	5,2	-	8,8	4,2	8,5	5,9	2,9	-
De 61 a 70 km	4,0	17,6	7,0	4,2	2,1	-	2,9	-
De 71 a 80 km	3,2	-	1,8	4,2	-	5,9	3,8	-
De 81 a 90 km	2,3	-	3,5	-	2,1	3,9	1,9	100,0
De 91 a 100 km	5,7	5,9	10,5	5,6	4,3	7,8	2,9	-
De 101 a 200 km	15,2	23,5	15,8	15,5	17,0	15,7	12,5	-
De 201 a 300 km	4,6	-	3,5	8,5	4,3	5,9	2,9	-
De 301 a 400 km	7,2	5,9	1,8	7,0	12,8	7,8	7,7	-
De 401 a 500 km	6,3	-	1,8	7,0	10,6	3,9	8,7	-
Más de 500 km	16,1	29,4	7,0	19,7	14,9	9,8	20,2	-
N.S.	4,3	-	10,5	2,8	2,1	3,9	3,8	-
N.C.	4,6	-	8,8	2,8	4,3	-	6,7	-
(N)	(348)	(17)	(57)	(71)	(47)	(51)	(104)	(1)
Media (km)	302,36	311,71	155,07	351,36	395,00	206,37	347,24	90,00
Desviación típica	467,93	341,72	193,18	551,02	663,23	256,75	481,21	-
(N)	(317)	(17)	(46)	(67)	(44)	(49)	(93)	(1)

Pregunta 29
¿Cuál de las siguientes situaciones se ajusta más a su caso?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Toda su familia vive en la misma localidad que Ud.	25,5	29,0	26,5	27,6	23,0	26,3	21,6	-	66,7
La mayor parte de su familia vive en la misma localidad que Ud.	33,8	29,0	35,7	34,0	33,5	35,0	32,5	100,0	33,3
Aproximadamente la mitad de su familia vive en la misma localidad que Ud. y la otra no	15,9	17,2	16,9	15,3	14,9	15,7	16,2	-	-
La mayor parte de su familia no vive en la misma localidad que Ud.	15,9	17,9	15,3	16,9	17,7	12,6	16,4	-	-
Toda su familia vive en una localidad distinta a donde Ud. vive	8,5	6,9	4,6	5,9	10,2	9,7	13,3	-	-
N.C.	0,4	-	0,9	0,3	0,6	0,7	-	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

Pregunta 30
Ahora, dígame, por favor, en qué medida las siguientes frases describen su forma de ser.

		Estudios de la persona entrevistada
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Tiende a ser reservado/a
Sí, completamente	9,6	11,0	10,1	10,5	8,4	8,8	8,9	-	-
Más bien sí	33,4	33,8	38,9	33,8	29,2	28,3	35,2	-	33,3
(NO LEER) Ni sí ni no	8,6	7,6	8,9	10,5	8,1	8,4	6,9	-	-
Más bien no	28,8	24,8	27,9	27,0	30,7	31,9	28,5	100,0	66,7
No, en absoluto	18,5	16,6	12,1	17,5	23,3	22,1	19,8	-	-
N.S.	1,0	5,5	2,1	0,5	0,3	0,2	0,4	-	-
N.C.	0,2	0,7	-	0,2	-	0,2	0,2	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

		Estudios de la persona entrevistada
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Se deja dominar por el estrés
Sí, completamente	4,6	4,8	4,3	4,8	5,3	5,3	3,4	-	-
Más bien sí	17,9	15,2	18,5	18,3	18,3	17,7	17,0	-	66,7
(NO LEER) Ni sí ni no	11,5	8,3	13,5	12,9	9,6	11,7	10,1	-	-
Más bien no	39,8	37,9	40,5	37,6	37,6	37,6	45,7	100,0	-
No, en absoluto	25,1	27,6	21,1	25,4	28,6	27,4	23,4	-	33,3
N.S.	0,8	4,8	1,6	0,6	0,3	-	0,2	-	-
N.C.	0,4	1,4	0,5	0,3	0,3	0,2	0,2	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

		Estudios de la persona entrevistada
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Le resulta fácil ponerse en el lugar de los/as demás
Sí, completamente	30,9	20,7	24,5	25,8	33,9	36,1	39,0	100,0	66,7
Más bien sí	41,4	35,9	44,2	41,0	36,0	42,9	43,4	-	-
(NO LEER) Ni sí ni no	12,4	18,6	13,0	14,4	14,9	10,6	7,9	-	-
Más bien no	10,5	17,2	11,2	13,1	11,5	6,4	7,5	-	33,3
No, en absoluto	3,0	2,1	3,4	3,7	3,4	2,9	1,8	-	-
N.S.	1,5	4,8	3,2	1,6	0,3	0,9	0,2	-	-
N.C.	0,3	0,7	0,5	0,5	-	0,2	0,2	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

		Estudios de la persona entrevistada
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Tiene poco interés por lo artístico
Sí, completamente	7,2	10,3	9,8	9,3	5,0	8,0	2,4	-	-
Más bien sí	21,1	35,2	28,4	26,2	19,6	16,6	9,3	100,0	-
(NO LEER) Ni sí ni no	14,2	13,8	16,9	16,7	9,0	17,5	9,3	-	-
Más bien no	30,2	20,0	28,1	29,2	31,1	30,5	35,0	-	66,7
No, en absoluto	25,9	13,8	14,0	17,5	35,1	26,8	43,4	-	33,3
N.S.	1,1	6,2	2,3	0,8	0,3	0,4	0,2	-	-
N.C.	0,3	0,7	0,5	0,3	-	0,2	0,4	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

		Estudios de la persona entrevistada
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Es extrovertido/a y sociable
Sí, completamente	33,7	27,6	24,9	33,7	37,6	41,2	34,3	-	33,3
Más bien sí	42,8	43,4	46,9	42,7	41,0	37,6	44,8	100,0	33,3
(NO LEER) Ni sí ni no	10,8	9,7	13,3	11,5	9,6	11,3	8,5	-	33,3
Más bien no	9,6	14,5	11,2	8,5	8,4	8,4	10,1	-	-
No, en absoluto	1,8	1,4	1,4	2,4	3,1	1,1	1,2	-	-
N.S.	0,6	2,8	1,4	0,6	-	-	-	-	-
N.C.	0,7	0,7	0,9	0,6	0,3	0,4	1,2	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

		Estudios de la persona entrevistada
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Tiene tendencia a criticar a los/as demás
Sí, completamente	2,4	-	0,7	3,3	4,7	1,8	2,6	-	-
Más bien sí	11,6	12,4	11,7	13,2	12,1	10,6	10,1	-	-
(NO LEER) Ni sí ni no	12,8	9,7	15,3	13,9	7,1	14,4	12,1	-	33,3
Más bien no	41,2	35,9	41,4	39,7	40,4	40,0	45,5	100,0	66,7
No, en absoluto	31,0	41,4	29,3	29,0	34,5	31,9	29,1	-	-
N.S.	0,3	0,7	0,9	0,3	-	0,2	-	-	-
N.C.	0,7	-	0,7	0,5	1,2	1,1	0,6	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

		Estudios de la persona entrevistada
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Realiza concienzudamente las cosas que tiene que hacer
Sí, completamente	37,6	38,6	30,7	36,4	33,2	40,9	44,4	-	66,7
Más bien sí	44,3	44,8	49,9	44,8	43,2	41,8	41,6	100,0	-
(NO LEER) Ni sí ni no	9,5	7,6	11,7	9,4	11,2	8,0	8,3	-	33,3
Más bien no	6,5	5,5	5,9	7,0	9,0	7,5	4,4	-	-
No, en absoluto	1,3	-	0,7	1,6	3,1	0,9	1,2	-	-
N.S.	0,4	2,8	0,7	0,2	-	0,4	-	-	-
N.C.	0,4	0,7	0,5	0,6	0,3	0,4	0,2	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

		Estudios de la persona entrevistada
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Se pone nervioso/a con facilidad
Sí, completamente	11,4	11,0	10,8	12,9	9,0	14,6	8,5	-	66,7
Más bien sí	24,4	28,3	28,4	27,3	24,2	21,0	19,6	-	-
(NO LEER) Ni sí ni no	13,8	13,1	14,6	16,3	11,2	12,4	13,3	-	33,3
Más bien no	33,4	31,0	32,5	29,3	37,3	31,2	39,6	100,0	-
No, en absoluto	16,2	15,9	12,4	13,7	17,7	20,4	18,0	-	-
N.S.	0,3	0,7	0,7	-	0,3	0,2	0,2	-	-
N.C.	0,5	-	0,7	0,5	0,3	0,2	0,8	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

		Estudios de la persona entrevistada
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Tiene mucha imaginación
Sí, completamente	20,3	13,8	11,0	20,1	22,7	23,0	26,5	-	33,3
Más bien sí	35,4	20,0	33,0	33,2	37,0	39,4	40,0	-	33,3
(NO LEER) Ni sí ni no	17,3	19,3	21,3	17,1	15,2	17,0	15,2	-	33,3
Más bien no	19,5	24,1	25,2	22,8	18,3	15,9	13,1	100,0	-
No, en absoluto	5,3	12,4	5,5	4,9	5,9	4,0	4,2	-	-
N.S.	1,7	7,6	3,4	1,4	0,6	0,4	0,6	-	-
N.C.	0,6	2,8	0,7	0,5	0,3	0,2	0,4	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

		Estudios de la persona entrevistada
	TOTAL	Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Tiende a ser perezoso/a
Sí, completamente	3,4	1,4	2,3	2,7	5,0	4,2	4,0	-	33,3
Más bien sí	13,4	8,3	8,7	14,0	16,5	14,2	15,2	100,0	-
(NO LEER) Ni sí ni no	10,1	8,3	7,1	10,8	11,8	10,6	10,7	-	33,3
Más bien no	37,0	31,7	40,5	38,8	33,2	36,5	36,2	-	-
No, en absoluto	35,4	48,3	40,3	32,9	33,2	33,8	33,3	-	33,3
N.S.	0,4	1,4	0,5	0,2	0,3	0,4	0,2	-	-
N.C.	0,4	0,7	0,7	0,6	-	0,2	0,4	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

Pregunta 31
En términos generales, ¿en qué medida se considera Ud. una persona feliz o infeliz? Por favor, use una escala de 0 a 10, en la que 0 significa que se considera 'completamente infeliz' y 10 que se considera 'completamente feliz'.

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
0 Completamente infeliz	0,3	-	0,7	0,5	-	0,4	-	-	-
1	0,2	0,7	-	0,3	0,3	-	0,2	-	-
2	0,2	0,7	0,5	-	0,3	0,2	0,2	-	-
3	1,2	2,1	1,6	1,4	2,2	0,9	0,2	-	-
4	2,0	0,7	3,4	2,2	0,9	2,9	0,6	-	-
5	8,5	15,2	11,9	10,2	8,7	5,3	4,6	-	-
6	10,2	11,0	10,8	10,0	10,9	10,2	9,1	-	33,3
7	22,2	15,2	19,5	20,9	20,8	23,7	27,7	100,0	33,3
8	28,4	29,0	25,2	25,8	30,1	28,5	33,1	-	33,3
9	13,6	8,3	10,3	10,8	16,5	16,8	16,6	-	-
10 Completamente feliz	12,1	13,8	14,6	16,6	8,4	10,6	7,5	-	-
N.S.	0,5	3,4	1,1	0,2	-	-	0,2	-	-
N.C.	0,5	-	0,5	1,0	0,9	0,4	-	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)
Media	7,49	7,29	7,32	7,50	7,45	7,57	7,66	7,00	7,00
Desviación típica	1,68	1,86	1,88	1,81	1,62	1,61	1,31	-	1,00
(N)	(2.467)	(140)	(430)	(620)	(319)	(450)	(504)	(1)	(3)

Pregunta 32
Le voy a presentar ahora algunas fórmulas alternativas de organización territorial del Estado en España. Dígame, por favor, con cuál está Ud. más de acuerdo.

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Un Estado con un único Gobierno central sin autonomías	15,2	11,0	18,5	14,2	13,4	15,0	15,8	-	33,3
Un Estado en el que las comunidades autónomas tengan menor autonomía que en la actualidad	10,2	5,5	5,5	10,5	14,0	8,4	14,5	-	-
Un Estado con comunidades autónomas como en la actualidad	37,2	42,8	42,8	39,7	37,3	34,7	29,7	-	33,3
Un Estado en el que las comunidades autónomas tengan mayor autonomía que en la actualidad	13,6	3,4	8,7	12,8	17,1	17,0	16,6	-	-
Un Estado en el que se reconociese a las comunidades autónomas la posibilidad de convertirse en Estados independientes	9,1	2,1	4,3	6,9	8,7	13,3	14,9	-	-
N.S.	11,6	33,8	17,2	12,4	7,5	8,2	5,0	100,0	33,3
N.C.	3,1	1,4	3,0	3,5	2,2	3,3	3,6	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

Pregunta 33
¿Cuál de las siguientes frases diría Ud. que expresa mejor sus sentimientos?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Se siente únicamente español/a	17,7	27,6	19,0	18,2	18,6	12,4	17,0	100,0	-
Se siente más español/a que (gentilicio C. A.)	7,2	4,1	5,7	8,8	8,1	7,1	6,9	-	-
Se siente tan español/a como (gentilicio C. A.)	49,1	51,0	52,9	50,2	48,4	50,4	43,4	-	33,3
Se siente más (gentilicio C. A.) que español/a	12,4	10,3	13,0	11,2	9,9	15,9	12,5	-	33,3
Se siente únicamente (gentilicio C. A.)	6,1	3,4	6,4	4,9	5,3	7,1	7,3	-	33,3
(NO LEER) Ninguna de las anteriores	6,1	1,4	1,6	5,6	7,5	6,0	11,1	-	-
N.S.	0,8	1,4	1,1	0,5	1,2	0,2	0,8	-	-
N.C.	0,7	0,7	0,2	0,6	0,9	0,9	1,0	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

Pregunta 34
Cuando se habla de política se utilizan normalmente las expresiones izquierda y derecha. En esta tarjeta hay una serie de casillas que van de izquierda a derecha. ¿En qué casilla se colocaría Ud.?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
1 Izquierda	3,5	0,7	0,7	2,9	3,1	5,8	5,5	-	-
2	5,2	0,7	2,3	4,5	5,3	5,8	9,3	-	33,3
3	14,1	8,3	11,9	12,3	15,2	16,4	17,4	-	-
4	12,0	12,4	10,8	10,8	12,4	12,4	13,9	-	-
5	20,1	16,6	19,0	24,7	15,8	20,4	18,8	-	66,7
6	8,1	6,2	5,3	6,2	10,9	9,7	10,1	-	-
7	5,7	4,8	6,2	4,8	7,8	4,9	6,3	-	-
8	4,5	9,0	4,6	4,5	5,6	2,9	3,6	100,0	-
9	1,4	1,4	2,5	1,4	1,6	1,1	0,6	-	-
10 Derecha	1,0	2,1	1,4	1,1	1,6	0,9	0,2	-	-
N.S.	11,4	26,2	18,1	14,2	5,9	7,5	5,0	-	-
N.C.	13,0	11,7	17,4	12,6	14,9	12,4	9,3	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)
Media	4,66	5,40	5,06	4,73	4,82	4,40	4,28	8,00	4,00
Desviación típica	1,93	1,95	1,91	1,88	2,03	1,90	1,85	-	1,73
(N)	(1.885)	(90)	(282)	(459)	(255)	(362)	(433)	(1)	(3)

Pregunta 35
¿Me podría decir si en las elecciones generales del pasado 26 de junio de 2016...?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Fue a votar y votó	81,9	83,4	83,5	78,5	76,7	82,3	86,9	100,0	100,0
No tenía edad para votar	0,8	-	0,5	1,1	2,8	0,7	-	-	-
Fue a votar pero no pudo hacerlo	0,2	-	0,2	0,2	-	0,4	0,2	-	-
No fue a votar porque no pudo	2,2	3,4	2,7	2,2	2,2	2,4	1,4	-	-
Prefirió no votar	12,9	9,0	11,0	15,6	16,8	12,6	10,3	-	-
No tenía derecho a voto	0,2	-	-	0,5	0,3	0,2	0,2	-	-
No recuerda	0,7	3,4	0,9	0,6	0,3	0,7	-	-	-
N.C.	1,0	0,7	1,1	1,3	0,9	0,7	1,0	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

[PROCEDE DE P35.]
SÓLO A QUIENES FUERON A VOTAR Y VOTARON EN LAS ELECCIONES GENERALES DE 2016
(1 en P35)
(N=2.040)

Pregunta 35a
¿Y podría decirme a qué partido o coalición votó? (RESPUESTA ESPONTÁNEA).

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
PP	22,3	33,1	27,4	22,0	24,7	17,2	18,0	100,0	33,3
PSOE	22,2	43,0	25,8	25,6	17,8	20,2	14,1	-	-
Unidos Podemos	12,9	4,1	3,6	11,6	17,0	18,0	18,0	-	-
Ciudadanos	8,3	-	2,5	7,9	11,7	9,1	13,2	-	-
En Comú Podem	0,8	-	0,3	1,0	0,8	1,1	0,9	-	-
Compromís-Podemos-EUPV	2,1	-	1,4	1,6	2,0	3,2	2,7	-	-
ERC	2,6	-	1,4	1,6	3,6	3,5	4,1	-	-
Convergència (CDC)	1,7	-	2,7	1,0	1,2	2,4	1,8	-	-
En Marea	0,6	-	-	0,8	0,8	0,5	1,1	-	-
EAJ-PNV	1,1	0,8	1,9	1,2	0,4	1,1	0,7	-	-
EH Bildu	0,8	-	0,3	0,8	0,4	1,3	1,1	-	-
CC-PNC	0,3	-	0,5	1,0	-	-	-	-	-
Otros partidos	2,1	-	1,4	1,8	1,6	2,7	3,0	-	33,3
En blanco	2,3	0,8	1,6	2,0	1,2	3,2	3,4	-	-
Voto nulo	0,5	-	-	0,8	1,2	0,8	0,2	-	-
No recuerda	2,7	3,3	4,1	3,0	2,4	1,9	2,1	-	-
N.C.	16,7	14,9	25,2	16,1	13,0	13,7	15,5	-	33,3
(N)	(2.040)	(121)	(365)	(492)	(247)	(372)	(439)	(1)	(3)

[PROCEDE DE P35.]
SÓLO A QUIENES FUERON A VOTAR Y VOTARON EN LAS ELECCIONES GENERALES DE 2016
(1 en P35)
(N=2.040)

Pregunta 35aR
¿Y podría decirme a qué partido o coalición votó? (RESPUESTA ESPONTÁNEA). (RECODIFICADA).

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
PP	22,3	33,1	27,4	22,0	24,7	17,2	18,0	100,0	33,3
PSOE	22,2	43,0	25,8	25,6	17,8	20,2	14,1	-	-
Unidos Podemos	10,8	4,1	2,7	10,6	13,4	14,8	14,8	-	-
Ciudadanos	8,3	-	2,5	7,9	11,7	9,1	13,2	-	-
En Comú Podem	2,3	-	1,1	1,6	3,2	3,2	3,2	-	-
Compromís-Podemos-EUPV	2,4	-	1,4	1,8	2,4	3,8	3,4	-	-
ERC	2,6	-	1,4	1,6	3,6	3,5	4,1	-	-
Convergència (CDC)	1,7	-	2,7	1,0	1,2	2,4	1,8	-	-
En Marea	0,9	-	-	1,0	1,6	1,1	1,4	-	-
EAJ-PNV	1,1	0,8	1,9	1,2	0,4	1,1	0,7	-	-
EH Bildu	0,8	-	0,3	0,8	0,4	1,3	1,1	-	-
CC-PNC	0,3	-	0,5	1,0	-	-	-	-	-
Otros partidos	2,1	-	1,4	1,8	1,6	2,7	3,0	-	33,3
En blanco	2,3	0,8	1,6	2,0	1,2	3,2	3,4	-	-
Voto nulo	0,5	-	-	0,8	1,2	0,8	0,2	-	-
No recuerda	2,7	3,3	4,1	3,0	2,4	1,9	2,1	-	-
N.C.	16,7	14,9	25,2	16,1	13,0	13,7	15,5	-	33,3
(N)	(2.040)	(121)	(365)	(492)	(247)	(372)	(439)	(1)	(3)

Pregunta 35aa
RECUERDO DE VOTO EN ELECCIONES GENERALES.

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
PP	18,2	27,6	22,9	17,2	18,9	14,2	15,6	100,0	33,3
PSOE	18,2	35,9	21,5	20,1	13,7	16,6	12,3	-	-
Unidos Podemos	8,8	3,4	2,3	8,3	10,2	12,2	12,9	-	-
C's	6,8	-	2,1	6,2	9,0	7,5	11,5	-	-
En Comú Podem	1,8	-	0,9	1,3	2,5	2,7	2,8	-	-
Compromís-Podemos-EUPV	2,0	-	1,1	1,4	1,9	3,1	3,0	-	-
ERC	2,1	-	1,1	1,3	2,8	2,9	3,6	-	-
CDC	1,4	-	2,3	0,8	0,9	2,0	1,6	-	-
En Marea	0,8	-	-	0,8	1,2	0,9	1,2	-	-
EAJ-PNV	0,9	0,7	1,6	1,0	0,3	0,9	0,6	-	-
Otros	2,6	-	1,8	2,9	1,6	3,3	3,6	-	33,3
En blanco	1,9	0,7	1,4	1,6	0,9	2,7	3,0	-	-
Voto nulo	0,4	-	-	0,6	0,9	0,7	0,2	-	-
No tenía edad	0,8	-	0,5	1,1	2,8	0,7	-	-	-
No votó	15,4	12,4	14,0	18,0	18,9	15,5	11,9	-	-
No tenía derecho a voto	0,2	-	-	0,5	0,3	0,2	0,2	-	-
No recuerda	2,9	6,2	4,3	3,0	2,2	2,2	1,8	-	-
N.C.	14,7	13,1	22,2	13,9	10,9	11,9	14,5	-	33,3
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

Pregunta 36
Sexo:

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Hombre	48,5	45,5	44,4	52,5	47,8	52,2	45,5	-	-
Mujer	51,5	54,5	55,6	47,5	52,2	47,8	54,5	100,0	100,0
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

Pregunta 37
¿Cuántos años cumplió Ud. en su último cumpleaños?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
De 18 a 24 años	7,6	0,7	1,8	6,4	20,5	11,3	4,8	-	-
De 25 a 34 años	14,2	-	5,0	13,9	13,4	20,4	21,6	-	-
De 35 a 44 años	18,9	0,7	4,6	22,3	17,1	27,4	25,9	-	33,3
De 45 a 54 años	19,1	2,8	6,6	26,6	20,2	22,6	21,4	-	-
De 55 a 64 años	16,1	14,5	20,4	18,7	16,1	11,1	14,1	100,0	33,3
65 y más años	24,1	81,4	61,6	12,1	12,7	7,3	12,3	-	33,3
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

Pregunta 38
¿Ha ido Ud. a la escuela o cursado algún tipo de estudios?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
No, es analfabeto/a	1,1	18,6	-	-	-	-	-	-	-
No, pero sabe leer y escribir	2,8	48,3	-	-	-	-	-	-	-
Sí, ha ido a la escuela	96,1	33,1	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
N.C.	-	-	-	-	-	-	-	-	-
(N)	(2.492)	(145)	(437)	(627)	(322)	(452)	(505)	(1)	(3)

[PROCEDE DE P38.]
SÓLO A QUIENES HAN IDO A LA ESCUELA
(3 en P38)
(N=2.395)

Pregunta 38a
¿Cuáles son los estudios de más alto nivel oficial que Ud. ha cursado (con independencia de que los haya terminado o no)?

	TOTAL	Estudios de la persona entrevistada
		Sin estudios	Primaria	Secundaria 1ª etapa	Secundaria 2ª etapa	F.P.	Superiores	Otros	N.C.
Menos de 5 años de escolarización	2,0	100,0	-	-	-	-	-	-	-
Educación primaria	18,2	-	100,0	-	-	-	-	-	-
FP grado inicial	0,4	-	-	-	-	2,0	-	-	-
Educación secundaria	26,2	-	-	100,0	-	-	-	-	-
FP de grado medio	8,4	-	-	-	-	44,7	-	-	-
Bachillerato	13,4	-	-	-	100,0	-	-	-	-
FP de grado superior	10,1	-	-	-	-	53,3	-	-	-
Arquitectura o ingeniería técnicas	1,0	-	-	-	-	-	5,0	-	-
Diplomatura	5,1