Estudio 2711 Cuestionario 0 Muestra 0. Tabulación por Estatus socioeconómico del entrevistado |
PREGUNTA 1 |
Para empezar, ¿cómo calificaría Ud. la situación económica actual de Cantabria? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
Muy buena | 2.7 | 3.1 | 3.0 | 2.2 | 2.6 | 2.6 | (20) |
Buena | 39.8 | 29.2 | 34.1 | 28.3 | 25.6 | 31.2 | (238) |
Regular | 44.2 | 54.6 | 41.3 | 44.9 | 48.7 | 46.1 | (352) |
Mala | 5.3 | 10.8 | 13.8 | 14.9 | 17.9 | 12.8 | (98) |
Muy mala | 1.8 | 0.8 | 4.8 | 6.5 | 3.8 | 4.2 | (32) |
N.S. | 4.4 | 1.5 | 2.4 | 3.3 | 1.3 | 2.7 | (21) |
N.C. | 1.8 | . | 0.6 | . | . | 0.4 | (3) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (764) |
PREGUNTA 2 |
¿Y cómo calificaría Ud. la situación política actual de Cantabria? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
Muy buena | 2.7 | 3.1 | 4.2 | 2.9 | 3.8 | 3.3 | (25) |
Buena | 23.9 | 30.8 | 26.3 | 26.8 | 23.1 | 26.6 | (203) |
Regular | 45.1 | 40.0 | 41.3 | 38.4 | 39.7 | 40.4 | (309) |
Mala | 14.2 | 13.1 | 10.8 | 14.5 | 14.1 | 13.4 | (102) |
Muy mala | 4.4 | 5.4 | 9.6 | 7.2 | 3.8 | 6.7 | (51) |
N.S. | 9.7 | 7.7 | 7.2 | 10.1 | 14.1 | 9.4 | (72) |
N.C. | . | . | 0.6 | . | 1.3 | 0.3 | (2) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (764) |
PREGUNTA 3 |
¿Cuál es, a su juicio, el principal problema que existe actualmente en Cantabria? ¿Y el segundo? ¿Y el tercero? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
El paro | 44.2 | 50.8 | 31.7 | 48.6 | 52.6 | 45.0 | (344) |
Las drogas | 0.9 | 0.0 | 0.6 | 0.0 | 3.8 | 0.7 | (5) |
La inseguridad ciudadana | 4.4 | 6.2 | 3.6 | 5.4 | 5.1 | 5.0 | (38) |
El terrorismo, ETA | 2.7 | 3.8 | 1.2 | 0.7 | 2.6 | 1.8 | (14) |
Las infraestructuras | 19.5 | 21.5 | 18.0 | 14.1 | 14.1 | 17.0 | (130) |
La sanidad | 20.4 | 21.5 | 24.6 | 22.5 | 12.8 | 21.5 | (164) |
La vivienda | 37.2 | 46.2 | 31.7 | 43.8 | 34.6 | 39.7 | (303) |
Los problemas de índole económica | 8.0 | 6.2 | 8.4 | 8.0 | 9.0 | 7.9 | (60) |
Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 7.1 | 11.5 | 5.4 | 9.8 | 7.7 | 8.5 | (65) |
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | 3.5 | 4.6 | 15.6 | 3.6 | 3.8 | 6.4 | (49) |
La corrupción y el fraude | 0.9 | 0.0 | 0.6 | 0.0 | 0.0 | 0.3 | (2) |
Las pensiones | 1.8 | 0.8 | 10.2 | 7.6 | 11.5 | 6.5 | (50) |
La clase política, los partidos políticos | 2.7 | 2.3 | 3.0 | 2.9 | 1.3 | 2.6 | (20) |
Las guerras en general | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | (0) |
La Administración de Justicia | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.7 | 0.0 | 0.3 | (2) |
Los problemas de índole social | 1.8 | 3.1 | 3.6 | 1.8 | 6.4 | 2.9 | (22) |
El racismo | 0.0 | 0.8 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.1 | (1) |
La inmigración | 11.5 | 7.7 | 10.2 | 13.0 | 10.3 | 11.0 | (84) |
La violencia contra la mujer | 0.0 | 0.0 | 0.6 | 0.0 | 0.0 | 0.1 | (1) |
Los problemas relacionados con la juventud | 6.2 | 2.3 | 2.4 | 4.0 | 2.6 | 3.5 | (27) |
La crisis de valores | 1.8 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.3 | (2) |
La educación | 9.7 | 9.2 | 9.0 | 9.4 | 6.4 | 9.0 | (69) |
Los problemas medioambientales | 6.2 | 2.3 | 2.4 | 4.0 | 2.6 | 3.5 | (27) |
El Gobierno, los políticos y los partidos | 2.7 | 0.0 | 0.0 | 0.4 | 0.0 | 0.5 | (4) |
El funcionamiento de los servicios públicos | 1.8 | 0.0 | 1.2 | 1.4 | 0.0 | 1.0 | (8) |
Los nacionalismos | 1.8 | 0.8 | 2.4 | 0.0 | 0.0 | 0.9 | (7) |
Los problemas relacionados con la mujer | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | (0) |
El terrorismo internacional | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | (0) |
La política del agua | 0.0 | 0.0 | 0.6 | 0.4 | 0.0 | 0.3 | (2) |
La falta de tejido industrial | 10.6 | 9.2 | 8.4 | 5.8 | 3.8 | 7.5 | (57) |
La despoblación en el medio rural | 1.8 | 0.0 | 1.8 | 0.4 | 1.3 | 0.9 | (7) |
El abandono institucional | 0.0 | 1.5 | 0.6 | 0.4 | 0.0 | 0.5 | (4) |
El clima de violencia y crispación | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | (0) |
La falta de diálogo político | 0.9 | 0.0 | 0.6 | 0.4 | 0.0 | 0.4 | (3) |
La falta de democracia | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | (0) |
La falta de autodeterminación | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | (0) |
La reforma de los Estatutos de Autonomía | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | (0) |
Los problemas de la lengua | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | (0) |
La especulación urbanística, la superpoblación | 4.4 | 0.8 | 3.6 | 2.2 | 2.6 | 2.6 | (20) |
El tráfico | 2.7 | 0.8 | 0.6 | 0.4 | 1.3 | 0.9 | (7) |
La abundancia de obras | 0.0 | 0.0 | 0.6 | 0.4 | 1.3 | 0.4 | (3) |
El transporte público | 11.5 | 6.2 | 5.4 | 3.6 | 3.8 | 5.6 | (43) |
La sequía, la escasez de agua | 0.9 | 0.0 | 3.0 | 1.4 | 3.8 | 1.7 | (13) |
El anticatalanismo | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | (0) |
La falta de aparcamientos, los parquímetros | 0.0 | 3.8 | 0.6 | 2.9 | 1.3 | 2.0 | (15) |
La falta de ayudas. Comercio | 0.0 | 2.3 | 0.6 | 0.0 | 0.0 | 0.5 | (4) |
La ineficacia de la policía | 0.0 | 0.8 | 0.6 | 0.0 | 0.0 | 0.3 | (2) |
Los problemas relacionados con el turismo | 0.0 | 0.8 | 0.0 | 0.4 | 0.0 | 0.3 | (2) |
El despilfarro en obras y eventos | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | (0) |
Otras respuestas | 4.4 | 2.3 | 3.0 | 3.6 | 2.6 | 3.3 | (25) |
Ninguno | 0.0 | 0.0 | 0.6 | 1.1 | 1.3 | 0.7 | (5) |
N.S. | 2.7 | 2.3 | 6.0 | 8.0 | 10.3 | 6.0 | (46) |
N.C. | 0.9 | 0.8 | 1.8 | 1.1 | 1.3 | 1.2 | (9) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (764) |
PREGUNTA 3a |
Principal problema que existe actualmente en Cantabria. |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
El paro | 28.3 | 28.5 | 15.0 | 25.4 | 29.5 | 24.5 | (187) |
Las drogas | 0.9 | . | . | . | 1.3 | 0.3 | (2) |
La inseguridad ciudadana | . | 0.8 | 0.6 | . | 1.3 | 0.4 | (3) |
El terrorismo, ETA | 0.9 | . | 0.6 | 0.4 | 1.3 | 0.5 | (4) |
Las infraestructuras | 6.2 | 9.2 | 8.4 | 4.7 | 6.4 | 6.7 | (51) |
La sanidad | 11.5 | 6.9 | 7.2 | 9.4 | 3.8 | 8.2 | (63) |
La vivienda | 16.8 | 23.1 | 15.6 | 19.2 | 15.4 | 18.3 | (140) |
Los problemas de índole económica | 3.5 | 3.1 | 3.6 | 2.9 | 2.6 | 3.1 | (24) |
Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 4.4 | 2.3 | 1.8 | 4.0 | 1.3 | 3.0 | (23) |
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | . | 2.3 | 10.2 | 1.8 | . | 3.3 | (25) |
La corrupción y el fraude | . | . | 0.6 | . | . | 0.1 | (1) |
Las pensiones | 0.9 | 0.8 | 5.4 | 3.3 | 9.0 | 3.5 | (27) |
La clase política, los partidos políticos | 1.8 | . | 1.2 | 0.7 | . | 0.8 | (6) |
Los problemas de índole social | . | 1.5 | . | 0.4 | 2.6 | 0.7 | (5) |
La inmigración | 0.9 | 3.8 | 2.4 | 3.6 | 2.6 | 2.9 | (22) |
La violencia contra la mujer | . | . | 0.6 | . | . | 0.1 | (1) |
Los problemas relacionados con la juventud | . | 0.8 | 0.6 | 1.8 | 2.6 | 1.2 | (9) |
La educación | 0.9 | 3.1 | 1.2 | 1.8 | . | 1.6 | (12) |
Los problemas medioambientales | 1.8 | 0.8 | 1.2 | 1.1 | . | 1.0 | (8) |
El Gobierno, los políticos y los partidos | 0.9 | . | . | . | . | 0.1 | (1) |
El funcionamiento de los servicios públicos | . | . | . | 0.7 | . | 0.3 | (2) |
Los nacionalismos | . | 0.8 | 0.6 | . | . | 0.3 | (2) |
La política del agua | . | . | . | 0.4 | . | 0.1 | (1) |
La falta de tejido industrial | 4.4 | 5.4 | 4.8 | 3.3 | . | 3.8 | (29) |
La despoblación en el medio rural | 0.9 | . | 1.2 | 0.4 | . | 0.5 | (4) |
El abandono institucional | . | . | 0.6 | . | . | 0.1 | (1) |
La falta de diálogo político | 0.9 | . | . | . | . | 0.1 | (1) |
La especulación urbanística, la superpoblación | 3.5 | . | 2.4 | 1.1 | 1.3 | 1.6 | (12) |
El tráfico | 1.8 | . | 0.6 | 0.4 | . | 0.5 | (4) |
La abundancia de obras | . | . | 0.6 | 0.4 | . | 0.3 | (2) |
El transporte público | 3.5 | 3.1 | 1.8 | 0.7 | 2.6 | 2.0 | (15) |
La sequía, la escasez de agua | 0.9 | . | 1.8 | 0.7 | 2.6 | 1.0 | (8) |
La falta de aparcamientos, los parquímetros | . | 0.8 | . | 1.1 | 1.3 | 0.7 | (5) |
La ineficacia de la policía | . | . | 0.6 | . | . | 0.1 | (1) |
Otras respuestas | 0.9 | . | 0.6 | 0.4 | . | 0.4 | (3) |
Ninguno | . | . | 0.6 | 1.1 | 1.3 | 0.7 | (5) |
N.S. | 2.7 | 2.3 | 6.0 | 8.0 | 10.3 | 6.0 | (46) |
N.C. | 0.9 | 0.8 | 1.8 | 1.1 | 1.3 | 1.2 | (9) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (764) |
PREGUNTA 4 |
¿Cómo calificaría Ud. la labor que ha llevado a cabo durante los últimos cuatro años el Gobierno de Cantabria en cada |
uno de los siguientes temas: muy buena, buena, mala o muy mala? |
Muy buena | Buena | Regular | Mala | Muy mala | N.S. | N.C. | TOTAL (N) | ||
% | % | % | % | % | % | % | |||
La educación | Clase alta/media-alta | 4.4 | 31.0 | 33.6 | 14.2 | 5.3 | 9.7 | 1.8 | (113) |
Nuevas clases medias | 0.8 | 36.9 | 24.6 | 16.2 | 3.1 | 18.5 | . | (130) | |
Viejas clases medias | 1.2 | 34.7 | 25.7 | 13.2 | 3.0 | 22.2 | . | (167) | |
Obreros cualificados | 1.1 | 34.1 | 27.2 | 13.4 | 2.5 | 21.7 | . | (276) | |
Obreros no cualificados | 1.3 | 52.6 | 16.7 | 9.0 | 1.3 | 16.7 | 2.6 | (78) | |
TOTAL | 1.6 | 36.1 | 26.3 | 13.5 | 3.0 | 19.0 | 0.5 | (764) | |
La sanidad | Clase alta/media-alta | 0.9 | 29.2 | 33.6 | 22.1 | 9.7 | 3.5 | 0.9 | (113) |
Nuevas clases medias | 1.5 | 26.9 | 30.0 | 31.5 | 6.9 | 3.1 | . | (130) | |
Viejas clases medias | 4.2 | 28.7 | 32.3 | 21.0 | 10.2 | 3.6 | . | (167) | |
Obreros cualificados | 1.4 | 31.2 | 25.0 | 22.5 | 11.6 | 8.0 | 0.4 | (276) | |
Obreros no cualificados | 6.4 | 33.3 | 37.2 | 15.4 | 2.6 | 5.1 | . | (78) | |
TOTAL | 2.5 | 29.8 | 30.0 | 22.9 | 9.3 | 5.2 | 0.3 | (764) | |
La vivienda | Clase alta/media-alta | 0.9 | 9.7 | 35.4 | 35.4 | 11.5 | 6.2 | 0.9 | (113) |
Nuevas clases medias | . | 6.2 | 26.9 | 49.2 | 16.2 | 1.5 | . | (130) | |
Viejas clases medias | . | 12.6 | 30.5 | 38.3 | 12.6 | 5.4 | 0.6 | (167) | |
Obreros cualificados | 0.7 | 9.8 | 19.9 | 46.4 | 18.1 | 4.7 | 0.4 | (276) | |
Obreros no cualificados | . | 12.8 | 23.1 | 39.7 | 17.9 | 5.1 | 1.3 | (78) | |
TOTAL | 0.4 | 10.1 | 26.0 | 42.8 | 15.6 | 4.6 | 0.5 | (764) | |
La creación de empleo | Clase alta/media-alta | 1.8 | 18.6 | 36.3 | 28.3 | 5.3 | 9.7 | . | (113) |
Nuevas clases medias | 0.8 | 16.9 | 33.8 | 36.2 | 6.2 | 6.2 | . | (130) | |
Viejas clases medias | 0.6 | 21.6 | 35.9 | 26.9 | 3.0 | 11.4 | 0.6 | (167) | |
Obreros cualificados | 1.8 | 18.8 | 30.1 | 31.9 | 9.8 | 7.6 | . | (276) | |
Obreros no cualificados | . | 14.1 | 30.8 | 33.3 | 16.7 | 5.1 | . | (78) | |
TOTAL | 1.2 | 18.6 | 33.0 | 31.2 | 7.7 | 8.2 | 0.1 | (764) | |
La seguridad ciudadana | Clase alta/media-alta | 4.4 | 54.9 | 21.2 | 11.5 | . | 5.3 | 2.7 | (113) |
Nuevas clases medias | 1.5 | 53.8 | 20.8 | 13.1 | 4.6 | 6.2 | . | (130) | |
Viejas clases medias | 1.8 | 51.5 | 23.4 | 15.6 | 3.0 | 4.2 | 0.6 | (167) | |
Obreros cualificados | 2.9 | 38.4 | 29.3 | 15.9 | 6.5 | 6.5 | 0.4 | (276) | |
Obreros no cualificados | . | 52.6 | 25.6 | 9.0 | 2.6 | 10.3 | . | (78) | |
TOTAL | 2.4 | 47.8 | 25.0 | 14.0 | 4.1 | 6.2 | 0.7 | (764) | |
La inmigración | Clase alta/media-alta | . | 33.6 | 31.0 | 17.7 | 5.3 | 10.6 | 1.8 | (113) |
Nuevas clases medias | . | 23.8 | 33.1 | 26.9 | 6.2 | 10.0 | . | (130) | |
Viejas clases medias | . | 19.2 | 28.7 | 26.3 | 12.6 | 12.0 | 1.2 | (167) | |
Obreros cualificados | 0.4 | 20.3 | 19.9 | 31.5 | 16.7 | 10.9 | 0.4 | (276) | |
Obreros no cualificados | . | 24.4 | 25.6 | 23.1 | 9.0 | 17.9 | . | (78) | |
TOTAL | 0.1 | 23.0 | 26.3 | 26.7 | 11.5 | 11.6 | 0.7 | (764) |
PREGUNTA 5 |
¿Y, en general, cómo calificaría Ud., en líneas generales, la actuación del Gobierno autonómico de Cantabria en estos |
últimos cuatro años: muy buena, buena, regular, mala o muy mala? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
Muy buena | 5.3 | 2.3 | 4.8 | 4.3 | 3.8 | 4.2 | (32) |
Buena | 30.1 | 35.4 | 38.3 | 38.4 | 39.7 | 36.8 | (281) |
Regular | 46.0 | 47.7 | 39.5 | 39.9 | 46.2 | 42.7 | (326) |
Mala | 13.3 | 7.7 | 12.6 | 9.4 | 5.1 | 9.9 | (76) |
Muy mala | 1.8 | 4.6 | 3.0 | 3.6 | . | 3.0 | (23) |
N.S. | 3.5 | 2.3 | 1.8 | 3.6 | 3.8 | 3.0 | (23) |
N.C. | . | . | . | 0.7 | 1.3 | 0.4 | (3) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (764) |
PREGUNTA 6 |
Y, en su conjunto, ¿cómo calificaría Ud. la gestión que está haciendo el Gobierno central: muy buena, buena, regular, |
mala o muy mala? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
Muy buena | 2.7 | . | 1.8 | 4.7 | . | 2.5 | (19) |
Buena | 21.2 | 28.5 | 26.3 | 19.6 | 32.1 | 24.1 | (184) |
Regular | 38.9 | 34.6 | 36.5 | 42.8 | 39.7 | 39.1 | (299) |
Mala | 20.4 | 17.7 | 16.8 | 17.4 | 11.5 | 17.1 | (131) |
Muy mala | 14.2 | 13.8 | 14.4 | 10.1 | 9.0 | 12.2 | (93) |
N.S. | 2.7 | 5.4 | 3.6 | 4.3 | 7.7 | 4.5 | (34) |
N.C. | . | . | 0.6 | 1.1 | . | 0.5 | (4) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (764) |
PREGUNTA 7 |
Como Ud. recordará, el pasado domingo 27 de mayo se celebraron elecciones autonómicas, es decir, al Parlamento de |
Cantabria. Para empezar, me gustaría que me dijera con qué interés ha seguido Ud. la campaña electoral. |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
Con mucho interés | 15.9 | 5.4 | 6.6 | 6.2 | 3.8 | 7.3 | (56) |
Con bastante interés | 21.2 | 23.8 | 22.2 | 21.7 | 19.2 | 21.9 | (167) |
Ni con mucho ni con poco interés | 15.9 | 14.6 | 13.2 | 10.9 | 12.8 | 13.0 | (99) |
Con poco interés | 33.6 | 29.2 | 35.9 | 31.2 | 28.2 | 31.9 | (244) |
Con ningún interés | 13.3 | 26.9 | 22.2 | 30.1 | 35.9 | 25.9 | (198) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (764) |
PREGUNTA 8 |
¿Me podría decir si, de una manera general, lo que ha visto u oído durante la campaña electoral le ha servido a Ud. |
mucho, bastante, poco o nada para...? |
Mucho | Bastante | Poco | Nada | N.S. | N.C. | TOTAL (N) | ||
% | % | % | % | % | % | |||
Informarse sobre los programas y propuestas de cada partido o coalición | Clase alta/media-alta | 5.3 | 24.8 | 46.0 | 22.1 | 1.8 | . | (113) |
Nuevas clases medias | 7.7 | 20.8 | 36.9 | 31.5 | 3.1 | . | (130) | |
Viejas clases medias | 2.4 | 23.4 | 37.1 | 35.9 | 1.2 | . | (167) | |
Obreros cualificados | 2.2 | 25.0 | 32.6 | 38.8 | 1.1 | 0.4 | (276) | |
Obreros no cualificados | . | 20.5 | 37.2 | 39.7 | 2.6 | . | (78) | |
TOTAL | 3.4 | 23.4 | 36.8 | 34.6 | 1.7 | 0.1 | (764) | |
Conocer mejor a los candidatos | Clase alta/media-alta | 6.2 | 30.1 | 36.3 | 26.5 | 0.9 | . | (113) |
Nuevas clases medias | 6.9 | 24.6 | 33.8 | 32.3 | 2.3 | . | (130) | |
Viejas clases medias | 4.8 | 26.3 | 31.1 | 37.1 | 0.6 | . | (167) | |
Obreros cualificados | 4.7 | 25.4 | 30.4 | 38.4 | 0.7 | 0.4 | (276) | |
Obreros no cualificados | 1.3 | 17.9 | 32.1 | 46.2 | 2.6 | . | (78) | |
TOTAL | 5.0 | 25.4 | 32.2 | 36.1 | 1.2 | 0.1 | (764) | |
Ver las diferencias que existen entre unos partidos y otros | Clase alta/media-alta | 5.3 | 30.1 | 36.3 | 27.4 | 0.9 | . | (113) |
Nuevas clases medias | 8.5 | 26.2 | 27.7 | 34.6 | 3.1 | . | (130) | |
Viejas clases medias | 7.2 | 23.4 | 32.9 | 34.7 | 1.8 | . | (167) | |
Obreros cualificados | 4.0 | 29.7 | 26.8 | 38.0 | 1.1 | 0.4 | (276) | |
Obreros no cualificados | 2.6 | 23.1 | 29.5 | 39.7 | 5.1 | . | (78) | |
TOTAL | 5.5 | 27.1 | 30.0 | 35.3 | 2.0 | 0.1 | (764) | |
Decidir su voto | Clase alta/media-alta | 3.5 | 8.0 | 26.5 | 61.1 | 0.9 | . | (113) |
Nuevas clases medias | 3.1 | 5.4 | 22.3 | 67.7 | 1.5 | . | (130) | |
Viejas clases medias | 2.4 | 7.8 | 20.4 | 67.1 | 1.8 | 0.6 | (167) | |
Obreros cualificados | 3.3 | 12.3 | 21.0 | 61.2 | 1.8 | 0.4 | (276) | |
Obreros no cualificados | 1.3 | 11.5 | 15.4 | 64.1 | 6.4 | 1.3 | (78) | |
TOTAL | 2.9 | 9.4 | 21.3 | 63.9 | 2.1 | 0.4 | (764) |
PREGUNTA 9 |
En conjunto, ¿cómo calificaría Ud. la campaña electoral que han desarrollado los siguientes partidos o coaliciones |
electorales: muy buena, buena, regular, mala o muy mala? |
Muy buena | Buena | Regular | Mala | Muy mala | N.S. | N.C. | TOTAL (N) | ||
% | % | % | % | % | % | % | |||
PSOE | Clase alta/media-alta | 1.8 | 17.7 | 35.4 | 15.0 | 8.0 | 20.4 | 1.8 | (113) |
Nuevas clases medias | 3.1 | 16.2 | 33.1 | 17.7 | 3.8 | 25.4 | 0.8 | (130) | |
Viejas clases medias | 4.2 | 19.8 | 27.5 | 21.0 | 6.6 | 20.4 | 0.6 | (167) | |
Obreros cualificados | 1.4 | 24.3 | 27.9 | 17.4 | 2.5 | 25.7 | 0.7 | (276) | |
Obreros no cualificados | 2.6 | 19.2 | 21.8 | 11.5 | 5.1 | 39.7 | . | (78) | |
TOTAL | 2.5 | 20.4 | 29.2 | 17.3 | 4.7 | 25.1 | 0.8 | (764) | |
PP | Clase alta/media-alta | 1.8 | 24.8 | 29.2 | 18.6 | 7.1 | 15.9 | 2.7 | (113) |
Nuevas clases medias | 2.3 | 21.5 | 30.8 | 13.8 | 4.6 | 26.2 | 0.8 | (130) | |
Viejas clases medias | 6.6 | 23.4 | 28.1 | 18.0 | 5.4 | 18.0 | 0.6 | (167) | |
Obreros cualificados | 1.4 | 24.3 | 27.9 | 17.8 | 2.9 | 25.0 | 0.7 | (276) | |
Obreros no cualificados | 1.3 | 21.8 | 24.4 | 7.7 | 10.3 | 33.3 | 1.3 | (78) | |
TOTAL | 2.7 | 23.4 | 28.3 | 16.2 | 5.1 | 23.2 | 1.0 | (764) | |
IU | Clase alta/media-alta | . | 16.8 | 15.9 | 19.5 | 12.4 | 32.7 | 2.7 | (113) |
Nuevas clases medias | 1.5 | 6.2 | 28.5 | 16.9 | 8.5 | 37.7 | 0.8 | (130) | |
Viejas clases medias | 1.8 | 7.8 | 30.5 | 15.0 | 10.2 | 34.1 | 0.6 | (167) | |
Obreros cualificados | 0.4 | 11.6 | 19.9 | 20.7 | 9.4 | 37.0 | 1.1 | (276) | |
Obreros no cualificados | . | 9.0 | 23.1 | 9.0 | 3.8 | 53.8 | 1.3 | (78) | |
TOTAL | 0.8 | 10.3 | 23.4 | 17.4 | 9.3 | 37.6 | 1.2 | (764) | |
PRC | Clase alta/media-alta | 4.4 | 24.8 | 29.2 | 15.0 | 8.0 | 15.0 | 3.5 | (113) |
Nuevas clases medias | 6.2 | 25.4 | 29.2 | 13.8 | 2.3 | 22.3 | 0.8 | (130) | |
Viejas clases medias | 6.0 | 31.7 | 28.1 | 10.8 | 3.6 | 19.2 | 0.6 | (167) | |
Obreros cualificados | 4.3 | 30.1 | 27.2 | 11.2 | 1.1 | 25.0 | 1.1 | (276) | |
Obreros no cualificados | 3.8 | 29.5 | 28.2 | 5.1 | 2.6 | 30.8 | . | (78) | |
TOTAL | 5.0 | 28.8 | 28.1 | 11.5 | 3.0 | 22.4 | 1.2 | (764) |
PREGUNTA 10 |
Cambiando de tema, ¿en las elecciones al Parlamento de Cantabria del pasado domingo 27 de mayo...? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
Fue a votar y votó | 81.4 | 82.3 | 85.6 | 80.1 | 70.5 | 80.9 | (618) |
Fue a votar pero no pudo hacerlo | 1.8 | . | . | . | 1.3 | 0.4 | (3) |
No fue a votar porque no pudo | 3.5 | 5.4 | 6.0 | 7.6 | 10.3 | 6.5 | (50) |
Prefirió no votar | 13.3 | 12.3 | 7.2 | 10.9 | 17.9 | 11.4 | (87) |
N.C. | . | . | 1.2 | 1.4 | . | 0.8 | (6) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (764) |
PREGUNTA 11 |
PROCEDE DE P10. SÓLO A QUIENES PREFIRIERON NO VOTAR (4 en P10). Son varias las razones que pueden llevar a una |
persona a la decisión de no votar. En su caso, ¿cuál fue la razón principal que le impulsó a no votar en las pasadas |
elecciones autonómicas del 27de mayo? ¿Y en segundo lugar? |
No había ninguna alternativa que me satisficiera | Estaba desorientado, no sabía a quién votar | No me inspiraba confianza ningún partido ni ningún político | Para mostrar mi descontento | Estoy harto de política y elecciones | Da lo mismo votar que no votar, no sirve para nada | Salga lo que salga, siempre gobiernan los mismos | Otros motivos | N.S. | N.C. | TOTAL (N) | ||
% | % | % | % | % | % | % | % | % | % | |||
Primer lugar | Clase alta/media-alta | 33.3 | 13.3 | 13.3 | 13.3 | . | 13.3 | . | 13.3 | . | . | (15) |
Nuevas clases medias | 18.8 | 12.5 | 25.0 | . | 6.3 | 31.3 | . | . | . | 6.3 | (16) | |
Viejas clases medias | 16.7 | 8.3 | 8.3 | 16.7 | . | 33.3 | 8.3 | . | . | 8.3 | (12) | |
Obreros cualificados | 6.7 | . | 13.3 | 6.7 | 16.7 | 30.0 | 16.7 | 3.3 | . | 6.7 | (30) | |
Obreros no cualificados | 14.3 | 14.3 | 28.6 | 21.4 | 7.1 | 14.3 | . | . | . | . | (14) | |
TOTAL | 16.1 | 8.0 | 17.2 | 10.3 | 8.0 | 25.3 | 6.9 | 3.4 | . | 4.6 | (87) | |
Segundo lugar | Clase alta/media-alta | . | . | 20.0 | 26.7 | . | 20.0 | 20.0 | . | 13.3 | . | (15) |
Nuevas clases medias | 12.5 | . | 12.5 | 12.5 | 6.3 | 6.3 | 18.8 | 18.8 | . | 12.5 | (16) | |
Viejas clases medias | . | . | 8.3 | 8.3 | 16.7 | 16.7 | 25.0 | . | 8.3 | 16.7 | (12) | |
Obreros cualificados | 6.7 | 10.0 | 3.3 | 10.0 | 13.3 | 16.7 | 20.0 | 3.3 | 3.3 | 13.3 | (30) | |
Obreros no cualificados | 7.1 | 7.1 | 7.1 | 7.1 | 14.3 | 14.3 | 21.4 | 7.1 | 7.1 | 7.1 | (14) | |
TOTAL | 5.7 | 4.6 | 9.2 | 12.6 | 10.3 | 14.9 | 20.7 | 5.7 | 5.7 | 10.3 | (87) |
PREGUNTA 11a |
PROCEDE DE P10. SÓLO A QUIENES PREFIRIERON NO VOTAR (4 en P10). ¿Cuándo decidió Ud. que no iba a votar? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
Nunca vota | 6.7 | 31.3 | 25.0 | 26.7 | 21.4 | 23.0 | (20) |
Lo decidió desde hace bastante tiempo | 20.0 | 31.3 | 16.7 | 26.7 | 28.6 | 25.3 | (22) |
Lo decidió antes de la campaña electoral | 20.0 | 6.3 | 8.3 | 16.7 | 35.7 | 17.2 | (15) |
Lo decidió unos días antes de las elecciones, en plena campaña electoral | 33.3 | 6.3 | 16.7 | 3.3 | . | 10.3 | (9) |
Dudó entre votar y no votar hasta el último momento | 13.3 | 18.8 | 25.0 | 13.3 | 7.1 | 14.9 | (13) |
N.C. | 6.7 | 6.3 | 8.3 | 13.3 | 7.1 | 9.2 | (8) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (87) |
PREGUNTA 12 |
PROCEDE DE P10. SÓLO A QUIENES FUERON A VOTAR PERO NO PUDIERON HACERLO O NO FUERON A VOTAR PORQUE NO PUDIERON (2 ó 3 |
en P10). ¿Me podría decir cuál de las siguientes razones le impidió votar? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
No estaba inscrito en el censo electoral | . | . | . | 9.5 | 11.1 | 5.7 | (3) |
No sabía dónde tenía que ir a votar | 16.7 | 14.3 | . | . | . | 3.8 | (2) |
Por motivos familiares | 33.3 | 28.6 | 10.0 | 19.0 | 11.1 | 18.9 | (10) |
Por motivos de salud | . | 14.3 | 50.0 | 14.3 | 44.4 | 24.5 | (13) |
Por motivos de trabajo | . | 14.3 | 20.0 | 19.0 | 11.1 | 15.1 | (8) |
Estaba ausente | 33.3 | 28.6 | 20.0 | 28.6 | 11.1 | 24.5 | (13) |
Otras respuestas | 16.7 | . | . | 9.5 | 11.1 | 7.5 | (4) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (53) |
PREGUNTA 13 |
PROCEDE DE P10. SÓLO A QUIENES FUERON A VOTAR Y VOTARON (1 en P10). ¿Cuándo decidió Ud. votar al partido o coalición |
electoral al que finalmente votó? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
Lo tenía decidido hace bastante tiempo (antes del inicio de la campaña electoral) | 84.8 | 78.5 | 86.7 | 81.9 | 83.6 | 83.0 | (513) |
Lo decidió durante la primera semana de la campaña electoral | 5.4 | 4.7 | 2.1 | 5.0 | 3.6 | 4.2 | (26) |
Lo decidió durante la última semana de la campaña electoral | 5.4 | 9.3 | 6.3 | 6.3 | 1.8 | 6.3 | (39) |
Lo decidió el mismo día de las elecciones | 3.3 | 4.7 | 2.8 | 4.5 | 5.5 | 4.0 | (25) |
N.C. | 1.1 | 2.8 | 2.1 | 2.3 | 5.5 | 2.4 | (15) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (618) |
PREGUNTA 13a |
PROCEDE DE P10. SÓLO A QUIENES FUERON A VOTAR Y VOTARON (1 en P10). ¿Podría decirme el nombre del partido o coalición |
por el cual votó Ud. en las elecciones autonómicas del pasado domingo 27 de mayo? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
PSOE | 14.1 | 20.6 | 18.2 | 23.5 | 21.8 | 20.2 | (125) |
PP | 37.0 | 33.6 | 39.2 | 30.3 | 30.9 | 34.0 | (210) |
IU | 4.3 | 2.8 | 0.7 | 0.9 | . | 1.6 | (10) |
PRC | 15.2 | 21.5 | 24.5 | 25.3 | 30.9 | 23.5 | (145) |
Otro | 3.3 | . | 2.8 | 0.9 | . | 1.5 | (9) |
Votó en blanco | 7.6 | 0.9 | 2.1 | 1.8 | 3.6 | 2.8 | (17) |
N.C. | 18.5 | 20.6 | 12.6 | 17.2 | 12.7 | 16.5 | (102) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (618) |
PREGUNTA 13b |
PROCEDE DE P10 Y P13A. SÓLO A QUIENES FUERON A VOTAR Y VOTARON A ALGÚN PARTIDO (1 en P10 y 1, 2, 3, 11 ó 20 en P13a). |
¿Cuál es la razón principal que le ha llevado a votar a esa opción política en estas últimas elecciones al Parlamento |
de Cantabria? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
Es la fuerza política que mejor defiende los intereses de Cantabria | 23.5 | 20.2 | 26.2 | 30.2 | 26.1 | 26.3 | (131) |
Es quien mejor representa las ideas e intereses de la gente como yo | 38.2 | 40.5 | 24.6 | 30.7 | 28.3 | 31.7 | (158) |
Presentaba el mejor candidato | 5.9 | 9.5 | 11.5 | 8.4 | 10.9 | 9.2 | (46) |
Es la fuerza política más capacitada para gobernar la Cantabria | 10.3 | 16.7 | 18.9 | 13.4 | 15.2 | 15.0 | (75) |
Siempre voto a esta opción política | 5.9 | 8.3 | 11.5 | 13.4 | 8.7 | 10.6 | (53) |
Otras respuestas | 16.2 | 3.6 | 4.9 | 2.2 | 8.7 | 5.6 | (28) |
N.C. | . | 1.2 | 2.5 | 1.7 | 2.2 | 1.6 | (8) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (499) |
PREGUNTA 14 |
A la hora de votar en unas elecciones, no siempre resulta fácil decidir si votar o abstenerse, y en caso de votar, por |
qué partido hacerlo. Personalmente, en las pasadas elecciones autonómicas, ¿tenía Ud. decidido abstenerse, había |
decidido claramente votar por un partido o coalición, dudó entre varios partidos, o dudó entre un partido o coalición |
y la abstención? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
Tenía decidido abstenerse | 11.5 | 10.8 | 10.2 | 12.0 | 20.5 | 12.2 | (93) |
Tenía decidido votar por un partido o coalición | 67.3 | 72.3 | 79.6 | 77.5 | 69.2 | 74.7 | (571) |
Dudó entre varios partidos | 7.1 | 10.0 | 4.2 | 4.0 | 3.8 | 5.5 | (42) |
Dudó entre un partido o coalición y la abstención | 12.4 | 4.6 | 3.6 | 2.9 | 3.8 | 4.8 | (37) |
N.C. | 1.8 | 2.3 | 2.4 | 3.6 | 2.6 | 2.7 | (21) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (764) |
PREGUNTA 14a |
PROCEDE DE P14. SÓLO A QUIENES DUDARON ENTRE VARIOS PARTIDOS O DUDARON ENTRE UN PARTIDO O COALICIÓN Y LA ABSTENCIÓN (3 |
ó 4 en P14). ¿Podría decirme entre qué dos partidos u opciones dudó Ud.? (ENTREVISTADOR: ESPERE RESPUESTA ESPONTÁNEA |
Y MARQUE LAS DOS OPCIONES QUE SEÑALE EL ENTREVISTADO, CADA UNA DE ELLAS EN UNA COLUMNA). |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
PSOE-PP | 0.0 | 16.7 | 14.3 | 3.2 | 0.0 | 8.9 | (7) |
PSOE-IU | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | (0) |
PSOE-PRC | 33.3 | 8.3 | 21.4 | 29.0 | 50.0 | 24.1 | (19) |
PSOE-Otros | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | (0) |
PSOE-Votó en blanco | 0.0 | 8.3 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 1.3 | (1) |
PSOE-Abstención | 0.0 | 8.3 | 14.3 | 12.9 | 0.0 | 11.4 | (9) |
PSOE-N.S. | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | (0) |
PSOE-N.C. | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | (0) |
PP-IU | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | (0) |
PP-PRC | 0.0 | 8.3 | 10.7 | 9.7 | 0.0 | 8.9 | (7) |
PP-Otros | 0.0 | 0.0 | 3.6 | 0.0 | 0.0 | 1.3 | (1) |
PP-Votó en blanco | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | (0) |
PP-Abstención | 16.7 | 0.0 | 14.3 | 3.2 | 0.0 | 7.6 | (6) |
PP-N.S. | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | (0) |
PP-N.C. | 0.0 | 0.0 | 3.6 | 0.0 | 0.0 | 1.3 | (1) |
IU-PRC | 0.0 | 0.0 | 3.6 | 0.0 | 0.0 | 1.3 | (1) |
IU-Otros | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 3.2 | 0.0 | 1.3 | (1) |
IU-Votó en blanco | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | (0) |
IU-Abstención | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 3.2 | 0.0 | 1.3 | (1) |
IU-N.S. | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | (0) |
IU-N.C. | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | (0) |
PRC-Otros | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | (0) |
PRC-Votó en blanco | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | (0) |
PRC-Abstención | 16.7 | 8.3 | 7.1 | 9.7 | 0.0 | 8.9 | (7) |
PRC-N.S. | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | (0) |
PRC-N.C. | 16.7 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 1.3 | (1) |
Otros-Votó en blanco | 0.0 | 0.0 | 3.6 | 0.0 | 0.0 | 1.3 | (1) |
Otros-Abstención | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | (0) |
Otros-N.S. | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | (0) |
Otros-N.C. | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | (0) |
Votó en blanco-Abstención | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 50.0 | 1.3 | (1) |
Votó en blanco-N.S. | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | (0) |
Votó en blanco-N.C. | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | (0) |
Abstención-N.S. | 0.0 | 8.3 | 0.0 | 3.2 | 0.0 | 2.5 | (2) |
Abstención-N.C. | 0.0 | 25.0 | 3.6 | 3.2 | 0.0 | 6.3 | (5) |
N.S.-N.C. | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | (0) |
N. C. | 16.7 | 8.3 | 0.0 | 19.4 | 0.0 | 10.1 | (8) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (79) |
PREGUNTA 15 |
Personalmente a la hora de decidir su voto (o decidir votar o no votar) en las pasadas elecciones al Parlamento de |
Cantabria, ¿qué ha tenido Ud. más en cuenta o qué ha influido más en su decisión? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
Los temas de Cantabria | 52.2 | 56.2 | 58.7 | 59.4 | 62.8 | 58.0 | (443) |
Los temas de España | 14.2 | 13.8 | 10.2 | 15.2 | 6.4 | 12.8 | (98) |
Ambos temas por igual | 31.0 | 24.6 | 29.9 | 22.5 | 17.9 | 25.3 | (193) |
N.S. | 0.9 | 4.6 | 0.6 | 2.5 | 10.3 | 3.0 | (23) |
N.C. | 1.8 | 0.8 | 0.6 | 0.4 | 2.6 | 0.9 | (7) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (764) |
PREGUNTA 16 |
Siguiendo con este tema de las elecciones, a continuación voy a leerle dos opiniones sobre el voto. Dígame, por favor, |
cuál expresa mejor su propia opinión. |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
Lo normal es votar al mismo partido en todas las elecciones | 20.4 | 30.8 | 24.0 | 29.0 | 16.7 | 25.7 | (196) |
Puede ser conveniente votar a distintos partidos en distintos tipos de elecciones | 71.7 | 60.0 | 64.1 | 60.1 | 61.5 | 62.8 | (480) |
N.S. | 7.1 | 9.2 | 9.0 | 10.1 | 17.9 | 10.1 | (77) |
N.C. | 0.9 | . | 3.0 | 0.7 | 3.8 | 1.4 | (11) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (764) |
PREGUNTA 17 |
En conjunto, con independencia de sus preferencias personales, y pensando en el futuro de Cantabria, ¿cómo valora Ud. |
los resultados de las elecciones autonómicas del pasado 27 de mayo? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
Más bien positivamente | 48.7 | 57.7 | 62.9 | 58.0 | 61.5 | 58.0 | (443) |
Más bien negativamente | 30.1 | 26.2 | 18.6 | 24.3 | 14.1 | 23.2 | (177) |
N.C. | 21.2 | 16.2 | 18.6 | 17.8 | 24.4 | 18.8 | (144) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (764) |
PREGUNTA 18 |
¿Me podría decir a qué partido o coalición votó Ud. en las últimas elecciones generales de marzo de 2004? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
PSOE | 28.3 | 33.1 | 26.9 | 37.7 | 33.3 | 32.7 | (250) |
PP | 32.7 | 30.8 | 42.5 | 27.9 | 28.2 | 32.3 | (247) |
IU | 5.3 | 1.5 | 1.2 | 2.5 | . | 2.2 | (17) |
Otros | 0.9 | . | . | 0.4 | . | 0.3 | (2) |
No tenía edad para votar | 5.3 | 1.5 | 1.8 | 5.8 | 2.6 | 3.8 | (29) |
En blanco | 3.5 | 0.8 | 2.4 | 1.8 | 2.6 | 2.1 | (16) |
No votó | 9.7 | 10.8 | 9.0 | 7.2 | 16.7 | 9.6 | (73) |
No recuerda | 3.5 | 8.5 | 7.8 | 7.2 | 6.4 | 6.9 | (53) |
N.C. | 10.6 | 13.1 | 8.4 | 9.4 | 10.3 | 10.1 | (77) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (764) |
PREGUNTA 19 |
Voy a leerle a continuación una serie de líderes políticos de Cantabria. Le agradecería me indicara con respecto a |
cada uno de ellos, si lo conoce y qué valoración le merece su actuación política. Puntúelos de 0 a 10, sabiendo que el |
0 significa que lo valora 'muy mal' y el 10 que lo valora 'muy bien'. |
Muy mal (0-1) | (2-3) | (4-6) | (7-8) | Muy bien (9-10) | No conoce | N.S. | N.C. | TOTAL (N) | ||
% | % | % | % | % | % | % | % | |||
Ignacio Diego | Clase alta/media-alta | 6.2 | 11.5 | 35.4 | 13.3 | 8.0 | 8.0 | 13.3 | 4.4 | (113) |
Nuevas clases medias | 10.0 | 8.5 | 30.0 | 20.8 | 6.9 | 6.2 | 15.4 | 2.3 | (130) | |
Viejas clases medias | 5.4 | 7.8 | 29.3 | 16.2 | 13.2 | 11.4 | 16.2 | 0.6 | (167) | |
Obreros cualificados | 13.4 | 5.8 | 30.4 | 15.6 | 4.7 | 13.0 | 17.0 | . | (276) | |
Obreros no cualificados | 10.3 | 2.6 | 30.8 | 19.2 | 2.6 | 11.5 | 21.8 | 1.3 | (78) | |
TOTAL | 9.7 | 7.2 | 30.9 | 16.6 | 7.2 | 10.6 | 16.5 | 1.3 | (764) | |
Dolores Gorostiaga | Clase alta/media-alta | 4.4 | 15.9 | 43.4 | 20.4 | 2.7 | 3.5 | 7.1 | 2.7 | (113) |
Nuevas clases medias | 7.7 | 6.9 | 51.5 | 18.5 | 1.5 | 2.3 | 10.0 | 1.5 | (130) | |
Viejas clases medias | 13.8 | 11.4 | 43.1 | 13.8 | 4.8 | 4.8 | 7.8 | 0.6 | (167) | |
Obreros cualificados | 8.0 | 12.7 | 39.9 | 18.1 | 6.5 | 2.2 | 12.7 | . | (276) | |
Obreros no cualificados | 1.3 | 3.8 | 35.9 | 25.6 | 5.1 | 7.7 | 19.2 | 1.3 | (78) | |
TOTAL | 8.0 | 11.0 | 42.7 | 18.3 | 4.6 | 3.5 | 11.0 | 0.9 | (764) | |
Miguel Ángel Revilla | Clase alta/media-alta | 7.1 | 9.7 | 49.6 | 27.4 | 3.5 | . | 0.9 | 1.8 | (113) |
Nuevas clases medias | 3.1 | 9.2 | 39.2 | 31.5 | 11.5 | . | 3.8 | 1.5 | (130) | |
Viejas clases medias | 7.8 | 7.8 | 33.5 | 30.5 | 15.0 | . | 4.8 | 0.6 | (167) | |
Obreros cualificados | 6.2 | 3.6 | 39.1 | 29.0 | 16.3 | . | 5.8 | . | (276) | |
Obreros no cualificados | 2.6 | 2.6 | 33.3 | 28.2 | 25.6 | . | 5.1 | 2.6 | (78) | |
TOTAL | 5.8 | 6.3 | 38.9 | 29.5 | 14.3 | . | 4.5 | 0.9 | (764) | |
Juan González Bedoya | Clase alta/media-alta | 14.2 | 11.5 | 23.9 | 2.7 | . | 27.4 | 16.8 | 3.5 | (113) |
Nuevas clases medias | 13.1 | 14.6 | 16.9 | 2.3 | . | 26.2 | 25.4 | 1.5 | (130) | |
Viejas clases medias | 10.2 | 9.6 | 13.8 | 1.8 | 0.6 | 34.7 | 27.5 | 1.8 | (167) | |
Obreros cualificados | 10.1 | 9.1 | 19.2 | 2.2 | 0.4 | 38.4 | 19.9 | 0.7 | (276) | |
Obreros no cualificados | 2.6 | 6.4 | 17.9 | 1.3 | 1.3 | 56.4 | 12.8 | 1.3 | (78) | |
TOTAL | 10.5 | 10.2 | 18.2 | 2.1 | 0.4 | 35.7 | 21.3 | 1.6 | (764) |
Media | Desviación típica | (N) | ||
Ignacio Diego | Clase alta/media-alta | 5.19 | 2.53 | (84) |
Nuevas clases medias | 5.25 | 2.82 | (99) | |
Viejas clases medias | 5.82 | 2.76 | (120) | |
Obreros cualificados | 4.81 | 2.92 | (193) | |
Obreros no cualificados | 5.08 | 2.62 | (51) | |
TOTAL | 5.19 | 2.80 | (547) | |
Dolores Gorostiaga | Clase alta/media-alta | 4.98 | 2.09 | (98) |
Nuevas clases medias | 5.00 | 2.17 | (112) | |
Viejas clases medias | 4.68 | 2.59 | (145) | |
Obreros cualificados | 5.15 | 2.48 | (235) | |
Obreros no cualificados | 6.13 | 1.85 | (56) | |
TOTAL | 5.08 | 2.37 | (646) | |
Miguel Ángel Revilla | Clase alta/media-alta | 5.27 | 2.18 | (110) |
Nuevas clases medias | 6.06 | 2.16 | (123) | |
Viejas clases medias | 6.00 | 2.62 | (158) | |
Obreros cualificados | 6.28 | 2.49 | (260) | |
Obreros no cualificados | 7.07 | 2.35 | (72) | |
TOTAL | 6.11 | 2.44 | (723) | |
Juan González Bedoya | Clase alta/media-alta | 3.42 | 2.28 | (59) |
Nuevas clases medias | 3.05 | 2.19 | (61) | |
Viejas clases medias | 3.23 | 2.38 | (60) | |
Obreros cualificados | 3.39 | 2.22 | (113) | |
Obreros no cualificados | 4.17 | 2.25 | (23) | |
TOTAL | 3.36 | 2.26 | (316) |
PREGUNTA 20 |
Y de los siguientes líderes nacionales, le agradecería me indicara con respecto a cada uno de ellos, si lo conoce y |
qué valoración le merece su actuación política. Puntúelos de 0 a 10, sabiendo que el 0 significa que lo valora 'muy |
mal' y el 10 que lo valora 'muy bien'. |
Muy mal (0-1) | (2-3) | (4-6) | (7-8) | Muy bien (9-10) | No conoce | N.S. | N.C. | TOTAL (N) | ||
% | % | % | % | % | % | % | % | |||
José Luis Rodríguez Zapatero | Clase alta/media-alta | 19.5 | 12.4 | 46.9 | 18.6 | 1.8 | . | 0.9 | . | (113) |
Nuevas clases medias | 14.6 | 14.6 | 40.0 | 20.8 | 4.6 | . | 3.8 | 1.5 | (130) | |
Viejas clases medias | 21.0 | 13.8 | 35.9 | 17.4 | 6.6 | . | 5.4 | . | (167) | |
Obreros cualificados | 16.7 | 9.8 | 38.4 | 21.0 | 10.9 | . | 2.5 | 0.7 | (276) | |
Obreros no cualificados | 11.5 | 10.3 | 32.1 | 30.8 | 9.0 | . | 2.6 | 3.8 | (78) | |
TOTAL | 17.1 | 11.9 | 38.7 | 20.8 | 7.3 | . | 3.1 | 0.9 | (764) | |
Mariano Rajoy | Clase alta/media-alta | 15.9 | 14.2 | 46.9 | 14.2 | 6.2 | . | 2.7 | . | (113) |
Nuevas clases medias | 11.5 | 20.8 | 40.8 | 14.6 | 6.2 | . | 4.6 | 1.5 | (130) | |
Viejas clases medias | 16.8 | 12.6 | 37.1 | 15.0 | 13.2 | . | 5.4 | . | (167) | |
Obreros cualificados | 14.9 | 12.7 | 44.6 | 14.1 | 8.3 | . | 4.7 | 0.7 | (276) | |
Obreros no cualificados | 15.4 | 17.9 | 37.2 | 12.8 | 6.4 | . | 6.4 | 3.8 | (78) | |
TOTAL | 14.9 | 14.8 | 41.9 | 14.3 | 8.5 | . | 4.7 | 0.9 | (764) | |
Gaspar Llamazares | Clase alta/media-alta | 19.5 | 20.4 | 35.4 | 8.8 | 1.8 | 3.5 | 9.7 | 0.9 | (113) |
Nuevas clases medias | 18.5 | 17.7 | 42.3 | 2.3 | 1.5 | 3.8 | 12.3 | 1.5 | (130) | |
Viejas clases medias | 23.4 | 22.8 | 29.3 | 6.6 | . | 5.4 | 11.4 | 1.2 | (167) | |
Obreros cualificados | 18.8 | 14.1 | 35.1 | 4.3 | 0.7 | 9.4 | 15.9 | 1.4 | (276) | |
Obreros no cualificados | 5.1 | 15.4 | 37.2 | 6.4 | 1.3 | 11.5 | 19.2 | 3.8 | (78) | |
TOTAL | 18.5 | 17.7 | 35.3 | 5.4 | 0.9 | 6.9 | 13.7 | 1.6 | (764) |
Media | Desviación típica | (N) | ||
José Luis Rodríguez Zapatero | Clase alta/media-alta | 4.23 | 2.58 | (112) |
Nuevas clases medias | 4.54 | 2.69 | (123) | |
Viejas clases medias | 4.35 | 2.93 | (158) | |
Obreros cualificados | 5.00 | 2.96 | (267) | |
Obreros no cualificados | 5.44 | 2.90 | (73) | |
TOTAL | 4.71 | 2.87 | (733) | |
Mariano Rajoy | Clase alta/media-alta | 4.50 | 2.60 | (110) |
Nuevas clases medias | 4.52 | 2.64 | (122) | |
Viejas clases medias | 4.96 | 2.96 | (158) | |
Obreros cualificados | 4.67 | 2.71 | (261) | |
Obreros no cualificados | 4.44 | 2.72 | (70) | |
TOTAL | 4.66 | 2.74 | (721) | |
Gaspar Llamazares | Clase alta/media-alta | 3.61 | 2.34 | (97) |
Nuevas clases medias | 3.38 | 2.16 | (107) | |
Viejas clases medias | 3.07 | 2.30 | (137) | |
Obreros cualificados | 3.45 | 2.33 | (202) | |
Obreros no cualificados | 4.39 | 2.06 | (51) | |
TOTAL | 3.45 | 2.29 | (594) |
PREGUNTA 21 |
Cuando se habla de política se utilizan normalmente las expresiones izquierda y derecha. En esta tarjeta hay una serie |
de casillas que van de izquierda a derecha. ¿En qué casilla se colocaría Ud.? (PEDIR AL ENTREVISTADO QUE INDIQUE LA |
CASILLA EN LA QUE SE COLOCARÍA Y REDONDEAR EL NÚMERO CORRESPONDIENTE). |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
Izquierda (1-2) | 6.2 | 4.6 | 3.6 | 5.4 | 5.1 | 5.0 | (38) |
(3-4) | 30.1 | 23.8 | 24.6 | 29.3 | 24.4 | 27.0 | (206) |
(5-6) | 42.5 | 41.5 | 29.3 | 36.2 | 33.3 | 36.3 | (277) |
(7-8) | 11.5 | 14.6 | 19.2 | 12.7 | 12.8 | 14.3 | (109) |
Derecha (9-10) | 1.8 | 3.8 | 7.8 | 6.2 | 6.4 | 5.5 | (42) |
N.S. | 2.7 | 4.6 | 9.6 | 8.3 | 14.1 | 7.7 | (59) |
N.C. | 5.3 | 6.9 | 6.0 | 1.8 | 3.8 | 4.3 | (33) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (764) |
Media | Desviación típica | (N) | ||
Clase alta/media-alta | 4.96 | 1.64 | (104) | |
Nuevas clases medias | 5.16 | 1.83 | (115) | |
Viejas clases medias | 5.55 | 2.08 | (141) | |
Obreros cualificados | 5.04 | 1.99 | (248) | |
Obreros no cualificados | 5.17 | 2.10 | (64) | |
TOTAL | 5.17 | 1.95 | (672) |
PREGUNTA 22 |
¿Y en qué casilla de esa misma escala colocaría Ud. a cada uno de los siguientes partidos? |
Izquierda (1-2) | (3-4) | (5-6) | (7-8) | Derecha (9-10) | N.S. | N.C. | TOTAL (N) | ||
% | % | % | % | % | % | % | |||
PSOE | Clase alta/media-alta | 8.0 | 61.9 | 19.5 | . | . | 9.7 | 0.9 | (113) |
Nuevas clases medias | 10.8 | 56.9 | 17.7 | 2.3 | . | 6.9 | 5.4 | (130) | |
Viejas clases medias | 15.0 | 61.1 | 9.6 | . | . | 11.4 | 3.0 | (167) | |
Obreros cualificados | 13.0 | 63.8 | 10.1 | 0.4 | 0.4 | 10.9 | 1.4 | (276) | |
Obreros no cualificados | 7.7 | 56.4 | 16.7 | 1.3 | . | 12.8 | 5.1 | (78) | |
TOTAL | 11.8 | 61.0 | 13.4 | 0.7 | 0.1 | 10.3 | 2.7 | (764) | |
PP | Clase alta/media-alta | . | . | 23.0 | 48.7 | 21.2 | 6.2 | 0.9 | (113) |
Nuevas clases medias | . | . | 20.8 | 36.2 | 30.0 | 6.2 | 6.9 | (130) | |
Viejas clases medias | 0.6 | 0.6 | 16.8 | 31.1 | 39.5 | 7.8 | 3.6 | (167) | |
Obreros cualificados | . | 0.4 | 18.1 | 38.0 | 32.6 | 9.4 | 1.4 | (276) | |
Obreros no cualificados | 1.3 | . | 21.8 | 38.5 | 20.5 | 12.8 | 5.1 | (78) | |
TOTAL | 0.3 | 0.3 | 19.4 | 37.8 | 30.8 | 8.4 | 3.1 | (764) | |
IU | Clase alta/media-alta | 54.0 | 31.9 | 1.8 | . | . | 8.8 | 3.5 | (113) |
Nuevas clases medias | 60.0 | 16.9 | 3.1 | 0.8 | . | 13.8 | 5.4 | (130) | |
Viejas clases medias | 67.1 | 13.2 | 1.2 | . | . | 14.4 | 4.2 | (167) | |
Obreros cualificados | 66.3 | 11.2 | 2.9 | 0.4 | . | 16.3 | 2.9 | (276) | |
Obreros no cualificados | 46.2 | 17.9 | 3.8 | . | . | 26.9 | 5.1 | (78) | |
TOTAL | 61.5 | 16.4 | 2.5 | 0.3 | . | 15.4 | 3.9 | (764) | |
PRC | Clase alta/media-alta | 1.8 | 13.3 | 56.6 | 8.8 | 0.9 | 14.2 | 4.4 | (113) |
Nuevas clases medias | 1.5 | 10.8 | 57.7 | 5.4 | 1.5 | 16.9 | 6.2 | (130) | |
Viejas clases medias | 1.8 | 16.2 | 52.1 | 7.2 | 1.2 | 18.6 | 3.0 | (167) | |
Obreros cualificados | 4.7 | 15.2 | 50.7 | 6.2 | 1.4 | 20.3 | 1.4 | (276) | |
Obreros no cualificados | 1.3 | 16.7 | 43.6 | 6.4 | 3.8 | 24.4 | 3.8 | (78) | |
TOTAL | 2.7 | 14.5 | 52.4 | 6.7 | 1.6 | 18.8 | 3.3 | (764) |
Media | Desviación típica | (N) | ||
PSOE | Clase alta/media-alta | 3.80 | 1.01 | (101) |
Nuevas clases medias | 3.66 | 1.25 | (114) | |
Viejas clases medias | 3.34 | 1.03 | (143) | |
Obreros cualificados | 3.40 | 1.11 | (242) | |
Obreros no cualificados | 3.80 | 1.18 | (64) | |
TOTAL | 3.53 | 1.12 | (664) | |
PP | Clase alta/media-alta | 7.52 | 1.29 | (105) |
Nuevas clases medias | 7.77 | 1.50 | (113) | |
Viejas clases medias | 7.98 | 1.68 | (148) | |
Obreros cualificados | 7.82 | 1.53 | (246) | |
Obreros no cualificados | 7.44 | 1.59 | (64) | |
TOTAL | 7.76 | 1.54 | (676) | |
IU | Clase alta/media-alta | 2.24 | 0.98 | (99) |
Nuevas clases medias | 1.98 | 1.18 | (105) | |
Viejas clases medias | 1.75 | 0.96 | (136) | |
Obreros cualificados | 1.81 | 1.10 | (223) | |
Obreros no cualificados | 2.23 | 1.25 | (53) | |
TOTAL | 1.93 | 1.09 | (616) | |
PRC | Clase alta/media-alta | 5.23 | 1.18 | (92) |
Nuevas clases medias | 5.18 | 1.18 | (100) | |
Viejas clases medias | 5.15 | 1.35 | (131) | |
Obreros cualificados | 4.96 | 1.41 | (216) | |
Obreros no cualificados | 5.25 | 1.59 | (56) | |
TOTAL | 5.11 | 1.34 | (595) |
PREGUNTA 23 |
Voy a citarle ahora una serie de partidos o coaliciones y me gustaría que me dijera si se encuentra Ud. muy cercano, |
cercano, ni cercano ni distante, distante o muy distante de cada uno de ellos. |
Muy cercano | Cercano | Ni distante ni cercano | Distante | Muy distante | N.S. | N.C. | TOTAL (N) | ||
% | % | % | % | % | % | % | |||
PSOE | Clase alta/media-alta | 4.4 | 29.2 | 29.2 | 20.4 | 13.3 | 1.8 | 1.8 | (113) |
Nuevas clases medias | 6.2 | 25.4 | 25.4 | 24.6 | 14.6 | 1.5 | 2.3 | (130) | |
Viejas clases medias | 10.8 | 19.8 | 22.8 | 29.3 | 13.2 | 1.8 | 2.4 | (167) | |
Obreros cualificados | 9.8 | 26.8 | 21.0 | 25.0 | 12.7 | 2.5 | 2.2 | (276) | |
Obreros no cualificados | 7.7 | 28.2 | 19.2 | 30.8 | 10.3 | . | 3.8 | (78) | |
TOTAL | 8.4 | 25.5 | 23.2 | 25.8 | 13.0 | 1.8 | 2.4 | (764) | |
PP | Clase alta/media-alta | 9.7 | 23.9 | 19.5 | 23.0 | 20.4 | 1.8 | 1.8 | (113) |
Nuevas clases medias | 7.7 | 27.7 | 23.8 | 13.8 | 23.1 | 1.5 | 2.3 | (130) | |
Viejas clases medias | 13.2 | 31.7 | 18.0 | 14.4 | 20.4 | . | 2.4 | (167) | |
Obreros cualificados | 7.6 | 24.3 | 15.2 | 25.7 | 22.8 | 2.2 | 2.2 | (276) | |
Obreros no cualificados | 9.0 | 21.8 | 16.7 | 26.9 | 21.8 | . | 3.8 | (78) | |
TOTAL | 9.3 | 26.2 | 18.1 | 20.9 | 21.9 | 1.3 | 2.4 | (764) | |
IU | Clase alta/media-alta | 2.7 | 15.0 | 20.4 | 24.8 | 31.9 | 2.7 | 2.7 | (113) |
Nuevas clases medias | 3.8 | 5.4 | 26.2 | 26.9 | 31.5 | 3.8 | 2.3 | (130) | |
Viejas clases medias | 1.8 | 4.2 | 23.4 | 25.1 | 39.5 | 3.6 | 2.4 | (167) | |
Obreros cualificados | 1.8 | 8.3 | 26.4 | 25.4 | 31.5 | 4.7 | 1.8 | (276) | |
Obreros no cualificados | . | 11.5 | 24.4 | 28.2 | 26.9 | 5.1 | 3.8 | (78) | |
TOTAL | 2.1 | 8.2 | 24.6 | 25.8 | 32.9 | 4.1 | 2.4 | (764) | |
PRC | Clase alta/media-alta | 3.5 | 20.4 | 40.7 | 18.6 | 12.4 | 2.7 | 1.8 | (113) |
Nuevas clases medias | 6.9 | 30.0 | 36.9 | 14.6 | 6.2 | 3.1 | 2.3 | (130) | |
Viejas clases medias | 4.8 | 38.9 | 30.5 | 13.2 | 9.0 | 1.8 | 1.8 | (167) | |
Obreros cualificados | 7.6 | 33.0 | 36.6 | 11.6 | 6.9 | 2.5 | 1.8 | (276) | |
Obreros no cualificados | 6.4 | 29.5 | 33.3 | 21.8 | 2.6 | 2.6 | 3.8 | (78) | |
TOTAL | 6.2 | 31.5 | 35.6 | 14.5 | 7.6 | 2.5 | 2.1 | (764) |
PREGUNTA 24 |
¿Recuerda Ud. a qué partido votó en las elecciones autonómicas de mayo de 2003? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
PSOE | 19.5 | 18.5 | 17.4 | 24.6 | 21.8 | 20.9 | (160) |
PP | 26.5 | 26.9 | 34.1 | 23.2 | 20.5 | 26.4 | (202) |
IU | 6.2 | 2.3 | 2.4 | 2.2 | . | 2.6 | (20) |
PRC | 12.4 | 12.3 | 17.4 | 14.9 | 14.1 | 14.5 | (111) |
Otros | . | 0.8 | . | . | . | 0.1 | (1) |
No tenía edad para votar | 8.0 | 3.8 | 3.0 | 5.8 | 2.6 | 4.8 | (37) |
En blanco | 2.7 | 0.8 | 1.8 | 0.7 | 2.6 | 1.4 | (11) |
No votó | 10.6 | 15.4 | 9.0 | 8.3 | 17.9 | 11.0 | (84) |
No recuerda | 6.2 | 10.8 | 7.2 | 11.6 | 12.8 | 9.8 | (75) |
N.C. | 8.0 | 8.5 | 7.8 | 8.7 | 7.7 | 8.2 | (63) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (764) |
PREGUNTA 25 |
Hablando ahora de las elecciones municipales que tuvieron lugar también el pasado domingo 27 de mayo... |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
Fue a votar y votó | 81.4 | 80.8 | 86.2 | 80.4 | 70.5 | 80.9 | (618) |
Fue a votar pero no pudo hacerlo | 2.7 | . | . | 0.7 | 1.3 | 0.8 | (6) |
No fue a votar porque no pudo | 2.7 | 5.4 | 6.0 | 7.6 | 9.0 | 6.3 | (48) |
Prefirió no votar | 13.3 | 13.1 | 6.6 | 9.8 | 19.2 | 11.1 | (85) |
N.C. | . | 0.8 | 1.2 | 1.4 | . | 0.9 | (7) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (764) |
PREGUNTA 25a |
PROCEDE DE P25. SÓLO A QUIENES FUERON A VOTAR Y VOTARON (1 en P25). ¿Cuándo decidió Ud. votar al partido al que |
finalmente votó? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
Lo tenía decidido hace bastante tiempo (antes del inicio de la campaña electoral) | 81.5 | 78.1 | 77.8 | 75.2 | 81.8 | 77.8 | (481) |
Lo decidió durante la primera semana de la campaña electoral | 3.3 | 3.8 | 3.5 | 5.0 | 1.8 | 3.9 | (24) |
Lo decidió durante la última semana de la campaña electoral | 5.4 | 6.7 | 4.2 | 5.0 | 1.8 | 4.9 | (30) |
Lo decidió el mismo día de las elecciones | 5.4 | 4.8 | 2.1 | 5.9 | 5.5 | 4.7 | (29) |
N.C. | 4.3 | 6.7 | 12.5 | 9.0 | 9.1 | 8.7 | (54) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (618) |
PREGUNTA 25b |
PROCEDE DE P25. SÓLO A QUIENES FUERON A VOTAR Y VOTARON (1 en P25). ¿Podría decirme el nombre del partido o coalición |
por el cual votó Ud. en las elecciones municipales del pasado domingo 27 de mayo? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
PSOE | 16.3 | 20.0 | 19.4 | 25.2 | 21.8 | 21.4 | (132) |
PP | 34.8 | 31.4 | 36.8 | 27.9 | 30.9 | 31.9 | (197) |
IU | 4.3 | 1.0 | . | 0.9 | . | 1.1 | (7) |
PRC | 13.0 | 16.2 | 24.3 | 20.3 | 23.6 | 19.7 | (122) |
Otros | 4.3 | 2.9 | 3.5 | 1.8 | 1.8 | 2.8 | (17) |
En blanco | 4.3 | 1.9 | 2.8 | 1.4 | 3.6 | 2.4 | (15) |
N.C. | 22.8 | 26.7 | 13.2 | 22.5 | 18.2 | 20.7 | (128) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (618) |
PREGUNTA 29 |
Sexo: |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
Hombre | 49.6 | 33.1 | 49.7 | 58.0 | 37.2 | 48.6 | (371) |
Mujer | 50.4 | 66.9 | 50.3 | 42.0 | 62.8 | 51.4 | (393) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (764) |
PREGUNTA 30 |
¿Cuántos años cumplió Ud. en su último cumpleaños? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
De 18 a 24 años | 11.5 | 11.5 | 7.2 | 12.7 | 3.8 | 10.2 | (78) |
De 25 a 34 años | 26.5 | 26.9 | 12.6 | 17.0 | 19.2 | 19.4 | (148) |
De 35 a 44 años | 17.7 | 20.8 | 16.8 | 19.6 | 21.8 | 19.1 | (146) |
De 45 a 54 años | 22.1 | 14.6 | 14.4 | 13.0 | 23.1 | 16.0 | (122) |
De 55 a 64 años | 8.8 | 14.6 | 10.2 | 17.4 | 9.0 | 13.2 | (101) |
65 y más años | 13.3 | 10.8 | 38.9 | 20.3 | 23.1 | 22.0 | (168) |
N.C. | . | 0.8 | . | . | . | 0.1 | (1) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (764) |
PREGUNTA 31 |
¿Ha nacido Ud. en España? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
Sí | 92.9 | 97.7 | 99.4 | 98.2 | 93.6 | 97.1 | (742) |
No | 2.7 | 2.3 | 0.6 | 1.1 | 6.4 | 2.0 | (15) |
N.C. | 4.4 | . | . | 0.7 | . | 0.9 | (7) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (764) |
PREGUNTA 31a |
PROCEDE DE P31. SÓLO A QUIENES HAN NACIDO EN ESPAÑA (1 en P31). ¿En qué Comunidad Autónoma? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
Andalucía | 1.0 | 0.8 | 0.6 | 0.7 | . | 0.7 | (5) |
Aragón | . | . | 0.6 | 0.4 | . | 0.3 | (2) |
Asturias (Principado de) | . | 1.6 | 1.2 | 0.7 | 1.4 | 0.9 | (7) |
Canarias | . | . | . | 0.4 | . | 0.1 | (1) |
Cantabria | 74.3 | 81.1 | 89.8 | 88.6 | 82.2 | 84.9 | (630) |
Castilla-La Mancha | 1.9 | . | . | . | . | 0.3 | (2) |
Castilla y León | 10.5 | 7.1 | 4.2 | 5.9 | 9.6 | 6.7 | (50) |
Cataluña | . | . | 0.6 | . | . | 0.1 | (1) |
Comunidad Valenciana | 1.0 | . | . | . | . | 0.1 | (1) |
Extremadura | . | 0.8 | . | . | 1.4 | 0.3 | (2) |
Galicia | 2.9 | 0.8 | . | 0.4 | 1.4 | 0.8 | (6) |
Madrid (Comunidad de) | 2.9 | 0.8 | 1.2 | 0.4 | . | 0.9 | (7) |
Murcia (Región de) | . | . | . | 0.4 | . | 0.1 | (1) |
País Vasco | 3.8 | 4.7 | 1.8 | 1.8 | 2.7 | 2.7 | (20) |
Rioja (La) | 1.0 | . | . | . | 1.4 | 0.3 | (2) |
N.C. | 1.0 | 2.4 | . | 0.4 | . | 0.7 | (5) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (742) |
PREGUNTA 31b |
PROCEDE DE P31. SÓLO A QUIENES HAN NACIDO FUERA ESPAÑA (2 en P31). ¿En qué país nació Ud.? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
Reino Unido | 33.3 | . | . | . | . | 6.7 | (1) |
Colombia | . | . | . | 33.3 | 20.0 | 13.3 | (2) |
Ecuador | . | . | . | . | 40.0 | 13.3 | (2) |
Estonia | 33.3 | . | . | . | . | 6.7 | (1) |
México | . | . | . | . | 20.0 | 6.7 | (1) |
Paraguay | . | . | . | . | 20.0 | 6.7 | (1) |
Rumanía | . | . | . | 33.3 | . | 6.7 | (1) |
Rusia | . | . | . | 33.3 | . | 6.7 | (1) |
Senegal | . | . | 100.0 | . | . | 6.7 | (1) |
Uruguay | . | 33.3 | . | . | . | 6.7 | (1) |
Venezuela | . | 33.3 | . | . | . | 6.7 | (1) |
N.C. | 33.3 | 33.3 | . | . | . | 13.3 | (2) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (15) |
PREGUNTA 31c |
PROCEDE DE P31. SÓLO A QUIENES HAN NACIDO FUERA ESPAÑA (2 en P31). ¿Tiene Ud. la nacionalidad española? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
Sí | 33.3 | . | 100.0 | 66.7 | 40.0 | 40.0 | (6) |
Tengo doble nacionalidad (española y otra) | . | 66.7 | . | 33.3 | 60.0 | 40.0 | (6) |
No | 33.3 | . | . | . | . | 6.7 | (1) |
N.C. | 33.3 | 33.3 | . | . | . | 13.3 | (2) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (15) |
PREGUNTA 31d |
PROCEDE DE P31 Y P31C. SÓLO A QUIENES HAN NACIDO FUERA ESPAÑA Y TIENEN DOBLE NACIONALIDAD (2 en P31 y 2 en P31c). |
¿Qué nacionalidad? |
Nuevas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | ||
Colombiana | . | 100.0 | 33.3 | 33.3 | (2) |
Ecuatoriana | . | . | 33.3 | 16.7 | (1) |
Mexicana | . | . | 33.3 | 16.7 | (1) |
Uruguaya | 50.0 | . | . | 16.7 | (1) |
Venezolana | 50.0 | . | . | 16.7 | (1) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (6) |
PREGUNTA 31e |
PROCEDE DE P31 Y P31C. SÓLO A QUIENES HAN NACIDO FUERA ESPAÑA Y TIENEN DOBLE NACIONALIDAD O NACIONALIDAD ESPAÑOLA (2 |
en P31 y 1 ó 2 en P31c). ¿Aproximadamente, desde qué año tiene la nacionalidad española? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
Antes de 1991 | . | 100.0 | . | . | 40.0 | 33.3 | (4) |
2000-2004 | . | . | . | 66.7 | 40.0 | 33.3 | (4) |
2005 | . | . | . | . | 20.0 | 8.3 | (1) |
2006 | . | . | 100.0 | . | . | 8.3 | (1) |
Desde que nació | 100.0 | . | . | . | . | 8.3 | (1) |
No recuerda | . | . | . | 33.3 | . | 8.3 | (1) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (12) |
PREGUNTA 32 |
¿Ha ido Ud. a la escuela o cursado algún tipo de estudios? (ENTREVISTADOR: en caso negativo, preguntar si sabe leer y |
escribir). |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
No, es analfabeto | . | . | . | 0.4 | 2.6 | 0.4 | (3) |
No, pero sabe leer y escribir | 0.9 | . | 4.8 | 1.4 | 6.4 | 2.4 | (18) |
Sí, ha ido a la escuela | 99.1 | 100.0 | 95.2 | 98.2 | 91.0 | 97.3 | (743) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (764) |
PREGUNTA 32a |
PROCEDE DE P32. SÓLO A QUIENES HAN IDO A LA ESCUELA (3 en P32). ¿Cuáles son los estudios de más alto nivel oficial |
que Ud. ha cursado (con independencia de que los haya terminado o no)? Por favor, especifique lo más posible, |
diciéndome el curso en que estaba cuando los terminó (o los interrumpió), y también el nombre que tenían entonces esos |
estudios (ej: 3 años de Estudios Primarios, Primaria, 5º de Bachillerato, Maestría Industrial, Preuniversitario, 4º de |
EGB, Licenciatura, Doctorado, FP1, etc.). |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
Menos de 5 años escolarización | 0.9 | . | 4.4 | 3.3 | 7.0 | 3.0 | (22) |
Educación primaria | 3.6 | 13.8 | 35.2 | 33.2 | 31.0 | 25.6 | (190) |
ESO o Bachiller elemental | 3.6 | 22.3 | 27.0 | 31.0 | 22.5 | 23.7 | (176) |
FP grado medio | 5.4 | 13.1 | 8.2 | 12.2 | 12.7 | 10.5 | (78) |
Bachillerato LOGSE | 14.3 | 16.2 | 10.7 | 8.1 | 11.3 | 11.3 | (84) |
FP grado superior | 6.3 | 19.2 | 10.7 | 7.7 | 12.7 | 10.6 | (79) |
Arquitecto/Ingeniero Técnico | 3.6 | . | 0.6 | 0.4 | . | 0.8 | (6) |
Diplomado | 19.6 | 6.9 | 1.9 | 1.8 | 2.8 | 5.5 | (41) |
Arquitecto/Ingeniero Superior | 5.4 | . | . | . | . | 0.8 | (6) |
Licenciatura | 31.3 | 7.7 | 1.3 | 1.5 | . | 6.9 | (51) |
Estudios Postgrado o especialización | 5.4 | 0.8 | . | . | . | 0.9 | (7) |
N.C. | 0.9 | . | . | 0.7 | . | 0.4 | (3) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (743) |
PREGUNTA 32aa |
ESTUDIOS. |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
Sin estudios | 1.8 | . | 9.0 | 5.1 | 15.4 | 5.6 | (43) |
Primaria | 7.1 | 36.2 | 59.3 | 63.0 | 48.7 | 47.9 | (366) |
Secundaria | 14.2 | 16.2 | 10.2 | 8.0 | 10.3 | 11.0 | (84) |
F.P. | 11.5 | 32.3 | 18.0 | 19.6 | 23.1 | 20.5 | (157) |
Medios universitarios | 23.0 | 6.9 | 2.4 | 2.2 | 2.6 | 6.2 | (47) |
Superiores | 41.6 | 8.5 | 1.2 | 1.4 | . | 8.4 | (64) |
N.C. | 0.9 | . | . | 0.7 | . | 0.4 | (3) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (764) |
PREGUNTA 33 |
¿Cómo se define Ud. en materia religiosa: católico, creyente de otra religión, no creyente o ateo? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
Católico | 69.9 | 75.4 | 82.6 | 80.1 | 82.1 | 78.5 | (600) |
Creyente de otra religión | 0.9 | 0.8 | 1.2 | 0.4 | 9.0 | 1.6 | (12) |
No creyente | 23.0 | 16.2 | 12.0 | 14.9 | 3.8 | 14.5 | (111) |
Ateo | 5.3 | 5.4 | 3.6 | 3.6 | 3.8 | 4.2 | (32) |
N.C. | 0.9 | 2.3 | 0.6 | 1.1 | 1.3 | 1.2 | (9) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (764) |
PREGUNTA 33a |
PROCEDE DE P33. SÓLO A QUIENES SE DEFINEN EN MATERIA RELIGIOSA COMO CATÓLICOS O CREYENTES DE OTRA RELIGIÓN (1 ó 2 en |
P33). ¿Con qué frecuencia asiste Ud. a misa u otros oficios religiosos, sin contar las ocasiones relacionadas con |
ceremonias de tipo social, por ejemplo, bodas, comuniones o funerales? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
Casi nunca | 52.5 | 48.5 | 37.1 | 49.1 | 40.8 | 45.8 | (280) |
Varias veces al año | 20.0 | 24.2 | 21.4 | 26.1 | 16.9 | 22.9 | (140) |
Alguna vez al mes | 3.8 | 6.1 | 11.4 | 8.1 | 12.7 | 8.5 | (52) |
Casi todos los domingos y festivos | 17.5 | 20.2 | 25.7 | 15.3 | 18.3 | 19.1 | (117) |
Varias veces a la semana | 5.0 | 1.0 | 2.1 | 0.9 | 7.0 | 2.5 | (15) |
N.C. | 1.3 | . | 2.1 | 0.5 | 4.2 | 1.3 | (8) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (612) |
PREGUNTA 34 |
¿Quién es la persona que aporta más ingresos al hogar? |
Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | TOTAL | (N) | |
% | % | % | % | % | % | ||
El entrevistado | 52.2 | 31.5 | 44.9 | 48.2 | 34.6 | 43.8 | (335) |
Otra persona | 33.6 | 56.2 | 34.7 | 43.8 | 50.0 | 43.1 | (329) |
El entrevistado y otra persona casi a partes iguales | 12.4 | 10.8 | 18.6 | 6.9 | 12.8 | 11.5 | (88) |
N.C. | 1.8 | 1.5 | 1.8 | 1.1 | 2.6 | 1.6 | (12) |
TOTAL | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | 100.0 | (764) |