2736/0-0 INTERNET Y PARTICIPACIÓN POLÍTICA
TABULACIÓN POR NIVEL DE ESTUDIOS
Muestra: Nacional/Población española/ambos sexos/18 y más años.
Pregunta 1
Para empezar, ¿me podría decir en un día normal cuánto tiempo dedica a escuchar o ver programas de entretenimiento en la radio o la televisión (series, películas, deportes, etc.)?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Más de tres horas al día | 21,7 | 36,9 | 28,2 | 12,7 | 14,5 | 14,4 | 9,3 | 14,0 |
Entre dos y tres horas al día | 25,1 | 22,5 | 26,0 | 27,7 | 25,1 | 25,5 | 20,0 | 23,2 |
Entre una y dos horas al día | 33,4 | 25,7 | 28,0 | 41,9 | 39,3 | 38,9 | 39,3 | 17,1 |
Menos de una hora al día | 17,3 | 8,7 | 16,0 | 15,9 | 18,2 | 20,1 | 28,4 | 6,2 |
Nunca | 2,4 | 6,1 | 1,7 | 1,4 | 2,9 | 1,1 | 2,8 | 39,4 |
N.S. | 0,1 | - | 0,2 | 0,2 | 0,2 | - | - | - |
N.C. | 0,0 | - | - | 0,2 | - | - | 0,2 | - |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
|
Pregunta 2
¿Y con qué frecuencia...?
| | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Escucha o ve las noticias en la radio o la televisión |
Todos los días | 75,6 | 71,1 | 76,9 | 73,5 | 73,8 | 75,6 | 79,9 | 33,1 |
3-4 días por semana | 11,9 | 10,6 | 10,6 | 14,2 | 13,8 | 15,0 | 10,0 | 27,6 |
1-2 días por semana | 5,8 | 4,3 | 6,1 | 7,0 | 6,3 | 3,2 | 6,3 | - |
Con menor frecuencia | 4,0 | 6,6 | 4,1 | 2,9 | 4,0 | 3,5 | 2,6 | 32,9 |
Nunca | 2,6 | 7,5 | 2,3 | 2,2 | 2,2 | 2,7 | 1,2 | 6,5 |
N.C. | 0,0 | - | - | 0,2 | - | - | - | - |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
| | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Aparte de las noticias, escucha o ve otros programas sobre política en la radio o la televisión |
Todos los días | 16,6 | 15,6 | 14,9 | 19,3 | 14,2 | 16,8 | 25,2 | 8,6 |
3-4 días por semana | 9,5 | 5,9 | 8,3 | 10,7 | 8,6 | 12,4 | 14,9 | 16,9 |
1-2 días por semana | 16,0 | 9,9 | 14,9 | 14,8 | 19,6 | 16,5 | 21,3 | 10,5 |
Con menor frecuencia | 24,1 | 24,4 | 25,3 | 23,6 | 23,1 | 24,1 | 20,1 | 39,3 |
Nunca | 33,3 | 43,2 | 36,3 | 31,0 | 34,5 | 29,1 | 17,5 | 24,8 |
N.C. | 0,5 | 0,9 | 0,3 | 0,5 | - | 1,1 | 1,0 | - |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
| | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Aparte de la prensa deportiva, lee el periódico (en papel o por internet) |
Todos los días | 30,2 | 11,1 | 21,4 | 39,2 | 33,4 | 40,5 | 58,7 | 23,4 |
3-4 días por semana | 13,1 | 6,5 | 11,5 | 14,1 | 15,0 | 17,7 | 17,5 | 8,3 |
1-2 días por semana | 14,4 | 6,1 | 14,4 | 17,3 | 18,5 | 14,5 | 11,4 | - |
Con menor frecuencia | 11,0 | 5,8 | 13,7 | 9,6 | 11,6 | 11,0 | 4,6 | 11,9 |
Nunca | 31,0 | 70,5 | 38,6 | 19,6 | 21,5 | 14,8 | 7,6 | 56,4 |
N.C. | 0,3 | - | 0,4 | 0,1 | - | 1,4 | 0,2 | - |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
[PROCEDE DE P2.]
SÓLO A QUIENES DEDICAN ALGO DE TIEMPO A LEER PRENSA
(1, 2, 3 o 4 en P2). (N=2.550) |
Pregunta 3
¿Podría indicarme qué tipo de prensa lee y si la lee en papel o por Internet?
| | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Prensa local |
Papel | 64,7 | 69,5 | 71,0 | 58,4 | 65,7 | 62,3 | 53,3 | 66,0 |
Internet | 2,8 | 0,7 | 0,8 | 3,7 | 2,8 | 5,7 | 5,9 | 19,7 |
Ambos | 4,9 | - | 2,0 | 6,7 | 4,9 | 7,5 | 10,2 | - |
No lee, no utiliza | 26,6 | 27,4 | 25,3 | 29,3 | 25,1 | 24,5 | 30,3 | 14,3 |
N.C. | 1,0 | 2,3 | 0,8 | 1,9 | 1,6 | - | 0,4 | - |
(N) | (2.550) | (91) | (1.013) | (386) | (437) | (256) | (362) | (4) |
| | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Prensa gratuita (Metro, 20 minutos, ADN, etc.) |
Papel | 53,6 | 40,1 | 50,8 | 56,9 | 54,4 | 60,2 | 55,7 | 68,2 |
Internet | 0,7 | - | 0,1 | 1,6 | 1,0 | 1,3 | 1,1 | - |
Ambos | 1,1 | - | 0,6 | 0,4 | 1,5 | 1,9 | 2,8 | - |
No lee, no utiliza | 43,3 | 57,6 | 47,7 | 39,0 | 41,7 | 35,4 | 39,4 | 31,8 |
N.C. | 1,3 | 2,3 | 0,9 | 2,1 | 1,5 | 1,2 | 1,1 | - |
(N) | (2.550) | (91) | (1.013) | (386) | (437) | (256) | (362) | (4) |
| | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Prensa Nacional (ABC, El País, El Mundo, La Vanguardia, etc.) |
Papel | 50,8 | 39,1 | 46,0 | 55,0 | 55,9 | 54,7 | 54,0 | 60,7 |
Internet | 5,5 | 0,7 | 1,3 | 6,6 | 6,6 | 7,9 | 14,2 | 19,7 |
Ambos | 5,7 | - | 1,6 | 5,7 | 6,4 | 7,8 | 16,1 | 19,7 |
No lee, no utiliza | 37,1 | 57,9 | 50,1 | 31,6 | 30,2 | 29,2 | 15,6 | - |
N.C. | 0,8 | 2,3 | 1,0 | 1,2 | 0,8 | 0,4 | - | - |
(N) | (2.550) | (91) | (1.013) | (386) | (437) | (256) | (362) | (4) |
| | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Prensa internacional (Financial Times, Le Monde, Herald Tribune, etc.) |
Papel | 3,1 | - | 1,8 | 3,3 | 2,7 | 3,5 | 7,2 | - |
Internet | 2,9 | 0,7 | 0,2 | 4,0 | 1,9 | 5,1 | 9,2 | 19,7 |
Ambos | 0,8 | - | 0,5 | 0,7 | 1,0 | 0,6 | 2,2 | - |
No lee, no utiliza | 91,7 | 97,0 | 96,1 | 89,7 | 92,5 | 89,9 | 80,6 | 80,3 |
N.C. | 1,5 | 2,3 | 1,4 | 2,4 | 1,9 | 0,9 | 0,8 | - |
(N) | (2.550) | (91) | (1.013) | (386) | (437) | (256) | (362) | (4) |
Pregunta 4
Cambiando de tema, ¿Podría decirme en qué medida está Ud. satisfecho con el funcionamiento de la democracia en España? Utilice una escala de 0 a 10 en la que el 0 significa que está 'completamente insatisfecho' y el 10 'completamente satisfecho'.
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
0 Completamente insatisfecho | 4,5 | 6,9 | 5,0 | 4,6 | 5,4 | 1,1 | 1,8 | - |
1 | 2,1 | 2,6 | 1,8 | 2,9 | 1,8 | 2,6 | 1,8 | - |
2 | 4,1 | 3,0 | 4,0 | 3,3 | 6,1 | 4,7 | 2,9 | - |
3 | 6,9 | 8,6 | 7,0 | 6,1 | 6,9 | 7,9 | 4,5 | 23,6 |
4 | 8,5 | 6,9 | 8,7 | 7,8 | 9,3 | 6,8 | 10,3 | - |
5 | 22,3 | 23,0 | 24,6 | 21,1 | 20,6 | 23,5 | 15,3 | 12,5 |
6 | 15,2 | 12,6 | 14,2 | 16,2 | 17,9 | 16,9 | 15,2 | 12,7 |
7 | 15,8 | 11,4 | 14,5 | 17,7 | 13,9 | 19,0 | 22,9 | 4,2 |
8 | 10,8 | 7,8 | 9,2 | 12,3 | 10,2 | 12,4 | 17,7 | 32,9 |
9 | 2,5 | 1,6 | 2,0 | 2,5 | 3,9 | 1,3 | 4,1 | - |
10 Completamente satisfecho | 3,0 | 2,7 | 3,8 | 2,6 | 1,7 | 2,2 | 2,8 | 14,1 |
N.S. | 3,5 | 11,1 | 4,7 | 1,5 | 1,3 | 0,3 | 0,5 | - |
N.C. | 0,9 | 1,8 | 0,7 | 1,2 | 1,1 | 1,4 | 0,4 | - |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
Media | 5,41 | 5,01 | 5,32 | 5,49 | 5,25 | 5,56 | 6,01 | 6,43 |
Desviación típica | 2,27 | 2,41 | 2,29 | 2,28 | 2,31 | 2,02 | 2,07 | 2,51 |
(N) | (3.551) | (269) | (1.571) | (468) | (544) | (300) | (389) | (10) |
|
Pregunta 5
Y utilizando esta misma escala, ¿en qué medida está Ud. satisfecho con la forma en que está desarrollando su labor el actual Gobierno Central?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
0 Completamente insatisfecho | 7,6 | 4,5 | 9,1 | 7,9 | 7,9 | 4,0 | 6,2 | - |
1 | 3,0 | 2,7 | 3,4 | 2,7 | 2,3 | 3,2 | 2,5 | - |
2 | 6,5 | 3,8 | 5,6 | 6,8 | 9,0 | 9,4 | 6,5 | 8,6 |
3 | 9,1 | 7,2 | 8,9 | 9,0 | 8,4 | 10,1 | 11,6 | - |
4 | 9,7 | 13,1 | 9,3 | 9,0 | 10,7 | 10,3 | 7,2 | 8,4 |
5 | 20,7 | 16,8 | 20,3 | 20,8 | 22,9 | 26,0 | 17,4 | 47,7 |
6 | 14,0 | 8,4 | 13,8 | 16,0 | 13,8 | 14,1 | 17,3 | 8,6 |
7 | 11,9 | 8,7 | 11,8 | 13,6 | 10,4 | 11,7 | 15,1 | 6,2 |
8 | 7,5 | 12,5 | 6,7 | 5,7 | 7,2 | 7,4 | 10,0 | 6,4 |
9 | 2,2 | 1,2 | 2,3 | 2,1 | 2,5 | 1,5 | 2,9 | - |
10 Completamente satisfecho | 2,1 | 3,7 | 2,5 | 2,9 | 0,7 | 1,7 | 0,8 | 7,6 |
N.S. | 4,5 | 16,3 | 5,0 | 2,2 | 3,1 | 0,4 | 1,4 | - |
N.C. | 1,1 | 1,0 | 1,1 | 1,3 | 1,1 | 0,1 | 1,0 | 6,5 |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
Media | 4,81 | 5,17 | 4,74 | 4,85 | 4,65 | 4,83 | 5,02 | 5,47 |
Desviación típica | 2,43 | 2,46 | 2,51 | 2,44 | 2,34 | 2,19 | 2,36 | 2,03 |
(N) | (3.508) | (255) | (1.558) | (464) | (534) | (304) | (383) | (10) |
|
Pregunta 6
¿En qué medida confía Ud. en cada una de las siguientes instituciones? Utilice esta misma escala de 0 a 10 en la que el 0 significa 'ninguna confianza' y el 10 'total confianza'.
| | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Los partidos políticos |
0 Ninguna confianza | 17,7 | 14,7 | 20,9 | 16,8 | 20,1 | 12,2 | 7,9 | 39,4 |
1 | 3,7 | 1,5 | 3,4 | 3,2 | 4,3 | 5,4 | 5,3 | - |
2 | 7,7 | 3,0 | 7,2 | 8,1 | 8,5 | 10,2 | 9,8 | 8,6 |
3 | 10,5 | 7,4 | 8,0 | 15,0 | 11,7 | 12,7 | 14,4 | 12,8 |
4 | 13,2 | 10,5 | 12,1 | 16,5 | 14,5 | 14,5 | 13,2 | 6,4 |
5 | 22,4 | 20,8 | 24,1 | 17,8 | 22,7 | 22,5 | 22,5 | 8,3 |
6 | 10,2 | 8,3 | 8,8 | 12,1 | 9,5 | 11,8 | 15,2 | 13,9 |
7 | 5,6 | 5,5 | 5,4 | 5,8 | 4,9 | 6,1 | 7,5 | - |
8 | 2,7 | 3,2 | 3,7 | 0,9 | 1,4 | 1,6 | 2,6 | - |
9 | 0,4 | 1,3 | 0,3 | 0,7 | 0,1 | - | 0,2 | - |
10 Total confianza | 0,9 | 4,1 | 0,7 | 0,7 | 0,4 | 1,3 | 0,4 | - |
N.S. | 4,2 | 16,6 | 5,1 | 1,6 | 1,1 | 1,0 | 1,0 | 10,6 |
N.C. | 0,7 | 3,1 | 0,3 | 0,8 | 0,9 | 0,9 | - | - |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
Media | 3,69 | 4,26 | 3,60 | 3,62 | 3,42 | 3,80 | 4,08 | 2,31 |
Desviación típica | 2,40 | 2,73 | 2,49 | 2,28 | 2,30 | 2,23 | 2,11 | 2,47 |
(N) | (3.531) | (247) | (1.570) | (469) | (547) | (300) | (389) | (9) |
| | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Los sindicatos |
0 Ninguna confianza | 15,0 | 11,7 | 17,2 | 15,6 | 14,2 | 12,7 | 10,1 | 45,8 |
1 | 3,6 | 1,5 | 2,9 | 3,4 | 3,9 | 7,0 | 5,4 | - |
2 | 6,4 | 4,9 | 5,3 | 7,2 | 7,9 | 7,1 | 8,9 | - |
3 | 9,2 | 6,9 | 8,0 | 10,3 | 11,4 | 6,9 | 12,7 | 21,4 |
4 | 11,0 | 4,3 | 10,5 | 12,2 | 12,0 | 13,5 | 13,8 | - |
5 | 20,0 | 12,1 | 20,2 | 21,2 | 22,2 | 19,7 | 21,8 | - |
6 | 10,6 | 5,9 | 9,9 | 11,5 | 11,3 | 13,2 | 12,9 | 6,2 |
7 | 6,2 | 2,3 | 6,1 | 5,8 | 6,1 | 10,4 | 6,6 | 7,6 |
8 | 3,9 | 6,0 | 3,4 | 3,4 | 5,4 | 4,4 | 3,1 | - |
9 | 1,0 | 0,8 | 1,0 | 1,4 | 0,3 | 1,6 | 1,0 | - |
10 Total confianza | 0,8 | 2,4 | 0,8 | 0,7 | 0,5 | - | 0,9 | - |
N.S. | 11,4 | 36,5 | 14,0 | 6,4 | 4,2 | 3,3 | 2,7 | 19,0 |
N.C. | 1,0 | 4,7 | 0,6 | 1,0 | 0,7 | 0,3 | 0,2 | - |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
Media | 3,91 | 4,08 | 3,83 | 3,89 | 3,93 | 4,10 | 4,03 | 1,91 |
Desviación típica | 2,49 | 2,88 | 2,54 | 2,44 | 2,38 | 2,45 | 2,27 | 2,63 |
(N) | (3.258) | (181) | (1.417) | (445) | (530) | (294) | (381) | (8) |
| | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Los Ayuntamientos |
0 Ninguna confianza | 8,8 | 6,5 | 10,6 | 7,6 | 9,1 | 6,7 | 4,9 | 39,4 |
1 | 3,1 | 2,8 | 2,6 | 3,7 | 3,0 | 4,0 | 4,2 | - |
2 | 5,3 | 3,1 | 4,5 | 5,7 | 5,7 | 6,7 | 8,6 | - |
3 | 7,9 | 2,9 | 8,0 | 8,6 | 8,3 | 8,4 | 9,3 | 20,4 |
4 | 9,2 | 4,2 | 7,6 | 12,1 | 10,8 | 12,4 | 11,8 | 15,0 |
5 | 24,8 | 25,3 | 26,0 | 24,9 | 25,6 | 21,2 | 21,5 | 14,6 |
6 | 15,6 | 10,1 | 13,8 | 17,3 | 18,5 | 18,3 | 19,4 | - |
7 | 11,8 | 11,3 | 11,5 | 13,4 | 9,8 | 14,3 | 13,2 | - |
8 | 6,4 | 14,5 | 7,2 | 3,2 | 4,9 | 4,7 | 4,1 | - |
9 | 1,5 | 1,7 | 1,7 | 1,4 | 0,6 | 2,4 | 1,0 | - |
10 Total confianza | 1,7 | 6,3 | 2,1 | 0,3 | 1,1 | - | 0,4 | - |
N.S. | 3,3 | 8,5 | 4,3 | 1,2 | 1,8 | 0,8 | 1,6 | 10,6 |
N.C. | 0,5 | 2,6 | 0,2 | 0,5 | 0,7 | - | - | - |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
Media | 4,74 | 5,58 | 4,74 | 4,61 | 4,58 | 4,71 | 4,66 | 2,17 |
Desviación típica | 2,37 | 2,59 | 2,47 | 2,17 | 2,25 | 2,22 | 2,12 | 2,15 |
(N) | (3.575) | (274) | (1.587) | (473) | (543) | (303) | (386) | (9) |
| | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
El Gobierno Central |
0 Ninguna confianza | 12,1 | 7,6 | 14,7 | 11,1 | 13,6 | 7,4 | 6,6 | 39,4 |
1 | 3,4 | 1,3 | 3,0 | 4,4 | 4,9 | 4,4 | 2,6 | - |
2 | 6,1 | 4,3 | 5,4 | 6,6 | 7,0 | 7,2 | 7,5 | 8,6 |
3 | 7,9 | 8,1 | 5,7 | 9,6 | 10,5 | 10,2 | 9,7 | 8,6 |
4 | 10,5 | 8,2 | 8,2 | 14,3 | 13,1 | 10,7 | 13,8 | 6,4 |
5 | 22,3 | 15,6 | 23,1 | 20,6 | 23,0 | 28,8 | 20,2 | 20,2 |
6 | 12,4 | 9,4 | 12,9 | 12,2 | 9,9 | 13,8 | 16,0 | - |
7 | 10,0 | 9,1 | 10,2 | 11,9 | 8,4 | 7,8 | 12,1 | 6,2 |
8 | 6,2 | 9,2 | 6,7 | 4,2 | 5,2 | 5,9 | 6,3 | - |
9 | 2,0 | 2,1 | 2,4 | 1,1 | 1,1 | 1,6 | 2,8 | - |
10 Total confianza | 2,1 | 6,8 | 2,2 | 2,3 | 0,5 | 1,4 | 0,6 | - |
N.S. | 4,0 | 14,3 | 5,0 | 0,9 | 1,9 | 0,5 | 1,2 | 10,6 |
N.C. | 0,8 | 3,9 | 0,5 | 0,8 | 0,8 | 0,3 | 0,5 | - |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
Media | 4,48 | 5,21 | 4,49 | 4,37 | 4,04 | 4,53 | 4,74 | 2,39 |
Desviación típica | 2,56 | 2,76 | 2,68 | 2,46 | 2,42 | 2,27 | 2,26 | 2,55 |
(N) | (3.534) | (252) | (1.569) | (473) | (542) | (303) | (386) | (9) |
| | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Las Organizaciones No Gubernamentales (Médicos sin Fronteras, Greenpeace, Intermón, etc.) |
0 Ninguna confianza | 5,6 | 4,0 | 6,7 | 6,1 | 6,3 | 2,3 | 3,6 | 6,5 |
1 | 1,7 | 0,8 | 1,9 | 0,9 | 2,9 | 1,3 | 1,1 | - |
2 | 2,6 | 2,7 | 2,9 | 1,7 | 3,2 | 1,8 | 2,0 | - |
3 | 3,6 | 3,6 | 3,1 | 2,9 | 3,9 | 5,6 | 4,1 | - |
4 | 6,0 | 1,9 | 5,6 | 6,3 | 6,4 | 8,3 | 8,3 | - |
5 | 17,1 | 12,1 | 16,9 | 17,6 | 21,1 | 12,4 | 17,7 | 49,8 |
6 | 13,6 | 13,6 | 10,8 | 16,3 | 15,3 | 16,2 | 18,3 | 4,2 |
7 | 16,3 | 6,8 | 15,6 | 17,9 | 16,1 | 19,7 | 22,2 | 22,4 |
8 | 12,7 | 8,9 | 11,9 | 13,3 | 12,7 | 20,6 | 12,3 | 6,4 |
9 | 5,3 | 4,4 | 5,2 | 7,8 | 3,3 | 4,5 | 7,5 | - |
10 Total confianza | 6,0 | 10,2 | 7,7 | 4,4 | 4,3 | 3,7 | 1,5 | - |
N.S. | 8,6 | 27,4 | 11,1 | 3,1 | 4,1 | 2,2 | 1,2 | 10,6 |
N.C. | 1,0 | 3,6 | 0,6 | 1,6 | 0,4 | 1,4 | 0,2 | - |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
Media | 5,88 | 6,20 | 5,85 | 5,99 | 5,56 | 6,17 | 5,93 | 5,40 |
Desviación típica | 2,51 | 2,70 | 2,68 | 2,41 | 2,46 | 2,13 | 2,11 | 1,94 |
(N) | (3.359) | (213) | (1.465) | (459) | (532) | (294) | (387) | (9) |
| | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Los medios de comunicación |
0 Ninguna confianza | 5,6 | 2,5 | 5,4 | 5,7 | 8,2 | 7,2 | 3,4 | 6,5 |
1 | 1,9 | 1,9 | 1,3 | 3,1 | 2,4 | 1,3 | 2,1 | 8,6 |
2 | 4,4 | 2,6 | 3,5 | 5,8 | 4,4 | 4,8 | 8,0 | - |
3 | 6,5 | 2,5 | 5,9 | 6,3 | 6,8 | 10,3 | 7,6 | 56,2 |
4 | 9,4 | 5,3 | 8,1 | 11,7 | 10,6 | 9,3 | 14,4 | - |
5 | 26,2 | 28,4 | 24,9 | 26,0 | 26,8 | 26,1 | 29,7 | 10,5 |
6 | 15,8 | 11,4 | 17,2 | 12,1 | 15,6 | 17,4 | 17,6 | - |
7 | 12,3 | 7,5 | 13,3 | 15,7 | 10,4 | 12,4 | 10,3 | - |
8 | 7,7 | 8,5 | 7,6 | 7,0 | 10,2 | 7,2 | 5,0 | - |
9 | 2,8 | 2,5 | 3,4 | 2,9 | 2,3 | 2,0 | 1,1 | 7,6 |
10 Total confianza | 2,6 | 5,7 | 3,7 | 1,3 | 1,0 | 1,2 | 0,1 | - |
N.S. | 4,2 | 17,2 | 5,2 | 1,4 | 1,0 | 0,5 | 0,6 | 10,6 |
N.C. | 0,7 | 3,9 | 0,5 | 1,0 | 0,3 | 0,3 | - | - |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
Media | 5,17 | 5,66 | 5,38 | 5,00 | 4,93 | 4,92 | 4,79 | 3,34 |
Desviación típica | 2,26 | 2,25 | 2,29 | 2,26 | 2,33 | 2,22 | 1,89 | 2,24 |
(N) | (3.531) | (243) | (1.566) | (470) | (550) | (303) | (390) | (9) |
Pregunta 7
¿Diría Ud. que la política le interesa mucho, bastante, poco o nada?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Mucho | 6,6 | 1,7 | 3,6 | 8,2 | 6,7 | 10,0 | 18,6 | - |
Bastante | 21,2 | 7,3 | 15,0 | 30,7 | 22,0 | 29,3 | 39,0 | 22,4 |
Poco | 38,0 | 29,9 | 37,8 | 39,9 | 43,5 | 44,2 | 30,2 | 21,1 |
Nada | 33,8 | 61,1 | 43,4 | 20,9 | 26,7 | 16,0 | 11,6 | 56,5 |
N.S. | 0,2 | - | 0,2 | 0,3 | 0,5 | 0,3 | 0,2 | - |
N.C. | 0,2 | - | - | - | 0,6 | 0,3 | 0,5 | - |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
|
Pregunta 8
¿Con qué frecuencia diría Ud. que habla de política?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Todos los días | 9,6 | 3,5 | 6,1 | 14,0 | 9,0 | 13,0 | 22,2 | 14,8 |
Varias veces a la semana | 16,1 | 4,0 | 12,1 | 18,8 | 16,6 | 27,6 | 30,0 | 16,2 |
Una vez a la semana | 10,5 | 3,4 | 7,5 | 13,4 | 16,4 | 10,2 | 17,3 | - |
Varias veces al mes | 9,9 | 7,3 | 8,8 | 10,2 | 11,7 | 14,5 | 9,7 | 6,5 |
Una vez al mes | 6,3 | 2,4 | 6,9 | 7,6 | 5,7 | 8,0 | 4,8 | 4,2 |
Con menor frecuencia | 20,8 | 17,6 | 24,5 | 19,1 | 22,4 | 14,9 | 11,7 | 14,8 |
Nunca | 25,9 | 61,8 | 33,1 | 15,7 | 16,6 | 11,5 | 4,2 | 43,5 |
N.S. | 0,7 | - | 0,9 | 1,1 | 1,1 | 0,3 | - | - |
N.C. | 0,2 | - | 0,2 | - | 0,6 | - | - | - |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
|
Pregunta 9
¿Con qué frecuencia intenta convencer a sus amigos, familiares o compañeros de trabajo para que compartan sus puntos de vista sobre cuestiones políticas?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
A menudo | 4,5 | 2,0 | 3,2 | 6,8 | 4,6 | 6,6 | 7,2 | 7,6 |
Algunas veces | 11,7 | 4,4 | 8,7 | 13,3 | 15,8 | 18,5 | 16,8 | 14,8 |
Raramente | 20,8 | 8,2 | 18,8 | 23,3 | 22,7 | 27,2 | 28,7 | 4,2 |
Nunca | 53,7 | 62,4 | 57,3 | 52,0 | 50,4 | 44,3 | 45,4 | 62,7 |
No suele tener opiniones sobre política | 9,1 | 22,4 | 11,7 | 4,5 | 5,8 | 3,5 | 1,7 | 10,6 |
N.S. | 0,1 | 0,4 | 0,0 | 0,1 | - | - | 0,1 | - |
N.C. | 0,3 | 0,3 | 0,3 | - | 0,7 | - | - | - |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
|
Pregunta 10
Para cada una de las siguientes afirmaciones, dígame si está Ud. muy de acuerdo, de acuerdo, en desacuerdo o muy en desacuerdo.
| | Los políticos no se preocupan mucho de lo que piensa la gente como yo |
| (N) | Muy de acuerdo | De acuerdo | Ni de acuerdo ni en desacuerdo | En desacuerdo | Muy en desacuerdo | N.S. | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 28,0 | 42,0 | 6,1 | 10,5 | 2,1 | 10,5 | 0,8 |
Primaria | 1.660 | 34,8 | 38,9 | 7,9 | 12,0 | 2,2 | 3,9 | 0,3 |
Secundaria | 481 | 25,1 | 40,7 | 7,2 | 20,4 | 3,1 | 2,1 | 1,3 |
FP | 557 | 32,7 | 40,1 | 6,7 | 16,4 | 2,8 | 0,6 | 0,7 |
Medios universitarios | 305 | 29,5 | 36,0 | 10,9 | 20,2 | 1,5 | 1,2 | 0,7 |
Superiores | 393 | 24,1 | 32,3 | 10,8 | 24,8 | 6,4 | 1,2 | 0,5 |
N.C. | 10 | 12,9 | 58,5 | - | 6,2 | 7,6 | 14,8 | - |
TOTAL | (3.715) | 31,0 | 38,7 | 8,0 | 15,6 | 2,8 | 3,2 | 0,6 |
| | Generalmente la política es tan complicada que la gente como yo no puede entender lo que pasa |
| (N) | Muy de acuerdo | De acuerdo | Ni de acuerdo ni en desacuerdo | En desacuerdo | Muy en desacuerdo | N.S. | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 32,1 | 38,7 | 5,3 | 13,2 | 2,5 | 6,7 | 1,5 |
Primaria | 1.660 | 20,4 | 35,9 | 10,4 | 24,4 | 5,7 | 2,9 | 0,3 |
Secundaria | 481 | 9,2 | 25,4 | 7,5 | 45,2 | 11,1 | 0,8 | 0,8 |
FP | 557 | 10,5 | 29,8 | 9,5 | 36,7 | 11,2 | 1,2 | 1,2 |
Medios universitarios | 305 | 7,8 | 21,5 | 7,0 | 45,8 | 16,7 | 0,5 | 0,7 |
Superiores | 393 | 2,8 | 12,5 | 7,2 | 52,7 | 22,4 | 0,7 | 1,6 |
N.C. | 10 | 50,0 | - | - | 19,1 | 24,5 | 6,4 | - |
TOTAL | (3.715) | 15,6 | 30,1 | 8,8 | 32,8 | 9,6 | 2,3 | 0,8 |
| | Esté quien esté en el poder, siempre busca sus intereses personales |
| (N) | Muy de acuerdo | De acuerdo | Ni de acuerdo ni en desacuerdo | En desacuerdo | Muy en desacuerdo | N.S. | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 35,4 | 39,7 | 4,3 | 10,0 | 0,1 | 10,4 | 0,1 |
Primaria | 1.660 | 36,9 | 38,8 | 7,9 | 10,7 | 1,5 | 3,8 | 0,3 |
Secundaria | 481 | 27,3 | 42,5 | 9,6 | 15,7 | 1,7 | 1,8 | 1,4 |
FP | 557 | 39,7 | 34,6 | 7,9 | 14,2 | 1,8 | 1,1 | 0,7 |
Medios universitarios | 305 | 30,1 | 34,3 | 9,5 | 20,4 | 3,6 | 0,9 | 1,2 |
Superiores | 393 | 22,7 | 33,7 | 9,7 | 27,1 | 6,4 | - | 0,3 |
N.C. | 10 | 47,9 | 23,4 | 8,3 | 6,2 | 7,6 | 6,4 | - |
TOTAL | (3.715) | 33,9 | 37,8 | 8,2 | 14,3 | 2,2 | 3,1 | 0,5 |
| | Estoy mejor informado sobre política que la mayoría de la gente |
| (N) | Muy de acuerdo | De acuerdo | Ni de acuerdo ni en desacuerdo | En desacuerdo | Muy en desacuerdo | N.S. | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 1,3 | 8,2 | 5,0 | 39,6 | 35,8 | 5,5 | 4,6 |
Primaria | 1.660 | 2,5 | 11,3 | 12,3 | 40,5 | 28,4 | 4,0 | 0,9 |
Secundaria | 481 | 5,3 | 18,0 | 15,9 | 43,0 | 14,8 | 2,3 | 0,7 |
FP | 557 | 3,7 | 14,4 | 16,9 | 45,2 | 14,4 | 4,6 | 0,8 |
Medios universitarios | 305 | 2,7 | 21,7 | 17,6 | 42,4 | 9,7 | 4,9 | 1,0 |
Superiores | 393 | 9,8 | 21,3 | 15,9 | 37,7 | 8,5 | 5,9 | 1,0 |
N.C. | 10 | 16,2 | - | - | 38,0 | 45,8 | - | - |
TOTAL | (3.715) | 3,7 | 14,3 | 13,7 | 41,3 | 21,6 | 4,3 | 1,2 |
Pregunta 11
En los últimos 12 meses, ¿ha participado en alguna de las actividades que le voy a mencionar?
| | Firmar una petición en una recogida de firmas |
| (N) | Sí | No | No recuerda | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 6,6 | 92,6 | 0,8 | - |
Primaria | 1.660 | 14,8 | 84,0 | 1,0 | 0,2 |
Secundaria | 481 | 28,0 | 70,8 | 0,8 | 0,5 |
FP | 557 | 27,7 | 72,2 | 0,2 | - |
Medios universitarios | 305 | 32,7 | 66,7 | 0,6 | - |
Superiores | 393 | 38,0 | 61,1 | 0,7 | 0,2 |
N.C. | 10 | 6,4 | 93,6 | - | - |
TOTAL | (3.715) | 21,7 | 77,4 | 0,7 | 0,2 |
| | Asistir a una manifestación |
| (N) | Sí | No | No recuerda | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 5,5 | 93,5 | 0,8 | 0,2 |
Primaria | 1.660 | 8,6 | 91,2 | 0,1 | 0,1 |
Secundaria | 481 | 19,5 | 79,6 | 0,2 | 0,8 |
FP | 557 | 13,1 | 86,5 | - | 0,4 |
Medios universitarios | 305 | 17,1 | 80,8 | 1,6 | 0,5 |
Superiores | 393 | 24,4 | 74,7 | 0,2 | 0,6 |
N.C. | 10 | - | 100,0 | - | - |
TOTAL | (3.715) | 12,8 | 86,6 | 0,3 | 0,3 |
| | Participar en una huelga |
| (N) | Sí | No | No recuerda | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 1,1 | 97,7 | 0,8 | 0,4 |
Primaria | 1.660 | 3,0 | 96,4 | - | 0,6 |
Secundaria | 481 | 7,1 | 91,4 | 0,2 | 1,4 |
FP | 557 | 6,4 | 92,4 | 0,5 | 0,6 |
Medios universitarios | 305 | 7,7 | 90,5 | - | 1,8 |
Superiores | 393 | 6,6 | 91,0 | 0,2 | 2,2 |
N.C. | 10 | - | 100,0 | - | - |
TOTAL | (3.715) | 4,7 | 94,2 | 0,2 | 0,9 |
| | Participar en actividades ilegales de protesta (cortar el tráfico, ocupar edificios, encadenarse, etc.) |
| (N) | Sí | No | No recuerda | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 0,1 | 99,0 | 0,8 | - |
Primaria | 1.660 | 1,0 | 98,9 | - | 0,1 |
Secundaria | 481 | 2,7 | 96,7 | - | 0,6 |
FP | 557 | 1,7 | 97,5 | 0,6 | 0,2 |
Medios universitarios | 305 | 1,8 | 98,2 | - | - |
Superiores | 393 | 2,7 | 96,8 | - | 0,5 |
N.C. | 10 | - | 100,0 | - | - |
TOTAL | (3.715) | 1,5 | 98,1 | 0,2 | 0,2 |
| | Comprar ciertos productos por razones políticas o para favorecer el medio ambiente |
| (N) | Sí | No | No recuerda | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 7,7 | 92,1 | 0,2 | - |
Primaria | 1.660 | 16,8 | 82,5 | 0,4 | 0,3 |
Secundaria | 481 | 35,6 | 63,8 | 0,2 | 0,4 |
FP | 557 | 28,6 | 70,8 | 0,6 | 0,1 |
Medios universitarios | 305 | 38,2 | 61,1 | 0,4 | 0,3 |
Superiores | 393 | 50,1 | 48,9 | 0,8 | 0,2 |
N.C. | 10 | 14,6 | 85,4 | - | - |
TOTAL | (3.715) | 25,5 | 73,8 | 0,4 | 0,2 |
| | Boicotear o dejar de comprar ciertos productos por razones políticas, éticas o para favorecer el medio ambiente |
| (N) | Sí | No | No recuerda | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 6,4 | 93,6 | - | - |
Primaria | 1.660 | 13,1 | 86,3 | 0,3 | 0,3 |
Secundaria | 481 | 30,4 | 69,0 | 0,2 | 0,4 |
FP | 557 | 21,4 | 78,0 | 0,5 | 0,1 |
Medios universitarios | 305 | 24,9 | 74,3 | 0,8 | - |
Superiores | 393 | 40,4 | 59,4 | - | 0,2 |
N.C. | 10 | 14,8 | 85,2 | - | - |
TOTAL | (3.715) | 19,9 | 79,6 | 0,3 | 0,2 |
| | Contactar o intentar contactar con un político para expresarle sus opiniones |
| (N) | Sí | No | No recuerda | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 2,2 | 97,8 | - | - |
Primaria | 1.660 | 5,3 | 94,7 | - | - |
Secundaria | 481 | 12,4 | 87,2 | - | 0,4 |
FP | 557 | 6,6 | 93,1 | - | 0,2 |
Medios universitarios | 305 | 8,9 | 90,1 | 0,3 | 0,7 |
Superiores | 393 | 13,9 | 86,1 | - | - |
N.C. | 10 | 8,6 | 91,4 | - | - |
TOTAL | (3.715) | 7,4 | 92,4 | 0,0 | 0,1 |
| | Donar o recaudar dinero para alguna causa |
| (N) | Sí | No | No recuerda | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 17,5 | 81,7 | - | 0,8 |
Primaria | 1.660 | 20,0 | 79,8 | 0,1 | 0,1 |
Secundaria | 481 | 27,1 | 72,4 | 0,1 | 0,4 |
FP | 557 | 26,9 | 72,8 | 0,2 | 0,1 |
Medios universitarios | 305 | 33,4 | 64,9 | 1,1 | 0,6 |
Superiores | 393 | 43,1 | 55,7 | 0,2 | 1,0 |
N.C. | 10 | 27,8 | 72,2 | - | - |
TOTAL | (3.715) | 25,3 | 74,2 | 0,2 | 0,3 |
| | Asistir a una reunión política o a un mitin |
| (N) | Sí | No | No recuerda | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 3,3 | 96,5 | - | 0,2 |
Primaria | 1.660 | 9,2 | 90,5 | 0,1 | 0,2 |
Secundaria | 481 | 11,4 | 87,5 | 0,3 | 0,7 |
FP | 557 | 9,6 | 90,3 | - | 0,1 |
Medios universitarios | 305 | 16,4 | 82,7 | 0,3 | 0,6 |
Superiores | 393 | 16,0 | 82,2 | 1,1 | 0,7 |
N.C. | 10 | 7,6 | 92,4 | - | - |
TOTAL | (3.715) | 10,4 | 89,1 | 0,2 | 0,3 |
Pregunta 11a
¿Y en un pasado más lejano?
| | Firmar una petición en una recogida de firmas |
| (N) | Sí | No | No recuerda | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 18,0 | 78,7 | 1,2 | 2,0 |
Primaria | 1.660 | 36,1 | 62,1 | 1,0 | 0,8 |
Secundaria | 481 | 49,2 | 48,8 | 0,9 | 1,2 |
FP | 557 | 52,1 | 45,1 | 1,6 | 1,2 |
Medios universitarios | 305 | 64,6 | 33,3 | 1,1 | 1,0 |
Superiores | 393 | 67,4 | 29,1 | 0,8 | 2,6 |
N.C. | 10 | 21,2 | 78,8 | - | - |
TOTAL | (3.715) | 44,3 | 53,4 | 1,1 | 1,2 |
| | Asistir a una manifestación |
| (N) | Sí | No | No recuerda | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 18,9 | 78,3 | 0,8 | 2,0 |
Primaria | 1.660 | 32,8 | 66,1 | 0,4 | 0,7 |
Secundaria | 481 | 53,3 | 46,0 | 0,4 | 0,3 |
FP | 557 | 50,0 | 48,9 | 0,4 | 0,7 |
Medios universitarios | 305 | 63,6 | 34,3 | 1,5 | 0,6 |
Superiores | 393 | 67,6 | 29,2 | 0,3 | 2,9 |
N.C. | 10 | 14,8 | 85,2 | - | - |
TOTAL | (3.715) | 43,0 | 55,5 | 0,5 | 1,0 |
| | Participar en una huelga |
| (N) | Sí | No | No recuerda | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 13,2 | 84,0 | 0,8 | 2,0 |
Primaria | 1.660 | 24,7 | 73,6 | 0,3 | 1,3 |
Secundaria | 481 | 35,5 | 62,4 | 0,8 | 1,3 |
FP | 557 | 34,0 | 64,1 | 1,0 | 1,0 |
Medios universitarios | 305 | 42,6 | 54,6 | 1,5 | 1,3 |
Superiores | 393 | 38,8 | 58,4 | 0,4 | 2,3 |
N.C. | 10 | 18,1 | 81,9 | - | - |
TOTAL | (3.715) | 29,5 | 68,5 | 0,6 | 1,4 |
| | Participar en actividades ilegales de protesta (cortar el tráfico, ocupar edificios, encadenarse, etc.) |
| (N) | Sí | No | No recuerda | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 3,9 | 92,5 | 1,5 | 2,0 |
Primaria | 1.660 | 5,0 | 93,6 | 0,3 | 1,1 |
Secundaria | 481 | 7,7 | 91,6 | 0,3 | 0,4 |
FP | 557 | 8,1 | 91,1 | 0,1 | 0,6 |
Medios universitarios | 305 | 8,1 | 90,2 | 0,8 | 0,8 |
Superiores | 393 | 13,9 | 83,3 | - | 2,9 |
N.C. | 10 | 6,2 | 93,8 | - | - |
TOTAL | (3.715) | 6,9 | 91,5 | 0,4 | 1,2 |
| | Comprar ciertos productos por razones políticas o para favorecer el medio ambiente |
| (N) | Sí | No | No recuerda | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 9,1 | 89,4 | - | 1,5 |
Primaria | 1.660 | 18,0 | 80,3 | 0,6 | 1,0 |
Secundaria | 481 | 38,2 | 60,3 | 0,4 | 1,1 |
FP | 557 | 30,8 | 67,1 | 1,3 | 0,8 |
Medios universitarios | 305 | 38,3 | 59,2 | 1,1 | 1,4 |
Superiores | 393 | 49,2 | 47,9 | 1,1 | 1,7 |
N.C. | 10 | 14,6 | 85,4 | - | - |
TOTAL | (3.715) | 26,8 | 71,3 | 0,7 | 1,2 |
| | Boicotear o dejar de comprar ciertos productos por razones políticas, éticas o para favorecer el medio ambiente |
| (N) | Sí | No | No recuerda | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 7,9 | 89,9 | 0,7 | 1,5 |
Primaria | 1.660 | 15,3 | 83,4 | 0,2 | 1,1 |
Secundaria | 481 | 32,4 | 65,9 | 0,7 | 1,0 |
FP | 557 | 24,9 | 72,7 | 1,5 | 0,8 |
Medios universitarios | 305 | 29,4 | 69,2 | 0,6 | 0,8 |
Superiores | 393 | 44,0 | 54,0 | 0,4 | 1,5 |
N.C. | 10 | 14,8 | 85,2 | - | - |
TOTAL | (3.715) | 22,5 | 75,8 | 0,6 | 1,1 |
| | Contactar o intentar contactar con un político para expresarle sus opiniones |
| (N) | Sí | No | No recuerda | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 6,4 | 90,2 | 0,7 | 2,6 |
Primaria | 1.660 | 7,1 | 91,7 | 0,1 | 1,2 |
Secundaria | 481 | 14,1 | 84,5 | - | 1,4 |
FP | 557 | 8,3 | 90,3 | - | 1,4 |
Medios universitarios | 305 | 13,1 | 84,5 | 0,5 | 1,8 |
Superiores | 393 | 20,3 | 76,9 | 0,4 | 2,4 |
N.C. | 10 | 16,2 | 83,8 | - | - |
TOTAL | (3.715) | 10,0 | 88,3 | 0,2 | 1,5 |
| | Donar o recaudar dinero para alguna causa |
| (N) | Sí | No | No recuerda | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 30,3 | 67,2 | 0,2 | 2,3 |
Primaria | 1.660 | 31,6 | 66,1 | 0,9 | 1,4 |
Secundaria | 481 | 40,3 | 57,8 | 0,8 | 1,0 |
FP | 557 | 39,5 | 59,3 | 0,2 | 1,0 |
Medios universitarios | 305 | 47,3 | 48,8 | 2,4 | 1,5 |
Superiores | 393 | 56,7 | 40,3 | 0,4 | 2,6 |
N.C. | 10 | 31,9 | 68,1 | - | - |
TOTAL | (3.715) | 37,7 | 60,0 | 0,8 | 1,5 |
| | Asistir a una reunión política o a un mitin |
| (N) | Sí | No | No recuerda | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 19,5 | 79,1 | - | 1,5 |
Primaria | 1.660 | 23,7 | 75,5 | 0,2 | 0,6 |
Secundaria | 481 | 29,0 | 69,8 | 0,3 | 0,9 |
FP | 557 | 26,7 | 72,3 | 0,1 | 0,8 |
Medios universitarios | 305 | 34,3 | 63,8 | 0,3 | 1,7 |
Superiores | 393 | 40,7 | 57,5 | 0,2 | 1,6 |
N.C. | 10 | 13,9 | 86,1 | - | - |
TOTAL | (3.715) | 27,1 | 71,8 | 0,2 | 0,9 |
Pregunta 12
¿Alguna vez alguien le ha comentado que había una manifestación y le ha animado a ir?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Sí | 43,7 | 23,7 | 33,5 | 54,6 | 50,0 | 61,6 | 66,1 | 38,2 |
No | 55,0 | 75,3 | 65,2 | 44,2 | 48,3 | 35,5 | 33,3 | 61,8 |
N.S. | 0,5 | 0,8 | 0,5 | 0,5 | 1,1 | - | - | - |
N.C. | 0,9 | 0,2 | 0,8 | 0,7 | 0,6 | 2,9 | 0,7 | - |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
|
Pregunta 13
Dígame si pertenece, si participa activamente o si ha pertenecido a alguna de las siguientes asociaciones.
| | Un partido político |
| (N) | Pertenece y participa activamente | Pertenece pero no participa activamente | Antes pertenecía, pero ahora no | Nunca ha pertenecido a ninguno de esos grupos | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 1,6 | 5,7 | 5,1 | 87,5 | 0,1 |
Primaria | 1.660 | 1,7 | 2,5 | 3,5 | 92,2 | 0,1 |
Secundaria | 481 | 1,6 | 2,2 | 4,2 | 91,3 | 0,7 |
FP | 557 | 1,5 | 4,2 | 4,2 | 90,1 | - |
Medios universitarios | 305 | 1,6 | 1,5 | 5,0 | 90,9 | 0,8 |
Superiores | 393 | 2,1 | 4,1 | 6,5 | 87,3 | - |
N.C. | 10 | 7,6 | - | 6,2 | 86,1 | - |
TOTAL | (3.715) | 1,7 | 3,1 | 4,3 | 90,7 | 0,2 |
| | Un sindicato |
| (N) | Pertenece y participa activamente | Pertenece pero no participa activamente | Antes pertenecía, pero ahora no | Nunca ha pertenecido a ninguno de esos grupos | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 0,1 | 3,4 | 6,0 | 90,4 | 0,1 |
Primaria | 1.660 | 2,7 | 5,2 | 10,4 | 81,6 | 0,0 |
Secundaria | 481 | 5,3 | 6,1 | 10,0 | 77,9 | 0,7 |
FP | 557 | 3,9 | 12,4 | 8,2 | 75,6 | - |
Medios universitarios | 305 | 6,1 | 9,9 | 10,6 | 72,5 | 0,8 |
Superiores | 393 | 4,2 | 8,3 | 9,0 | 78,5 | - |
N.C. | 10 | 6,2 | - | - | 93,8 | - |
TOTAL | (3.715) | 3,5 | 6,9 | 9,5 | 79,9 | 0,2 |
| | Un colegio profesional o una asociación de empresarios |
| (N) | Pertenece y participa activamente | Pertenece pero no participa activamente | Antes pertenecía, pero ahora no | Nunca ha pertenecido a ninguno de esos grupos | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 1,0 | 2,7 | 1,7 | 94,5 | 0,1 |
Primaria | 1.660 | 0,6 | 2,2 | 2,5 | 94,5 | 0,2 |
Secundaria | 481 | 2,1 | 3,2 | 3,4 | 90,5 | 0,7 |
FP | 557 | 2,7 | 3,4 | 3,3 | 90,6 | - |
Medios universitarios | 305 | 6,6 | 7,2 | 9,6 | 76,6 | - |
Superiores | 393 | 15,1 | 17,3 | 8,2 | 59,4 | - |
N.C. | 10 | - | 4,2 | 6,2 | 89,5 | - |
TOTAL | (3.715) | 3,1 | 4,6 | 3,9 | 88,2 | 0,2 |
| | Una parroquia u otro tipo de organización o asociación religiosa o de caridad |
| (N) | Pertenece y participa activamente | Pertenece pero no participa activamente | Antes pertenecía, pero ahora no | Nunca ha pertenecido a ninguno de esos grupos | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 5,4 | 8,1 | 5,7 | 80,7 | 0,1 |
Primaria | 1.660 | 3,6 | 3,5 | 5,4 | 87,2 | 0,3 |
Secundaria | 481 | 4,6 | 5,2 | 6,8 | 82,6 | 0,9 |
FP | 557 | 3,4 | 3,6 | 7,1 | 85,9 | 0,1 |
Medios universitarios | 305 | 5,5 | 4,1 | 7,1 | 83,3 | - |
Superiores | 393 | 3,5 | 5,0 | 13,2 | 77,9 | 0,5 |
N.C. | 10 | - | - | 8,6 | 91,4 | - |
TOTAL | (3.715) | 4,0 | 4,3 | 6,8 | 84,6 | 0,3 |
| | Un grupo deportivo, cultural o de ocio |
| (N) | Pertenece y participa activamente | Pertenece pero no participa activamente | Antes pertenecía, pero ahora no | Nunca ha pertenecido a ninguno de esos grupos | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 4,9 | 5,1 | 8,6 | 81,2 | 0,1 |
Primaria | 1.660 | 7,6 | 4,2 | 13,3 | 74,6 | 0,3 |
Secundaria | 481 | 18,4 | 7,5 | 16,4 | 56,9 | 0,9 |
FP | 557 | 13,4 | 7,7 | 19,7 | 59,1 | - |
Medios universitarios | 305 | 15,8 | 7,7 | 25,7 | 50,5 | 0,3 |
Superiores | 393 | 20,0 | 6,8 | 23,8 | 49,1 | 0,2 |
N.C. | 10 | 8,6 | 8,6 | 14,6 | 68,3 | - |
TOTAL | (3.715) | 11,6 | 5,8 | 16,4 | 65,9 | 0,3 |
| | Una asociación ecologista, pacifista, de derechos humanos, de comercio justo (Intermón, SOS Racismo, etc.) |
| (N) | Pertenece y participa activamente | Pertenece pero no participa activamente | Antes pertenecía, pero ahora no | Nunca ha pertenecido a ninguno de esos grupos | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 0,2 | 2,8 | 1,0 | 95,9 | 0,1 |
Primaria | 1.660 | 1,3 | 2,6 | 1,8 | 94,2 | - |
Secundaria | 481 | 5,8 | 5,7 | 4,1 | 83,6 | 0,7 |
FP | 557 | 2,1 | 5,7 | 4,1 | 87,9 | 0,1 |
Medios universitarios | 305 | 5,1 | 4,4 | 6,7 | 83,8 | - |
Superiores | 393 | 9,2 | 8,5 | 7,0 | 75,3 | - |
N.C. | 10 | - | 6,2 | - | 93,8 | - |
TOTAL | (3.715) | 3,1 | 4,3 | 3,3 | 89,2 | 0,1 |
| | Una asociación juvenil o de estudiantes |
| (N) | Pertenece y participa activamente | Pertenece pero no participa activamente | Antes pertenecía, pero ahora no | Nunca ha pertenecido a ninguno de esos grupos | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | - | 3,5 | 2,3 | 94,1 | 0,1 |
Primaria | 1.660 | 1,0 | 1,7 | 4,1 | 93,0 | 0,2 |
Secundaria | 481 | 2,9 | 3,7 | 11,1 | 81,5 | 0,7 |
FP | 557 | 2,2 | 1,5 | 14,3 | 81,9 | 0,1 |
Medios universitarios | 305 | 4,6 | 3,1 | 19,6 | 72,7 | - |
Superiores | 393 | 2,5 | 2,9 | 33,5 | 59,7 | 1,3 |
N.C. | 10 | - | - | 31,7 | 68,3 | - |
TOTAL | (3.715) | 1,8 | 2,3 | 10,9 | 84,7 | 0,3 |
| | Otro tipo de asociación voluntaria (asociaciones de padres y madres, asociaciones de vecinos) |
| (N) | Pertenece y participa activamente | Pertenece pero no participa activamente | Antes pertenecía, pero ahora no | Nunca ha pertenecido a ninguno de esos grupos | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 5,2 | 4,3 | 3,6 | 86,1 | 0,8 |
Primaria | 1.660 | 5,5 | 5,7 | 6,4 | 82,3 | 0,1 |
Secundaria | 481 | 9,3 | 7,9 | 7,4 | 74,6 | 0,9 |
FP | 557 | 7,9 | 7,9 | 7,1 | 77,1 | - |
Medios universitarios | 305 | 9,5 | 9,1 | 9,7 | 71,0 | 0,7 |
Superiores | 393 | 13,1 | 4,1 | 11,6 | 71,2 | - |
N.C. | 10 | 6,4 | - | 39,1 | 54,4 | - |
TOTAL | (3.715) | 7,5 | 6,3 | 7,3 | 78,6 | 0,3 |
Pregunta 14
¿Hay algún partido político al que Ud. se sienta más cercano que a los demás?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Sí | 55,0 | 49,3 | 49,8 | 55,9 | 57,3 | 65,4 | 69,1 | 33,1 |
No | 43,6 | 47,8 | 48,9 | 42,6 | 41,4 | 33,8 | 29,3 | 62,7 |
N.S. | 0,6 | 1,1 | 0,6 | 0,9 | 0,3 | 0,4 | 0,6 | - |
N.C. | 0,8 | 1,9 | 0,7 | 0,7 | 1,0 | 0,4 | 1,0 | 4,2 |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
|
[PROCEDE DE P14.]
SÓLO A QUIENES SE SIENTEN MÁS CERCANOS A UN PARTIDO POLÍTICO QUE A LOS DEMÁS
(1 en P14). (N=2.042) |
Pregunta 14a
¿Podría decirme cuál? (ESPERAR RESPUESTA ESPONTÁNEA).
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
PSOE | 45,4 | 57,3 | 50,6 | 44,7 | 42,4 | 32,9 | 36,1 | 81,1 |
PP | 27,3 | 25,2 | 27,0 | 28,4 | 24,6 | 36,4 | 25,1 | - |
IU (ICV en Cataluña) | 7,9 | 7,0 | 5,1 | 11,2 | 7,5 | 11,1 | 11,9 | 18,9 |
CiU | 2,8 | 2,8 | 2,9 | 0,6 | 3,7 | 2,2 | 4,1 | - |
ERC | 3,1 | - | 1,5 | 3,1 | 6,2 | 4,0 | 5,0 | - |
PNV | 1,3 | - | 1,3 | 0,3 | 2,1 | 2,6 | 1,3 | - |
BNG | 0,5 | - | 0,4 | 0,7 | 0,9 | 0,4 | 0,6 | - |
CC | 0,5 | 1,4 | 0,7 | - | 0,3 | - | 0,3 | - |
EA | 0,7 | 3,7 | - | - | 1,2 | 0,5 | 1,6 | - |
CHA | 0,2 | - | 0,5 | - | - | - | - | - |
NaBai | 0,2 | - | 0,1 | - | 0,2 | 0,5 | 0,3 | - |
Otros partidos | 2,8 | 0,4 | 2,2 | 2,0 | 6,3 | 2,8 | 2,5 | - |
N.C. | 7,4 | 2,1 | 7,7 | 9,1 | 4,7 | 6,6 | 11,3 | - |
(N) | (2.042) | (152) | (827) | (269) | (319) | (200) | (271) | (3) |
|
[PROCEDE DE P14.]
SÓLO A QUIENES SE SIENTEN MÁS CERCANOS A UN PARTIDO POLÍTICO QUE A LOS DEMÁS
(1 en P14). (N=2.042) |
Pregunta 14b
¿En qué medida se siente Ud. cercano a ese partido?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Muy cercano | 12,1 | 18,1 | 12,4 | 10,6 | 8,4 | 15,1 | 11,1 | 23,0 |
Bastante cercano | 43,4 | 41,1 | 43,4 | 46,3 | 39,4 | 40,5 | 48,8 | 19,4 |
Un poco cercano | 40,6 | 37,2 | 39,1 | 41,1 | 51,0 | 41,4 | 33,0 | 57,5 |
N.S. | 0,9 | 1,7 | 1,4 | 0,2 | 0,4 | 0,7 | 0,6 | - |
N.C. | 3,0 | 1,9 | 3,7 | 1,7 | 0,7 | 2,3 | 6,5 | - |
(N) | (2.042) | (152) | (827) | (269) | (319) | (200) | (271) | (3) |
|
Pregunta 15
Cambiando de tema, ahora me gustaría que me dijera si está Ud. muy interesado, bastante, poco o nada interesado por las novedades que surgen en el ámbito de la ciencia y la tecnología.
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Muy interesado | 19,0 | 4,0 | 10,9 | 25,5 | 21,9 | 32,5 | 42,4 | 16,2 |
Bastante interesado | 44,7 | 17,6 | 40,4 | 54,6 | 56,6 | 51,7 | 50,2 | 19,1 |
Poco interesado | 22,6 | 24,0 | 30,9 | 17,0 | 18,1 | 13,8 | 6,4 | 41,2 |
Nada interesado | 12,6 | 49,2 | 16,8 | 1,6 | 3,1 | 1,7 | 0,9 | 23,5 |
N.S. | 0,5 | 2,5 | 0,5 | 0,3 | 0,1 | - | - | - |
N.C. | 0,6 | 2,7 | 0,5 | 1,0 | 0,2 | 0,3 | 0,1 | - |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
|
Pregunta 16
Para desempeñar su trabajo o sus tareas habituales...
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
No es necesario saber informática | 56,5 | 87,8 | 80,2 | 35,9 | 40,6 | 17,6 | 9,6 | 64,1 |
Es necesario tener conocimientos básicos de informática | 28,4 | 4,5 | 15,5 | 47,0 | 39,8 | 51,2 | 45,1 | 14,6 |
Es necesario tener conocimientos avanzados de informática | 13,4 | 0,2 | 2,5 | 16,7 | 19,1 | 30,8 | 43,8 | 21,4 |
N.S. | 0,7 | 3,9 | 0,9 | - | - | - | 0,1 | - |
N.C. | 1,0 | 3,7 | 0,8 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 1,3 | - |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
|
Pregunta 17
En los últimos 12 meses, ¿ha hecho alguna de las siguientes actividades en el ámbito de su trabajo, de sus estudios o de su colaboración con asociaciones?
| | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Escribir cartas, emails o documentos |
Sí | 41,4 | 5,0 | 18,5 | 62,4 | 58,3 | 75,7 | 90,8 | 35,9 |
No | 58,0 | 92,4 | 81,1 | 37,5 | 41,6 | 23,2 | 8,9 | 64,1 |
No recuerda | 0,3 | 0,8 | 0,4 | - | - | - | - | - |
N.C. | 0,3 | 1,8 | - | 0,1 | 0,1 | 1,1 | 0,3 | - |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
| | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Organizar o planificar una reunión |
Sí | 20,3 | 2,0 | 6,5 | 25,3 | 22,3 | 46,5 | 64,3 | 14,8 |
No | 79,1 | 95,4 | 93,3 | 74,2 | 77,1 | 52,4 | 35,3 | 85,2 |
No recuerda | 0,2 | 0,8 | 0,2 | - | 0,5 | - | - | - |
N.C. | 0,3 | 1,8 | - | 0,5 | 0,1 | 1,1 | 0,3 | - |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
| | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Dar una charla, una clase o hacer una presentación |
Sí | 16,8 | 1,3 | 4,5 | 19,2 | 17,3 | 41,4 | 58,3 | 27,6 |
No | 82,5 | 96,2 | 95,0 | 80,2 | 82,6 | 57,5 | 41,3 | 72,4 |
No recuerda | 0,2 | 0,8 | 0,3 | - | - | - | - | - |
N.C. | 0,4 | 1,8 | 0,2 | 0,5 | 0,1 | 1,1 | 0,3 | - |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
Pregunta 18
¿Utiliza en su casa... ?
| | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Ordenador personal |
Sí | 53,2 | 8,2 | 33,6 | 77,6 | 70,8 | 81,9 | 94,1 | 43,6 |
No | 46,0 | 86,7 | 65,6 | 22,2 | 29,2 | 17,9 | 5,9 | 56,4 |
No sabe lo que es | 0,7 | 5,0 | 0,8 | - | - | - | - | - |
N.C. | 0,1 | 0,2 | 0,0 | 0,2 | - | 0,2 | - | - |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
| | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Canales de televisión de pago |
Sí | 25,4 | 4,1 | 20,5 | 37,2 | 30,2 | 32,8 | 36,3 | 15,9 |
No | 73,3 | 87,3 | 78,8 | 61,5 | 69,7 | 67,0 | 63,1 | 84,1 |
No sabe lo que es | 0,8 | 7,2 | 0,4 | - | - | - | - | - |
N.C. | 0,5 | 1,4 | 0,3 | 1,3 | 0,2 | 0,2 | 0,6 | - |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
[PROCEDE DE P18.]
SÓLO A QUIENES SABEN LO QUE ES UN ORDENADOR PERSONAL
(1, 2 o N.C. en P18). (N=3.688) |
Pregunta 19
En los últimos tres meses ¿ha utilizado Ud. Internet?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Sí | 51,1 | 2,7 | 28,3 | 75,7 | 73,7 | 85,8 | 93,5 | 43,6 |
No | 47,3 | 91,2 | 69,6 | 23,5 | 25,9 | 14,0 | 6,5 | 56,4 |
No sabe lo que es | 1,0 | 5,1 | 1,4 | - | - | - | - | - |
N.C. | 0,6 | 1,0 | 0,7 | 0,8 | 0,4 | 0,2 | - | - |
(N) | (3.688) | (293) | (1.648) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
|
[PROCEDE DE P18 Y P19.]
SÓLO A QUIENES SABEN LO QUE ES UN ORDENADOR PERSONAL Y HAN UTILIZADO INTERNET DURANTE LOS ÚLTIMOS TRES MESES
(1, 2 o N.C. en P18 y 1 en P19). (N=1.884) |
Pregunta 20
¿Cuántos años hace que usa Internet con regularidad?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Uno o dos años | 20,6 | 37,2 | 39,4 | 17,5 | 22,1 | 12,3 | 3,8 | 17,5 |
Tres o cuatro años | 22,7 | - | 23,6 | 28,9 | 24,9 | 22,3 | 13,7 | 28,8 |
Cinco o seis años | 21,8 | 51,5 | 16,1 | 23,2 | 22,5 | 24,5 | 24,5 | - |
Siete u ocho años | 12,6 | - | 8,0 | 12,1 | 11,8 | 14,0 | 19,5 | - |
Nueve o diez años | 11,0 | - | 2,6 | 7,2 | 7,6 | 13,0 | 28,2 | 19,7 |
Más de diez años | 4,7 | - | 1,5 | 4,5 | 4,5 | 7,9 | 7,0 | 19,7 |
N.S./No recuerda | 4,3 | - | 4,1 | 4,4 | 4,7 | 5,5 | 3,2 | 14,3 |
N.C. | 2,1 | 11,3 | 4,6 | 2,3 | 1,9 | 0,6 | - | - |
(N) | (1.884) | (8) | (467) | (364) | (411) | (262) | (367) | (4) |
Media | 5,34 | 3,42 | 3,69 | 5,08 | 4,97 | 6,17 | 7,40 | 6,47 |
Desviación típica | 3,40 | 2,24 | 2,73 | 3,09 | 3,21 | 3,75 | 3,15 | 4,94 |
(N) | (1.762) | (7) | (426) | (340) | (384) | (246) | (355) | (4) |
|
[PROCEDE DE P18 Y P19.]
SÓLO A QUIENES SABEN LO QUE ES UN ORDENADOR PERSONAL Y HAN UTILIZADO INTERNET DURANTE LOS ÚLTIMOS TRES MESES
(1, 2 o N.C. en P18 y 1 en P19). (N=1.884) |
Pregunta 21
Dígame, por favor, si se conecta habitualmente a Internet desde los siguientes lugares:
| | Casa |
| (N) | Sí | No | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 8 | 100,0 | - | - |
Primaria | 467 | 78,9 | 21,1 | 0,1 |
Secundaria | 364 | 85,4 | 14,6 | - |
FP | 411 | 83,1 | 16,8 | 0,1 |
Medios universitarios | 262 | 85,0 | 15,0 | - |
Superiores | 367 | 87,9 | 12,1 | - |
N.C. | 4 | 82,5 | 17,5 | - |
TOTAL | (1.884) | 83,8 | 16,2 | 0,0 |
| | Trabajo |
| (N) | Sí | No | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 8 | - | 100,0 | - |
Primaria | 467 | 21,0 | 78,6 | 0,4 |
Secundaria | 364 | 41,6 | 57,6 | 0,8 |
FP | 411 | 44,1 | 55,5 | 0,3 |
Medios universitarios | 262 | 66,6 | 32,1 | 1,3 |
Superiores | 367 | 78,6 | 21,2 | 0,2 |
N.C. | 4 | 82,5 | 17,5 | - |
TOTAL | (1.884) | 47,7 | 51,8 | 0,5 |
| | Centro de estudios, centro público (biblioteca, centro cívico, etc.), club o entidad asociativa |
| (N) | Sí | No | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 8 | 5,4 | 94,6 | - |
Primaria | 467 | 12,5 | 87,1 | 0,4 |
Secundaria | 364 | 27,2 | 72,8 | - |
FP | 411 | 14,0 | 85,8 | 0,2 |
Medios universitarios | 262 | 24,8 | 74,6 | 0,6 |
Superiores | 367 | 26,4 | 72,7 | 0,9 |
N.C. | 4 | 19,7 | 80,3 | - |
TOTAL | (1.884) | 20,1 | 79,5 | 0,4 |
| | Cibercafé o similar |
| (N) | Sí | No | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 8 | 5,4 | 94,6 | - |
Primaria | 467 | 12,2 | 87,5 | 0,3 |
Secundaria | 364 | 12,3 | 87,7 | - |
FP | 411 | 9,5 | 90,3 | 0,2 |
Medios universitarios | 262 | 8,2 | 91,5 | 0,3 |
Superiores | 367 | 8,5 | 91,5 | - |
N.C. | 4 | 17,5 | 82,5 | - |
TOTAL | (1.884) | 10,4 | 89,5 | 0,2 |
| | Desde cualquier sitio con mi portátil |
| (N) | Sí | No | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 8 | - | 100,0 | - |
Primaria | 467 | 6,1 | 93,7 | 0,2 |
Secundaria | 364 | 15,6 | 84,4 | - |
FP | 411 | 12,5 | 87,3 | 0,2 |
Medios universitarios | 262 | 19,0 | 80,7 | 0,3 |
Superiores | 367 | 31,1 | 68,9 | - |
N.C. | 4 | 29,4 | 70,6 | - |
TOTAL | (1.884) | 16,0 | 83,8 | 0,1 |
| | Otro lugar |
| (N) | Sí | No | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 8 | 5,4 | 94,6 | - |
Primaria | 467 | 12,6 | 87,3 | 0,1 |
Secundaria | 364 | 10,0 | 89,5 | 0,5 |
FP | 411 | 11,4 | 87,5 | 1,0 |
Medios universitarios | 262 | 9,6 | 89,8 | 0,6 |
Superiores | 367 | 13,6 | 85,7 | 0,7 |
N.C. | 4 | - | 100,0 | - |
TOTAL | (1.884) | 11,6 | 87,9 | 0,6 |
[PROCEDE DE P18 Y P19.]
SÓLO A QUIENES SABEN LO QUE ES UN ORDENADOR PERSONAL Y HAN UTILIZADO INTERNET DURANTE LOS ÚLTIMOS TRES MESES
(1, 2 o N.C. en P18 y 1 en P19). (N=1.884) |
Pregunta 22
Con independencia del lugar desde el que accede a Internet, ¿con qué frecuencia lo hace?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
6-7 días por semana | 53,6 | 37,4 | 34,2 | 57,1 | 49,0 | 63,1 | 73,7 | 34,0 |
3-5 días por semana | 24,3 | 49,1 | 22,8 | 24,9 | 29,0 | 24,6 | 19,7 | 29,4 |
1-2 días por semana | 14,4 | 13,4 | 27,6 | 12,7 | 14,3 | 8,2 | 3,7 | 17,5 |
Algunas veces al mes | 5,1 | - | 10,0 | 3,3 | 5,6 | 2,7 | 1,6 | 19,1 |
Con menor frecuencia | 2,2 | - | 4,7 | 1,2 | 1,9 | 1,4 | 0,9 | - |
N.S. | 0,0 | - | - | - | - | - | 0,2 | - |
N.C. | 0,4 | - | 0,7 | 0,7 | 0,2 | - | 0,1 | - |
(N) | (1.884) | (8) | (467) | (364) | (411) | (262) | (367) | (4) |
|
[PROCEDE DE P18 Y P19.]
SÓLO A QUIENES SABEN LO QUE ES UN ORDENADOR PERSONAL Y HAN UTILIZADO INTERNET DURANTE LOS ÚLTIMOS TRES MESES
(1, 2 o N.C. en P18 y 1 en P19). (N=1.884) |
Pregunta 23
En los últimos 12 meses, ¿para cuál de las siguientes actividades ha utilizado Internet?
| | Buscar información (trabajo, estudios, salud, viajes, cine, TV, callejeros, etc.) |
| (N) | Sí | No | No sabe lo que es | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 8 | 92,0 | 8,0 | - | - |
Primaria | 467 | 91,4 | 8,0 | - | 0,6 |
Secundaria | 364 | 97,0 | 3,0 | - | - |
FP | 411 | 95,9 | 4,1 | - | - |
Medios universitarios | 262 | 96,8 | 3,2 | - | - |
Superiores | 367 | 96,1 | 3,9 | - | - |
N.C. | 4 | 100,0 | - | - | - |
TOTAL | (1.884) | 95,2 | 4,7 | - | 0,1 |
| | Comprar algún producto o servicio (alimentación, libros, cine, viajes, etc.) |
| (N) | Sí | No | No sabe lo que es | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 8 | - | 100,0 | - | - |
Primaria | 467 | 23,8 | 75,5 | - | 0,7 |
Secundaria | 364 | 40,4 | 59,6 | - | - |
FP | 411 | 36,1 | 63,7 | - | 0,2 |
Medios universitarios | 262 | 39,7 | 59,9 | - | 0,3 |
Superiores | 367 | 49,9 | 50,1 | - | - |
N.C. | 4 | 53,7 | 46,3 | - | - |
TOTAL | (1.884) | 37,0 | 62,8 | - | 0,3 |
| | Realizar gestiones bancarias |
| (N) | Sí | No | No sabe lo que es | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 8 | 16,4 | 83,6 | - | - |
Primaria | 467 | 24,4 | 74,5 | - | 1,2 |
Secundaria | 364 | 40,5 | 59,5 | - | - |
FP | 411 | 39,4 | 60,6 | - | - |
Medios universitarios | 262 | 43,5 | 55,8 | - | 0,7 |
Superiores | 367 | 60,7 | 39,3 | - | - |
N.C. | 4 | 53,7 | 46,3 | - | - |
TOTAL | (1.884) | 40,5 | 59,1 | - | 0,4 |
| | Recibir o enviar mensajes de correo electrónico |
| (N) | Sí | No | No sabe lo que es | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 8 | 92,0 | 8,0 | - | - |
Primaria | 467 | 73,4 | 25,6 | 0,1 | 0,8 |
Secundaria | 364 | 88,1 | 11,9 | - | - |
FP | 411 | 85,0 | 15,0 | - | - |
Medios universitarios | 262 | 88,9 | 10,4 | - | 0,7 |
Superiores | 367 | 89,8 | 8,7 | - | 1,4 |
N.C. | 4 | 100,0 | - | - | - |
TOTAL | (1.884) | 84,3 | 15,1 | 0,0 | 0,6 |
| | Intervenir en chats o foros de discusión |
| (N) | Sí | No | No sabe lo que es | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 8 | 11,0 | 89,0 | - | - |
Primaria | 467 | 27,3 | 70,5 | 0,1 | 2,1 |
Secundaria | 364 | 32,9 | 67,1 | - | - |
FP | 411 | 27,7 | 72,0 | - | 0,3 |
Medios universitarios | 262 | 26,4 | 72,6 | - | 1,0 |
Superiores | 367 | 29,2 | 70,5 | - | 0,2 |
N.C. | 4 | 37,2 | 62,8 | - | - |
TOTAL | (1.884) | 28,7 | 70,5 | 0,0 | 0,8 |
| | Llamar a través de internet (skipe, etc.) |
| (N) | Sí | No | No sabe lo que es | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 8 | 8,4 | 91,6 | - | - |
Primaria | 467 | 10,3 | 87,2 | 0,8 | 1,8 |
Secundaria | 364 | 16,0 | 82,7 | 0,9 | 0,4 |
FP | 411 | 12,0 | 87,4 | 0,4 | 0,2 |
Medios universitarios | 262 | 16,0 | 82,4 | 0,5 | 1,1 |
Superiores | 367 | 21,3 | 77,7 | 0,3 | 0,7 |
N.C. | 4 | 19,7 | 80,3 | - | - |
TOTAL | (1.884) | 14,7 | 83,9 | 0,6 | 0,9 |
| | Descargar archivos (documentos, musicales, video, software, etc.) |
| (N) | Sí | No | No sabe lo que es | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 8 | 13,8 | 86,2 | - | - |
Primaria | 467 | 67,8 | 31,6 | - | 0,6 |
Secundaria | 364 | 78,3 | 21,6 | 0,1 | - |
FP | 411 | 75,1 | 24,3 | 0,6 | - |
Medios universitarios | 262 | 77,3 | 22,3 | - | 0,3 |
Superiores | 367 | 82,4 | 17,6 | - | - |
N.C. | 4 | 80,9 | 19,1 | - | - |
TOTAL | (1.884) | 75,4 | 24,3 | 0,2 | 0,2 |
| | Mantener su propio blog o página web |
| (N) | Sí | No | No sabe lo que es | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 8 | - | 100,0 | - | - |
Primaria | 467 | 19,4 | 78,8 | 0,5 | 1,3 |
Secundaria | 364 | 26,6 | 72,9 | - | 0,5 |
FP | 411 | 19,2 | 80,8 | - | - |
Medios universitarios | 262 | 21,4 | 78,2 | - | 0,3 |
Superiores | 367 | 21,6 | 77,8 | - | 0,6 |
N.C. | 4 | 24,1 | 75,9 | - | - |
TOTAL | (1.884) | 21,4 | 77,9 | 0,1 | 0,6 |
| | Navegar por internet sin un objetivo concreto |
| (N) | Sí | No | No sabe lo que es | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 8 | 51,8 | 48,2 | - | - |
Primaria | 467 | 63,1 | 36,1 | - | 0,9 |
Secundaria | 364 | 69,2 | 30,5 | 0,1 | 0,2 |
FP | 411 | 64,4 | 35,3 | - | 0,2 |
Medios universitarios | 262 | 66,4 | 32,2 | 1,1 | 0,3 |
Superiores | 367 | 66,8 | 32,2 | - | 1,0 |
N.C. | 4 | 75,9 | 24,1 | - | - |
TOTAL | (1.884) | 65,7 | 33,6 | 0,2 | 0,5 |
[PROCEDE DE P18 Y P19.]
SÓLO A QUIENES SABEN LO QUE ES UN ORDENADOR PERSONAL Y HAN UTILIZADO INTERNET DURANTE LOS ÚLTIMOS TRES MESES
(1, 2 o N.C. en P18 y 1 en P19). (N=1.884) |
Pregunta 24
¿Con qué frecuencia usa Internet para obtener información acerca de la actualidad política?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Más de una vez a la semana | 16,6 | 8,4 | 10,9 | 17,0 | 9,8 | 21,3 | 27,2 | 56,8 |
Una vez a la semana | 8,4 | - | 4,8 | 8,2 | 7,4 | 8,6 | 14,4 | 14,3 |
Una vez al mes | 5,4 | - | 3,5 | 6,1 | 5,5 | 6,7 | 6,2 | - |
Con menor frecuencia | 14,5 | 5,4 | 10,7 | 12,7 | 16,5 | 17,8 | 16,7 | - |
Nunca | 54,4 | 86,2 | 69,4 | 55,0 | 59,7 | 44,6 | 35,2 | 28,8 |
N.S. | 0,6 | - | 0,1 | 1,0 | 1,0 | 0,7 | 0,2 | - |
N.C. | 0,2 | - | 0,6 | - | 0,2 | 0,3 | - | - |
(N) | (1.884) | (8) | (467) | (364) | (411) | (262) | (367) | (4) |
|
[PROCEDE DE P18 Y P19.]
SÓLO A QUIENES SABEN LO QUE ES UN ORDENADOR PERSONAL Y HAN UTILIZADO INTERNET DURANTE LOS ÚLTIMOS TRES MESES
(1, 2 o N.C. en P18 y 1 en P19). (N=1.884) |
Pregunta 25
¿Alguna vez ha consultado la página web de algún partido político o algún candidato?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Sí | 19,0 | - | 12,8 | 18,0 | 16,3 | 20,5 | 30,2 | 31,8 |
No | 80,2 | 100,0 | 86,3 | 81,0 | 82,8 | 78,6 | 69,4 | 68,2 |
No recuerda | 0,5 | - | 0,4 | 0,1 | 0,8 | 0,9 | 0,4 | - |
N.C. | 0,3 | - | 0,6 | 0,8 | - | - | - | - |
(N) | (1.884) | (8) | (467) | (364) | (411) | (262) | (367) | (4) |
|
[PROCEDE DE P18 Y P19.]
SÓLO A QUIENES SABEN LO QUE ES UN ORDENADOR PERSONAL Y HAN UTILIZADO INTERNET DURANTE LOS ÚLTIMOS TRES MESES
(1, 2 o N.C. en P18 y 1 en P19). (N=1.884) |
Pregunta 26
¿Y está Ud. suscrito/a a algún boletín o lista de distribución a través de Internet sobre temas de actualidad política?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Sí | 3,3 | - | 0,8 | 4,3 | 2,6 | 4,1 | 5,8 | 19,7 |
No | 95,9 | 100,0 | 98,0 | 95,2 | 96,1 | 95,6 | 93,8 | 80,3 |
N.C. | 0,8 | - | 1,2 | 0,5 | 1,4 | 0,3 | 0,3 | - |
(N) | (1.884) | (8) | (467) | (364) | (411) | (262) | (367) | (4) |
|
[PROCEDE DE P18 Y P19.]
SÓLO A QUIENES SABEN LO QUE ES UN ORDENADOR PERSONAL Y HAN UTILIZADO INTERNET DURANTE LOS ÚLTIMOS TRES MESES
(1, 2 o N.C. en P18 y 1 en P19). (N=1.884) |
Pregunta 27
¿Alguna vez ha recibido un correo electrónico con alguno de lo siguientes contenidos?
| | De apoyo a un candidato o partido |
| (N) | Sí | No | No recuerda | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 8 | - | 100,0 | - | - |
Primaria | 467 | 4,4 | 93,4 | 1,5 | 0,8 |
Secundaria | 364 | 14,4 | 84,3 | 1,1 | 0,2 |
FP | 411 | 8,6 | 89,4 | 2,1 | - |
Medios universitarios | 262 | 12,6 | 85,6 | 1,5 | 0,2 |
Superiores | 367 | 15,2 | 83,7 | 1,1 | - |
N.C. | 4 | 31,8 | 68,2 | - | - |
TOTAL | (1.884) | 10,5 | 87,8 | 1,4 | 0,3 |
| | Con alguna crítica sobre un político o un partido político |
| (N) | Sí | No | No recuerda | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 8 | - | 100,0 | - | - |
Primaria | 467 | 13,8 | 84,8 | 0,7 | 0,8 |
Secundaria | 364 | 26,8 | 71,5 | 1,4 | 0,2 |
FP | 411 | 21,3 | 77,8 | 0,9 | - |
Medios universitarios | 262 | 31,4 | 66,7 | 1,6 | 0,2 |
Superiores | 367 | 45,5 | 53,6 | 0,9 | - |
N.C. | 4 | 51,5 | 48,5 | - | - |
TOTAL | (1.884) | 26,6 | 72,1 | 1,0 | 0,3 |
| | Convocando a una manifestación, a una sentada o a otros actos de protesta |
| (N) | Sí | No | No recuerda | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 8 | - | 100,0 | - | - |
Primaria | 467 | 11,3 | 87,1 | 0,9 | 0,8 |
Secundaria | 364 | 26,2 | 73,1 | 0,5 | 0,2 |
FP | 411 | 18,1 | 80,9 | 1,0 | - |
Medios universitarios | 262 | 29,6 | 68,7 | 1,5 | 0,2 |
Superiores | 367 | 31,4 | 67,8 | 0,8 | - |
N.C. | 4 | 31,8 | 68,2 | - | - |
TOTAL | (1.884) | 22,1 | 76,7 | 0,9 | 0,3 |
| | Con un manifiesto o una petición electrónica |
| (N) | Sí | No | No recuerda | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 8 | - | 100,0 | - | - |
Primaria | 467 | 8,3 | 89,7 | 1,1 | 0,9 |
Secundaria | 364 | 21,6 | 77,5 | 0,6 | 0,2 |
FP | 411 | 15,1 | 83,5 | 1,0 | 0,4 |
Medios universitarios | 262 | 24,4 | 72,3 | 2,4 | 0,9 |
Superiores | 367 | 33,8 | 64,0 | 1,9 | 0,4 |
N.C. | 4 | 34,0 | 66,0 | - | - |
TOTAL | (1.884) | 19,6 | 78,5 | 1,3 | 0,6 |
| | Sobre otros temas de actualidad u otro tipo de convocatoria |
| (N) | Sí | No | No recuerda | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 8 | 31,8 | 68,2 | - | - |
Primaria | 467 | 17,3 | 79,7 | 2,3 | 0,8 |
Secundaria | 364 | 33,2 | 63,0 | 3,8 | - |
FP | 411 | 26,9 | 71,3 | 1,8 | - |
Medios universitarios | 262 | 38,5 | 58,4 | 2,9 | 0,2 |
Superiores | 367 | 44,8 | 53,4 | 1,6 | 0,2 |
N.C. | 4 | 14,3 | 85,7 | - | - |
TOTAL | (1.884) | 30,8 | 66,5 | 2,4 | 0,3 |
[PROCEDE DE P18 Y P19.]
SÓLO A QUIENES SABEN LO QUE ES UN ORDENADOR PERSONAL Y HAN UTILIZADO INTERNET DURANTE LOS ÚLTIMOS TRES MESES
(1, 2 o N.C. en P18 y 1 en P19). (N=1.884) |
Pregunta 28
¿En alguna ocasión ha realizado alguna de las siguientes actividades a través de Internet?
| | Contactar con algún político o algún partido político |
| (N) | Sí | No | No recuerda | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 8 | - | 100,0 | - | - |
Primaria | 467 | 1,5 | 97,9 | - | 0,6 |
Secundaria | 364 | 4,3 | 95,3 | 0,2 | 0,2 |
FP | 411 | 4,7 | 95,1 | 0,2 | - |
Medios universitarios | 262 | 5,6 | 94,1 | - | 0,2 |
Superiores | 367 | 7,8 | 91,3 | 0,8 | 0,1 |
N.C. | 4 | 17,5 | 82,5 | - | - |
TOTAL | (1.884) | 4,6 | 95,0 | 0,2 | 0,2 |
| | Contactar con alguna administración para quejarse o protestar |
| (N) | Sí | No | No recuerda | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 8 | - | 100,0 | - | - |
Primaria | 467 | 9,3 | 90,1 | - | 0,6 |
Secundaria | 364 | 15,7 | 83,8 | 0,2 | 0,2 |
FP | 411 | 14,1 | 85,7 | 0,2 | - |
Medios universitarios | 262 | 16,1 | 83,3 | - | 0,5 |
Superiores | 367 | 27,5 | 72,4 | - | 0,1 |
N.C. | 4 | 53,7 | 46,3 | - | - |
TOTAL | (1.884) | 16,2 | 83,5 | 0,1 | 0,3 |
| | Comunicarse con alguna asociación u organización (cultural, deportiva, profesional, etc.) |
| (N) | Sí | No | No recuerda | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 8 | 5,4 | 94,6 | - | - |
Primaria | 467 | 13,2 | 85,5 | 0,8 | 0,6 |
Secundaria | 364 | 28,0 | 71,2 | 0,8 | - |
FP | 411 | 24,3 | 75,1 | 0,7 | - |
Medios universitarios | 262 | 40,7 | 58,1 | 1,0 | 0,2 |
Superiores | 367 | 46,0 | 53,4 | 0,5 | 0,1 |
N.C. | 4 | 53,7 | 46,3 | - | - |
TOTAL | (1.884) | 28,8 | 70,3 | 0,7 | 0,2 |
| | Realizar una donación para una campaña, una asociación u organización |
| (N) | Sí | No | No recuerda | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 8 | - | 100,0 | - | - |
Primaria | 467 | 2,5 | 96,9 | - | 0,6 |
Secundaria | 364 | 6,1 | 93,9 | - | - |
FP | 411 | 7,4 | 92,4 | 0,2 | - |
Medios universitarios | 262 | 10,1 | 89,7 | - | 0,2 |
Superiores | 367 | 18,0 | 80,5 | 1,4 | 0,1 |
N.C. | 4 | 19,7 | 80,3 | - | - |
TOTAL | (1.884) | 8,4 | 91,1 | 0,3 | 0,2 |
| | Escribir comentarios en algún foros, blog o una página web, sobre temas de actualidad, sociales o políticos |
| (N) | Sí | No | No recuerda | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 8 | - | 100,0 | - | - |
Primaria | 467 | 10,6 | 88,4 | 0,4 | 0,6 |
Secundaria | 364 | 24,4 | 75,3 | 0,2 | - |
FP | 411 | 18,4 | 81,6 | - | - |
Medios universitarios | 262 | 25,7 | 74,1 | - | 0,2 |
Superiores | 367 | 26,1 | 72,5 | 0,8 | 0,6 |
N.C. | 4 | - | 100,0 | - | - |
TOTAL | (1.884) | 20,0 | 79,4 | 0,3 | 0,3 |
| | Firmar una petición o adherirse a alguna campaña o a un manifiesto |
| (N) | Sí | No | No recuerda | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 8 | 31,8 | 68,2 | - | - |
Primaria | 467 | 4,8 | 94,2 | 0,4 | 0,7 |
Secundaria | 364 | 12,5 | 86,7 | 0,5 | 0,4 |
FP | 411 | 9,6 | 89,3 | 1,1 | - |
Medios universitarios | 262 | 16,7 | 82,0 | 1,0 | 0,2 |
Superiores | 367 | 31,3 | 67,6 | 1,0 | 0,1 |
N.C. | 4 | 14,3 | 85,7 | - | - |
TOTAL | (1.884) | 14,3 | 84,7 | 0,8 | 0,3 |
Pregunta 29
¿Alguna vez ha recibido un mensaje de móvil (SMS) informándole de una manifestación?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Sí | 13,4 | 0,5 | 6,8 | 20,3 | 17,3 | 23,9 | 28,8 | 22,4 |
No | 85,8 | 96,8 | 92,3 | 79,4 | 82,2 | 75,9 | 70,3 | 77,6 |
N.S. | 0,4 | 0,8 | 0,4 | - | 0,5 | 0,3 | 0,4 | - |
N.C. | 0,5 | 1,9 | 0,5 | 0,3 | - | - | 0,4 | - |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
|
Pregunta 30
Las nuevas tecnologías ofrecen la posibilidad de que los ciudadanos voten sin tener que ir hasta el colegio electoral. ¿Podría decirme en qué medida estaría Ud. dispuesto/a a emitir su voto a través de Internet? Estaría...
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Muy dispuesto | 11,7 | 0,8 | 5,8 | 15,1 | 14,0 | 22,2 | 29,6 | 22,4 |
Bastante dispuesto | 20,3 | 4,0 | 15,9 | 26,5 | 28,1 | 26,3 | 27,6 | 54,0 |
Poco dispuesto | 17,7 | 9,9 | 19,6 | 19,7 | 16,8 | 14,8 | 17,1 | 4,2 |
Nada dispuesto | 44,0 | 79,2 | 50,9 | 32,4 | 36,7 | 30,8 | 22,9 | 12,9 |
N.S. | 6,0 | 5,2 | 7,6 | 5,6 | 4,4 | 5,9 | 2,6 | 6,4 |
N.C. | 0,3 | 1,0 | 0,2 | 0,7 | - | - | 0,2 | - |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
|
Pregunta 31
En todo caso, ¿qué inconveniente vería en un sistema de voto a través de Internet?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Me resultaría más difícil que el método actual | 18,9 | 47,4 | 26,4 | 6,9 | 9,4 | 7,7 | 2,2 | 19,3 |
La seguridad de estos sistemas no estaría garantizada | 34,4 | 15,6 | 29,7 | 40,9 | 39,1 | 46,9 | 45,4 | 8,6 |
Se perdería la seriedad que tiene el acto de votar | 10,7 | 7,7 | 12,3 | 9,3 | 11,6 | 9,0 | 8,6 | - |
No me relacionaría con mis vecinos, amigos o familiares | 2,4 | 3,6 | 2,5 | 1,4 | 1,9 | 2,6 | 2,3 | 6,2 |
No le veo ningún inconveniente | 23,8 | 7,4 | 18,4 | 34,9 | 30,1 | 24,9 | 36,3 | 28,7 |
Otras respuestas | 3,0 | 3,6 | 2,3 | 2,0 | 4,3 | 4,4 | 2,9 | 37,1 |
N.S. | 6,2 | 12,3 | 8,2 | 3,9 | 2,8 | 4,5 | 1,8 | - |
N.C. | 0,6 | 2,3 | 0,2 | 0,7 | 0,9 | - | 0,6 | - |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
|
Pregunta 32
Cambiando de tema, ¿diría Ud. que, por lo general, se puede confiar en la mayoría de la gente, o que nunca se es lo bastante prudente en el trato con los demás? Por favor, sitúese en una escala de 0 a 10, en la que el 0 significa "nunca se es lo bastante prudente" y el 10 que "se puede confiar en la mayoría de la gente".
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
0 Nunca se es lo bastante prudente | 3,6 | 7,4 | 4,8 | 1,9 | 2,6 | 0,8 | 1,6 | - |
1 | 2,6 | 2,7 | 3,4 | 2,5 | 1,4 | 2,0 | 1,4 | 6,4 |
2 | 8,0 | 14,2 | 9,1 | 5,5 | 7,1 | 6,7 | 3,7 | - |
3 | 12,5 | 15,2 | 14,3 | 8,6 | 11,1 | 12,3 | 9,7 | 6,4 |
4 | 11,8 | 12,1 | 12,6 | 12,4 | 11,4 | 9,4 | 10,3 | 4,2 |
5 | 22,9 | 18,3 | 22,1 | 27,0 | 25,0 | 22,4 | 21,6 | 45,5 |
6 | 14,5 | 12,1 | 13,8 | 16,2 | 15,3 | 16,4 | 14,3 | 15,0 |
7 | 13,3 | 8,2 | 10,5 | 15,4 | 14,6 | 17,8 | 20,6 | 14,8 |
8 | 6,8 | 4,3 | 5,1 | 8,0 | 8,3 | 8,3 | 11,4 | 7,6 |
9 | 1,5 | 1,0 | 1,2 | 0,9 | 1,8 | 2,1 | 3,0 | - |
10 Se puede confiar en la mayoría de la gente | 1,0 | 1,8 | 0,9 | 0,4 | 1,1 | 1,4 | 1,1 | - |
N.S. | 1,4 | 2,5 | 1,9 | 1,1 | 0,3 | 0,5 | 1,0 | - |
N.C. | 0,2 | 0,1 | 0,4 | 0,1 | - | - | 0,2 | - |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
Media | 4,83 | 4,19 | 4,52 | 5,12 | 5,08 | 5,26 | 5,54 | 5,25 |
Desviación típica | 2,12 | 2,30 | 2,14 | 1,90 | 2,03 | 2,00 | 1,99 | 1,73 |
(N) | (3.655) | (300) | (1.623) | (475) | (555) | (304) | (388) | (10) |
|
Pregunta 33
Como Ud. sabe, hay diferentes opiniones acerca de lo que es ser un buen ciudadano. ¿Qué importancia tienen para Ud. cada uno de los siguientes aspectos a la hora de ser un buen ciudadano? Utilice una escala de 0 a 10, en la que el 0 significa 'ninguna importancia' y el 10 'mucha importancia'.
| | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Votar en las elecciones |
0 Ninguna importancia | 4,8 | 4,4 | 4,6 | 4,3 | 6,6 | 5,0 | 3,5 | 15,0 |
1 | 0,9 | 1,2 | 0,7 | 0,8 | 1,5 | 0,8 | 0,4 | - |
2 | 1,3 | 0,1 | 1,0 | 1,4 | 2,0 | 3,0 | 1,2 | - |
3 | 2,5 | 1,5 | 2,8 | 2,7 | 3,2 | 2,2 | 1,0 | 12,8 |
4 | 2,8 | 3,1 | 2,6 | 1,8 | 4,2 | 1,0 | 3,7 | - |
5 | 10,2 | 5,1 | 10,5 | 10,5 | 12,3 | 10,5 | 8,1 | 39,3 |
6 | 8,0 | 3,7 | 8,2 | 9,1 | 7,6 | 10,7 | 7,6 | - |
7 | 11,3 | 8,1 | 10,1 | 13,5 | 12,3 | 12,9 | 13,9 | 4,2 |
8 | 16,6 | 18,1 | 16,5 | 18,6 | 16,4 | 14,1 | 16,0 | 6,2 |
9 | 7,9 | 7,2 | 7,6 | 7,2 | 6,7 | 10,4 | 10,7 | - |
10 Mucha importancia | 28,1 | 28,3 | 28,5 | 27,1 | 24,3 | 27,6 | 33,3 | 14,0 |
N.S. | 5,0 | 18,1 | 6,2 | 2,5 | 1,4 | 1,1 | 0,7 | 8,3 |
N.C. | 0,7 | 1,0 | 0,7 | 0,5 | 1,4 | 0,7 | - | - |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
Media | 7,26 | 7,61 | 7,30 | 7,27 | 6,79 | 7,19 | 7,66 | 4,96 |
Desviación típica | 2,74 | 2,75 | 2,72 | 2,63 | 2,93 | 2,76 | 2,50 | 3,22 |
(N) | (3.503) | (249) | (1.546) | (467) | (542) | (300) | (390) | (9) |
| | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
No evadir impuestos |
0 Ninguna importancia | 1,2 | 0,2 | 1,0 | 1,8 | 1,9 | 1,7 | 0,4 | - |
1 | 0,3 | 0,3 | 0,1 | 0,9 | 0,5 | - | - | - |
2 | 0,5 | - | 0,6 | 0,2 | 0,8 | - | 0,5 | - |
3 | 0,6 | - | 0,6 | 0,6 | 0,7 | 1,4 | 0,6 | - |
4 | 1,1 | 1,0 | 1,2 | 0,9 | 2,0 | - | 0,1 | - |
5 | 5,6 | 3,4 | 5,4 | 7,1 | 7,7 | 5,8 | 3,6 | 8,6 |
6 | 6,2 | 5,6 | 5,9 | 6,9 | 6,7 | 7,0 | 5,5 | 12,6 |
7 | 10,2 | 4,4 | 10,5 | 10,7 | 10,3 | 11,7 | 10,8 | 32,9 |
8 | 16,6 | 19,5 | 16,5 | 16,1 | 15,9 | 18,3 | 15,1 | 10,6 |
9 | 10,4 | 9,3 | 9,8 | 12,4 | 9,8 | 12,1 | 11,3 | 8,6 |
10 Mucha importancia | 41,9 | 37,5 | 41,8 | 40,4 | 40,9 | 38,9 | 51,9 | 26,8 |
N.S. | 4,8 | 17,5 | 6,0 | 1,6 | 1,6 | 2,2 | 0,2 | - |
N.C. | 0,7 | 1,4 | 0,6 | 0,5 | 1,1 | 0,9 | - | - |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
Media | 8,35 | 8,63 | 8,37 | 8,19 | 8,10 | 8,27 | 8,73 | 7,78 |
Desviación típica | 2,03 | 1,67 | 2,00 | 2,19 | 2,28 | 2,03 | 1,71 | 1,73 |
(N) | (3.513) | (250) | (1.551) | (471) | (542) | (296) | (392) | (10) |
| | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Cumplir siempre las leyes y las normas |
0 Ninguna importancia | 0,5 | 1,1 | 0,4 | 1,1 | 0,5 | 0,4 | - | - |
1 | 0,1 | 0,2 | 0,0 | 0,3 | 0,3 | - | - | - |
2 | 0,4 | 0,3 | 0,4 | 0,4 | 0,8 | 0,4 | 0,2 | - |
3 | 0,7 | 1,0 | 0,7 | 0,2 | 1,5 | 0,5 | 0,2 | - |
4 | 1,0 | - | 1,0 | 0,9 | 1,9 | 0,9 | 0,4 | - |
5 | 4,8 | 1,9 | 4,2 | 6,6 | 6,3 | 6,1 | 4,9 | - |
6 | 5,1 | 3,1 | 4,0 | 5,5 | 8,2 | 4,0 | 7,4 | 8,3 |
7 | 10,4 | 6,7 | 9,8 | 12,1 | 12,0 | 11,2 | 11,3 | 14,8 |
8 | 16,5 | 12,7 | 16,5 | 18,0 | 14,9 | 16,9 | 18,5 | 43,6 |
9 | 12,9 | 11,6 | 11,4 | 15,3 | 12,8 | 17,5 | 14,3 | 4,2 |
10 Mucha importancia | 44,2 | 48,9 | 48,0 | 38,4 | 39,8 | 38,8 | 42,2 | 29,1 |
N.S. | 2,6 | 10,3 | 3,0 | 0,9 | 0,8 | 2,0 | 0,2 | - |
N.C. | 0,7 | 2,2 | 0,6 | 0,3 | 0,3 | 1,2 | 0,4 | - |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
Media | 8,53 | 8,85 | 8,66 | 8,32 | 8,19 | 8,47 | 8,54 | 8,31 |
Desviación típica | 1,83 | 1,84 | 1,77 | 1,93 | 2,05 | 1,78 | 1,62 | 1,33 |
(N) | (3.593) | (270) | (1.601) | (475) | (552) | (296) | (390) | (10) |
| | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Pensar en los demás más que en uno mismo |
0 Ninguna importancia | 1,6 | 1,3 | 1,7 | 1,3 | 3,1 | 0,7 | 0,4 | - |
1 | 0,6 | 1,2 | 0,7 | - | 0,9 | 0,6 | 0,4 | - |
2 | 1,7 | 2,0 | 1,9 | 1,2 | 1,6 | 1,7 | 1,4 | - |
3 | 2,1 | 0,7 | 2,0 | 1,2 | 3,7 | 2,7 | 1,2 | 6,2 |
4 | 2,8 | 2,0 | 2,5 | 3,7 | 3,8 | 2,4 | 2,0 | - |
5 | 19,6 | 13,7 | 18,9 | 21,1 | 24,3 | 20,9 | 17,4 | 47,9 |
6 | 10,2 | 4,0 | 9,6 | 12,2 | 12,5 | 8,9 | 13,4 | - |
7 | 14,5 | 12,0 | 13,2 | 15,3 | 15,7 | 17,6 | 17,4 | 8,3 |
8 | 17,4 | 13,1 | 17,3 | 19,2 | 14,0 | 15,7 | 24,5 | 12,8 |
9 | 7,6 | 7,6 | 7,5 | 8,4 | 5,6 | 11,7 | 6,4 | 4,2 |
10 Mucha importancia | 15,0 | 19,6 | 16,9 | 13,3 | 10,5 | 13,4 | 13,3 | 20,5 |
N.S. | 5,8 | 19,9 | 7,0 | 2,7 | 2,1 | 2,8 | 1,6 | - |
N.C. | 1,1 | 2,9 | 0,9 | 0,3 | 2,0 | 0,9 | 0,7 | - |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
Media | 6,87 | 7,27 | 6,94 | 6,90 | 6,31 | 6,94 | 7,06 | 6,62 |
Desviación típica | 2,25 | 2,44 | 2,32 | 2,06 | 2,32 | 2,13 | 1,92 | 2,33 |
(N) | (3.457) | (238) | (1.529) | (466) | (535) | (294) | (384) | (10) |
| | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Formarse su propia opinión, independientemente de lo que piensen los demás |
0 Ninguna importancia | 1,0 | 0,6 | 1,2 | 0,4 | 0,9 | 2,0 | 0,4 | 6,5 |
1 | 0,3 | 0,1 | 0,3 | 0,5 | 0,3 | 0,3 | 0,2 | - |
2 | 0,7 | 0,3 | 1,1 | 0,6 | 0,4 | 0,4 | - | - |
3 | 0,8 | - | 0,7 | 0,7 | 1,1 | 1,4 | 0,8 | - |
4 | 1,9 | 1,6 | 2,1 | 1,5 | 1,2 | 1,4 | 3,2 | - |
5 | 8,8 | 8,4 | 9,4 | 8,0 | 9,0 | 10,8 | 5,1 | 45,6 |
6 | 7,3 | 4,4 | 8,1 | 6,8 | 8,3 | 5,7 | 6,5 | - |
7 | 13,3 | 8,5 | 14,0 | 12,1 | 16,9 | 12,5 | 11,2 | 4,2 |
8 | 16,9 | 17,6 | 14,8 | 20,4 | 19,4 | 15,6 | 18,9 | 15,0 |
9 | 11,2 | 4,8 | 11,2 | 10,9 | 9,5 | 13,2 | 17,2 | 12,8 |
10 Mucha importancia | 28,1 | 18,0 | 25,0 | 34,2 | 30,6 | 33,8 | 34,4 | 7,6 |
N.S. | 8,0 | 31,4 | 10,1 | 3,3 | 1,4 | 1,9 | 1,2 | - |
N.C. | 1,6 | 4,2 | 1,8 | 0,6 | 0,9 | 1,1 | 0,9 | 8,3 |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
Media | 7,86 | 7,75 | 7,69 | 8,10 | 7,88 | 7,91 | 8,25 | 6,20 |
Desviación típica | 2,10 | 2,01 | 2,17 | 1,97 | 2,01 | 2,26 | 1,87 | 2,65 |
(N) | (3.358) | (199) | (1.463) | (462) | (545) | (296) | (384) | (9) |
Pregunta 34
De las siguientes frases que le menciono, ¿con cuál estaría más de acuerdo?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Las decisiones políticas las deben tomar exclusivamente los representantes políticos | 12,3 | 23,3 | 13,5 | 9,5 | 9,6 | 8,7 | 7,7 | 50,0 |
Es necesario buscar mecanismos o fórmulas, para que los ciudadanos participen más directamente en la toma de decisiones políticas | 73,8 | 48,1 | 70,9 | 79,9 | 79,7 | 84,2 | 82,8 | 39,3 |
Depende de la cuestión a decidir | 6,1 | 4,1 | 6,5 | 6,2 | 6,4 | 3,6 | 7,2 | 10,6 |
N.S. | 6,1 | 21,3 | 7,8 | 1,8 | 2,4 | 1,1 | 1,5 | - |
N.C. | 1,7 | 3,3 | 1,3 | 2,6 | 1,9 | 2,4 | 0,8 | - |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
|
Pregunta 35
Cuando se habla de política se utilizan normalmente las expresiones izquierda y derecha. En esta tarjeta hay una serie de casillas que van de izquierda a derecha. ¿En qué casilla se colocaría Ud.?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
0 Izquierda | 2,5 | 1,8 | 2,2 | 2,5 | 2,6 | 3,0 | 4,1 | - |
1 | 3,2 | 3,6 | 2,2 | 3,7 | 4,7 | 2,6 | 5,3 | - |
2 | 9,3 | 6,3 | 6,6 | 12,9 | 10,2 | 10,7 | 15,2 | 39,1 |
3 | 12,3 | 9,0 | 11,1 | 14,7 | 13,6 | 14,8 | 13,3 | 8,3 |
4 | 12,4 | 10,9 | 12,1 | 11,5 | 12,0 | 16,2 | 13,4 | 26,8 |
5 | 24,2 | 12,4 | 27,0 | 25,1 | 23,9 | 22,5 | 22,6 | 12,8 |
6 | 7,7 | 7,5 | 7,3 | 6,5 | 7,5 | 10,8 | 9,1 | - |
7 | 4,8 | 4,5 | 4,3 | 4,6 | 5,2 | 6,1 | 5,2 | - |
8 | 3,1 | 3,0 | 3,3 | 2,7 | 2,9 | 3,9 | 2,7 | - |
9 | 0,6 | 0,1 | 0,4 | 0,5 | 1,5 | 0,5 | 0,4 | - |
10 Derecha | 1,4 | 0,6 | 1,7 | 1,7 | 1,8 | 0,9 | 0,4 | - |
N.S. | 11,0 | 27,8 | 13,1 | 8,0 | 9,1 | 3,0 | 1,6 | 6,4 |
N.C. | 7,5 | 12,4 | 8,6 | 5,6 | 5,0 | 4,8 | 6,7 | 6,5 |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
Media | 4,33 | 4,29 | 4,52 | 4,17 | 4,30 | 4,32 | 3,95 | 3,15 |
Desviación típica | 1,99 | 2,04 | 1,93 | 2,01 | 2,10 | 1,95 | 1,98 | 1,22 |
(N) | (3.029) | (184) | (1.300) | (415) | (479) | (281) | (360) | (9) |
|
Pregunta 36
Como Ud. sabe, hay distintos partidos o coaliciones políticas a los que puede votar. ¿Cuál es la probabilidad de que vote a cada uno de los que le voy a mencionar? Utilice para ello esta escala de 0 a 10, sabiendo que el 0 significa que "con toda seguridad no le votaría nunca" y el 10 que "con toda seguridad le votaría siempre".
| | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
PP |
0 Con toda seguridad no le votaría nunca | 35,1 | 27,9 | 32,4 | 36,4 | 40,0 | 34,3 | 44,0 | 26,8 |
1 | 2,9 | 2,1 | 2,4 | 4,1 | 3,5 | 3,5 | 3,3 | - |
2 | 2,5 | 0,8 | 2,5 | 3,0 | 2,6 | 2,8 | 2,8 | 12,8 |
3 | 3,4 | 1,7 | 3,6 | 2,9 | 4,0 | 3,4 | 3,1 | - |
4 | 2,9 | 1,4 | 2,5 | 3,9 | 3,0 | 3,0 | 4,0 | - |
5 | 11,0 | 8,5 | 12,5 | 9,8 | 9,9 | 10,0 | 9,3 | 41,5 |
6 | 5,3 | 2,8 | 5,1 | 8,3 | 7,0 | 5,0 | 2,0 | - |
7 | 5,2 | 2,2 | 5,1 | 5,6 | 5,8 | 7,1 | 4,8 | 4,2 |
8 | 5,7 | 5,6 | 5,8 | 5,2 | 3,9 | 8,4 | 7,2 | - |
9 | 2,5 | 3,4 | 2,6 | 1,9 | 2,1 | 2,3 | 2,7 | - |
10 Con toda seguridad le votaría siempre | 8,2 | 7,2 | 8,3 | 7,8 | 7,9 | 9,0 | 8,7 | - |
N.S. | 9,4 | 21,3 | 11,4 | 6,3 | 6,4 | 7,2 | 1,5 | 6,4 |
N.C. | 6,0 | 15,0 | 5,5 | 4,6 | 3,9 | 4,0 | 6,5 | 8,3 |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
Media | 3,57 | 3,71 | 3,75 | 3,48 | 3,28 | 3,81 | 3,21 | 3,08 |
Desviación típica | 3,63 | 3,84 | 3,62 | 3,55 | 3,55 | 3,68 | 3,69 | 2,54 |
(N) | (3.145) | (196) | (1.380) | (428) | (500) | (271) | (361) | (9) |
| | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
PSOE |
0 Con toda seguridad no le votaría nunca | 16,2 | 12,1 | 15,6 | 15,5 | 20,1 | 17,0 | 17,0 | 6,5 |
1 | 2,1 | 1,9 | 1,6 | 2,3 | 2,9 | 2,3 | 2,5 | - |
2 | 4,1 | 1,5 | 3,6 | 5,1 | 4,0 | 7,8 | 4,5 | - |
3 | 6,4 | 3,9 | 5,1 | 7,0 | 8,8 | 10,1 | 7,4 | - |
4 | 7,0 | 4,0 | 7,0 | 8,1 | 7,6 | 7,8 | 6,6 | 4,2 |
5 | 16,3 | 7,1 | 16,5 | 18,9 | 17,0 | 15,3 | 18,5 | 45,7 |
6 | 6,3 | 5,6 | 6,3 | 6,9 | 7,1 | 3,9 | 6,8 | 14,6 |
7 | 6,8 | 5,8 | 6,5 | 8,1 | 4,1 | 7,4 | 10,5 | 8,6 |
8 | 8,1 | 6,1 | 8,5 | 6,8 | 8,0 | 9,6 | 8,3 | - |
9 | 3,0 | 2,1 | 3,4 | 2,9 | 2,5 | 3,4 | 2,1 | - |
10 Con toda seguridad le votaría siempre | 8,7 | 14,0 | 9,4 | 7,9 | 7,4 | 4,4 | 7,4 | 14,0 |
N.S. | 9,1 | 20,9 | 10,7 | 5,8 | 6,6 | 7,2 | 1,7 | 6,4 |
N.C. | 6,0 | 15,0 | 5,7 | 4,6 | 3,9 | 3,7 | 6,5 | - |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
Media | 4,74 | 5,46 | 4,92 | 4,66 | 4,30 | 4,30 | 4,65 | 5,70 |
Desviación típica | 3,21 | 3,59 | 3,24 | 3,07 | 3,18 | 3,04 | 3,09 | 2,49 |
(N) | (3.157) | (198) | (1.387) | (431) | (499) | (272) | (360) | (10) |
| | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
IU |
0 Con toda seguridad no le votaría nunca | 31,6 | 29,5 | 33,4 | 26,8 | 31,8 | 29,6 | 31,9 | 62,0 |
1 | 5,7 | 4,9 | 5,7 | 7,0 | 4,5 | 8,7 | 4,2 | 4,2 |
2 | 8,0 | 6,2 | 7,0 | 8,9 | 10,7 | 8,6 | 8,3 | - |
3 | 6,6 | 3,3 | 6,5 | 7,4 | 8,3 | 7,2 | 5,7 | 4,2 |
4 | 5,8 | 3,6 | 5,0 | 7,3 | 6,7 | 7,1 | 7,3 | - |
5 | 11,0 | 5,3 | 12,1 | 8,9 | 13,6 | 9,1 | 11,6 | - |
6 | 4,4 | 2,5 | 3,0 | 8,1 | 3,0 | 5,8 | 7,6 | 8,6 |
7 | 3,5 | 1,8 | 2,9 | 5,1 | 4,1 | 3,4 | 5,0 | - |
8 | 2,9 | 1,3 | 2,1 | 4,2 | 2,2 | 4,4 | 6,0 | 6,2 |
9 | 1,4 | - | 1,7 | 1,4 | 1,3 | 1,8 | 1,2 | - |
10 Con toda seguridad le votaría siempre | 1,6 | 2,7 | 1,3 | 2,2 | 1,0 | 2,1 | 1,5 | - |
N.S. | 11,1 | 24,6 | 13,2 | 6,7 | 8,8 | 7,3 | 3,2 | 6,4 |
N.C. | 6,4 | 14,2 | 6,1 | 5,9 | 4,0 | 4,9 | 6,5 | 8,3 |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
Media | 2,70 | 2,19 | 2,52 | 3,14 | 2,66 | 2,88 | 3,10 | 1,39 |
Desviación típica | 2,82 | 2,85 | 2,77 | 2,91 | 2,65 | 2,90 | 2,95 | 2,79 |
(N) | (3.066) | (189) | (1.340) | (421) | (486) | (268) | (354) | (9) |
Pregunta 37
Algunos acontecimientos políticos o personajes públicos son más conocidos que otros. Queremos saber en qué medida la gente conoce a algunos de ellos.
| | ¿Me podría decir el nombre del Presidente o Presidenta de la Comunidad Autónoma en la que vive? |
| (N) | Correcto | Incorrecto | N.S. | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 57,5 | 7,5 | 34,4 | 0,6 |
Primaria | 1.660 | 70,9 | 8,2 | 20,6 | 0,3 |
Secundaria | 481 | 83,4 | 4,1 | 11,5 | 1,0 |
FP | 557 | 79,4 | 4,3 | 16,0 | 0,3 |
Medios universitarios | 305 | 88,0 | 4,1 | 7,3 | 0,5 |
Superiores | 393 | 92,3 | 3,4 | 3,7 | 0,6 |
N.C. | 10 | 100,0 | - | - | - |
TOTAL | (3.715) | 76,4 | 6,2 | 16,9 | 0,5 |
| | ¿Y el nombre del ministro de Trabajo y Asuntos Sociales? |
| (N) | Correcto | Incorrecto | N.S. | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 9,9 | 17,3 | 72,1 | 0,6 |
Primaria | 1.660 | 16,0 | 17,2 | 66,2 | 0,6 |
Secundaria | 481 | 24,1 | 14,0 | 61,1 | 0,8 |
FP | 557 | 22,6 | 18,7 | 58,4 | 0,3 |
Medios universitarios | 305 | 32,4 | 18,8 | 46,4 | 2,4 |
Superiores | 393 | 53,4 | 7,9 | 37,4 | 1,3 |
N.C. | 10 | 24,5 | 37,1 | 38,3 | - |
TOTAL | (3.715) | 22,9 | 16,2 | 60,1 | 0,8 |
| | Conocimiento del nombre de diversos personajes públicos |
| (N) | Correcto | Incorrecto | N.S. | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 14,2 | 11,2 | 74,0 | 0,6 |
Primaria | 1.660 | 30,7 | 13,4 | 55,2 | 0,7 |
Secundaria | 481 | 57,3 | 10,0 | 30,8 | 1,9 |
FP | 557 | 52,9 | 11,4 | 35,2 | 0,6 |
Medios universitarios | 305 | 66,8 | 11,1 | 20,9 | 1,2 |
Superiores | 393 | 79,3 | 4,4 | 15,6 | 0,7 |
N.C. | 10 | 35,2 | 37,1 | 27,7 | - |
TOTAL | (3.715) | 44,2 | 11,4 | 43,5 | 0,9 |
Pregunta 38
Le voy a presentar ahora algunas fórmulas alternativas de organización del Estado en España. Dígame, por favor, ¿con cuál está Ud. más de acuerdo?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Sin estudios | Primaria | Secundaria | FP | Medios universitarios | Superiores | N.C. |
Un Estado con un único Gobierno Central sin autonomías | 8,6 | 7,4 | 8,5 | 8,9 | 8,3 | 8,8 | 9,7 | 6,4 |
Un Estado con Comunidades Autónomas como en la actualidad | 57,4 | 53,6 | 60,0 | 54,0 | 56,8 | 60,0 | 52,0 | 74,3 |
Un Estado en el que las Comunidades Autónomas tengan mayor autonomía que en la actualidad | 18,1 | 4,7 | 16,5 | 24,5 | 20,1 | 20,2 | 23,1 | 12,8 |
Un Estado en que se reconociese a las Comunidades Autónomas la posibilidad de convertirse en estados independientes | 6,1 | 4,4 | 3,9 | 6,3 | 10,1 | 7,4 | 10,2 | - |
N.S. | 8,0 | 26,6 | 10,1 | 3,4 | 3,3 | 2,5 | 1,7 | - |
N.C. | 1,8 | 3,3 | 1,0 | 2,9 | 1,4 | 1,0 | 3,3 | 6,5 |
(N) | (3.715) | (308) | (1.660) | (481) | (557) | (305) | (393) | (10) |
|
Pregunta 39
Por favor, dígame si está muy de acuerdo, de acuerdo, en desacuerdo o muy en desacuerdo con las siguientes afirmaciones.
| | Casi siempre me resulta difícil decidir por quién votar |
| (N) | Muy de acuerdo | De acuerdo | Ni de acuerdo ni en desacuerdo | En desacuerdo | Muy en desacuerdo | N.S. | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 5,8 | 16,2 | 9,4 | 38,8 | 22,9 | 4,9 | 2,0 |
Primaria | 1.660 | 7,9 | 18,2 | 7,9 | 38,6 | 23,7 | 3,0 | 0,5 |
Secundaria | 481 | 4,3 | 18,0 | 7,0 | 38,5 | 28,3 | 2,7 | 1,2 |
FP | 557 | 7,2 | 17,3 | 6,5 | 41,8 | 24,8 | 0,8 | 1,5 |
Medios universitarios | 305 | 7,0 | 14,7 | 7,7 | 43,6 | 24,9 | 1,0 | 1,0 |
Superiores | 393 | 5,0 | 17,7 | 5,1 | 40,1 | 31,1 | - | 1,1 |
N.C. | 10 | 39,4 | 4,2 | - | 42,3 | 14,0 | - | - |
TOTAL | (3.715) | 6,9 | 17,5 | 7,4 | 39,7 | 25,2 | 2,3 | 1,0 |
| | Ir a una manifestación no sirve para nada |
| (N) | Muy de acuerdo | De acuerdo | Ni de acuerdo ni en desacuerdo | En desacuerdo | Muy en desacuerdo | N.S. | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 11,5 | 22,5 | 11,2 | 18,9 | 6,5 | 28,5 | 0,8 |
Primaria | 1.660 | 10,4 | 21,3 | 12,6 | 33,8 | 11,2 | 9,9 | 0,8 |
Secundaria | 481 | 4,6 | 14,7 | 13,5 | 42,4 | 21,7 | 2,0 | 1,0 |
FP | 557 | 4,9 | 20,4 | 12,6 | 41,8 | 16,9 | 3,2 | 0,2 |
Medios universitarios | 305 | 3,7 | 14,7 | 10,6 | 53,2 | 14,3 | 1,6 | 1,8 |
Superiores | 393 | 6,5 | 13,0 | 7,3 | 48,6 | 23,0 | 1,1 | 0,5 |
N.C. | 10 | 39,4 | 27,8 | - | 18,8 | 7,6 | 6,4 | - |
TOTAL | (3.715) | 8,0 | 19,0 | 11,8 | 38,0 | 14,5 | 7,8 | 0,8 |
| | Votar es fácil y no requiere mucho tiempo y esfuerzo |
| (N) | Muy de acuerdo | De acuerdo | Ni de acuerdo ni en desacuerdo | En desacuerdo | Muy en desacuerdo | N.S. | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | 26,0 | 52,2 | 4,6 | 8,1 | 0,4 | 7,9 | 0,8 |
Primaria | 1.660 | 27,5 | 49,3 | 8,6 | 8,4 | 1,9 | 3,9 | 0,4 |
Secundaria | 481 | 30,2 | 47,5 | 6,0 | 12,0 | 1,8 | 1,1 | 1,5 |
FP | 557 | 25,4 | 52,3 | 5,1 | 13,1 | 2,4 | 0,9 | 0,8 |
Medios universitarios | 305 | 26,2 | 53,6 | 7,5 | 8,8 | 2,6 | 0,5 | 0,7 |
Superiores | 393 | 36,4 | 41,9 | 7,6 | 12,3 | 1,0 | - | 0,9 |
N.C. | 10 | 20,5 | 66,9 | - | 12,5 | - | - | - |
TOTAL | (3.715) | 28,2 | 49,4 | 7,2 | 10,0 | 1,8 | 2,7 | 0,7 |
| | Ir a una manifestación requiere mucho tiempo y esfuerzo |
| (N) | Muy de acuerdo | De acuerdo | Ni de acuerdo ni en desacuerdo | En desacuerdo | Muy en desacuerdo | N.S. | N.C. |
Estudios de la persona entrevistada [recodificada] |
Sin estudios | 308 | |