Estudio 2788 Cuestionario 0 Muestra 0. Tabulación por Estudios del entrevistado
 
PREGUNTA 1
Refiriéndonos a la situación económica general de España, ¿cómo la calificaría Ud.: muy buena, buena, regular, mala o
muy mala?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Muy buena . . . 0.3 0.5 0.4 . 0.1 (3)
Buena 3.3 3.1 2.6 2.6 0.9 4.0 . 2.9 (72)
Regular 18.6 19.0 25.8 22.3 28.5 24.6 20.0 21.7 (540)
Mala 38.6 41.0 38.2 42.4 45.8 40.9 40.0 41.1 (1023)
Muy mala 36.7 36.4 33.0 31.9 24.3 29.4 . 33.5 (834)
N.S. 2.8 0.4 0.3 0.3 . 0.8 . 0.6 (14)
N.C. . 0.1 . 0.3 . . 40.0 0.2 (4)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 2
Y, ¿cree Ud. que dentro de un año la situación económica del país será mejor, igual o peor que ahora?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Mejor 15.3 17.6 16.3 19.1 18.7 15.5 20.0 17.3 (432)
Igual 24.7 30.4 32.4 37.7 33.6 41.3 20.0 32.6 (812)
Peor 34.4 39.8 44.4 35.6 41.6 39.3 20.0 39.3 (979)
N.S. 23.7 12.1 6.9 7.3 6.1 4.0 . 10.4 (258)
N.C. 1.9 0.2 . 0.3 . . 40.0 0.4 (9)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 3
Refiriéndonos ahora a la situación política general de España, ¿cómo la calificaría Ud.: muy buena, buena, regular,
mala o muy mala?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Muy buena . 0.4 0.3 0.5 0.5 0.4 . 0.4 (10)
Buena 9.3 9.9 9.2 11.0 11.2 10.7 . 10.1 (251)
Regular 32.6 33.5 36.9 34.3 40.7 37.3 20.0 34.9 (870)
Mala 22.3 31.4 29.7 31.4 29.4 30.2 20.0 30.1 (749)
Muy mala 13.5 15.8 20.6 18.8 15.4 20.6 20.0 17.1 (426)
N.S. 18.6 7.6 2.9 2.1 1.9 0.4 . 5.9 (147)
N.C. 3.7 1.4 0.3 1.8 0.9 0.4 40.0 1.5 (37)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 4
Y, ¿cree Ud. que dentro de un año la situación política del país será mejor, igual o peor que ahora?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Mejor 7.9 10.4 8.5 8.9 8.4 7.1 20.0 9.2 (230)
Igual 37.2 49.7 56.5 57.6 59.8 62.7 20.0 52.8 (1315)
Peor 18.1 22.7 23.9 22.5 24.3 24.2 . 22.7 (564)
N.S. 32.6 15.9 10.5 9.4 6.5 6.0 20.0 13.9 (346)
N.C. 4.2 1.3 0.7 1.6 0.9 . 40.0 1.4 (35)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 5
¿Cuál es, a su juicio, el principal problema que existe actualmente en España? ¿Y el segundo? ¿Y el tercero? (MULTIRRESPUESTA).

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
El paro 69.3 77.9 76.1 74.1 69.6 74.6 40.0 75.2 (1873)
Las drogas 1.4 1.8 1.0 1.0 1.4 0.0 0.0 1.3 (33)
La inseguridad ciudadana 13.0 11.6 12.1 10.5 9.3 8.3 0.0 11.0 (275)
El terrorismo, ETA 14.4 17.6 22.2 21.2 23.4 34.5 0.0 20.6 (513)
Las infraestructuras 0.0 0.6 1.3 0.5 1.4 0.4 0.0 0.7 (17)
La sanidad 4.2 5.0 7.5 4.5 2.3 3.2 0.0 4.7 (118)
La vivienda 7.0 11.6 11.1 15.2 10.3 11.5 0.0 11.6 (288)
Los problemas de índole económica 44.2 54.3 53.9 52.1 65.4 59.1 20.0 54.4 (1355)
Los problemas relacionados con la calidad del empleo 1.4 3.9 2.3 5.0 2.8 1.6 0.0 3.3 (83)
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca 0.9 0.4 0.3 0.0 0.0 0.0 0.0 0.3 (8)
La corrupción y el fraude 1.9 0.7 1.0 1.6 2.3 1.6 0.0 1.2 (30)
Las pensiones 9.3 2.9 0.0 0.8 0.9 0.8 0.0 2.4 (59)
La clase política, los partidos políticos 4.7 6.7 12.4 13.6 13.1 11.1 0.0 9.3 (231)
Las guerras en general 0.5 0.1 0.0 0.3 0.0 0.0 0.0 0.1 (3)
La Administración de Justicia 0.9 2.2 2.0 1.6 2.3 1.6 0.0 1.9 (47)
Los problemas de índole social 1.9 2.4 2.6 3.7 2.8 4.0 0.0 2.8 (69)
El racismo 0.0 0.2 0.7 0.5 0.5 0.8 0.0 0.4 (9)
La inmigración 10.7 18.9 18.3 17.0 13.6 11.5 0.0 16.6 (413)
La violencia contra la mujer 1.4 2.6 2.0 2.6 3.7 0.8 0.0 2.3 (58)
Los problemas relacionados con la juventud 1.9 2.2 1.0 0.0 0.5 0.4 0.0 1.3 (33)
La crisis de valores 3.3 0.8 2.6 2.4 2.8 4.0 0.0 2.0 (49)
La educación 2.8 3.9 9.2 4.5 12.1 10.7 0.0 5.9 (148)
Los problemas medioambientales 0.0 0.4 0.0 1.3 1.9 2.4 0.0 0.8 (19)
El Gobierno, los políticos y los partidos 2.8 3.5 4.2 5.2 3.7 4.8 0.0 3.9 (98)
El funcionamiento de los servicios públicos 0.0 0.1 0.0 0.8 0.9 0.4 0.0 0.3 (7)
Los nacionalismos 0.0 0.3 0.7 0.8 0.5 0.4 0.0 0.4 (10)
Los problemas relacionados con la mujer 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.4 0.0 0.0 (1)
El terrorismo internacional 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 (0)
Las preocupaciones y situaciones personales 0.0 0.4 0.7 0.3 0.5 0.4 0.0 0.4 (9)
El Estatuto de Cataluña 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.4 0.0 0.0 (1)
Las negociaciones con ETA 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 (0)
Otras respuestas 2.8 2.8 2.3 2.9 4.7 4.4 0.0 3.1 (76)
Ninguno 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 (0)
N.S. 4.7 1.5 1.0 0.8 0.0 0.4 20.0 1.4 (35)
N.C. 2.3 0.4 0.3 0.3 0.5 0.0 40.0 0.6 (14)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 5a
Principal problema que existe actualmente en España.

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
El paro 59.5 56.4 56.5 51.0 41.6 46.8 40.0 53.6 (1334)
Las drogas 0.5 0.7 . . . . . 0.4 (9)
La inseguridad ciudadana 2.8 1.2 0.3 1.3 0.9 . . 1.1 (27)
El terrorismo, ETA 0.9 2.7 1.3 2.1 2.3 4.0 . 2.4 (59)
Las infraestructuras . 0.1 0.3 0.3 . 0.4 . 0.2 (4)
La sanidad 0.9 0.4 0.7 0.5 0.5 0.4 . 0.5 (13)
La vivienda 1.4 1.8 2.0 1.8 1.4 0.4 . 1.6 (40)
Los problemas de índole económica 15.8 23.4 25.2 27.7 36.9 34.5 . 25.9 (644)
Los problemas relacionados con la calidad del empleo 0.5 1.0 . 0.8 0.5 . . 0.6 (16)
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca . 0.1 . . . . . 0.0 (1)
La corrupción y el fraude 1.4 0.2 . 0.5 0.5 . . 0.3 (8)
Las pensiones 1.9 0.5 . . . 0.4 . 0.4 (11)
La clase política, los partidos políticos 1.4 1.7 3.6 3.7 4.7 2.4 . 2.5 (63)
La Administración de Justicia . 0.3 0.3 0.5 . . . 0.2 (6)
Los problemas de índole social 0.9 0.6 0.3 0.3 . 0.4 . 0.5 (12)
El racismo . . 0.3 . . 0.4 . 0.1 (2)
La inmigración 0.9 3.5 2.6 2.1 2.3 2.0 . 2.7 (67)
La violencia contra la mujer . 0.3 . . . . . 0.1 (3)
Los problemas relacionados con la juventud . 0.3 0.7 . . . . 0.2 (5)
La crisis de valores 0.9 0.3 0.3 0.8 1.4 1.2 . 0.6 (15)
La educación 0.9 0.3 2.9 1.0 1.4 1.6 . 1.0 (25)
Los problemas medioambientales . . . . 0.9 . . 0.1 (2)
El Gobierno, los políticos y los partidos 1.4 1.7 0.7 3.4 2.3 2.4 . 1.9 (48)
El funcionamiento de los servicios públicos . . . 0.3 . . . 0.0 (1)
Las preocupaciones y situaciones personales . 0.1 . 0.3 . 0.4 . 0.1 (3)
Otras respuestas 0.9 0.7 0.7 0.5 1.9 2.0 . 0.9 (23)
N.S. 4.7 1.5 1.0 0.8 . 0.4 20.0 1.4 (35)
N.C. 2.3 0.4 0.3 0.3 0.5 . 40.0 0.6 (14)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 6
¿Y cuál es el problema que a Ud., personalmente, le afecta más? ¿Y el segundo? ¿Y el tercero? (MULTIRRESPUESTA).

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
El paro 23.3 40.2 39.9 44.2 33.6 29.4 40.0 37.7 (938)
Las drogas 0.0 0.7 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.3 (8)
La inseguridad ciudadana 7.9 8.6 12.4 8.1 8.4 6.0 0.0 8.6 (215)
El terrorismo, ETA 2.8 2.6 7.2 6.0 3.3 7.9 0.0 4.3 (107)
Las infraestructuras 2.8 1.3 2.3 1.6 2.3 0.8 0.0 1.6 (40)
La sanidad 4.7 4.6 5.9 4.5 6.5 4.0 0.0 4.8 (120)
La vivienda 4.2 9.1 13.1 16.8 15.0 11.9 0.0 11.1 (276)
Los problemas de índole económica 39.1 45.5 46.1 47.4 50.0 45.6 40.0 45.7 (1138)
Los problemas relacionados con la calidad del empleo 0.9 3.7 3.9 6.5 6.1 4.4 0.0 4.2 (104)
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca 1.4 1.3 1.0 0.5 0.5 0.4 0.0 1.0 (24)
La corrupción y el fraude 0.0 0.2 0.7 0.3 0.9 1.2 0.0 0.4 (10)
Las pensiones 21.9 7.3 1.0 1.6 0.5 0.4 0.0 5.6 (139)
La clase política, los partidos políticos 2.3 2.2 3.9 4.2 4.7 6.0 0.0 3.3 (83)
Las guerras en general 0.0 0.1 0.3 0.0 0.0 0.0 0.0 0.1 (2)
La Administración de Justicia 0.9 1.2 2.0 1.6 0.9 2.0 0.0 1.4 (34)
Los problemas de índole social 0.9 2.6 4.6 2.9 2.8 3.2 0.0 2.8 (70)
El racismo 0.0 0.4 0.0 0.3 0.0 0.4 0.0 0.2 (6)
La inmigración 2.8 4.8 4.6 4.5 3.7 2.4 0.0 4.2 (105)
La violencia contra la mujer 0.5 0.4 0.0 0.8 0.5 0.8 0.0 0.4 (11)
Los problemas relacionados con la juventud 1.4 0.8 2.0 1.3 1.9 0.4 0.0 1.1 (28)
La crisis de valores 1.4 0.7 1.6 2.1 2.8 2.4 0.0 1.4 (36)
La educación 0.5 1.2 8.8 4.2 11.2 9.1 0.0 4.2 (104)
Los problemas medioambientales 0.0 0.2 0.3 0.5 1.4 1.6 0.0 0.5 (12)
El Gobierno, los políticos y los partidos 0.5 0.5 0.7 1.0 1.9 2.4 0.0 0.9 (23)
El funcionamiento de los servicios públicos 0.5 0.4 0.3 0.0 1.9 0.4 0.0 0.4 (11)
Los nacionalismos 0.0 0.1 0.0 0.0 0.0 0.8 0.0 0.1 (3)
Los problemas relacionados con la mujer 0.0 0.2 0.0 0.0 0.9 1.2 0.0 0.3 (7)
El terrorismo internacional 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 (0)
Las preocupaciones y situaciones personales 9.3 5.0 2.6 3.9 0.5 3.2 0.0 4.3 (108)
El Estatuto de Cataluña 0.0 0.0 0.0 0.0 0.9 1.2 0.0 0.2 (5)
Las negociaciones con ETA 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 (0)
Otras respuestas 2.3 1.9 1.3 3.1 4.2 2.8 0.0 2.3 (58)
Ninguno 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 (0)
N.S. 11.6 9.2 8.2 6.0 5.6 4.4 0.0 8.0 (199)
N.C. 14.4 8.8 7.5 5.5 8.9 14.7 40.0 9.3 (231)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 6a
¿Y cuál es el problema que a Ud., personalmente, le afecta más?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
El paro 13.5 31.4 28.1 31.2 22.9 18.3 40.0 27.3 (681)
Las drogas . 0.2 . . . . . 0.1 (2)
La inseguridad ciudadana 4.2 3.6 3.6 2.1 3.3 2.8 . 3.3 (82)
El terrorismo, ETA 1.4 0.6 2.6 2.1 0.5 3.2 . 1.4 (35)
Las infraestructuras . 0.3 0.7 1.0 . 0.4 . 0.4 (10)
La sanidad 2.8 1.3 2.0 0.8 1.9 0.8 . 1.4 (35)
La vivienda 0.9 2.8 4.6 7.1 4.2 4.8 . 3.8 (95)
Los problemas de índole económica 24.7 26.3 27.8 28.0 32.2 33.3 20.0 27.8 (693)
Los problemas relacionados con la calidad del empleo 0.5 2.1 2.3 2.6 2.8 1.6 . 2.0 (51)
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca 0.5 0.7 . . 0.5 . . 0.4 (10)
La corrupción y el fraude . . 0.3 0.3 0.5 0.4 . 0.2 (4)
Las pensiones 14.0 5.0 0.7 0.8 0.5 0.4 . 3.7 (93)
La clase política, los partidos políticos 0.9 0.9 2.0 1.6 0.9 1.2 . 1.2 (29)
Las guerras en general . . 0.3 . . . . 0.0 (1)
La Administración de Justicia . 0.3 0.3 0.3 0.5 0.4 . 0.3 (7)
Los problemas de índole social 0.9 0.9 2.0 1.3 0.9 1.2 . 1.1 (28)
El racismo . 0.1 . . . 0.4 . 0.1 (2)
La inmigración 0.9 0.9 1.3 1.8 1.4 . . 1.0 (26)
La violencia contra la mujer . . . 0.5 0.5 0.4 . 0.2 (4)
Los problemas relacionados con la juventud 0.5 0.4 0.3 0.8 1.4 . . 0.5 (13)
La crisis de valores 0.5 0.3 0.7 1.3 2.8 1.2 . 0.8 (20)
La educación 0.5 0.2 3.6 1.3 2.8 4.0 . 1.4 (35)
Los problemas medioambientales . . . 0.3 0.5 . . 0.1 (2)
El Gobierno, los políticos y los partidos . 0.2 . 0.5 0.9 1.6 . 0.4 (10)
El funcionamiento de los servicios públicos 0.5 0.2 . . 1.4 . . 0.2 (6)
Los problemas relacionados con la mujer . 0.2 . . . 0.4 . 0.1 (3)
Las preocupaciones y situaciones personales 6.5 2.4 1.0 2.1 0.5 2.0 . 2.3 (58)
El Estatuto de Cataluña . . . . 0.9 0.8 . 0.2 (4)
Otras respuestas 0.5 0.9 0.3 0.8 0.9 1.6 . 0.8 (21)
N.S. 11.6 9.2 8.2 6.0 5.6 4.4 . 8.0 (199)
N.C. 14.4 8.8 7.5 5.5 8.9 14.7 40.0 9.3 (231)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 7
Vamos a hablar ahora sobre temas relacionados con la infancia. Para empezar, me gustaría que me dijera en qué medida
se considera Ud. una persona interesada por los temas relativos a la infancia.

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Mucho 21.4 27.8 38.6 37.7 47.2 43.3 40.0 33.3 (830)
Bastante 38.6 45.2 36.9 40.3 35.5 36.5 . 41.0 (1022)
Poco 27.4 19.0 18.0 15.2 14.5 13.1 20.0 18.0 (449)
Nada 10.7 6.1 5.9 6.0 1.4 5.6 . 6.0 (149)
N.S. 1.4 1.3 0.3 0.3 0.9 0.4 . 0.9 (23)
N.C. 0.5 0.6 0.3 0.5 0.5 1.2 40.0 0.7 (17)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 8
En su opinión, ¿a qué edad debería empezar la educación obligatoria para niños y niñas?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Antes de cumplir los 3 años 11.6 11.6 14.7 14.9 13.6 19.0 . 13.4 (333)
A los 3 años 38.1 51.0 52.6 55.0 58.9 54.4 40.0 51.7 (1287)
A los 4 años 22.8 16.8 15.4 14.7 12.1 10.3 . 15.7 (391)
A los 5 años 11.6 8.8 10.5 6.5 7.5 9.1 20.0 8.8 (220)
A los 6 o más años 3.7 5.7 5.6 6.5 6.1 5.6 . 5.7 (141)
N.S. 11.2 5.7 1.0 2.1 1.4 1.2 . 4.2 (105)
N.C. 0.9 0.4 0.3 0.3 0.5 0.4 40.0 0.5 (13)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 9
Y por la idea que tiene, ¿a qué edad empieza la educación obligatoria para niños y niñas en la actualidad?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Antes de cumplir los 3 años 8.4 3.5 4.6 6.8 3.7 3.6 . 4.6 (114)
A los 3 años 38.6 48.3 47.7 46.9 44.4 50.0 20.0 46.9 (1169)
A los 4 años 9.8 10.9 12.4 12.8 10.7 6.0 . 10.8 (268)
A los 5 años 5.1 6.7 7.2 5.8 7.9 7.1 . 6.6 (165)
A los 6 o más años 7.4 9.9 14.7 15.2 22.9 21.4 20.0 13.4 (333)
N.S. 29.8 20.4 13.4 12.6 10.3 11.5 20.0 17.4 (433)
N.C. 0.9 0.3 . . . 0.4 40.0 0.3 (8)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 10
Vamos a centrarnos ahora en los niños y las niñas más pequeños, es decir, hasta que cumplen 3 años. ¿Con cuál de estas
dos frases está Ud. más de acuerdo?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Aunque pueda tener algunos beneficios el que asistan a una escuela infantil o guardería, lo mejor para los niños y las niñas menores de 3 años, es que permanezcan en casa 55.8 44.7 38.6 34.8 43.5 32.1 20.0 42.0 (1045)
Aunque pueda tener algunos beneficios que permanezcan en su casa, lo mejor para los niños y las niñas menores de tres años, es que asistan a una escuela infantil o guardería 40.5 51.3 57.2 61.5 54.7 63.1 40.0 54.1 (1348)
N.S. 3.3 2.8 2.9 2.9 1.4 4.0 . 2.9 (71)
N.C. 0.5 1.2 1.3 0.8 0.5 0.8 40.0 1.0 (26)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 11
Entre estas dos medidas relativas a la atención y cuidado de los niños y las niñas menores de 3 años, ¿a cuál cree que
las Administraciones públicas deberían darle prioridad?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Facilitar medidas para que las madres y los padres trabajadores puedan tener tiempo para cuidar a sus hijos e hijas 54.0 49.9 50.3 56.3 59.3 56.0 20.0 52.7 (1311)
Crear centros (escuelas infantiles o guarderías) donde los niños y las niñas estén atendidos 32.1 36.8 38.2 33.2 28.5 29.0 20.0 34.5 (859)
Ambos por igual 6.0 11.2 10.8 9.7 11.2 15.1 20.0 10.9 (271)
N.S. 6.0 1.6 0.7 0.5 0.5 . . 1.4 (36)
N.C. 1.9 0.4 . 0.3 0.5 . 40.0 0.5 (13)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 12
En general, ¿cree Ud. que la sociedad en su conjunto le presta mucha, bastante, poca o ninguna atención al tema de la
educación de los niños y de las niñas menores de 3 años?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Mucha 8.4 5.8 4.2 3.9 2.3 5.2 20.0 5.2 (130)
Bastante 31.2 34.6 28.8 30.4 25.7 31.0 20.0 31.8 (791)
Poca 33.0 44.0 52.6 52.6 54.7 50.8 20.0 47.0 (1170)
Ninguna 6.0 5.6 9.8 6.8 13.6 9.1 . 7.3 (183)
N.S. 20.9 9.5 4.6 6.0 3.3 4.0 . 8.2 (205)
N.C. 0.5 0.5 . 0.3 0.5 . 40.0 0.4 (11)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 13
Y las Administraciones públicas, ¿cree Ud. que le prestan mucha, bastante, poca o ninguna atención al tema de la
educación de los niños y de las niñas menores de 3 años?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Mucha 5.1 3.1 2.3 1.8 . 2.8 . 2.7 (67)
Bastante 22.8 22.7 18.3 20.9 23.8 23.0 20.0 22.0 (548)
Poca 39.5 51.2 54.9 55.0 55.1 54.0 40.0 51.8 (1290)
Ninguna 7.9 10.8 17.6 13.6 16.4 14.3 . 12.6 (314)
N.S. 24.2 12.0 6.9 8.4 4.2 6.0 . 10.6 (263)
N.C. 0.5 0.3 . 0.3 0.5 . 40.0 0.3 (8)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 14
Siguiendo con las Administraciones Públicas, ¿cree que le prestan a la educación de los niños y de las niñas menores
de 3 años más, menos o igual atención que hace 10 años?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Más 43.7 53.5 54.9 57.6 58.9 58.7 . 54.3 (1353)
Menos 12.1 10.1 9.8 8.6 8.4 8.7 20.0 9.8 (243)
Igual 19.1 22.0 21.2 20.9 21.0 20.6 20.0 21.2 (529)
N.S. 23.7 13.9 13.4 12.3 10.7 11.5 20.0 13.9 (347)
N.C. 1.4 0.5 0.7 0.5 0.9 0.4 40.0 0.7 (18)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 15
En cualquier caso, ¿cree que las Administraciones Públicas le prestan a la educación de los niños y de las niñas
menores de 3 años más, menos o igual atención que a la de 3 a 6 años?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Más 8.4 12.5 10.1 11.0 7.5 13.1 . 11.2 (279)
Menos 18.6 33.3 45.4 40.8 54.2 50.0 . 38.1 (949)
Igual 38.1 34.5 29.4 35.1 27.1 26.2 20.0 32.8 (816)
N.S. 34.0 19.3 15.0 12.8 10.7 9.9 40.0 17.4 (433)
N.C. 0.9 0.4 . 0.3 0.5 0.8 40.0 0.5 (13)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 16
Pensando ahora en los niños y las niñas de 3 a 6 años, ¿considera que es necesario que los niños y las niñas de esta
edad asistan a una escuela infantil o guardería...?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
En todos los casos 70.2 78.8 80.1 74.6 85.0 80.2 20.0 78.1 (1945)
En algunos casos 20.0 15.6 17.3 22.8 14.0 15.5 40.0 17.2 (428)
En ningún caso 5.1 3.8 2.0 1.6 0.9 2.8 . 3.0 (74)
N.S. 4.2 1.7 0.7 0.8 . 1.2 . 1.4 (36)
N.C. 0.5 0.2 . 0.3 . 0.4 40.0 0.3 (7)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 16a
PROCEDE DE P16. SÓLO A QUIENES CREEN NECESARIO QUE LOS MENORES ENTRE 3 Y 6 AÑOS ASISTAN A UNA ESCUELA INFANTIL (1 ó 2
en P16). ¿Por qué razón lo considera necesario?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Porque así las madres y los padres que trabajan tendrían resuelto más fácilmente el cuidado de los niños y de las niñas 34.5 28.8 23.5 22.0 17.0 21.6 66.7 25.8 (612)
Porque la escuela facilita la reducción de las diferencias culturales y sociales 5.7 6.0 9.1 9.7 11.3 12.0 . 8.0 (190)
Porque la escuela facilita que los niños y las niñas convivan con otros de su misma edad 32.0 39.0 37.6 39.8 44.8 40.2 33.3 39.0 (926)
Porque cuanto antes empiecen los niños y las niñas a adquirir los conocimientos o destrezas necesario mejor 25.3 22.7 26.8 24.5 24.5 23.2 . 23.9 (567)
Otra razón 0.5 1.1 0.3 1.6 0.5 1.2 . 1.0 (24)
N.S. 0.5 0.6 0.3 0.5 . 0.4 . 0.5 (11)
N.C. 1.5 1.8 2.3 1.9 1.9 1.2 . 1.8 (43)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2373)



 
 
PREGUNTA 17
Y los niños y las niñas que tienen 1 y 2 años, ¿considera que es necesario que los niños y las niñas de esta edad
asistan a una escuela infantil o guardería.....?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
En todos los casos 16.7 14.6 16.7 16.8 15.9 21.0 20.0 16.1 (402)
En algunos casos 35.3 47.5 49.7 55.8 51.4 52.4 20.0 48.8 (1214)
En ningún caso 40.9 35.4 32.0 25.7 30.8 24.2 20.0 32.4 (807)
N.S. 6.5 2.3 1.3 1.0 1.9 1.2 . 2.2 (55)
N.C. 0.5 0.2 0.3 0.8 . 1.2 40.0 0.5 (12)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 17a
PROCEDE DE P17. SÓLO A QUIENES CREEN NECESARIO QUE LOS MENORES ENTRE 1 Y 2 AÑOS ASISTAN A UNA ESCUELA INFANTIL (1 ó 2
en P17). ¿Por qué razón lo considera necesario?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Porque así las madres y los padres que trabajan tendrían resuelto más fácilmente el cuidado de los niños y de las niñas 68.8 70.1 63.5 64.3 47.9 49.7 50.0 63.9 (1032)
Porque la escuela facilita la reducción de las diferencias culturales y sociales 1.8 2.6 3.4 4.0 4.2 8.1 . 3.7 (59)
Porque la escuela facilita que los niños y las niñas convivan con otros de su misma edad 19.6 16.7 22.2 21.3 37.5 29.7 50.0 21.8 (352)
Porque cuanto antes empiecen los niños y las niñas a adquirir los conocimientos o destrezas necesario mejor 7.1 7.6 7.9 8.7 8.3 10.8 . 8.2 (133)
Otra razón . 0.6 . 0.4 0.7 0.5 . 0.4 (7)
N.S. 2.7 1.4 1.5 0.4 1.4 1.1 . 1.3 (21)
N.C. . 0.9 1.5 1.1 . . . 0.7 (12)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1616)



 
 
PREGUNTA 18
Y los niños y las niñas que tienen menos de 1 año, ¿considera que es necesario que los niños y las niñas de esta edad
asistan a una escuela infantil o guardería...?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
En todos los casos 4.7 4.8 5.2 6.3 4.2 7.5 . 5.3 (132)
En algunos casos 25.1 23.6 25.2 31.9 33.2 31.0 20.0 26.7 (666)
En ningún caso 64.2 68.8 66.7 58.9 61.2 57.9 40.0 64.8 (1614)
N.S. 5.6 2.6 2.6 1.8 1.4 2.4 . 2.6 (65)
N.C. 0.5 0.2 0.3 1.0 . 1.2 40.0 0.5 (13)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 18a
PROCEDE DE P18. SÓLO A QUIENES CREEN NECESARIO QUE LOS MENORES DE 1 AÑO ASISTAN A UNA ESCUELA INFANTIL (1 ó 2 en P18).
¿Por qué razón lo considera necesario?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Porque así las madres y los padres que trabajan tendrían resuelto más fácilmente el cuidado de los niños y de las niñas 84.4 82.6 77.4 80.8 77.5 69.1 100.0 79.7 (636)
Porque la escuela facilita la reducción de las diferencias culturales y sociales . 1.3 3.2 0.7 1.3 4.1 . 1.6 (13)
Porque la escuela facilita que los niños y las niñas convivan con otros de su misma edad 6.3 8.8 8.6 13.0 11.3 13.4 . 10.2 (81)
Porque cuanto antes empiecen los niños y las niñas a adquirir los conocimientos o destrezas necesario mejor 4.7 3.5 9.7 4.1 8.8 9.3 . 5.6 (45)
Otra razón . 0.9 . . . 2.1 . 0.6 (5)
N.S. 1.6 1.3 . 0.7 1.3 1.0 . 1.0 (8)
N.C. 3.1 1.6 1.1 0.7 . 1.0 . 1.3 (10)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (798)



 
 
PREGUNTA 19
A continuación le voy a mencionar una serie de capacidades que los niños y las niñas pueden haber adquirido al cumplir
3 años. En su opinión, ¿dónde las aprenden mejor, en la familia (con sus padres, sus abuelos,...) o en la escuela?

  En la familia En la escuela Ambas por igual N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % %
Saber expresar sus necesidades básicas de salud y bienestar (pedir hacer pis y caca, pedir las cosas sin llorar...) Sin estudios 60.0 21.9 14.4 2.8 0.9 (215)
Primaria 57.7 23.7 15.7 2.6 0.3 (1116)
Secundaria 58.8 26.5 12.7 1.6 0.3 (306)
FP 57.3 23.3 17.3 2.1 . (382)
Medios universitarios 61.2 22.9 13.6 2.3 . (214)
Superiores 57.1 24.2 17.1 1.6 . (252)
N.C. 40.0 . 20.0 . 40.0 (5)
TOTAL 58.2 23.8 15.4 2.3 0.3 (2490)
Resolver por sí mismos algunas necesidades de alimentación e higiene (comer ellos solos, lavarse las manos...) Sin estudios 57.7 24.2 14.0 2.8 1.4 (215)
Primaria 50.4 32.3 14.7 2.2 0.3 (1116)
Secundaria 48.0 36.3 14.1 1.3 0.3 (306)
FP 47.1 36.6 14.4 1.8 . (382)
Medios universitarios 51.9 29.9 16.4 1.9 . (214)
Superiores 52.0 33.3 14.3 . 0.4 (252)
N.C. 40.0 . 20.0 . 40.0 (5)
TOTAL 50.5 32.6 14.6 1.8 0.4 (2490)
Controlar su propio cuerpo (mantener el equilibrio, no caerse, levantarse...) Sin estudios 60.0 18.6 15.8 4.7 0.9 (215)
Primaria 56.5 21.7 18.0 3.2 0.5 (1116)
Secundaria 55.6 26.5 15.0 2.3 0.7 (306)
FP 55.2 22.3 20.9 1.3 0.3 (382)
Medios universitarios 52.3 23.4 22.9 1.4 . (214)
Superiores 53.2 25.8 20.2 0.4 0.4 (252)
N.C. 20.0 . 40.0 . 40.0 (5)
TOTAL 55.7 22.6 18.6 2.5 0.6 (2490)
Relacionarse y comunicarse con los demás Sin estudios 21.4 63.7 11.2 2.8 0.9 (215)
Primaria 15.6 68.4 14.3 1.5 0.2 (1116)
Secundaria 12.1 71.6 14.4 1.6 0.3 (306)
FP 10.7 73.3 15.2 0.8 . (382)
Medios universitarios 14.5 70.6 13.6 0.5 0.9 (214)
Superiores 15.5 66.7 17.5 0.4 . (252)
N.C. . 20.0 40.0 . 40.0 (5)
TOTAL 14.8 69.0 14.5 1.3 0.4 (2490)
Observar y explorar su entorno (ser curioso, preguntar...) Sin estudios 32.1 37.7 23.7 5.1 1.4 (215)
Primaria 26.9 44.2 25.9 2.4 0.6 (1116)
Secundaria 24.5 45.4 27.1 2.0 1.0 (306)
FP 22.3 48.7 27.5 1.3 0.3 (382)
Medios universitarios 25.2 46.7 27.6 0.5 . (214)
Superiores 23.4 44.0 30.6 0.8 1.2 (252)
N.C. 20.0 20.0 20.0 . 40.0 (5)
TOTAL 25.8 44.6 26.7 2.1 0.8 (2490)
Aprender rutinas y normas (horarios, ser obediente...) Sin estudios 36.7 42.3 16.7 3.3 0.9 (215)
Primaria 28.6 47.6 21.1 2.4 0.4 (1116)
Secundaria 26.1 49.3 22.2 2.0 0.3 (306)
FP 25.4 49.5 24.3 0.8 . (382)
Medios universitarios 30.4 43.9 25.7 . . (214)
Superiores 27.4 53.2 19.4 . . (252)
N.C. 20.0 . 40.0 . 40.0 (5)
TOTAL 28.5 47.8 21.6 1.7 0.4 (2490)



 
 
PREGUNTA 20
Para que un niño o una niña menor de 3 años reciba una correcta atención en una escuela infantil o guardería, ¿en qué
medida cree que cada una de las siguientes características es: muy, bastante, poco o nada importante?

  Muy importante Bastante importante Poco importante Nada importante N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % %
Que el personal tenga un título oficial Sin estudios 61.9 28.8 1.9 0.9 4.7 1.9 (215)
Primaria 68.2 27.2 2.7 0.6 1.1 0.3 (1116)
Secundaria 75.2 22.2 2.0 0.7 . . (306)
FP 69.1 25.9 4.2 0.5 0.3 . (382)
Medios universitarios 73.4 22.9 2.3 0.9 . 0.5 (214)
Superiores 68.3 26.2 5.6 . . . (252)
N.C. 20.0 40.0 . . . 40.0 (5)
TOTAL 69.0 26.1 3.0 0.6 0.9 0.4 (2490)
Que los locales sean amplios y de buenas condiciones Sin estudios 64.2 29.3 2.3 0.5 2.8 0.9 (215)
Primaria 69.8 28.3 1.0 . 0.6 0.3 (1116)
Secundaria 75.2 23.2 1.3 0.3 . . (306)
FP 73.3 26.2 0.3 . 0.3 . (382)
Medios universitarios 73.4 24.8 1.4 . . 0.5 (214)
Superiores 71.0 28.2 0.8 . . . (252)
N.C. . 60.0 . . . 40.0 (5)
TOTAL 70.8 27.2 1.0 0.1 0.6 0.3 (2490)
Que haya pocos niños por aula Sin estudios 51.6 34.0 6.5 . 7.0 0.9 (215)
Primaria 53.1 38.1 6.3 0.3 1.7 0.5 (1116)
Secundaria 57.5 34.3 7.2 0.3 . 0.7 (306)
FP 56.5 36.9 5.2 0.8 0.5 . (382)
Medios universitarios 55.6 37.9 4.7 0.5 0.5 0.9 (214)
Superiores 52.4 40.5 6.0 . 0.4 0.8 (252)
N.C. . 60.0 . . . 40.0 (5)
TOTAL 54.1 37.3 6.1 0.3 1.5 0.6 (2490)
Que haya un programa educativo específico Sin estudios 50.7 34.9 3.7 . 9.8 0.9 (215)
Primaria 59.2 33.6 3.7 0.2 2.9 0.4 (1116)
Secundaria 68.3 27.8 2.3 0.3 1.0 0.3 (306)
FP 64.7 29.8 3.7 1.0 0.5 0.3 (382)
Medios universitarios 67.8 26.2 5.6 . . 0.5 (214)
Superiores 63.5 30.6 4.4 1.2 0.4 . (252)
N.C. . 60.0 . . . 40.0 (5)
TOTAL 61.5 31.5 3.7 0.4 2.4 0.5 (2490)
Que el personal sea cariñoso y afectuoso Sin estudios 72.1 24.2 1.4 . 1.4 0.9 (215)
Primaria 81.7 16.5 1.1 . 0.4 0.3 (1116)
Secundaria 81.4 17.6 0.7 0.3 . . (306)
FP 79.3 19.6 0.5 0.3 0.3 . (382)
Medios universitarios 77.1 22.0 0.5 . . 0.5 (214)
Superiores 72.2 26.2 1.2 . . 0.4 (252)
N.C. 20.0 40.0 . . . 40.0 (5)
TOTAL 79.0 19.3 0.9 0.1 0.4 0.4 (2490)
Que ofrezca flexibilidad de horarios Sin estudios 47.0 37.7 4.2 0.5 9.3 1.4 (215)
Primaria 57.4 36.0 3.6 0.5 1.7 0.7 (1116)
Secundaria 63.7 28.8 5.6 1.3 0.3 0.3 (306)
FP 63.4 31.7 3.9 0.5 0.5 . (382)
Medios universitarios 56.5 36.4 6.1 0.5 . 0.5 (214)
Superiores 56.7 38.1 4.4 . 0.4 0.4 (252)
N.C. 20.0 40.0 . . . 40.0 (5)
TOTAL 58.0 34.9 4.2 0.6 1.7 0.6 (2490)
Que se les de una alimentación correcta y equilibrada Sin estudios 73.5 21.9 1.4 . 2.3 0.9 (215)
Primaria 78.5 19.4 1.2 . 0.4 0.5 (1116)
Secundaria 84.6 14.1 1.0 . . 0.3 (306)
FP 81.4 17.5 0.5 0.3 0.3 . (382)
Medios universitarios 81.3 16.4 1.4 0.5 . 0.5 (214)
Superiores 79.0 20.6 0.4 . . . (252)
N.C. 20.0 40.0 . . . 40.0 (5)
TOTAL 79.4 18.6 1.0 0.1 0.4 0.5 (2490)
Que ofrezca la enseñanza de idiomas Sin estudios 23.3 35.8 14.9 12.1 11.6 2.3 (215)
Primaria 33.6 35.8 20.6 5.7 3.9 0.4 (1116)
Secundaria 40.5 34.6 17.3 5.9 1.0 0.7 (306)
FP 37.7 39.0 16.2 5.5 1.6 . (382)
Medios universitarios 34.1 38.3 22.0 4.2 0.5 0.9 (214)
Superiores 34.1 40.1 20.6 4.8 0.4 . (252)
N.C. 20.0 40.0 . . . 40.0 (5)
TOTAL 34.3 36.8 19.1 6.0 3.2 0.6 (2490)
Que tenga servicio de transporte Sin estudios 37.2 41.9 7.4 1.9 9.3 2.3 (215)
Primaria 44.2 40.9 10.6 1.8 2.2 0.4 (1116)
Secundaria 44.8 40.8 11.8 1.6 0.7 0.3 (306)
FP 41.9 40.1 14.9 1.6 1.6 . (382)
Medios universitarios 31.8 44.9 18.7 2.8 1.4 0.5 (214)
Superiores 36.9 41.3 17.1 2.8 1.2 0.8 (252)
N.C. 20.0 40.0 . . . 40.0 (5)
TOTAL 41.4 41.2 12.4 1.9 2.3 0.6 (2490)



 
 
PREGUNTA 21
Y, de todas las características que le acabo de mencionar, ¿cuál sería la más importante para Ud. a la hora de elegir
un centro para un niño o una niña menor de 3 años? ¿Y la segunda en importancia?

  Que el personal tenga un título oficial Que los locales sean amplios y en buenas condiciones Que haya pocos niños en el aula Que haya un programa educativo específico Que el personal sea cariñoso y afectuoso Que ofrezca flexibilidad de horarios Que se les de una alimentación correcta y equilibrada Que ofrezca la enseñanza de idiomas Que tenga servicio de transporte Otras N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % % % % % %
Más importante Sin estudios 21.9 7.4 7.0 7.0 27.9 2.8 15.3 . 0.5 0.5 7.9 1.9 (215)
Primaria 34.1 9.1 4.4 7.4 27.5 3.1 8.0 0.8 0.5 0.8 3.4 0.9 (1116)
Secundaria 37.9 6.9 5.9 10.1 21.9 4.6 7.5 2.9 0.7 0.7 0.3 0.7 (306)
FP 38.7 8.4 4.2 11.3 19.9 7.1 6.0 0.8 1.0 1.0 1.3 0.3 (382)
Medios universitarios 36.4 9.3 5.6 16.8 23.8 2.3 3.7 0.9 0.5 . . 0.5 (214)
Superiores 34.5 5.2 5.6 21.4 23.0 5.2 2.4 1.2 . . 0.4 1.2 (252)
N.C. 40.0 20.0 . . . . . . . . . 40.0 (5)
TOTAL 34.5 8.2 5.0 10.5 24.9 4.0 7.3 1.0 0.6 0.6 2.5 0.9 (2490)
Segunda en importancia Sin estudios 12.6 13.5 6.5 5.6 17.2 6.0 23.3 1.9 . 0.5 10.2 2.8 (215)
Primaria 12.2 12.8 5.6 9.6 22.4 6.4 21.3 1.6 2.2 0.4 4.7 0.8 (1116)
Secundaria 13.4 16.0 7.2 13.7 20.9 8.2 15.0 2.6 0.7 1.0 0.7 0.7 (306)
FP 11.5 17.0 6.8 10.2 18.1 13.1 17.3 2.6 0.5 0.8 1.6 0.5 (382)
Medios universitarios 12.6 16.4 12.1 15.9 17.8 6.5 13.6 2.3 0.9 0.5 0.5 0.9 (214)
Superiores 12.7 11.9 10.3 15.1 19.8 8.7 15.9 2.8 1.2 . 1.2 0.4 (252)
N.C. . . . . 20.0 20.0 . . 20.0 . . 40.0 (5)
TOTAL 12.3 14.1 7.1 10.9 20.4 7.9 18.8 2.1 1.4 0.5 3.5 1.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 22
En conjunto, considerando todos los aspectos anteriores, ¿qué tipo de centro cree Ud. que proporciona una mejor
educación infantil, un centro público o un centro privado?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Centro público 30.7 37.0 35.9 36.4 37.4 36.9 . 36.2 (901)
Centro privado 24.2 25.1 32.7 29.1 29.0 26.6 20.0 27.0 (673)
Ambos por igual 22.8 22.1 21.6 22.8 19.6 22.6 40.0 22.1 (550)
N.S. 20.5 15.3 9.5 10.5 14.0 11.9 . 13.8 (344)
N.C. 1.9 0.4 0.3 1.3 . 2.0 40.0 0.9 (22)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 23
Por su experiencia personal o por lo que tiene entendido, ¿cuál es el principal problema en relación a las escuelas
infantiles o guarderías para menores de 3 años? ¿Y el segundo?

  No hay suficientes profesionales cualificados Hay centros que no cumplen con los requisitos mínimos Hay demasiados niños por aula Los centros no ofrecen flexibilidad de horarios No hay centros públicos suficientes para todos los niños Los centros privados son demasiado caros Sólo consiguen plazas las familias con rentas demasiado bajas Otros problemas N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % % % %
Principal Sin estudios 8.4 7.0 8.4 2.3 31.2 12.6 3.3 . 24.7 2.3 (215)
Primaria 13.7 9.0 11.5 4.1 31.5 14.2 3.8 0.9 11.0 0.4 (1116)
Secundaria 12.7 10.8 8.8 7.5 32.4 12.4 4.9 1.3 8.8 0.3 (306)
FP 11.3 11.5 12.0 6.3 31.9 15.4 4.7 0.5 6.0 0.3 (382)
Medios universitarios 8.9 12.6 7.9 5.1 45.3 10.3 4.2 0.5 5.1 . (214)
Superiores 9.9 12.3 7.9 8.3 42.9 8.3 4.8 0.8 4.4 0.4 (252)
N.C. 20.0 . 20.0 . . . . . 20.0 40.0 (5)
TOTAL 12.0 10.0 10.3 5.2 33.9 13.1 4.1 0.8 10.0 0.6 (2490)
Segundo Sin estudios 4.7 7.9 9.3 5.1 12.1 20.0 4.7 0.9 32.1 3.3 (215)
Primaria 6.5 10.0 9.1 4.7 19.8 22.8 8.3 1.2 15.8 1.8 (1116)
Secundaria 6.2 13.4 9.5 6.5 20.9 18.3 10.1 1.6 12.1 1.3 (306)
FP 9.2 8.1 11.3 9.2 17.3 23.3 12.6 0.3 7.6 1.3 (382)
Medios universitarios 9.8 11.2 9.3 6.5 18.7 26.2 9.8 . 8.4 . (214)
Superiores 9.9 10.7 9.9 7.9 15.1 25.8 10.7 2.0 6.0 2.0 (252)
N.C. . . . 20.0 . 20.0 . . 20.0 40.0 (5)
TOTAL 7.3 10.1 9.6 6.2 18.3 22.7 9.2 1.0 13.9 1.7 (2490)



 
 
PREGUNTA 24
De las siguientes medidas que ponen en marcha las Administraciones públicas, ¿cuál le parece prioritaria para
proporcionar atención educativa a los niños y las niñas menores de 3 años?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Ayudas económicas directas a las familias 30.7 29.3 20.3 23.6 19.2 10.7 20.0 24.7 (614)
Subvencionar (o concertar) más escuelas infantiles o guarderías privadas 7.0 11.5 15.7 16.2 17.3 19.0 20.0 13.6 (339)
Promover convenios para poner escuelas infantiles o guarderías en los centros de trabajo 8.8 13.4 21.6 18.8 21.5 24.6 . 16.7 (415)
Crear más escuelas infantiles o guarderías públicas 42.8 41.0 38.6 39.3 39.3 44.4 . 40.7 (1014)
N.S. 7.0 3.5 2.6 1.6 1.9 . . 2.9 (72)
N.C. 3.7 1.3 1.3 0.5 0.9 1.2 60.0 1.4 (36)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 25
¿Tiene Ud. hijos/as?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
88.4 79.1 54.6 55.5 56.1 53.6 60.0 68.7 (1710)
No 11.6 20.8 45.4 44.5 43.9 46.4 . 31.2 (777)
N.C. . 0.1 . . . . 40.0 0.1 (3)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 25a
PROCEDE DE P25. SÓLO A QUIENES TIENEN HIJOS/AS (1 en P25). ¿Cuántos/as?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Un hijo/a 9.5 22.3 36.5 33.5 29.2 34.1 33.3 25.1 (429)
Dos hijos/as 29.5 45.5 47.9 55.7 52.5 44.4 33.3 45.6 (780)
Tres hijos/as 29.5 19.8 9.6 7.5 10.8 15.6 33.3 17.4 (298)
Cuatro hijos/as 15.8 6.9 3.0 1.4 3.3 3.0 . 6.3 (107)
Cinco y más hijos/as 14.2 4.8 1.2 1.4 3.3 2.2 . 4.7 (81)
N.C. 1.6 0.7 1.8 0.5 0.8 0.7 . 0.9 (15)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1710)



  Media Desviación típica (N)
  Sin estudios 3.11 1.58 (187)
Primaria 2.30 1.19 (877)
Secundaria 1.82 0.82 (164)
FP 1.82 0.82 (211)
Medios universitarios 1.99 0.95 (119)
Superiores 1.95 0.94 (134)
N.C. 2.00 1.00 (3)
TOTAL 2.23 1.19 (1695)



 
 
PREGUNTA 25b
PROCEDE DE P25. SÓLO A QUIENES TIENEN HIJOS/AS (1 en P25). Empezando por el/la menor ¿qué edad/es tiene/n?

  Menor de 1 año De 1 a 4 años De 5 a 9 años De 10 a 17 años De 18 a 24 años De 25 a 34 años De 35 a 44 años De 45 a 54 años De 55 a 64 años 65 y más años N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % % % % %
Edad de los hijos Sin estudios . 0.4 0.4 1.9 5.3 18.4 41.1 25.7 4.4 0.8 1.5 (474)
Primaria 1.1 7.7 7.6 12.1 13.3 25.4 21.8 8.8 1.4 0.2 0.6 (1847)
Secundaria 2.4 14.7 15.4 19.5 17.1 20.1 9.2 0.7 . . 1.0 (293)
FP 3.2 20.3 17.6 25.9 16.3 10.9 4.0 1.3 0.3 . 0.3 (375)
Medios universitarios 4.4 15.6 14.2 21.3 13.8 17.3 11.1 1.8 0.4 . . (225)
Superiores 4.3 22.4 18.1 20.9 14.2 11.0 7.5 1.2 0.4 . . (254)
N.C. . . . 16.7 . . 66.7 16.7 . . . (6)
TOTAL 1.8 10.2 9.6 14.1 12.9 20.8 19.8 8.6 1.4 0.2 0.7 (3474)



  Media Desviación típica (N)
Edad de los hijos Sin estudios 36.18 9.78 (188)
Primaria 22.63 14.34 (879)
Secundaria 13.93 10.60 (165)
FP 11.22 10.25 (212)
Medios universitarios 14.65 12.59 (120)
Superiores 11.11 10.87 (135)
N.C. 30.67 12.70 (3)
TOTAL 20.40 14.67 (1702)
Edad de los hijos Sin estudios 40.34 10.12 (168)
Primaria 28.14 13.66 (678)
Secundaria 20.39 10.87 (102)
FP 17.25 10.88 (141)
Medios universitarios 19.64 13.06 (84)
Superiores 16.60 12.40 (90)
N.C. 41.00 1.41 (2)
TOTAL 26.56 14.42 (1265)
Edad de los hijos Sin estudios 43.53 9.36 (111)
Primaria 34.88 12.08 (278)
Secundaria 30.48 9.79 (23)
FP 23.33 11.93 (21)
Medios universitarios 27.71 12.46 (21)
Superiores 22.86 12.53 (29)
N.C. 50.00 . (1)
TOTAL 35.15 12.83 (484)



 
 
PREGUNTA 26
PROCEDE DE P25. SÓLO A QUIENES TIENEN HIJOS/AS (1 en P25). Me voy a referir ahora a su hijo/a menor, ¿antes de los 3
años asistió (asiste) su hijo/a a algún centro de atención a la infancia (guardería, jardín de infancia) o escuela
infantil?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
20.0 34.4 49.7 58.0 56.7 65.2 33.3 41.2 (705)
No 78.9 64.6 47.9 42.0 40.8 32.6 33.3 57.5 (983)
N.C. 1.1 1.0 2.4 . 2.5 2.2 33.3 1.3 (22)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1710)



 
 
PREGUNTA 26a
PROCEDE DE P25 Y P26. SÓLO A QUIENES TIENEN HIJOS/AS QUE ASISTEN/ASISTÍAN A UN CENTRO DE ATENCIÓN A LA INFANCIA
(ESCUELA INFANTIL/GUARDERÍA) (1 en P25 y 1 en P26). Fundamentalmente, ¿por qué razón asistió (asiste) su hijo/a a una
escuela infantil o guardería?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Porque yo (y mi cónyuge) trabajaba/trabajábamos 63.2 57.2 59.0 56.9 54.4 63.6 100.0 58.3 (411)
Porque no tenía (tengo) familiares (padres, suegros) que le pudieran (puedan) cuidar . 2.0 2.4 2.4 4.4 5.7 . 2.7 (19)
Para que conviva con los demás 15.8 19.4 24.1 17.9 23.5 14.8 . 19.3 (136)
Para que aprenda y se desarrolle 13.2 16.1 13.3 16.3 14.7 11.4 . 14.9 (105)
Otra 5.3 3.9 1.2 4.9 2.9 4.5 . 3.8 (27)
N.S. . 0.3 . . . . . 0.1 (1)
N.C. 2.6 1.0 . 1.6 . . . 0.9 (6)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (705)



 
 
PREGUNTA 26b
PROCEDE DE P25 Y P26. SÓLO A QUIENES TIENEN HIJOS/AS QUE NO ASISTEN/ASISTÍAN A UN CENTRO DE ATENCIÓN A LA INFANCIA
(ESCUELA INFANTIL/GUARDERÍA) (1 en P25 y 2 en P26). Fundamentalmente, por qué razón no asistió (asiste) su hijo/a a
una escuela infantil o guardería?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Porque yo (o mi cónyuge) no trabajaba y prefería atenderle yo (o mi cónyuge) 56.0 67.9 67.5 53.9 63.3 50.0 100.0 63.8 (627)
Porque prefería que le cuidaran mis padres, suegros u otras personas de la familia 4.7 8.9 10.0 19.1 10.2 22.7 . 10.0 (98)
Porque prefería que le cuidara una persona contratada (pagada) 0.7 0.7 1.3 2.2 12.2 4.5 . 1.6 (16)
Porque no me dieron plaza en ningún centro 1.3 1.8 2.5 2.2 . 2.3 . 1.7 (17)
Porque (antes) no existían centros de ningún tipo 29.3 14.2 6.3 9.0 6.1 4.5 . 14.5 (143)
Porque no podía pagar lo que costaban los centros 2.0 2.6 6.3 4.5 2.0 . . 2.8 (28)
Otra 1.3 3.3 5.0 9.0 6.1 15.9 . 4.4 (43)
N.S. 1.3 . . . . . . 0.2 (2)
N.C. 3.3 0.5 1.3 . . . . 0.9 (9)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (983)



 
 
PREGUNTA 27
Cuando se habla de política se utilizan normalmente las expresiones izquierda y derecha. En esta tarjeta hay una serie
de casillas que van de izquierda a derecha. ¿En qué casilla se colocaría Ud.?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Izquierda (1-2) 2.8 5.4 9.5 7.9 7.0 12.3 . 6.9 (171)
(3-4) 22.3 23.0 27.5 28.0 28.5 30.2 . 25.4 (633)
(5-6) 24.2 30.6 29.4 35.9 36.4 34.9 . 31.6 (787)
(7-8) 9.3 8.4 12.1 8.6 12.1 9.5 20.0 9.4 (235)
Derecha (9-10) 3.7 1.7 2.9 2.1 1.4 1.6 . 2.0 (51)
N.S. 22.3 16.2 8.8 7.9 4.2 3.2 . 12.2 (303)
N.C. 15.3 14.6 9.8 9.7 10.3 8.3 80.0 12.4 (310)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



  Media Desviación típica (N)
  Sin estudios 5.05 1.95 (134)
Primaria 4.81 1.76 (772)
Secundaria 4.76 1.99 (249)
FP 4.73 1.77 (315)
Medios universitarios 4.75 1.74 (183)
Superiores 4.54 1.83 (223)
N.C. 8.00 . (1)
TOTAL 4.77 1.81 (1877)



 
 
PREGUNTA 28
¿Me podría decir si en las elecciones generales del pasado 9 de marzo...?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Fue a votar y votó 88.4 79.2 75.2 83.0 84.6 88.5 20.0 81.4 (2026)
No tenía edad para votar . 1.7 4.9 2.1 . . . 1.7 (42)
Fue a votar pero no pudo hacerlo . 0.2 1.0 0.5 0.5 . . 0.3 (8)
No fue a votar porque no pudo 2.8 2.4 4.6 2.6 3.3 4.8 . 3.1 (76)
Prefirió no votar 5.6 13.5 12.4 10.5 9.8 4.8 . 11.0 (274)
No recuerda 0.9 0.7 . . 0.5 0.8 . 0.5 (13)
N.C. 2.3 2.2 2.0 1.3 1.4 1.2 80.0 2.0 (51)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 28a
PROCEDE DE P28. SÓLO A LOS QUE FUERON A VOTAR Y VOTARON EN LAS ELECCIONES GENERALES DE 2008 (1 en P28). ¿Y podría
decirme a qué partido o coalición votó?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
PSOE 48.9 42.9 37.4 36.6 34.3 29.6 100.0 39.6 (803)
PP 26.3 27.9 28.3 27.1 27.1 25.1 . 27.3 (553)
IU (ICV en Cataluña) . 2.8 5.7 7.3 5.0 6.3 . 4.1 (84)
CiU 1.1 1.7 1.7 2.8 2.8 1.8 . 1.9 (39)
PNV . 1.1 0.4 0.9 . 2.7 . 1.0 (20)
UPyD . 0.1 2.2 . 1.7 4.0 . 0.9 (18)
ERC . 0.2 0.4 1.9 2.2 1.3 . 0.8 (16)
BNG . 0.7 1.3 0.3 1.1 . . 0.6 (12)
CC 0.5 0.2 . 0.6 . . . 0.2 (5)
NaBai . . 0.9 0.6 . . . 0.2 (4)
Otros partidos 0.5 0.9 3.0 3.5 2.8 3.1 . 1.9 (39)
En blanco 0.5 1.4 3.0 2.2 3.9 4.5 . 2.2 (44)
No recuerda 4.7 3.2 1.7 2.2 1.1 0.9 . 2.6 (52)
N.C. 17.4 16.9 13.9 13.9 18.2 20.6 . 16.6 (337)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2026)



 
 
PREGUNTA 28aa
RECUERDO DE VOTO EN ELECCIONES GENERALES.

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
PSOE 43.3 34.0 28.1 30.4 29.0 26.2 20.0 32.2 (803)
PP 23.3 22.1 21.2 22.5 22.9 22.2 . 22.2 (553)
IU (ICV en Cataluña) . 2.2 4.2 6.0 4.2 5.6 . 3.4 (84)
CiU 0.9 1.3 1.3 2.4 2.3 1.6 . 1.6 (39)
Otros 0.9 2.6 6.2 6.5 6.5 9.9 . 4.6 (114)
No tenía edad para votar . 1.7 4.9 2.1 . . . 1.7 (42)
En blanco 0.5 1.1 2.3 1.8 3.3 4.0 . 1.8 (44)
No votó 8.4 16.1 18.0 13.6 13.6 9.5 . 14.4 (358)
No recuerda 5.1 3.2 1.3 1.8 1.4 1.6 . 2.6 (65)
N.C. 17.7 15.6 12.4 12.8 16.8 19.4 80.0 15.6 (388)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 29
Sexo:

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Hombre 40.5 49.0 49.7 55.0 43.0 53.6 20.0 49.2 (1224)
Mujer 59.5 51.0 50.3 45.0 57.0 46.4 80.0 50.8 (1266)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 30
¿Cuántos años cumplió Ud. en su último cumpleaños?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
De 18 a 24 años . 8.0 21.6 12.3 11.2 3.2 . 9.4 (234)
De 25 a 34 años 0.5 14.0 23.9 34.3 32.7 36.9 . 21.0 (524)
De 35 a 44 años 0.9 17.0 24.5 30.1 21.0 28.2 20.0 20.0 (499)
De 45 a 54 años 5.1 18.9 16.0 14.7 15.4 18.7 . 16.3 (407)
De 55 a 64 años 15.8 17.7 10.1 5.8 11.7 7.1 . 13.2 (328)
65 y más años 77.7 24.4 3.9 2.9 7.9 6.0 40.0 19.9 (496)
N.C. . . . . . . 40.0 0.1 (2)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 31
¿Ha ido Ud. a la escuela o cursado algún tipo de estudios

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
No, es analfabeto 13.5 . . . . . . 1.2 (29)
No, pero sabe leer y escribir 51.2 . . . . . . 4.4 (110)
Sí, ha ido a la escuela 35.3 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 20.0 94.3 (2347)
N.C. . . . . . . 80.0 0.2 (4)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 31a
PROCEDE DE P31. SÓLO A QUIENES HAN IDO A LA ESCUELA (3 en P31). ¿Cuáles son los estudios de más alto nivel oficial
que Ud. ha cursado (con independencia de que los haya terminado o no)? Por favor, especifique lo más posible,
diciéndome el curso en que estaba cuando los terminó (o los interrumpió), y también el nombre que tenían entonces esos
estudios (ej: 3 años de Estudios Primarios, Primaria, 5º de Bachillerato, Maestría Industrial, Preuniversitario, 4º de
EGB, Licenciatura, Doctorado, FP1, etc.).

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Menos de 5 años de escolarización 100.0 . . . . . . 3.2 (76)
Educación primaria . 49.1 . . . . . 23.3 (548)
ESO o Bachiller elemental . 50.9 . . . . . 24.2 (568)
FP de grado medio . . . 42.7 . . . 6.9 (163)
Bachillerato LOGSE . . 100.0 . . . . 13.0 (306)
FP de grado superior . . . 57.3 . . . 9.3 (219)
Arquitecto/Ingeniero Técnico . . . . 15.9 . . 1.4 (34)
Diplomado . . . . 84.1 . . 7.7 (180)
Arquitecto/Ingeniero Superior . . . . . 9.5 . 1.0 (24)
Licenciatura . . . . . 83.3 . 8.9 (210)
Estudios Postgrado o especialización . . . . . 7.1 . 0.8 (18)
N.C. . . . . . . 100.0 0.0 (1)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2347)



 
 
PREGUNTA 31aa
ESTUDIOS.

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Sin estudios 100.0 . . . . . . 8.6 (215)
Primaria . 100.0 . . . . . 44.8 (1116)
Secundaria . . 100.0 . . . . 12.3 (306)
FP . . . 100.0 . . . 15.3 (382)
Medios universitarios . . . . 100.0 . . 8.6 (214)
Superiores . . . . . 100.0 . 10.1 (252)
N.C. . . . . . . 100.0 0.2 (5)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 32
¿Cómo se define Ud. en materia religiosa: católico/a, creyente de otra religión, no creyente o ateo/a?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Católico/a 94.0 83.7 68.3 65.7 73.8 60.3 20.0 76.6 (1907)
Creyente de otra religión 2.3 2.8 2.0 1.8 1.9 1.6 . 2.3 (57)
No creyente 1.9 8.0 16.7 18.1 15.9 23.4 . 12.3 (306)
Ateo/a 0.5 4.1 10.1 10.7 6.1 12.3 . 6.5 (163)
N.C. 1.4 1.4 2.9 3.7 2.3 2.4 80.0 2.3 (57)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 32a
PROCEDE DE P32. SÓLO A QUIENES SE DEFINEN EN MATERIA RELIGIOSA COMO CATÓLICOS/AS O CREYENTES DE OTRA RELIGIÓN (1 ó 2
en P32). ¿Con qué frecuencia asiste Ud. a misa u otros oficios religiosos, sin contar las ocasiones relacionadas con
ceremonias de tipo social, por ejemplo, bodas, comuniones o funerales?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Casi nunca 44.0 53.0 60.9 68.2 62.3 46.2 100.0 55.1 (1083)
Varias veces al año 20.3 17.9 19.1 17.1 15.4 19.9 . 18.1 (356)
Alguna vez al mes 10.6 11.0 7.4 5.4 7.4 10.9 . 9.5 (187)
Casi todos los domingos y festivos 20.3 14.6 10.2 7.4 13.0 16.7 . 13.8 (271)
Varias veces a la semana 4.3 2.4 1.9 0.8 1.2 3.8 . 2.3 (46)
N.C. 0.5 1.1 0.5 1.2 0.6 2.6 . 1.1 (21)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1964)



 
 
PREGUNTA 33
¿Quién es la persona que aporta más ingresos al hogar?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
La persona entrevistada 60.5 46.8 38.9 39.0 37.9 50.4 20.0 45.3 (1129)
Otra persona 34.4 46.4 48.4 47.1 47.2 31.3 20.0 44.2 (1101)
La persona entrevistada y otra casi a partes iguales 4.2 6.5 12.1 13.4 15.0 17.1 . 9.8 (244)
N.C. 0.9 0.4 0.7 0.5 . 1.2 60.0 0.6 (16)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 34
¿En cuál de las siguientes situaciones se encuentra Ud. actualmente?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Trabaja 4.7 34.3 52.0 63.9 59.3 77.8 . 44.9 (1119)
Jubilado/a/pensionista (ha trabajado) 60.9 22.6 7.2 5.8 11.7 6.7 20.0 18.9 (470)
Pensionista (no ha trabajado) 12.6 4.1 1.0 0.8 1.4 . 20.0 3.3 (83)
Parado/a y ha trabajado antes 2.3 19.6 14.4 20.7 11.7 9.9 . 15.9 (397)
Parado/a y busca su primer empleo . 0.4 . 0.5 1.9 0.4 . 0.4 (11)
Estudiante . 1.5 17.3 4.2 9.8 3.6 . 4.7 (116)
Trabajo doméstico no remunerado 19.5 16.9 7.8 4.2 4.2 1.6 . 11.4 (284)
Otra situación . 0.4 . . . . . 0.2 (5)
N.C. . 0.1 0.3 . . . 60.0 0.2 (5)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 35
ENTREVISTADOR: La pregunta 35 referirla: - al trabajo actual (si 1 en P34) - al último trabajo (si 2 ó 4 en P34) - al
trabajo de la persona que aporta más ingreso al hogar (si 3, 5, 6, 7 u 8 en P34). ¿Y cuál es/era su actual/última
ocupación u oficio? Es decir, ¿en qué consiste/tía específicamente su trabajo? (Precisar lo más posible las
actividades realizadas, EJEMPLO: auxiliar de clínica, agente de seguridad, guarda forestal, terapeuta ocupacional,
patronista de ropa, etc.). Nos referimos a su ocupación principal: aquélla por la que Ud. (o la persona que aporta más
ingresos al hogar) obtiene/nía mayores ingresos.

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Dirección de empresas y administraciones públicas 4.7 5.3 13.7 5.8 10.3 8.3 . 7.1 (176)
Técnicos y profesionales científicos e intelectuales . 1.1 4.2 4.2 43.5 60.7 . 11.5 (287)
Técnicos y profesionales de apoyo 2.8 6.4 22.5 25.9 24.3 16.3 . 13.6 (338)
Empleados de tipo administrativo 1.4 3.0 8.5 5.0 2.8 3.2 20.0 3.9 (96)
Trabajadores de servicios de restauración y personales 4.2 13.2 14.1 14.9 6.5 2.4 . 11.1 (276)
Trabajadores cualificados de agricultura y pesca 24.2 9.1 2.3 1.8 2.3 . . 6.9 (172)
Artesanos y trabajadores cualificados de la industria 27.9 26.2 10.8 19.6 2.8 2.8 20.0 19.0 (474)
Operadores de maquinaria y montadores 14.9 17.8 12.7 12.6 2.8 0.4 . 13.1 (325)
Trabajadores no cualificados 18.6 17.0 9.2 9.4 1.4 4.0 . 12.3 (307)
Fuerzas Armadas 0.9 0.4 0.7 0.5 0.9 0.8 . 0.6 (14)
N.C. 0.5 0.7 1.3 0.3 2.3 1.2 60.0 1.0 (25)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 36
ENTREVISTADOR: La pregunta 36 referirla: - al trabajo actual (si 1 en P34) - al último trabajo (si 2 ó 4 en P34) - al
trabajo de la persona que aporta más ingreso al hogar (si 3, 5, 6, 7 u 8 en P34). ¿Ud. (o la persona que aporta más
ingresos al hogar) trabaja (o trabajaba) como...?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Asalariado/a fijo/a 52.6 53.7 60.8 58.4 65.9 71.0 40.0 58.0 (1443)
Asalariado/a eventual o interino/a 25.6 24.7 14.7 25.7 19.6 11.9 . 21.9 (546)
Empresario/a o profesional con asalariados/as 3.3 3.7 8.8 5.8 4.2 4.8 . 4.7 (118)
Profesional o trabajador/a autónomo/a 16.7 15.7 11.8 8.9 7.9 10.7 . 13.1 (325)
Ayuda familiar 0.5 0.9 0.3 . 0.9 . . 0.6 (14)
Miembro de una cooperativa 0.5 0.3 0.7 0.5 . . . 0.3 (8)
Otra situación . 0.4 1.0 0.5 0.5 0.8 . 0.5 (12)
N.C. 0.9 0.7 2.0 0.3 0.9 0.8 60.0 1.0 (24)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 36a
ENTREVISTADOR: La pregunta 36a referirla: - al trabajo actual (si 1 en P34) - al último trabajo (si 2 ó 4 en P34) -
al trabajo de la persona que aporta más ingreso al hogar (si 3, 5, 6, 7 u 8 en P34). PROCEDE DE P36. SÓLO A LOS
ASALARIADOS/AS (1 ó 2 en P36). ¿Trabaja/ba Ud. (o la persona que aporta más ingresos al hogar) en la Administración
Pública, en una empresa pública, en una empresa privada, en una organización privada sin fines de lucro o en el
servicio doméstico?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Administración Pública 6.5 7.0 21.2 10.9 36.6 37.3 . 15.1 (301)
Empresa pública 4.2 3.5 6.1 4.4 7.1 7.2 50.0 4.8 (95)
Empresa privada 83.3 86.2 71.4 83.5 54.6 53.6 50.0 77.4 (1540)
Organización sin fines de lucro . 0.5 . 0.9 0.5 1.4 . 0.6 (11)
Servicio doméstico 5.4 2.2 0.4 0.3 0.5 . . 1.6 (31)
Otras respuestas . 0.1 . . 0.5 0.5 . 0.2 (3)
N.C. 0.6 0.6 0.9 . . . . 0.4 (8)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1989)



 
 
PREGUNTA 37
ENTREVISTADOR: La pregunta 37 referirla: - al trabajo actual (si 1 en P34) - al último trabajo (si 2 ó 4 en P34) - al
trabajo de la persona que aporta más ingreso al hogar (si 3, 5, 6, 7 u 8 en P34). ¿A qué actividad se dedica
principalmente la empresa u organización donde Ud. (o la persona que aporta más ingresos al hogar) trabaja/ba?
(EJEMPLOS: fábrica de artículos de deporte, correos, alquiler de coches, electricidad, reparaciones, industria del
cuero, etc.).

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Agricultura, ganadería, caza, silvicultura 24.7 9.7 2.6 2.1 2.8 . . 7.3 (183)
Pesca, acuicultura 1.9 0.9 . . 0.5 0.4 . 0.6 (16)
Extracción de productos energéticos 0.5 0.2 0.3 0.3 0.5 1.2 . 0.4 (9)
Extracción de otros minerales 1.4 0.4 . . . . . 0.3 (8)
Industrias de la alimentación, bebidas y tabaco 3.7 3.9 2.3 3.7 2.3 1.2 . 3.2 (80)
Industria textil de la confección 4.7 3.0 1.6 1.8 0.5 0.8 . 2.3 (58)
Industria del cuero y del calzado 1.9 1.0 0.3 . . . . 0.6 (16)
Industria de la madera y el corcho . 0.6 1.0 1.0 0.5 . . 0.6 (15)
Industria del papel 0.5 0.8 1.0 1.8 1.4 1.6 . 1.1 (27)
Refino de petróleo, coquerías y combustibles nucleares . 0.2 . 0.3 . . . 0.1 (3)
Industria química . 1.0 1.0 1.6 2.8 2.4 . 1.3 (32)
Fabricación de productos de caucho y materias plásticas . 1.0 1.0 0.5 0.9 0.4 . 0.8 (19)
Fabricación de otros productos minerales no metálicos 1.9 1.3 0.7 0.8 . 1.2 20.0 1.1 (28)
Metalurgia y fabricación de productos metálicos 4.2 4.8 2.6 2.9 1.4 2.4 . 3.7 (91)
Fabricación de equipos mecánicos: oficina e informáticos 0.5 1.3 1.0 1.3 0.5 0.4 . 1.0 (26)
Industria de materia y equipo electrónico . 0.5 0.7 1.6 . 0.4 . 0.6 (15)
Fabricación de todo tipo de material de transporte 0.9 2.0 2.6 3.4 0.5 1.2 . 2.0 (49)
Fabricación de muebles 1.9 1.9 2.6 3.4 0.5 0.4 . 1.9 (48)
Producción y distribución de energía eléctrica, gas y agua 1.9 1.3 1.3 2.1 1.9 . . 1.4 (34)
Construcción, climatización, e instalaciones eléctricas 18.1 16.8 6.2 9.9 6.1 3.2 . 12.2 (304)
Comercio: farmacias y todo tipo de reparaciones 7.0 13.5 16.7 14.1 7.9 6.0 . 12.2 (303)
Hostelería 4.7 6.2 6.2 6.0 0.9 0.8 . 5.0 (125)
Transporte, almacenamiento, correos, comunicaciones 4.2 7.3 8.5 7.9 5.6 5.2 20.0 6.9 (173)
Intermediación financiera 1.4 1.5 5.6 1.0 6.1 3.2 . 2.5 (62)
Actividades inmobiliarias, informáticas, consultorías 1.4 5.6 7.5 11.0 7.5 16.7 . 7.6 (189)
Administración pública, defensa, seguridad social 2.8 4.4 11.4 7.1 11.2 13.5 . 7.0 (175)
Educación 0.5 1.0 3.6 3.1 20.6 20.2 . 5.2 (130)
Actividades sanitarias y veterinarias 1.9 2.6 5.9 4.7 11.7 9.1 . 4.7 (117)
Actividades de saneamiento público . 0.3 . 0.3 . . . 0.2 (4)
Actividades asociativas diversas . . . 0.5 . 0.4 . 0.1 (3)
Actividades recreativas, culturales y deportivas . 0.6 1.6 1.6 1.4 4.8 . 1.3 (33)
Actividades diversas de servicios personales 0.5 0.8 1.3 1.6 . 0.4 . 0.8 (21)
Hogares que emplean personal doméstico 4.7 2.2 0.3 1.0 0.5 . . 1.6 (41)
Organismos extraterritoriales . 0.1 . . . . . 0.0 (1)
N.C. 2.8 1.3 2.6 1.6 3.7 2.8 60.0 2.1 (52)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 38
Sin contarle a Ud., ¿con cuántas personas convive en su casa habitualmente?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Ninguna 20.9 7.1 4.6 5.5 8.9 11.1 20.0 8.3 (207)
1 persona 40.9 28.6 19.9 21.7 23.8 24.2 20.0 26.7 (664)
2 personas 16.3 24.6 27.8 30.1 24.3 27.0 . 25.3 (630)
3 personas 14.4 25.4 34.0 30.6 29.0 24.6 20.0 26.5 (661)
4 personas 4.2 9.6 8.5 9.2 10.7 10.3 . 9.1 (226)
5 y más 3.3 4.6 4.9 2.9 3.3 2.4 40.0 4.0 (99)
N.C. . 0.1 0.3 . . 0.4 . 0.1 (3)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



  Media Desviación típica (N)
  Sin estudios 1.59 1.61 (215)
Primaria 2.22 1.48 (1115)
Secundaria 2.38 1.22 (305)
FP 2.28 1.26 (382)
Medios universitarios 2.20 1.30 (214)
Superiores 2.06 1.26 (251)
N.C. 4.40 4.34 (5)
TOTAL 2.18 1.42 (2487)



 
 
PREGUNTA 39
PROCEDE DE P38. SÓLO A QUIENES NO VIVEN SOLOS EN EL HOGAR (1 ó más en P38). Esa o esas personas son...
(ENTREVISTADOR/A: RESPUESTA MÚLTIPLE. REDONDEAR TODAS LAS QUE MENCIONE EL ENTREVISTADO).

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Cónyuge/pareja 76.6 80.5 58.8 70.8 68.7 75.3 100.0 74.4 (1686)
Mi padre/madre 0.6 15.8 35.1 25.8 21.5 16.1 50.0 19.3 (437)
Suegro/a 0.6 1.8 2.4 1.9 3.1 2.2 0.0 2.0 (45)
Hijos/as 46.7 55.9 47.8 51.1 46.7 50.7 50.0 52.1 (1181)
Cuñado/a 0.6 1.1 0.7 0.8 1.5 1.3 0.0 1.0 (23)
Hermanos/as 1.8 8.7 19.9 14.2 15.9 8.5 0.0 11.1 (251)
Abuelo/a/os 0.6 1.1 2.4 1.4 2.1 0.0 0.0 1.2 (28)
Otros parientes 10.2 5.8 2.7 1.7 2.6 1.3 0.0 4.4 (99)
Otras personas no emparentadas 0.0 0.6 2.7 3.1 4.6 5.4 0.0 2.0 (46)
No_contesta 1.8 0.2 0.3 0.0 0.5 0.0 0.0 0.3 (7)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2266)



 
 
PREGUNTA 40
PROCEDE DE P38 Y P39. SÓLO A QUIENES NO VIVEN SOLOS EN EL HOGAR (1 ó más en P38) Y TIENE CÓNYUGE/PAREJA (en P39). ¿En
cuál de las siguientes situaciones se encuentra su cónyuge/pareja actualmente?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Trabaja 12.5 47.5 69.0 77.3 73.1 81.5 . 56.9 (959)
Jubilado/a/pensionista (ha trabajado) 53.9 20.3 5.3 2.0 9.7 3.6 50.0 16.1 (271)
Pensionista (no ha trabajado) 6.3 1.6 1.8 . 0.7 0.6 . 1.5 (26)
Parado/a y ha trabajado antes 2.3 9.7 7.0 9.8 5.2 2.4 . 7.8 (131)
Parado/a y busca su primer empleo . . . . . 0.6 . 0.1 (1)
Estudiante . 0.1 0.6 . 1.5 0.6 . 0.3 (5)
Trabajo doméstico no remunerado 23.4 19.2 14.0 9.0 7.5 8.3 . 15.4 (260)
Otra situación . 0.1 0.6 0.4 . 1.2 . 0.3 (5)
N.C. 1.6 1.6 1.8 1.6 2.2 1.2 50.0 1.7 (28)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (1686)



 
 
PREGUNTA 41
¿Ha nacido Ud. en España?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
99.1 98.2 92.5 97.6 97.2 92.9 60.0 96.8 (2410)
No 0.5 1.7 7.5 2.4 2.3 6.7 . 3.0 (74)
No consta 0.5 0.1 . . 0.5 0.4 40.0 0.2 (6)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 41a
PROCEDE DE P41. SÓLO A LOS QUE HAN NACIDO FUERA DE ESPAÑA (2 en P41). ¿En qué país nació?

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores TOTAL (N)
% % % % % % %
Alemania . . 4.3 11.1 20.0 . 4.1 (3)
Argentina . 10.5 4.3 . . 23.5 9.5 (7)
Bolivia . . 8.7 . 20.0 . 4.1 (3)
Brasil . 5.3 . . 20.0 . 2.7 (2)
Reino Unido . . 13.0 . . 11.8 6.8 (5)
Chile . 10.5 4.3 . . 5.9 5.4 (4)
Colombia . 10.5 8.7 . . 17.6 9.5 (7)
República Dominicana . 5.3 21.7 . . . 8.1 (6)
Ecuador . 15.8 17.4 22.2 20.0 5.9 14.9 (11)
Francia . 5.3 . 11.1 . . 2.7 (2)
Guinea . . 4.3 . . . 1.4 (1)
Marruecos . 15.8 . 11.1 . . 5.4 (4)
México . . 4.3 . . 5.9 2.7 (2)
Perú . . 4.3 11.1 . . 2.7 (2)
Rusia . . . . . 5.9 1.4 (1)
Venezuela . . . 22.2 20.0 . 4.1 (3)
Iraq . . . . . 5.9 1.4 (1)
Cuba . . . . . 5.9 1.4 (1)
Filipinas . 5.3 . . . . 1.4 (1)
Panamá . . . . . 5.9 1.4 (1)
Puerto Rico . . . . . 5.9 1.4 (1)
Andorra . . 4.3 . . . 1.4 (1)
N.C. 100.0 15.8 . 11.1 . . 6.8 (5)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (74)



 
 
PREGUNTA 43
CONDICIÓN SOCIOECONÓMICA DEL INE (+INACTIVOS).

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Directores y profesionales 0.5 1.8 4.2 5.5 7.0 16.7 . 4.5 (112)
Técnicos y cuadros medios . 1.1 6.9 8.9 34.1 45.2 . 10.2 (254)
Pequeños empresarios . 5.2 5.2 5.5 0.5 0.4 . 3.9 (97)
Agricultores . 1.6 1.0 . 0.5 . . 0.9 (22)
Empleados de oficinas y servicios 0.5 4.4 14.7 14.1 11.2 8.3 . 7.8 (194)
Obreros cualificados 1.4 9.6 7.8 16.0 1.9 2.0 . 8.2 (204)
Obreros no cualificados 2.3 9.6 10.5 11.3 2.8 1.2 . 7.9 (196)
Jubilados y pensionistas 73.5 26.7 8.2 6.5 13.1 6.7 40.0 22.2 (553)
Parados 2.3 20.0 14.4 21.2 13.6 10.3 . 16.4 (408)
Estudiantes . 1.5 17.3 4.2 9.8 3.6 . 4.7 (116)
Trabajo doméstico no remunerado 19.5 16.9 7.8 4.2 4.2 1.6 . 11.4 (284)
No clasificables . 1.6 2.0 2.6 1.4 4.0 60.0 2.0 (50)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2490)



 
 
PREGUNTA 44
ESTATUS SOCIOECONÓMICO.

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Clase alta/media-alta 1.9 3.2 13.2 15.5 58.4 76.9 . 18.3 (444)
Nuevas clases medias 6.7 16.2 33.4 29.1 23.9 15.3 50.0 20.1 (486)
Viejas clases medias 32.4 19.8 18.9 11.7 7.7 2.5 . 16.7 (405)
Obreros cualificados 39.5 43.9 24.3 34.1 7.2 4.1 50.0 32.5 (787)
Obreros no cualificados 19.5 16.9 10.1 9.6 2.9 1.2 . 12.4 (300)
TOTAL 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 (2422)