2607/0-0 BARÓMETRO DE MAYO 2005
TABULACIÓN POR ESTATUS SOCIOECONÓMICO
Muestra: Nacional/Población española/ambos sexos/18 y más años.
Pregunta 1
Para empezar, refiriéndonos a la situación económica general de España, ¿cómo la calificaría Ud.: muy buena, buena, regular, mala o muy mala?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Muy buena | 0,7 | 0,5 | 1,3 | 0,3 | 0,8 | 0,8 | - |
Buena | 24,2 | 34,1 | 27,9 | 24,0 | 20,3 | 14,8 | 28,0 |
Regular | 51,8 | 55,3 | 50,2 | 50,1 | 52,1 | 51,8 | 47,6 |
Mala | 16,7 | 7,4 | 15,7 | 17,4 | 18,9 | 23,8 | 15,9 |
Muy mala | 4,9 | 2,0 | 4,0 | 5,0 | 6,3 | 6,8 | 2,4 |
N.S. | 1,5 | 0,7 | 0,9 | 3,3 | 1,3 | 1,9 | 2,4 |
N.C. | 0,2 | - | - | - | 0,3 | - | 3,7 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
|
Pregunta 2
Y, ¿cree Ud. que dentro de un año la situación económica del país será mejor, igual o peor que ahora?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Mejor | 13,8 | 12,4 | 14,5 | 13,5 | 15,0 | 12,6 | 13,4 |
Igual | 45,7 | 48,8 | 47,7 | 41,3 | 45,7 | 43,0 | 48,8 |
Peor | 26,4 | 30,7 | 24,3 | 28,7 | 24,0 | 28,2 | 19,5 |
N.S. | 13,9 | 8,1 | 13,6 | 16,5 | 14,9 | 15,6 | 17,1 |
N.C. | 0,2 | - | - | - | 0,4 | 0,5 | 1,2 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
|
Pregunta 3
Y refiriéndonos ahora a la situación política general de España, ¿cómo la calificaría Ud.: muy buena, buena, regular, mala o muy mala?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Muy buena | 1,3 | 0,9 | 1,1 | 1,4 | 1,3 | 1,6 | 3,7 |
Buena | 22,7 | 25,5 | 24,9 | 18,5 | 23,4 | 20,3 | 18,3 |
Regular | 41,0 | 42,2 | 44,3 | 37,2 | 41,6 | 37,0 | 45,1 |
Mala | 19,2 | 19,6 | 19,1 | 21,5 | 18,0 | 21,1 | 11,0 |
Muy mala | 6,9 | 7,7 | 5,7 | 9,4 | 6,1 | 6,3 | 8,5 |
N.S. | 7,7 | 3,6 | 4,0 | 11,0 | 8,3 | 12,3 | 9,8 |
N.C. | 1,1 | 0,5 | 0,9 | 1,1 | 1,3 | 1,4 | 3,7 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
|
Pregunta 4
Y, ¿cree Ud. que dentro de un año la situación política del país será mejor, igual o peor que ahora?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Mejor | 17,0 | 17,2 | 21,1 | 14,6 | 16,7 | 14,0 | 19,5 |
Igual | 44,8 | 47,0 | 44,3 | 40,5 | 45,9 | 45,2 | 42,7 |
Peor | 19,0 | 23,7 | 17,0 | 24,0 | 16,8 | 16,4 | 15,9 |
N.S. | 18,1 | 11,5 | 17,0 | 19,8 | 19,2 | 22,7 | 20,7 |
N.C. | 1,1 | 0,7 | 0,6 | 1,1 | 1,4 | 1,6 | 1,2 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
|
Pregunta 5
¿Cuáles son, a su juicio, los tres problemas principales que existen actualmente en España? (MÁXIMO TRES RESPUESTAS).
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
El paro | 53,1 | 53,7 | 58,5 | 48,5 | 53,2 | 49,3 | 53,7 |
Las drogas | 6,5 | 4,3 | 3,4 | 9,1 | 6,5 | 10,4 | 7,3 |
La inseguridad ciudadana | 11,3 | 12,2 | 11,9 | 12,4 | 10,0 | 9,9 | 18,3 |
El terrorismo, ETA | 39,5 | 48,5 | 41,1 | 37,7 | 35,9 | 35,9 | 39,0 |
Las infraestructuras | 1,1 | 0,7 | 1,3 | 1,1 | 1,3 | 1,1 | - |
La sanidad | 6,0 | 5,2 | 4,9 | 7,4 | 5,7 | 6,8 | 9,8 |
La vivienda | 22,0 | 28,2 | 28,7 | 14,0 | 19,0 | 20,0 | 23,2 |
Los problemas de índole económica | 17,3 | 15,8 | 17,9 | 14,3 | 19,4 | 18,6 | 8,5 |
Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 7,1 | 7,7 | 8,7 | 4,1 | 8,2 | 5,8 | 4,9 |
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | 1,0 | 0,5 | 0,6 | 1,4 | 1,0 | 1,9 | 1,2 |
La corrupción y el fraude | 0,4 | 0,5 | 0,4 | 0,6 | 0,3 | 0,5 | 1,2 |
Las pensiones | 3,3 | 1,1 | 0,9 | 4,4 | 4,9 | 4,7 | 3,7 |
La clase política, los partidos políticos | 7,8 | 12,0 | 7,2 | 7,4 | 6,6 | 6,8 | 6,1 |
Las guerras en general | 0,3 | - | 0,2 | 0,3 | 0,3 | 1,1 | - |
La Administración de Justicia | 1,0 | 0,9 | 0,6 | 0,8 | 1,0 | 1,6 | 2,4 |
Los problemas de índole social | 3,8 | 3,6 | 4,9 | 2,2 | 4,1 | 2,7 | 7,3 |
El racismo | 0,6 | 0,9 | 0,6 | 0,3 | 0,8 | - | 2,4 |
La inmigración | 26,2 | 30,9 | 31,5 | 24,5 | 24,4 | 20,8 | 18,3 |
La violencia contra la mujer | 3,7 | 4,3 | 4,0 | 3,3 | 3,4 | 4,7 | - |
Los problemas relacionados con la juventud | 2,0 | 1,8 | 2,1 | 2,2 | 1,8 | 1,9 | 3,7 |
La crisis de valores | 1,9 | 2,9 | 1,3 | 1,7 | 1,2 | 3,0 | 2,4 |
La educación | 4,3 | 8,6 | 5,5 | 2,2 | 3,2 | 2,5 | 2,4 |
Los problemas medioambientales | 1,8 | 1,6 | 1,7 | 3,0 | 1,8 | 1,1 | 2,4 |
El Gobierno, los políticos y los partidos | 1,5 | 3,2 | 1,3 | 3,3 | 0,6 | - | - |
El funcionamiento de los servicios públicos | 0,5 | 0,7 | 0,6 | 0,3 | 0,5 | 0,3 | - |
Los nacionalismos | 2,6 | 7,2 | 3,4 | 1,9 | 1,0 | 0,5 | 1,2 |
Los problemas relacionados con la mujer | 0,5 | 0,7 | 0,4 | 0,8 | 0,5 | - | - |
El terrorismo internacional | 0,2 | 0,2 | - | - | 0,5 | - | - |
Las preocupaciones y situaciones personales | 0,4 | - | 0,6 | 0,8 | 0,1 | 1,1 | - |
Otras respuestas | 4,1 | 4,7 | 3,2 | 5,2 | 3,9 | 3,6 | 6,1 |
Ninguno | 0,2 | - | 0,2 | 0,3 | 0,1 | 0,3 | 1,2 |
N.S. | 5,1 | 1,4 | 2,3 | 9,6 | 5,3 | 6,8 | 11,0 |
N.C. | 0,5 | 0,2 | 0,4 | 0,6 | 0,8 | 0,5 | - |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
|
Pregunta 6
A lo largo de la vida hay cosas que son muy importantes para una persona, mientras que otras, por el contrario, carecen de importancia. Para cada una de las cuestiones que voy a leerle a continuación, ¿podría decirme si representan para Ud. en su vida , algo muy importante, bastante, poco o nada importante?
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
El trabajo |
Muy importante | 56,4 | 55,8 | 58,5 | 57,0 | 55,7 | 55,6 | 53,7 |
Bastante importante | 37,6 | 40,0 | 37,7 | 36,9 | 36,3 | 37,8 | 37,8 |
Algo importante | 2,0 | 2,3 | 1,5 | 1,7 | 2,6 | 1,6 | 1,2 |
Poco importante | 2,1 | 1,6 | 1,9 | 2,2 | 2,5 | 1,4 | 4,9 |
Nada importante | 1,5 | 0,2 | 0,4 | 1,7 | 2,5 | 2,5 | - |
N.S. | 0,2 | - | - | - | 0,3 | 0,8 | 1,2 |
N.C. | 0,3 | 0,2 | - | 0,6 | 0,3 | 0,3 | 1,2 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
La familia |
Muy importante | 81,0 | 82,8 | 81,3 | 81,8 | 79,8 | 80,5 | 78,0 |
Bastante importante | 17,8 | 16,5 | 17,0 | 17,4 | 19,0 | 17,5 | 20,7 |
Algo importante | 0,6 | - | 0,6 | 0,6 | 1,0 | 0,5 | 1,2 |
Poco importante | 0,4 | 0,7 | 1,1 | - | 0,1 | 0,5 | - |
Nada importante | 0,0 | - | - | - | - | 0,3 | - |
N.S. | 0,0 | - | - | - | - | 0,3 | - |
N.C. | 0,1 | - | - | 0,3 | - | 0,3 | - |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
La política |
Muy importante | 6,2 | 9,9 | 7,2 | 4,4 | 4,5 | 5,5 | 7,3 |
Bastante importante | 21,9 | 28,4 | 22,6 | 24,5 | 18,0 | 17,8 | 25,6 |
Algo importante | 19,2 | 23,3 | 20,0 | 16,3 | 20,6 | 12,9 | 22,0 |
Poco importante | 31,0 | 27,5 | 33,4 | 27,5 | 33,9 | 33,2 | 14,6 |
Nada importante | 20,5 | 10,4 | 16,2 | 27,0 | 21,5 | 27,7 | 29,3 |
N.S. | 0,7 | - | 0,2 | - | 1,0 | 2,5 | - |
N.C. | 0,4 | 0,5 | 0,4 | 0,3 | 0,4 | 0,5 | 1,2 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
El dinero |
Muy importante | 27,7 | 16,0 | 25,1 | 27,8 | 32,5 | 36,2 | 22,0 |
Bastante importante | 57,5 | 61,6 | 58,3 | 59,0 | 55,7 | 53,4 | 59,8 |
Algo importante | 10,8 | 16,0 | 13,8 | 9,6 | 8,7 | 6,3 | 11,0 |
Poco importante | 3,2 | 6,1 | 2,1 | 2,5 | 2,5 | 3,3 | 3,7 |
Nada importante | 0,3 | - | 0,2 | 0,6 | 0,4 | - | 2,4 |
N.S. | 0,2 | - | - | 0,3 | 0,1 | 0,5 | - |
N.C. | 0,3 | 0,2 | 0,4 | 0,3 | 0,1 | 0,3 | 1,2 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
El tiempo libre/ocio |
Muy importante | 37,0 | 44,5 | 44,3 | 31,4 | 32,4 | 32,6 | 41,5 |
Bastante importante | 52,6 | 48,8 | 48,5 | 55,1 | 57,3 | 51,8 | 45,1 |
Algo importante | 6,1 | 3,8 | 4,7 | 8,3 | 6,1 | 7,9 | 8,5 |
Poco importante | 2,9 | 2,7 | 1,7 | 3,0 | 2,7 | 4,9 | 3,7 |
Nada importante | 0,6 | - | - | 0,8 | 1,0 | 1,4 | - |
N.S. | 0,3 | - | - | 0,8 | 0,1 | 0,8 | - |
N.C. | 0,5 | 0,2 | 0,9 | 0,6 | 0,4 | 0,5 | 1,2 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
La salud |
Muy importante | 86,1 | 87,6 | 86,0 | 87,3 | 85,9 | 85,5 | 79,3 |
Bastante importante | 13,1 | 12,0 | 13,6 | 11,8 | 13,2 | 13,7 | 18,3 |
Algo importante | 0,5 | 0,2 | 0,4 | 0,6 | 0,8 | - | 1,2 |
Poco importante | 0,1 | - | - | - | - | 0,3 | 1,2 |
Nada importante | 0,0 | 0,2 | - | - | - | - | - |
N.S. | 0,0 | - | - | - | - | 0,3 | - |
N.C. | 0,1 | - | - | 0,3 | 0,1 | 0,3 | - |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Los amigos |
Muy importante | 46,7 | 59,1 | 54,0 | 41,9 | 40,4 | 40,5 | 43,9 |
Bastante importante | 44,1 | 36,8 | 39,1 | 48,5 | 48,2 | 46,3 | 45,1 |
Algo importante | 6,3 | 3,4 | 4,9 | 6,6 | 6,9 | 9,6 | 8,5 |
Poco importante | 2,0 | 0,5 | 1,5 | 1,9 | 3,1 | 2,5 | 2,4 |
Nada importante | 0,4 | - | 0,4 | 0,3 | 0,6 | 0,5 | - |
N.S. | 0,4 | 0,2 | - | 0,6 | 0,6 | 0,3 | - |
N.C. | 0,1 | - | - | 0,3 | 0,1 | 0,3 | - |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
La religión |
Muy importante | 11,2 | 12,9 | 8,7 | 16,3 | 8,2 | 13,4 | 12,2 |
Bastante importante | 23,9 | 22,6 | 20,0 | 27,0 | 23,4 | 28,2 | 25,6 |
Algo importante | 17,1 | 14,0 | 15,3 | 19,0 | 19,3 | 15,9 | 19,5 |
Poco importante | 24,8 | 22,3 | 27,9 | 20,1 | 27,6 | 23,3 | 20,7 |
Nada importante | 22,0 | 27,3 | 27,7 | 17,1 | 20,3 | 17,0 | 19,5 |
N.S. | 0,5 | 0,2 | 0,4 | - | 0,5 | 1,6 | - |
N.C. | 0,6 | 0,7 | - | 0,6 | 0,6 | 0,5 | 2,4 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
Pregunta 7
En relación con cada uno de los siguientes aspectos de su vida personal, me gustaría que me dijese si está muy satisfecho, bastante, poco o nada satisfecho.
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
El trabajo que realiza |
Muy satisfecho | 14,4 | 24,8 | 15,1 | 16,0 | 9,2 | 11,0 | 11,0 |
Bastante satisfecho | 36,6 | 43,8 | 41,5 | 31,1 | 33,9 | 32,6 | 37,8 |
Algo satisfecho | 6,9 | 4,3 | 8,3 | 5,8 | 6,9 | 9,0 | 7,3 |
Poco satisfecho | 6,6 | 4,3 | 7,2 | 4,1 | 7,5 | 9,3 | 4,9 |
Nada satisfecho | 1,8 | 1,1 | 2,1 | 1,1 | 1,7 | 3,3 | - |
No_procede | 33,7 | 21,7 | 25,7 | 41,6 | 40,7 | 34,8 | 37,8 |
N.S. | 0,0 | - | - | - | - | - | 1,2 |
N.C. | 0,1 | - | - | 0,3 | 0,1 | - | - |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Los ingresos de su hogar |
Muy satisfecho | 5,9 | 9,9 | 6,4 | 6,9 | 3,5 | 4,1 | 6,1 |
Bastante satisfecho | 41,7 | 55,3 | 45,7 | 39,9 | 38,5 | 27,4 | 46,3 |
Algo satisfecho | 19,6 | 18,1 | 19,4 | 22,9 | 20,2 | 18,4 | 15,9 |
Poco satisfecho | 27,7 | 14,9 | 23,6 | 24,8 | 31,9 | 42,2 | 28,0 |
Nada satisfecho | 4,6 | 1,8 | 4,7 | 5,2 | 5,1 | 7,1 | 2,4 |
No_procede | - | - | - | - | - | - | - |
N.S. | 0,4 | - | 0,2 | 0,3 | 0,8 | 0,8 | - |
N.C. | 0,1 | - | - | - | 0,1 | - | 1,2 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
El tiempo libre de que dispone |
Muy satisfecho | 15,5 | 17,2 | 14,9 | 17,9 | 15,2 | 12,6 | 15,9 |
Bastante satisfecho | 48,3 | 44,7 | 49,6 | 47,9 | 48,3 | 49,9 | 53,7 |
Algo satisfecho | 12,1 | 12,6 | 12,1 | 9,6 | 12,8 | 12,6 | 11,0 |
Poco satisfecho | 19,4 | 20,3 | 19,8 | 18,5 | 19,4 | 19,5 | 14,6 |
Nada satisfecho | 4,5 | 5,2 | 3,6 | 5,8 | 3,8 | 5,2 | 4,9 |
No_procede | - | - | - | - | - | - | - |
N.S. | 0,1 | - | - | 0,3 | 0,1 | - | - |
N.C. | 0,2 | - | - | - | 0,4 | 0,3 | - |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Su vivienda |
Muy satisfecho | 22,1 | 27,5 | 21,1 | 24,8 | 20,2 | 20,0 | 14,6 |
Bastante satisfecho | 59,4 | 56,7 | 58,1 | 61,7 | 62,3 | 54,2 | 65,9 |
Algo satisfecho | 8,1 | 7,7 | 7,0 | 6,1 | 9,1 | 10,1 | 6,1 |
Poco satisfecho | 7,0 | 5,0 | 8,7 | 5,2 | 6,0 | 10,1 | 12,2 |
Nada satisfecho | 3,2 | 3,2 | 4,9 | 2,2 | 1,9 | 5,5 | 1,2 |
No_procede | - | - | - | - | - | - | - |
N.S. | 0,0 | - | 0,2 | - | - | - | - |
N.C. | 0,2 | - | - | - | 0,5 | - | - |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Su salud o forma física |
Muy satisfecho | 21,2 | 27,5 | 23,0 | 19,0 | 18,4 | 19,5 | 22,0 |
Bastante satisfecho | 53,7 | 58,0 | 58,3 | 47,9 | 54,4 | 47,9 | 48,8 |
Algo satisfecho | 11,5 | 7,4 | 10,9 | 15,2 | 10,6 | 14,8 | 13,4 |
Poco satisfecho | 11,1 | 6,1 | 6,6 | 14,0 | 13,6 | 14,5 | 12,2 |
Nada satisfecho | 2,2 | 0,9 | 1,3 | 3,6 | 2,6 | 3,0 | 2,4 |
No_procede | - | - | - | - | - | - | - |
N.S. | 0,1 | - | - | 0,3 | 0,1 | 0,3 | - |
N.C. | 0,1 | - | - | - | 0,3 | - | 1,2 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Su forma o estilo de vida |
Muy satisfecho | 17,4 | 21,4 | 17,2 | 18,5 | 15,4 | 15,1 | 19,5 |
Bastante satisfecho | 62,6 | 66,8 | 64,0 | 59,5 | 63,6 | 58,1 | 57,3 |
Algo satisfecho | 11,6 | 7,7 | 11,9 | 14,9 | 10,9 | 14,0 | 13,4 |
Poco satisfecho | 7,0 | 3,8 | 6,2 | 6,1 | 8,3 | 9,6 | 8,5 |
Nada satisfecho | 0,8 | 0,2 | 0,6 | 0,8 | 0,6 | 1,6 | 1,2 |
No_procede | - | - | - | - | - | - | - |
N.S. | 0,2 | - | - | 0,3 | 0,1 | 0,8 | - |
N.C. | 0,4 | - | - | - | 1,0 | 0,8 | - |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Su salario o pensión |
Muy satisfecho | 4,2 | 6,1 | 3,8 | 5,0 | 2,8 | 3,3 | 8,5 |
Bastante satisfecho | 30,5 | 42,4 | 34,3 | 28,4 | 26,6 | 21,1 | 34,1 |
Algo satisfecho | 15,4 | 17,8 | 15,1 | 16,3 | 13,6 | 17,0 | 8,5 |
Poco satisfecho | 25,9 | 14,7 | 24,0 | 23,4 | 30,6 | 34,8 | 23,2 |
Nada satisfecho | 7,1 | 3,4 | 8,1 | 7,4 | 6,7 | 11,5 | 4,9 |
No_procede | 16,7 | 15,3 | 14,7 | 19,3 | 19,3 | 12,1 | 19,5 |
N.S. | 0,1 | - | - | 0,3 | 0,1 | - | - |
N.C. | 0,2 | 0,2 | - | - | 0,3 | 0,3 | 1,2 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Su nivel educativo/formación |
Muy satisfecho | 13,2 | 26,6 | 14,5 | 11,3 | 8,0 | 9,3 | 8,5 |
Bastante satisfecho | 51,1 | 59,4 | 57,9 | 44,9 | 47,4 | 44,1 | 59,8 |
Algo satisfecho | 16,2 | 9,9 | 15,5 | 18,2 | 19,3 | 15,6 | 17,1 |
Poco satisfecho | 16,3 | 4,1 | 10,9 | 20,9 | 21,0 | 24,4 | 12,2 |
Nada satisfecho | 2,2 | - | 1,3 | 3,0 | 2,7 | 4,7 | 1,2 |
No_procede | - | - | - | - | - | - | - |
N.S. | 0,8 | - | - | 1,7 | 0,9 | 1,9 | - |
N.C. | 0,2 | - | - | - | 0,6 | - | 1,2 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Su familia |
Muy satisfecho | 54,3 | 60,5 | 54,3 | 55,6 | 51,8 | 51,0 | 53,7 |
Bastante satisfecho | 40,6 | 35,0 | 39,8 | 39,4 | 43,4 | 44,4 | 37,8 |
Algo satisfecho | 3,5 | 2,7 | 4,5 | 3,9 | 3,5 | 2,5 | 4,9 |
Poco satisfecho | 0,9 | 1,1 | 1,3 | 0,8 | 0,5 | 1,1 | 1,2 |
Nada satisfecho | 0,3 | 0,2 | - | - | 0,1 | 0,8 | 2,4 |
No_procede | - | - | - | - | - | - | - |
N.S. | 0,1 | - | - | - | 0,3 | 0,3 | - |
N.C. | 0,3 | 0,5 | 0,2 | 0,3 | 0,4 | - | - |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
Pregunta 8
¿Y está Ud. satisfecho con el tiempo de que dispone los días laborables para las siguientes actividades que le voy a citar, o le gustaría disponer de más tiempo?
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Estar con la familia |
Estoy satisfecho | 66,8 | 60,5 | 63,8 | 68,3 | 67,9 | 71,5 | 79,3 |
Me gustaría disponer de más tiempo | 31,9 | 38,1 | 35,5 | 31,1 | 30,2 | 26,3 | 20,7 |
No_procede | - | - | - | - | - | - | - |
N.S. | 0,7 | - | 0,6 | 0,6 | 0,9 | 1,6 | - |
N.C. | 0,6 | 1,4 | - | - | 1,0 | 0,5 | - |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Hacer deporte, ejercicio físico |
Estoy satisfecho | 52,5 | 51,7 | 50,9 | 51,2 | 52,3 | 54,0 | 67,1 |
Me gustaría disponer de más tiempo | 35,5 | 41,8 | 43,0 | 32,0 | 32,3 | 31,5 | 22,0 |
No_procede | 4,3 | 2,9 | 2,6 | 6,6 | 5,3 | 4,4 | 1,2 |
N.S. | 4,9 | 1,8 | 2,6 | 6,3 | 6,5 | 6,8 | 6,1 |
N.C. | 2,8 | 1,8 | 1,1 | 3,9 | 3,6 | 3,3 | 3,7 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Estar con los amigos/as |
Estoy satisfecho | 59,4 | 56,0 | 54,0 | 60,6 | 60,6 | 64,1 | 72,0 |
Me gustaría disponer de más tiempo | 36,4 | 42,4 | 44,7 | 33,3 | 33,5 | 29,6 | 26,8 |
No_procede | 0,3 | 0,2 | - | 0,6 | 0,6 | - | - |
N.S. | 2,6 | 0,2 | 0,9 | 3,6 | 3,8 | 4,9 | 1,2 |
N.C. | 1,2 | 1,1 | 0,4 | 1,9 | 1,4 | 1,4 | - |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Asistir a actos culturales, conciertos, cine, teatro |
Estoy satisfecho | 48,7 | 51,9 | 44,9 | 46,6 | 47,7 | 50,1 | 64,6 |
Me gustaría disponer de más tiempo | 40,1 | 45,8 | 48,9 | 34,7 | 37,4 | 35,1 | 29,3 |
No_procede | 3,3 | 0,5 | 2,3 | 6,3 | 4,0 | 3,6 | 2,4 |
N.S. | 5,6 | 0,7 | 3,2 | 8,5 | 7,6 | 8,2 | 1,2 |
N.C. | 2,4 | 1,1 | 0,6 | 3,9 | 3,2 | 3,0 | 2,4 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
No hacer nada especial |
Estoy satisfecho | 65,8 | 65,7 | 61,1 | 63,9 | 68,1 | 67,1 | 73,2 |
Me gustaría disponer de más tiempo | 27,5 | 30,2 | 32,8 | 28,4 | 24,1 | 24,9 | 20,7 |
No_procede | 0,6 | 0,2 | 0,9 | 0,8 | 0,6 | 0,5 | - |
N.S. | 4,0 | 2,3 | 3,4 | 4,7 | 4,7 | 5,2 | 3,7 |
N.C. | 2,1 | 1,6 | 1,9 | 2,2 | 2,5 | 2,2 | 2,4 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Estar con mi pareja |
Estoy satisfecho | 55,9 | 52,6 | 51,9 | 56,5 | 58,4 | 57,3 | 63,4 |
Me gustaría disponer de más tiempo | 32,0 | 37,7 | 38,3 | 29,5 | 29,1 | 27,9 | 22,0 |
No_procede | 4,7 | 4,3 | 4,9 | 5,0 | 4,7 | 4,7 | 4,9 |
N.S. | 3,6 | 1,4 | 2,3 | 4,7 | 4,0 | 4,4 | 9,8 |
N.C. | 3,8 | 4,1 | 2,6 | 4,4 | 3,8 | 5,8 | - |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Utilizar Internet |
Estoy satisfecho | 45,0 | 62,8 | 51,5 | 32,0 | 39,9 | 36,2 | 57,3 |
Me gustaría disponer de más tiempo | 15,4 | 16,7 | 20,6 | 13,2 | 14,5 | 12,1 | 11,0 |
No_procede | 16,2 | 10,2 | 12,1 | 23,1 | 17,0 | 20,0 | 18,3 |
N.S. | 14,9 | 6,3 | 9,1 | 20,1 | 18,7 | 20,5 | 11,0 |
N.C. | 8,5 | 4,1 | 6,6 | 11,6 | 10,0 | 11,2 | 2,4 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Ver la televisión |
Estoy satisfecho | 83,9 | 85,1 | 81,5 | 82,4 | 84,2 | 85,2 | 89,0 |
Me gustaría disponer de más tiempo | 12,2 | 11,3 | 14,5 | 14,9 | 10,9 | 11,5 | 8,5 |
No_procede | 0,6 | 1,1 | 0,9 | 0,3 | 0,6 | 0,3 | - |
N.S. | 1,7 | 1,4 | 0,9 | 1,4 | 2,7 | 1,4 | 1,2 |
N.C. | 1,6 | 1,1 | 2,3 | 1,1 | 1,6 | 1,6 | 1,2 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Leer y/o escuchar música |
Estoy satisfecho | 64,3 | 61,4 | 62,3 | 65,3 | 65,9 | 62,7 | 78,0 |
Me gustaría disponer de más tiempo | 27,4 | 35,9 | 35,3 | 21,5 | 23,3 | 23,6 | 17,1 |
No_procede | 1,7 | 0,7 | 0,9 | 3,0 | 1,7 | 3,0 | - |
N.S. | 4,2 | 0,7 | 1,1 | 6,3 | 6,1 | 7,1 | 2,4 |
N.C. | 2,4 | 1,4 | 0,4 | 3,9 | 3,0 | 3,6 | 2,4 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Pasear, caminar |
Estoy satisfecho | 63,1 | 58,0 | 56,2 | 67,5 | 65,5 | 65,5 | 76,8 |
Me gustaría disponer de más tiempo | 32,9 | 39,3 | 41,3 | 28,1 | 29,1 | 29,6 | 20,7 |
No_procede | 0,8 | 0,5 | 0,9 | 0,3 | 1,0 | 1,1 | - |
N.S. | 2,0 | 0,9 | 1,1 | 2,8 | 2,7 | 2,5 | - |
N.C. | 1,3 | 1,4 | 0,6 | 1,4 | 1,6 | 1,4 | 2,4 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Otra actividad |
Estoy satisfecho | 4,5 | 3,6 | 3,6 | 4,4 | 4,8 | 6,3 | 3,7 |
Me gustaría disponer de más tiempo | 5,5 | 5,9 | 7,7 | 5,5 | 4,4 | 5,5 | 1,2 |
No_procede | 0,4 | 0,2 | 0,4 | 0,3 | 0,4 | - | 2,4 |
N.S. | 23,5 | 21,2 | 21,3 | 27,8 | 21,9 | 25,8 | 35,4 |
N.C. | 66,1 | 69,1 | 67,0 | 62,0 | 68,5 | 62,5 | 57,3 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
Pregunta 9
¿Podría decirme ahora cuántas horas suele Ud. dormir durante los días laborables de la semana? ¿Y los festivos y fines de semana?
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Laborables |
Menos de 6 horas | 9,3 | 6,3 | 6,4 | 11,8 | 9,6 | 13,2 | 11,0 |
De 6 a 7 horas | 52,2 | 62,3 | 55,5 | 43,3 | 50,3 | 48,2 | 54,9 |
De 8 a 9 horas | 33,8 | 29,3 | 35,3 | 37,5 | 34,1 | 34,2 | 29,3 |
10 o más horas | 3,6 | 2,0 | 1,7 | 5,5 | 4,7 | 3,8 | 2,4 |
N.C. | 1,1 | - | 1,1 | 1,9 | 1,4 | 0,5 | 2,4 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
Media | 7,16 | 7,10 | 7,15 | 7,23 | 7,21 | 7,10 | 7,01 |
Desviación típica | 1,29 | 1,08 | 1,12 | 1,49 | 1,35 | 1,39 | 1,33 |
(N) | (2.468) | (443) | (465) | (356) | (761) | (363) | (80) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Fines de semana |
Menos de 6 horas | 7,5 | 4,7 | 5,7 | 10,5 | 7,4 | 10,4 | 7,3 |
De 6 a 7 horas | 30,1 | 30,5 | 26,0 | 31,7 | 30,7 | 29,9 | 39,0 |
De 8 a 9 horas | 48,6 | 55,8 | 51,1 | 46,0 | 47,0 | 44,1 | 42,7 |
10 o más horas | 13,0 | 8,8 | 16,6 | 10,7 | 13,7 | 14,5 | 11,0 |
N.C. | 0,8 | 0,2 | 0,6 | 1,1 | 1,2 | 1,1 | - |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
Media | 7,83 | 7,87 | 8,07 | 7,58 | 7,82 | 7,80 | 7,61 |
Desviación típica | 1,58 | 1,30 | 1,51 | 1,64 | 1,64 | 1,73 | 1,57 |
(N) | (2.474) | (442) | (467) | (359) | (763) | (361) | (82) |
Pregunta 10
¿A qué hora suele levantarse los días laborales?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Antes de las 6h | 4,1 | 1,6 | 3,4 | 3,3 | 5,6 | 5,2 | 7,3 |
6h-7h | 16,1 | 17,8 | 16,6 | 10,2 | 16,6 | 18,1 | 17,1 |
7h-8h | 33,1 | 41,8 | 35,5 | 32,8 | 30,3 | 28,2 | 20,7 |
8h-9h | 27,5 | 26,0 | 28,3 | 32,5 | 25,6 | 27,4 | 28,0 |
9h-10h | 12,0 | 9,0 | 10,2 | 13,2 | 12,2 | 15,1 | 17,1 |
A partir de las 10h | 6,0 | 2,9 | 4,9 | 6,1 | 8,5 | 5,5 | 7,3 |
N.C. | 1,2 | 0,9 | 1,1 | 1,9 | 1,2 | 0,5 | 2,4 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
Media | 7,68 | 7,56 | 7,64 | 7,79 | 7,71 | 7,69 | 7,81 |
Desviación típica | 1,32 | 1,01 | 1,25 | 1,17 | 1,53 | 1,37 | 1,53 |
(N) | (2.466) | (439) | (465) | (356) | (763) | (363) | (80) |
|
Pregunta 11
¿A qué hora suele comer los días laborales?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Antes de las 13h | 1,6 | 1,8 | - | 1,1 | 2,1 | 1,9 | 6,1 |
13h-14h | 20,2 | 13,8 | 14,5 | 25,9 | 23,3 | 24,7 | 13,4 |
14h-15h | 53,1 | 51,9 | 51,5 | 55,9 | 54,9 | 51,0 | 47,6 |
15h-16h | 19,9 | 25,1 | 28,1 | 12,4 | 15,5 | 18,4 | 25,6 |
A partir de las 16h | 4,0 | 6,3 | 4,9 | 2,2 | 3,1 | 3,3 | 4,9 |
N.C. | 1,3 | 1,1 | 1,1 | 2,5 | 1,0 | 0,8 | 2,4 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
Media | 14,26 | 14,44 | 14,48 | 14,10 | 14,13 | 14,15 | 14,32 |
Desviación típica | 0,81 | 0,81 | 0,77 | 0,80 | 0,80 | 0,80 | 0,87 |
(N) | (2.463) | (438) | (465) | (354) | (764) | (362) | (80) |
|
Pregunta 12
¿A qué hora suele cenar los días laborales?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Antes de las 20h | 1,8 | 1,1 | 1,7 | 1,4 | 2,7 | 1,4 | 1,2 |
20h-21h | 15,6 | 14,4 | 8,3 | 19,3 | 19,3 | 16,2 | 11,0 |
21h-22h | 48,4 | 48,8 | 50,9 | 45,7 | 48,1 | 47,7 | 51,2 |
22h-23h | 26,9 | 28,2 | 31,9 | 27,0 | 23,6 | 26,0 | 25,6 |
A partir de las 23h | 5,3 | 6,1 | 5,3 | 4,4 | 4,3 | 6,6 | 8,5 |
N.C. | 2,0 | 1,4 | 1,9 | 2,2 | 2,1 | 2,2 | 2,4 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
Media | 21,38 | 21,44 | 21,50 | 21,34 | 21,27 | 21,39 | 21,54 |
Desviación típica | 0,87 | 0,81 | 0,82 | 0,89 | 0,88 | 0,90 | 1,10 |
(N) | (2.446) | (437) | (461) | (355) | (756) | (357) | (80) |
|
Pregunta 13
Los horarios de comida son muy distintos en otros países europeos, donde se come pronto y se cena más temprano. Si Ud. pudiera elegir, ¿preferiría mantener los horarios como hasta ahora o cambiarlos por el horario habitual en otros países?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Mantener el horario como ahora | 85,3 | 77,0 | 83,8 | 87,6 | 88,7 | 88,2 | 82,9 |
Cambiarlo por el habitual en otros países | 8,1 | 17,8 | 10,0 | 4,7 | 4,9 | 4,7 | 3,7 |
Me es indiferente | 4,8 | 4,5 | 3,8 | 5,8 | 4,9 | 5,5 | 4,9 |
N.S. | 1,5 | 0,7 | 1,7 | 1,9 | 1,4 | 1,4 | 4,9 |
N.C. | 0,3 | - | 0,6 | - | - | 0,3 | 3,7 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
|
Pregunta 14
En conjunto, ¿es Ud. partidario del sistema actual de limitación de horarios y apertura de comercios en domingos y festivos o, por el contrario, prefiere el sistema de plena libertad de apertura y cierre de los establecimientos comerciales?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Es partidario de la limitación de horarios | 48,5 | 50,8 | 51,5 | 47,1 | 49,4 | 42,7 | 42,7 |
Es partidario de la plena libertad de horarios | 41,5 | 42,9 | 40,9 | 39,7 | 41,1 | 43,0 | 42,7 |
N.S. | 8,5 | 4,5 | 6,0 | 12,9 | 8,0 | 12,3 | 11,0 |
N.C. | 1,6 | 1,8 | 1,7 | 0,3 | 1,6 | 1,9 | 3,7 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
|
Pregunta 15
Ahora, ¿podría decirme con qué frecuencia ocurren, en su actividad principal, las siguiente situaciones?
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
El tiempo se me pasa muy rápido |
Nunca | 3,9 | 1,4 | 3,2 | 5,0 | 4,1 | 5,8 | 6,1 |
Casi nunca | 11,1 | 8,6 | 10,2 | 8,8 | 12,0 | 14,2 | 15,9 |
Algunas veces | 32,0 | 25,5 | 35,3 | 32,2 | 33,7 | 31,2 | 34,1 |
Frecuentemente | 31,3 | 37,0 | 28,3 | 29,2 | 32,3 | 29,3 | 25,6 |
Siempre | 20,6 | 27,3 | 22,3 | 23,1 | 16,8 | 16,4 | 18,3 |
N.S. | 0,8 | - | 0,6 | 1,1 | 0,8 | 1,9 | - |
N.C. | 0,4 | 0,2 | - | 0,6 | 0,3 | 1,1 | - |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Al final del día termino muy cansado de mi actividad |
Nunca | 5,7 | 5,0 | 6,0 | 6,6 | 5,4 | 5,8 | 4,9 |
Casi nunca | 15,5 | 15,8 | 18,1 | 13,2 | 13,6 | 15,6 | 25,6 |
Algunas veces | 34,6 | 39,3 | 35,5 | 33,1 | 34,2 | 30,7 | 32,9 |
Frecuentemente | 25,9 | 22,6 | 25,1 | 24,5 | 29,9 | 25,5 | 19,5 |
Siempre | 17,2 | 17,2 | 15,1 | 20,4 | 15,8 | 20,0 | 17,1 |
N.S. | 0,7 | - | 0,2 | 1,7 | 0,6 | 1,4 | - |
N.C. | 0,4 | 0,2 | - | 0,6 | 0,4 | 1,1 | - |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Puedo tomar pequeños descansos durante la jornada |
Nunca | 7,1 | 3,4 | 7,7 | 6,6 | 7,8 | 9,9 | 6,1 |
Casi nunca | 12,7 | 12,9 | 12,6 | 9,1 | 14,6 | 12,1 | 12,2 |
Algunas veces | 28,5 | 35,0 | 31,5 | 21,5 | 25,4 | 29,0 | 32,9 |
Frecuentemente | 24,0 | 23,3 | 24,9 | 27,8 | 23,4 | 22,7 | 17,1 |
Siempre | 26,2 | 24,8 | 23,0 | 32,2 | 27,1 | 23,3 | 29,3 |
N.S. | 0,9 | - | 0,4 | 1,7 | 0,9 | 1,6 | 1,2 |
N.C. | 0,8 | 0,7 | - | 1,1 | 0,8 | 1,4 | 1,2 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
El horario que tengo lo he determinado yo mismo |
Nunca | 31,1 | 32,5 | 42,3 | 7,4 | 33,5 | 33,2 | 30,5 |
Casi nunca | 8,9 | 12,9 | 9,1 | 5,5 | 8,8 | 7,4 | 9,8 |
Algunas veces | 10,2 | 10,2 | 12,1 | 9,6 | 8,5 | 12,3 | 7,3 |
Frecuentemente | 12,1 | 11,1 | 8,5 | 17,9 | 11,1 | 14,2 | 13,4 |
Siempre | 35,5 | 32,1 | 27,0 | 55,6 | 35,9 | 29,6 | 36,6 |
N.S. | 1,2 | 0,2 | 0,6 | 1,7 | 1,3 | 2,2 | 1,2 |
N.C. | 1,0 | 1,1 | 0,2 | 2,2 | 0,8 | 1,1 | 1,2 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
Pregunta 16
De la serie de características de un empleo expuestas a continuación, evalúe la importancia que le concede a cada una de ellas: mucha, bastante, poca o ninguna importancia.
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Pocas horas de trabajo |
Mucha importancia | 16,9 | 18,5 | 19,4 | 17,9 | 14,2 | 17,8 | 11,0 |
Bastante importancia | 44,7 | 42,2 | 47,0 | 42,4 | 46,1 | 44,9 | 40,2 |
Poca importancia | 26,5 | 31,6 | 24,0 | 22,3 | 26,3 | 26,0 | 35,4 |
Ninguna importancia | 5,5 | 5,2 | 6,0 | 7,4 | 5,8 | 3,3 | 3,7 |
N.S. | 5,2 | 1,8 | 3,0 | 8,5 | 6,0 | 6,8 | 7,3 |
N.C. | 1,2 | 0,7 | 0,6 | 1,4 | 1,6 | 1,1 | 2,4 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Poco trabajo |
Mucha importancia | 13,3 | 10,2 | 16,0 | 16,0 | 12,7 | 14,2 | 6,1 |
Bastante importancia | 33,9 | 26,4 | 32,3 | 34,7 | 37,7 | 36,2 | 32,9 |
Poca importancia | 36,1 | 45,4 | 36,6 | 29,5 | 33,5 | 34,8 | 42,7 |
Ninguna importancia | 10,9 | 15,8 | 11,3 | 11,3 | 10,1 | 6,8 | 7,3 |
N.S. | 4,5 | 1,6 | 3,0 | 6,9 | 4,9 | 6,6 | 6,1 |
N.C. | 1,2 | 0,7 | 0,9 | 1,7 | 1,0 | 1,4 | 4,9 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Salario elevado |
Mucha importancia | 50,1 | 41,8 | 53,4 | 51,0 | 51,3 | 54,5 | 40,2 |
Bastante importancia | 43,8 | 51,7 | 41,7 | 42,1 | 43,0 | 38,9 | 50,0 |
Poca importancia | 3,6 | 5,6 | 3,6 | 3,0 | 2,7 | 3,6 | 3,7 |
Ninguna importancia | 0,2 | 0,2 | 0,2 | - | - | 0,3 | 1,2 |
N.S. | 1,6 | 0,2 | 0,6 | 3,0 | 1,8 | 2,2 | 3,7 |
N.C. | 0,8 | 0,5 | 0,4 | 0,8 | 1,2 | 0,5 | 1,2 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Horario flexible |
Mucha importancia | 44,0 | 52,1 | 48,3 | 40,2 | 40,2 | 40,8 | 41,5 |
Bastante importancia | 44,1 | 40,2 | 43,2 | 45,7 | 45,6 | 45,8 | 41,5 |
Poca importancia | 7,3 | 6,1 | 6,2 | 6,3 | 8,5 | 7,7 | 11,0 |
Ninguna importancia | 1,0 | 0,2 | 0,9 | 1,1 | 1,4 | 1,1 | - |
N.S. | 2,8 | 0,5 | 1,3 | 5,2 | 3,6 | 3,3 | 4,9 |
N.C. | 0,8 | 0,9 | 0,2 | 1,4 | 0,6 | 1,4 | 1,2 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Seguridad en el empleo |
Mucha importancia | 73,9 | 73,6 | 76,0 | 75,8 | 72,3 | 73,2 | 74,4 |
Bastante importancia | 22,8 | 22,8 | 21,9 | 21,5 | 24,7 | 21,6 | 22,0 |
Poca importancia | 1,2 | 2,7 | 1,7 | - | 0,8 | 1,4 | - |
Ninguna importancia | 0,2 | 0,2 | - | - | 0,1 | 0,5 | - |
N.S. | 1,3 | 0,2 | 0,4 | 2,2 | 1,4 | 2,5 | 2,4 |
N.C. | 0,5 | 0,5 | - | 0,6 | 0,6 | 0,8 | 1,2 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Interesante y creativo |
Mucha importancia | 44,3 | 63,4 | 51,5 | 38,3 | 35,2 | 36,4 | 47,6 |
Bastante importancia | 43,4 | 32,3 | 41,7 | 47,4 | 47,9 | 46,3 | 40,2 |
Poca importancia | 6,7 | 2,9 | 5,3 | 6,1 | 9,5 | 7,9 | 7,3 |
Ninguna importancia | 0,5 | 0,2 | - | 0,8 | 0,6 | 0,8 | - |
N.S. | 4,2 | 0,5 | 1,3 | 6,3 | 5,4 | 7,7 | 3,7 |
N.C. | 0,9 | 0,7 | 0,2 | 1,1 | 1,3 | 0,8 | 1,2 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Relación con la gente |
Mucha importancia | 41,7 | 53,5 | 50,0 | 36,1 | 35,8 | 35,6 | 37,8 |
Bastante importancia | 44,0 | 37,9 | 40,2 | 47,9 | 46,5 | 47,7 | 41,5 |
Poca importancia | 9,2 | 5,6 | 7,7 | 9,6 | 11,5 | 9,6 | 12,2 |
Ninguna importancia | 0,7 | 0,9 | 0,4 | 1,4 | 0,3 | 0,8 | 2,4 |
N.S. | 3,6 | 0,9 | 1,5 | 4,1 | 5,2 | 5,8 | 4,9 |
N.C. | 0,7 | 1,1 | 0,2 | 0,8 | 0,8 | 0,5 | 1,2 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Posibilidad de ascenso |
Mucha importancia | 42,8 | 42,9 | 51,9 | 38,3 | 40,2 | 41,9 | 39,0 |
Bastante importancia | 44,2 | 44,0 | 38,1 | 47,4 | 47,3 | 43,8 | 40,2 |
Poca importancia | 8,2 | 10,2 | 8,1 | 8,5 | 7,1 | 6,3 | 14,6 |
Ninguna importancia | 1,3 | 2,0 | 0,9 | 0,8 | 1,2 | 1,9 | 1,2 |
N.S. | 2,7 | 0,5 | 0,9 | 4,1 | 3,4 | 4,9 | 3,7 |
N.C. | 0,7 | 0,5 | 0,2 | 0,8 | 0,9 | 1,1 | 1,2 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Cercanía al domicilio |
Mucha importancia | 44,7 | 44,7 | 48,7 | 45,2 | 41,5 | 46,6 | 41,5 |
Bastante importancia | 43,7 | 41,5 | 42,3 | 44,9 | 45,6 | 42,5 | 45,1 |
Poca importancia | 8,3 | 12,4 | 6,6 | 5,5 | 9,3 | 6,0 | 7,3 |
Ninguna importancia | 0,8 | 0,5 | 1,3 | 0,8 | 0,4 | 1,1 | 2,4 |
N.S. | 1,8 | 0,2 | 0,6 | 2,8 | 2,5 | 3,0 | 2,4 |
N.C. | 0,7 | 0,7 | 0,4 | 0,8 | 0,8 | 0,8 | 1,2 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
Pregunta 17
Como sabe, en la actualidad, con el desarrollo de las nuevas tecnologías de comunicación y del uso extendido de los ordenadores, es posible trabajar desde un lugar diferente al centro de trabajo; por ejemplo, trabajar desde casa. En su opinión, ¿cuál es la principal ventaja de esta nueva forma de trabajo?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Flexibilidad de horario de trabajo | 30,4 | 36,8 | 37,2 | 24,8 | 26,4 | 28,8 | 25,6 |
No hay que desplazarse | 28,6 | 27,3 | 25,7 | 29,2 | 31,1 | 27,9 | 28,0 |
Reducción de gastos por parte de la empresa | 4,1 | 4,3 | 3,8 | 3,9 | 4,4 | 4,1 | 3,7 |
Trabajo individual (autoorganización, etc.) | 18,3 | 20,8 | 18,9 | 20,1 | 18,3 | 14,5 | 11,0 |
No tiene ninguna ventaja | 6,9 | 6,8 | 9,4 | 4,4 | 6,0 | 6,6 | 15,9 |
Otras ventajas | 0,9 | 0,2 | 0,4 | 1,1 | 1,2 | 1,4 | 2,4 |
N.S. | 10,3 | 3,6 | 4,0 | 16,3 | 12,3 | 16,4 | 9,8 |
N.C. | 0,4 | 0,2 | 0,4 | 0,3 | 0,4 | 0,3 | 3,7 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
|
Pregunta 18
Cambiando de tema, actualmente, ¿cuál es su situación de convivencia, es decir, está Ud. viviendo...?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Con su mujer/marido solos | 20,5 | 17,8 | 16,4 | 28,9 | 21,9 | 18,6 | 15,9 |
Con su mujer/marido con hijo/s | 34,5 | 39,3 | 30,9 | 33,1 | 34,6 | 34,5 | 35,4 |
Con su mujer/marido, con o sin hijos y con otros ascendientes | 3,0 | 2,5 | 1,5 | 5,0 | 3,0 | 3,6 | 4,9 |
Con su pareja solos | 4,3 | 5,4 | 5,5 | 2,2 | 3,6 | 4,1 | 7,3 |
Con su pareja con hijo/s | 1,8 | 1,6 | 2,1 | 0,8 | 2,2 | 2,5 | - |
Con su pareja, con o sin hijo/s y con otros ascendientes | 0,6 | 0,5 | 0,2 | 1,1 | 0,6 | 0,8 | - |
Con sus padres (padre y/o madre) | 6,7 | 9,0 | 8,9 | 5,2 | 5,6 | 5,2 | 6,1 |
Con sus padres (padre y/o madre y con hermanos/as) | 9,3 | 7,4 | 13,4 | 5,0 | 10,2 | 8,2 | 9,8 |
Con sus padres (padre y/o madre) con o sin hermanos, etc. | 1,7 | 1,1 | 3,2 | 1,9 | 1,3 | 1,6 | - |
Solo/a | 8,4 | 7,4 | 8,9 | 9,4 | 8,3 | 7,7 | 9,8 |
Solo/a con su/s hijo/s | 3,8 | 2,7 | 3,0 | 3,0 | 3,6 | 6,8 | 4,9 |
Solo/a con su/s hijo/s y con sus padres/otros ascend. | 0,9 | 0,7 | 0,9 | - | 1,4 | 1,4 | - |
Con otros parientes (hermanos, abuelos, tíos) | 1,9 | 1,1 | 1,9 | 2,8 | 1,7 | 2,5 | 2,4 |
Comparto vivienda con una o varias personas | 2,0 | 2,7 | 2,8 | 1,1 | 1,6 | 2,2 | 2,4 |
Otras situaciones | 0,4 | - | 0,4 | 0,6 | 0,4 | 0,3 | 1,2 |
N.C. | 0,1 | 0,7 | - | - | - | - | - |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
|
[PROCEDE DE P18.]
SÓLO A LOS QUE CONVIVEN CON HIJOS (2, 3, 5, 6, 11 ó 12 en P18). (N=1.115) |
Pregunta 18a
¿Qué edad/es tiene/n los/as hijos/as que aún viven en la actualidad en su hogar?
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Primer hijo/a |
Menores de 3 años | 8,3 | 11,8 | 10,1 | 3,4 | 8,8 | 6,7 | 2,8 |
De 3 a 6 años | 12,7 | 21,7 | 12,9 | 6,2 | 10,0 | 12,8 | 11,1 |
De 7 a 14 años | 21,1 | 22,7 | 23,6 | 16,4 | 22,6 | 16,8 | 25,0 |
De 15 a 17 años | 7,9 | 7,4 | 8,4 | 11,0 | 7,1 | 7,8 | 2,8 |
De 18 a 23 años | 17,0 | 11,8 | 19,1 | 23,3 | 17,1 | 14,0 | 25,0 |
De 24 años o más | 33,1 | 24,6 | 25,8 | 39,7 | 34,4 | 41,9 | 33,3 |
(N) | (1.082) | (203) | (178) | (146) | (340) | (179) | (36) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Segundo hijo/a |
Menores de 3 años | 13,7 | 22,1 | 10,6 | 13,1 | 10,5 | 13,2 | 13,6 |
De 3 a 6 años | 14,4 | 12,3 | 17,3 | 10,7 | 19,9 | 5,5 | 18,2 |
De 7 a 14 años | 26,0 | 27,0 | 25,0 | 32,1 | 24,3 | 25,3 | 18,2 |
De 15 a 17 años | 9,1 | 6,6 | 7,7 | 9,5 | 11,0 | 8,8 | 13,6 |
De 18 a 23 años | 17,2 | 20,5 | 22,1 | 19,0 | 9,9 | 20,9 | 13,6 |
De 24 años o más | 19,5 | 11,5 | 17,3 | 15,5 | 24,3 | 26,4 | 22,7 |
(N) | (604) | (122) | (104) | (84) | (181) | (91) | (22) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Tercer hijo/a |
Menores de 3 años | 14,1 | 18,8 | - | 23,1 | 13,9 | 11,5 | 25,0 |
De 3 a 6 años | 10,2 | 15,6 | - | 7,7 | 11,1 | 7,7 | 25,0 |
De 7 a 14 años | 32,8 | 28,1 | 41,2 | 38,5 | 30,6 | 34,6 | 25,0 |
De 15 a 17 años | 4,7 | 6,2 | 5,9 | 7,7 | 2,8 | 3,8 | - |
De 18 a 23 años | 25,8 | 25,0 | 35,3 | 15,4 | 27,8 | 26,9 | - |
De 24 años o más | 12,5 | 6,2 | 17,6 | 7,7 | 13,9 | 15,4 | 25,0 |
(N) | (128) | (32) | (17) | (13) | (36) | (26) | (4) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Cuarto hijo/a |
Menores de 3 años | 8,0 | - | - | - | 10,0 | 25,0 | - |
De 3 a 6 años | 20,0 | 50,0 | - | 50,0 | 20,0 | - | - |
De 7 a 14 años | 32,0 | 25,0 | 20,0 | - | 50,0 | 25,0 | - |
De 15 a 17 años | 8,0 | - | - | - | 10,0 | 25,0 | - |
De 18 a 23 años | 16,0 | 25,0 | 40,0 | 50,0 | - | - | - |
De 24 años o más | 16,0 | - | 40,0 | - | 10,0 | 25,0 | - |
(N) | (25) | (4) | (5) | (2) | (10) | (4) | - |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Quinto hijo/a |
Menores de 3 años | - | - | - | - | - | - | - |
De 3 a 6 años | - | - | - | - | - | - | - |
De 7 a 14 años | - | - | - | - | - | - | - |
De 15 a 17 años | - | - | - | - | - | - | - |
De 18 a 23 años | 66,7 | - | - | 100,0 | 100,0 | - | - |
De 24 años o más | 33,3 | - | 100,0 | - | - | - | - |
(N) | (3) | - | (1) | (1) | (1) | - | - |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Sexto hijo/a |
Menores de 3 años | 33,3 | 100,0 | - | - | - | - | - |
De 3 a 6 años | 33,3 | - | - | - | - | 100,0 | - |
De 7 a 14 años | - | - | - | - | - | - | - |
De 15 a 17 años | 33,3 | - | - | 100,0 | - | - | - |
De 18 a 23 años | - | - | - | - | - | - | - |
De 24 años o más | - | - | - | - | - | - | - |
(N) | (3) | (1) | - | (1) | - | (1) | - |
[PROCEDE DE P18.]
SÓLO A LOS QUE CONVIVEN CON HIJOS (2, 3, 5, 6, 11 ó 12 en P18). (N=1.115) |
Pregunta 18a
¿Qué edad/es tiene/n los/as hijos/as que aún viven en la actualidad en su hogar?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
No procede (INAP) | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 |
(N) | (33) | (6) | (3) | (10) | (11) | (2) | (1) |
|
Pregunta 19
Cambiando de tema, ¿podría decirme cuáles son los tres problemas que a Ud., personalmente, le afectan más? (MÁXIMO TRES RESPUESTAS).
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
El paro | 19,5 | 16,7 | 22,3 | 14,0 | 20,1 | 24,4 | 14,6 |
Las drogas | 2,2 | 1,6 | 1,9 | 1,9 | 3,1 | 2,2 | - |
La inseguridad ciudadana | 7,9 | 9,5 | 7,9 | 8,0 | 8,0 | 6,3 | 6,1 |
El terrorismo, ETA | 3,6 | 4,3 | 4,0 | 3,6 | 3,1 | 4,1 | 1,2 |
Las infraestructuras | 1,8 | 2,7 | 1,9 | 1,7 | 1,6 | 1,1 | 2,4 |
La sanidad | 4,5 | 3,6 | 2,8 | 6,9 | 4,8 | 4,4 | 6,1 |
La vivienda | 13,3 | 11,3 | 19,4 | 5,8 | 13,7 | 13,7 | 15,9 |
Los problemas de índole económica | 17,9 | 16,0 | 17,0 | 17,1 | 17,4 | 23,8 | 14,6 |
Los problemas relacionados con la calidad del empleo | 9,8 | 13,1 | 11,9 | 4,7 | 9,3 | 9,6 | 7,3 |
Los problemas de la agricultura, ganadería y pesca | 0,7 | - | 0,4 | 2,2 | 0,4 | 1,1 | 1,2 |
La corrupción y el fraude | 0,1 | 0,5 | - | - | 0,1 | - | - |
Las pensiones | 6,4 | 2,5 | 1,9 | 11,3 | 7,6 | 9,6 | 6,1 |
La clase política, los partidos políticos | 2,6 | 5,2 | 2,8 | 1,7 | 1,7 | 1,6 | 4,9 |
Las guerras en general | 0,3 | - | 0,2 | - | 0,6 | 0,3 | - |
La Administración de Justicia | 0,5 | 0,5 | 0,4 | 0,3 | 0,5 | 0,8 | - |
Los problemas de índole social | 2,3 | 3,4 | 2,3 | 2,2 | 2,2 | 1,6 | - |
El racismo | 0,2 | 0,2 | 0,4 | - | 0,3 | 0,3 | - |
La inmigración | 4,3 | 5,0 | 4,9 | 3,3 | 4,5 | 4,1 | 1,2 |
La violencia contra la mujer | 0,5 | 0,2 | 0,4 | 1,1 | 0,4 | 0,5 | - |
Los problemas relacionados con la juventud | 1,5 | 1,8 | 1,1 | 2,2 | 1,7 | 0,8 | 1,2 |
La crisis de valores | 1,8 | 2,0 | 2,1 | 2,2 | 1,6 | 1,6 | 1,2 |
La educación | 5,9 | 10,6 | 7,0 | 2,8 | 5,3 | 3,0 | 6,1 |
Los problemas medioambientales | 1,2 | 1,6 | 1,5 | 1,9 | 0,8 | 0,8 | 1,2 |
El Gobierno, los políticos y los partidos | 0,3 | 0,7 | - | 0,6 | 0,3 | - | - |
El funcionamiento de los servicios públicos | 0,7 | 1,4 | 0,9 | - | 0,5 | 0,3 | 2,4 |
Los nacionalismos | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,6 | - | - | - |
Los problemas relacionados con la mujer | 0,8 | 1,6 | 1,7 | 0,3 | 0,1 | 0,5 | 1,2 |
El terrorismo internacional | 0,0 | - | - | - | 0,1 | - | - |
Las preocupaciones y situaciones personales | 24,4 | 27,3 | 25,1 | 27,0 | 21,4 | 24,1 | 23,2 |
Otras respuestas | 3,4 | 7,0 | 3,0 | 3,0 | 2,6 | 1,1 | 6,1 |
Ninguno | 7,4 | 7,0 | 8,3 | 9,6 | 6,9 | 5,8 | 7,3 |
N.S. | 12,0 | 7,7 | 9,8 | 15,4 | 14,2 | 12,1 | 12,2 |
N.C. | 4,0 | 5,0 | 4,0 | 3,6 | 4,4 | 2,2 | 6,1 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
|
Pregunta 20
Se habla mucho últimamente acerca de los objetivos que este país debe plantearse para los próximos 10 años. En esta tarjeta figuran algunos objetivos a los que distinta gente concedería prioridad, por delante de otros. ¿Quiere decirme cuál de ellos considera Vd. que es el más importante? ¿Y cuál le seguiría en importancia?
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Primero en importancia |
Mantener el orden en el país | 29,0 | 28,4 | 23,4 | 35,8 | 28,5 | 29,6 | 36,6 |
Aumentar la participación de los ciudadanos en decisiones importantes del Gobierno | 15,0 | 24,2 | 17,4 | 10,2 | 11,5 | 13,4 | 13,4 |
Frenar el alza de los precios | 41,9 | 33,2 | 43,8 | 41,0 | 47,3 | 43,0 | 26,8 |
Proteger la libertad de expresión | 9,4 | 12,2 | 11,5 | 7,2 | 7,9 | 8,5 | 9,8 |
N.S. | 3,7 | 1,4 | 2,3 | 5,2 | 4,0 | 4,9 | 9,8 |
N.C. | 0,9 | 0,7 | 1,5 | 0,6 | 0,8 | 0,5 | 3,7 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Segundo en importancia |
Mantener el orden en el país | 23,5 | 17,6 | 23,8 | 24,5 | 26,0 | 27,7 | 7,3 |
Aumentar la participación de los ciudadanos en decisiones importantes del Gobierno | 17,6 | 19,6 | 19,6 | 14,9 | 18,4 | 12,6 | 20,7 |
Frenar el alza de los precios | 28,4 | 29,3 | 24,9 | 30,0 | 26,8 | 32,1 | 34,1 |
Proteger la libertad de expresión | 21,2 | 27,5 | 24,5 | 18,7 | 19,9 | 14,8 | 20,7 |
N.S. | 7,0 | 4,1 | 3,8 | 9,9 | 6,7 | 11,2 | 12,2 |
N.C. | 2,3 | 1,8 | 3,4 | 1,9 | 2,1 | 1,6 | 4,9 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
Pregunta 21
Cuando se habla de política se utilizan normalmente las expresiones izquierda y derecha. En esta tarjeta hay una serie de casillas que van de izquierda a derecha. ¿En qué casilla se colocaría Ud.?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
1 Izquierda | 2,4 | 3,8 | 1,9 | 2,8 | 1,7 | 3,0 | 1,2 |
2 | 4,9 | 3,8 | 7,0 | 4,7 | 4,9 | 3,3 | 6,1 |
3 | 14,5 | 21,4 | 16,2 | 8,5 | 12,7 | 15,3 | 8,5 |
4 | 13,0 | 13,3 | 13,8 | 9,4 | 13,5 | 14,5 | 11,0 |
5 | 20,9 | 19,6 | 22,6 | 21,8 | 19,9 | 21,4 | 20,7 |
6 | 7,2 | 10,6 | 7,2 | 8,3 | 5,1 | 6,3 | 8,5 |
7 | 5,1 | 5,2 | 4,7 | 5,2 | 5,2 | 4,4 | 9,8 |
8 | 3,6 | 5,2 | 2,6 | 5,5 | 3,2 | 1,1 | 6,1 |
9 | 0,6 | 0,5 | 0,4 | - | 0,5 | 1,1 | 2,4 |
10 Derecha | 1,2 | 0,9 | 1,3 | 2,5 | 1,2 | 0,8 | - |
N.S. | 13,0 | 4,7 | 9,4 | 15,2 | 17,2 | 17,3 | 11,0 |
N.C. | 13,5 | 10,8 | 13,0 | 16,3 | 14,9 | 11,5 | 14,6 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
Media | 4,59 | 4,52 | 4,45 | 4,94 | 4,60 | 4,43 | 5,07 |
Desviación típica | 1,82 | 1,84 | 1,75 | 1,99 | 1,79 | 1,69 | 1,89 |
(N) | (1.833) | (374) | (365) | (249) | (524) | (260) | (61) |
|
Pregunta 22
¿Me podría decir a qué partido o coalición votó Ud. en las elecciones generales de marzo de 2004?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
PSOE | 35,6 | 32,7 | 35,3 | 28,9 | 37,3 | 43,3 | 30,5 |
PP | 19,1 | 24,8 | 16,2 | 26,7 | 14,9 | 15,9 | 25,6 |
IU | 3,2 | 4,7 | 3,6 | 1,4 | 4,0 | 1,9 | - |
CiU | 1,3 | 1,6 | 1,9 | 1,7 | 1,3 | 0,3 | - |
ERC | 1,6 | 1,8 | 3,0 | 0,6 | 1,7 | 0,5 | - |
PNV | 1,3 | 1,8 | 1,3 | 1,9 | 0,9 | 0,8 | 1,2 |
BNG | 0,3 | 0,5 | 0,4 | 0,3 | 0,1 | 0,3 | - |
CC | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,3 | 0,3 | - | - |
EA | 0,1 | 0,7 | - | - | - | - | - |
CHA | 0,0 | - | - | - | - | - | 1,2 |
NaBai | 0,0 | - | - | - | 0,1 | - | - |
Otros partidos | 1,2 | 0,7 | 1,5 | 2,2 | 0,9 | 1,1 | - |
No tenía edad para votar | 1,6 | 0,9 | 2,1 | 1,7 | 1,8 | 1,4 | 1,2 |
En blanco | 2,1 | 2,9 | 2,8 | 2,2 | 1,0 | 2,5 | 2,4 |
No votó | 17,1 | 14,4 | 18,7 | 15,2 | 18,7 | 16,2 | 19,5 |
No recuerda | 3,2 | 1,4 | 2,6 | 5,0 | 4,0 | 3,3 | 2,4 |
N.C. | 12,0 | 10,8 | 10,4 | 12,1 | 13,0 | 12,6 | 15,9 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
|
Pregunta 23
Sexo:
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Hombre | 49,2 | 49,7 | 42,8 | 47,9 | 56,2 | 42,5 | 52,4 |
Mujer | 50,8 | 50,3 | 57,2 | 52,1 | 43,8 | 57,5 | 47,6 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
|
Pregunta 24
¿Cuántos años cumplió Ud. en su último cumpleaños?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
De 18 a 24 años | 12,3 | 8,8 | 18,9 | 6,3 | 12,6 | 13,4 | 11,0 |
De 25 a 34 años | 20,9 | 24,6 | 28,7 | 12,1 | 22,3 | 12,9 | 17,1 |
De 35 a 44 años | 18,7 | 26,2 | 16,4 | 18,7 | 14,8 | 21,1 | 17,1 |
De 45 a 54 años | 15,2 | 16,3 | 16,8 | 14,3 | 13,7 | 15,9 | 15,9 |
De 55 a 64 años | 12,3 | 11,3 | 8,5 | 16,3 | 11,1 | 14,2 | 24,4 |
65 y más años | 20,6 | 12,9 | 10,6 | 32,2 | 25,5 | 22,5 | 14,6 |
N.C. | - | - | - | - | - | - | - |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
|
Pregunta 25
¿Cuál es su estado civil?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Casado/a | 59,5 | 60,7 | 48,9 | 69,4 | 61,5 | 58,6 | 54,9 |
Soltero/a | 29,1 | 31,2 | 42,3 | 18,5 | 26,6 | 25,5 | 29,3 |
Viudo/a | 7,5 | 4,1 | 4,5 | 8,8 | 9,3 | 9,6 | 11,0 |
Separado/a | 2,3 | 1,8 | 1,5 | 2,8 | 2,1 | 4,1 | 2,4 |
Divorciado/a | 1,2 | 1,4 | 1,9 | 0,3 | 0,5 | 1,9 | 2,4 |
N.C. | 0,4 | 0,9 | 0,9 | 0,3 | - | 0,3 | - |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
|
Pregunta 26
¿Ha ido Ud. a la escuela o cursado algún tipo de estudios?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
No, es analfabeto | 1,4 | 0,7 | - | 0,3 | 1,2 | 5,8 | 1,2 |
No, pero sabe leer y escribir | 5,3 | 1,4 | 0,9 | 9,6 | 6,6 | 8,5 | 4,9 |
Sí, ha ido a la escuela | 93,3 | 98,0 | 98,9 | 90,1 | 92,2 | 85,8 | 92,7 |
N.C. | 0,1 | - | 0,2 | - | - | - | 1,2 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
|
[PROCEDE DE P26.]
SÓLO A QUIENES HAN IDO A LA ESCUELA (3 en P26). (N=2.327) |
Pregunta 26a
¿Cuáles son los estudios de más alto nivel oficial que Ud. ha cursado (con independencia de que los haya terminado o no)? Por favor, especifique lo más posible, diciéndome el curso en que estaba cuando los terminó (o los interrumpió), y también el nombre que tenían entonces esos estudios (ej: 3 años de Estudios Primarios, Primaria, 5º de Bachillerato, Maestría Industrial, Preuniversitario, 4º de EGB, Licenciatura, Doctorado, FP1, etc.).
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Menos de 5 años de escolarización | 5,3 | 0,7 | 1,7 | 9,8 | 7,3 | 7,3 | 6,6 |
Educación primaria | 22,0 | 6,0 | 10,1 | 39,8 | 28,4 | 30,0 | 15,8 |
ESO o Bachiller elemental | 25,9 | 8,5 | 21,1 | 25,4 | 34,1 | 39,6 | 23,7 |
FP de grado medio | 6,1 | 3,0 | 9,0 | 4,6 | 6,5 | 7,0 | 6,6 |
Bachillerato LOGSE | 14,0 | 13,4 | 22,6 | 11,3 | 11,4 | 8,0 | 26,3 |
FP de grado superior | 8,0 | 6,5 | 14,0 | 6,1 | 8,1 | 3,5 | 6,6 |
Arquitecto/Ingeniero Técnico | 1,4 | 5,1 | 0,9 | 0,6 | 0,3 | 0,3 | 1,3 |
Diplomado | 7,0 | 18,7 | 10,1 | 1,8 | 2,4 | 2,9 | 3,9 |
Arquitecto/Ingeniero Superior | 0,4 | 2,1 | - | - | - | - | - |
Licenciatura | 8,8 | 31,6 | 10,1 | 0,6 | 1,3 | 1,0 | 9,2 |
Estudios Postgrado o especialización | 0,9 | 4,6 | 0,2 | - | - | 0,3 | - |
N.C. | 0,1 | - | 0,2 | - | 0,3 | - | - |
(N) | (2.327) | (434) | (465) | (327) | (712) | (313) | (76) |
|
Pregunta 26aa
ESTUDIOS.
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Sin estudios | 11,6 | 2,7 | 2,6 | 18,7 | 14,5 | 20,5 | 12,2 |
Primaria | 44,6 | 14,2 | 30,9 | 58,7 | 57,6 | 59,7 | 36,6 |
Secundaria | 13,1 | 13,1 | 22,3 | 10,2 | 10,5 | 6,8 | 24,4 |
F.P. | 13,2 | 9,3 | 22,8 | 9,6 | 13,5 | 9,0 | 12,2 |
Medios universitarios | 7,8 | 23,3 | 10,9 | 2,2 | 2,5 | 2,7 | 4,9 |
Superiores | 9,5 | 37,5 | 10,2 | 0,6 | 1,2 | 1,1 | 8,5 |
N.C. | 0,2 | - | 0,4 | - | 0,3 | - | 1,2 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
|
Pregunta 27
¿Cómo se define Ud. en materia religiosa: católico, creyente de otra religión, no creyente o ateo?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Católico | 78,1 | 69,5 | 70,9 | 86,5 | 81,5 | 82,7 | 75,6 |
Creyente otra religión | 1,8 | 2,0 | 1,1 | 1,1 | 1,2 | 3,8 | 3,7 |
No creyente | 12,3 | 16,0 | 16,8 | 7,4 | 11,9 | 8,2 | 8,5 |
Ateo | 6,2 | 10,4 | 9,6 | 3,9 | 4,0 | 3,6 | 6,1 |
N.C. | 1,7 | 2,0 | 1,7 | 1,1 | 1,4 | 1,6 | 6,1 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
|
[PROCEDE DE P27.]
SÓLO A QUIENES SE DEFINEN EN MATERIA RELIGIOSA COMO CATÓLICOS O CREYENTES DE OTRA RELIGIÓN (1 ó 2 en P27). (N=1.992) |
Pregunta 27a
¿Con qué frecuencia asiste Ud. a misa u otros oficios religiosos, sin contar las ocasiones relacionadas con ceremonias de tipo social, por ejemplo, bodas, comuniones o funerales?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Casi nunca | 50,9 | 48,9 | 57,7 | 38,7 | 56,4 | 47,8 | 44,6 |
Varias veces al año | 17,3 | 15,8 | 14,5 | 15,1 | 17,9 | 19,6 | 32,3 |
Alguna vez al mes | 11,4 | 9,1 | 9,5 | 17,9 | 11,0 | 10,8 | 7,7 |
Casi todos los domingos y festivos | 18,1 | 22,4 | 17,5 | 25,8 | 12,4 | 19,0 | 13,8 |
Varias veces a la semana | 2,2 | 3,8 | 0,9 | 2,2 | 2,2 | 1,9 | 1,5 |
N.C. | 0,3 | - | - | 0,3 | 0,2 | 0,9 | - |
(N) | (1.992) | (317) | (338) | (318) | (638) | (316) | (65) |
|
Pregunta 28
¿Quién es la persona que aporta más ingresos al hogar?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
El entrevistado | 44,5 | 44,2 | 41,1 | 46,6 | 47,7 | 41,4 | 41,5 |
Otra persona | 47,1 | 44,9 | 50,4 | 42,1 | 46,6 | 51,5 | 47,6 |
El entrevistado y otra persona casi a partes iguales | 7,8 | 10,6 | 8,3 | 10,2 | 4,9 | 7,1 | 8,5 |
N.C. | 0,6 | 0,2 | 0,2 | 1,1 | 0,8 | - | 2,4 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
|
Pregunta 29
¿En cuál de las siguientes situaciones se encuentra Ud. actualmente ?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Trabaja | 50,7 | 64,8 | 63,6 | 38,3 | 43,1 | 47,4 | 42,7 |
Jubilado/pensionista (ha trabajado) | 17,0 | 11,3 | 12,3 | 24,0 | 19,2 | 19,5 | 13,4 |
Pensionista (no ha trabajado) | 5,1 | 2,9 | 2,1 | 7,4 | 7,0 | 4,1 | 8,5 |
Parado y ha trabajado antes | 7,4 | 4,5 | 8,1 | 3,6 | 7,3 | 15,3 | 2,4 |
Parado y busca su primer empleo | 0,6 | 0,2 | 0,4 | 1,1 | 0,6 | 0,3 | 2,4 |
Estudiante | 4,9 | 6,8 | 6,0 | 5,2 | 4,5 | 1,4 | 7,3 |
Trabajo doméstico no remunerado | 13,8 | 9,3 | 7,0 | 20,4 | 17,9 | 11,5 | 19,5 |
Otra situación | 0,4 | 0,2 | 0,4 | - | 0,4 | 0,5 | 2,4 |
N.C. | 0,0 | - | - | - | - | - | 1,2 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
|
[PROCEDE DE P29.]
SÓLO A LOS QUE TRABAJAN (1 en P29). (N=1.266) |
Pregunta 30
¿Podría decirme cuál es su jornada habitual de trabajo?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Jornada partida (mañana y tarde) | 47,9 | 46,3 | 43,8 | 71,2 | 54,4 | 28,9 | 37,1 |
Jornada continua (fijo mañana) | 25,4 | 27,5 | 30,4 | 10,1 | 17,1 | 40,5 | 31,4 |
Jornada continua (fijo tarde) | 5,5 | 3,8 | 9,0 | 0,7 | 3,9 | 8,7 | 5,7 |
Jornada continua (fijo noche) | 2,4 | 1,0 | 1,3 | 1,4 | 3,6 | 5,2 | 2,9 |
Horario de equipos rotativos (turnos) mañana/tarde | 6,0 | 2,1 | 9,7 | 0,7 | 7,8 | 6,9 | 5,7 |
Horario de equipos rotativos (turno) mañana/tarde/noche | 5,5 | 6,3 | 2,7 | 3,6 | 8,4 | 4,0 | 8,6 |
Horario de equipos rotativos (turnos) otro tipo | 1,6 | 3,1 | 0,3 | 1,4 | 2,1 | 0,6 | - |
Otros | 5,3 | 9,4 | 2,7 | 9,4 | 2,4 | 4,6 | 8,6 |
N.C. | 0,4 | 0,3 | - | 1,4 | 0,3 | 0,6 | - |
(N) | (1.266) | (287) | (299) | (139) | (333) | (173) | (35) |
|
[PROCEDE DE P29.]
SÓLO A LOS QUE TRABAJAN (1 en P29). (N=1.266) |
Pregunta 31
Ese horario ¿es?:
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Rígido (horario fijo de entrada y salida del trabajo) | 66,3 | 56,1 | 71,6 | 36,0 | 80,5 | 71,7 | 62,9 |
Flexible (con posibilidad de adaptar o elegir las horas) | 33,1 | 43,6 | 27,8 | 62,6 | 18,9 | 28,3 | 34,3 |
N.C. | 0,6 | 0,3 | 0,7 | 1,4 | 0,6 | - | 2,9 |
(N) | (1.266) | (287) | (299) | (139) | (333) | (173) | (35) |
|
[PROCEDE DE P29.]
SÓLO A LOS QUE TRABAJAN (1 en P29). (N=1.266) |
Pregunta 32
¿Y está Ud. satisfecho con este tipo de horario o le gustaría cambiarlo?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Sí, estoy satisfecho | 66,7 | 70,7 | 64,2 | 69,1 | 59,2 | 79,2 | 57,1 |
No, me gustaría cambiarlo | 31,9 | 28,6 | 34,8 | 29,5 | 38,4 | 19,7 | 42,9 |
N.S. | 0,8 | 0,3 | 0,7 | 1,4 | 1,2 | 0,6 | - |
N.C. | 0,6 | 0,3 | 0,3 | - | 1,2 | 0,6 | - |
(N) | (1.266) | (287) | (299) | (139) | (333) | (173) | (35) |
|
[PROCEDE DE P29.]
SÓLO A LOS QUE TRABAJAN (1 en P29). (N=1.266) |
Pregunta 33
Por término medio, ¿cuántas horas suele trabajar a la semana?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Menos de 20 horas | 3,4 | 5,2 | 2,0 | 1,4 | 1,8 | 7,5 | 2,9 |
20h-29h | 6,6 | 6,6 | 8,0 | 3,6 | 4,2 | 11,6 | 2,9 |
30h-39h | 20,3 | 30,7 | 23,4 | 7,9 | 8,7 | 28,9 | 25,7 |
40h-49h | 48,1 | 39,4 | 55,2 | 28,8 | 61,9 | 37,6 | 57,1 |
50h-59h | 12,1 | 11,8 | 7,4 | 17,3 | 16,5 | 8,7 | 8,6 |
60 o más horas | 7,3 | 4,5 | 3,3 | 33,8 | 5,1 | 2,9 | 2,9 |
N.C. | 2,2 | 1,7 | 0,7 | 7,2 | 1,8 | 2,9 | - |
(N) | (1.266) | (287) | (299) | (139) | (333) | (173) | (35) |
Media | 40,90 | 38,63 | 39,33 | 51,57 | 42,52 | 36,42 | 39,44 |
Desviación típica | 11,56 | 11,22 | 9,16 | 15,40 | 9,43 | 11,56 | 8,10 |
(N) | (1.238) | (282) | (297) | (129) | (327) | (168) | (35) |
|
[PROCEDE DE P29.]
SÓLO A LOS QUE TRABAJAN (1 en P29). (N=1.266) |
Pregunta 34
Habitualmente, ¿suele Ud. prolongar su jornada laboral con o sin compensación económica y/o compensación en tiempo libre?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Sí, con compensación económica y/o en tiempo libre | 22,2 | 14,6 | 16,1 | 28,8 | 30,6 | 23,1 | 25,7 |
Sí, sin compensación económica y/o en tiempo libre | 22,5 | 36,2 | 23,7 | 25,9 | 13,8 | 11,6 | 22,9 |
No, no suelo prolongar mi jornada laboral | 54,8 | 48,8 | 60,2 | 43,9 | 54,7 | 65,3 | 51,4 |
N.C. | 0,5 | 0,3 | - | 1,4 | 0,9 | - | - |
(N) | (1.266) | (287) | (299) | (139) | (333) | (173) | (35) |
|
[PROCEDE DE P29 y P34.]
SÓLO A LOS QUE TRABAJAN Y PROLONGAN HABITUALMENTE SU JORNADA LABORAL (1 en P29 y 1 ó 2 en P34). (N=566) |
Pregunta 35
¿Cuál es la razón fundamental por la que suele prolongar su jornada laboral?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Por razones personales | 12,0 | 15,1 | 9,2 | 27,6 | 6,1 | 5,0 | 11,8 |
Por sobrecarga de trabajo | 53,2 | 57,5 | 55,5 | 53,9 | 55,4 | 40,0 | 23,5 |
Por razones económicas | 11,0 | 4,1 | 7,6 | 6,6 | 15,5 | 23,3 | 29,4 |
Por imposición de la empresa | 15,7 | 11,0 | 21,0 | 2,6 | 20,3 | 20,0 | 23,5 |
Otras razones | 7,8 | 12,3 | 5,0 | 9,2 | 2,7 | 11,7 | 11,8 |
N.C. | 0,4 | - | 1,7 | - | - | - | - |
(N) | (566) | (146) | (119) | (76) | (148) | (60) | (17) |
|
[PROCEDE DE P29 y P34.]
SÓLO A LOS QUE TRABAJAN Y PROLONGAN HABITUALMENTE SU JORNADA LABORAL (1 en P29 y 1 ó 2 en P34). (N=566) |
Pregunta 36
¿Con qué frecuencia suele prolongar, habitualmente, su jornada laboral, trabajando más tiempo del que le corresponde según su horario normal de trabajo?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Siempre, todos o casi todos los días | 32,2 | 32,9 | 29,4 | 44,7 | 30,4 | 26,7 | 23,5 |
Al menos una vez a la semana | 35,0 | 36,3 | 42,9 | 35,5 | 31,1 | 28,3 | 23,5 |
Alguna vez al mes | 26,1 | 23,3 | 18,5 | 13,2 | 33,8 | 38,3 | 52,9 |
Con menos frecuencia | 5,3 | 5,5 | 5,9 | 6,6 | 4,1 | 6,7 | - |
N.S. | 0,2 | 0,7 | - | - | - | - | - |
N.C. | 1,2 | 1,4 | 3,4 | - | 0,7 | - | - |
(N) | (566) | (146) | (119) | (76) | (148) | (60) | (17) |
|
[PROCEDE DE P29 y P34.]
SÓLO A LOS QUE TRABAJAN Y PROLONGAN HABITUALMENTE SU JORNADA LABORAL (1 en P29 y 1 ó 2 en P34). (N=566) |
Pregunta 37
¿Está satisfecho con esta prolongación de jornada o preferiría no hacerlo?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Sí, me satisface prolongar mi jornada laboral | 33,7 | 35,6 | 26,1 | 36,8 | 35,1 | 36,7 | 35,3 |
No, preferiría no hacerlo | 60,1 | 59,6 | 65,5 | 56,6 | 58,8 | 56,7 | 64,7 |
N.S. | 2,3 | 2,7 | 0,8 | 2,6 | 2,7 | 3,3 | - |
N.C. | 3,9 | 2,1 | 7,6 | 3,9 | 3,4 | 3,3 | - |
(N) | (566) | (146) | (119) | (76) | (148) | (60) | (17) |
|
Pregunta 38
¿Podría decirme si tiene dificultades habitualmente, a veces o nunca para compaginar su trabajo con…?
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
La realización de tareas domésticas (compra, limpieza preparación de alimentos) |
Habitualmente | 18,2 | 19,5 | 18,7 | 21,6 | 18,0 | 14,5 | 11,4 |
A veces | 31,2 | 33,8 | 35,1 | 28,1 | 30,3 | 26,0 | 22,9 |
Nunca | 41,9 | 41,1 | 39,8 | 38,8 | 39,0 | 50,3 | 62,9 |
No_procede | 8,1 | 4,9 | 6,4 | 11,5 | 11,1 | 9,2 | 2,9 |
N.C. | 0,6 | 0,7 | - | - | 1,5 | - | - |
(N) | (1.266) | (287) | (299) | (139) | (333) | (173) | (35) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
El cuidado de sus hijos/as (acompañamiento a médicos, colegios, etc.) |
Habitualmente | 10,3 | 11,5 | 11,0 | 10,8 | 8,4 | 10,4 | 8,6 |
A veces | 18,1 | 23,3 | 14,4 | 20,9 | 18,6 | 12,7 | 17,1 |
Nunca | 21,2 | 20,6 | 18,1 | 18,7 | 20,7 | 29,5 | 28,6 |
No_procede | 49,8 | 43,9 | 56,5 | 49,6 | 50,8 | 46,8 | 45,7 |
N.C. | 0,6 | 0,7 | - | - | 1,5 | 0,6 | - |
(N) | (1.266) | (287) | (299) | (139) | (333) | (173) | (35) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
El cuidado de personas de su familia que no pueden valerse por sí mismas |
Habitualmente | 5,0 | 6,6 | 5,7 | 7,2 | 2,7 | 2,9 | 8,6 |
A veces | 7,9 | 9,4 | 7,4 | 10,1 | 7,5 | 6,4 | 2,9 |
Nunca | 12,8 | 12,5 | 11,4 | 11,5 | 8,4 | 22,0 | 28,6 |
No_procede | 73,9 | 71,1 | 75,6 | 71,2 | 80,2 | 68,8 | 60,0 |
N.C. | 0,4 | 0,3 | - | - | 1,2 | - | - |
(N) | (1.266) | (287) | (299) | (139) | (333) | (173) | (35) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
La realización de trámites administrativos y burocráticos (acudir al banco, realizar papeleos con la Administración, Hacienda, Ayuntamiento) |
Habitualmente | 18,6 | 19,5 | 19,4 | 21,6 | 17,1 | 16,2 | 20,0 |
A veces | 41,4 | 38,0 | 45,2 | 41,0 | 43,8 | 37,6 | 34,3 |
Nunca | 38,0 | 42,2 | 34,4 | 35,3 | 34,5 | 44,5 | 45,7 |
No_procede | 1,5 | - | 1,0 | 2,2 | 3,0 | 1,7 | - |
N.C. | 0,5 | 0,3 | - | - | 1,5 | - | - |
(N) | (1.266) | (287) | (299) | (139) | (333) | (173) | (35) |
| | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| TOTAL | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Atender problemas domésticos como las reparaciones, revisiones del equipamiento del hogar, averías imprevistas, etc.) |
Habitualmente | 15,8 | 16,0 | 15,1 | 18,7 | 15,0 | 15,0 | 20,0 |
A veces | 36,4 | 37,3 | 36,5 | 33,8 | 42,0 | 28,3 | 25,7 |
Nunca | 41,2 | 41,8 | 40,1 | 43,9 | 35,7 | 49,7 | 45,7 |
No_procede | 6,1 | 4,5 | 8,4 | 3,6 | 6,0 | 6,4 | 8,6 |
N.C. | 0,5 | 0,3 | - | - | 1,2 | 0,6 | - |
(N) | (1.266) | (287) | (299) | (139) | (333) | (173) | (35) |
PROCEDE DE P29.
SÓLO A LOS QUE TRABAJAN (1 en P29). (N=1.266) |
Pregunta 39
¿Podría decirme, aproximadamente, cuánto tiempo tarda en desplazarse desde su casa (domicilio) al trabajo? (SÓLO EL TRAYECTO DE IDA).
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Ninguno | 2,5 | 4,2 | 1,3 | 8,6 | 0,3 | 1,2 | 2,9 |
Menos de 10 minutos | 21,5 | 14,6 | 20,7 | 43,2 | 20,7 | 19,1 | 17,1 |
De 10 a 19 minutos | 28,8 | 23,0 | 34,1 | 20,9 | 32,7 | 28,9 | 25,7 |
De 20 a 29 minutos | 15,7 | 15,7 | 14,7 | 11,5 | 16,8 | 19,1 | 14,3 |
De 30 a 44 minutos | 14,6 | 19,9 | 14,0 | 5,0 | 14,7 | 13,9 | 17,1 |
De 45 a 59 minutos | 4,1 | 6,6 | 4,0 | 2,2 | 2,4 | 3,5 | 11,4 |
De 60 a 89 minutos | 6,9 | 9,1 | 6,0 | 4,3 | 6,6 | 8,1 | 2,9 |
90 minutos o más | 1,9 | 2,8 | 1,0 | 0,7 | 2,1 | 1,7 | 5,7 |
N.S. | 2,9 | 3,1 | 3,3 | 1,4 | 2,7 | 3,5 | 2,9 |
N.C. | 1,0 | 1,0 | 0,7 | 2,2 | 0,9 | 1,2 | - |
(N) | (1.266) | (287) | (299) | (139) | (333) | (173) | (35) |
Media | 21,37 | 25,82 | 20,37 | 12,93 | 21,26 | 21,76 | 26,15 |
Desviación típica | 19,76 | 22,15 | 17,42 | 17,17 | 19,40 | 18,93 | 23,68 |
(N) | (1.216) | (275) | (287) | (134) | (321) | (165) | (34) |
|
[PROCEDE DE P29.]
SÓLO A LOS QUE TRABAJAN (1 en P29). (N=1.266) |
Pregunta 40
¿Y qué tipo de transporte utiliza para desplazarse desde su casa (domicilio) al trabajo?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Voy caminando | 26,7 | 24,7 | 28,8 | 48,9 | 15,9 | 34,1 | 2,9 |
Vehículo propio (coche) | 51,7 | 51,2 | 48,2 | 38,8 | 64,3 | 42,2 | 62,9 |
Vehículo propio (moto) | 4,3 | 2,8 | 2,3 | 6,5 | 6,3 | 4,0 | 5,7 |
Transporte público (autobús/metro) | 12,1 | 13,2 | 16,7 | 0,7 | 9,9 | 14,5 | 17,1 |
Transporte público (tren) | 1,3 | 2,4 | 1,7 | - | 0,6 | 0,6 | 2,9 |
Otros medios de transporte | 1,8 | 1,4 | 1,3 | - | 2,1 | 3,5 | 5,7 |
N.C. | 2,2 | 4,2 | 1,0 | 5,0 | 0,9 | 1,2 | 2,9 |
(N) | (1.266) | (287) | (299) | (139) | (333) | (173) | (35) |
|
[PROCEDE DE P29.]
SÓLO A LOS QUE TRABAJAN (1 en P29). (N=1.266) |
Pregunta 41
¿Su contrato de trabajo es a tiempo completo o a tiempo parcial?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
A tiempo completo | 72,2 | 73,9 | 77,9 | 33,1 | 86,8 | 62,4 | 74,3 |
A tiempo parcial | 14,7 | 13,2 | 18,4 | 1,4 | 11,1 | 27,7 | 17,1 |
No tiene contrato de trabajo | 9,4 | 8,0 | 1,7 | 54,7 | 0,6 | 6,4 | 5,7 |
N.C. | 3,7 | 4,9 | 2,0 | 10,8 | 1,5 | 3,5 | 2,9 |
(N) | (1.266) | (287) | (299) | (139) | (333) | (173) | (35) |
|
[PROCEDE DE P29 Y P41.]
SÓLO A LOS QUE TRABAJAN Y TIENEN UN CONTRATO A TIEMPO COMPLETO (1 en P29 y 1 en P41). (N=914) |
Pregunta 41a
¿Y si le ofrecieran un empleo acorde con su cualificación, a tiempo parcial y con la consiguiente reducción proporcional del salario...?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Lo aceptaría | 9,6 | 12,7 | 9,4 | 8,7 | 9,0 | 8,3 | - |
No lo aceptaría | 69,3 | 70,3 | 70,4 | 60,9 | 68,5 | 73,1 | 57,7 |
Dependería de otras condiciones y circunstancias | 12,8 | 14,2 | 10,7 | 19,6 | 13,5 | 10,2 | 11,5 |
N.S. | 4,3 | 0,9 | 3,9 | 6,5 | 4,8 | 4,6 | 23,1 |
N.C. | 4,0 | 1,9 | 5,6 | 4,3 | 4,2 | 3,7 | 7,7 |
(N) | (914) | (212) | (233) | (46) | (289) | (108) | (26) |
|
Pregunta 42
¿Y cuál es/era su actual/última ocupación u oficio? Es decir, ¿en qué consiste/tía específicamente su trabajo? (Precisar lo más posible las actividades realizadas, EJEMPLO: mecánico reparador de automóviles, ayudante de odontología, profesor de enseñanza primaria, etc.). Nos referimos a su ocupación principal : aquélla por la que Ud. (o el cabeza de familia) obtiene/nía mayores ingresos.
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Profesionales, técnicos y similares | 13,7 | 70,4 | 6,2 | - | - | - | - |
Miembros del Gobierno, altos directivos, Administración Pública y empresa privada | 1,8 | 10,2 | - | - | - | - | - |
Propietarios y gerentes de hostelería, comercio y agricultura | 9,7 | 5,6 | - | 59,8 | - | - | - |
Cuadros medios | 2,3 | 12,9 | 0,2 | - | - | - | - |
Capataces y personal encargado en actividades de servicios personales | 1,6 | - | - | 0,6 | 4,9 | - | - |
Personal administrativo y similar | 11,5 | 0,2 | 54,9 | - | - | 7,1 | 1,2 |
Comerciantes, vendedores y similares | 6,6 | - | 30,6 | - | - | 5,8 | - |
Personal de los servicios | 11,9 | 0,5 | 8,1 | 3,3 | 14,0 | 37,3 | - |
Trabajadores cualificados y semicualificados | 31,1 | - | - | 36,4 | 78,9 | 7,7 | 8,5 |
Trabajadores agrícolas y no cualificados no agrícolas | 6,9 | - | - | - | 2,2 | 42,2 | 2,4 |
Profesionales de las Fuerzas Armadas | 0,8 | 0,2 | - | - | - | - | 24,4 |
Sin información suficiente | 0,4 | - | - | - | - | - | 13,4 |
N.C. | 1,6 | - | - | - | - | - | 50,0 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
|
Pregunta 43
¿Ud. (o el cabeza de familia) trabaja (o trabajaba) como...?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Asalariado fijo | 55,2 | 62,1 | 71,5 | 0,3 | 71,6 | 44,7 | 58,5 |
Asalariado eventual o interino | 23,6 | 18,3 | 23,0 | 0,3 | 26,8 | 50,1 | 11,0 |
Empresario o profesional con asalariados | 5,1 | 7,4 | 1,3 | 20,9 | 0,5 | - | 11,0 |
Profesional o trabajador autónomo | 14,7 | 11,3 | 3,6 | 75,8 | 0,9 | 4,4 | 3,7 |
Ayuda familiar | 0,3 | - | 0,2 | 1,4 | - | 0,3 | - |
Miembro de una cooperativa | 0,2 | 0,2 | - | 1,1 | - | - | - |
Otra situación | 0,4 | 0,5 | 0,4 | 0,3 | 0,1 | 0,3 | 2,4 |
N.C. | 0,5 | 0,2 | - | - | - | 0,3 | 13,4 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
|
[PROCEDE DE P43.]
SÓLO A LOS ASALARIADOS (1 ó 2 en P43). (N=1.965) |
Pregunta 43a
¿Trabaja/ba Ud. (o el cabeza de familia) en la Administración Pública, en una empresa pública, en una empresa privada, en una organización privada sin fines de lucro o en el servicio doméstico?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Administración Pública | 15,5 | 34,0 | 19,8 | - | 2,2 | 13,6 | 56,1 |
Empresa pública | 2,8 | 3,7 | 2,7 | - | 3,0 | 1,7 | 3,5 |
Empresa privada | 78,8 | 60,7 | 76,8 | 100,0 | 94,5 | 72,0 | 38,6 |
Organización sin fines de lucro | 0,4 | 1,1 | 0,5 | - | 0,1 | - | - |
Servicio doméstico | 2,1 | - | - | - | - | 12,1 | - |
Otras respuestas | 0,1 | - | - | - | - | 0,3 | - |
N.C. | 0,3 | 0,6 | 0,2 | - | 0,1 | 0,3 | 1,8 |
(N) | (1.965) | (356) | (444) | (2) | (760) | (346) | (57) |
|
Pregunta 44
¿A qué actividad se dedica principalmente la empresa u organización donde Ud. (o el cabeza de familia) trabaja/ba? (EJEMPLOS: fábrica de artículos de deporte, correos, alquiler de coches, electricidad, reparaciones, industria del cuero, etc.).
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Producción agrícola y ganadera, silvicultura, caza y pesca | 10,1 | 4,5 | 0,9 | 35,0 | 2,2 | 22,2 | 2,4 |
Servicios agrícolas y ganaderos | 0,4 | - | 0,2 | 0,3 | - | 1,9 | - |
Energía, extracción y preparación de combustibles | 1,3 | 0,2 | 0,6 | 0,3 | 3,0 | 1,1 | 1,2 |
Extracción y transformación de minerales no energéticos, industria química | 2,8 | 3,4 | 2,6 | 1,1 | 4,5 | 1,1 | 1,2 |
Metalurgia, maquinaria y material eléctrico | 6,2 | 3,6 | 4,3 | 3,6 | 11,5 | 3,8 | 3,7 |
Material de transporte e instrumentos de precisión | 1,8 | 0,5 | 1,3 | - | 3,8 | 1,1 | 3,7 |
Alimentos, bebidas y tabaco | 3,0 | 0,9 | 1,5 | 2,8 | 5,8 | 1,6 | 4,9 |
Textiles, cuero, calzado y confección | 3,0 | 0,5 | 0,4 | - | 8,3 | 1,4 | 3,7 |
Otras industrias manufactureras | 4,0 | 3,8 | 1,7 | 3,3 | 7,1 | 0,8 | 4,9 |
Construcción | 10,9 | 5,4 | 1,7 | 9,6 | 23,6 | 5,8 | 2,4 |
Comercio al por mayor y por menor | 10,7 | 3,8 | 29,8 | 19,6 | 1,6 | 6,6 | 3,7 |
Restaurantes, cafés y hostelería | 5,6 | 1,1 | 1,3 | 9,9 | 10,6 | 3,0 | - |
Reparaciones | 1,8 | 0,5 | 0,2 | 2,8 | 3,8 | 0,8 | 1,2 |
Transporte y comunicaciones | 6,5 | 3,6 | 7,7 | 9,4 | 7,1 | 5,5 | 1,2 |
Finanzas, seguros y actividades inmobiliarias | 3,0 | 4,1 | 12,3 | - | - | - | - |
Servicios prestados a las empresas, alquileres de bienes | 3,8 | 11,7 | 7,4 | - | 0,3 | 1,4 | 1,2 |
Administraciones Públicas, Defensa, Seguridad Social, Diplomacia | 6,7 | 6,1 | 14,5 | - | 1,8 | 7,7 | 37,8 |
Servicios de saneamiento de vías públicas, servicios personales y servicio doméstico | 5,4 | 0,9 | 0,9 | 2,2 | 1,9 | 27,9 | 1,2 |
Educación, investigación, sanidad, asistencia social | 9,7 | 39,3 | 8,1 | 0,3 | 1,7 | 4,4 | - |
Servicios recreativos y culturales | 1,6 | 5,2 | 1,5 | - | 0,8 | 1,4 | - |
N.C. | 1,5 | 0,9 | 1,3 | - | 0,6 | 0,5 | 25,6 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
|
Pregunta 44a
CONDICIÓN SOCIOECONÓMICA DEL INE (+INACTIVOS).
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Directores y profesionales | 4,4 | 14,7 | 0,4 | 9,9 | - | - | 8,5 |
Técnicos y cuadros medios | 9,4 | 48,5 | 4,0 | - | - | - | 1,2 |
Pequeños empresarios | 4,0 | 1,1 | 1,5 | 20,9 | 0,5 | 2,2 | - |
Agricultores | 0,9 | - | - | 6,1 | - | - | - |
Empleados de oficinas y servicios | 11,0 | 0,2 | 53,4 | - | - | 5,8 | 1,2 |
Obreros cualificados | 10,1 | - | - | - | 31,1 | 2,7 | 1,2 |
Obreros no cualificados | 9,4 | - | 3,0 | - | 11,7 | 35,9 | - |
Jubilados y pensionistas | 22,1 | 14,2 | 14,5 | 31,4 | 26,2 | 23,6 | 22,0 |
Parados | 8,0 | 4,7 | 8,5 | 4,7 | 7,9 | 15,6 | 4,9 |
Estudiantes | 4,9 | 6,8 | 6,0 | 5,2 | 4,5 | 1,4 | 7,3 |
Trabajo doméstico no remunerado | 13,8 | 9,3 | 7,0 | 20,4 | 17,9 | 11,5 | 19,5 |
No clasificables | 2,0 | 0,5 | 1,7 | 1,4 | 0,3 | 1,4 | 34,1 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
|
ESTATUS SOCIOECONÓMICO NO PROCEDE EL CRUCE
Pregunta 45
Si pudiera elegir su jornada laboral, ¿podría decirme qué jornada le gustaría hacer?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Jornada partida (mañana y tarde) | 19,2 | 13,8 | 13,6 | 32,5 | 21,2 | 16,4 | 14,6 |
Jornada continua (fijo mañana) | 64,0 | 70,7 | 71,7 | 51,5 | 61,0 | 63,6 | 68,3 |
Jornada continua (fijo tarde) | 3,4 | 3,4 | 3,8 | 2,8 | 2,7 | 5,8 | 1,2 |
Jornada continua (fijo noche) | 1,1 | 0,7 | 0,4 | 1,4 | 1,3 | 1,9 | 1,2 |
Horario de equipos rotativos (turnos) mañana/tarde | 2,2 | 1,8 | 3,2 | 0,8 | 2,7 | 1,9 | - |
Horario de equipos rotativos (turno) mañana/tarde/noche | 1,2 | 1,4 | 1,5 | 0,6 | 1,2 | 1,1 | 1,2 |
Horario de equipos rotativos (turnos) otro tipo | 0,6 | 1,1 | 0,4 | - | 0,8 | - | 2,4 |
Otros | 1,8 | 3,6 | 1,3 | 3,0 | 1,0 | 0,8 | 2,4 |
N.C. | 5,3 | 2,7 | 3,2 | 6,3 | 7,0 | 7,4 | 2,4 |
N.C. | 1,2 | 0,9 | 0,9 | 1,1 | 1,0 | 1,1 | 6,1 |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
|
Pregunta 46
Finalmente, ¿tiene Ud. servicio doméstico en su casa?
| TOTAL | Estatus socioeconómico de la persona entrevistada [recodificada] |
| | Clase alta/media-alta | Nuevas clases medias | Viejas clases medias | Obreros cualificados | Obreros no cualificados | No consta |
Sí, externo | 9,3 | 27,1 | 9,4 | 6,9 | 3,9 | 2,2 | 7,3 |
Sí, interno | 0,8 | 1,4 | 0,9 | 1,1 | 0,5 | 0,5 | 1,2 |
No | 89,5 | 71,6 | 89,1 | 91,5 | 95,5 | 97,0 | 91,5 |
N.C. | 0,3 | - | 0,6 | 0,6 | 0,1 | 0,3 | - |
(N) | (2.495) | (443) | (470) | (363) | (772) | (365) | (82) |
|