Estudio 2788 Cuestionario 0 Muestra 0. Tabulación por Escala de autoubicación ideológica (1-10)
 
PREGUNTA 1
Refiriéndonos a la situación económica general de España, ¿cómo la calificaría Ud.: muy buena, buena, regular, mala o
muy mala?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Muy buena . 0.3 0.1 . . . . 0.1 (3)
Buena 2.9 3.6 2.4 3.4 3.9 2.6 2.3 2.9 (72)
Regular 30.4 30.0 19.8 14.0 5.9 15.2 19.4 21.7 (540)
Mala 39.8 38.7 42.7 40.9 37.3 43.2 41.3 41.1 (1023)
Muy mala 26.3 26.9 34.4 41.3 52.9 37.6 35.5 33.5 (834)
N.S. 0.6 0.5 0.4 0.4 . 1.3 0.6 0.6 (14)
N.C. . . 0.1 . . . 1.0 0.2 (4)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 2
Y, ¿cree Ud. que dentro de un año la situación económica del país será mejor, igual o peor que ahora?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Mejor 31.6 24.8 14.0 9.4 5.9 15.8 12.3 17.3 (432)
Igual 33.9 34.0 35.6 32.8 29.4 26.1 28.4 32.6 (812)
Peor 27.5 32.2 41.0 51.5 58.8 41.6 41.3 39.3 (979)
N.S. 7.0 9.0 9.1 6.4 5.9 16.5 15.8 10.4 (258)
N.C. . . 0.3 . . . 2.3 0.4 (9)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 3
Refiriéndonos ahora a la situación política general de España, ¿cómo la calificaría Ud.: muy buena, buena, regular,
mala o muy mala?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Muy buena 0.6 1.1 . . . 0.3 0.3 0.4 (10)
Buena 18.7 18.2 7.9 6.0 . 3.3 5.8 10.1 (251)
Regular 38.0 46.9 36.6 20.0 17.6 26.4 27.1 34.9 (870)
Mala 24.6 21.5 34.9 41.3 31.4 27.7 31.9 30.1 (749)
Muy mala 15.8 8.5 16.8 29.8 49.0 16.5 21.9 17.1 (426)
N.S. 1.2 2.7 2.7 2.6 2.0 24.8 8.1 5.9 (147)
N.C. 1.2 1.1 1.1 0.4 . 1.0 4.8 1.5 (37)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 4
Y, ¿cree Ud. que dentro de un año la situación política del país será mejor, igual o peor que ahora?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Mejor 15.2 13.6 8.4 3.0 13.7 6.9 5.5 9.2 (230)
Igual 52.6 61.8 54.9 54.0 37.3 38.3 45.2 52.8 (1315)
Peor 21.1 13.3 25.3 33.6 35.3 22.4 25.8 22.7 (564)
N.S. 9.9 10.3 10.4 9.4 11.8 31.7 18.7 13.9 (346)
N.C. 1.2 1.1 1.0 . 2.0 0.7 4.8 1.4 (35)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 5
¿Cuál es, a su juicio, el principal problema que existe actualmente en España? ¿Y el segundo? ¿Y el tercero? (MULTIRRESPUESTA).

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
El paro 75.4 77.9 77.0 72.8 68.6 71.9 71.3 75.2 (1873)
Las drogas 1.2 2.4 1.0 0.9 2.0 0.7 1.0 1.3 (33)
La inseguridad ciudadana 7.6 10.9 11.7 12.8 17.6 10.6 9.7 11.0 (275)
El terrorismo, ETA 19.3 21.5 25.3 23.0 19.6 9.6 16.8 20.6 (513)
Las infraestructuras 0.0 0.6 0.9 0.9 2.0 1.0 0.0 0.7 (17)
La sanidad 3.5 5.2 3.9 6.4 5.9 4.0 5.8 4.7 (118)
La vivienda 14.0 13.9 9.7 12.8 5.9 10.9 11.0 11.6 (288)
Los problemas de índole económica 53.8 54.3 57.6 56.2 47.1 51.5 49.7 54.4 (1355)
Los problemas relacionados con la calidad del empleo 1.8 3.6 4.1 4.3 2.0 1.7 2.9 3.3 (83)
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca 0.0 0.2 0.1 0.4 0.0 1.3 0.3 0.3 (8)
La corrupción y el fraude 1.8 1.3 1.3 1.7 0.0 0.3 1.3 1.2 (30)
Las pensiones 2.3 1.7 2.8 2.6 5.9 2.0 2.3 2.4 (59)
La clase política, los partidos políticos 11.1 9.5 10.5 8.1 9.8 5.3 9.4 9.3 (231)
Las guerras en general 0.6 0.0 0.1 0.0 0.0 0.3 0.0 0.1 (3)
La Administración de Justicia 0.6 1.4 2.4 1.3 0.0 2.6 2.3 1.9 (47)
Los problemas de índole social 2.9 3.2 2.2 3.8 3.9 1.0 4.2 2.8 (69)
El racismo 0.0 0.5 0.1 0.0 2.0 0.7 0.6 0.4 (9)
La inmigración 16.4 18.6 17.2 15.3 31.4 10.2 15.8 16.6 (413)
La violencia contra la mujer 2.9 3.3 2.5 1.7 0.0 2.3 0.3 2.3 (58)
Los problemas relacionados con la juventud 1.2 1.3 0.8 0.4 3.9 2.3 2.3 1.3 (33)
La crisis de valores 2.3 0.9 2.0 1.7 3.9 2.3 3.2 2.0 (49)
La educación 5.8 5.1 7.0 6.8 2.0 4.6 6.5 5.9 (148)
Los problemas medioambientales 1.8 1.7 0.5 0.4 0.0 0.0 0.0 0.8 (19)
El Gobierno, los políticos y los partidos 3.5 2.2 4.3 6.4 11.8 3.3 4.2 3.9 (98)
El funcionamiento de los servicios públicos 0.0 0.3 0.6 0.0 0.0 0.0 0.0 0.3 (7)
Los nacionalismos 0.6 0.3 0.5 1.3 0.0 0.0 0.0 0.4 (10)
Los problemas relacionados con la mujer 0.6 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 (1)
El terrorismo internacional 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 (0)
Las preocupaciones y situaciones personales 1.2 0.9 0.0 0.0 2.0 0.0 0.0 0.4 (9)
El Estatuto de Cataluña 0.0 0.0 0.1 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 (1)
Las negociaciones con ETA 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 (0)
Otras respuestas 4.1 2.8 2.5 3.8 7.8 1.3 4.5 3.1 (76)
Ninguno 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 (0)
N.S. 1.2 0.8 1.0 0.0 0.0 4.6 1.9 1.4 (35)
N.C. 0.6 0.0 0.4 0.9 0.0 1.7 1.0 0.6 (14)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 5a
Principal problema que existe actualmente en España.

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
El paro 50.9 58.8 53.0 46.8 45.1 53.8 52.3 53.6 (1334)
Las drogas 0.6 0.5 0.4 . . 0.3 0.3 0.4 (9)
La inseguridad ciudadana 0.6 1.3 0.9 1.7 5.9 1.0 0.3 1.1 (27)
El terrorismo, ETA 2.9 2.1 2.5 3.8 . 1.0 2.9 2.4 (59)
Las infraestructuras . 0.2 0.3 . 2.0 . . 0.2 (4)
La sanidad 0.6 . 0.8 1.3 2.0 0.3 0.3 0.5 (13)
La vivienda 2.9 1.6 1.4 2.1 2.0 1.0 1.6 1.6 (40)
Los problemas de índole económica 26.9 24.5 27.1 28.5 13.7 25.7 25.2 25.9 (644)
Los problemas relacionados con la calidad del empleo . 0.5 1.0 0.9 . 0.7 0.3 0.6 (16)
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca . . . . . 0.3 . 0.0 (1)
La corrupción y el fraude 0.6 0.3 0.4 0.9 . . . 0.3 (8)
Las pensiones . . 0.6 0.9 2.0 0.3 0.6 0.4 (11)
La clase política, los partidos políticos 4.1 2.2 2.4 2.6 5.9 1.7 2.9 2.5 (63)
La Administración de Justicia . 0.5 0.3 . . 0.3 . 0.2 (6)
Los problemas de índole social 0.6 0.3 0.3 0.9 . . 1.6 0.5 (12)
El racismo . 0.2 . . . . 0.3 0.1 (2)
La inmigración 0.6 2.8 2.9 3.4 5.9 2.3 2.3 2.7 (67)
La violencia contra la mujer . 0.2 . . . 0.7 . 0.1 (3)
Los problemas relacionados con la juventud . 0.2 . 0.4 . 0.7 0.3 0.2 (5)
La crisis de valores 1.2 0.5 0.5 0.4 2.0 0.7 0.6 0.6 (15)
La educación 1.8 0.8 1.0 1.7 2.0 0.3 1.0 1.0 (25)
Los problemas medioambientales . 0.2 0.1 . . . . 0.1 (2)
El Gobierno, los políticos y los partidos 1.2 0.8 2.3 3.0 9.8 2.3 1.3 1.9 (48)
El funcionamiento de los servicios públicos . . 0.1 . . . . 0.0 (1)
Las preocupaciones y situaciones personales 0.6 0.3 . . . . . 0.1 (3)
Otras respuestas 2.3 0.8 0.4 . 2.0 0.3 2.9 0.9 (23)
N.S. 1.2 0.8 1.0 . . 4.6 1.9 1.4 (35)
N.C. 0.6 . 0.4 0.9 . 1.7 1.0 0.6 (14)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 6
¿Y cuál es el problema que a Ud., personalmente, le afecta más? ¿Y el segundo? ¿Y el tercero? (MULTIRRESPUESTA).

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
El paro 33.3 40.9 40.0 31.9 41.2 39.3 29.7 37.7 (938)
Las drogas 0.0 0.3 0.5 0.0 2.0 0.0 0.3 0.3 (8)
La inseguridad ciudadana 5.3 8.1 10.0 11.5 15.7 7.3 6.1 8.6 (215)
El terrorismo, ETA 7.0 4.1 5.6 3.0 2.0 1.7 3.9 4.3 (107)
Las infraestructuras 2.3 3.3 0.8 1.3 0.0 1.3 0.6 1.6 (40)
La sanidad 5.8 5.5 5.1 3.8 3.9 4.3 3.5 4.8 (120)
La vivienda 12.9 14.5 10.3 9.4 3.9 7.3 11.3 11.1 (276)
Los problemas de índole económica 38.6 45.7 49.7 51.9 49.0 37.3 42.6 45.7 (1138)
Los problemas relacionados con la calidad del empleo 3.5 5.4 4.7 5.1 0.0 1.7 3.2 4.2 (104)
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca 0.6 0.5 0.9 2.1 0.0 2.3 0.3 1.0 (24)
La corrupción y el fraude 0.0 0.6 0.6 0.0 0.0 0.0 0.3 0.4 (10)
Las pensiones 5.3 4.1 4.7 6.0 5.9 10.2 6.1 5.6 (139)
La clase política, los partidos políticos 5.8 3.2 3.8 3.4 0.0 1.7 3.2 3.3 (83)
Las guerras en general 0.0 0.0 0.1 0.4 0.0 0.0 0.0 0.1 (2)
La Administración de Justicia 0.6 1.1 2.0 2.1 2.0 1.0 0.3 1.4 (34)
Los problemas de índole social 1.8 3.5 2.9 3.0 3.9 1.3 2.9 2.8 (70)
El racismo 0.0 0.3 0.1 0.0 2.0 0.0 0.6 0.2 (6)
La inmigración 3.5 4.3 5.6 4.7 3.9 1.7 3.2 4.2 (105)
La violencia contra la mujer 0.0 0.5 0.8 0.0 0.0 0.7 0.0 0.4 (11)
Los problemas relacionados con la juventud 2.3 1.6 0.5 0.4 2.0 0.7 1.9 1.1 (28)
La crisis de valores 2.3 1.1 1.7 1.3 0.0 1.0 1.9 1.4 (36)
La educación 3.5 4.6 5.5 4.3 3.9 2.3 2.3 4.2 (104)
Los problemas medioambientales 1.8 0.9 0.1 0.4 0.0 0.3 0.0 0.5 (12)
El Gobierno, los políticos y los partidos 0.0 0.8 0.9 2.6 0.0 0.7 1.0 0.9 (23)
El funcionamiento de los servicios públicos 1.2 0.3 0.6 0.4 0.0 0.0 0.3 0.4 (11)
Los nacionalismos 0.6 0.0 0.1 0.4 0.0 0.0 0.0 0.1 (3)
Los problemas relacionados con la mujer 0.6 0.3 0.1 1.3 0.0 0.0 0.0 0.3 (7)
El terrorismo internacional 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 (0)
Las preocupaciones y situaciones personales 4.7 5.5 3.4 4.7 5.9 4.3 3.5 4.3 (108)
El Estatuto de Cataluña 1.2 0.2 0.1 0.0 2.0 0.0 0.0 0.2 (5)
Las negociaciones con ETA 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 (0)
Otras respuestas 4.1 3.2 2.0 1.3 2.0 0.7 2.9 2.3 (58)
Ninguno 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 (0)
N.S. 3.5 6.6 8.0 5.5 2.0 16.5 7.7 8.0 (199)
N.C. 12.9 7.4 7.5 10.2 11.8 7.6 16.1 9.3 (231)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 6a
¿Y cuál es el problema que a Ud., personalmente, le afecta más?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
El paro 25.1 30.3 28.3 20.4 29.4 31.4 21.0 27.3 (681)
Las drogas . . 0.1 . . . 0.3 0.1 (2)
La inseguridad ciudadana 1.8 2.4 3.9 5.5 9.8 2.3 2.6 3.3 (82)
El terrorismo, ETA 4.1 0.6 1.9 0.9 . 0.7 1.6 1.4 (35)
Las infraestructuras 1.2 0.8 0.1 0.4 . 0.3 . 0.4 (10)
La sanidad 2.9 1.3 1.5 0.9 2.0 1.3 1.0 1.4 (35)
La vivienda 7.6 4.7 2.9 3.8 2.0 2.0 4.2 3.8 (95)
Los problemas de índole económica 22.8 26.7 29.7 32.3 29.4 24.4 27.7 27.8 (693)
Los problemas relacionados con la calidad del empleo 2.9 2.7 2.2 2.6 . 0.3 1.6 2.0 (51)
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca 0.6 0.3 0.4 0.9 . 0.7 . 0.4 (10)
La corrupción y el fraude . 0.5 . . . . 0.3 0.2 (4)
Las pensiones 3.5 2.7 2.7 4.3 5.9 6.9 4.8 3.7 (93)
La clase política, los partidos políticos 1.8 0.8 1.4 1.7 . 0.7 1.3 1.2 (29)
Las guerras en general . . 0.1 . . . . 0.0 (1)
La Administración de Justicia . . 0.6 . . 0.3 0.3 0.3 (7)
Los problemas de índole social 0.6 1.4 0.8 1.3 3.9 0.7 1.6 1.1 (28)
El racismo . 0.2 . . . . 0.3 0.1 (2)
La inmigración 1.2 1.1 1.5 0.4 2.0 . 1.0 1.0 (26)
La violencia contra la mujer . 0.3 0.3 . . . . 0.2 (4)
Los problemas relacionados con la juventud . 1.1 0.1 0.4 . 0.7 0.6 0.5 (13)
La crisis de valores 0.6 0.6 0.9 0.9 . . 1.9 0.8 (20)
La educación 1.2 2.4 1.7 1.3 . 0.3 0.3 1.4 (35)
Los problemas medioambientales . 0.2 0.1 . . . . 0.1 (2)
El Gobierno, los políticos y los partidos . 0.5 0.4 1.3 . 0.3 . 0.4 (10)
El funcionamiento de los servicios públicos . 0.3 0.4 0.4 . . . 0.2 (6)
Los problemas relacionados con la mujer . 0.2 . 0.9 . . . 0.1 (3)
Las preocupaciones y situaciones personales 2.9 2.8 1.9 3.0 . 2.3 1.9 2.3 (58)
El Estatuto de Cataluña 0.6 0.2 0.1 . 2.0 . . 0.2 (4)
Otras respuestas 2.3 0.9 0.4 0.9 . 0.3 1.6 0.8 (21)
N.S. 3.5 6.6 8.0 5.5 2.0 16.5 7.7 8.0 (199)
N.C. 12.9 7.4 7.5 10.2 11.8 7.6 16.1 9.3 (231)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 7
Vamos a hablar ahora sobre temas relacionados con la infancia. Para empezar, me gustaría que me dijera en qué medida
se considera Ud. una persona interesada por los temas relativos a la infancia.

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Mucho 36.8 34.1 34.7 37.0 49.0 29.0 25.2 33.3 (830)
Bastante 41.5 40.1 43.8 41.7 19.6 41.3 38.4 41.0 (1022)
Poco 10.5 19.1 16.8 14.0 17.6 18.2 26.1 18.0 (449)
Nada 8.8 5.7 3.7 5.5 11.8 8.9 7.4 6.0 (149)
N.S. 2.3 0.8 0.5 0.9 . 2.0 0.6 0.9 (23)
N.C. . 0.2 0.5 0.9 2.0 0.7 2.3 0.7 (17)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 8
En su opinión, ¿a qué edad debería empezar la educación obligatoria para niños y niñas?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Antes de cumplir los 3 años 18.1 14.4 13.7 12.8 7.8 9.9 12.6 13.4 (333)
A los 3 años 53.2 52.6 52.4 46.4 56.9 53.8 48.4 51.7 (1287)
A los 4 años 12.9 15.6 15.5 20.0 15.7 14.9 15.5 15.7 (391)
A los 5 años 4.7 9.0 9.9 9.4 2.0 7.3 10.3 8.8 (220)
A los 6 o más años 5.8 5.8 5.3 5.5 13.7 5.0 5.5 5.7 (141)
N.S. 4.7 2.1 2.8 6.0 3.9 9.2 5.8 4.2 (105)
N.C. 0.6 0.5 0.4 . . . 1.9 0.5 (13)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 9
Y por la idea que tiene, ¿a qué edad empieza la educación obligatoria para niños y niñas en la actualidad?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Antes de cumplir los 3 años 2.3 5.4 4.8 3.4 3.9 6.3 2.9 4.6 (114)
A los 3 años 46.8 48.2 46.4 48.1 51.0 48.5 42.9 46.9 (1169)
A los 4 años 10.5 10.9 11.7 8.5 7.8 9.6 11.6 10.8 (268)
A los 5 años 9.9 6.2 8.1 6.8 3.9 3.3 5.5 6.6 (165)
A los 6 o más años 15.2 13.7 14.7 13.6 11.8 9.2 12.3 13.4 (333)
N.S. 15.2 15.3 13.9 19.6 21.6 23.1 23.9 17.4 (433)
N.C. . 0.3 0.4 . . . 1.0 0.3 (8)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 10
Vamos a centrarnos ahora en los niños y las niñas más pequeños, es decir, hasta que cumplen 3 años. ¿Con cuál de estas
dos frases está Ud. más de acuerdo?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Aunque pueda tener algunos beneficios el que asistan a una escuela infantil o guardería, lo mejor para los niños y las niñas menores de 3 años, es que permanezcan en casa 36.3 39.2 42.8 42.6 43.1 45.2 44.8 42.0 (1045)
Aunque pueda tener algunos beneficios que permanezcan en su casa, lo mejor para los niños y las niñas menores de tres años, es que asistan a una escuela infantil o guardería 58.5 57.3 55.0 55.3 52.9 49.5 46.8 54.1 (1348)
N.S. 3.5 2.8 1.7 1.3 3.9 4.0 5.5 2.9 (71)
N.C. 1.8 0.6 0.5 0.9 . 1.3 2.9 1.0 (26)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 11
Entre estas dos medidas relativas a la atención y cuidado de los niños y las niñas menores de 3 años, ¿a cuál cree que
las Administraciones públicas deberían darle prioridad?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Facilitar medidas para que las madres y los padres trabajadores puedan tener tiempo para cuidar a sus hijos e hijas 49.1 48.5 57.4 51.1 49.0 51.8 53.5 52.7 (1311)
Crear centros (escuelas infantiles o guarderías) donde los niños y las niñas estén atendidos 38.6 38.9 30.9 35.7 43.1 31.7 32.9 34.5 (859)
Ambos por igual 10.5 11.5 10.7 12.8 3.9 12.2 8.7 10.9 (271)
N.S. 1.2 1.1 0.8 0.4 2.0 4.0 2.3 1.4 (36)
N.C. 0.6 . 0.3 . 2.0 0.3 2.6 0.5 (13)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 12
En general, ¿cree Ud. que la sociedad en su conjunto le presta mucha, bastante, poca o ninguna atención al tema de la
educación de los niños y de las niñas menores de 3 años?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Mucha 5.3 6.2 3.9 4.3 7.8 5.9 6.1 5.2 (130)
Bastante 28.7 35.9 31.9 29.8 27.5 36.0 22.9 31.8 (791)
Poca 49.1 46.6 50.3 53.2 51.0 32.7 46.8 47.0 (1170)
Ninguna 8.8 5.1 7.9 6.8 9.8 7.9 9.4 7.3 (183)
N.S. 7.0 6.2 6.0 6.0 3.9 17.2 12.6 8.2 (205)
N.C. 1.2 0.2 . . . 0.3 2.3 0.4 (11)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 13
Y las Administraciones públicas, ¿cree Ud. que le prestan mucha, bastante, poca o ninguna atención al tema de la
educación de los niños y de las niñas menores de 3 años?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Mucha 2.3 2.7 3.0 0.4 3.9 2.3 3.9 2.7 (67)
Bastante 18.7 25.4 20.6 23.8 19.6 22.4 19.0 22.0 (548)
Poca 55.6 53.2 55.9 55.7 45.1 39.6 46.5 51.8 (1290)
Ninguna 14.6 10.6 12.3 13.6 23.5 12.9 13.5 12.6 (314)
N.S. 7.6 8.1 8.0 6.4 7.8 22.4 15.8 10.6 (263)
N.C. 1.2 . 0.1 . . 0.3 1.3 0.3 (8)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 14
Siguiendo con las Administraciones Públicas, ¿cree que le prestan a la educación de los niños y de las niñas menores
de 3 años más, menos o igual atención que hace 10 años?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Más 50.9 62.4 56.7 54.0 49.0 45.5 43.5 54.3 (1353)
Menos 13.5 6.5 9.1 14.0 25.5 8.9 11.0 9.8 (243)
Igual 17.0 22.0 22.2 21.7 9.8 22.1 20.3 21.2 (529)
N.S. 17.0 9.0 11.3 9.4 13.7 22.8 23.9 13.9 (347)
N.C. 1.8 0.2 0.6 0.9 2.0 0.7 1.3 0.7 (18)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 15
En cualquier caso, ¿cree que las Administraciones Públicas le prestan a la educación de los niños y de las niñas
menores de 3 años más, menos o igual atención que a la de 3 a 6 años?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Más 9.9 11.5 11.4 11.5 9.8 10.9 11.0 11.2 (279)
Menos 48.0 41.2 39.6 36.6 39.2 28.7 32.6 38.1 (949)
Igual 24.0 34.0 34.4 34.9 35.3 33.3 28.4 32.8 (816)
N.S. 17.5 12.8 14.5 16.2 13.7 26.7 26.5 17.4 (433)
N.C. 0.6 0.5 . 0.9 2.0 0.3 1.6 0.5 (13)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 16
Pensando ahora en los niños y las niñas de 3 a 6 años, ¿considera que es necesario que los niños y las niñas de esta
edad asistan a una escuela infantil o guardería...?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
En todos los casos 73.1 82.5 78.1 80.4 74.5 73.3 75.5 78.1 (1945)
En algunos casos 20.5 15.2 18.3 15.7 19.6 16.2 18.4 17.2 (428)
En ningún caso 3.5 1.7 2.5 2.6 5.9 5.3 3.9 3.0 (74)
N.S. 1.8 0.5 1.0 1.3 . 5.3 1.0 1.4 (36)
N.C. 1.2 0.2 . . . . 1.3 0.3 (7)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 16a
PROCEDE DE P16. SÓLO A QUIENES CREEN NECESARIO QUE LOS MENORES ENTRE 3 Y 6 AÑOS ASISTAN A UNA ESCUELA INFANTIL (1 ó 2
en P16). ¿Por qué razón lo considera necesario?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Porque así las madres y los padres que trabajan tendrían resuelto más fácilmente el cuidado de los niños y de las niñas 23.8 23.6 27.4 24.3 31.3 24.4 28.9 25.8 (612)
Porque la escuela facilita la reducción de las diferencias culturales y sociales 10.6 9.9 9.4 7.5 6.3 2.6 4.8 8.0 (190)
Porque la escuela facilita que los niños y las niñas convivan con otros de su misma edad 36.9 44.2 35.7 35.8 22.9 43.5 38.8 39.0 (926)
Porque cuanto antes empiecen los niños y las niñas a adquirir los conocimientos o destrezas necesario mejor 25.0 19.7 24.1 29.2 31.3 25.8 24.4 23.9 (567)
Otra razón 0.6 1.0 1.2 1.3 . 1.1 0.7 1.0 (24)
N.S. 1.3 0.3 0.3 . 4.2 1.1 . 0.5 (11)
N.C. 1.9 1.3 2.0 1.8 4.2 1.5 2.4 1.8 (43)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2373)



 
 
PREGUNTA 17
Y los niños y las niñas que tienen 1 y 2 años, ¿considera que es necesario que los niños y las niñas de esta edad
asistan a una escuela infantil o guardería.....?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
En todos los casos 19.9 16.1 15.5 20.0 15.7 14.5 14.5 16.1 (402)
En algunos casos 46.2 52.3 52.6 46.0 35.3 46.2 40.0 48.8 (1214)
En ningún caso 31.6 29.5 29.9 31.5 47.1 34.0 41.9 32.4 (807)
N.S. 1.8 1.6 1.9 2.1 2.0 5.0 1.9 2.2 (55)
N.C. 0.6 0.5 0.1 0.4 . 0.3 1.6 0.5 (12)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 17a
PROCEDE DE P17. SÓLO A QUIENES CREEN NECESARIO QUE LOS MENORES ENTRE 1 Y 2 AÑOS ASISTAN A UNA ESCUELA INFANTIL (1 ó 2
en P17). ¿Por qué razón lo considera necesario?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Porque así las madres y los padres que trabajan tendrían resuelto más fácilmente el cuidado de los niños y de las niñas 48.7 62.6 63.4 68.4 65.4 74.5 62.7 63.9 (1032)
Porque la escuela facilita la reducción de las diferencias culturales y sociales 8.8 3.7 4.3 3.9 . 0.5 1.8 3.7 (59)
Porque la escuela facilita que los niños y las niñas convivan con otros de su misma edad 25.7 23.8 21.5 20.0 15.4 17.9 21.9 21.8 (352)
Porque cuanto antes empiecen los niños y las niñas a adquirir los conocimientos o destrezas necesario mejor 13.3 8.3 6.9 6.5 15.4 6.0 11.8 8.2 (133)
Otra razón 0.9 0.5 0.4 0.6 . . 0.6 0.4 (7)
N.S. 0.9 0.9 2.4 . 3.8 0.5 0.6 1.3 (21)
N.C. 1.8 0.2 1.1 0.6 . 0.5 0.6 0.7 (12)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1616)



 
 
PREGUNTA 18
Y los niños y las niñas que tienen menos de 1 año, ¿considera que es necesario que los niños y las niñas de esta edad
asistan a una escuela infantil o guardería...?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
En todos los casos 5.8 5.8 5.2 5.1 2.0 5.3 4.8 5.3 (132)
En algunos casos 31.6 27.8 28.8 25.5 19.6 23.8 21.6 26.7 (666)
En ningún caso 59.6 64.0 63.3 66.8 76.5 65.7 69.0 64.8 (1614)
N.S. 2.3 1.9 2.5 1.7 2.0 5.0 2.9 2.6 (65)
N.C. 0.6 0.5 0.1 0.9 . 0.3 1.6 0.5 (13)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 18a
PROCEDE DE P18. SÓLO A QUIENES CREEN NECESARIO QUE LOS MENORES DE 1 AÑO ASISTAN A UNA ESCUELA INFANTIL (1 ó 2 en P18).
¿Por qué razón lo considera necesario?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Porque así las madres y los padres que trabajan tendrían resuelto más fácilmente el cuidado de los niños y de las niñas 67.2 77.5 82.5 86.1 63.6 85.2 76.8 79.7 (636)
Porque la escuela facilita la reducción de las diferencias culturales y sociales 3.1 1.9 1.1 1.4 9.1 . 2.4 1.6 (13)
Porque la escuela facilita que los niños y las niñas convivan con otros de su misma edad 15.6 13.1 8.2 6.9 9.1 12.5 4.9 10.2 (81)
Porque cuanto antes empiecen los niños y las niñas a adquirir los conocimientos o destrezas necesario mejor 12.5 6.6 4.5 2.8 9.1 1.1 8.5 5.6 (45)
Otra razón 1.6 0.9 . 1.4 . . 1.2 0.6 (5)
N.S. . . 1.9 . 9.1 1.1 1.2 1.0 (8)
N.C. . . 1.9 1.4 . . 4.9 1.3 (10)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (798)



 
 
PREGUNTA 19
A continuación le voy a mencionar una serie de capacidades que los niños y las niñas pueden haber adquirido al cumplir
3 años. En su opinión, ¿dónde las aprenden mejor, en la familia (con sus padres, sus abuelos,...) o en la escuela?

  En la familia En la escuela Ambas por igual N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % %
Saber expresar sus necesidades básicas de salud y bienestar (pedir hacer pis y caca, pedir las cosas sin llorar...) Izquierda (1-2) 52.0 28.1 15.8 2.9 1.2 (171)
(3-4) 56.1 24.5 16.9 2.2 0.3 (633)
(5-6) 61.1 22.1 15.0 1.5 0.3 (787)
(7-8) 57.0 27.7 14.9 0.4 . (235)
Derecha (9-10) 74.5 19.6 2.0 3.9 . (51)
N.S. 54.5 23.8 16.5 5.3 . (303)
N.C. 60.3 21.9 14.8 2.3 0.6 (310)
TOTAL 58.2 23.8 15.4 2.3 0.3 (2490)
Resolver por sí mismos algunas necesidades de alimentación e higiene (comer ellos solos, lavarse las manos...) Izquierda (1-2) 46.2 37.4 14.6 0.6 1.2 (171)
(3-4) 48.2 34.9 14.8 1.7 0.3 (633)
(5-6) 50.7 32.4 15.2 1.3 0.4 (787)
(7-8) 51.1 34.5 13.6 0.9 . (235)
Derecha (9-10) 60.8 31.4 5.9 2.0 . (51)
N.S. 50.2 27.4 17.5 5.0 . (303)
N.C. 55.5 29.7 11.9 1.9 1.0 (310)
TOTAL 50.5 32.6 14.6 1.8 0.4 (2490)
Controlar su propio cuerpo (mantener el equilibrio, no caerse, levantarse...) Izquierda (1-2) 55.6 21.6 19.3 1.8 1.8 (171)
(3-4) 52.4 25.1 19.7 2.2 0.5 (633)
(5-6) 56.5 22.2 19.1 1.7 0.5 (787)
(7-8) 60.4 23.0 14.5 2.1 . (235)
Derecha (9-10) 62.7 17.6 15.7 3.9 . (51)
N.S. 52.5 21.1 21.1 5.3 . (303)
N.C. 59.0 21.0 15.8 2.9 1.3 (310)
TOTAL 55.7 22.6 18.6 2.5 0.6 (2490)
Relacionarse y comunicarse con los demás Izquierda (1-2) 9.4 74.9 13.5 1.8 0.6 (171)
(3-4) 12.5 72.7 13.1 1.3 0.5 (633)
(5-6) 15.8 67.9 15.4 0.8 0.3 (787)
(7-8) 12.3 70.6 16.6 0.4 . (235)
Derecha (9-10) 13.7 72.5 11.8 2.0 . (51)
N.S. 16.8 64.0 15.8 3.3 . (303)
N.C. 20.0 64.5 13.2 1.3 1.0 (310)
TOTAL 14.8 69.0 14.5 1.3 0.4 (2490)
Observar y explorar su entorno (ser curioso, preguntar...) Izquierda (1-2) 21.1 53.2 24.0 1.2 0.6 (171)
(3-4) 24.0 46.4 26.7 2.1 0.8 (633)
(5-6) 25.8 45.9 26.4 1.5 0.4 (787)
(7-8) 24.7 43.0 31.5 0.4 0.4 (235)
Derecha (9-10) 33.3 47.1 15.7 3.9 . (51)
N.S. 28.1 39.3 27.1 5.3 0.3 (303)
N.C. 29.7 39.0 26.8 1.9 2.6 (310)
TOTAL 25.8 44.6 26.7 2.1 0.8 (2490)
Aprender rutinas y normas (horarios, ser obediente...) Izquierda (1-2) 24.6 49.1 24.6 1.2 0.6 (171)
(3-4) 25.8 51.5 20.9 1.4 0.5 (633)
(5-6) 30.1 46.9 21.6 1.1 0.3 (787)
(7-8) 27.7 50.2 21.7 0.4 . (235)
Derecha (9-10) 35.3 49.0 13.7 2.0 . (51)
N.S. 27.7 41.9 24.8 5.6 . (303)
N.C. 32.6 45.5 19.7 1.3 1.0 (310)
TOTAL 28.5 47.8 21.6 1.7 0.4 (2490)



 
 
PREGUNTA 20
Para que un niño o una niña menor de 3 años reciba una correcta atención en una escuela infantil o guardería, ¿en qué
medida cree que cada una de las siguientes características es: muy, bastante, poco o nada importante?

  Muy importante Bastante importante Poco importante Nada importante N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % %
Que el personal tenga un título oficial Izquierda (1-2) 67.3 24.6 6.4 1.2 . 0.6 (171)
(3-4) 68.2 27.2 4.1 0.2 0.3 . (633)
(5-6) 72.2 23.6 2.5 0.6 0.9 0.1 (787)
(7-8) 67.7 31.1 0.9 0.4 . . (235)
Derecha (9-10) 74.5 25.5 . . . . (51)
N.S. 67.3 26.7 1.3 1.3 2.6 0.7 (303)
N.C. 65.2 26.5 3.9 0.6 1.9 1.9 (310)
TOTAL 69.0 26.1 3.0 0.6 0.9 0.4 (2490)
Que los locales sean amplios y de buenas condiciones Izquierda (1-2) 73.1 25.7 0.6 . . 0.6 (171)
(3-4) 70.8 27.3 1.1 0.2 0.5 0.2 (633)
(5-6) 70.9 27.2 1.3 0.1 0.4 0.1 (787)
(7-8) 68.5 29.4 2.1 . . . (235)
Derecha (9-10) 76.5 23.5 . . . . (51)
N.S. 71.9 25.7 1.0 . 1.0 0.3 (303)
N.C. 69.0 28.1 . . 1.6 1.3 (310)
TOTAL 70.8 27.2 1.0 0.1 0.6 0.3 (2490)
Que haya pocos niños por aula Izquierda (1-2) 55.0 35.7 6.4 0.6 1.2 1.2 (171)
(3-4) 53.4 38.5 6.2 0.6 1.3 . (633)
(5-6) 55.9 36.8 5.1 0.3 1.5 0.4 (787)
(7-8) 51.1 41.3 5.1 0.4 1.3 0.9 (235)
Derecha (9-10) 56.9 31.4 9.8 . 2.0 . (51)
N.S. 55.4 34.7 7.3 . 2.3 0.3 (303)
N.C. 51.0 37.7 7.1 . 1.6 2.6 (310)
TOTAL 54.1 37.3 6.1 0.3 1.5 0.6 (2490)
Que haya un programa educativo específico Izquierda (1-2) 64.9 29.8 2.9 0.6 0.6 1.2 (171)
(3-4) 63.0 31.6 3.9 0.3 1.1 . (633)
(5-6) 64.5 29.7 3.6 0.3 1.8 0.1 (787)
(7-8) 56.6 37.9 3.4 . 2.1 . (235)
Derecha (9-10) 60.8 25.5 7.8 . 3.9 2.0 (51)
N.S. 59.7 30.4 2.0 0.3 6.9 0.7 (303)
N.C. 54.2 34.2 5.5 1.3 2.9 1.9 (310)
TOTAL 61.5 31.5 3.7 0.4 2.4 0.5 (2490)
Que el personal sea cariñoso y afectuoso Izquierda (1-2) 81.3 17.0 0.6 0.6 . 0.6 (171)
(3-4) 76.3 22.4 0.8 . 0.3 0.2 (633)
(5-6) 79.9 18.4 1.4 . 0.1 0.1 (787)
(7-8) 75.7 23.4 0.9 . . . (235)
Derecha (9-10) 86.3 11.8 . 2.0 . . (51)
N.S. 83.8 14.5 0.3 . 1.0 0.3 (303)
N.C. 77.4 19.0 1.0 . 1.0 1.6 (310)
TOTAL 79.0 19.3 0.9 0.1 0.4 0.4 (2490)
Que ofrezca flexibilidad de horarios Izquierda (1-2) 61.4 34.5 1.8 1.8 . 0.6 (171)
(3-4) 59.7 35.4 3.3 0.2 1.1 0.3 (633)
(5-6) 58.7 34.1 5.1 0.5 1.3 0.4 (787)
(7-8) 56.6 35.7 5.1 0.9 1.3 0.4 (235)
Derecha (9-10) 66.7 29.4 3.9 . . . (51)
N.S. 53.8 37.6 3.0 0.7 4.3 0.7 (303)
N.C. 54.5 33.5 5.8 0.6 3.2 2.3 (310)
TOTAL 58.0 34.9 4.2 0.6 1.7 0.6 (2490)
Que se les de una alimentación correcta y equilibrada Izquierda (1-2) 84.8 14.0 0.6 . . 0.6 (171)
(3-4) 79.1 19.7 0.8 . 0.3 . (633)
(5-6) 80.7 17.3 1.3 0.1 0.1 0.5 (787)
(7-8) 76.2 23.0 0.4 0.4 . . (235)
Derecha (9-10) 80.4 17.6 2.0 . . . (51)
N.S. 77.9 19.1 1.3 . 1.3 0.3 (303)
N.C. 77.7 18.1 1.0 . 1.3 1.9 (310)
TOTAL 79.4 18.6 1.0 0.1 0.4 0.5 (2490)
Que ofrezca la enseñanza de idiomas Izquierda (1-2) 41.5 32.2 17.0 7.6 1.2 0.6 (171)
(3-4) 33.2 39.0 21.2 4.4 2.1 0.2 (633)
(5-6) 34.6 37.2 19.2 5.8 2.9 0.3 (787)
(7-8) 30.2 44.3 19.6 3.0 2.6 0.4 (235)
Derecha (9-10) 39.2 35.3 11.8 13.7 . . (51)
N.S. 32.7 34.7 15.8 7.3 8.6 1.0 (303)
N.C. 35.5 30.3 20.0 8.7 2.9 2.6 (310)
TOTAL 34.3 36.8 19.1 6.0 3.2 0.6 (2490)
Que tenga servicio de transporte Izquierda (1-2) 45.0 40.4 10.5 2.9 0.6 0.6 (171)
(3-4) 41.7 41.7 13.1 1.4 1.9 0.2 (633)
(5-6) 41.6 40.9 13.0 2.2 1.9 0.5 (787)
(7-8) 32.3 48.1 15.7 2.1 1.7 . (235)
Derecha (9-10) 52.9 31.4 9.8 3.9 . 2.0 (51)
N.S. 43.9 38.6 8.6 1.7 6.3 1.0 (303)
N.C. 41.3 40.3 12.6 1.6 2.3 1.9 (310)
TOTAL 41.4 41.2 12.4 1.9 2.3 0.6 (2490)



 
 
PREGUNTA 21
Y, de todas las características que le acabo de mencionar, ¿cuál sería la más importante para Ud. a la hora de elegir
un centro para un niño o una niña menor de 3 años? ¿Y la segunda en importancia?

  Que el personal tenga un título oficial Que los locales sean amplios y en buenas condiciones Que haya pocos niños en el aula Que haya un programa educativo específico Que el personal sea cariñoso y afectuoso Que ofrezca flexibilidad de horarios Que se les de una alimentación correcta y equilibrada Que ofrezca la enseñanza de idiomas Que tenga servicio de transporte Otras N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % % % % % %
Más importante Izquierda (1-2) 40.4 7.6 7.0 11.7 18.7 4.7 4.7 1.2 1.2 1.2 1.2 0.6 (171)
(3-4) 30.0 9.5 5.1 12.5 26.7 4.9 6.8 1.4 0.6 0.5 1.4 0.6 (633)
(5-6) 38.4 7.6 5.1 9.9 24.5 4.2 6.2 0.9 0.4 0.6 1.3 0.9 (787)
(7-8) 37.4 8.1 6.4 13.2 20.4 3.0 8.9 0.9 . . 1.7 . (235)
Derecha (9-10) 41.2 5.9 2.0 7.8 23.5 3.9 7.8 2.0 2.0 2.0 . 2.0 (51)
N.S. 24.8 7.6 2.3 11.6 29.7 3.6 7.9 0.7 0.7 0.3 10.2 0.7 (303)
N.C. 36.5 8.4 5.5 4.8 24.2 2.6 10.6 1.0 0.6 1.3 1.9 2.6 (310)
TOTAL 34.5 8.2 5.0 10.5 24.9 4.0 7.3 1.0 0.6 0.6 2.5 0.9 (2490)
Segunda en importancia Izquierda (1-2) 11.1 12.3 7.6 8.8 20.5 9.4 22.2 4.7 0.6 0.6 1.2 1.2 (171)
(3-4) 14.1 13.6 7.0 12.6 19.4 7.7 19.6 1.6 0.8 0.5 2.8 0.3 (633)
(5-6) 11.6 13.3 8.6 11.7 23.3 7.6 17.0 2.0 1.7 0.5 2.2 0.5 (787)
(7-8) 14.0 16.6 8.1 10.6 19.1 10.2 14.9 3.4 1.3 . 1.7 . (235)
Derecha (9-10) 9.8 17.6 3.9 11.8 17.6 7.8 21.6 2.0 3.9 . . 3.9 (51)
N.S. 9.6 15.2 5.0 8.6 18.5 8.3 19.5 2.0 1.0 0.3 11.6 0.7 (303)
N.C. 13.2 14.5 5.2 9.0 18.7 5.8 21.9 1.0 2.3 1.3 3.2 3.9 (310)
TOTAL 12.3 14.1 7.1 10.9 20.4 7.9 18.8 2.1 1.4 0.5 3.5 1.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 22
En conjunto, considerando todos los aspectos anteriores, ¿qué tipo de centro cree Ud. que proporciona una mejor
educación infantil, un centro público o un centro privado?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Centro público 54.4 43.4 33.9 28.9 25.5 35.3 25.2 36.2 (901)
Centro privado 15.8 23.9 29.6 38.7 43.1 22.1 26.5 27.0 (673)
Ambos por igual 17.5 20.2 23.6 21.3 13.7 22.8 25.8 22.1 (550)
N.S. 9.9 12.0 12.3 11.1 13.7 19.5 20.0 13.8 (344)
N.C. 2.3 0.5 0.5 . 3.9 0.3 2.6 0.9 (22)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 23
Por su experiencia personal o por lo que tiene entendido, ¿cuál es el principal problema en relación a las escuelas
infantiles o guarderías para menores de 3 años? ¿Y el segundo?

  No hay suficientes profesionales cualificados Hay centros que no cumplen con los requisitos mínimos Hay demasiados niños por aula Los centros no ofrecen flexibilidad de horarios No hay centros públicos suficientes para todos los niños Los centros privados son demasiado caros Sólo consiguen plazas las familias con rentas demasiado bajas Otros problemas N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % % % %
Principal Izquierda (1-2) 9.4 7.0 7.6 5.8 43.9 10.5 5.8 0.6 8.2 1.2 (171)
(3-4) 11.4 11.1 8.7 5.2 39.0 12.0 3.9 0.3 8.2 0.2 (633)
(5-6) 14.1 10.4 10.4 5.7 34.6 12.3 4.1 1.1 7.1 0.1 (787)
(7-8) 11.1 11.1 12.8 7.2 29.4 15.3 4.3 0.4 8.5 . (235)
Derecha (9-10) 9.8 17.6 11.8 . 31.4 13.7 3.9 3.9 5.9 2.0 (51)
N.S. 7.3 8.6 11.6 3.3 24.4 15.8 3.6 0.3 23.8 1.3 (303)
N.C. 14.8 8.1 11.6 4.8 29.4 14.2 4.2 1.0 10.3 1.6 (310)
TOTAL 12.0 10.0 10.3 5.2 33.9 13.1 4.1 0.8 10.0 0.6 (2490)
Segundo Izquierda (1-2) 7.6 12.3 8.8 9.4 12.9 21.6 9.9 1.8 12.9 2.9 (171)
(3-4) 8.2 9.2 11.2 7.6 16.6 25.8 9.2 1.1 10.1 1.1 (633)
(5-6) 6.2 11.7 11.1 5.5 20.7 22.7 8.9 1.0 11.2 1.0 (787)
(7-8) 9.8 10.6 5.5 7.7 20.9 17.9 13.6 . 13.2 0.9 (235)
Derecha (9-10) 17.6 13.7 7.8 3.9 7.8 15.7 13.7 3.9 11.8 3.9 (51)
N.S. 6.6 6.9 5.9 4.3 19.1 17.5 7.3 0.3 30.4 1.7 (303)
N.C. 5.2 9.0 9.7 4.5 17.4 26.8 7.7 1.6 13.5 4.5 (310)
TOTAL 7.3 10.1 9.6 6.2 18.3 22.7 9.2 1.0 13.9 1.7 (2490)



 
 
PREGUNTA 24
De las siguientes medidas que ponen en marcha las Administraciones públicas, ¿cuál le parece prioritaria para
proporcionar atención educativa a los niños y las niñas menores de 3 años?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Ayudas económicas directas a las familias 15.8 22.6 25.0 28.1 23.5 27.7 27.4 24.7 (614)
Subvencionar (o concertar) más escuelas infantiles o guarderías privadas 15.2 11.8 14.0 20.9 15.7 10.9 12.3 13.6 (339)
Promover convenios para poner escuelas infantiles o guarderías en los centros de trabajo 18.1 16.4 17.7 14.5 27.5 12.9 17.4 16.7 (415)
Crear más escuelas infantiles o guarderías públicas 48.0 45.8 40.5 33.2 29.4 39.3 35.8 40.7 (1014)
N.S. 1.8 1.9 1.8 3.0 . 7.9 3.9 2.9 (72)
N.C. 1.2 1.4 1.0 0.4 3.9 1.3 3.2 1.4 (36)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 25
¿Tiene Ud. hijos/as?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
63.7 65.7 69.3 76.2 68.6 70.6 68.4 68.7 (1710)
No 36.3 34.3 30.7 23.8 31.4 29.4 30.6 31.2 (777)
N.C. . . . . . . 1.0 0.1 (3)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 25a
PROCEDE DE P25. SÓLO A QUIENES TIENEN HIJOS/AS (1 en P25). ¿Cuántos/as?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Un hijo/a 28.4 22.1 26.2 29.6 25.7 22.9 24.5 25.1 (429)
Dos hijos/as 49.5 48.1 44.4 41.9 48.6 40.7 49.5 45.6 (780)
Tres hijos/as 12.8 18.5 18.3 18.4 14.3 18.7 13.7 17.4 (298)
Cuatro hijos/as 3.7 6.7 6.1 3.9 8.6 9.8 5.2 6.3 (107)
Cinco y más hijos/as 3.7 3.8 3.9 5.6 2.9 7.9 5.7 4.7 (81)
N.C. 1.8 0.7 1.1 0.6 . . 1.4 0.9 (15)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1710)



  Media Desviación típica (N)
  Izquierda (1-2) 2.06 1.06 (107)
(3-4) 2.25 1.14 (413)
(5-6) 2.17 1.06 (539)
(7-8) 2.17 1.20 (178)
Derecha (9-10) 2.20 1.21 (35)
N.S. 2.50 1.54 (214)
N.C. 2.22 1.25 (209)
TOTAL 2.23 1.19 (1695)



 
 
PREGUNTA 25b
PROCEDE DE P25. SÓLO A QUIENES TIENEN HIJOS/AS (1 en P25). Empezando por el/la menor ¿qué edad/es tiene/n?

  Menor de 1 año De 1 a 4 años De 5 a 9 años De 10 a 17 años De 18 a 24 años De 25 a 34 años De 35 a 44 años De 45 a 54 años De 55 a 64 años 65 y más años N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % % % % %
Edad de los hijos Izquierda (1-2) 1.9 15.4 12.0 11.1 14.9 22.1 17.8 2.4 1.4 0.5 0.5 (208)
(3-4) 1.3 9.8 10.1 14.1 14.0 22.5 18.2 8.5 1.3 . 0.3 (859)
(5-6) 2.0 11.0 11.3 17.0 13.7 20.8 15.2 7.1 1.0 . 0.8 (1099)
(7-8) 2.8 11.8 7.6 11.5 9.3 19.7 26.4 9.0 0.8 0.3 0.8 (356)
Derecha (9-10) 2.9 7.1 11.4 15.7 12.9 15.7 21.4 10.0 . . 2.9 (70)
N.S. 1.1 7.9 5.5 12.3 9.8 20.8 25.6 13.6 2.6 0.7 0.2 (457)
N.C. 1.6 8.2 8.5 11.8 13.9 18.6 24.0 9.9 2.1 0.5 0.9 (425)
TOTAL 1.8 10.2 9.6 14.1 12.9 20.8 19.8 8.6 1.4 0.2 0.7 (3474)



  Media Desviación típica (N)
Edad de los hijos Izquierda (1-2) 17.74 13.80 (108)
(3-4) 20.24 14.15 (415)
(5-6) 18.43 13.94 (542)
(7-8) 20.96 15.62 (178)
Derecha (9-10) 19.74 14.08 (34)
N.S. 24.58 15.47 (214)
N.C. 22.54 15.30 (211)
TOTAL 20.40 14.67 (1702)
Edad de los hijos Izquierda (1-2) 23.77 14.71 (77)
(3-4) 25.89 13.94 (321)
(5-6) 24.48 13.89 (395)
(7-8) 27.83 15.24 (125)
Derecha (9-10) 26.48 15.37 (25)
N.S. 30.48 14.23 (165)
N.C. 29.38 14.77 (157)
TOTAL 26.56 14.42 (1265)
Edad de los hijos Izquierda (1-2) 35.27 12.46 (22)
(3-4) 36.12 11.82 (120)
(5-6) 31.22 13.38 (153)
(7-8) 37.12 10.71 (50)
Derecha (9-10) 36.67 13.90 (9)
N.S. 39.17 13.00 (77)
N.C. 36.36 12.71 (53)
TOTAL 35.15 12.83 (484)



 
 
PREGUNTA 26
PROCEDE DE P25. SÓLO A QUIENES TIENEN HIJOS/AS (1 en P25). Me voy a referir ahora a su hijo/a menor, ¿antes de los 3
años asistió (asiste) su hijo/a a algún centro de atención a la infancia (guardería, jardín de infancia) o escuela
infantil?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
44.0 45.7 42.9 35.2 34.3 39.7 34.4 41.2 (705)
No 54.1 53.4 56.3 63.7 62.9 58.9 62.7 57.5 (983)
N.C. 1.8 1.0 0.7 1.1 2.9 1.4 2.8 1.3 (22)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1710)



 
 
PREGUNTA 26a
PROCEDE DE P25 Y P26. SÓLO A QUIENES TIENEN HIJOS/AS QUE ASISTEN/ASISTÍAN A UN CENTRO DE ATENCIÓN A LA INFANCIA
(ESCUELA INFANTIL/GUARDERÍA) (1 en P25 y 1 en P26). Fundamentalmente, ¿por qué razón asistió (asiste) su hijo/a a una
escuela infantil o guardería?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Porque yo (y mi cónyuge) trabajaba/trabajábamos 56.3 65.8 56.0 49.2 58.3 54.1 60.3 58.3 (411)
Porque no tenía (tengo) familiares (padres, suegros) que le pudieran (puedan) cuidar 4.2 2.6 3.4 1.6 . 1.2 2.7 2.7 (19)
Para que conviva con los demás 22.9 15.8 19.7 23.8 25.0 23.5 15.1 19.3 (136)
Para que aprenda y se desarrolle 16.7 11.6 17.5 22.2 8.3 11.8 12.3 14.9 (105)
Otra . 3.2 3.0 3.2 8.3 9.4 4.1 3.8 (27)
N.S. . . 0.4 . . . . 0.1 (1)
N.C. . 1.1 . . . . 5.5 0.9 (6)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (705)



 
 
PREGUNTA 26b
PROCEDE DE P25 Y P26. SÓLO A QUIENES TIENEN HIJOS/AS QUE NO ASISTEN/ASISTÍAN A UN CENTRO DE ATENCIÓN A LA INFANCIA
(ESCUELA INFANTIL/GUARDERÍA) (1 en P25 y 2 en P26). Fundamentalmente, por qué razón no asistió (asiste) su hijo/a a
una escuela infantil o guardería?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Porque yo (o mi cónyuge) no trabajaba y prefería atenderle yo (o mi cónyuge) 52.5 64.9 66.1 65.8 59.1 65.1 59.4 63.8 (627)
Porque prefería que le cuidaran mis padres, suegros u otras personas de la familia 18.6 10.4 8.8 10.5 18.2 7.1 9.0 10.0 (98)
Porque prefería que le cuidara una persona contratada (pagada) 1.7 1.4 2.6 . 9.1 0.8 0.8 1.6 (16)
Porque no me dieron plaza en ningún centro . 0.9 0.7 2.6 . 4.0 3.8 1.7 (17)
Porque (antes) no existían centros de ningún tipo 18.6 15.8 13.4 14.0 9.1 16.7 12.8 14.5 (143)
Porque no podía pagar lo que costaban los centros 5.1 1.8 3.3 3.5 . 0.8 4.5 2.8 (28)
Otra 3.4 4.5 4.6 3.5 4.5 4.0 5.3 4.4 (43)
N.S. . . . . . 0.8 0.8 0.2 (2)
N.C. . 0.5 0.7 . . 0.8 3.8 0.9 (9)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (983)



 
 
PREGUNTA 27
Cuando se habla de política se utilizan normalmente las expresiones izquierda y derecha. En esta tarjeta hay una serie
de casillas que van de izquierda a derecha. ¿En qué casilla se colocaría Ud.?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Izquierda (1-2) 100.0 . . . . . . 6.9 (171)
(3-4) . 100.0 . . . . . 25.4 (633)
(5-6) . . 100.0 . . . . 31.6 (787)
(7-8) . . . 100.0 . . . 9.4 (235)
Derecha (9-10) . . . . 100.0 . . 2.0 (51)
N.S. . . . . . 100.0 . 12.2 (303)
N.C. . . . . . . 100.0 12.4 (310)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



  Media Desviación típica (N)
  Izquierda (1-2) 1.56 0.50 (171)
(3-4) 3.58 0.49 (633)
(5-6) 5.32 0.47 (787)
(7-8) 7.43 0.50 (235)
Derecha (9-10) 9.57 0.50 (51)
TOTAL 4.77 1.81 (1877)



 
 
PREGUNTA 28
¿Me podría decir si en las elecciones generales del pasado 9 de marzo...?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Fue a votar y votó 88.3 88.8 84.4 92.8 90.2 62.0 63.5 81.4 (2026)
No tenía edad para votar 1.8 2.1 1.3 0.9 2.0 3.3 1.0 1.7 (42)
Fue a votar pero no pudo hacerlo . 0.3 0.4 0.4 . 0.7 . 0.3 (8)
No fue a votar porque no pudo 1.8 2.5 3.7 2.1 3.9 3.0 3.9 3.1 (76)
Prefirió no votar 7.0 5.7 9.0 3.4 3.9 24.4 22.9 11.0 (274)
No recuerda . 0.3 0.3 . . 2.6 0.3 0.5 (13)
N.C. 1.2 0.3 1.0 0.4 . 4.0 8.4 2.0 (51)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 28a
PROCEDE DE P28. SÓLO A LOS QUE FUERON A VOTAR Y VOTARON EN LAS ELECCIONES GENERALES DE 2008 (1 en P28). ¿Y podría
decirme a qué partido o coalición votó?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
PSOE 57.6 72.8 29.8 6.4 4.3 31.9 16.8 39.6 (803)
PP 0.7 2.8 37.0 81.7 82.6 18.6 19.8 27.3 (553)
IU (ICV en Cataluña) 20.5 6.8 1.2 . . 1.1 2.5 4.1 (84)
CiU 1.3 0.9 3.0 0.9 . 2.1 3.0 1.9 (39)
PNV 0.7 1.4 1.4 0.5 . 0.5 . 1.0 (20)
UPyD . 1.1 1.2 0.5 . . 1.5 0.9 (18)
ERC 4.0 1.8 . . . . . 0.8 (16)
BNG 1.3 0.9 0.3 0.5 . 1.1 . 0.6 (12)
CC . . 0.5 0.5 . 0.5 . 0.2 (5)
NaBai 2.0 0.2 . . . . . 0.2 (4)
Otros partidos 3.3 2.0 1.8 0.9 2.2 2.7 1.5 1.9 (39)
En blanco . 0.7 4.2 . . 3.7 2.5 2.2 (44)
No recuerda 2.0 0.4 2.7 . 2.2 11.2 3.6 2.6 (52)
N.C. 6.6 8.4 16.9 8.3 8.7 26.6 48.7 16.6 (337)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2026)



 
 
PREGUNTA 28aa
RECUERDO DE VOTO EN ELECCIONES GENERALES.

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
PSOE 50.9 64.6 25.2 6.0 3.9 19.8 10.6 32.2 (803)
PP 0.6 2.5 31.3 75.7 74.5 11.6 12.6 22.2 (553)
IU (ICV en Cataluña) 18.1 6.0 1.0 . . 0.7 1.6 3.4 (84)
CiU 1.2 0.8 2.5 0.9 . 1.3 1.9 1.6 (39)
Otros 9.9 6.5 4.3 2.6 2.0 3.0 1.9 4.6 (114)
No tenía edad para votar 1.8 2.1 1.3 0.9 2.0 3.3 1.0 1.7 (42)
En blanco . 0.6 3.6 . . 2.3 1.6 1.8 (44)
No votó 8.8 8.5 13.1 6.0 7.8 28.1 26.8 14.4 (358)
No recuerda 1.8 0.6 2.5 . 2.0 9.6 2.6 2.6 (65)
N.C. 7.0 7.7 15.2 8.1 7.8 20.5 39.4 15.6 (388)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 29
Sexo:

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Hombre 54.4 49.3 51.1 52.8 60.8 36.3 49.0 49.2 (1224)
Mujer 45.6 50.7 48.9 47.2 39.2 63.7 51.0 50.8 (1266)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 30
¿Cuántos años cumplió Ud. en su último cumpleaños?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
De 18 a 24 años 9.4 9.3 8.5 6.4 15.7 13.2 9.4 9.4 (234)
De 25 a 34 años 24.6 24.0 21.9 22.6 11.8 15.5 16.8 21.0 (524)
De 35 a 44 años 22.2 20.2 22.4 17.0 19.6 13.5 21.3 20.0 (499)
De 45 a 54 años 18.7 17.1 18.4 12.3 15.7 13.5 14.2 16.3 (407)
De 55 a 64 años 15.2 13.0 13.3 13.6 9.8 13.5 11.9 13.2 (328)
65 y más años 9.9 16.4 15.5 28.1 27.5 30.7 25.8 19.9 (496)
N.C. . . . . . . 0.6 0.1 (2)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 31
¿Ha ido Ud. a la escuela o cursado algún tipo de estudios

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
No, es analfabeto 0.6 1.6 0.6 . . 3.3 1.0 1.2 (29)
No, pero sabe leer y escribir 1.2 3.5 2.9 5.1 7.8 7.6 7.7 4.4 (110)
Sí, ha ido a la escuela 98.2 94.9 96.4 94.9 92.2 89.1 90.0 94.3 (2347)
N.C. . . . . . . 1.3 0.2 (4)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 31a
PROCEDE DE P31. SÓLO A QUIENES HAN IDO A LA ESCUELA (3 en P31). ¿Cuáles son los estudios de más alto nivel oficial
que Ud. ha cursado (con independencia de que los haya terminado o no)? Por favor, especifique lo más posible,
diciéndome el curso en que estaba cuando los terminó (o los interrumpió), y también el nombre que tenían entonces esos
estudios (ej: 3 años de Estudios Primarios, Primaria, 5º de Bachillerato, Maestría Industrial, Preuniversitario, 4º de
EGB, Licenciatura, Doctorado, FP1, etc.).

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Menos de 5 años de escolarización 1.8 2.7 3.2 3.6 8.5 5.6 2.2 3.2 (76)
Educación primaria 16.1 20.5 20.3 24.7 10.6 38.9 28.3 23.3 (548)
ESO o Bachiller elemental 19.6 22.3 24.8 17.5 29.8 28.1 30.1 24.2 (568)
FP de grado medio 7.1 6.8 7.4 8.5 4.3 5.6 6.5 6.9 (163)
Bachillerato LOGSE 17.3 14.0 11.9 16.6 19.1 10.0 10.8 13.0 (306)
FP de grado superior 10.7 11.0 10.7 6.3 12.8 5.6 6.8 9.3 (219)
Arquitecto/Ingeniero Técnico 1.2 1.7 1.2 3.6 2.1 0.7 0.7 1.4 (34)
Diplomado 7.7 8.5 9.1 8.1 4.3 2.6 7.2 7.7 (180)
Arquitecto/Ingeniero Superior 1.8 0.8 1.1 2.7 2.1 . 0.4 1.0 (24)
Licenciatura 16.1 10.6 9.7 7.2 6.4 2.6 6.8 8.9 (210)
Estudios Postgrado o especialización 0.6 1.2 0.8 0.9 . 0.4 0.4 0.8 (18)
N.C. . . . 0.4 . . . 0.0 (1)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2347)



 
 
PREGUNTA 31aa
ESTUDIOS.

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Sin estudios 3.5 7.6 6.6 8.5 15.7 15.8 10.6 8.6 (215)
Primaria 35.1 40.6 43.5 40.0 37.3 59.7 52.6 44.8 (1116)
Secundaria 17.0 13.3 11.4 15.7 17.6 8.9 9.7 12.3 (306)
FP 17.5 16.9 17.4 14.0 15.7 9.9 11.9 15.3 (382)
Medios universitarios 8.8 9.6 9.9 11.1 5.9 3.0 7.1 8.6 (214)
Superiores 18.1 12.0 11.2 10.2 7.8 2.6 6.8 10.1 (252)
N.C. . . . 0.4 . . 1.3 0.2 (5)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 32
¿Cómo se define Ud. en materia religiosa: católico/a, creyente de otra religión, no creyente o ateo/a?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Católico/a 46.8 68.9 83.0 87.7 86.3 87.8 71.6 76.6 (1907)
Creyente de otra religión 4.1 1.4 2.2 0.9 . 3.6 3.5 2.3 (57)
No creyente 22.2 19.4 9.9 7.7 5.9 5.9 9.0 12.3 (306)
Ateo/a 22.8 7.9 4.2 3.0 5.9 2.0 8.1 6.5 (163)
N.C. 4.1 2.4 0.8 0.9 2.0 0.7 7.7 2.3 (57)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 32a
PROCEDE DE P32. SÓLO A QUIENES SE DEFINEN EN MATERIA RELIGIOSA COMO CATÓLICOS/AS O CREYENTES DE OTRA RELIGIÓN (1 ó 2
en P32). ¿Con qué frecuencia asiste Ud. a misa u otros oficios religiosos, sin contar las ocasiones relacionadas con
ceremonias de tipo social, por ejemplo, bodas, comuniones o funerales?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Casi nunca 69.0 63.8 54.8 38.0 40.9 54.5 53.2 55.1 (1083)
Varias veces al año 17.2 19.8 19.3 20.2 13.6 15.2 14.6 18.1 (356)
Alguna vez al mes 4.6 6.7 9.9 16.3 13.6 9.4 9.0 9.5 (187)
Casi todos los domingos y festivos 5.7 8.8 12.8 21.6 27.3 16.6 16.3 13.8 (271)
Varias veces a la semana . 0.9 2.5 2.9 2.3 3.6 3.4 2.3 (46)
N.C. 3.4 . 0.7 1.0 2.3 0.7 3.4 1.1 (21)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1964)



 
 
PREGUNTA 33
¿Quién es la persona que aporta más ingresos al hogar?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
La persona entrevistada 44.4 44.2 47.6 46.8 51.0 38.3 47.1 45.3 (1129)
Otra persona 42.7 45.3 40.4 44.7 39.2 54.5 42.9 44.2 (1101)
La persona entrevistada y otra casi a partes iguales 12.9 10.1 11.2 8.5 9.8 6.6 8.1 9.8 (244)
N.C. . 0.3 0.8 . . 0.7 1.9 0.6 (16)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 34
¿En cuál de las siguientes situaciones se encuentra Ud. actualmente?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Trabaja 53.2 48.8 48.9 44.3 37.3 26.4 42.3 44.9 (1119)
Jubilado/a/pensionista (ha trabajado) 15.8 16.6 16.3 22.6 23.5 24.4 22.9 18.9 (470)
Pensionista (no ha trabajado) 1.8 2.2 2.2 4.7 2.0 8.9 3.2 3.3 (83)
Parado/a y ha trabajado antes 15.2 15.6 17.3 14.0 17.6 18.8 11.9 15.9 (397)
Parado/a y busca su primer empleo 0.6 0.8 0.4 0.4 . 0.3 . 0.4 (11)
Estudiante 6.4 5.2 4.4 3.8 9.8 4.0 3.5 4.7 (116)
Trabajo doméstico no remunerado 7.0 10.4 10.5 9.8 9.8 16.8 14.2 11.4 (284)
Otra situación . 0.2 . 0.4 . 0.3 0.6 0.2 (5)
N.C. . 0.2 . . . . 1.3 0.2 (5)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 35
ENTREVISTADOR: La pregunta 35 referirla: - al trabajo actual (si 1 en P34) - al último trabajo (si 2 ó 4 en P34) - al
trabajo de la persona que aporta más ingreso al hogar (si 3, 5, 6, 7 u 8 en P34). ¿Y cuál es/era su actual/última
ocupación u oficio? Es decir, ¿en qué consiste/tía específicamente su trabajo? (Precisar lo más posible las
actividades realizadas, EJEMPLO: auxiliar de clínica, agente de seguridad, guarda forestal, terapeuta ocupacional,
patronista de ropa, etc.). Nos referimos a su ocupación principal: aquélla por la que Ud. (o la persona que aporta más
ingresos al hogar) obtiene/nía mayores ingresos.

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Dirección de empresas y administraciones públicas 8.2 6.8 6.9 9.8 13.7 5.6 5.8 7.1 (176)
Técnicos y profesionales científicos e intelectuales 15.2 13.6 13.5 11.9 9.8 4.0 7.7 11.5 (287)
Técnicos y profesionales de apoyo 14.6 13.4 16.0 13.6 19.6 5.6 13.9 13.6 (338)
Empleados de tipo administrativo 5.8 3.8 4.1 3.0 3.9 3.3 3.5 3.9 (96)
Trabajadores de servicios de restauración y personales 9.9 10.3 10.0 17.0 5.9 12.5 11.0 11.1 (276)
Trabajadores cualificados de agricultura y pesca 1.8 5.5 5.5 8.5 9.8 13.5 8.1 6.9 (172)
Artesanos y trabajadores cualificados de la industria 17.0 19.0 18.4 14.5 11.8 26.4 19.4 19.0 (474)
Operadores de maquinaria y montadores 14.6 14.8 13.3 10.6 7.8 10.9 12.6 13.1 (325)
Trabajadores no cualificados 12.3 12.3 10.9 9.4 11.8 15.5 15.2 12.3 (307)
Fuerzas Armadas . . 0.6 1.3 3.9 1.0 0.3 0.6 (14)
N.C. 0.6 0.5 0.8 0.4 2.0 1.7 2.6 1.0 (25)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 36
ENTREVISTADOR: La pregunta 36 referirla: - al trabajo actual (si 1 en P34) - al último trabajo (si 2 ó 4 en P34) - al
trabajo de la persona que aporta más ingreso al hogar (si 3, 5, 6, 7 u 8 en P34). ¿Ud. (o la persona que aporta más
ingresos al hogar) trabaja (o trabajaba) como...?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Asalariado/a fijo/a 63.7 60.0 59.3 61.7 41.2 45.9 58.7 58.0 (1443)
Asalariado/a eventual o interino/a 17.0 24.2 21.3 14.0 17.6 29.4 21.0 21.9 (546)
Empresario/a o profesional con asalariados/as 4.7 3.5 5.0 6.4 13.7 4.6 4.2 4.7 (118)
Profesional o trabajador/a autónomo/a 11.7 10.4 13.0 15.3 21.6 16.5 12.9 13.1 (325)
Ayuda familiar 0.6 0.3 0.4 1.3 . 1.0 0.6 0.6 (14)
Miembro de una cooperativa 0.6 0.6 0.3 . . . 0.3 0.3 (8)
Otra situación 1.2 0.3 0.4 0.4 3.9 0.3 0.3 0.5 (12)
N.C. 0.6 0.6 0.4 0.9 2.0 2.3 1.9 1.0 (24)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 36a
ENTREVISTADOR: La pregunta 36a referirla: - al trabajo actual (si 1 en P34) - al último trabajo (si 2 ó 4 en P34) -
al trabajo de la persona que aporta más ingreso al hogar (si 3, 5, 6, 7 u 8 en P34). PROCEDE DE P36. SÓLO A LOS
ASALARIADOS/AS (1 ó 2 en P36). ¿Trabaja/ba Ud. (o la persona que aporta más ingresos al hogar) en la Administración
Pública, en una empresa pública, en una empresa privada, en una organización privada sin fines de lucro o en el
servicio doméstico?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Administración Pública 9.4 16.3 17.2 16.9 20.0 9.6 13.8 15.1 (301)
Empresa pública 8.0 5.1 4.9 2.8 . 3.9 4.9 4.8 (95)
Empresa privada 80.4 76.5 75.4 78.1 76.7 82.9 77.3 77.4 (1540)
Organización sin fines de lucro 2.2 0.6 0.3 . . . 1.2 0.6 (11)
Servicio doméstico . 1.3 1.6 0.6 3.3 3.1 2.0 1.6 (31)
Otras respuestas . . 0.3 0.6 . . . 0.2 (3)
N.C. . 0.2 0.3 1.1 . 0.4 0.8 0.4 (8)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1989)



 
 
PREGUNTA 37
ENTREVISTADOR: La pregunta 37 referirla: - al trabajo actual (si 1 en P34) - al último trabajo (si 2 ó 4 en P34) - al
trabajo de la persona que aporta más ingreso al hogar (si 3, 5, 6, 7 u 8 en P34). ¿A qué actividad se dedica
principalmente la empresa u organización donde Ud. (o la persona que aporta más ingresos al hogar) trabaja/ba?
(EJEMPLOS: fábrica de artículos de deporte, correos, alquiler de coches, electricidad, reparaciones, industria del
cuero, etc.).

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Agricultura, ganadería, caza, silvicultura 3.5 6.8 5.5 8.9 13.7 12.2 8.4 7.3 (183)
Pesca, acuicultura 1.2 0.5 0.3 0.4 2.0 2.0 0.3 0.6 (16)
Extracción de productos energéticos . 0.5 0.6 0.4 . . . 0.4 (9)
Extracción de otros minerales . 0.3 0.1 . . 0.3 1.3 0.3 (8)
Industrias de la alimentación, bebidas y tabaco 3.5 3.2 3.0 3.8 2.0 4.6 1.9 3.2 (80)
Industria textil de la confección 3.5 1.9 2.0 3.0 5.9 2.3 2.3 2.3 (58)
Industria del cuero y del calzado . 0.6 1.0 0.4 . 0.3 0.6 0.6 (16)
Industria de la madera y el corcho 0.6 0.8 0.5 . 2.0 1.0 0.3 0.6 (15)
Industria del papel 1.2 1.6 1.1 0.4 . 0.3 1.3 1.1 (27)
Refino de petróleo, coquerías y combustibles nucleares . . 0.1 . . 0.7 . 0.1 (3)
Industria química 0.6 1.4 1.9 0.9 2.0 0.7 0.6 1.3 (32)
Fabricación de productos de caucho y materias plásticas 0.6 0.9 0.4 1.7 . 1.0 0.6 0.8 (19)
Fabricación de otros productos minerales no metálicos 0.6 1.3 0.9 1.7 2.0 1.7 0.6 1.1 (28)
Metalurgia y fabricación de productos metálicos 3.5 3.9 3.9 2.6 2.0 4.0 3.2 3.7 (91)
Fabricación de equipos mecánicos: oficina e informáticos . 1.6 1.0 1.7 . 0.7 0.6 1.0 (26)
Industria de materia y equipo electrónico . 0.6 0.8 1.3 . . 0.6 0.6 (15)
Fabricación de todo tipo de material de transporte 4.1 2.8 1.4 2.1 . 0.7 1.9 2.0 (49)
Fabricación de muebles 1.2 1.9 1.5 0.4 3.9 4.0 2.3 1.9 (48)
Producción y distribución de energía eléctrica, gas y agua 1.2 1.6 1.3 1.3 2.0 1.0 1.6 1.4 (34)
Construcción, climatización, e instalaciones eléctricas 8.8 12.6 12.5 8.9 9.8 13.5 14.2 12.2 (304)
Comercio: farmacias y todo tipo de reparaciones 11.1 11.5 12.6 12.3 9.8 14.5 11.0 12.2 (303)
Hostelería 5.3 3.6 5.1 7.2 3.9 5.3 5.8 5.0 (125)
Transporte, almacenamiento, correos, comunicaciones 9.9 5.7 7.9 7.2 9.8 5.3 6.5 6.9 (173)
Intermediación financiera 1.2 2.2 2.4 4.3 3.9 2.3 2.6 2.5 (62)
Actividades inmobiliarias, informáticas, consultorías 11.7 7.1 7.1 8.9 5.9 5.9 8.4 7.6 (189)
Administración pública, defensa, seguridad social 3.5 6.0 8.4 8.9 7.8 5.9 7.1 7.0 (175)
Educación 9.9 5.8 6.2 3.8 2.0 2.0 3.5 5.2 (130)
Actividades sanitarias y veterinarias 4.7 7.1 5.1 1.7 2.0 2.0 4.2 4.7 (117)
Actividades de saneamiento público 0.6 . 0.3 0.4 . . . 0.2 (4)
Actividades asociativas diversas . 0.3 . . . . 0.3 0.1 (3)
Actividades recreativas, culturales y deportivas 4.7 2.2 0.8 0.9 . 0.3 0.6 1.3 (33)
Actividades diversas de servicios personales 1.8 0.2 0.9 1.3 2.0 0.7 1.3 0.8 (21)
Hogares que emplean personal doméstico 0.6 1.3 1.9 0.9 3.9 2.3 1.9 1.6 (41)
Organismos extraterritoriales . 0.2 . . . . . 0.0 (1)
N.C. 1.2 1.9 1.5 2.1 2.0 2.6 3.9 2.1 (52)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 38
Sin contarle a Ud., ¿con cuántas personas convive en su casa habitualmente?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Ninguna 4.7 8.2 7.2 7.7 7.8 10.9 11.3 8.3 (207)
1 persona 24.0 27.3 25.8 28.5 23.5 26.7 28.1 26.7 (664)
2 personas 30.4 25.9 23.6 28.1 23.5 23.8 25.2 25.3 (630)
3 personas 30.4 26.4 28.2 25.1 27.5 23.4 24.5 26.5 (661)
4 personas 8.2 9.3 10.9 6.8 11.8 8.9 5.8 9.1 (226)
5 y más 2.3 2.8 4.1 3.8 5.9 6.3 4.5 4.0 (99)
N.C. . . 0.1 . . . 0.6 0.1 (3)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



  Media Desviación típica (N)
  Izquierda (1-2) 2.23 1.22 (171)
(3-4) 2.14 1.36 (633)
(5-6) 2.25 1.35 (786)
(7-8) 2.11 1.39 (235)
Derecha (9-10) 2.35 1.48 (51)
N.S. 2.16 1.48 (303)
N.C. 2.10 1.70 (308)
TOTAL 2.18 1.42 (2487)



 
 
PREGUNTA 39
PROCEDE DE P38. SÓLO A QUIENES NO VIVEN SOLOS EN EL HOGAR (1 ó más en P38). Esa o esas personas son...
(ENTREVISTADOR/A: RESPUESTA MÚLTIPLE. REDONDEAR TODAS LAS QUE MENCIONE EL ENTREVISTADO).

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Cónyuge/pareja 72.2 72.9 76.0 77.7 70.2 71.5 75.7 74.4 (1686)
Mi padre/madre 19.1 20.9 18.3 16.3 21.3 22.2 17.6 19.3 (437)
Suegro/a 1.2 1.6 2.3 2.8 0.0 3.3 0.7 2.0 (45)
Hijos/as 53.7 49.4 55.8 52.6 51.1 48.9 50.2 52.1 (1181)
Cuñado/a 0.6 1.0 1.0 1.4 2.1 0.7 1.1 1.0 (23)
Hermanos/as 9.3 10.9 11.0 7.4 17.0 15.6 10.1 11.1 (251)
Abuelo/a/os 1.2 1.6 1.2 0.9 2.1 1.5 0.4 1.2 (28)
Otros parientes 6.2 2.2 3.4 6.5 10.6 8.5 3.4 4.4 (99)
Otras personas no emparentadas 4.3 2.6 1.8 0.5 0.0 1.9 1.9 2.0 (46)
No_contesta 0.6 0.2 0.3 0.5 0.0 0.0 0.7 0.3 (7)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2266)



 
 
PREGUNTA 40
PROCEDE DE P38 Y P39. SÓLO A QUIENES NO VIVEN SOLOS EN EL HOGAR (1 ó más en P38) Y TIENE CÓNYUGE/PAREJA (en P39). ¿En
cuál de las siguientes situaciones se encuentra su cónyuge/pareja actualmente?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Trabaja 62.4 60.9 57.1 51.5 60.6 49.7 55.4 56.9 (959)
Jubilado/a/pensionista (ha trabajado) 10.3 15.9 12.7 22.8 12.1 25.9 14.9 16.1 (271)
Pensionista (no ha trabajado) 1.7 0.5 2.0 0.6 9.1 2.6 1.0 1.5 (26)
Parado/a y ha trabajado antes 9.4 7.1 8.5 4.8 9.1 8.8 7.4 7.8 (131)
Parado/a y busca su primer empleo . 0.2 . . . . . 0.1 (1)
Estudiante 0.9 0.5 0.4 . . . . 0.3 (5)
Trabajo doméstico no remunerado 14.5 12.8 17.2 18.6 6.1 11.4 19.3 15.4 (260)
Otra situación 0.9 0.5 . . . . 1.0 0.3 (5)
N.C. . 1.7 2.2 1.8 3.0 1.6 1.0 1.7 (28)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1686)



 
 
PREGUNTA 41
¿Ha nacido Ud. en España?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
96.5 98.1 96.7 96.6 100.0 95.7 95.2 96.8 (2410)
No 3.5 1.7 3.0 3.4 . 4.0 4.2 3.0 (74)
No consta . 0.2 0.3 . . 0.3 0.6 0.2 (6)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 41a
PROCEDE DE P41. SÓLO A LOS QUE HAN NACIDO FUERA DE ESPAÑA (2 en P41). ¿En qué país nació?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % %
Alemania 16.7 18.2 . . . . 4.1 (3)
Argentina 16.7 18.2 4.2 12.5 8.3 7.7 9.5 (7)
Bolivia . . . 12.5 16.7 . 4.1 (3)
Brasil . . 8.3 . . . 2.7 (2)
Reino Unido . . 12.5 . 16.7 . 6.8 (5)
Chile . 9.1 12.5 . . . 5.4 (4)
Colombia 16.7 9.1 . 12.5 . 30.8 9.5 (7)
República Dominicana 16.7 9.1 8.3 12.5 8.3 . 8.1 (6)
Ecuador . 9.1 16.7 . 25.0 23.1 14.9 (11)
Francia . . 8.3 . . . 2.7 (2)
Guinea . . 4.2 . . . 1.4 (1)
Marruecos 16.7 . 4.2 . . 15.4 5.4 (4)
México 16.7 . 4.2 . . . 2.7 (2)
Perú . 9.1 . . . 7.7 2.7 (2)
Rusia . . 4.2 . . . 1.4 (1)
Venezuela . . . 12.5 8.3 7.7 4.1 (3)
Iraq . . . 12.5 . . 1.4 (1)
Cuba . . . 12.5 . . 1.4 (1)
Filipinas . 9.1 . . . . 1.4 (1)
Panamá . 9.1 . . . . 1.4 (1)
Puerto Rico . . 4.2 . . . 1.4 (1)
Andorra . . . . . 7.7 1.4 (1)
N.C. . . 8.3 12.5 16.7 . 6.8 (5)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (74)



 
 
PREGUNTA 43
CONDICIÓN SOCIOECONÓMICA DEL INE (+INACTIVOS).

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Directores y profesionales 7.0 3.5 5.5 6.4 7.8 1.3 3.9 4.5 (112)
Técnicos y cuadros medios 13.5 11.2 13.5 8.5 3.9 3.3 7.1 10.2 (254)
Pequeños empresarios 5.3 4.4 3.2 3.4 7.8 2.6 4.8 3.9 (97)
Agricultores . 0.3 1.1 2.1 2.0 0.7 1.0 0.9 (22)
Empleados de oficinas y servicios 7.0 11.4 7.4 6.4 5.9 3.6 7.4 7.8 (194)
Obreros cualificados 9.4 9.8 8.6 6.0 3.9 6.6 7.1 8.2 (204)
Obreros no cualificados 9.4 7.3 7.4 9.4 3.9 7.3 9.7 7.9 (196)
Jubilados y pensionistas 17.5 18.8 18.4 27.2 25.5 33.3 26.1 22.2 (553)
Parados 15.8 16.4 17.7 14.5 17.6 19.1 11.9 16.4 (408)
Estudiantes 6.4 5.2 4.4 3.8 9.8 4.0 3.5 4.7 (116)
Trabajo doméstico no remunerado 7.0 10.4 10.5 9.8 9.8 16.8 14.2 11.4 (284)
No clasificables 1.8 1.3 2.3 2.6 2.0 1.3 3.2 2.0 (50)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 44
ESTATUS SOCIOECONÓMICO.

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Clase alta/media-alta 26.0 20.0 20.0 20.3 20.4 7.8 14.6 18.3 (444)
Nuevas clases medias 17.2 20.0 21.1 24.2 24.5 15.3 20.1 20.1 (486)
Viejas clases medias 13.0 14.1 15.0 20.3 22.4 23.4 18.7 16.7 (405)
Obreros cualificados 30.2 32.8 33.0 27.3 22.4 37.6 32.3 32.5 (787)
Obreros no cualificados 13.6 13.1 10.9 7.9 10.2 15.9 14.3 12.4 (300)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2422)