3039/0-0 ACTITUDES DE LA JUVENTUD EN ESPAÑA HACIA LA PARTICIPACIÓN Y EL VOLUNTARIADO
TABULACIÓN POR ESTATUS SOCIOECONÓMICO
Muestra: Nacional/Población residente/ambos sexos/15 a 29 años.
NOTAS:Pregunta 1
¿Podrías decirme cuál es, a tu juicio, el principal problema que tienen los jóvenes actualmente en España? ¿Y el segundo? (RESPUESTA ESPONTÁNEA).
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Problema principal | |||||||
El paro | 52,5 | 50,7 | 50,7 | 48,8 | 54,1 | 55,9 | 54,9 |
Drogas | 3,7 | 1,4 | 5,6 | 2,0 | 4,1 | 4,1 | 4,2 |
Inseguridad. Delincuencia. | 0,1 | - | - | 0,5 | - | - | - |
Alcohol. Botellón | 1,6 | 1,4 | 0,7 | 3,0 | 1,3 | 1,5 | 2,8 |
Violencia. Peleas. Bandas | 0,1 | - | - | - | 0,2 | 0,5 | - |
Vivienda. Carestía. Dificultad de acceso | 0,6 | 0,5 | 0,7 | - | 1,1 | 0,5 | - |
Problemas económicos. Crisis económica | 4,5 | 2,8 | 5,2 | 4,4 | 5,5 | 3,1 | 5,6 |
Salarios bajos | 0,2 | 0,5 | - | - | 0,4 | - | - |
Calidad de empleo. Precariedad. Malas condiciones | 9,5 | 11,1 | 9,6 | 8,9 | 9,6 | 7,7 | 9,9 |
Dificultad para emanciparse. Falta de ayudas específicas para los/as jóvenes | 1,0 | 2,3 | 0,7 | 1,5 | 0,7 | 0,5 | - |
Incertidumbre ante el futuro | 1,2 | 2,3 | 1,5 | 0,5 | 1,1 | 1,0 | - |
Falta de oferta cultural. De espacios de ocio | 0,2 | 0,5 | 0,4 | - | - | 0,5 | - |
La clase política. La corrupción política. Los/as políticos/as | 2,1 | 3,7 | 3,3 | 0,5 | 1,3 | 2,6 | - |
Falta de interés por el trabajo y el estudio (vaguería, pasotismo, motivación) | 3,8 | 4,1 | 3,7 | 4,4 | 4,6 | 1,0 | 4,2 |
Dificultad para encontrar trabajo relacionado con sus estudios | 0,6 | 0,9 | 0,7 | - | 0,4 | 0,5 | 1,4 |
Problemas sociales | 0,1 | - | - | - | 0,2 | 0,5 | - |
Racismo | 0,1 | 0,5 | - | - | - | - | - |
Inmigración | 0,1 | - | - | - | 0,4 | - | - |
Falta de educación cívica | 0,8 | 1,4 | 1,9 | 1,0 | - | 1,0 | - |
Falta de valores ético-morales. Insolidaridad. Consumismo | 0,7 | 0,5 | 1,9 | 1,0 | 0,2 | 0,5 | - |
Sistema educativo. Planes de estudio | 3,9 | 4,1 | 3,7 | 5,9 | 3,3 | 3,6 | 2,8 |
Tienen excesiva libertad. Permisividad. Se creen con derecho a todo | 0,4 | - | 0,7 | - | 0,2 | 0,5 | 1,4 |
La sociedad les juzga severamente. No les comprende. No les tiene en cuenta | 0,8 | 0,9 | - | 1,5 | 1,1 | 0,5 | - |
Las relaciones con los/as padres/madres, la familia. Falta de comunicación. Incomprensión | 0,2 | - | - | 0,5 | 0,4 | - | - |
Inmadurez, infantilismo | 0,4 | 0,5 | - | - | 0,4 | 0,5 | 1,4 |
Problemas personales y afectivos | 0,1 | 0,5 | - | 0,5 | - | - | - |
La política de "recortes" | 0,4 | 0,9 | - | 0,5 | 0,2 | 0,5 | - |
Becas | 0,9 | 0,5 | 0,7 | 1,0 | 1,3 | 1,0 | - |
Problemas económicos para estudiar | 0,4 | - | 0,4 | 1,0 | 0,4 | - | - |
Altos costes de los estudios | 0,7 | 0,9 | 0,7 | 2,0 | 0,4 | - | - |
Falta de formación académica | 1,2 | 0,5 | 0,7 | 2,0 | 1,3 | 1,5 | 1,4 |
Abuso y mal uso de las tecnologías | 1,2 | 1,4 | 0,4 | 2,0 | 0,7 | 2,1 | 2,8 |
Falta de experiencia para conseguir trabajo | 0,5 | 0,9 | 0,4 | 0,5 | 0,4 | - | 1,4 |
Sanidad | 0,1 | - | - | 0,5 | - | - | - |
Tener que salir fuera para estudiar y/o trabajar | 0,2 | - | - | - | 0,4 | 0,5 | - |
Bulling | 0,1 | - | 0,4 | - | - | - | - |
Las leyes, la justicia | 0,1 | - | - | - | 0,2 | - | - |
Demasiada juerga, fiestas | 0,3 | - | - | - | 0,4 | 0,5 | 1,4 |
Falta de asesoramiento a la hora de elegir carrera | 0,1 | - | - | - | 0,2 | - | - |
Falta de control y de educación por parte de sus padres/madres | 0,3 | 0,9 | - | 0,5 | - | 0,5 | - |
Mención genérica a "ESTUDIOS" | 0,9 | 1,4 | 0,7 | 1,5 | 0,4 | 1,5 | - |
Mención genérica a "ENSEÑANZA" | 0,1 | - | - | 0,5 | - | - | - |
Otras respuestas | 0,3 | - | - | 1,0 | - | 0,5 | 1,4 |
Ninguno | 0,1 | 0,5 | - | - | - | - | - |
N.S. | 2,9 | 1,8 | 4,1 | 2,0 | 2,4 | 4,6 | 2,8 |
N.C. | 0,2 | - | 0,4 | 0,5 | 0,2 | - | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Segundo problema | |||||||
El paro | 7,5 | 7,4 | 7,8 | 5,9 | 9,4 | 5,6 | 4,2 |
Drogas | 3,7 | 2,3 | 3,3 | 5,4 | 3,9 | 5,1 | - |
Inseguridad. Delincuencia. | 0,6 | 0,5 | 0,4 | 1,5 | 0,7 | 0,5 | - |
Alcohol. Botellón | 1,5 | 0,5 | 1,5 | - | 2,4 | 1,5 | 2,8 |
Infraestructuras y servicios públicos (tráfico, transporte,...) | 0,1 | - | - | - | 0,2 | - | - |
Violencia. Peleas. Bandas | 0,3 | - | 0,4 | 0,5 | 0,2 | 0,5 | - |
Vivienda. Carestía. Dificultad de acceso | 3,0 | 4,1 | 3,0 | 1,5 | 3,3 | 3,6 | 1,4 |
Problemas económicos. Crisis económica | 9,1 | 6,5 | 8,9 | 10,3 | 9,8 | 9,7 | 8,5 |
Salarios bajos | 0,6 | 0,9 | 0,7 | 1,0 | 0,2 | 1,0 | - |
Calidad de empleo. Precariedad. Malas condiciones | 2,1 | 2,8 | 3,0 | 2,0 | 1,5 | 2,1 | - |
Dificultad para emanciparse. Falta de ayudas específicas para los/as jóvenes | 4,2 | 7,8 | 3,0 | 3,9 | 3,5 | 4,1 | 4,2 |
Incertidumbre ante el futuro | 1,8 | 2,8 | 1,9 | 0,5 | 1,1 | 3,6 | 1,4 |
Falta de oferta cultural. De espacios de ocio | 0,3 | - | - | 1,0 | 0,4 | - | - |
La clase política. La corrupción política. Los/as políticos/as | 4,0 | 4,6 | 3,0 | 4,4 | 3,9 | 4,1 | 4,2 |
Falta de interés por el trabajo y el estudio (vaguería, pasotismo, motivación) | 2,3 | 2,3 | 2,2 | 3,9 | 1,1 | 4,1 | 1,4 |
Dificultad para encontrar trabajo relacionado con sus estudios | 0,6 | 0,9 | 1,1 | 0,5 | 0,4 | 0,5 | - |
Problemas sociales | 0,6 | - | 0,4 | 1,0 | 0,7 | 1,0 | - |
Racismo | 0,1 | - | - | - | - | 0,5 | - |
Inmigración | 0,1 | - | 0,4 | - | 0,2 | - | - |
Falta de educación cívica | 0,8 | 1,8 | 1,1 | 1,0 | 0,7 | - | - |
Falta de valores ético-morales. Insolidaridad. Consumismo | 0,9 | 1,4 | 2,2 | - | 0,4 | 0,5 | 1,4 |
Sistema educativo. Planes de estudio | 6,6 | 6,0 | 8,1 | 4,9 | 6,6 | 4,1 | 14,1 |
Tienen excesiva libertad. Permisividad. Se creen con derecho a todo | 0,4 | - | 0,7 | 0,5 | 0,2 | 1,0 | - |
La sociedad les juzga severamente. No les comprende. No les tiene en cuenta | 0,2 | 0,5 | - | 0,5 | 0,2 | - | - |
Las relaciones con los/as padres/madres, la familia. Falta de comunicación. Incomprensión | 0,2 | - | 0,7 | - | - | - | 1,4 |
Las malas compañías, las malas influencias | 0,3 | - | 0,7 | - | 0,2 | - | 1,4 |
Inmadurez, infantilismo | 0,4 | - | 0,4 | 1,0 | 0,2 | - | 1,4 |
Problemas personales y afectivos | 0,1 | - | - | 0,5 | - | - | - |
Reforma laboral | 0,1 | - | - | - | - | - | 1,4 |
La política de "recortes" | 0,9 | 1,4 | 0,7 | 0,5 | 1,1 | 0,5 | 1,4 |
Becas | 2,6 | 1,4 | 2,2 | 2,0 | 3,5 | 2,6 | 4,2 |
Problemas económicos para estudiar | 0,7 | 1,4 | 0,7 | 0,5 | 0,2 | 1,0 | 1,4 |
Altos costes de los estudios | 1,3 | 3,2 | 0,7 | 0,5 | 0,7 | 1,5 | 4,2 |
Falta de formación académica | 1,3 | 2,8 | 1,1 | 1,0 | 0,9 | 1,0 | 2,8 |
Abuso y mal uso de las tecnologías | 0,4 | 0,5 | 0,7 | - | 0,2 | 0,5 | 1,4 |
Falta de experiencia para conseguir trabajo | 0,3 | - | - | 0,5 | - | 0,5 | 2,8 |
Sanidad | 0,4 | - | - | 0,5 | 0,7 | 1,0 | - |
Tener que salir fuera para estudiar y/o trabajar | 0,3 | 0,5 | - | 0,5 | 0,4 | - | - |
Bulling | 0,1 | - | - | - | 0,4 | - | - |
Las leyes, la justicia | 0,1 | - | 0,4 | - | - | - | - |
Demasiada juerga, fiestas | 0,4 | - | 0,4 | 0,5 | 0,4 | 0,5 | - |
Falta de asesoramiento a la hora de elegir carrera | 0,1 | - | - | 0,5 | - | - | - |
Falta de control y de educación por parte de sus padres/madres | 0,2 | 0,5 | - | 1,0 | - | - | - |
Mención genérica a "ESTUDIOS" | 0,7 | 1,4 | 0,7 | 1,0 | 0,4 | - | 1,4 |
Mención genérica a "ENSEÑANZA" | 0,3 | 0,5 | 0,7 | - | 0,2 | - | - |
Otras respuestas | 0,6 | - | 1,9 | 0,5 | 0,4 | - | - |
N.S. | 0,1 | - | - | - | - | 0,5 | - |
N.C. | 36,6 | 33,6 | 34,8 | 38,9 | 38,9 | 36,9 | 31,0 |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Pregunta 1a
¿Podrías decirme cuál es, a tu juicio, el principal problema que tienen los jóvenes actualmente en España? ¿Y el segundo? (MULTIRRESPUESTA).
TOTAL | Estatus socioeconómico del cabeza de familia | ||||||
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | ||
El paro | 60,0 | 58,1 | 58,5 | 54,7 | 63,5 | 61,5 | 59,2 |
Drogas | 7,4 | 3,7 | 8,9 | 7,4 | 8,1 | 9,2 | 4,2 |
Inseguridad. Delincuencia. | 0,7 | 0,5 | 0,4 | 2,0 | 0,7 | 0,5 | - |
Alcohol. Botellón | 3,0 | 1,8 | 2,2 | 3,0 | 3,7 | 3,1 | 5,6 |
Infraestructuras y servicios públicos (tráfico, transporte,...) | 0,1 | - | - | - | 0,2 | - | - |
Violencia. Peleas. Bandas | 0,4 | - | 0,4 | 0,5 | 0,4 | 1,0 | - |
Vivienda. Carestía. Dificultad de acceso | 3,7 | 4,6 | 3,7 | 1,5 | 4,4 | 4,1 | 1,4 |
Problemas económicos. Crisis económica | 13,6 | 9,2 | 14,1 | 14,8 | 15,3 | 12,8 | 14,1 |
Salarios bajos | 0,8 | 1,4 | 0,7 | 1,0 | 0,7 | 1,0 | - |
Calidad de empleo. Precariedad. Malas condiciones | 11,5 | 13,8 | 12,6 | 10,8 | 11,1 | 9,7 | 9,9 |
Dificultad para emanciparse. Falta de ayudas específicas para los/as jóvenes | 5,2 | 10,1 | 3,7 | 5,4 | 4,1 | 4,6 | 4,2 |
Incertidumbre ante el futuro | 3,0 | 5,1 | 3,3 | 1,0 | 2,2 | 4,6 | 1,4 |
Falta de oferta cultural. De espacios de ocio | 0,5 | 0,5 | 0,4 | 1,0 | 0,4 | 0,5 | - |
La clase política. La corrupción política. Los/as políticos/as | 6,0 | 8,3 | 6,3 | 4,9 | 5,2 | 6,7 | 4,2 |
Falta de interés por el trabajo y el estudio (vaguería, pasotismo, motivación) | 6,2 | 6,5 | 5,9 | 8,4 | 5,7 | 5,1 | 5,6 |
Dificultad para encontrar trabajo relacionado con sus estudios | 1,2 | 1,8 | 1,9 | 0,5 | 0,9 | 1,0 | 1,4 |
Problemas sociales | 0,7 | - | 0,4 | 1,0 | 0,9 | 1,5 | - |
Racismo | 0,1 | 0,5 | - | - | - | 0,5 | - |
Inmigración | 0,3 | - | 0,4 | - | 0,7 | - | - |
Falta de educación cívica | 1,7 | 3,2 | 3,0 | 2,0 | 0,7 | 1,0 | - |
Falta de valores ético-morales. Insolidaridad. Consumismo | 1,6 | 1,8 | 4,1 | 1,0 | 0,7 | 1,0 | 1,4 |
Sistema educativo. Planes de estudio | 10,5 | 10,1 | 11,9 | 10,8 | 9,8 | 7,7 | 16,9 |
Tienen excesiva libertad. Permisividad. Se creen con derecho a todo | 0,8 | - | 1,5 | 0,5 | 0,4 | 1,5 | 1,4 |
La sociedad les juzga severamente. No les comprende. No les tiene en cuenta | 1,0 | 1,4 | - | 2,0 | 1,3 | 0,5 | - |
Las relaciones con los/as padres/madres, la familia. Falta de comunicación. Incomprensión | 0,4 | - | 0,7 | 0,5 | 0,4 | - | 1,4 |
Las malas compañías, las malas influencias | 0,3 | - | 0,7 | - | 0,2 | - | 1,4 |
Inmadurez, infantilismo | 0,7 | 0,5 | 0,4 | 1,0 | 0,7 | 0,5 | 2,8 |
Problemas personales y afectivos | 0,2 | 0,5 | - | 1,0 | - | - | - |
Reforma laboral | 0,1 | - | - | - | - | - | 1,4 |
La política de "recortes" | 1,3 | 2,3 | 0,7 | 1,0 | 1,3 | 1,0 | 1,4 |
Becas | 3,5 | 1,8 | 3,0 | 3,0 | 4,8 | 3,6 | 4,2 |
Problemas económicos para estudiar | 1,1 | 1,4 | 1,1 | 1,5 | 0,7 | 1,0 | 1,4 |
Altos costes de los estudios | 2,1 | 4,1 | 1,5 | 2,5 | 1,1 | 1,5 | 4,2 |
Falta de formación académica | 2,5 | 3,2 | 1,9 | 3,0 | 2,2 | 2,6 | 4,2 |
Abuso y mal uso de las tecnologías | 1,6 | 1,8 | 1,1 | 2,0 | 0,9 | 2,6 | 4,2 |
Falta de experiencia para conseguir trabajo | 0,8 | 0,9 | 0,4 | 1,0 | 0,4 | 0,5 | 4,2 |
Sanidad | 0,5 | - | - | 1,0 | 0,7 | 1,0 | - |
Tener que salir fuera para estudiar y/o trabajar | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 0,9 | 0,5 | - |
Bulling | 0,2 | - | 0,4 | - | 0,4 | - | - |
Las leyes, la justicia | 0,1 | - | 0,4 | - | 0,2 | - | - |
Demasiada juerga, fiestas | 0,6 | - | 0,4 | 0,5 | 0,9 | 1,0 | 1,4 |
Falta de asesoramiento a la hora de elegir carrera | 0,1 | - | - | 0,5 | 0,2 | - | - |
Falta de control y de educación por parte de sus padres/madres | 0,5 | 1,4 | - | 1,5 | - | 0,5 | - |
Mención genérica a "ESTUDIOS" | 1,6 | 2,8 | 1,5 | 2,5 | 0,9 | 1,5 | 1,4 |
Mención genérica a "ENSEÑANZA" | 0,4 | 0,5 | 0,7 | 0,5 | 0,2 | - | - |
Otras respuestas | 0,8 | - | 1,9 | 1,5 | 0,4 | 0,5 | 1,4 |
Ninguno | 0,1 | 0,5 | - | - | - | - | - |
N.S. | 2,9 | 1,8 | 4,1 | 2,0 | 2,4 | 4,6 | 2,8 |
N.C. | 0,2 | - | 0,4 | 0,5 | 0,2 | - | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Pregunta 2
¿Y cuál es el problema que a ti, personalmente, te afecta más? ¿Y el segundo?(RESPUESTA ESPONTÁNEA)
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Problema principal | |||||||
El paro | 31,5 | 24,9 | 25,6 | 32,0 | 35,8 | 37,9 | 26,8 |
Drogas | 0,4 | - | - | - | 0,7 | 0,5 | 1,4 |
Alcohol. Botellón | 0,4 | - | 0,4 | 1,0 | 0,2 | 0,5 | - |
Infraestructuras y servicios públicos (tráfico, transporte,...) | 0,1 | - | - | - | - | - | 1,4 |
Violencia. Peleas. Bandas | 0,3 | - | - | - | 0,7 | 0,5 | - |
Vivienda. Carestía. Dificultad de acceso | 1,3 | 1,4 | 1,1 | 1,5 | 1,1 | 1,5 | 1,4 |
Problemas económicos. Crisis económica | 9,0 | 9,2 | 11,9 | 5,9 | 7,0 | 12,3 | 9,9 |
Salarios bajos | 1,1 | 0,9 | 1,1 | 1,0 | 1,5 | 1,0 | - |
Calidad de empleo. Precariedad. Malas condiciones | 10,6 | 11,1 | 8,9 | 10,8 | 11,8 | 9,2 | 11,3 |
Dificultad para emanciparse. Falta de ayudas específicas para los/as jóvenes | 2,6 | 3,7 | 1,1 | 3,9 | 2,0 | 3,1 | 4,2 |
Incertidumbre ante el futuro | 1,4 | 1,4 | 1,9 | 1,5 | 0,9 | 2,1 | 1,4 |
Falta de oferta cultural. De espacios de ocio | 0,5 | 0,9 | - | 0,5 | 0,4 | 1,0 | - |
El Gobierno, el Presidente | 0,1 | - | - | 0,5 | - | 0,5 | - |
La clase política. La corrupción política. Los/as políticos/as | 1,1 | 0,5 | 3,3 | 1,0 | 0,7 | - | 1,4 |
Falta de interés por el trabajo y el estudio (vaguería, pasotismo, motivación) | 0,8 | 0,5 | 0,7 | 1,0 | 1,1 | 0,5 | - |
Dificultad para encontrar trabajo relacionado con sus estudios | 1,3 | 2,8 | 0,7 | 2,0 | 0,7 | 1,0 | 1,4 |
Problemas sociales | 0,3 | 0,5 | 0,7 | - | - | 0,5 | - |
Inmigración | 0,1 | - | - | - | 0,2 | 0,5 | - |
Violencia contra la mujer | 0,1 | - | 0,4 | - | - | - | - |
Falta de educación cívica | 0,6 | 0,5 | 1,9 | - | 0,2 | 0,5 | - |
Falta de valores ético-morales. Insolidaridad. Consumismo | 0,4 | 1,4 | - | - | 0,2 | 0,5 | - |
Sistema educativo. Planes de estudio | 5,5 | 7,4 | 5,9 | 5,4 | 5,7 | 3,6 | 2,8 |
Medio ambiente | 0,1 | - | 0,4 | - | - | - | - |
La sociedad les juzga severamente. No les comprende. No les tiene en cuenta | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 1,1 | - | - |
Las relaciones con los/as padres/madres, la familia. Falta de comunicación. Incomprensión | 0,3 | - | - | 0,5 | 0,4 | - | 1,4 |
Las malas compañías, las malas influencias | 0,1 | - | - | 0,5 | - | - | - |
Inmadurez, infantilismo | 0,2 | 0,5 | 0,7 | - | - | - | - |
Problemas personales y afectivos | 1,2 | 0,5 | 1,1 | 1,5 | 1,3 | 1,0 | 2,8 |
Reforma laboral | 0,1 | 0,5 | - | - | - | - | - |
La política de "recortes" | 1,1 | 1,4 | 0,7 | 1,5 | 1,1 | 1,0 | 1,4 |
Becas | 2,1 | 1,8 | 2,6 | 2,5 | 1,5 | 3,1 | 1,4 |
Problemas económicos para estudiar | 0,5 | 0,9 | 0,4 | 1,0 | 0,4 | - | - |
Altos costes de los estudios | 1,1 | 3,2 | 0,4 | - | 0,9 | 1,0 | 1,4 |
Falta de formación académica | 0,5 | 0,9 | 0,7 | - | 0,2 | 0,5 | 1,4 |
Abuso y mal uso de las tecnologías | 0,6 | 1,4 | 0,7 | 1,0 | 0,2 | - | 1,4 |
Falta de experiencia para conseguir trabajo | 0,3 | - | 0,7 | - | - | 0,5 | 1,4 |
Sanidad | 0,6 | 0,5 | 0,7 | 1,0 | 0,7 | - | - |
Tener que salir fuera para estudiar y/o trabajar | 0,4 | 0,5 | - | - | 0,9 | 0,5 | - |
Bulling | 0,2 | - | 0,4 | - | 0,2 | 0,5 | - |
Las leyes, la justicia | 0,1 | - | - | 0,5 | - | - | - |
Demasiada juerga, fiestas | 0,1 | - | - | - | - | 0,5 | - |
Falta de asesoramiento a la hora de elegir carrera | 0,2 | 0,5 | 0,4 | 0,5 | - | - | - |
Mención genérica a "ESTUDIOS" | 0,8 | 1,4 | 0,4 | 1,0 | 0,9 | 0,5 | 1,4 |
Mención genérica a "ENSEÑANZA" | 0,2 | - | 0,4 | 0,5 | 0,2 | - | - |
Otras respuestas | 0,6 | 0,5 | 0,7 | 1,5 | 0,2 | 0,5 | 1,4 |
Ninguno | 6,6 | 7,4 | 8,1 | 5,9 | 6,6 | 4,6 | 5,6 |
N.S. | 9,3 | 7,4 | 11,5 | 8,9 | 10,0 | 6,7 | 11,3 |
N.C. | 2,9 | 3,7 | 3,3 | 3,4 | 2,4 | 1,5 | 4,2 |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Segundo problema | |||||||
El paro | 4,0 | 3,2 | 4,8 | 3,4 | 4,6 | 3,1 | 4,2 |
Drogas | 0,1 | - | - | - | - | 0,5 | - |
Alcohol. Botellón | 0,1 | - | - | - | 0,2 | - | - |
Infraestructuras y servicios públicos (tráfico, transporte,...) | 0,1 | - | - | 0,5 | - | - | - |
Vivienda. Carestía. Dificultad de acceso | 1,9 | 0,5 | 1,9 | 1,5 | 2,6 | 3,1 | - |
Problemas económicos. Crisis económica | 9,5 | 6,5 | 8,1 | 11,3 | 10,3 | 10,8 | 11,3 |
Salarios bajos | 0,9 | 2,8 | 1,5 | - | 0,4 | 0,5 | - |
Calidad de empleo. Precariedad. Malas condiciones | 2,3 | 2,8 | 2,6 | 3,4 | 1,5 | 2,1 | 2,8 |
Dificultad para emanciparse. Falta de ayudas específicas para los/as jóvenes | 2,5 | 1,8 | 2,6 | 3,0 | 2,2 | 3,6 | 1,4 |
Incertidumbre ante el futuro | 1,0 | 0,5 | 1,1 | 1,0 | 0,9 | 1,5 | 1,4 |
Falta de oferta cultural. De espacios de ocio | 0,3 | 0,5 | - | 0,5 | 0,2 | 0,5 | - |
La clase política. La corrupción política. Los/as políticos/as | 1,6 | 2,3 | 0,7 | 2,0 | 1,3 | 2,6 | - |
Falta de interés por el trabajo y el estudio (vaguería, pasotismo, motivación) | 0,4 | 1,8 | 0,4 | - | - | - | 1,4 |
Dificultad para encontrar trabajo relacionado con sus estudios | 0,4 | 0,9 | 0,7 | - | 0,2 | - | - |
Problemas sociales | 0,3 | - | 0,4 | 1,0 | 0,2 | - | - |
Racismo | 0,1 | - | - | - | 0,2 | 0,5 | - |
Inmigración | 0,1 | - | 0,4 | - | - | - | - |
Falta de educación cívica | 0,1 | - | 0,4 | - | - | 0,5 | - |
Falta de valores ético-morales. Insolidaridad. Consumismo | 0,1 | 0,5 | - | - | 0,2 | - | - |
Sistema educativo. Planes de estudio | 2,3 | 2,8 | 1,9 | 1,5 | 2,4 | 2,1 | 4,2 |
Medio ambiente | 0,1 | - | - | 0,5 | - | - | - |
Tienen excesiva libertad. Permisividad. Se creen con derecho a todo | 0,2 | - | 0,4 | - | - | 1,0 | - |
Las relaciones con los/as padres/madres, la familia. Falta de comunicación. Incomprensión | 0,2 | - | - | - | 0,4 | - | 1,4 |
Las malas compañías, las malas influencias | 0,1 | - | 0,4 | - | - | 0,5 | - |
Problemas personales y afectivos | 0,6 | 1,4 | 0,4 | 1,0 | 0,4 | - | - |
La política de "recortes" | 0,9 | 1,4 | - | 1,5 | 0,7 | 2,1 | - |
Becas | 1,3 | 0,5 | 2,2 | - | 2,0 | 1,0 | 1,4 |
Problemas económicos para estudiar | 0,4 | - | 0,7 | 1,5 | 0,2 | - | - |
Altos costes de los estudios | 0,5 | 0,5 | 0,4 | 0,5 | 0,4 | 0,5 | 1,4 |
Falta de formación académica | 0,7 | 0,9 | 0,7 | 0,5 | 0,4 | 1,0 | 1,4 |
Abuso y mal uso de las tecnologías | 0,1 | - | - | - | 0,2 | - | 1,4 |
Falta de experiencia para conseguir trabajo | 0,1 | - | - | 0,5 | - | - | - |
Sanidad | 0,7 | 1,8 | 0,4 | - | 0,7 | 1,0 | - |
Tener que salir fuera para estudiar y/o trabajar | 0,4 | - | 0,4 | - | 1,1 | - | - |
Falta de asesoramiento a la hora de elegir carrera | 0,1 | - | - | 0,5 | - | - | - |
Mención genérica a "ESTUDIOS" | 0,4 | 1,4 | 0,4 | - | - | - | 1,4 |
Otras respuestas | 0,4 | 0,5 | 0,7 | - | 0,2 | 1,0 | - |
N.S. | 0,1 | - | - | 0,5 | - | 0,5 | - |
N.C. | 64,5 | 65,0 | 65,6 | 64,0 | 65,7 | 60,0 | 64,8 |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Pregunta 2a
¿Y cuál es el problema que a ti, personalmente, te afecta más? ¿Y el segundo? (MULTIRRESPUESTA).
TOTAL | Estatus socioeconómico del cabeza de familia | ||||||
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | ||
El paro | 35,5 | 28,1 | 30,4 | 35,5 | 40,4 | 41,0 | 31,0 |
Drogas | 0,4 | - | - | - | 0,7 | 1,0 | 1,4 |
Alcohol. Botellón | 0,4 | - | 0,4 | 1,0 | 0,4 | 0,5 | - |
Infraestructuras y servicios públicos (tráfico, transporte,...) | 0,1 | - | - | 0,5 | - | - | 1,4 |
Violencia. Peleas. Bandas | 0,3 | - | - | - | 0,7 | 0,5 | - |
Vivienda. Carestía. Dificultad de acceso | 3,2 | 1,8 | 3,0 | 3,0 | 3,7 | 4,6 | 1,4 |
Problemas económicos. Crisis económica | 18,5 | 15,7 | 20,0 | 17,2 | 17,2 | 23,1 | 21,1 |
Salarios bajos | 2,1 | 3,7 | 2,6 | 1,0 | 2,0 | 1,5 | - |
Calidad de empleo. Precariedad. Malas condiciones | 12,9 | 13,8 | 11,5 | 14,3 | 13,3 | 11,3 | 14,1 |
Dificultad para emanciparse. Falta de ayudas específicas para los/as jóvenes | 5,1 | 5,5 | 3,7 | 6,9 | 4,1 | 6,7 | 5,6 |
Incertidumbre ante el futuro | 2,4 | 1,8 | 3,0 | 2,5 | 1,7 | 3,6 | 2,8 |
Falta de oferta cultural. De espacios de ocio | 0,8 | 1,4 | - | 1,0 | 0,7 | 1,5 | - |
El Gobierno, el Presidente | 0,1 | - | - | 0,5 | - | 0,5 | - |
La clase política. La corrupción política. Los/as políticos/as | 2,7 | 2,8 | 4,1 | 3,0 | 2,0 | 2,6 | 1,4 |
Falta de interés por el trabajo y el estudio (vaguería, pasotismo, motivación) | 1,2 | 2,3 | 1,1 | 1,0 | 1,1 | 0,5 | 1,4 |
Dificultad para encontrar trabajo relacionado con sus estudios | 1,6 | 3,7 | 1,5 | 2,0 | 0,9 | 1,0 | 1,4 |
Problemas sociales | 0,6 | 0,5 | 1,1 | 1,0 | 0,2 | 0,5 | - |
Racismo | 0,1 | - | - | - | 0,2 | 0,5 | - |
Inmigración | 0,2 | - | 0,4 | - | 0,2 | 0,5 | - |
Violencia contra la mujer | 0,1 | - | 0,4 | - | - | - | - |
Falta de educación cívica | 0,7 | 0,5 | 2,2 | - | 0,2 | 1,0 | - |
Falta de valores ético-morales. Insolidaridad. Consumismo | 0,5 | 1,8 | - | - | 0,4 | 0,5 | - |
Sistema educativo. Planes de estudio | 7,8 | 10,1 | 7,8 | 6,9 | 8,1 | 5,6 | 7,0 |
Medio ambiente | 0,1 | - | 0,4 | 0,5 | - | - | - |
Tienen excesiva libertad. Permisividad. Se creen con derecho a todo | 0,2 | - | 0,4 | - | - | 1,0 | - |
La sociedad les juzga severamente. No les comprende. No les tiene en cuenta | 0,5 | 0,5 | - | 0,5 | 1,1 | - | - |
Las relaciones con los/as padres/madres, la familia. Falta de comunicación. Incomprensión | 0,5 | - | - | 0,5 | 0,9 | - | 2,8 |
Las malas compañías, las malas influencias | 0,2 | - | 0,4 | 0,5 | - | 0,5 | - |
Inmadurez, infantilismo | 0,2 | 0,5 | 0,7 | - | - | - | - |
Problemas personales y afectivos | 1,8 | 1,8 | 1,5 | 2,5 | 1,7 | 1,0 | 2,8 |
Reforma laboral | 0,1 | 0,5 | - | - | - | - | - |
La política de "recortes" | 2,1 | 2,8 | 0,7 | 3,0 | 1,7 | 3,1 | 1,4 |
Becas | 3,5 | 2,3 | 4,8 | 2,5 | 3,5 | 4,1 | 2,8 |
Problemas económicos para estudiar | 0,9 | 0,9 | 1,1 | 2,5 | 0,7 | - | - |
Altos costes de los estudios | 1,6 | 3,7 | 0,7 | 0,5 | 1,3 | 1,5 | 2,8 |
Falta de formación académica | 1,2 | 1,8 | 1,5 | 0,5 | 0,7 | 1,5 | 2,8 |
Abuso y mal uso de las tecnologías | 0,8 | 1,4 | 0,7 | 1,0 | 0,4 | - | 2,8 |
Falta de experiencia para conseguir trabajo | 0,4 | - | 0,7 | 0,5 | - | 0,5 | 1,4 |
Sanidad | 1,3 | 2,3 | 1,1 | 1,0 | 1,3 | 1,0 | - |
Tener que salir fuera para estudiar y/o trabajar | 0,8 | 0,5 | 0,4 | - | 2,0 | 0,5 | - |
Bulling | 0,2 | - | 0,4 | - | 0,2 | 0,5 | - |
Las leyes, la justicia | 0,1 | - | - | 0,5 | - | - | - |
Demasiada juerga, fiestas | 0,1 | - | - | - | - | 0,5 | - |
Falta de asesoramiento a la hora de elegir carrera | 0,3 | 0,5 | 0,4 | 1,0 | - | - | - |
Mención genérica a "ESTUDIOS" | 1,2 | 2,8 | 0,7 | 1,0 | 0,9 | 0,5 | 2,8 |
Mención genérica a "ENSEÑANZA" | 0,2 | - | 0,4 | 0,5 | 0,2 | - | - |
Otras respuestas | 1,1 | 0,9 | 1,5 | 1,5 | 0,4 | 1,5 | 1,4 |
Ninguno | 6,6 | 7,4 | 8,1 | 5,9 | 6,6 | 4,6 | 5,6 |
N.S. | 9,3 | 7,4 | 11,5 | 8,9 | 10,0 | 6,7 | 11,3 |
N.C. | 2,9 | 3,7 | 3,3 | 3,4 | 2,4 | 1,5 | 4,2 |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Pregunta 3
Teniendo en cuenta todos los aspectos de tu vida, ¿podrías decirme si estás muy satisfecho/a, bastante satisfecho/a, poco o nada satisfecho/a con tu situación actual?
TOTAL | Estatus socioeconómico del cabeza de familia | ||||||
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | ||
Muy satisfecho/a | 17,9 | 19,8 | 17,4 | 19,7 | 17,9 | 13,3 | 21,1 |
Bastante satisfecho/a | 59,7 | 67,7 | 65,2 | 57,6 | 58,1 | 52,8 | 49,3 |
Poco satisfecho/a | 19,6 | 11,1 | 14,8 | 20,2 | 21,8 | 27,7 | 25,4 |
Nada satisfecho/a | 2,5 | 0,9 | 2,2 | 2,5 | 2,0 | 5,6 | 4,2 |
N.S. | - | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 0,3 | 0,5 | 0,4 | - | 0,2 | 0,5 | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Pregunta 4
Pensando en el futuro, ¿crees que tu vida mejorará mucho, mejorará un poco, continuará igual, empeorará un poco o empeorará mucho?
TOTAL | Estatus socioeconómico del cabeza de familia | ||||||
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | ||
Mejorará mucho | 21,2 | 24,9 | 22,2 | 21,2 | 19,4 | 20,5 | 19,7 |
Mejorará un poco | 45,7 | 45,6 | 42,6 | 44,3 | 48,7 | 44,6 | 45,1 |
Continuará igual | 21,0 | 18,9 | 24,8 | 21,2 | 20,3 | 20,0 | 19,7 |
Empeorará un poco | 4,7 | 4,6 | 4,1 | 4,9 | 5,2 | 3,6 | 5,6 |
Empeorará mucho | 0,5 | 0,9 | 0,4 | 0,5 | 0,4 | - | 1,4 |
N.S. | 6,8 | 5,1 | 5,6 | 7,9 | 5,9 | 10,8 | 8,5 |
N.C. | 0,1 | - | 0,4 | - | - | 0,5 | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Pregunta 5
Y más concretamente, en relación con cada uno de los siguientes aspectos de tu vida personal, ¿podrías decirme si te encuentras muy satisfecho/a, bastante satisfecho/a, poco o nada satisfecho/a?
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Tu familia | |||||||
Muy satisfecho/a | 63,6 | 68,7 | 71,5 | 63,1 | 60,5 | 55,9 | 62,0 |
Bastante satisfecho/a | 32,5 | 29,5 | 26,3 | 34,5 | 34,7 | 37,9 | 31,0 |
Poco satisfecho/a | 3,2 | 1,8 | 1,9 | 1,5 | 3,7 | 6,2 | 5,6 |
Nada satisfecho/a | 0,2 | - | - | 0,5 | 0,4 | - | - |
N.S. | - | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 0,4 | - | 0,4 | 0,5 | 0,7 | - | 1,4 |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Tus estudios | |||||||
Muy satisfecho/a | 26,0 | 37,8 | 28,5 | 26,1 | 20,3 | 18,5 | 38,0 |
Bastante satisfecho/a | 45,4 | 47,9 | 48,5 | 44,3 | 45,4 | 45,6 | 28,2 |
Poco satisfecho/a | 24,1 | 13,8 | 19,3 | 24,6 | 28,6 | 29,7 | 28,2 |
Nada satisfecho/a | 3,8 | - | 3,3 | 4,9 | 4,8 | 5,1 | 4,2 |
N.S. | 0,1 | - | - | - | - | 0,5 | 1,4 |
N.C. | 0,5 | 0,5 | 0,4 | - | 0,9 | 0,5 | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Tu trabajo | |||||||
Muy satisfecho/a | 9,6 | 10,1 | 11,9 | 11,8 | 7,6 | 10,3 | 4,2 |
Bastante satisfecho/a | 18,7 | 21,2 | 22,6 | 15,8 | 19,0 | 16,4 | 9,9 |
Poco satisfecho/a | 14,7 | 12,9 | 15,2 | 14,3 | 16,2 | 14,9 | 9,9 |
Nada satisfecho/a | 25,2 | 18,4 | 20,7 | 28,6 | 26,2 | 29,7 | 33,8 |
N.S. | 8,4 | 9,7 | 9,3 | 8,4 | 8,5 | 5,6 | 8,5 |
N.C. | 23,3 | 27,6 | 20,4 | 21,2 | 22,5 | 23,1 | 33,8 |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Tus amigos/as | |||||||
Muy satisfecho/a | 52,8 | 53,0 | 54,1 | 58,6 | 49,3 | 50,8 | 59,2 |
Bastante satisfecho/a | 42,3 | 41,9 | 40,7 | 38,9 | 45,4 | 43,1 | 36,6 |
Poco satisfecho/a | 4,2 | 3,7 | 4,8 | 2,5 | 4,4 | 5,6 | 2,8 |
Nada satisfecho/a | 0,1 | - | - | - | 0,2 | 0,5 | - |
N.S. | - | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 0,6 | 1,4 | 0,4 | - | 0,7 | - | 1,4 |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Tu salud | |||||||
Muy satisfecho/a | 55,6 | 53,9 | 60,0 | 60,6 | 53,5 | 50,8 | 56,3 |
Bastante satisfecho/a | 40,5 | 43,8 | 35,6 | 37,4 | 43,0 | 42,1 | 38,0 |
Poco satisfecho/a | 3,4 | 2,3 | 2,6 | 2,0 | 3,3 | 6,7 | 5,6 |
Nada satisfecho/a | 0,3 | - | 0,7 | - | 0,2 | 0,5 | - |
N.S. | - | - | - | - | - | - | - |
N.C. | 0,2 | - | 1,1 | - | - | - | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Tu aspecto físico | |||||||
Muy satisfecho/a | 40,0 | 41,5 | 41,1 | 43,8 | 34,5 | 44,1 | 43,7 |
Bastante satisfecho/a | 51,3 | 51,6 | 52,2 | 47,8 | 54,6 | 48,2 | 45,1 |
Poco satisfecho/a | 7,4 | 6,9 | 5,6 | 6,4 | 9,2 | 6,2 | 9,9 |
Nada satisfecho/a | 0,6 | - | 0,4 | 0,5 | 1,1 | 1,0 | - |
N.S. | 0,1 | - | - | 0,5 | 0,2 | - | - |
N.C. | 0,6 | - | 0,7 | 1,0 | 0,4 | 0,5 | 1,4 |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
La libertad que tienes en casa | |||||||
Muy satisfecho/a | 50,8 | 50,7 | 54,8 | 50,2 | 47,2 | 53,3 | 53,5 |
Bastante satisfecho/a | 41,5 | 42,9 | 38,5 | 41,4 | 44,3 | 39,0 | 38,0 |
Poco satisfecho/a | 6,8 | 5,1 | 5,9 | 7,9 | 7,6 | 6,7 | 7,0 |
Nada satisfecho/a | 0,9 | 1,4 | 0,7 | 0,5 | 0,9 | 1,0 | 1,4 |
N.S. | - | - | - | - | - | - | - |
N.C. | - | - | - | - | - | - | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Tu situación económica | |||||||
Muy satisfecho/a | 11,0 | 17,1 | 10,0 | 11,8 | 8,5 | 8,7 | 16,9 |
Bastante satisfecho/a | 34,2 | 42,9 | 36,3 | 36,9 | 33,4 | 24,1 | 25,4 |
Poco satisfecho/a | 38,0 | 30,9 | 41,1 | 36,0 | 39,3 | 42,6 | 33,8 |
Nada satisfecho/a | 16,1 | 9,2 | 12,2 | 15,3 | 18,1 | 23,6 | 21,1 |
N.S. | 0,3 | - | - | - | 0,2 | 0,5 | 2,8 |
N.C. | 0,3 | - | 0,4 | - | 0,4 | 0,5 | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
El tiempo libre, el ocio de que dispones | |||||||
Muy satisfecho/a | 26,9 | 23,5 | 29,3 | 28,6 | 25,1 | 28,7 | 31,0 |
Bastante satisfecho/a | 50,4 | 54,4 | 53,0 | 44,8 | 52,4 | 45,1 | 46,5 |
Poco satisfecho/a | 19,9 | 20,3 | 15,2 | 21,7 | 20,1 | 22,6 | 22,5 |
Nada satisfecho/a | 2,8 | 1,8 | 2,6 | 4,9 | 2,4 | 3,6 | - |
N.S. | - | - | - | - | - | - | - |
N.C. | - | - | - | - | - | - | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Tus relaciones afectivas, de pareja | |||||||
Muy satisfecho/a | 32,8 | 35,0 | 35,6 | 35,5 | 30,6 | 28,7 | 33,8 |
Bastante satisfecho/a | 36,6 | 35,0 | 38,5 | 37,4 | 35,6 | 42,1 | 23,9 |
Poco satisfecho/a | 9,5 | 8,3 | 7,4 | 8,4 | 10,7 | 11,8 | 11,3 |
Nada satisfecho/a | 5,9 | 5,1 | 4,8 | 4,9 | 7,6 | 5,6 | 5,6 |
N.S. | 4,2 | 3,2 | 4,4 | 3,9 | 4,4 | 3,6 | 7,0 |
N.C. | 10,9 | 13,4 | 9,3 | 9,9 | 11,1 | 8,2 | 18,3 |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Tu vida sexual | |||||||
Muy satisfecho/a | 31,6 | 31,8 | 33,0 | 34,5 | 28,8 | 32,3 | 33,8 |
Bastante satisfecho/a | 38,5 | 38,7 | 40,4 | 36,0 | 40,4 | 37,4 | 29,6 |
Poco satisfecho/a | 9,8 | 7,8 | 7,0 | 9,9 | 11,1 | 12,8 | 9,9 |
Nada satisfecho/a | 5,7 | 4,6 | 5,6 | 4,4 | 6,8 | 5,6 | 5,6 |
N.S. | 3,8 | 3,7 | 3,7 | 4,4 | 3,7 | 3,1 | 5,6 |
N.C. | 10,5 | 13,4 | 10,4 | 10,8 | 9,2 | 8,7 | 15,5 |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Pregunta 6
De la lista de calificativos que aparecen en esta tarjeta, ¿cuál es el que mejor describiría tu estado de ánimo a lo largo de los últimos tres meses?
TOTAL | Estatus socioeconómico del cabeza de familia | ||||||
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | ||
Alegre | 35,8 | 36,9 | 37,0 | 38,4 | 35,4 | 31,8 | 33,8 |
Aburrido/a | 4,1 | 3,2 | 3,7 | 3,4 | 3,9 | 7,2 | 2,8 |
Nervioso/a | 9,5 | 8,3 | 8,9 | 10,8 | 10,0 | 9,7 | 7,0 |
Triste | 1,9 | 1,8 | 2,2 | 1,0 | 1,7 | 3,1 | 1,4 |
Animado/a | 12,8 | 13,4 | 14,8 | 7,9 | 13,5 | 10,8 | 18,3 |
Tranquilo/a | 10,9 | 9,7 | 11,5 | 13,3 | 11,8 | 6,7 | 11,3 |
Agobiado/a | 11,0 | 6,9 | 8,1 | 12,8 | 10,7 | 17,4 | 14,1 |
Contento/a | 11,5 | 18,0 | 10,7 | 9,4 | 10,7 | 10,3 | 8,5 |
Otra respuesta | 1,8 | 0,9 | 2,2 | 2,0 | 1,7 | 2,1 | 2,8 |
N.S. | 0,4 | - | 0,4 | 1,0 | 0,4 | 0,5 | - |
N.C. | 0,3 | 0,9 | 0,4 | - | - | 0,5 | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Pregunta 7
¿Podrías decirme qué es lo que te hace feliz?
TOTAL | Estatus socioeconómico del cabeza de familia | ||||||
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | ||
Las relaciones con la familia | 43,9 | 40,1 | 44,4 | 42,9 | 45,9 | 46,7 | 36,6 |
Las relaciones con los/as amigos/as | 21,1 | 20,7 | 18,1 | 24,1 | 20,7 | 21,5 | 26,8 |
Las relaciones afectivas o de pareja | 15,4 | 15,7 | 14,4 | 12,8 | 17,0 | 15,9 | 14,1 |
La diversión, los viajes | 9,2 | 10,6 | 10,7 | 12,3 | 8,1 | 3,6 | 12,7 |
Los bienes materiales | 0,6 | 0,9 | 0,4 | 0,5 | 0,4 | 1,0 | 1,4 |
Tu salud física, tu aspecto físico | 3,7 | 3,7 | 5,6 | 2,0 | 3,9 | 3,1 | 1,4 |
Otros aspectos personales | 2,0 | 3,2 | 1,5 | 1,5 | 2,0 | 1,5 | 2,8 |
Otra respuesta | 1,8 | 3,2 | 1,5 | 2,0 | 0,4 | 3,1 | 2,8 |
Todos | 1,1 | 1,4 | 1,5 | 0,5 | 0,4 | 2,1 | 1,4 |
N.S. | 0,8 | - | 1,5 | 1,0 | 0,9 | 1,0 | - |
N.C. | 0,4 | 0,5 | 0,4 | 0,5 | 0,2 | 0,5 | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Pregunta 8
¿Podrías decirme, por favor, en qué medida estás de acuerdo con la expresión 'La felicidad es muy importante para mí y me esfuerzo por conseguirla'?
TOTAL | Estatus socioeconómico del cabeza de familia | ||||||
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | ||
Muy en desacuerdo | 14,9 | 12,0 | 14,8 | 16,7 | 13,3 | 17,9 | 21,1 |
Bastante en desacuerdo | 15,5 | 12,9 | 16,7 | 15,3 | 17,7 | 13,8 | 9,9 |
Bastante de acuerdo | 36,3 | 39,2 | 37,4 | 32,0 | 38,0 | 30,8 | 39,4 |
Muy de acuerdo | 32,0 | 34,6 | 29,6 | 35,5 | 29,9 | 35,4 | 26,8 |
N.S. | 1,1 | 1,4 | 1,5 | 0,5 | 0,2 | 2,1 | 2,8 |
N.C. | 0,3 | - | - | - | 0,9 | - | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Pregunta 9
Hablando en términos generales, ¿dirías que se puede confiar en la gente o que todas las precauciones son pocas a la hora de tratar con la gente?
TOTAL | Estatus socioeconómico del cabeza de familia | ||||||
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | ||
Casi siempre se puede confiar en la gente | 33,5 | 39,2 | 34,8 | 36,9 | 30,8 | 25,6 | 39,4 |
Normalmente, todas las precauciones son pocas | 62,9 | 57,6 | 61,9 | 61,1 | 64,6 | 71,3 | 53,5 |
N.S. | 3,0 | 2,3 | 3,0 | 1,5 | 3,9 | 2,6 | 5,6 |
N.C. | 0,6 | 0,9 | 0,4 | 0,5 | 0,7 | 0,5 | 1,4 |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Pregunta 10
Voy a leerte una serie de tipos de asociaciones u organizaciones, ¿puedes decirme si perteneces actualmente a cada una de ellas, si has pertenecido, aunque ya no pertenezcas o si no has pertenecido nunca?
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Deportiva | |||||||
Sí perteneces | 19,0 | 25,3 | 16,3 | 19,2 | 17,5 | 17,4 | 23,9 |
Ya no perteneces, pero perteneciste | 28,6 | 31,8 | 33,0 | 24,1 | 28,4 | 23,1 | 32,4 |
Nunca has pertenecido | 52,2 | 42,9 | 50,4 | 56,7 | 53,9 | 59,5 | 43,7 |
N.C. | 0,1 | - | 0,4 | - | 0,2 | - | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Religiosa | |||||||
Sí perteneces | 6,0 | 6,5 | 3,7 | 9,4 | 4,4 | 7,7 | 9,9 |
Ya no perteneces, pero perteneciste | 8,6 | 7,8 | 9,3 | 8,9 | 7,2 | 10,3 | 12,7 |
Nunca has pertenecido | 85,1 | 85,7 | 86,3 | 81,8 | 88,2 | 82,1 | 77,5 |
N.C. | 0,2 | - | 0,7 | - | 0,2 | - | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Cultural | |||||||
Sí perteneces | 8,3 | 12,0 | 8,5 | 10,8 | 6,1 | 6,7 | 7,0 |
Ya no perteneces, pero perteneciste | 9,8 | 12,9 | 9,3 | 8,4 | 9,6 | 7,7 | 14,1 |
Nunca has pertenecido | 81,6 | 75,1 | 81,5 | 80,8 | 84,1 | 85,1 | 78,9 |
N.C. | 0,3 | - | 0,7 | - | 0,2 | 0,5 | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Club social, recreativa | |||||||
Sí perteneces | 4,1 | 4,6 | 3,3 | 5,4 | 3,7 | 2,6 | 8,5 |
Ya no perteneces, pero perteneciste | 9,5 | 11,1 | 9,3 | 10,3 | 8,3 | 10,8 | 8,5 |
Nunca has pertenecido | 85,9 | 83,4 | 86,7 | 84,2 | 87,8 | 86,2 | 83,1 |
N.C. | 0,4 | 0,9 | 0,7 | - | 0,2 | 0,5 | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Asociación musical | |||||||
Sí perteneces | 4,0 | 6,5 | 5,2 | 3,4 | 3,1 | 3,6 | 1,4 |
Ya no perteneces, pero perteneciste | 6,4 | 8,3 | 8,5 | 6,9 | 5,2 | 3,1 | 8,5 |
Nunca has pertenecido | 89,3 | 85,3 | 85,6 | 89,7 | 91,5 | 93,3 | 90,1 |
N.C. | 0,2 | - | 0,7 | - | 0,2 | - | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Excursionista | |||||||
Sí perteneces | 2,1 | 3,2 | 1,9 | 1,0 | 2,0 | 2,1 | 2,8 |
Ya no perteneces, pero perteneciste | 7,5 | 11,1 | 5,6 | 7,9 | 6,1 | 5,6 | 16,9 |
Nunca has pertenecido | 90,0 | 85,3 | 92,2 | 90,6 | 91,3 | 91,8 | 80,3 |
N.C. | 0,5 | 0,5 | 0,4 | 0,5 | 0,7 | 0,5 | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Benéfica o asistencial | |||||||
Sí perteneces | 3,9 | 9,7 | 4,1 | 3,0 | 2,0 | 2,6 | 4,2 |
Ya no perteneces, pero perteneciste | 7,9 | 12,4 | 7,8 | 8,4 | 6,3 | 6,2 | 8,5 |
Nunca has pertenecido | 87,9 | 77,9 | 87,8 | 88,7 | 91,5 | 90,3 | 87,3 |
N.C. | 0,3 | - | 0,4 | - | 0,2 | 1,0 | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Cívica (de vecinos o consumidores) | |||||||
Sí perteneces | 1,2 | 2,3 | 1,5 | 2,0 | 0,7 | 0,5 | - |
Ya no perteneces, pero perteneciste | 3,2 | 2,3 | 3,3 | 3,0 | 3,3 | 3,6 | 4,2 |
Nunca has pertenecido | 95,5 | 95,4 | 94,8 | 95,1 | 95,9 | 95,9 | 95,8 |
N.C. | 0,1 | - | 0,4 | - | 0,2 | - | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Pacifista | |||||||
Sí perteneces | 1,4 | 2,8 | 1,9 | 1,5 | 1,1 | 0,5 | - |
Ya no perteneces, pero perteneciste | 2,8 | 2,3 | 3,0 | 3,0 | 2,6 | 2,1 | 5,6 |
Nunca has pertenecido | 95,7 | 94,9 | 94,8 | 95,6 | 96,1 | 97,4 | 94,4 |
N.C. | 0,1 | - | 0,4 | - | 0,2 | - | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Defensa de derechos humanos | |||||||
Sí perteneces | 2,1 | 5,1 | 2,2 | 2,0 | 0,9 | 1,0 | 2,8 |
Ya no perteneces, pero perteneciste | 3,5 | 3,7 | 3,0 | 3,0 | 3,5 | 3,1 | 7,0 |
Nunca has pertenecido | 94,3 | 91,2 | 94,4 | 95,1 | 95,4 | 95,9 | 90,1 |
N.C. | 0,1 | - | 0,4 | - | 0,2 | - | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Ecologista o defensa de la naturaleza | |||||||
Sí perteneces | 1,5 | 3,2 | 2,2 | 1,5 | 1,1 | - | - |
Ya no perteneces, pero perteneciste | 3,6 | 5,5 | 3,7 | 3,0 | 2,4 | 3,1 | 8,5 |
Nunca has pertenecido | 94,6 | 91,2 | 93,0 | 95,6 | 96,3 | 96,4 | 91,5 |
N.C. | 0,4 | - | 1,1 | - | 0,2 | 0,5 | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Estudiantil | |||||||
Sí perteneces | 6,1 | 11,1 | 7,4 | 6,4 | 3,5 | 3,1 | 9,9 |
Ya no perteneces, pero perteneciste | 8,6 | 10,6 | 7,4 | 10,8 | 6,1 | 8,7 | 16,9 |
Nunca has pertenecido | 85,1 | 78,3 | 84,8 | 82,8 | 90,0 | 88,2 | 73,2 |
N.C. | 0,2 | - | 0,4 | - | 0,4 | - | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Asociación o colegio profesional | |||||||
Sí perteneces | 2,5 | 9,7 | 1,9 | 2,5 | 0,4 | 0,5 | 1,4 |
Ya no perteneces, pero perteneciste | 2,5 | 1,8 | 3,3 | 3,0 | 1,7 | 2,6 | 5,6 |
Nunca has pertenecido | 94,6 | 88,0 | 93,7 | 94,6 | 97,6 | 96,4 | 93,0 |
N.C. | 0,4 | 0,5 | 1,1 | - | 0,2 | 0,5 | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Partido u organización política | |||||||
Sí perteneces | 1,8 | 2,3 | 1,9 | 2,5 | 1,1 | 2,6 | 1,4 |
Ya no perteneces, pero perteneciste | 2,5 | 1,8 | 2,6 | 3,0 | 2,2 | 2,1 | 5,6 |
Nunca has pertenecido | 95,5 | 95,9 | 94,8 | 94,6 | 96,5 | 95,4 | 93,0 |
N.C. | 0,2 | - | 0,7 | - | 0,2 | - | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Sindical | |||||||
Sí perteneces | 1,3 | 1,8 | 2,2 | 1,5 | 1,1 | - | 1,4 |
Ya no perteneces, pero perteneciste | 2,7 | 1,4 | 1,9 | 3,4 | 2,4 | 3,1 | 8,5 |
Nunca has pertenecido | 95,8 | 96,8 | 95,6 | 95,1 | 96,3 | 96,9 | 90,1 |
N.C. | 0,1 | - | 0,4 | - | 0,2 | - | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Feminista | |||||||
Sí perteneces | 0,6 | 0,5 | 1,9 | 0,5 | - | 0,5 | - |
Ya no perteneces, pero perteneciste | 1,9 | 1,4 | 1,5 | 2,0 | 1,5 | 2,6 | 5,6 |
Nunca has pertenecido | 97,2 | 97,7 | 95,9 | 97,5 | 98,3 | 96,4 | 94,4 |
N.C. | 0,4 | 0,5 | 0,7 | - | 0,2 | 0,5 | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Otra | |||||||
Sí perteneces | 0,8 | 0,9 | 1,5 | 0,5 | 0,7 | - | 1,4 |
Ya no perteneces, pero perteneciste | 1,5 | 1,4 | 0,7 | 1,0 | 1,5 | 1,5 | 5,6 |
Nunca has pertenecido | 75,0 | 71,9 | 74,8 | 76,4 | 77,5 | 74,4 | 66,2 |
N.C. | 22,8 | 25,8 | 23,0 | 22,2 | 20,3 | 24,1 | 26,8 |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
[PROCEDE DE P10.] SÓLO A QUIENES PERTENECEN O HAN PERTENECIDO A LAS ASOCIACIONES U ORGANIZACIONES MENCIONADAS (1 ó 2 en P10) |
Pregunta 10a
¿Y podrías decirnos si esa asociación a la que perteneces o has pertenecido, es/era una asociación específicamente juvenil?
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Deportiva | |||||||
Sí | 49,0 | 47,6 | 48,1 | 54,5 | 49,0 | 44,3 | 52,5 |
No | 37,1 | 38,7 | 40,6 | 34,1 | 38,1 | 36,7 | 22,5 |
N.C. | 13,9 | 13,7 | 11,3 | 11,4 | 12,9 | 19,0 | 25,0 |
(N) | (674) | (124) | (133) | (88) | (210) | (79) | (40) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Religiosa | |||||||
Sí | 19,3 | 19,4 | 25,7 | 10,8 | 24,5 | 11,4 | 25,0 |
No | 55,1 | 48,4 | 57,1 | 73,0 | 47,2 | 62,9 | 31,2 |
N.C. | 25,6 | 32,3 | 17,1 | 16,2 | 28,3 | 25,7 | 43,8 |
(N) | (207) | (31) | (35) | (37) | (53) | (35) | (16) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Cultural | |||||||
Sí | 37,9 | 40,7 | 35,4 | 46,2 | 37,5 | 25,0 | 40,0 |
No | 43,8 | 46,3 | 47,9 | 33,3 | 51,4 | 42,9 | 13,3 |
N.C. | 18,4 | 13,0 | 16,7 | 20,5 | 11,1 | 32,1 | 46,7 |
(N) | (256) | (54) | (48) | (39) | (72) | (28) | (15) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Club social, recreativa | |||||||
Sí | 39,9 | 44,1 | 35,3 | 40,6 | 32,7 | 61,5 | 25,0 |
No | 35,2 | 41,2 | 41,2 | 28,1 | 47,3 | 11,5 | 16,7 |
N.C. | 24,9 | 14,7 | 23,5 | 31,2 | 20,0 | 26,9 | 58,3 |
(N) | (193) | (34) | (34) | (32) | (55) | (26) | (12) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Asociación musical | |||||||
Sí | 33,1 | 40,6 | 43,2 | 28,6 | 23,7 | 38,5 | - |
No | 42,6 | 40,6 | 40,5 | 47,6 | 47,4 | 38,5 | 28,6 |
N.C. | 24,3 | 18,8 | 16,2 | 23,8 | 28,9 | 23,1 | 71,4 |
(N) | (148) | (32) | (37) | (21) | (38) | (13) | (7) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Excursionista | |||||||
Sí | 42,2 | 48,4 | 40,0 | 38,9 | 48,6 | 40,0 | 21,4 |
No | 29,6 | 35,5 | 30,0 | 22,2 | 27,0 | 33,3 | 28,6 |
N.C. | 28,1 | 16,1 | 30,0 | 38,9 | 24,3 | 26,7 | 50,0 |
(N) | (135) | (31) | (20) | (18) | (37) | (15) | (14) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Benéfica o asistencial | |||||||
Sí | 13,8 | 12,5 | 18,8 | 30,4 | 5,3 | 5,9 | 11,1 |
No | 64,1 | 79,2 | 62,5 | 34,8 | 71,1 | 58,8 | 44,4 |
N.C. | 22,2 | 8,3 | 18,8 | 34,8 | 23,7 | 35,3 | 44,4 |
(N) | (167) | (48) | (32) | (23) | (38) | (17) | (9) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Cívica (de vecinos o consumidores) | |||||||
Sí | 9,7 | 10,0 | 15,4 | 10,0 | 5,6 | 12,5 | - |
No | 45,2 | 70,0 | 53,8 | 30,0 | 50,0 | 25,0 | - |
N.C. | 45,2 | 20,0 | 30,8 | 60,0 | 44,4 | 62,5 | 100,0 |
(N) | (62) | (10) | (13) | (10) | (18) | (8) | (3) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Pacifista | |||||||
Sí | 11,9 | 18,2 | - | 22,2 | 17,6 | - | - |
No | 45,8 | 63,6 | 69,2 | 33,3 | 41,2 | 20,0 | - |
N.C. | 42,4 | 18,2 | 30,8 | 44,4 | 41,2 | 80,0 | 100,0 |
(N) | (59) | (11) | (13) | (9) | (17) | (5) | (4) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Defensa de derechos humanos | |||||||
Sí | 9,0 | 5,3 | 7,1 | 20,0 | 10,0 | 12,5 | - |
No | 48,7 | 73,7 | 57,1 | 20,0 | 50,0 | 25,0 | 28,6 |
N.C. | 42,3 | 21,1 | 35,7 | 60,0 | 40,0 | 62,5 | 71,4 |
(N) | (78) | (19) | (14) | (10) | (20) | (8) | (7) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Ecologista o defensa de la naturaleza | |||||||
Sí | 8,3 | 15,8 | 6,2 | 11,1 | 6,2 | - | - |
No | 47,2 | 68,4 | 56,2 | 22,2 | 37,5 | 33,3 | 33,3 |
N.C. | 44,4 | 15,8 | 37,5 | 66,7 | 56,2 | 66,7 | 66,7 |
(N) | (72) | (19) | (16) | (9) | (16) | (6) | (6) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Estudiantil | |||||||
Sí | 64,9 | 76,6 | 70,0 | 65,7 | 50,0 | 60,9 | 63,2 |
No | 10,6 | 4,3 | 15,0 | 5,7 | 15,9 | 21,7 | - |
N.C. | 24,5 | 19,1 | 15,0 | 28,6 | 34,1 | 17,4 | 36,8 |
(N) | (208) | (47) | (40) | (35) | (44) | (23) | (19) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Asociación o colegio profesional | |||||||
Sí | 11,3 | 24,0 | 7,1 | - | - | 16,7 | - |
No | 43,7 | 52,0 | 50,0 | 54,5 | 30,0 | 16,7 | 20,0 |
N.C. | 45,1 | 24,0 | 42,9 | 45,5 | 70,0 | 66,7 | 80,0 |
(N) | (71) | (25) | (14) | (11) | (10) | (6) | (5) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Partido u organización política | |||||||
Sí | 9,8 | 11,1 | 16,7 | 9,1 | 13,3 | - | - |
No | 39,3 | 44,4 | 33,3 | 45,5 | 33,3 | 44,4 | 40,0 |
N.C. | 50,8 | 44,4 | 50,0 | 45,5 | 53,3 | 55,6 | 60,0 |
(N) | (61) | (9) | (12) | (11) | (15) | (9) | (5) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Sindical | |||||||
Sí | 3,5 | 14,3 | - | 10,0 | - | - | - |
No | 42,1 | 42,9 | 45,5 | 30,0 | 50,0 | 33,3 | 42,9 |
N.C. | 54,4 | 42,9 | 54,5 | 60,0 | 50,0 | 66,7 | 57,1 |
(N) | (57) | (7) | (11) | (10) | (16) | (6) | (7) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Feminista | |||||||
Sí | - | - | - | - | - | - | - |
No | 25,7 | 50,0 | 44,4 | - | - | 33,3 | 25,0 |
N.C. | 74,3 | 50,0 | 55,6 | 100,0 | 100,0 | 66,7 | 75,0 |
(N) | (35) | (4) | (9) | (5) | (7) | (6) | (4) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Otra | |||||||
Sí | 3,1 | - | - | - | - | - | 20,0 |
No | 28,1 | 20,0 | 50,0 | - | 40,0 | 33,3 | - |
N.C. | 68,8 | 80,0 | 50,0 | 100,0 | 60,0 | 66,7 | 80,0 |
(N) | (32) | (5) | (6) | (3) | (10) | (3) | (5) |
[PROCEDE DE P10.]SÓLO A QUIENES PERTENECEN O HAN PERTENECIDO A ALGUNA ASOCIACIÓN U ORGANIZACIÓN(1 ó 2 en P10) (N=905) |
Pregunta 11
¿Cuál es/fue el grado de participación en esa asociación?
TOTAL | Estatus socioeconómico del cabeza de familia | ||||||
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | ||
Como miembro activo, participas/te en las actividades | 68,8 | 66,1 | 73,0 | 65,6 | 67,9 | 74,1 | 64,0 |
Sólo participas/te esporádicamente en las actividades | 22,0 | 23,6 | 20,0 | 25,8 | 22,6 | 16,1 | 24,0 |
Sólo contribuyes/buiste económicamente | 3,8 | 4,2 | 3,2 | 3,1 | 4,9 | 0,9 | 6,0 |
Participas/te como mero simpatizante | 4,3 | 4,2 | 2,7 | 4,7 | 3,4 | 8,0 | 6,0 |
N.C. | 1,1 | 1,8 | 1,1 | 0,8 | 1,1 | 0,9 | - |
(N) | (905) | (165) | (185) | (128) | (265) | (112) | (50) |
[PROCEDE DE P10.]SÓLO A QUIENES PERTENECEN O HAN PERTENECIDO A ALGUNA ASOCIACIÓN U ORGANIZACIÓN(1 ó 2 en P10) (N=905) |
Pregunta 12
De los siguientes motivos que alguien puede tener para participar en una asociación u organización, ¿cuál es/fue en tu caso el más importante?
TOTAL | Estatus socioeconómico del cabeza de familia | ||||||
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | ||
Para no estar solo/a | 0,9 | - | 0,5 | 0,8 | 0,8 | 2,7 | 2,0 |
Para estar con personas que piensan como tú | 9,0 | 6,7 | 10,8 | 8,6 | 9,8 | 8,0 | 8,0 |
Para sentirte útil ayudando a los demás | 12,3 | 13,9 | 11,4 | 14,8 | 11,3 | 8,0 | 18,0 |
Porque tus amigos/as pertenecen/ían a esta asociación | 10,2 | 7,9 | 7,0 | 12,5 | 12,5 | 12,5 | 6,0 |
Para poder defender mejor tus derechos y opiniones | 8,5 | 11,5 | 10,8 | 10,9 | 5,3 | 4,5 | 10,0 |
Para disfrutar de los beneficios que aporta la asociación | 11,0 | 16,4 | 12,4 | 10,9 | 12,1 | 2,7 | 2,0 |
Para emplear tu tiempo libre en actividades que te gustan | 40,7 | 38,8 | 37,8 | 34,4 | 42,6 | 47,3 | 48,0 |
Para satisfacer tus inquietudes religiosas | 2,4 | 1,2 | 3,2 | 2,3 | 0,8 | 7,1 | 2,0 |
Para satisfacer tus inquietudes políticas | 0,7 | 0,6 | 0,5 | 0,8 | 0,8 | 0,9 | - |
Otro motivo | 1,9 | 1,2 | 2,2 | 1,6 | 1,9 | 2,7 | 2,0 |
Para practicar deportes, mantenerse en forma | 1,5 | 1,2 | 1,6 | 2,3 | 1,1 | 1,8 | 2,0 |
N.S. | 0,1 | - | - | - | 0,4 | - | - |
N.C. | 0,9 | 0,6 | 1,6 | - | 0,8 | 1,8 | - |
(N) | (905) | (165) | (185) | (128) | (265) | (112) | (50) |
[PROCEDE DE P10.]SÓLO A QUIENES NUNCA HAN PERTENECIDO A NINGUNA ASOCIACIÓN U ORGANIZACIÓN Y 'N.C.' EN 'OTRA ASOCIACIÓN'(Todos 3 en P10 y 'N.C.' en P1017 'Otra asociación') (N=509) |
Pregunta 13
¿Cuál de las siguientes razones explica mejor por qué actualmente no colaboras con ninguna asociación?
TOTAL | Estatus socioeconómico del cabeza de familia | ||||||
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | ||
Porque no tienes tiempo | 22,8 | 26,9 | 24,7 | 18,7 | 21,8 | 24,1 | 23,8 |
No te lo has planteado seriamente | 44,4 | 38,5 | 49,4 | 56,0 | 42,0 | 37,3 | 47,6 |
Por comodidad | 6,7 | 13,5 | 2,4 | 5,3 | 6,2 | 8,4 | 9,5 |
Prefieres hacer las cosas con tus amigos/as | 7,1 | 7,7 | 1,2 | 10,7 | 8,3 | 6,0 | 9,5 |
Prefieres hacer las cosas por ti mismo/a | 5,9 | - | 7,1 | 5,3 | 5,7 | 10,8 | - |
No tienes suficiente información sobre asociaciones | 7,5 | 5,8 | 10,6 | 2,7 | 9,3 | 6,0 | 4,8 |
Otra razón | 1,8 | 1,9 | 3,5 | - | 2,1 | 1,2 | - |
Porque no le interesa, no le gusta | 1,2 | - | - | - | 1,6 | 2,4 | 4,8 |
N.S. | 1,6 | 3,8 | - | 1,3 | 2,1 | 1,2 | - |
N.C. | 1,2 | 1,9 | 1,2 | - | 1,0 | 2,4 | - |
(N) | (509) | (52) | (85) | (75) | (193) | (83) | (21) |
[PROCEDE DE P10.]SÓLO A QUIENES NUNCA HAN PERTENECIDO A NINGUNA ASOCIACIÓN U ORGANIZACIÓN Y 'N.C.' EN 'OTRA ASOCIACIÓN'(Todos 3 en P10 y 'N.C.' en P1017 'Otra asociación') (N=509) |
Pregunta 14
¿Te gustaría pertenecer a alguna asociación?
TOTAL | Estatus socioeconómico del cabeza de familia | ||||||
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | ||
Sí | 26,5 | 26,9 | 37,6 | 24,0 | 25,4 | 21,7 | 19,0 |
No | 57,6 | 63,5 | 50,6 | 54,7 | 57,0 | 62,7 | 66,7 |
N.S. | 15,1 | 7,7 | 10,6 | 21,3 | 17,1 | 14,5 | 14,3 |
N.C. | 0,8 | 1,9 | 1,2 | - | 0,5 | 1,2 | - |
(N) | (509) | (52) | (85) | (75) | (193) | (83) | (21) |
[PROCEDE DE P10 Y P14.]SÓLO A QUIENES NUNCA HAN PERTENECIDO A NINGUNA ASOCIACIÓN U ORGANIZACIÓN Y 'N.C.' EN 'OTRA ASOCIACIÓN' Y LES GUSTARÍA PERTENECER A ALGUNA(Todos 3 en P10 y 'N.C.' en P1017 'Otra asociación' y 1 en P14) (N=135) |
Pregunta 14a
¿Y te gustaría mucho, bastante, poco o nada que fuese una asociación exclusivamente juvenil?
TOTAL | Estatus socioeconómico del cabeza de familia | ||||||
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | ||
Mucho | 15,6 | 14,3 | 9,4 | 27,8 | 8,2 | 22,2 | 75,0 |
Bastante | 40,0 | 42,9 | 25,0 | 44,4 | 51,0 | 33,3 | 25,0 |
Poco | 24,4 | 21,4 | 43,8 | 11,1 | 18,4 | 27,8 | - |
Nada | 7,4 | - | 12,5 | - | 12,2 | - | - |
N.S. | 6,7 | 7,1 | 6,2 | 5,6 | 4,1 | 16,7 | - |
N.C. | 5,9 | 14,3 | 3,1 | 11,1 | 6,1 | - | - |
(N) | (135) | (14) | (32) | (18) | (49) | (18) | (4) |
[PROCEDE DE P10 Y P14.] SÓLO A QUIENES NUNCA HAN PERTENECIDO A NINGUNA ASOCIACIÓN U ORGANIZACIÓN Y 'N.C.' EN 'OTRA ASOCIACIÓN' Y LES GUSTARÍA PERTENECER A ALGUNA (Todos 3 en P10 y 'N.C.' en P1017 'Otra asociación' y 1 en P14) (N=135) |
Pregunta 14b
¿Qué ventajas personales crees que podría tener para ti formar parte de una asociación? (RESPUESTA MÚLTIPLE).
TOTAL | Estatus socioeconómico del cabeza de familia | ||||||
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | ||
Te permitiría practicar el deporte que te gusta | 30,4 | - | 25,0 | 33,3 | 42,9 | 27,8 | 25,0 |
Te permitiría practicar tus aficiones (culturales, excursionistas, etc.) | 38,5 | 42,9 | 28,1 | 16,7 | 53,1 | 33,3 | 50,0 |
Te ayudaría a mejorarte a ti mismo/a | 43,7 | 42,9 | 34,4 | 50,0 | 42,9 | 55,6 | 50,0 |
Podrías hablar y compartir tus ideas con personas que piensan como tú | 47,4 | 42,9 | 37,5 | 44,4 | 53,1 | 61,1 | 25,0 |
Te sentirías útil a los/as demás | 40,0 | 50,0 | 25,0 | 44,4 | 49,0 | 38,9 | - |
Podrías hacer amigos/as | 45,2 | 50,0 | 21,9 | 38,9 | 57,1 | 50,0 | 75,0 |
Podrías satisfacer mejor tus inquietudes religiosas | 2,2 | - | - | - | 4,1 | 5,6 | - |
Podrías satisfacer mejor tus inquietudes políticas | 5,2 | - | 9,4 | - | 6,1 | 5,6 | - |
Podrías defender mejor tus intereses | 14,1 | - | 12,5 | 11,1 | 20,4 | 11,1 | 25,0 |
Conocerías a gente que podría ayudarte en tu vida social o profesional | 27,4 | 14,3 | 21,9 | 16,7 | 36,7 | 27,8 | 50,0 |
Otras | 1,5 | - | - | 5,6 | 2,0 | - | - |
N.C. | 0,7 | - | 3,1 | - | - | - | - |
(N) | (135) | (14) | (32) | (18) | (49) | (18) | (4) |
Pregunta 15
Últimamente viene hablándose mucho de la solidaridad. Dime en qué medida estás de acuerdo con las siguientes afirmaciones: mucho, bastante, poco o nada.
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
La solidaridad empieza por uno/a mismo/a | |||||||
Mucho | 46,8 | 48,8 | 45,6 | 50,2 | 44,5 | 46,7 | 50,7 |
Bastante | 40,6 | 37,8 | 41,1 | 39,4 | 43,2 | 42,1 | 29,6 |
Poco | 7,8 | 8,3 | 8,9 | 6,4 | 7,6 | 6,7 | 9,9 |
Nada | 1,8 | 2,3 | 0,7 | 2,0 | 2,2 | 1,5 | 2,8 |
N.S. | 2,8 | 2,3 | 3,7 | 1,5 | 2,2 | 3,1 | 7,0 |
N.C. | 0,2 | 0,5 | - | 0,5 | 0,2 | - | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
La verdadera solidaridad consiste en cumplir bien con las obligaciones que uno/a tenga | |||||||
Mucho | 26,7 | 23,0 | 24,1 | 30,5 | 27,9 | 32,3 | 12,7 |
Bastante | 44,6 | 47,5 | 45,6 | 44,3 | 45,0 | 40,5 | 42,3 |
Poco | 18,6 | 19,8 | 17,8 | 14,3 | 18,8 | 20,0 | 25,4 |
Nada | 5,4 | 7,8 | 7,0 | 6,4 | 3,5 | 3,1 | 7,0 |
N.S. | 4,5 | 1,8 | 5,2 | 4,4 | 4,8 | 3,6 | 11,3 |
N.C. | 0,2 | - | 0,4 | - | - | 0,5 | 1,4 |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Solidaridad es tener en cuenta a los/as demás | |||||||
Mucho | 55,7 | 55,8 | 52,2 | 60,6 | 54,6 | 57,4 | 57,7 |
Bastante | 39,7 | 41,5 | 43,3 | 35,0 | 40,8 | 35,9 | 36,6 |
Poco | 3,3 | 2,8 | 3,0 | 3,0 | 3,9 | 3,6 | 2,8 |
Nada | 0,4 | - | 0,4 | 1,0 | - | 1,0 | - |
N.S. | 0,9 | - | 1,1 | 0,5 | 0,7 | 2,1 | 2,8 |
N.C. | - | - | - | - | - | - | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Solidaridad es repartir y compartir (tiempo, dinero, lo que se tenga) | |||||||
Mucho | 49,8 | 50,7 | 48,5 | 50,2 | 49,6 | 50,3 | 50,7 |
Bastante | 41,7 | 42,4 | 44,1 | 41,9 | 40,8 | 38,5 | 43,7 |
Poco | 5,7 | 6,5 | 4,8 | 4,9 | 5,9 | 7,7 | 1,4 |
Nada | 1,2 | 0,5 | 1,1 | 2,0 | 1,3 | 1,0 | 1,4 |
N.S. | 1,5 | - | 1,1 | 0,5 | 2,2 | 2,6 | 2,8 |
N.C. | 0,2 | - | 0,4 | 0,5 | 0,2 | - | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Pregunta 16
¿En qué medida crees que te han educado para la solidaridad en los centros de enseñanza donde has estudiado: mucho, bastante, poco o nada?
TOTAL | Estatus socioeconómico del cabeza de familia | ||||||
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | ||
Mucho | 25,0 | 26,7 | 21,1 | 25,6 | 23,4 | 30,3 | 28,2 |
Bastante | 43,3 | 45,6 | 48,5 | 42,9 | 44,1 | 34,9 | 35,2 |
Poco | 24,5 | 22,1 | 22,6 | 26,1 | 25,3 | 26,7 | 22,5 |
Nada | 5,5 | 5,1 | 7,0 | 4,9 | 5,0 | 5,1 | 7,0 |
N.S. | 1,7 | 0,5 | 0,7 | 0,5 | 2,2 | 3,1 | 5,6 |
N.C. | 0,1 | - | - | - | - | - | 1,4 |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Pregunta 17
Te presento a continuación una serie de actividades a las que jóvenes y adultos dedican voluntariamente parte de su tiempo. De ellas, ¿cuál te parece que puede ser más interesante para jóvenes como tú?
TOTAL | Estatus socioeconómico del cabeza de familia | ||||||
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | ||
Recuperación del patrimonio artístico, actos culturales | 4,5 | 3,7 | 4,1 | 2,5 | 5,0 | 5,1 | 8,5 |
Sanidad, salud (hospitales, etc.) | 11,3 | 11,1 | 13,0 | 14,8 | 10,7 | 7,7 | 9,9 |
Personas con SIDA | 0,5 | 0,5 | 0,4 | 0,5 | 0,9 | - | - |
Discapacitados/as | 9,8 | 10,1 | 7,4 | 7,9 | 12,4 | 11,3 | 2,8 |
Ancianos/as | 5,3 | 8,8 | 8,1 | 3,9 | 3,3 | 3,1 | 7,0 |
Drogodependientes/alcohólicos/as | 6,9 | 5,1 | 7,0 | 7,9 | 8,5 | 4,6 | 5,6 |
Infancia/juventud | 16,8 | 16,6 | 13,0 | 18,7 | 17,9 | 16,9 | 18,3 |
Tercer Mundo y países en conflicto | 6,6 | 10,1 | 6,3 | 8,9 | 5,9 | 3,6 | 4,2 |
Ecología/medio ambiente | 8,1 | 8,8 | 11,1 | 7,9 | 5,9 | 7,2 | 12,7 |
Inmigrantes | 2,9 | 1,4 | 1,9 | 1,0 | 3,3 | 7,2 | 2,8 |
Pobreza | 11,9 | 12,9 | 8,9 | 12,8 | 10,7 | 16,4 | 12,7 |
Socorro/emergencias | 3,0 | 3,7 | 4,1 | 1,0 | 3,3 | 3,1 | 1,4 |
Mujer | 4,0 | 2,3 | 5,6 | 4,4 | 3,1 | 5,6 | 4,2 |
Dependencia | 0,9 | 0,5 | 1,9 | 1,0 | 1,1 | - | - |
N.S. | 6,7 | 4,1 | 7,0 | 6,9 | 7,2 | 6,7 | 9,9 |
N.C. | 0,6 | 0,5 | 0,4 | - | 0,9 | 1,5 | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Pregunta 18
¿Colaboras actualmente como voluntario/a en alguna organización? (Se entiende por voluntario/a a una persona que, de forma gratuita, aporta su colaboración a favor de los demás a través de alguna organización de interés general).
TOTAL | Estatus socioeconómico del cabeza de familia | ||||||
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | ||
Sí colaboras | 8,8 | 15,7 | 8,5 | 8,4 | 5,7 | 8,2 | 12,7 |
No, ya no colaboras, pero colaboraste | 16,3 | 21,2 | 20,7 | 14,8 | 15,3 | 10,8 | 9,9 |
No, nunca has colaborado | 74,8 | 63,1 | 70,4 | 76,8 | 79,0 | 81,0 | 77,5 |
N.C. | 0,1 | - | 0,4 | - | - | - | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
[PROCEDE DE P18.]SÓLO A QUIENES COLABORAN ACTUALMENTE COMO VOLUNTARIO/A EN ALGUNA ORGANIZACIÓN(1 en P18) (N=125) |
Pregunta 19
¿Cuándo ha sido la última vez que has colaborado en esa organización de voluntarios?
TOTAL | Estatus socioeconómico del cabeza de familia | ||||||
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | ||
En el último mes | 62,4 | 67,6 | 56,5 | 47,1 | 69,2 | 62,5 | 66,7 |
En los últimos tres meses | 25,6 | 17,6 | 39,1 | 35,3 | 19,2 | 25,0 | 22,2 |
En el último año | 8,0 | 8,8 | 4,3 | 11,8 | 7,7 | 6,2 | 11,1 |
Hace más de un año | 3,2 | 5,9 | - | 5,9 | 3,8 | - | - |
N.S. | 0,8 | - | - | - | - | 6,2 | - |
N.C. | - | - | - | - | - | - | - |
(N) | (125) | (34) | (23) | (17) | (26) | (16) | (9) |
[PROCEDE DE P18.]SÓLO A QUIENES NUNCA HAN COLABORADO COMO VOLUNTARIO/A EN ALGUNA ORGANIZACIÓN(3 en P18) (N=1.058) |
Pregunta 20
¿Has pensado en colaborar como voluntario/a en alguna organización?
TOTAL | Estatus socioeconómico del cabeza de familia | ||||||
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | ||
No, nunca lo has pensado | 58,0 | 42,3 | 56,3 | 59,0 | 61,3 | 61,4 | 69,1 |
Sí lo has pensado | 41,4 | 56,9 | 43,2 | 39,7 | 38,7 | 37,3 | 30,9 |
N.C. | 0,6 | 0,7 | 0,5 | 1,3 | - | 1,3 | - |
(N) | (1.058) | (137) | (190) | (156) | (362) | (158) | (55) |
[PROCEDE DE P18 Y P20.]SÓLO A QUIENES NUNCA HAN COLABORADO COMO VOLUNTARIO/A EN ALGUNA ORGANIZACIÓN PERO LO HAN PENSADO(3 en P18 y 2 en P20) (N=438) |
Pregunta 21
¿Por qué motivo principal, después de pensar en colaborar no has terminado colaborando?
TOTAL | Estatus socioeconómico del cabeza de familia | ||||||
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | ||
Porque no tienes tiempo | 40,6 | 48,7 | 37,8 | 41,9 | 36,4 | 40,7 | 47,1 |
Porque no te lo has propuesto en serio | 34,9 | 32,1 | 31,7 | 32,3 | 42,1 | 30,5 | 29,4 |
Por comodidad | 5,7 | 9,0 | 6,1 | 4,8 | 4,3 | 5,1 | 5,9 |
Porque ninguna organización te lo ha propuesto | 7,5 | 5,1 | 9,8 | 8,1 | 7,9 | 5,1 | 11,8 |
Porque crees que no aportaría gran cosa | 1,8 | 1,3 | 2,4 | - | 2,1 | 3,4 | - |
Porque no quieres colaborar solo/a, sin otros/as amigos/as o compañeros/as | 1,6 | - | 2,4 | 3,2 | 0,7 | 1,7 | 5,9 |
Por otra razón | 5,5 | 1,3 | 7,3 | 8,1 | 2,9 | 13,6 | - |
Por la edad | 1,1 | - | 2,4 | 1,6 | 1,4 | - | - |
N.S. | 1,1 | 2,6 | - | - | 2,1 | - | - |
N.C. | - | - | - | - | - | - | - |
(N) | (438) | (78) | (82) | (62) | (140) | (59) | (17) |
Pregunta 22
¿Algún miembro de tu entorno colabora actualmente en alguna organización de voluntarios?
TOTAL | Estatus socioeconómico del cabeza de familia | ||||||
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | ||
Sí, de tu familia | 17,3 | 22,1 | 19,3 | 20,2 | 15,5 | 9,2 | 21,1 |
Sí de tus amigos/as | 17,0 | 22,1 | 20,4 | 13,3 | 14,6 | 15,4 | 19,7 |
Sí, de otros/as | 3,3 | 3,2 | 3,7 | 2,5 | 3,5 | 3,1 | 2,8 |
No | 58,4 | 48,4 | 52,6 | 60,6 | 62,7 | 68,2 | 50,7 |
Varios de los anteriores ítems | 1,1 | 1,8 | 1,5 | 1,5 | 0,7 | 0,5 | 1,4 |
N.S. | 2,8 | 2,3 | 2,6 | 2,0 | 3,1 | 3,6 | 4,2 |
N.C. | - | - | - | - | - | - | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Pregunta 23
En tu opinión y por las referencias que tienes, en tu ciudad o pueblo, la presencia de voluntarios/as es...
TOTAL | Estatus socioeconómico del cabeza de familia | ||||||
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | ||
Muy escasa | 12,4 | 13,8 | 13,7 | 12,3 | 13,1 | 8,2 | 11,3 |
Más bien escasa | 35,7 | 29,5 | 35,2 | 38,9 | 39,7 | 31,3 | 33,8 |
Normal | 28,4 | 35,9 | 27,0 | 26,6 | 26,2 | 30,8 | 23,9 |
Más bien abundante | 6,7 | 8,3 | 7,4 | 6,9 | 4,4 | 7,2 | 12,7 |
Muy abundante | 1,0 | 1,8 | 1,1 | 0,5 | 0,4 | 2,1 | - |
N.S. | 15,7 | 10,6 | 15,6 | 14,8 | 16,2 | 20,5 | 18,3 |
N.C. | - | - | - | - | - | - | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Pregunta 24
Teniendo en cuenta las siguientes características, ¿cómo te imaginas al/a voluntario/a? Te los/as imaginas más bien como...
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Jóvenes | |||||||
Sí | 67,1 | 71,0 | 67,0 | 71,9 | 64,2 | 66,2 | 63,4 |
No | 27,8 | 24,9 | 27,0 | 25,1 | 30,1 | 27,7 | 32,4 |
N.S. | 5,0 | 4,1 | 5,9 | 3,0 | 5,5 | 5,6 | 4,2 |
N.C. | 0,1 | - | - | - | 0,2 | 0,5 | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Con estudios | |||||||
Sí | 65,3 | 72,8 | 70,4 | 67,5 | 61,8 | 55,9 | 64,8 |
No | 26,7 | 23,5 | 23,0 | 24,6 | 28,4 | 32,8 | 28,2 |
N.S. | 7,8 | 3,7 | 5,9 | 7,9 | 9,6 | 10,8 | 7,0 |
N.C. | 0,3 | - | 0,7 | - | 0,2 | 0,5 | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Hombres | |||||||
Sí | 56,4 | 53,9 | 56,7 | 61,6 | 54,6 | 60,5 | 47,9 |
No | 36,1 | 39,2 | 35,6 | 31,0 | 38,2 | 31,8 | 42,3 |
N.S. | 7,1 | 6,0 | 7,4 | 7,4 | 7,0 | 7,2 | 8,5 |
N.C. | 0,4 | 0,9 | 0,4 | - | 0,2 | 0,5 | 1,4 |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Gente con trabajo | |||||||
Sí | 45,2 | 49,3 | 45,9 | 42,4 | 43,7 | 47,2 | 42,3 |
No | 43,8 | 38,7 | 42,2 | 48,3 | 45,9 | 41,5 | 46,5 |
N.S. | 10,3 | 11,1 | 10,0 | 8,9 | 10,3 | 10,8 | 11,3 |
N.C. | 0,7 | 0,9 | 1,9 | 0,5 | 0,2 | 0,5 | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Gente ociosa que no tiene otra cosa que hacer | |||||||
Sí | 45,3 | 42,4 | 48,1 | 40,9 | 48,3 | 42,6 | 43,7 |
No | 47,5 | 52,1 | 45,2 | 50,7 | 44,1 | 49,2 | 49,3 |
N.S. | 7,0 | 5,1 | 6,3 | 8,4 | 7,4 | 7,7 | 7,0 |
N.C. | 0,3 | 0,5 | 0,4 | - | 0,2 | 0,5 | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Gente de clase alta o media alta | |||||||
Sí | 29,9 | 32,3 | 29,3 | 30,0 | 31,0 | 26,7 | 26,8 |
No | 59,7 | 59,4 | 61,5 | 59,1 | 57,4 | 62,1 | 63,4 |
N.S. | 9,8 | 8,3 | 7,8 | 9,9 | 11,1 | 10,8 | 9,9 |
N.C. | 0,6 | - | 1,5 | 1,0 | 0,4 | 0,5 | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Mujeres | |||||||
Sí | 78,8 | 78,8 | 79,6 | 78,3 | 79,9 | 78,5 | 70,4 |
No | 15,5 | 17,1 | 15,2 | 15,8 | 14,0 | 15,4 | 21,1 |
N.S. | 5,1 | 3,7 | 4,4 | 5,4 | 5,5 | 5,6 | 7,0 |
N.C. | 0,6 | 0,5 | 0,7 | 0,5 | 0,7 | 0,5 | 1,4 |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Gente que quiere crearse una buena conciencia | |||||||
Sí | 68,1 | 67,7 | 67,0 | 72,9 | 67,2 | 69,7 | 60,6 |
No | 22,6 | 25,8 | 23,0 | 20,2 | 21,6 | 20,0 | 31,0 |
N.S. | 8,9 | 6,0 | 9,3 | 6,9 | 10,7 | 9,7 | 8,5 |
N.C. | 0,4 | 0,5 | 0,7 | - | 0,4 | 0,5 | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Gente que es eficaz | |||||||
Sí | 78,2 | 78,3 | 75,9 | 81,3 | 79,5 | 77,9 | 70,4 |
No | 13,0 | 14,3 | 13,0 | 10,8 | 12,4 | 12,8 | 19,7 |
N.S. | 8,3 | 7,4 | 10,7 | 7,9 | 7,2 | 8,2 | 9,9 |
N.C. | 0,5 | - | 0,4 | - | 0,9 | 1,0 | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Gente poco constante, que actúa sólo temporalmente | |||||||
Sí | 28,6 | 26,3 | 29,6 | 30,0 | 28,8 | 28,7 | 26,8 |
No | 60,5 | 65,4 | 58,9 | 62,1 | 59,4 | 57,4 | 63,4 |
N.S. | 10,3 | 8,3 | 11,1 | 7,9 | 10,7 | 13,3 | 9,9 |
N.C. | 0,5 | - | 0,4 | - | 1,1 | 0,5 | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Gente estable familiarmente | |||||||
Sí | 65,9 | 66,8 | 65,6 | 70,0 | 64,6 | 67,7 | 56,3 |
No | 22,9 | 27,2 | 21,5 | 20,7 | 22,1 | 22,6 | 28,2 |
N.S. | 10,8 | 6,0 | 12,2 | 9,4 | 12,9 | 9,2 | 15,5 |
N.C. | 0,4 | - | 0,7 | - | 0,4 | 0,5 | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Gente solvente, estable económicamente | |||||||
Sí | 53,6 | 58,1 | 51,5 | 52,7 | 55,5 | 51,3 | 45,1 |
No | 34,7 | 31,8 | 36,3 | 36,5 | 33,0 | 34,4 | 43,7 |
N.S. | 11,2 | 10,1 | 11,5 | 9,9 | 11,1 | 13,8 | 11,3 |
N.C. | 0,5 | - | 0,7 | 1,0 | 0,4 | 0,5 | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Gente religiosa | |||||||
Sí | 64,7 | 65,9 | 64,4 | 66,5 | 65,1 | 60,5 | 66,2 |
No | 26,2 | 28,1 | 25,6 | 24,6 | 25,1 | 29,7 | 23,9 |
N.S. | 8,8 | 6,0 | 9,6 | 8,9 | 9,4 | 9,2 | 9,9 |
N.C. | 0,3 | - | 0,4 | - | 0,4 | 0,5 | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Pregunta 25
De las siguientes motivaciones que puede tener alguien para hacerse voluntario/a, ¿qué importancia crees tú que puede tener cada una de ellas: mucha, bastante, poca o ninguna?
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Por sentirse útil | |||||||
Mucha | 41,7 | 41,5 | 42,6 | 48,3 | 38,9 | 42,6 | 36,6 |
Bastante | 45,3 | 47,0 | 43,3 | 44,3 | 45,6 | 45,1 | 47,9 |
Poca | 9,3 | 8,8 | 11,5 | 5,4 | 10,7 | 8,7 | 7,0 |
Ninguna | 1,9 | 2,3 | 1,1 | 1,5 | 1,7 | 1,5 | 7,0 |
N.S. | 1,8 | 0,5 | 1,5 | 0,5 | 3,1 | 2,1 | 1,4 |
N.C. | - | - | - | - | - | - | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Por aspiración personal de entrar en el mercado de trabajo | |||||||
Mucha | 14,5 | 15,7 | 15,2 | 11,8 | 12,7 | 19,5 | 14,1 |
Bastante | 29,5 | 25,8 | 27,4 | 31,0 | 33,6 | 27,2 | 23,9 |
Poca | 34,2 | 42,4 | 37,8 | 32,5 | 31,4 | 25,6 | 40,8 |
Ninguna | 15,1 | 13,8 | 14,1 | 15,8 | 14,0 | 20,0 | 15,5 |
N.S. | 6,6 | 2,3 | 5,6 | 8,9 | 8,3 | 7,2 | 5,6 |
N.C. | 0,1 | - | - | - | - | 0,5 | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Por realizar un servicio social a la comunidad | |||||||
Mucha | 39,0 | 40,1 | 40,7 | 42,9 | 36,5 | 37,4 | 38,0 |
Bastante | 50,2 | 51,2 | 50,0 | 48,8 | 50,2 | 49,7 | 53,5 |
Poca | 7,0 | 5,5 | 6,7 | 6,4 | 8,5 | 7,2 | 4,2 |
Ninguna | 1,8 | 2,3 | 0,7 | 1,5 | 2,0 | 2,6 | 2,8 |
N.S. | 1,8 | 0,5 | 1,9 | 0,5 | 2,6 | 3,1 | 1,4 |
N.C. | 0,1 | 0,5 | - | - | 0,2 | - | - |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Por relacionarse con gente | |||||||
Mucha | 24,5 | 24,0 | 25,6 | 25,6 | 23,8 | 25,6 | 21,1 |
Bastante | 54,0 | 54,4 | 55,9 | 47,8 | 55,9 | 54,4 | 50,7 |
Poca | 15,9 | 18,9 | 14,1 | 22,2 | 14,8 | 11,8 | 14,1 |
Ninguna | 3,4 | 1,8 | 2,6 | 2,5 | 2,8 | 5,6 | 11,3 |
N.S. | 2,0 | 0,9 | 1,9 | 2,0 | 2,4 | 2,6 | 1,4 |
N.C. | 0,1 | - | - | - | 0,2 | - | 1,4 |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Por creencias religiosas | |||||||
Mucha | 23,4 | 19,8 | 26,7 | 26,1 | 23,4 | 20,5 | 22,5 |
Bastante | 37,1 | 36,4 | 38,1 | 41,9 | 34,1 | 36,4 | 42,3 |
Poca | 23,4 | 27,2 | 21,9 | 19,2 | 25,3 | 22,1 | 21,1 |
Ninguna | 11,5 | 15,7 | 7,8 | 9,9 | 11,8 | 14,9 | 5,6 |
N.S. | 4,5 | 0,9 | 5,6 | 2,0 | 5,5 | 6,2 | 7,0 |
N.C. | 0,2 | - | - | 1,0 | - | - | 1,4 |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Por creencias morales | |||||||
Mucha | 31,8 | 31,3 | 33,0 | 39,4 | 29,0 | 27,7 | 35,2 |
Bastante | 50,1 | 51,6 | 48,9 | 48,3 | 50,4 | 51,8 | 49,3 |
Poca | 11,0 | 12,4 | 10,7 | 7,9 | 12,2 | 12,3 | 5,6 |
Ninguna | 3,1 | 3,2 | 2,6 | 3,0 | 3,3 | 3,6 | 2,8 |
N.S. | 3,9 | 1,4 | 4,8 | 1,5 | 5,0 | 4,6 | 5,6 |
N.C. | 0,1 | - | - | - | - | - | 1,4 |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Porque da buena imagen | |||||||
Mucha | 13,0 | 11,1 | 12,6 | 15,8 | 12,9 | 14,4 | 9,9 |
Bastante | 28,9 | 29,0 | 23,7 | 26,6 | 32,5 | 28,7 | 31,0 |
Poca | 36,6 | 41,0 | 43,7 | 36,9 | 32,5 | 33,3 | 31,0 |
Ninguna | 17,0 | 17,1 | 15,2 | 17,2 | 16,4 | 19,0 | 21,1 |
N.S. | 4,2 | 1,8 | 4,4 | 3,4 | 5,0 | 4,6 | 5,6 |
N.C. | 0,4 | - | 0,4 | - | 0,7 | - | 1,4 |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Por presiones sociales o políticas | |||||||
Mucha | 4,7 | 3,2 | 5,9 | 4,9 | 4,8 | 3,6 | 7,0 |
Bastante | 16,8 | 15,7 | 16,3 | 20,2 | 17,0 | 14,4 | 18,3 |
Poca | 39,0 | 43,3 | 41,5 | 35,5 | 39,3 | 35,4 | 33,8 |
Ninguna | 32,5 | 35,9 | 30,0 | 31,0 | 29,9 | 40,0 | 32,4 |
N.S. | 6,5 | 1,8 | 5,9 | 7,4 | 8,5 | 6,7 | 7,0 |
N.C. | 0,4 | - | 0,4 | 1,0 | 0,4 | - | 1,4 |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Por llenar su tiempo libre | |||||||
Mucha | 13,6 | 9,7 | 13,3 | 11,3 | 14,6 | 19,0 | 12,7 |
Bastante | 43,9 | 41,9 | 43,7 | 45,3 | 45,6 | 45,1 | 32,4 |
Poca | 28,5 | 34,1 | 30,7 | 29,1 | 25,5 | 24,6 | 31,0 |
Ninguna | 10,5 | 13,4 | 8,9 | 10,8 | 9,6 | 8,2 | 18,3 |
N.S. | 3,3 | 0,9 | 3,3 | 3,4 | 4,4 | 3,1 | 4,2 |
N.C. | 0,1 | - | - | - | 0,2 | - | 1,4 |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Estatus socioeconómico del cabeza de familia | |||||||
TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | |
Porque está de moda | |||||||
Mucha | 5,7 | 3,7 | 5,2 | 5,4 | 6,6 | 8,2 | 2,8 |
Bastante | 16,0 | 17,5 | 13,3 | 17,7 | 16,4 | 15,4 | 15,5 |
Poca | 36,4 | 40,6 | 44,1 | 31,0 | 35,2 | 30,3 | 35,2 |
Ninguna | 36,1 | 35,9 | 31,5 | 40,9 | 36,5 | 35,9 | 39,4 |
N.S. | 5,5 | 1,8 | 5,9 | 4,9 | 5,2 | 10,3 | 5,6 |
N.C. | 0,2 | 0,5 | - | - | 0,2 | - | 1,4 |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Pregunta 26
¿Cómo te definirías en política según la siguiente clasificación?
TOTAL | Estatus socioeconómico del cabeza de familia | ||||||
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | ||
Conservador/a | 7,1 | 8,8 | 7,8 | 6,9 | 6,8 | 6,7 | 2,8 |
Demócrata cristiano/a | 2,3 | 4,1 | 2,2 | 3,0 | 1,7 | 1,5 | 1,4 |
Liberal | 16,4 | 11,5 | 17,4 | 18,7 | 16,4 | 17,9 | 16,9 |
Progresista | 8,8 | 11,5 | 10,4 | 7,9 | 8,1 | 7,2 | 7,0 |
Socialdemócrata | 3,0 | 5,5 | 4,1 | 2,0 | 2,6 | 1,5 | 1,4 |
Socialista | 8,3 | 8,3 | 7,0 | 7,4 | 10,9 | 6,2 | 4,2 |
Comunista | 2,6 | 1,8 | 4,1 | 2,5 | 2,2 | 2,1 | 4,2 |
Nacionalista | 2,1 | 2,8 | 2,6 | 1,0 | 2,0 | 1,5 | 2,8 |
Feminista | 1,6 | 2,3 | 1,9 | 3,0 | 0,9 | 1,0 | - |
Ecologista | 4,3 | 6,0 | 5,6 | 3,4 | 3,5 | 3,6 | 4,2 |
Anarquista | 1,6 | 2,3 | 1,1 | 2,0 | 1,3 | 2,6 | - |
Libertario/a | 1,9 | 2,8 | 1,9 | 1,5 | 1,7 | 2,1 | 1,4 |
Otra respuesta | 1,3 | 0,9 | 0,7 | 2,0 | 0,4 | 2,6 | 5,6 |
Apolítico/a | 9,8 | 10,6 | 7,4 | 8,4 | 11,4 | 10,8 | 8,5 |
N.S. | 21,3 | 12,9 | 18,1 | 23,2 | 22,3 | 26,7 | 32,4 |
N.C. | 7,5 | 7,8 | 7,8 | 7,4 | 7,9 | 6,2 | 7,0 |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Pregunta 26a
¿Y con alguna más?
TOTAL | Estatus socioeconómico del cabeza de familia | ||||||
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | ||
Conservador/a | 1,3 | 1,4 | 1,1 | 2,5 | 1,1 | 1,0 | - |
Demócrata cristiano/a | 1,7 | 4,1 | 1,9 | 3,0 | 0,9 | - | - |
Liberal | 5,0 | 7,4 | 6,3 | 3,9 | 4,4 | 4,1 | 2,8 |
Progresista | 4,8 | 5,1 | 6,3 | 3,4 | 5,2 | 3,6 | 2,8 |
Socialdemócrata | 3,2 | 3,2 | 3,3 | 2,0 | 4,1 | 1,5 | 4,2 |
Socialista | 2,4 | 3,2 | 2,6 | 2,0 | 2,2 | 2,6 | 1,4 |
Comunista | 1,3 | 2,3 | 2,6 | 1,5 | - | 1,0 | 1,4 |
Nacionalista | 0,8 | 0,9 | 0,7 | 1,0 | 0,7 | 1,0 | 1,4 |
Feminista | 3,1 | 5,5 | 2,2 | 3,9 | 2,4 | 3,1 | 1,4 |
Ecologista | 5,6 | 8,8 | 7,8 | 3,4 | 4,4 | 3,1 | 8,5 |
Anarquista | 0,7 | 0,5 | 0,4 | 0,5 | 1,1 | 0,5 | 1,4 |
Libertario/a | 1,6 | 0,9 | 1,1 | 2,0 | 1,7 | 3,1 | - |
Otra respuesta | 0,7 | 0,5 | 1,1 | 1,0 | 0,4 | - | 2,8 |
Apolítico/a | 0,1 | - | - | - | 0,4 | - | - |
N.S. | 35,0 | 21,7 | 34,4 | 36,9 | 36,2 | 42,6 | 43,7 |
N.C. | 32,6 | 34,6 | 28,1 | 33,0 | 34,7 | 32,8 | 28,2 |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Pregunta 27
Cuando se habla de política se utilizan normalmente las expresiones izquierda y derecha. En esta tarjeta hay una serie de casillas que van de izquierda a derecha. ¿En qué casilla te colocarías?
TOTAL | Estatus socioeconómico del cabeza de familia | ||||||
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | ||
1 Izquierda | 5,1 | 7,8 | 6,7 | 5,9 | 2,4 | 6,2 | 2,8 |
2 | 5,6 | 9,2 | 8,5 | 3,4 | 3,9 | 3,1 | 7,0 |
3 | 12,0 | 13,8 | 15,2 | 9,4 | 13,3 | 7,7 | 5,6 |
4 | 9,8 | 12,9 | 9,3 | 7,4 | 10,9 | 6,2 | 11,3 |
5 | 17,5 | 13,8 | 17,4 | 18,2 | 20,5 | 16,4 | 9,9 |
6 | 6,8 | 8,3 | 7,0 | 7,4 | 5,7 | 8,2 | 2,8 |
7 | 3,7 | 5,1 | 4,1 | 4,9 | 3,1 | 3,1 | 1,4 |
8 | 1,9 | 2,8 | 0,7 | 2,5 | 1,5 | 2,1 | 4,2 |
9 | 0,5 | - | 1,1 | - | 0,7 | 0,5 | - |
10 Derecha | 0,6 | 0,5 | - | 1,0 | 0,2 | 1,5 | 1,4 |
Ninguna | 23,3 | 17,5 | 16,7 | 28,1 | 25,8 | 28,2 | 23,9 |
N.S. | 9,9 | 3,2 | 8,5 | 9,4 | 9,6 | 13,8 | 28,2 |
N.C. | 3,3 | 5,1 | 4,8 | 2,5 | 2,4 | 3,1 | 1,4 |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Media | 4,27 | 4,05 | 4,00 | 4,49 | 4,38 | 4,54 | 4,36 |
Desviación típica | 1,85 | 1,93 | 1,82 | 1,96 | 1,61 | 2,09 | 2,13 |
(N) | (897) | (161) | (189) | (122) | (285) | (107) | (33) |
Pregunta 28
¿Y en qué casilla colocarías a tu padre?
TOTAL | Estatus socioeconómico del cabeza de familia | ||||||
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | ||
1 Izquierda | 3,9 | 6,9 | 4,8 | 4,4 | 2,8 | 2,6 | - |
2 | 3,8 | 6,0 | 4,4 | 3,4 | 3,1 | 3,1 | 2,8 |
3 | 10,0 | 8,3 | 11,1 | 7,9 | 12,7 | 7,7 | 5,6 |
4 | 9,9 | 12,4 | 8,5 | 8,9 | 9,8 | 9,2 | 12,7 |
5 | 12,4 | 12,9 | 13,3 | 14,3 | 13,1 | 9,2 | 7,0 |
6 | 8,1 | 10,6 | 8,9 | 5,9 | 8,7 | 6,7 | 2,8 |
7 | 5,9 | 9,7 | 4,4 | 7,4 | 5,7 | 3,1 | 4,2 |
8 | 4,4 | 7,4 | 3,0 | 4,4 | 5,0 | 3,1 | - |
9 | 1,2 | 1,8 | 0,4 | 2,5 | 0,4 | 1,5 | 2,8 |
10 Derecha | 1,3 | 0,5 | 2,2 | 0,5 | 0,7 | 2,1 | 4,2 |
No procede | 5,2 | 3,7 | 7,8 | 2,0 | 3,1 | 9,7 | 9,9 |
Ninguna | 9,8 | 5,5 | 7,4 | 10,3 | 9,4 | 17,4 | 11,3 |
N.S. | 20,8 | 11,1 | 17,8 | 25,1 | 22,5 | 22,1 | 35,2 |
N.C. | 3,5 | 3,2 | 5,9 | 3,0 | 3,1 | 2,6 | 1,4 |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Media | 4,79 | 4,83 | 4,61 | 4,89 | 4,75 | 4,88 | 5,27 |
Desviación típica | 2,09 | 2,19 | 2,13 | 2,13 | 1,93 | 2,20 | 2,36 |
(N) | (860) | (166) | (165) | (121) | (284) | (94) | (30) |
Pregunta 29
¿Y a tu madre?
TOTAL | Estatus socioeconómico del cabeza de familia | ||||||
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | ||
1 Izquierda | 4,0 | 5,5 | 6,7 | 4,4 | 2,0 | 3,6 | 2,8 |
2 | 3,9 | 6,5 | 5,9 | 3,0 | 2,4 | 3,6 | 1,4 |
3 | 10,4 | 10,1 | 10,0 | 6,9 | 12,7 | 9,7 | 9,9 |
4 | 11,5 | 17,5 | 11,5 | 8,4 | 11,8 | 7,7 | 11,3 |
5 | 15,7 | 14,7 | 16,3 | 14,8 | 18,3 | 12,8 | 9,9 |
6 | 6,4 | 11,1 | 5,9 | 5,4 | 6,1 | 4,6 | 2,8 |
7 | 5,2 | 6,5 | 7,0 | 9,4 | 3,7 | 2,1 | 1,4 |
8 | 3,1 | 3,7 | 2,2 | 3,9 | 3,3 | 2,6 | 2,8 |
9 | 0,8 | 1,8 | - | 2,0 | 0,4 | 0,5 | - |
10 Derecha | 1,6 | 0,9 | 1,5 | 2,5 | 0,7 | 3,1 | 2,8 |
No procede | 1,4 | 0,5 | 0,4 | 0,5 | 1,3 | 3,6 | 5,6 |
Ninguna | 11,3 | 6,9 | 7,4 | 10,8 | 12,0 | 20,0 | 12,7 |
N.S. | 21,3 | 11,1 | 20,0 | 25,1 | 22,3 | 23,1 | 35,2 |
N.C. | 3,4 | 3,2 | 5,2 | 3,0 | 3,1 | 3,1 | 1,4 |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
Media | 4,63 | 4,59 | 4,38 | 5,12 | 4,61 | 4,63 | 4,59 |
Desviación típica | 2,00 | 2,01 | 2,04 | 2,25 | 1,72 | 2,24 | 2,17 |
(N) | (885) | (170) | (181) | (123) | (281) | (98) | (32) |
Pregunta 30
¿Me podrías decir si en las elecciones generales del 20 de noviembre de 2011...?
TOTAL | Estatus socioeconómico del cabeza de familia | ||||||
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | ||
Fuiste a votar y votaste | 37,0 | 47,5 | 42,2 | 35,0 | 33,4 | 30,8 | 31,0 |
No tenías edad para votar | 31,1 | 30,4 | 30,0 | 36,9 | 30,8 | 25,6 | 38,0 |
Fuiste a votar pero no pudiste hacerlo | 0,2 | - | 0,4 | 0,5 | 0,2 | - | - |
No fuiste a votar porque no pudiste | 2,8 | 2,8 | 3,0 | 1,0 | 2,4 | 3,6 | 8,5 |
No tenías derecho al voto | 10,3 | 9,2 | 8,1 | 6,4 | 10,0 | 18,5 | 12,7 |
Preferiste no votar | 16,2 | 8,3 | 14,8 | 19,2 | 20,1 | 17,9 | 7,0 |
No recuerda | 0,8 | - | 0,7 | - | 1,3 | 2,1 | - |
N.C. | 1,5 | 1,8 | 0,7 | 1,0 | 1,7 | 1,5 | 2,8 |
(N) | (1.414) | (217) | (270) | (203) | (458) | (195) | (71) |
[PROCEDE DE P30.]SÓLO A QUIENES FUERON A VOTAR Y VOTARON EN LAS ELECCIONES GENERALES DE 2011(1 en P30) (N=523) |
Pregunta 30a
¿Y podrías decirme a qué partido o coalición votaste? (RESPUESTA ESPONTÁNEA) .
TOTAL | Estatus socioeconómico del cabeza de familia | ||||||
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros/as cualificados/as | Obreros/as no cualificados/as | No consta | ||
PP | 20,1 | 18,4 | 20,2 | 25,4 | 18,3 | 26,7 | 4,5 |
PSOE | 25,8 | 18,4 | 21,9 | 21,1 | 35,9 | 21,7 | 36,4 |
IU (ICV en Cataluña) | 10,7 | 12,6 | 14,9 | 4,2 | 9,8 | 8,3 | 13,6 |
UPyD | 6,3 | 15,5 | 6,1 | 7,0 | 2,6 | 1,7 | - |
CiU | 1,9 | 2,9 | 1,8 | 4,2 | 0,7 | 1,7 | - |
Amaiur | 1,3 | 1,9 | 2,6 | - | 0,7 | 1,7 | - |
PNV | 0,4 | 1,0 | - | - | - | - | 4,5 |
ERC | 1,1 | 2,9 | - | - | 0,7 | 3,3 | - |
BNG | 0,6 | - | 0,9 | 2,8 | - | - | - |
CC-NC | 0,6 | - | - | - | 0,7 | 3,3 | - |