2575/0-0 CIUDADANÍA Y PARTICIPACIÓN (ISSP)
TABULACIÓN POR NIVEL DE ESTUDIOS
Muestra: Nacional/Población española/ambos sexos/18 y más años.
Pregunta 1
La gente tiene opiniones diferentes sobre lo que es ser un “buen ciudadano”. ¿Qué aspectos le parecen a Ud. más importantes de los que le voy a leer a continuación, puntuándolos en una escala del 1 a 7, en la que 1 significa “nada importante” y 7 “muy importante”?
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Votar siempre en las elecciones | ||||||||
| Nada importante | 3,6 | 1,9 | 3,7 | 4,4 | 4,4 | 2,7 | 4,2 | - |
| 2 | 2,2 | 2,6 | 2,0 | 2,8 | 1,8 | 2,1 | 1,9 | 20,0 |
| 3 | 3,6 | 1,1 | 4,1 | 4,7 | 3,2 | 4,8 | 2,3 | - |
| 4 | 7,8 | 6,7 | 7,2 | 9,0 | 9,4 | 8,6 | 7,5 | - |
| 5 | 14,3 | 10,4 | 12,9 | 17,8 | 16,4 | 17,6 | 15,1 | - |
| 6 | 17,0 | 17,5 | 15,8 | 18,1 | 18,1 | 17,6 | 18,5 | 20,0 |
| Muy importante | 48,8 | 50,4 | 51,1 | 43,0 | 46,2 | 46,5 | 49,4 | 60,0 |
| N.S. | 2,2 | 9,3 | 2,4 | 0,3 | 0,3 | - | 0,4 | - |
| N.C. | 0,4 | - | 0,7 | - | 0,3 | - | 0,8 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Media | 5,81 | 6,04 | 5,85 | 5,60 | 5,72 | 5,75 | 5,84 | 5,80 |
| Desviación típica | 1,60 | 1,44 | 1,61 | 1,67 | 1,62 | 1,54 | 1,58 | 2,17 |
| (N) | (2.416) | (243) | (1.059) | (320) | (340) | (187) | (262) | (5) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| No intentar evadir impuestos nunca | ||||||||
| Nada importante | 1,6 | 1,5 | 2,0 | 1,6 | 1,2 | - | 1,9 | - |
| 2 | 0,9 | 0,7 | 1,0 | 0,6 | 0,3 | 2,1 | 0,8 | - |
| 3 | 2,1 | 0,7 | 2,2 | 2,8 | 2,0 | 2,1 | 2,3 | - |
| 4 | 5,7 | 4,1 | 5,6 | 6,5 | 6,1 | 8,0 | 4,5 | 20,0 |
| 5 | 13,7 | 11,2 | 12,8 | 18,1 | 14,9 | 15,5 | 11,7 | - |
| 6 | 20,0 | 18,3 | 19,2 | 22,4 | 21,1 | 20,9 | 20,8 | - |
| Muy importante | 51,9 | 54,9 | 52,3 | 44,5 | 51,5 | 50,8 | 56,6 | 80,0 |
| N.S. | 2,9 | 7,5 | 3,3 | 2,2 | 1,8 | 0,5 | 0,8 | - |
| N.C. | 1,2 | 1,1 | 1,6 | 1,2 | 1,2 | - | 0,8 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Media | 6,09 | 6,25 | 6,08 | 5,95 | 6,11 | 6,04 | 6,17 | 6,40 |
| Desviación típica | 1,30 | 1,21 | 1,35 | 1,30 | 1,21 | 1,24 | 1,29 | 1,34 |
| (N) | (2.379) | (245) | (1.040) | (310) | (332) | (186) | (261) | (5) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Obedecer siempre las leyes y normas | ||||||||
| Nada importante | 1,0 | 0,4 | 0,9 | 2,2 | 0,6 | 0,5 | 0,8 | 20,0 |
| 2 | 0,7 | 0,4 | 0,8 | 0,3 | 0,3 | 1,1 | 1,1 | - |
| 3 | 2,1 | 1,1 | 1,3 | 3,7 | 2,3 | 3,7 | 2,6 | - |
| 4 | 6,8 | 3,7 | 6,3 | 8,7 | 7,9 | 7,0 | 7,9 | 20,0 |
| 5 | 12,6 | 7,8 | 11,7 | 14,3 | 12,6 | 16,6 | 16,6 | - |
| 6 | 18,4 | 16,0 | 16,4 | 21,8 | 19,3 | 18,7 | 23,8 | - |
| Muy importante | 56,4 | 64,9 | 60,2 | 48,3 | 55,6 | 51,9 | 46,4 | 60,0 |
| N.S. | 1,5 | 4,9 | 1,6 | 0,6 | 1,2 | 0,5 | - | - |
| N.C. | 0,6 | 0,7 | 0,8 | - | 0,3 | - | 0,8 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Media | 6,17 | 6,45 | 6,25 | 5,93 | 6,16 | 6,03 | 5,98 | 5,20 |
| Desviación típica | 1,23 | 1,00 | 1,19 | 1,39 | 1,18 | 1,27 | 1,25 | 2,68 |
| (N) | (2.430) | (253) | (1.067) | (319) | (337) | (186) | (263) | (5) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Mantenerse informado sobre las acciones del Gobierno | ||||||||
| Nada importante | 3,4 | 3,4 | 3,4 | 2,8 | 5,3 | 2,1 | 3,0 | - |
| 2 | 4,5 | 4,1 | 4,8 | 4,7 | 3,5 | 4,3 | 4,2 | 40,0 |
| 3 | 7,1 | 4,9 | 7,0 | 8,7 | 9,1 | 6,4 | 6,4 | - |
| 4 | 13,9 | 13,1 | 13,4 | 14,6 | 13,7 | 15,0 | 15,1 | - |
| 5 | 18,7 | 16,4 | 18,6 | 21,5 | 19,3 | 16,0 | 19,6 | 20,0 |
| 6 | 17,8 | 16,0 | 15,6 | 18,1 | 19,6 | 26,2 | 20,8 | - |
| Muy importante | 29,5 | 26,5 | 31,3 | 27,7 | 28,1 | 29,4 | 29,8 | 20,0 |
| N.S. | 4,4 | 14,9 | 5,0 | 1,9 | 1,5 | 0,5 | 0,8 | 20,0 |
| N.C. | 0,6 | 0,7 | 1,0 | - | - | - | 0,4 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Media | 5,23 | 5,24 | 5,24 | 5,17 | 5,12 | 5,36 | 5,28 | 4,00 |
| Desviación típica | 1,68 | 1,69 | 1,71 | 1,64 | 1,74 | 1,57 | 1,62 | 2,45 |
| (N) | (2.357) | (226) | (1.027) | (315) | (337) | (186) | (262) | (4) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Participar en asociaciones de carácter social o político | ||||||||
| Nada importante | 7,3 | 6,3 | 7,0 | 7,5 | 9,6 | 7,0 | 6,0 | 40,0 |
| 2 | 7,0 | 5,6 | 7,2 | 6,9 | 5,8 | 7,0 | 8,7 | 20,0 |
| 3 | 12,5 | 9,7 | 13,2 | 11,5 | 13,7 | 10,7 | 13,6 | - |
| 4 | 18,4 | 15,3 | 17,9 | 19,6 | 21,6 | 17,6 | 18,5 | - |
| 5 | 20,0 | 11,2 | 19,7 | 23,4 | 20,8 | 21,9 | 24,5 | - |
| 6 | 14,6 | 14,9 | 11,8 | 16,8 | 14,9 | 23,5 | 15,8 | 20,0 |
| Muy importante | 14,0 | 17,9 | 15,6 | 11,8 | 11,1 | 11,8 | 11,7 | - |
| N.S. | 5,2 | 18,7 | 5,8 | 2,2 | 1,8 | 0,5 | 0,4 | 20,0 |
| N.C. | 1,0 | 0,4 | 1,8 | 0,3 | 0,6 | - | 0,8 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Media | 4,46 | 4,68 | 4,45 | 4,46 | 4,30 | 4,59 | 4,43 | 2,50 |
| Desviación típica | 1,76 | 1,88 | 1,78 | 1,71 | 1,74 | 1,71 | 1,68 | 2,38 |
| (N) | (2.326) | (217) | (1.010) | (313) | (334) | (186) | (262) | (4) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Tratar de entender las ideas de la gente con opiniones distintas a las nuestras | ||||||||
| Nada importante | 0,5 | 0,7 | 0,7 | 0,3 | 0,3 | - | 0,4 | - |
| 2 | 1,3 | 2,2 | 1,5 | 0,9 | 0,3 | 0,5 | 2,3 | - |
| 3 | 4,6 | 5,2 | 5,9 | 3,4 | 4,4 | 1,1 | 2,3 | 40,0 |
| 4 | 8,3 | 10,1 | 9,4 | 9,3 | 7,6 | 6,4 | 3,4 | - |
| 5 | 18,5 | 15,7 | 18,3 | 19,6 | 20,5 | 19,3 | 18,1 | - |
| 6 | 24,6 | 17,5 | 23,3 | 26,2 | 30,4 | 24,1 | 28,3 | - |
| Muy importante | 38,2 | 34,3 | 36,0 | 39,3 | 35,7 | 48,7 | 45,3 | 40,0 |
| N.S. | 3,5 | 13,8 | 3,9 | 0,9 | 0,6 | - | - | 20,0 |
| N.C. | 0,4 | 0,4 | 0,8 | - | 0,3 | - | - | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Media | 5,80 | 5,65 | 5,70 | 5,85 | 5,84 | 6,11 | 6,03 | 5,00 |
| Desviación típica | 1,30 | 1,46 | 1,37 | 1,22 | 1,17 | 1,05 | 1,20 | 2,31 |
| (N) | (2.384) | (230) | (1.041) | (318) | (339) | (187) | (265) | (4) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Elegir artículos de consumo que, aunque sean algo más caros, no dañen el medioambiente | ||||||||
| Nada importante | 2,1 | 3,0 | 2,2 | 1,6 | 2,6 | 1,1 | 1,5 | 20,0 |
| 2 | 3,2 | 4,1 | 3,7 | 3,1 | 1,8 | 2,1 | 3,0 | - |
| 3 | 6,2 | 6,3 | 7,0 | 5,6 | 6,4 | 3,2 | 5,7 | - |
| 4 | 12,6 | 10,4 | 13,7 | 13,4 | 12,0 | 11,8 | 10,6 | - |
| 5 | 19,4 | 14,6 | 17,8 | 22,4 | 19,3 | 25,1 | 23,0 | 20,0 |
| 6 | 19,7 | 14,2 | 17,9 | 24,6 | 22,2 | 21,4 | 22,6 | - |
| Muy importante | 28,4 | 20,5 | 27,6 | 27,4 | 32,7 | 34,2 | 31,3 | 20,0 |
| N.S. | 7,2 | 24,6 | 8,3 | 1,6 | 2,9 | 0,5 | 1,5 | 40,0 |
| N.C. | 1,1 | 2,2 | 1,6 | 0,3 | - | 0,5 | 0,8 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Media | 5,36 | 5,11 | 5,28 | 5,40 | 5,48 | 5,62 | 5,49 | 4,33 |
| Desviación típica | 1,56 | 1,72 | 1,60 | 1,46 | 1,53 | 1,36 | 1,46 | 3,06 |
| (N) | (2.274) | (196) | (984) | (315) | (332) | (185) | (259) | (3) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Ayudar a gente que, en nuestro país, vive peor que Ud. | ||||||||
| Nada importante | 0,6 | 0,7 | 0,7 | - | 1,2 | 0,5 | 0,4 | - |
| 2 | 0,8 | 0,7 | 0,6 | 0,6 | 0,3 | 1,1 | 1,9 | - |
| 3 | 3,0 | 0,7 | 3,8 | 2,5 | 3,5 | 2,7 | 1,9 | - |
| 4 | 7,2 | 7,1 | 6,6 | 7,2 | 9,6 | 6,4 | 7,2 | 20,0 |
| 5 | 14,3 | 9,7 | 13,7 | 18,7 | 13,5 | 13,9 | 16,6 | 40,0 |
| 6 | 23,5 | 18,7 | 22,2 | 23,4 | 25,1 | 26,2 | 30,2 | - |
| Muy importante | 48,7 | 56,0 | 49,9 | 46,7 | 46,2 | 49,2 | 41,9 | 40,0 |
| N.S. | 1,6 | 6,3 | 1,8 | 0,6 | - | - | - | - |
| N.C. | 0,4 | - | 0,5 | 0,3 | 0,6 | - | - | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Media | 6,05 | 6,25 | 6,05 | 6,04 | 5,96 | 6,07 | 5,96 | 5,60 |
| Desviación típica | 1,22 | 1,16 | 1,25 | 1,13 | 1,28 | 1,20 | 1,20 | 1,34 |
| (N) | (2.433) | (251) | (1.067) | (318) | (340) | (187) | (265) | (5) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Ayudar a gente que, en otras partes del mundo, vive peor que Ud. | ||||||||
| Nada importante | 1,5 | 1,9 | 1,8 | 0,6 | 1,8 | 0,5 | 1,5 | - |
| 2 | 1,3 | 1,5 | 1,3 | 1,6 | - | 1,1 | 2,6 | - |
| 3 | 4,2 | 3,7 | 4,4 | 5,3 | 4,4 | 3,2 | 3,0 | - |
| 4 | 8,7 | 7,5 | 8,5 | 9,0 | 11,4 | 8,0 | 7,5 | 20,0 |
| 5 | 16,6 | 9,0 | 17,4 | 19,3 | 15,2 | 15,0 | 20,4 | 60,0 |
| 6 | 22,7 | 20,9 | 20,6 | 21,2 | 27,5 | 26,2 | 26,8 | - |
| Muy importante | 42,2 | 47,0 | 42,5 | 42,1 | 39,2 | 45,5 | 37,7 | 20,0 |
| N.S. | 2,2 | 8,6 | 2,6 | 0,9 | 0,3 | - | - | - |
| N.C. | 0,5 | - | 0,9 | - | 0,3 | 0,5 | 0,4 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Media | 5,82 | 5,96 | 5,80 | 5,79 | 5,79 | 5,98 | 5,75 | 5,20 |
| Desviación típica | 1,39 | 1,44 | 1,43 | 1,36 | 1,34 | 1,24 | 1,38 | 1,10 |
| (N) | (2.413) | (245) | (1.055) | (318) | (340) | (186) | (264) | (5) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Estar dispuesto a servir en el Ejército en tiempo de necesidad | ||||||||
| Nada importante | 24,5 | 12,7 | 19,4 | 29,6 | 31,0 | 28,9 | 40,0 | 40,0 |
| 2 | 9,6 | 8,2 | 8,7 | 11,8 | 9,9 | 9,6 | 11,3 | 20,0 |
| 3 | 9,0 | 5,2 | 8,6 | 10,9 | 8,8 | 11,2 | 10,9 | - |
| 4 | 12,0 | 11,6 | 11,9 | 15,9 | 12,3 | 9,6 | 9,1 | 20,0 |
| 5 | 13,7 | 13,1 | 14,2 | 13,1 | 13,7 | 15,5 | 12,1 | - |
| 6 | 7,7 | 11,2 | 8,1 | 5,0 | 4,7 | 11,2 | 7,2 | - |
| Muy importante | 15,0 | 20,9 | 19,3 | 10,3 | 10,8 | 8,6 | 7,5 | - |
| N.S. | 6,9 | 16,0 | 8,1 | 1,9 | 6,4 | 2,1 | 1,9 | 20,0 |
| N.C. | 1,7 | 1,1 | 1,7 | 1,6 | 2,3 | 3,2 | - | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Media | 3,70 | 4,46 | 4,04 | 3,28 | 3,28 | 3,44 | 2,93 | 2,00 |
| Desviación típica | 2,19 | 2,15 | 2,21 | 2,04 | 2,12 | 2,10 | 2,06 | 1,41 |
| (N) | (2.270) | (222) | (985) | (310) | (312) | (177) | (260) | (4) |
Pregunta 2
En la sociedad existen grupos de diversos tipos. ¿Es Ud. partidario de que se permita a los extremistas religiosos celebrar mítines o actos públicos?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Sí, por supuesto | 5,6 | 2,2 | 5,3 | 6,9 | 6,4 | 6,4 | 7,5 | - |
| Probablemente sí | 16,2 | 12,3 | 15,3 | 21,2 | 17,3 | 16,6 | 17,0 | - |
| Probablemente no | 21,2 | 17,9 | 20,0 | 19,3 | 24,6 | 24,1 | 25,3 | 20,0 |
| No, de ninguna manera | 47,3 | 47,4 | 47,5 | 48,0 | 47,4 | 47,6 | 45,3 | 40,0 |
| N.S. | 8,6 | 19,4 | 10,7 | 4,4 | 2,9 | 4,8 | 3,8 | 40,0 |
| N.C. | 1,0 | 0,7 | 1,2 | 0,3 | 1,5 | 0,5 | 1,1 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
Pregunta 3
¿Y a los que quieren derrocar el Gobierno por la fuerza, ¿cree Ud. que se les debe permitir que celebren mítines o actos públicos?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Sí, por supuesto | 2,1 | 1,1 | 1,6 | 4,0 | 2,3 | 1,6 | 2,3 | - |
| Probablemente sí | 6,3 | 4,1 | 6,0 | 7,8 | 6,1 | 7,5 | 7,5 | - |
| Probablemente no | 19,3 | 17,2 | 18,3 | 19,0 | 20,5 | 23,0 | 22,3 | - |
| No, de ninguna manera | 64,0 | 57,8 | 64,0 | 65,4 | 66,1 | 65,8 | 64,9 | 80,0 |
| N.S. | 7,3 | 19,4 | 9,1 | 2,8 | 2,3 | 2,1 | 2,6 | 20,0 |
| N.C. | 1,0 | 0,4 | 0,9 | 0,9 | 2,6 | - | 0,4 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
Pregunta 4
¿Y a los que tienen prejuicios raciales o étnicos, ¿cree Ud. que se les debe permitir que celebren mítines o actos públicos?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Sí, por supuesto | 3,0 | 1,5 | 2,7 | 3,7 | 2,9 | 3,7 | 4,5 | - |
| Probablemente sí | 6,7 | 4,1 | 5,9 | 8,4 | 5,6 | 6,4 | 11,7 | 20,0 |
| Probablemente no | 19,5 | 17,9 | 19,4 | 19,3 | 18,7 | 17,1 | 24,5 | - |
| No, de ninguna manera | 63,4 | 59,0 | 62,9 | 65,1 | 69,3 | 67,9 | 57,0 | 60,0 |
| N.S. | 6,9 | 17,2 | 8,7 | 2,2 | 2,3 | 4,3 | 1,9 | 20,0 |
| N.C. | 0,7 | 0,4 | 0,5 | 1,2 | 1,2 | 0,5 | 0,4 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
Pregunta 5
Existen diversas formas de participación en acciones sociales y políticas que la gente puede llevar a cabo. Por favor, indíqueme para cada una de ellas, si Ud.:
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Firmar una petición | ||||||||
| Ha participado durante el año pasado | 22,6 | 7,1 | 16,3 | 26,5 | 27,8 | 42,8 | 38,9 | 20,0 |
| Participó en un pasado más lejano | 22,5 | 16,4 | 19,3 | 27,1 | 25,7 | 25,7 | 30,2 | 20,0 |
| No participó, pero podría hacerlo | 27,9 | 25,7 | 30,6 | 29,9 | 27,8 | 21,4 | 21,1 | 40,0 |
| Ni participó ni lo haría nunca | 24,9 | 48,5 | 31,7 | 15,3 | 17,0 | 7,5 | 7,5 | 20,0 |
| N.C. | 2,1 | 2,2 | 2,2 | 1,2 | 1,8 | 2,7 | 2,3 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Boicotear o comprar ciertos productos por razones políticas o para favorecer el medioambiente | ||||||||
| Ha participado durante el año pasado | 13,1 | 2,6 | 7,3 | 15,9 | 18,1 | 23,0 | 30,6 | - |
| Participó en un pasado más lejano | 8,5 | 3,4 | 5,7 | 12,1 | 9,9 | 15,5 | 14,3 | 20,0 |
| No participó, pero podría hacerlo | 38,0 | 30,2 | 37,5 | 41,7 | 40,6 | 42,2 | 36,2 | 60,0 |
| Ni participó ni lo haría nunca | 37,1 | 60,1 | 45,0 | 28,3 | 28,4 | 18,2 | 17,0 | 20,0 |
| N.C. | 3,3 | 3,7 | 4,5 | 1,9 | 2,9 | 1,1 | 1,9 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Asistir a una manifestación | ||||||||
| Ha participado durante el año pasado | 30,0 | 6,3 | 21,4 | 42,4 | 36,0 | 53,5 | 50,6 | - |
| Participó en un pasado más lejano | 24,2 | 21,6 | 22,5 | 32,1 | 25,4 | 23,5 | 23,8 | - |
| No participó, pero podría hacerlo | 19,9 | 20,1 | 23,3 | 14,6 | 21,3 | 14,4 | 13,2 | 60,0 |
| Ni participó ni lo haría nunca | 24,5 | 50,7 | 31,0 | 9,7 | 16,4 | 8,0 | 10,6 | 40,0 |
| N.C. | 1,4 | 1,1 | 1,7 | 1,2 | 0,9 | 0,5 | 1,9 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Asistir a una reunión o mitin político | ||||||||
| Ha participado durante el año pasado | 11,5 | 6,0 | 9,3 | 11,2 | 16,4 | 16,6 | 16,6 | - |
| Participó en un pasado más lejano | 18,2 | 15,3 | 16,9 | 19,3 | 18,4 | 23,0 | 21,9 | - |
| No participó, pero podría hacerlo | 27,5 | 19,4 | 25,3 | 35,2 | 26,3 | 31,0 | 34,3 | 20,0 |
| Ni participó ni lo haría nunca | 41,4 | 57,8 | 46,8 | 32,4 | 38,0 | 29,4 | 25,7 | 80,0 |
| N.C. | 1,4 | 1,5 | 1,6 | 1,9 | 0,9 | - | 1,5 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Contactar o intentar contactar con un político o funcionario para expresarle sus opiniones | ||||||||
| Ha participado durante el año pasado | 6,9 | 3,0 | 5,3 | 4,7 | 10,2 | 9,1 | 14,7 | - |
| Participó en un pasado más lejano | 7,0 | 4,9 | 5,9 | 7,2 | 6,7 | 8,6 | 12,8 | - |
| No participó, pero podría hacerlo | 37,9 | 23,1 | 34,9 | 45,2 | 42,7 | 48,7 | 42,6 | 20,0 |
| Ni participó ni lo haría nunca | 46,9 | 67,5 | 52,3 | 41,7 | 39,5 | 33,7 | 28,3 | 60,0 |
| N.C. | 1,3 | 1,5 | 1,5 | 1,2 | 0,9 | - | 1,5 | 20,0 |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Entregar dinero o recaudar fondos para una actividad social o política | ||||||||
| Ha participado durante el año pasado | 11,6 | 5,2 | 7,7 | 13,1 | 13,5 | 19,8 | 23,8 | 40,0 |
| Participó en un pasado más lejano | 13,2 | 11,2 | 11,0 | 17,8 | 12,9 | 17,6 | 16,2 | - |
| No participó, pero podría hacerlo | 33,5 | 25,0 | 32,8 | 36,1 | 39,2 | 36,4 | 32,8 | - |
| Ni participó ni lo haría nunca | 39,6 | 56,3 | 46,2 | 31,2 | 33,3 | 25,1 | 23,8 | 60,0 |
| N.C. | 2,1 | 2,2 | 2,3 | 1,9 | 1,2 | 1,1 | 3,4 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Contactar o comparecer ante los medios de comunicación para expresar sus opiniones | ||||||||
| Ha participado durante el año pasado | 3,6 | 1,9 | 2,6 | 3,7 | 3,8 | 7,5 | 6,0 | 20,0 |
| Participó en un pasado más lejano | 4,4 | 1,5 | 2,8 | 7,5 | 5,3 | 4,3 | 9,1 | - |
| No participó, pero podría hacerlo | 36,1 | 20,5 | 33,3 | 39,9 | 41,8 | 41,7 | 47,9 | - |
| Ni participó ni lo haría nunca | 54,5 | 75,0 | 59,6 | 47,4 | 48,0 | 46,5 | 35,1 | 60,0 |
| N.C. | 1,5 | 1,1 | 1,7 | 1,6 | 1,2 | - | 1,9 | 20,0 |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Participar en un fórum o grupo de discusión política en internet | ||||||||
| Ha participado durante el año pasado | 2,4 | 0,4 | 0,6 | 5,0 | 1,8 | 4,8 | 7,5 | 20,0 |
| Participó en un pasado más lejano | 2,1 | 1,1 | 1,0 | 4,0 | 2,0 | 4,3 | 4,2 | - |
| No participó, pero podría hacerlo | 25,7 | 7,8 | 19,1 | 36,4 | 31,6 | 38,5 | 41,9 | - |
| Ni participó ni lo haría nunca | 68,0 | 88,8 | 77,0 | 52,6 | 64,0 | 51,9 | 44,9 | 60,0 |
| N.C. | 1,7 | 1,9 | 2,2 | 1,9 | 0,6 | 0,5 | 1,5 | 20,0 |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
Pregunta 6
Las personas, algunas veces, pertenecen a ciertos grupos o asociaciones. Para cada uno de los grupos que le voy a leer a continuación, dígame, por favor, si Ud.:
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Un partido político | ||||||||
| Pertenece y participa activamente en alguno (o en varios) | 2,9 | 2,6 | 2,5 | 2,8 | 3,5 | 2,7 | 4,5 | - |
| Pertenece, pero no participa activamente | 3,0 | 1,9 | 2,1 | 4,7 | 4,4 | 2,7 | 4,2 | - |
| Antes pertenecía pero ahora no | 4,9 | 4,1 | 4,6 | 6,9 | 3,5 | 8,0 | 4,2 | - |
| Nunca ha pertenecido a ninguno de esos grupos | 88,3 | 90,7 | 89,7 | 85,4 | 87,7 | 86,1 | 86,0 | 100,0 |
| N.C. | 0,9 | 0,7 | 1,2 | 0,3 | 0,9 | 0,5 | 1,1 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Un sindicato, una asociación de empresarios o un colegio profesional | ||||||||
| Pertenece y participa activamente en alguno (o en varios) | 6,8 | 2,2 | 5,0 | 7,5 | 9,9 | 10,2 | 11,7 | - |
| Pertenece, pero no participa activamente | 7,1 | 2,6 | 4,8 | 7,2 | 8,2 | 13,4 | 14,7 | 20,0 |
| Antes pertenecía pero ahora no | 11,4 | 11,2 | 11,7 | 11,5 | 11,4 | 10,7 | 11,3 | - |
| Nunca ha pertenecido a ninguno de esos grupos | 73,9 | 82,8 | 77,6 | 73,5 | 70,2 | 65,2 | 61,1 | 60,0 |
| N.C. | 0,8 | 1,1 | 0,8 | 0,3 | 0,3 | 0,5 | 1,1 | 20,0 |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Una parroquia u otro tipo de organización/asociación religiosa | ||||||||
| Pertenece y participa activamente en alguno (o en varios) | 8,9 | 11,2 | 8,1 | 9,0 | 9,4 | 7,0 | 10,6 | - |
| Pertenece, pero no participa activamente | 7,3 | 8,6 | 7,5 | 5,6 | 6,7 | 6,4 | 8,3 | 20,0 |
| Antes pertenecía pero ahora no | 9,0 | 11,2 | 8,0 | 7,8 | 7,3 | 13,9 | 11,3 | 20,0 |
| Nunca ha pertenecido a ninguno de esos grupos | 73,9 | 68,7 | 75,3 | 77,3 | 75,7 | 72,2 | 68,3 | 60,0 |
| N.C. | 0,9 | 0,4 | 1,2 | 0,3 | 0,9 | 0,5 | 1,5 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Un grupo deportivo, cultural o de ocio | ||||||||
| Pertenece y participa activamente en alguno (o en varios) | 14,6 | 3,0 | 9,9 | 23,4 | 17,8 | 24,1 | 23,4 | 40,0 |
| Pertenece, pero no participa activamente | 9,6 | 4,5 | 8,7 | 13,1 | 10,5 | 10,7 | 12,8 | - |
| Antes pertenecía pero ahora no | 17,6 | 8,2 | 14,9 | 21,8 | 20,2 | 26,2 | 24,2 | - |
| Nunca ha pertenecido a ninguno de esos grupos | 57,4 | 83,6 | 65,5 | 41,4 | 50,9 | 38,5 | 38,5 | 60,0 |
| N.C. | 0,8 | 0,7 | 1,0 | 0,3 | 0,6 | 0,5 | 1,1 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Otro tipo de asociación voluntaria | ||||||||
| Pertenece y participa activamente en alguno (o en varios) | 8,6 | 2,2 | 5,1 | 11,5 | 12,0 | 13,9 | 17,4 | 20,0 |
| Pertenece, pero no participa activamente | 5,3 | 4,5 | 3,7 | 6,2 | 5,8 | 8,0 | 9,1 | - |
| Antes pertenecía pero ahora no | 9,8 | 5,6 | 8,0 | 10,9 | 11,1 | 14,4 | 15,5 | - |
| Nunca ha pertenecido a ninguno de esos grupos | 75,1 | 86,2 | 82,0 | 70,4 | 69,9 | 63,1 | 56,2 | 60,0 |
| N.C. | 1,3 | 1,5 | 1,3 | 0,9 | 1,2 | 0,5 | 1,9 | 20,0 |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
Pregunta 7
Existen diferentes opiniones sobre los derechos de la gente en una democracia. ¿Cómo considera Ud. de importante en una escala del 1 al 7, en la que el 1 significa “nada importante” y el 7 “muy importante” que....?
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Todos los ciudadanos tengan un nivel de vida adecuado | ||||||||
| Nada importante | 0,1 | - | - | - | 0,3 | - | 0,8 | - |
| 2 | 0,0 | - | 0,1 | - | - | - | - | - |
| 3 | 0,2 | - | 0,2 | 0,3 | - | - | 0,8 | - |
| 4 | 0,9 | 1,1 | 0,6 | 0,3 | 0,6 | 2,7 | 1,9 | - |
| 5 | 5,2 | 6,0 | 4,7 | 6,5 | 5,8 | 4,8 | 4,2 | - |
| 6 | 15,2 | 12,7 | 13,9 | 19,3 | 16,1 | 13,4 | 18,1 | 20,0 |
| Muy importante | 76,9 | 74,6 | 79,0 | 72,9 | 76,3 | 79,1 | 74,3 | 80,0 |
| N.S. | 1,2 | 5,6 | 1,1 | 0,3 | 0,6 | - | - | - |
| N.C. | 0,2 | - | 0,4 | 0,3 | 0,3 | - | - | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Media | 6,70 | 6,70 | 6,73 | 6,65 | 6,68 | 6,69 | 6,60 | 6,80 |
| Desviación típica | 0,67 | 0,64 | 0,61 | 0,65 | 0,68 | 0,69 | 0,87 | 0,45 |
| (N) | (2.445) | (253) | (1.077) | (319) | (339) | (187) | (265) | (5) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| El Gobierno respete o proteja los derechos de las minorías | ||||||||
| Nada importante | 0,4 | - | 0,2 | 0,6 | 1,2 | 0,5 | 0,4 | - |
| 2 | 0,3 | 0,4 | 0,5 | 0,3 | - | - | 0,4 | - |
| 3 | 0,8 | 0,4 | 0,6 | 0,9 | 0,3 | 1,6 | 1,9 | - |
| 4 | 1,9 | 1,9 | 1,7 | 1,6 | 1,8 | 2,1 | 3,0 | 20,0 |
| 5 | 8,0 | 8,6 | 7,0 | 8,4 | 9,6 | 5,3 | 10,9 | - |
| 6 | 16,7 | 13,8 | 16,1 | 21,2 | 14,9 | 19,3 | 17,7 | - |
| Muy importante | 68,5 | 62,3 | 70,2 | 66,4 | 71,3 | 71,1 | 64,9 | 60,0 |
| N.S. | 2,9 | 12,7 | 3,3 | 0,3 | - | - | 0,4 | 20,0 |
| N.C. | 0,4 | - | 0,5 | 0,3 | 0,9 | - | 0,4 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Media | 6,53 | 6,54 | 6,57 | 6,48 | 6,52 | 6,54 | 6,39 | 6,25 |
| Desviación típica | 0,91 | 0,84 | 0,85 | 0,94 | 0,97 | 0,92 | 1,03 | 1,50 |
| (N) | (2.398) | (234) | (1.052) | (319) | (339) | (187) | (263) | (4) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Las autoridades traten a todo el mundo por igual, sea cual sea su posición en la sociedad | ||||||||
| Nada importante | 0,3 | 0,4 | 0,4 | 0,6 | - | - | - | - |
| 2 | 0,7 | - | 0,4 | 2,2 | 0,6 | 0,5 | 1,5 | - |
| 3 | 0,4 | 0,7 | 0,3 | 0,6 | - | 1,1 | 0,4 | 20,0 |
| 4 | 1,7 | 0,4 | 1,6 | 2,2 | 1,5 | 1,6 | 3,0 | - |
| 5 | 5,1 | 6,3 | 4,4 | 6,9 | 5,6 | 3,7 | 5,3 | - |
| 6 | 11,2 | 11,6 | 10,4 | 11,2 | 14,0 | 10,2 | 11,7 | - |
| Muy importante | 78,5 | 72,8 | 80,6 | 75,7 | 77,8 | 82,9 | 77,0 | 80,0 |
| N.S. | 1,6 | 7,8 | 1,6 | 0,3 | 0,3 | - | - | - |
| N.C. | 0,4 | - | 0,4 | 0,3 | 0,3 | - | 1,1 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Media | 6,66 | 6,67 | 6,70 | 6,51 | 6,67 | 6,71 | 6,59 | 6,20 |
| Desviación típica | 0,85 | 0,78 | 0,79 | 1,11 | 0,73 | 0,79 | 0,94 | 1,79 |
| (N) | (2.432) | (247) | (1.072) | (319) | (340) | (187) | (262) | (5) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Los políticos tengan en cuenta las opiniones de los ciudadanos antes de tomar decisiones | ||||||||
| Nada importante | 0,1 | - | 0,1 | - | - | 0,5 | - | 20,0 |
| 2 | 0,1 | - | 0,1 | 0,6 | - | - | - | - |
| 3 | 0,5 | 0,4 | 0,4 | 0,6 | 0,9 | 0,5 | 0,8 | - |
| 4 | 1,5 | 0,4 | 1,5 | 2,2 | 0,9 | 2,1 | 1,9 | - |
| 5 | 7,8 | 6,0 | 6,9 | 10,6 | 9,1 | 5,3 | 10,6 | - |
| 6 | 15,7 | 15,7 | 14,9 | 15,6 | 15,8 | 16,6 | 18,5 | - |
| Muy importante | 71,7 | 67,5 | 73,6 | 69,8 | 73,1 | 74,3 | 66,8 | 80,0 |
| N.S. | 2,1 | 9,3 | 2,3 | 0,3 | - | 0,5 | 0,4 | - |
| N.C. | 0,4 | 0,7 | 0,4 | 0,3 | 0,3 | - | 1,1 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Media | 6,60 | 6,66 | 6,64 | 6,51 | 6,60 | 6,61 | 6,51 | 5,80 |
| Desviación típica | 0,79 | 0,66 | 0,75 | 0,89 | 0,76 | 0,84 | 0,82 | 2,68 |
| (N) | (2.417) | (241) | (1.064) | (319) | (341) | (186) | (261) | (5) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Se dé más oportunidades a la gente para participar en las decisiones públicas | ||||||||
| Nada importante | 0,3 | - | 0,2 | 0,3 | 0,9 | 1,1 | - | - |
| 2 | 0,5 | - | 0,8 | - | 0,3 | 0,5 | 0,4 | 20,0 |
| 3 | 0,9 | 0,7 | 1,0 | 0,6 | 0,9 | - | 1,9 | - |
| 4 | 3,4 | 2,6 | 2,7 | 6,2 | 2,3 | 4,8 | 4,5 | - |
| 5 | 12,9 | 10,4 | 11,0 | 15,6 | 16,1 | 12,8 | 15,8 | 20,0 |
| 6 | 20,1 | 14,6 | 19,8 | 22,4 | 18,4 | 24,1 | 24,2 | - |
| Muy importante | 56,3 | 54,5 | 58,1 | 53,3 | 58,8 | 56,1 | 51,3 | 40,0 |
| N.S. | 4,8 | 16,0 | 5,9 | 1,2 | 1,8 | 0,5 | 0,4 | 20,0 |
| N.C. | 0,7 | 1,1 | 0,6 | 0,3 | 0,6 | - | 1,5 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Media | 6,32 | 6,44 | 6,37 | 6,22 | 6,31 | 6,26 | 6,20 | 5,25 |
| Desviación típica | 1,02 | 0,89 | 1,00 | 1,02 | 1,06 | 1,09 | 1,03 | 2,36 |
| (N) | (2.344) | (222) | (1.022) | (316) | (334) | (186) | (260) | (4) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Los ciudadanos puedan participar en actos de desobediencia civil para oponerse al Gobierno | ||||||||
| Nada importante | 8,4 | 7,1 | 8,4 | 9,3 | 8,8 | 9,6 | 6,8 | 20,0 |
| 2 | 5,6 | 3,0 | 6,0 | 9,3 | 4,1 | 3,7 | 5,3 | - |
| 3 | 5,8 | 4,1 | 6,5 | 3,7 | 6,4 | 5,9 | 6,8 | - |
| 4 | 8,4 | 6,0 | 7,5 | 8,1 | 9,4 | 11,2 | 12,1 | - |
| 5 | 13,3 | 7,5 | 12,1 | 15,0 | 17,5 | 14,4 | 16,6 | - |
| 6 | 12,7 | 9,7 | 10,8 | 14,0 | 13,5 | 18,7 | 17,0 | - |
| Muy importante | 30,4 | 31,7 | 30,9 | 31,2 | 29,5 | 29,9 | 27,5 | 40,0 |
| N.S. | 12,7 | 28,0 | 15,6 | 5,6 | 9,4 | 2,7 | 5,3 | 40,0 |
| N.C. | 2,5 | 3,0 | 2,2 | 3,7 | 1,5 | 3,7 | 2,6 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Media | 5,04 | 5,31 | 5,00 | 4,95 | 5,03 | 5,06 | 5,04 | 5,00 |
| Desviación típica | 2,03 | 2,06 | 2,08 | 2,09 | 1,97 | 1,97 | 1,88 | 3,46 |
| (N) | (2.102) | (185) | (899) | (291) | (305) | (175) | (244) | (3) |
Pregunta 8
¿En qué medida está Ud. de acuerdo o en desacuerdo con las siguientes frases?
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| La gente como yo no tiene ninguna capacidad de influencia en lo que hace el Gobierno | ||||||||
| Muy de acuerdo | 20,0 | 25,0 | 20,3 | 21,5 | 19,9 | 20,3 | 11,7 | - |
| De acuerdo | 35,1 | 39,2 | 39,9 | 32,7 | 33,3 | 21,9 | 26,0 | 40,0 |
| Ni de acuerdo ni en desacuerdo | 16,6 | 11,6 | 16,1 | 15,9 | 17,3 | 20,3 | 21,1 | - |
| En desacuerdo | 19,9 | 13,4 | 15,7 | 23,7 | 21,9 | 26,7 | 31,3 | 40,0 |
| Muy en desacuerdo | 5,1 | 2,6 | 4,1 | 4,0 | 6,1 | 8,6 | 8,7 | 20,0 |
| N.S. | 2,8 | 7,5 | 2,8 | 2,2 | 1,5 | 2,1 | 0,8 | - |
| N.C. | 0,6 | 0,7 | 1,0 | - | - | - | 0,4 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| No creo que al Gobierno le importe mucho lo que piense la gente como yo | ||||||||
| Muy de acuerdo | 17,7 | 22,4 | 18,8 | 17,1 | 19,6 | 12,3 | 10,9 | - |
| De acuerdo | 34,6 | 40,3 | 37,8 | 32,7 | 31,9 | 27,3 | 26,0 | 80,0 |
| Ni de acuerdo ni en desacuerdo | 18,7 | 12,3 | 18,6 | 21,2 | 20,5 | 22,5 | 17,7 | - |
| En desacuerdo | 20,8 | 13,1 | 15,8 | 24,0 | 22,2 | 29,4 | 37,7 | - |
| Muy en desacuerdo | 3,3 | 0,7 | 3,0 | 2,8 | 3,2 | 5,9 | 5,7 | 20,0 |
| N.S. | 4,3 | 10,4 | 4,9 | 2,2 | 2,3 | 2,7 | 1,5 | - |
| N.C. | 0,6 | 0,7 | 1,1 | - | 0,3 | - | 0,4 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Creo que tengo una idea bastante clara de los temas políticos importantes que afectan a mi país | ||||||||
| Muy de acuerdo | 13,5 | 6,3 | 10,2 | 14,6 | 14,6 | 22,5 | 25,3 | - |
| De acuerdo | 37,0 | 20,5 | 33,6 | 45,5 | 39,8 | 42,2 | 49,4 | 60,0 |
| Ni de acuerdo ni en desacuerdo | 23,7 | 21,3 | 27,4 | 19,9 | 26,3 | 18,2 | 16,2 | - |
| En desacuerdo | 17,1 | 27,2 | 18,6 | 16,2 | 15,2 | 13,4 | 6,8 | 20,0 |
| Muy en desacuerdo | 3,7 | 10,1 | 4,6 | 2,2 | 1,5 | 1,6 | 0,4 | - |
| N.S. | 4,2 | 12,7 | 4,7 | 0,9 | 2,0 | 2,1 | 1,1 | 20,0 |
| N.C. | 0,9 | 1,9 | 1,0 | 0,6 | 0,6 | - | 0,8 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Creo que la mayoría de los españoles están mejor informados que yo acerca de la política | ||||||||
| Muy de acuerdo | 5,4 | 13,4 | 5,9 | 3,1 | 4,1 | 2,7 | 0,8 | 20,0 |
| De acuerdo | 22,4 | 35,4 | 27,9 | 16,8 | 15,5 | 15,0 | 7,5 | 20,0 |
| Ni de acuerdo ni en desacuerdo | 30,8 | 22,0 | 31,3 | 34,6 | 35,4 | 32,1 | 27,2 | - |
| En desacuerdo | 28,2 | 11,2 | 22,7 | 34,6 | 32,7 | 39,0 | 46,8 | 40,0 |
| Muy en desacuerdo | 4,1 | 1,5 | 2,2 | 3,7 | 4,4 | 7,0 | 12,5 | - |
| N.S. | 8,1 | 14,9 | 8,5 | 7,2 | 7,3 | 4,3 | 4,5 | 20,0 |
| N.C. | 1,0 | 1,5 | 1,5 | - | 0,6 | - | 0,8 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
Pregunta 9
Vamos a suponer por un momento que se estuviera debatiendo un proyecto de ley en el Parlamento, y que Ud. lo considerase injusto o perjudicial. Si tal cosa sucediera, ¿sería muy probable, bastante, poco o nada probable que Ud. actuara solo o con otras personas, para intentar oponerse de alguna forma?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Muy probable | 8,8 | 3,7 | 8,3 | 11,5 | 7,9 | 9,1 | 13,6 | - |
| Bastante probable | 24,7 | 13,1 | 22,1 | 29,3 | 26,3 | 32,1 | 33,6 | 40,0 |
| Poco probable | 30,5 | 19,8 | 28,0 | 33,6 | 38,9 | 35,3 | 34,0 | 20,0 |
| Nada probable | 28,2 | 47,4 | 33,3 | 19,9 | 20,8 | 17,6 | 14,7 | 20,0 |
| N.S. | 7,2 | 14,9 | 7,7 | 5,0 | 5,6 | 5,9 | 2,6 | 20,0 |
| N.C. | 0,7 | 1,1 | 0,5 | 0,6 | 0,6 | - | 1,5 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
Pregunta 10
Y en caso de que Ud. hubiera actuado, ¿cree que sería muy probable, bastante, poco o nada probable que se hubiera prestado atención, realmente, a sus peticiones?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Muy probable | 0,9 | 0,4 | 0,7 | 1,9 | 0,9 | 1,1 | 0,8 | - |
| Bastante probable | 9,5 | 4,9 | 8,8 | 13,1 | 7,6 | 11,8 | 13,6 | - |
| Poco probable | 41,9 | 32,5 | 35,2 | 47,4 | 46,2 | 51,9 | 59,6 | 40,0 |
| Nada probable | 33,3 | 41,0 | 39,2 | 27,1 | 31,3 | 24,1 | 17,7 | 20,0 |
| N.S. | 13,7 | 19,8 | 15,1 | 10,6 | 13,7 | 11,2 | 6,8 | 40,0 |
| N.C. | 0,8 | 1,5 | 0,9 | - | 0,3 | - | 1,5 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
Pregunta 11
¿Podría decirme, por favor, si, en líneas generales, la política le interesa mucho, bastante, poco o nada?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Mucho | 5,6 | 1,9 | 3,4 | 8,7 | 5,3 | 10,2 | 11,3 | 20,0 |
| Bastante | 25,6 | 10,1 | 19,8 | 33,0 | 29,2 | 39,6 | 41,5 | 20,0 |
| Poco | 41,0 | 35,4 | 42,9 | 38,9 | 43,6 | 41,7 | 38,1 | 20,0 |
| Nada | 26,1 | 50,4 | 31,9 | 18,4 | 20,2 | 7,5 | 7,5 | 40,0 |
| N.S. | 1,1 | 1,5 | 1,4 | 0,3 | 1,2 | 0,5 | 0,8 | - |
| N.C. | 0,6 | 0,7 | 0,6 | 0,6 | 0,6 | 0,5 | 0,8 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
Pregunta 12
¿En qué medida está de acuerdo o en desacuerdo con las siguientes frases?
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| La mayor parte de las veces podemos confiar en que los gobernantess actúan de forma adecuada | ||||||||
| Muy de acuerdo | 2,5 | 3,4 | 3,2 | 1,2 | 1,2 | 2,1 | 1,9 | - |
| De acuerdo | 28,6 | 25,0 | 30,2 | 27,1 | 27,8 | 29,9 | 27,5 | 40,0 |
| Ni de acuerdo ni en desacuerdo | 28,7 | 28,4 | 26,9 | 28,7 | 30,1 | 34,2 | 30,9 | - |
| En desacuerdo | 27,5 | 24,3 | 26,8 | 29,6 | 28,4 | 28,9 | 28,7 | 40,0 |
| Muy en desacuerdo | 7,7 | 7,1 | 7,0 | 10,0 | 8,2 | 4,3 | 9,4 | 20,0 |
| N.S. | 4,5 | 11,6 | 5,0 | 2,8 | 4,1 | 0,5 | 0,4 | - |
| N.C. | 0,6 | 0,4 | 0,8 | 0,6 | 0,3 | - | 1,1 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| La mayoría de los políticos están en la política sólo por lo que puedan sacar personalmente | ||||||||
| Muy de acuerdo | 16,4 | 19,0 | 17,7 | 15,6 | 17,5 | 11,8 | 10,9 | 20,0 |
| De acuerdo | 36,3 | 41,8 | 39,2 | 34,0 | 36,5 | 28,9 | 26,8 | 20,0 |
| Ni de acuerdo ni en desacuerdo | 23,1 | 20,9 | 21,0 | 22,7 | 24,3 | 29,4 | 28,3 | - |
| En desacuerdo | 17,1 | 7,1 | 14,6 | 21,5 | 16,1 | 25,7 | 27,2 | 40,0 |
| Muy en desacuerdo | 1,9 | 1,1 | 1,3 | 2,2 | 2,0 | 3,2 | 3,4 | - |
| N.S. | 4,5 | 9,3 | 5,2 | 3,7 | 2,9 | 0,5 | 2,3 | 20,0 |
| N.C. | 0,8 | 0,7 | 1,0 | 0,3 | 0,6 | 0,5 | 1,1 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
Pregunta 13
¿Cree Ud. que, si la gente tuviera la oportunidad de aprovecharse de Ud., trataría de hacerlo casi siempre o la mayor parte de las veces, o que, por el contrario, trataría de ser justa casi siempre o la mayoría de las veces?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Intentaría aprovecharse casi siempre | 11,8 | 16,8 | 12,2 | 12,1 | 11,4 | 11,2 | 5,3 | 20,0 |
| Intentaría aprovecharse la mayor parte de las veces | 35,3 | 34,0 | 37,4 | 33,0 | 38,3 | 26,7 | 32,8 | 40,0 |
| Intentaría ser justa la mayor parte de las veces | 31,8 | 23,5 | 29,0 | 38,3 | 30,4 | 38,5 | 41,5 | 20,0 |
| Intentaría ser justa casi siempre | 7,7 | 7,1 | 7,8 | 6,9 | 8,2 | 6,4 | 8,7 | 20,0 |
| N.S. | 12,1 | 17,5 | 12,7 | 8,4 | 11,1 | 14,4 | 8,3 | - |
| N.C. | 1,3 | 1,1 | 0,9 | 1,2 | 0,6 | 2,7 | 3,4 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
Pregunta 14
Hablando en términos generales, ¿diría Ud. que se puede confiar en la gente o que todas las precauciones son pocas a la hora de tratar con gente?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Casi siempre se puede confiar en la gente | 6,3 | 3,4 | 5,1 | 7,2 | 7,9 | 9,1 | 9,1 | - |
| Normalmente se puede confiar en la gente | 39,2 | 26,1 | 33,9 | 43,9 | 42,7 | 51,9 | 54,7 | 40,0 |
| Normalmente, todas las precauciones son pocas | 39,3 | 48,1 | 42,2 | 36,1 | 38,6 | 33,2 | 27,2 | 40,0 |
| Casi siempre, todas las precauciones son pocas | 12,5 | 19,4 | 15,6 | 9,7 | 8,2 | 3,7 | 7,2 | 20,0 |
| N.S. | 2,1 | 2,6 | 2,2 | 2,5 | 1,8 | 2,1 | 1,5 | - |
| N.C. | 0,7 | 0,4 | 0,9 | 0,6 | 0,9 | - | 0,4 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
Pregunta 15
Cuando Ud. se reúne con sus amigos, parientes o compañeros de trabajo, ¿con qué frecuencia hablan de política?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Frecuentemente | 11,5 | 3,7 | 7,8 | 14,6 | 11,4 | 19,8 | 25,3 | - |
| Algunas veces | 32,0 | 16,4 | 26,5 | 42,4 | 34,2 | 44,4 | 46,4 | 40,0 |
| Raramente | 29,3 | 19,8 | 32,8 | 28,7 | 32,7 | 28,3 | 22,6 | - |
| Nunca | 26,9 | 60,1 | 32,4 | 14,3 | 21,6 | 7,5 | 5,7 | 60,0 |
| N.C. | 0,2 | - | 0,5 | - | - | - | - | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
Pregunta 16
Cuando Ud. mantiene firmemente una opinión sobre política, ¿con qué frecuencia intenta convencer a sus amigos, parientes o compañeros de trabajo de que la compartan con Ud.?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Frecuentemente | 5,8 | 1,1 | 4,0 | 8,4 | 7,3 | 10,2 | 9,4 | - |
| Algunas veces | 19,4 | 9,3 | 15,8 | 25,9 | 20,2 | 28,3 | 29,4 | 20,0 |
| Raramente | 29,7 | 23,9 | 29,4 | 33,3 | 33,0 | 28,3 | 29,1 | 40,0 |
| Nunca | 44,3 | 64,6 | 49,7 | 32,1 | 38,6 | 33,2 | 32,1 | 40,0 |
| N.C. | 0,8 | 1,1 | 1,1 | 0,3 | 0,9 | - | - | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
Pregunta 17
Ahora nos gustaría saber lo que piensa Ud. sobre algunos temas internacionales. Pensando en las Naciones Unidas, ¿cuál de las frases siguientes se parece más a lo que Ud. piensa?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Las Naciones Unidas tienen demasiado poder | 15,6 | 15,3 | 18,2 | 10,9 | 17,0 | 12,3 | 10,9 | 20,0 |
| Las Naciones Unidas tienen el poder que deben tener | 24,0 | 17,5 | 23,7 | 27,7 | 29,2 | 23,0 | 21,1 | 20,0 |
| Las Naciones Unidas tienen demasiado poco poder | 34,5 | 13,4 | 26,5 | 43,3 | 36,3 | 54,5 | 61,9 | - |
| Desconozco lo que son las Naciones Unidas | 7,9 | 20,9 | 9,0 | 5,0 | 5,0 | 1,6 | 1,1 | 40,0 |
| N.S. | 17,5 | 32,8 | 21,6 | 12,1 | 12,6 | 8,6 | 3,8 | 20,0 |
| N.C. | 0,7 | - | 1,0 | 0,9 | - | - | 1,1 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
Pregunta 18
¿Y cuál de las frases siguientes se parece más a lo que Ud. piensa?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Los gobiernos nacionales deberían decidir en organismos internacionales | 34,4 | 23,1 | 34,7 | 32,7 | 34,5 | 42,8 | 40,4 | 60,0 |
| Las organizaciones ciudadanas deberían participar en organizaciones internacionales | 38,8 | 22,8 | 33,5 | 48,3 | 49,4 | 44,9 | 48,3 | - |
| N.S. | 24,7 | 52,2 | 30,0 | 15,9 | 15,2 | 10,7 | 8,3 | 20,0 |
| N.C. | 2,0 | 1,9 | 1,8 | 3,1 | 0,9 | 1,6 | 3,0 | 20,0 |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
Pregunta 19
¿Cuál de las dos frases siguientes se acerca más a sus propias ideas?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| ONU debería intervenir si se violan los derechos humanos | 69,4 | 45,9 | 64,3 | 78,5 | 77,8 | 82,4 | 83,4 | 60,0 |
| ONU debería respetar la soberanía del país | 10,2 | 11,2 | 11,9 | 8,1 | 9,4 | 8,0 | 7,9 | - |
| Desconozco lo que son las Naciones Unidas | 4,5 | 13,1 | 5,3 | 2,2 | 2,6 | 0,5 | - | 20,0 |
| N.S. | 14,5 | 28,7 | 16,9 | 10,0 | 9,4 | 8,0 | 6,4 | 20,0 |
| N.C. | 1,4 | 1,1 | 1,6 | 1,2 | 0,9 | 1,1 | 2,3 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
Pregunta 20
Pensando ahora en la política española, ¿en qué medida está Ud. de acuerdo o en desacuerdo con las frases siguientes?
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Los partidos políticos animan a la gente a participar en actividades políticas | ||||||||
| Muy de acuerdo | 4,4 | 2,6 | 4,8 | 4,4 | 5,0 | 5,3 | 3,4 | - |
| De acuerdo | 29,2 | 24,6 | 32,5 | 28,3 | 26,6 | 27,8 | 26,0 | 20,0 |
| Ni de acuerdo ni en desacuerdo | 19,8 | 14,9 | 19,6 | 19,0 | 24,6 | 20,9 | 19,6 | - |
| En desacuerdo | 27,9 | 21,3 | 23,3 | 33,3 | 28,9 | 33,7 | 41,1 | 60,0 |
| Muy en desacuerdo | 6,5 | 3,4 | 5,4 | 8,1 | 9,1 | 9,1 | 7,5 | - |
| N.S. | 11,2 | 30,2 | 13,5 | 6,2 | 5,6 | 2,7 | 1,9 | 20,0 |
| N.C. | 0,9 | 3,0 | 0,9 | 0,6 | 0,3 | 0,5 | 0,4 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Los partidos políticos no ofrecen a los votantes políticas alternativas realmente diferentes | ||||||||
| Muy de acuerdo | 9,6 | 6,0 | 7,5 | 12,5 | 10,8 | 14,4 | 14,0 | - |
| De acuerdo | 37,7 | 25,0 | 35,6 | 42,1 | 41,5 | 44,4 | 43,8 | 60,0 |
| Ni de acuerdo ni en desacuerdo | 20,2 | 19,0 | 21,0 | 18,7 | 22,2 | 19,3 | 18,5 | - |
| En desacuerdo | 18,2 | 11,6 | 19,0 | 19,3 | 17,8 | 18,7 | 20,4 | - |
| Muy en desacuerdo | 1,5 | 1,9 | 1,7 | 0,6 | 1,8 | 2,1 | 0,4 | 20,0 |
| N.S. | 11,4 | 32,8 | 13,8 | 5,9 | 5,0 | 1,1 | 2,3 | 20,0 |
| N.C. | 1,3 | 3,7 | 1,4 | 0,9 | 0,9 | - | 0,8 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Los referéndums son un buen método para decidir temas políticos importantes | ||||||||
| Muy de acuerdo | 23,3 | 14,9 | 21,0 | 25,5 | 26,9 | 29,9 | 29,1 | - |
| De acuerdo | 44,6 | 34,3 | 45,9 | 44,9 | 45,3 | 46,5 | 46,8 | 60,0 |
| Ni de acuerdo ni en desacuerdo | 13,2 | 14,6 | 13,3 | 11,8 | 14,6 | 15,0 | 10,2 | - |
| En desacuerdo | 5,4 | 3,4 | 4,9 | 5,3 | 6,4 | 3,7 | 9,4 | 20,0 |
| Muy en desacuerdo | 1,2 | 0,4 | 1,0 | 2,2 | 1,5 | 1,1 | 1,5 | - |
| N.S. | 11,4 | 30,6 | 12,7 | 9,7 | 5,0 | 3,2 | 2,3 | 20,0 |
| N.C. | 0,9 | 1,9 | 1,1 | 0,6 | 0,3 | 0,5 | 0,8 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
Pregunta 21
Pensando en las últimas elecciones generales en España, ¿qué grado de limpieza atribuye Ud. al recuento de votos y a la presentación de los resultados electorales?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Mucha limpieza | 39,3 | 25,0 | 34,9 | 44,2 | 41,8 | 44,9 | 59,2 | 40,0 |
| Cierta limpieza | 26,2 | 23,9 | 26,2 | 27,4 | 27,8 | 26,2 | 24,9 | 40,0 |
| Ni limpieza ni fraude | 10,8 | 11,2 | 12,1 | 10,0 | 9,1 | 12,3 | 7,2 | - |
| Cierto nivel de fraude | 7,7 | 7,5 | 8,5 | 6,2 | 8,2 | 9,6 | 4,5 | 20,0 |
| Mucho fraude | 3,1 | 2,2 | 3,8 | 2,5 | 3,8 | 2,1 | 1,9 | - |
| N.S. | 12,1 | 29,9 | 13,6 | 9,0 | 8,8 | 4,3 | 1,5 | - |
| N.C. | 0,8 | 0,4 | 1,0 | 0,6 | 0,6 | 0,5 | 0,8 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
Pregunta 22
Y continuando con las últimas elecciones generales, ¿en qué medida considera que los distintos partidos y candidatos participaron en igualdad de oportunidades, en la campaña electoral?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Mucha igualdad | 18,5 | 13,4 | 18,3 | 18,4 | 21,1 | 20,3 | 20,0 | - |
| Cierta igualdad | 30,8 | 18,7 | 31,6 | 32,4 | 34,8 | 33,2 | 31,3 | 20,0 |
| Ni igualdad ni desigualdad | 10,6 | 13,8 | 10,9 | 10,9 | 11,1 | 7,0 | 7,5 | - |
| Cierta desigualdad | 19,0 | 13,1 | 16,7 | 22,1 | 17,3 | 24,6 | 28,7 | 40,0 |
| Mucha desigualdad | 7,2 | 7,1 | 5,8 | 7,8 | 7,0 | 10,7 | 10,2 | 20,0 |
| N.S. | 13,2 | 33,2 | 15,8 | 7,8 | 8,2 | 3,7 | 1,5 | 20,0 |
| N.C. | 0,8 | 0,7 | 0,9 | 0,6 | 0,6 | 0,5 | 0,8 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
Pregunta 23
Pensando ahora en la Administración Pública, ¿considera Ud. que existe mucha dedicación, alguna, poca o ninguna dedicación al servicio de la gente?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Mucha dedicación | 9,1 | 7,5 | 9,1 | 9,3 | 7,3 | 11,8 | 11,3 | 20,0 |
| Alguna dedicación | 36,4 | 27,2 | 31,2 | 42,1 | 40,9 | 48,7 | 46,0 | 40,0 |
| Poca dedicación | 39,1 | 34,3 | 42,9 | 35,8 | 41,2 | 32,1 | 34,3 | 20,0 |
| Ninguna dedicación | 6,0 | 7,1 | 5,9 | 6,5 | 5,8 | 3,2 | 6,4 | 20,0 |
| N.S. | 8,7 | 23,5 | 10,1 | 5,9 | 4,4 | 3,7 | 1,1 | - |
| N.C. | 0,6 | 0,4 | 0,9 | 0,3 | 0,3 | 0,5 | 0,8 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
Pregunta 24
Cuando la Administración Pública comete errores graves, ¿le parece a Ud. muy probable, algo, poco o nada probable que dichos errores lleguen a corregirse?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Muy probable | 7,5 | 8,2 | 7,3 | 6,9 | 8,5 | 7,5 | 7,2 | 20,0 |
| Algo probable | 33,5 | 29,1 | 31,1 | 39,6 | 34,2 | 40,1 | 34,7 | 40,0 |
| Poco probable | 37,0 | 25,4 | 35,5 | 38,6 | 41,5 | 39,0 | 46,4 | - |
| Nada probable | 10,8 | 11,2 | 12,0 | 9,3 | 9,9 | 8,0 | 9,8 | 20,0 |
| N.S. | 10,6 | 26,1 | 13,2 | 5,3 | 5,0 | 4,8 | 1,5 | 20,0 |
| N.C. | 0,6 | - | 0,9 | 0,3 | 0,9 | 0,5 | 0,4 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
Pregunta 25
¿En qué medida cree Ud. que está extendida la corrupción en la Administración Pública?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Apenas existe corrupción | 3,5 | 3,0 | 2,9 | 5,0 | 3,2 | 3,7 | 4,5 | 20,0 |
| Son pocos los corruptos | 29,3 | 22,8 | 27,6 | 28,3 | 31,0 | 33,7 | 39,2 | - |
| Los corruptos no son tan pocos | 31,9 | 25,4 | 32,0 | 33,3 | 30,1 | 35,8 | 35,5 | 40,0 |
| Gran cantidad de gente está implicada en corrupción | 17,7 | 16,4 | 18,3 | 16,5 | 20,8 | 17,6 | 14,7 | - |
| Casi todo el mundo está implicado en corrupción | 3,2 | 3,0 | 4,1 | 2,5 | 3,2 | 1,6 | 1,5 | 20,0 |
| N.S. | 13,6 | 29,5 | 14,1 | 13,4 | 11,4 | 7,0 | 3,4 | 20,0 |
| N.C. | 0,7 | - | 0,9 | 0,9 | 0,3 | 0,5 | 1,1 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
Pregunta 26
En términos generales, en una escala del 0 al 10, en la que el 0 significa “muy mal” y el 10 “muy bien”, ¿cómo cree Ud. que funciona la democracia en España, en la actualidad?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Muy mal | 1,2 | 1,5 | 1,7 | 0,3 | 1,2 | - | 0,8 | - |
| 1 | 1,0 | 0,7 | 0,9 | 0,6 | 1,8 | 1,1 | 1,1 | - |
| 2 | 1,9 | 2,6 | 2,1 | 2,5 | 1,2 | 2,1 | 0,8 | - |
| 3 | 3,0 | 3,0 | 3,4 | 2,5 | 4,7 | 1,1 | 1,5 | - |
| 4 | 6,2 | 4,9 | 6,2 | 7,8 | 6,1 | 5,9 | 6,0 | - |
| 5 | 21,2 | 21,6 | 24,5 | 15,9 | 21,1 | 19,3 | 14,7 | 20,0 |
| 6 | 17,2 | 13,1 | 16,4 | 20,2 | 17,5 | 16,6 | 21,1 | - |
| 7 | 21,5 | 18,3 | 19,7 | 23,4 | 20,5 | 25,1 | 28,3 | 40,0 |
| 8 | 14,6 | 10,4 | 12,7 | 16,2 | 17,0 | 19,8 | 17,7 | 20,0 |
| 9 | 3,4 | 3,7 | 3,2 | 3,7 | 2,3 | 4,3 | 4,5 | - |
| Muy bien | 3,5 | 6,0 | 3,1 | 3,4 | 3,5 | 3,2 | 2,3 | 20,0 |
| N.S. | 4,8 | 13,4 | 5,2 | 2,5 | 3,2 | 1,6 | 1,1 | - |
| N.C. | 0,6 | 0,7 | 0,8 | 0,9 | - | - | - | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Media | 6,13 | 6,13 | 5,96 | 6,28 | 6,08 | 6,43 | 6,42 | 7,40 |
| Desviación típica | 1,89 | 2,08 | 1,93 | 1,78 | 1,92 | 1,72 | 1,68 | 1,82 |
| (N) | (2.349) | (230) | (1.027) | (310) | (331) | (184) | (262) | (5) |
Pregunta 26a
¿Y cómo cree Ud. que funcionaba hace diez años?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Muy mal | 1,6 | 1,5 | 1,6 | 1,2 | 2,6 | 1,6 | 0,8 | - |
| 1 | 1,7 | 2,2 | 0,9 | 2,2 | 1,8 | 3,2 | 2,6 | - |
| 2 | 3,2 | 3,4 | 3,6 | 3,4 | 3,8 | 1,1 | 2,3 | - |
| 3 | 6,2 | 4,5 | 6,4 | 5,9 | 7,6 | 5,9 | 5,7 | - |
| 4 | 8,9 | 8,2 | 8,6 | 6,5 | 10,2 | 14,4 | 8,3 | - |
| 5 | 21,4 | 22,4 | 21,9 | 19,9 | 19,9 | 19,8 | 23,8 | 20,0 |
| 6 | 15,2 | 13,4 | 14,5 | 17,1 | 14,0 | 17,6 | 16,6 | 40,0 |
| 7 | 14,2 | 11,2 | 14,8 | 14,3 | 13,7 | 13,4 | 15,8 | 20,0 |
| 8 | 9,6 | 8,2 | 8,3 | 8,4 | 12,0 | 11,8 | 13,2 | - |
| 9 | 2,5 | 3,4 | 2,3 | 2,5 | 1,8 | 2,7 | 3,0 | - |
| Muy bien | 1,9 | 2,6 | 2,4 | 1,6 | 0,9 | 1,1 | 1,5 | 20,0 |
| N.S. | 12,7 | 17,5 | 13,4 | 16,2 | 11,7 | 7,5 | 6,0 | - |
| N.C. | 0,8 | 1,5 | 1,2 | 0,6 | - | - | 0,4 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Media | 5,53 | 5,53 | 5,54 | 5,54 | 5,36 | 5,49 | 5,71 | 6,80 |
| Desviación típica | 2,02 | 2,11 | 2,00 | 2,00 | 2,09 | 1,99 | 1,94 | 1,92 |
| (N) | (2.145) | (217) | (933) | (267) | (302) | (173) | (248) | (5) |
Pregunta 26b
¿Y dentro de diez años, cómo cree Ud. que funcionará?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Muy mal | 1,4 | 0,4 | 2,3 | 0,6 | 1,2 | 0,5 | 0,8 | - |
| 1 | 1,6 | 1,9 | 1,4 | 1,6 | 1,8 | 1,6 | 1,9 | - |
| 2 | 1,7 | 0,7 | 2,0 | 1,9 | 2,0 | 0,5 | 1,1 | 20,0 |
| 3 | 2,7 | 1,9 | 3,6 | 0,9 | 3,8 | 2,1 | 1,5 | - |
| 4 | 2,9 | 3,0 | 2,8 | 3,7 | 2,6 | 3,7 | 2,3 | - |
| 5 | 9,6 | 9,7 | 11,1 | 7,8 | 9,4 | 5,3 | 8,7 | 20,0 |
| 6 | 8,9 | 9,3 | 7,5 | 9,0 | 9,4 | 12,3 | 11,3 | - |
| 7 | 12,9 | 7,1 | 13,3 | 13,4 | 13,2 | 14,4 | 15,1 | 20,0 |
| 8 | 14,3 | 10,8 | 11,2 | 18,4 | 16,7 | 21,4 | 18,5 | - |
| 9 | 6,6 | 3,7 | 5,0 | 8,1 | 8,5 | 10,7 | 8,7 | - |
| Muy bien | 6,2 | 5,2 | 5,4 | 7,8 | 6,1 | 7,0 | 7,9 | 20,0 |
| N.S. | 30,0 | 44,8 | 33,1 | 25,2 | 25,4 | 19,8 | 21,5 | - |
| N.C. | 1,1 | 1,5 | 1,4 | 1,6 | - | 0,5 | 0,8 | 20,0 |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Media | 6,57 | 6,47 | 6,25 | 6,94 | 6,62 | 7,06 | 6,95 | 6,00 |
| Desviación típica | 2,32 | 2,23 | 2,44 | 2,17 | 2,32 | 2,03 | 2,12 | 3,37 |
| (N) | (1.709) | (144) | (716) | (235) | (255) | (149) | (206) | (4) |
Pregunta 27
Ahora voy a leerle algunos puntos de vista sobre el sistema político español. ¿Cuál de estas frases se acerca más a su opinión?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| El gobierno no debe restringir derechos democráticos bajo ningún concepto | 68,9 | 50,0 | 63,3 | 79,8 | 78,9 | 79,1 | 78,1 | 60,0 |
| El Gobierno debería restringir derechos democráticos cuando lo estime necesario | 15,4 | 16,0 | 18,2 | 11,2 | 13,2 | 13,4 | 12,8 | - |
| N.S. | 13,4 | 33,2 | 15,4 | 7,2 | 7,6 | 7,0 | 4,5 | 40,0 |
| N.C. | 2,3 | 0,7 | 3,1 | 1,9 | 0,3 | 0,5 | 4,5 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
Pregunta 28
Quisiera que me dijera con qué frecuencia lee la sección dedicada a la política en el periódico, ve un programa de noticias en la televisión, escucha las noticias en la radio y/o utiliza Internet para obtener información o noticias sobre política.
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Lee la sección de política en el periódico | ||||||||
| Todos los días | 16,6 | 4,5 | 11,9 | 22,1 | 18,7 | 24,6 | 33,6 | - |
| 3-4 días/semana | 14,2 | 4,1 | 11,6 | 18,1 | 14,6 | 24,1 | 23,0 | - |
| 1-2 días/semana | 17,0 | 6,0 | 16,4 | 22,7 | 21,3 | 16,0 | 18,5 | 20,0 |
| Menos de 1-2 días/semana | 17,4 | 15,3 | 16,8 | 18,4 | 22,8 | 18,2 | 12,8 | 20,0 |
| Nunca | 34,4 | 70,1 | 42,5 | 18,1 | 22,2 | 17,1 | 11,7 | 60,0 |
| N.C. | 0,5 | - | 0,7 | 0,6 | 0,3 | - | 0,4 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Ve noticias políticas en la televisión | ||||||||
| Todos los días | 52,2 | 42,2 | 52,1 | 50,2 | 51,8 | 57,2 | 62,6 | 20,0 |
| 3-4 días/semana | 20,8 | 18,7 | 19,1 | 21,8 | 22,5 | 23,0 | 25,3 | 20,0 |
| 1-2 días/semana | 11,5 | 12,3 | 12,4 | 14,0 | 11,1 | 12,8 | 4,2 | - |
| Menos de 1-2 días/semana | 7,3 | 7,8 | 7,4 | 8,7 | 8,2 | 4,8 | 4,9 | - |
| Nunca | 7,7 | 19,0 | 8,2 | 4,7 | 6,1 | 2,1 | 2,6 | 60,0 |
| N.C. | 0,5 | - | 0,8 | 0,6 | 0,3 | - | 0,4 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Escucha noticias políticas en la radio | ||||||||
| Todos los días | 22,3 | 13,4 | 20,5 | 25,9 | 24,3 | 26,2 | 29,4 | 20,0 |
| 3-4 días/semana | 12,6 | 10,8 | 11,1 | 10,9 | 12,9 | 17,6 | 19,2 | - |
| 1-2 días/semana | 13,3 | 11,6 | 12,5 | 14,3 | 9,4 | 16,6 | 20,4 | - |
| Menos de 1-2 días/semana | 14,8 | 13,1 | 14,1 | 15,6 | 20,8 | 12,8 | 12,5 | 20,0 |
| Nunca | 36,3 | 51,1 | 40,9 | 32,7 | 32,5 | 26,7 | 17,7 | 60,0 |
| N.C. | 0,6 | - | 0,9 | 0,6 | 0,3 | - | 0,8 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Utiliza internet para obtener noticias o información política | ||||||||
| Todos los días | 3,3 | - | 1,5 | 5,0 | 3,8 | 4,3 | 11,3 | - |
| 3-4 días/semana | 1,6 | 0,4 | 0,2 | 2,2 | 1,8 | 3,7 | 6,0 | - |
| 1-2 días/semana | 4,4 | 1,9 | 1,0 | 8,4 | 3,8 | 9,1 | 13,2 | - |
| Menos de 1-2 días/semana | 10,4 | 3,7 | 6,8 | 15,9 | 15,5 | 16,0 | 14,7 | - |
| Nunca | 79,6 | 93,7 | 89,5 | 67,9 | 74,9 | 66,8 | 54,0 | 100,0 |
| N.C. | 0,7 | 0,4 | 1,1 | 0,6 | 0,3 | - | 0,8 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
Pregunta 29
Ahora quisiera hacerle algunas preguntas sobre sus relaciones con otras personas. En una escala del 1 al 7, en la que el 1 significa “nada importante” y el 7 “muy importante”, dígame por favor....
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Cuando Ud. conoce a alguien, es importante hacer o decir algo que le muestre su respeto | ||||||||
| Nada importante | 0,9 | 0,4 | 1,4 | 0,6 | 0,6 | - | 1,1 | - |
| 2 | 1,5 | 1,1 | 1,6 | 1,2 | 1,8 | - | 1,9 | 20,0 |
| 3 | 2,3 | 2,2 | 2,3 | 2,2 | 1,8 | 3,7 | 2,3 | - |
| 4 | 5,2 | 5,2 | 4,1 | 6,5 | 6,1 | 6,4 | 5,7 | - |
| 5 | 14,4 | 13,8 | 14,5 | 16,8 | 13,5 | 15,0 | 12,8 | 20,0 |
| 6 | 21,6 | 14,2 | 20,3 | 21,8 | 25,4 | 23,5 | 27,9 | - |
| Muy importante | 41,5 | 36,6 | 42,1 | 43,3 | 40,1 | 45,5 | 40,8 | 40,0 |
| N.S. | 10,8 | 22,4 | 12,1 | 6,2 | 9,4 | 4,8 | 5,3 | 20,0 |
| N.C. | 1,9 | 4,1 | 1,6 | 1,2 | 1,5 | 1,1 | 2,3 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Media | 5,99 | 5,99 | 5,99 | 5,99 | 5,99 | 6,07 | 5,96 | 5,25 |
| Desviación típica | 1,29 | 1,27 | 1,34 | 1,24 | 1,24 | 1,13 | 1,30 | 2,36 |
| (N) | (2.167) | (197) | (943) | (297) | (305) | (176) | (245) | (4) |
| Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||||
| TOTAL | Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | |
| Cuando Ud. se encuentra con alguien con el que está en desacuerdo, le muestra tolerancia'. | ||||||||
| Nada importante | 2,5 | 3,0 | 3,3 | 1,6 | 2,6 | - | 1,9 | - |
| 2 | 3,1 | 3,7 | 3,3 | 3,1 | 2,0 | 2,1 | 3,8 | 20,0 |
| 3 | 4,8 | 7,1 | 5,8 | 3,1 | 2,0 | 3,2 | 5,3 | 20,0 |
| 4 | 8,7 | 6,3 | 7,1 | 12,5 | 9,4 | 10,7 | 11,3 | - |
| 5 | 18,7 | 15,3 | 18,7 | 19,0 | 20,8 | 19,8 | 18,5 | 20,0 |
| 6 | 19,8 | 12,7 | 18,4 | 19,3 | 23,1 | 23,5 | 26,0 | 20,0 |
| Muy importante | 28,3 | 22,0 | 27,6 | 32,7 | 29,2 | 34,2 | 26,8 | - |
| N.S. | 11,7 | 24,6 | 13,5 | 7,2 | 9,4 | 4,8 | 4,2 | 20,0 |
| N.C. | 2,3 | 5,2 | 2,3 | 1,6 | 1,5 | 1,6 | 2,3 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Media | 5,44 | 5,19 | 5,38 | 5,55 | 5,58 | 5,73 | 5,42 | 4,00 |
| Desviación típica | 1,57 | 1,75 | 1,65 | 1,48 | 1,46 | 1,28 | 1,51 | 1,83 |
| (N) | (2.133) | (188) | (920) | (293) | (305) | (175) | (248) | (4) |
Pregunta 30
Sexo:
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Hombre | 48,2 | 39,9 | 47,2 | 50,8 | 53,8 | 38,0 | 58,5 | 20,0 |
| Mujer | 51,8 | 60,1 | 52,8 | 49,2 | 46,2 | 62,0 | 41,5 | 80,0 |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
Pregunta 31
¿Cuántos años cumplió Ud. en su último cumpleaños?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| De 18 a 24 años | 13,1 | - | 10,2 | 32,1 | 17,3 | 18,7 | 6,0 | 20,0 |
| De 25 a 34 años | 20,1 | 1,1 | 13,1 | 22,7 | 33,6 | 31,6 | 40,0 | - |
| De 35 a 44 años | 18,5 | 1,5 | 17,2 | 19,9 | 28,4 | 20,3 | 25,3 | 20,0 |
| De 45 a 54 años | 15,1 | 8,6 | 18,4 | 15,9 | 9,6 | 15,0 | 14,0 | 20,0 |
| De 55 a 64 años | 12,8 | 20,1 | 17,7 | 5,9 | 5,6 | 7,0 | 6,8 | - |
| 65 y más años | 20,4 | 68,7 | 23,4 | 3,4 | 5,6 | 7,5 | 7,9 | 40,0 |
| N.C. | - | - | - | - | - | - | - | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
Pregunta 32
¿Ha ido Ud. a la escuela o cursado algún tipo de estudios?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Analfabeto | 1,8 | 16,4 | - | - | - | - | - | - |
| No, pero sabe leer y escribir | 5,0 | 46,3 | - | - | - | - | - | - |
| Sí, ha ido a la escuela | 93,2 | 37,3 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 |
| N.C. | - | - | - | - | - | - | - | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
[PROCEDE DE P32.] SÓLO A QUIENES HAN IDO A LA ESCUELA (3 en P32). (N=2.313) |
Pregunta 32a
¿Cuáles son los estudios de más alto nivel oficial que Ud. ha cursado (con independencia de que los haya terminado o no)? Por favor, especifique lo más posible, diciéndome el curso en que estaba cuando los terminó (o los interrumpió), y también el nombre que tenían entonces esos estudios (ej: 3 años de Estudios Primarios, Primaria, 5º de Bachillerato, Maestría Industrial, Preuniversitario, 4º de EGB, Licenciatura, Doctorado, FP1, etc.).
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Menos de 5 años de escolarización | 4,3 | 100,0 | - | - | - | - | - | - |
| Educación primaria | 22,5 | - | 47,7 | - | - | - | - | - |
| ESO o Bachiller elemental | 24,7 | - | 52,3 | - | - | - | - | - |
| FP de grado medio | 6,5 | - | - | - | 44,2 | - | - | - |
| Bachillerato LOGSE | 13,9 | - | - | 100,0 | - | - | - | - |
| FP de grado superior | 8,3 | - | - | - | 55,8 | - | - | - |
| Arquitecto/Ingeniero Técnico | 1,2 | - | - | - | - | 14,4 | - | - |
| Diplomado | 6,9 | - | - | - | - | 85,6 | - | - |
| Arquitecto/Ingeniero Superior | 1,2 | - | - | - | - | - | 10,6 | - |
| Licenciatura | 9,5 | - | - | - | - | - | 83,0 | - |
| Estudios Postgrado o especialización | 0,7 | - | - | - | - | - | 6,4 | - |
| N.C. | 0,2 | - | - | - | - | - | - | 100,0 |
| (N) | (2.313) | (100) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
ESTUDIOS NO PROCEDE EL CRUCE
[PROCEDE DE P32.] SÓLO A QUIENES HAN IDO A LA ESCUELA (3 en P32). (N=2.313) |
Pregunta 32b
¿Cuántos años estuvo Ud. escolarizado o cursando estudios oficiales a los que dedicara la jornada completa?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| De 1 a 5 años | 5,2 | 67,0 | 4,6 | - | 0,9 | - | - | - |
| De 6 a 10 años | 32,4 | 11,0 | 60,5 | 5,0 | 15,2 | 1,1 | 1,9 | 60,0 |
| De 11 a 15 años | 25,5 | 2,0 | 20,7 | 44,5 | 47,7 | 20,9 | 6,4 | - |
| De 16 a 20 años | 16,4 | - | 2,2 | 17,8 | 20,8 | 42,8 | 55,5 | 20,0 |
| De 21 a 25 años | 2,8 | - | - | 0,9 | 1,2 | 7,0 | 17,0 | - |
| 26 y más años | 0,3 | - | - | 0,3 | - | 0,5 | 2,3 | - |
| Todavía está estudiando (colegio/instituto) | 1,6 | 1,0 | 1,3 | 3,4 | 2,0 | 0,5 | 0,8 | - |
| Todavía está estudiando (universidad) | 5,2 | - | 0,1 | 19,6 | 2,3 | 18,2 | 5,3 | - |
| No recuerda | 8,0 | 13,0 | 8,5 | 6,9 | 7,0 | 5,9 | 7,5 | 20,0 |
| N.C. | 2,6 | 6,0 | 2,2 | 1,6 | 2,9 | 3,2 | 3,4 | - |
| (N) | (2.313) | (100) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
| Media | 11,98 | 4,09 | 9,30 | 14,11 | 13,66 | 17,21 | 19,05 | 9,75 |
| Desviación típica | 4,82 | 2,54 | 2,74 | 2,88 | 3,21 | 2,89 | 3,26 | 6,24 |
| (N) | (1.913) | (80) | (961) | (220) | (293) | (135) | (220) | (4) |
Pregunta 33
¿Cuál es su estado civil?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Casado/a | 56,8 | 63,8 | 64,6 | 43,9 | 49,1 | 50,8 | 48,7 | - |
| Viudo/a | 8,5 | 31,0 | 10,2 | 1,6 | 1,2 | 1,1 | 1,5 | 40,0 |
| Divorciado/a | 1,7 | 1,5 | 1,7 | 1,6 | 2,0 | 1,6 | 1,9 | - |
| Separado/a | 2,9 | 2,6 | 3,2 | 1,6 | 3,8 | 3,2 | 2,3 | 20,0 |
| Soltero/a | 29,8 | 1,1 | 20,1 | 51,1 | 43,6 | 43,3 | 45,3 | 40,0 |
| N.C. | 0,2 | - | 0,1 | 0,3 | 0,3 | - | 0,4 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
PROCEDE DE P33. SÓLO A QUIENES CONTESTAN QUE ESTÁN VIUDOS, DIVORCIADOS, SEPARADOS O SOLTEROS (2, 3, 4 ó 5 en P33). (N=1.067) |
Pregunta 33a
¿Convive Ud. en pareja en la actualidad?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Sí | 12,7 | 5,2 | 12,7 | 10,6 | 15,6 | 9,8 | 19,3 | 20,0 |
| No | 83,7 | 90,7 | 82,4 | 87,7 | 79,8 | 87,0 | 80,0 | 80,0 |
| N.C. | 3,6 | 4,1 | 4,9 | 1,7 | 4,6 | 3,3 | 0,7 | - |
| (N) | (1.067) | (97) | (386) | (179) | (173) | (92) | (135) | (5) |
| Media | 1,87 | 1,95 | 1,87 | 1,89 | 1,84 | 1,90 | 1,81 | 1,80 |
| Desviación típica | 0,34 | 0,23 | 0,34 | 0,31 | 0,37 | 0,30 | 0,40 | 0,45 |
| (N) | (1.029) | (93) | (367) | (176) | (165) | (89) | (134) | (5) |
Pregunta 34
¿Quién es la persona que aporta más ingresos al hogar?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| El entrevistado | 46,4 | 60,4 | 49,2 | 32,4 | 43,9 | 34,2 | 48,7 | 80,0 |
| Otra persona | 45,0 | 34,3 | 44,6 | 58,9 | 45,6 | 51,9 | 35,8 | 20,0 |
| El entrevistado y otra persona casi a partes iguales | 8,1 | 4,9 | 6,1 | 7,8 | 9,9 | 13,4 | 14,0 | - |
| N.C. | 0,5 | 0,4 | 0,1 | 0,9 | 0,6 | 0,5 | 1,5 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
Pregunta 35
¿En cuál de las siguientes situaciones se encuentra Ud. actualmente ?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Trabaja | 49,7 | 11,2 | 42,9 | 53,9 | 70,2 | 62,6 | 75,8 | 60,0 |
| Jubilado/pensionista (ha trabajado) | 17,9 | 48,9 | 21,0 | 5,6 | 7,9 | 9,6 | 7,5 | 20,0 |
| Pensionista (no ha trabajado) | 4,4 | 16,4 | 5,4 | 0,9 | 0,3 | 0,5 | - | 20,0 |
| Parado y ha trabajado antes | 5,8 | 2,6 | 6,1 | 5,0 | 8,2 | 4,8 | 6,8 | - |
| Parado y busca su primer empleo | 1,0 | - | 0,5 | 1,2 | 1,8 | 1,1 | 2,6 | - |
| Estudiante | 5,8 | - | 1,6 | 22,4 | 3,8 | 15,0 | 4,9 | - |
| Sus labores | 14,8 | 20,9 | 21,9 | 10,0 | 7,3 | 5,9 | 1,5 | - |
| Otra situación | 0,4 | - | 0,5 | 0,6 | 0,3 | 0,5 | 0,4 | - |
| N.C. | 0,2 | - | 0,1 | 0,3 | 0,3 | - | 0,4 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
PROCEDE DE P30, P33, P33a Y P35. SÓLO SI EL ENTREVISTADO NO ES MUJER QUE SE DEDIQUE A "SUS LABORES" Y ESTÁ CASADA O CONVIVE EN PAREJA (2 en P31, 1 en P33 ó 1 en P33a y 7 en P35). (N=2.120) |
Pregunta 36
¿Trabaja (o trabajaba) a tiempo completo o a tiempo parcial?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Tiempo completo | 87,7 | 86,5 | 87,3 | 90,3 | 87,1 | 87,0 | 88,8 | 60,0 |
| Tiempo parcial | 10,0 | 6,5 | 10,4 | 8,7 | 12,0 | 10,7 | 9,6 | 40,0 |
| N.C. | 2,3 | 7,0 | 2,3 | 1,0 | 0,9 | 2,3 | 1,5 | - |
| (N) | (2.120) | (215) | (858) | (288) | (317) | (177) | (260) | (5) |
| Media | 1,10 | 1,07 | 1,11 | 1,09 | 1,12 | 1,11 | 1,10 | 1,40 |
| Desviación típica | 0,30 | 0,26 | 0,31 | 0,28 | 0,33 | 0,31 | 0,30 | 0,55 |
| (N) | (2.071) | (200) | (838) | (285) | (314) | (173) | (256) | (5) |
[PROCEDE DE P30, P33, P33a Y P35.] SÓLO SI EL ENTREVISTADO NO ES MUJER QUE SE DEDIQUE A "SUS LABORES" Y ESTÁ CASADA O CONVIVE EN PAREJA (2 en P31, 1 en P33 ó 1 en P33a y 7 en P35). (N=2.120) |
Pregunta 37
¿Aproximadamente, cuántas horas trabaja (o trabajaba) normalmente, a la semana?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Menos o igual a 10 horas | 1,8 | 0,5 | 2,2 | - | 3,2 | 1,7 | 2,3 | - |
| De 11 a 20 horas | 4,2 | 3,7 | 3,7 | 4,5 | 5,4 | 5,1 | 3,5 | - |
| De 21 a 30 horas | 5,1 | 1,9 | 3,7 | 3,5 | 4,4 | 8,5 | 12,3 | 20,0 |
| De 31 a 40 horas | 50,3 | 30,7 | 46,6 | 58,3 | 59,0 | 56,5 | 55,0 | 40,0 |
| De 41 a 50 horas | 20,8 | 27,0 | 23,0 | 18,8 | 20,2 | 14,7 | 16,2 | 20,0 |
| De 51 a 60 horas | 6,1 | 10,7 | 7,3 | 5,6 | 2,8 | 4,5 | 3,5 | 20,0 |
| De 61 a 70 horas | 1,7 | 3,7 | 2,6 | 0,7 | - | - | 1,5 | - |
| 71 y más horas | 1,7 | 2,3 | 2,0 | 1,7 | 0,6 | - | 2,3 | - |
| N.C. | 8,3 | 19,5 | 8,9 | 6,9 | 4,4 | 9,0 | 3,5 | - |
| (N) | (2.120) | (215) | (858) | (288) | (317) | (177) | (260) | (5) |
| Media | 41,53 | 46,23 | 42,69 | 41,58 | 39,22 | 38,27 | 39,46 | 44,00 |
| Desviación típica | 11,60 | 12,52 | 12,22 | 10,25 | 10,25 | 9,27 | 11,70 | 11,40 |
| (N) | (1.943) | (173) | (782) | (268) | (303) | (161) | (251) | (5) |
[PROCEDE DE P30, P33, P33a Y P35.] SÓLO SI EL ENTREVISTADO NO ES MUJER QUE SE DEDIQUE A "SUS LABORES" Y ESTÁ CASADA O CONVIVE EN PAREJA (2 en P31, 1 en P33 ó 1 en P33a y 7 en P35). (N=2.120) |
Pregunta 38
¿Y cuál es/era su actual/última ocupación u oficio? Es decir, ¿en qué consiste/tía específicamente su trabajo? (Precisar lo más posible las actividades realizadas, EJEMPLO: mecánico reparador de automóviles, ayudante de odontología, profesor de enseñanza primaria, etc.). Nos referimos a su ocupación principal : aquélla por la que Ud. (o el cabeza de familia) obtiene/nía mayores ingresos.
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Profesionales, técnicos y similares | 14,7 | 0,5 | 2,1 | 11,8 | 13,9 | 47,5 | 50,0 | 20,0 |
| Miembros del Gobierno, altos directivos, Administración Pública y empresa privada | 1,8 | - | 1,9 | 1,7 | 1,6 | 3,4 | 2,7 | - |
| Propietarios y gerentes de hostelería, comercio y agricultura | 7,5 | 15,8 | 10,5 | 4,5 | 3,8 | 3,4 | 1,2 | - |
| Cuadros medios | 2,6 | - | 1,3 | 2,1 | 1,6 | 5,1 | 9,2 | - |
| Capataces y personal encargado en actividades de servicios personales | 0,6 | 0,5 | 0,5 | 0,7 | 0,9 | 0,6 | 0,4 | - |
| Personal administrativo y similar | 12,4 | 3,3 | 6,9 | 25,0 | 17,4 | 19,2 | 13,8 | - |
| Comerciantes, vendedores y similares | 7,4 | 1,9 | 8,4 | 10,8 | 8,8 | 4,5 | 5,4 | - |
| Personal de los servicios | 13,0 | 13,5 | 17,7 | 12,5 | 12,3 | 3,4 | 5,0 | 20,0 |
| Trabajadores cualificados y semicualificados | 29,2 | 36,7 | 41,0 | 22,9 | 31,9 | 5,6 | 3,5 | 60,0 |
| Trabajadores agrícolas y no cualificados no agrícolas | 6,2 | 23,3 | 7,0 | 2,1 | 3,8 | 1,1 | 0,4 | - |
| Profesionales de las Fuerzas Armadas | 0,5 | - | 0,2 | 1,0 | 0,6 | 0,6 | 0,8 | - |
| Sin información suficiente | 1,4 | 0,5 | 0,6 | 1,4 | 1,3 | 1,7 | 5,0 | - |
| N.C. | 2,7 | 4,2 | 2,0 | 3,5 | 2,2 | 4,0 | 2,7 | - |
| (N) | (2.120) | (215) | (858) | (288) | (317) | (177) | (260) | (5) |
[PROCEDE DE P30, P33, P33a Y P35.] SÓLO SI EL ENTREVISTADO NO ES MUJER QUE SE DEDIQUE A "SUS LABORES" Y ESTÁ CASADA O CONVIVE EN PAREJA (2 en P31, 1 en P33 ó 1 en P33a y 7 en P35). (N=2.120) |
Pregunta 39
¿Ud. (o el cabeza de familia) trabaja (o trabajaba) como…?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Asalariado fijo | 56,4 | 45,1 | 54,2 | 60,4 | 57,1 | 61,0 | 64,6 | 40,0 |
| Asalariado eventual o interino | 24,5 | 29,3 | 25,3 | 21,2 | 29,0 | 24,3 | 16,5 | 20,0 |
| Empresario o profesional con asalariados | 4,7 | 2,3 | 4,3 | 6,6 | 3,8 | 4,0 | 7,3 | - |
| Profesional o trabajador autónomo | 11,7 | 17,2 | 13,8 | 9,0 | 7,6 | 7,9 | 10,4 | 20,0 |
| Ayuda familiar | 0,5 | 1,4 | 0,6 | 0,3 | 0,3 | - | - | 20,0 |
| Miembro de una cooperativa | 0,0 | - | - | - | 0,3 | - | - | - |
| Otra situación | 0,3 | 0,9 | 0,5 | - | 0,3 | - | - | - |
| N.C. | 1,9 | 3,7 | 1,4 | 2,4 | 1,6 | 2,8 | 1,2 | - |
| (N) | (2.120) | (215) | (858) | (288) | (317) | (177) | (260) | (5) |
[PROCEDE DE P30, P33, P33a, P35 Y P39.] SÓLO SI EL ENTREVISTADO NO ES MUJER QUE SE DEDIQUE A "SUS LABORES" Y ESTÁ CASADA O CONVIVE EN PAREJA (2 en P31, 1 en P33 ó 1 en P33a y 7 en P35) Y SÓLO A LOS ASALARIADOS (1 ó 2 en P39). (N=1.715) |
Pregunta 39a
¿Trabaja/ba Ud. (o el cabeza de familia) en la Administración Pública, en una empresa pública, en una empresa privada, en una organización privada sin fines de lucro o en el servicio doméstico?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Administración Pública | 16,2 | 8,8 | 8,2 | 14,9 | 15,0 | 37,1 | 35,5 | 33,3 |
| Empresa pública | 2,0 | 0,6 | 1,9 | 2,1 | 1,8 | 3,3 | 2,8 | - |
| Empresa privada | 78,1 | 83,1 | 85,6 | 81,3 | 80,2 | 55,0 | 60,7 | 66,7 |
| Organización sin fines de lucro | 0,9 | 0,6 | 0,6 | 0,4 | 1,5 | 3,3 | 0,5 | - |
| Servicio doméstico | 2,3 | 5,0 | 3,4 | 0,9 | 1,5 | 0,7 | 0,5 | - |
| Otras respuestas | 0,2 | 1,2 | 0,1 | 0,4 | - | - | - | - |
| N.C. | 0,2 | 0,6 | 0,1 | - | - | 0,7 | - | - |
| (N) | (1.715) | (160) | (682) | (235) | (273) | (151) | (211) | (3) |
[PROCEDE DE P30, P33, P33a, P35 Y P39.] SÓLO SI EL ENTREVISTADO NO ES MUJER QUE SE DEDIQUE A "SUS LABORES" Y ESTÁ CASADA O CONVIVE EN PAREJA (2 en P31, 1 en P33 ó 1 en P33a y 7 en P35) Y SÓLO A LOS EMPRESARIOS O AUTÓNOMOS CON ASALARIADOS (3 en P39). (N=99) |
Pregunta 39b
¿Cuántos empleados tiene (o tenía) Ud. (o el cabeza de familia)?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | ||
| 1 empleado | 28,3 | - | 32,4 | 31,6 | 25,0 | - | 36,8 |
| 2 empleados | 15,2 | 20,0 | 16,2 | 15,8 | 25,0 | - | 10,5 |
| 3 empleados | 12,1 | 20,0 | 16,2 | 10,5 | - | - | 15,8 |
| De 4 a 10 empleados | 26,3 | 60,0 | 24,3 | 26,3 | 8,3 | 57,1 | 21,1 |
| De 11 a 20 empleados | 5,1 | - | 5,4 | 10,5 | 8,3 | - | - |
| De 21 a 50 empleados | 2,0 | - | - | - | - | - | 10,5 |
| De 51 a 100 empleados | 2,0 | - | - | 5,3 | 8,3 | - | - |
| 101 y más empleados | 1,0 | - | - | - | 8,3 | - | - |
| N.S. | 2,0 | - | - | - | 8,3 | 14,3 | - |
| N.C. | 6,1 | - | 5,4 | - | 8,3 | 28,6 | 5,3 |
| (N) | (99) | (5) | (37) | (19) | (12) | (7) | (19) |
| Media | 7,26 | 5,80 | 3,66 | 7,32 | 23,80 | 4,75 | 6,00 |
| Desviación típica | 16,73 | 3,27 | 3,64 | 13,10 | 43,07 | 0,96 | 9,87 |
| (N) | (91) | (5) | (35) | (19) | (10) | (4) | (18) |
Pregunta 40
¿A qué actividad se dedica principalmente la empresa u organización donde Ud. (o el cabeza de familia) trabaja/ba? (EJEMPLOS: fábrica de artículos de deporte, correos, alquiler de coches, electricidad, reparaciones, industria del cuero, etc.).
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Agricultura | 8,2 | 33,0 | 10,0 | 1,4 | 2,8 | 1,1 | 0,8 | - |
| Industria | 21,5 | 17,7 | 26,0 | 21,2 | 26,5 | 11,9 | 10,8 | 20,0 |
| Construcción | 10,0 | 14,9 | 13,3 | 6,9 | 8,8 | 2,3 | 4,6 | 20,0 |
| Servicios | 56,7 | 29,3 | 48,1 | 64,6 | 59,3 | 78,0 | 80,8 | 60,0 |
| N.C. | 3,7 | 5,1 | 2,6 | 5,9 | 2,5 | 6,8 | 3,1 | - |
| (N) | (2.120) | (215) | (858) | (288) | (317) | (177) | (260) | (5) |
Pregunta 40a
CONDICIÓN SOCIOECONÓMICA DEL INE.
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Directores/as y profesionales | 3,3 | - | 2,2 | 2,5 | 2,9 | 5,3 | 11,7 | - |
| Técnicos/as y cuadros medios | 9,1 | 0,4 | 1,3 | 3,7 | 9,9 | 33,7 | 38,1 | 20,0 |
| Pequeños/as empresarios/as | 3,5 | 1,5 | 4,1 | 3,1 | 4,7 | 1,1 | 3,0 | 40,0 |
| Agricultores/as | 0,8 | - | 1,6 | 0,3 | 0,6 | - | - | - |
| Empleados/as de oficinas y servicios | 11,0 | 0,4 | 6,1 | 23,4 | 19,3 | 15,5 | 13,2 | - |
| Obreros/as cualificados/as | 11,6 | 3,4 | 15,8 | 9,3 | 19,6 | 1,6 | 1,9 | - |
| Obreros/as no cualificados/as | 8,8 | 5,6 | 11,2 | 9,7 | 9,9 | 2,7 | 4,2 | - |
| Jubilados/as y pensionistas | 22,3 | 65,3 | 26,3 | 6,5 | 8,2 | 10,2 | 7,5 | 40,0 |
| Parados/as | 6,9 | 2,6 | 6,7 | 6,2 | 9,9 | 5,9 | 9,4 | - |
| Estudiantes | 5,8 | - | 1,6 | 22,4 | 3,8 | 15,0 | 4,9 | - |
| Trabajo doméstico no remunerado | 14,8 | 20,9 | 21,9 | 10,0 | 7,3 | 5,9 | 1,5 | - |
| No clasificables | 2,1 | - | 1,2 | 2,8 | 3,8 | 3,2 | 4,5 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
Pregunta 40aa
ESTATUS SOCIOECONÓMICO.
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Clase alta/media-alta | 15,3 | 0,7 | 3,7 | 13,1 | 10,5 | 52,9 | 60,4 | 20,0 |
| Nuevas clases medias | 18,2 | 4,1 | 12,5 | 33,6 | 29,8 | 23,0 | 18,9 | - |
| Viejas clases medias | 9,8 | 16,4 | 12,1 | 7,8 | 7,6 | 3,7 | 2,3 | 40,0 |
| Obreros cualificados | 25,8 | 28,4 | 32,9 | 22,1 | 31,3 | 6,4 | 4,9 | 40,0 |
| Obreros no cualificados | 12,4 | 26,1 | 15,0 | 7,8 | 9,6 | 3,2 | 3,4 | - |
| No consta | 18,5 | 24,3 | 23,8 | 15,6 | 11,1 | 10,7 | 10,2 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
[PROCEDE DE P30, P33, P33a Y P35.] SÓLO SI EL ENTREVISTADO NO ES MUJER QUE SE DEDIQUE A "SUS LABORES" Y ESTÁ CASADA O CONVIVE EN PAREJA (2 en P31, 1 en P33 ó 1 en P33a y 7 en P35). (N=2.120) |
Pregunta 41
¿Supervisa/ba Ud. o es/era responsable (supervisaba o era responsable el cabeza de familia) del trabajo de alguna otra persona?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Sí | 25,0 | 18,6 | 19,2 | 25,3 | 28,1 | 32,8 | 39,6 | 40,0 |
| No | 71,6 | 75,3 | 77,6 | 69,8 | 70,3 | 62,7 | 58,1 | 60,0 |
| N.C. | 3,4 | 6,0 | 3,1 | 4,9 | 1,6 | 4,5 | 2,3 | - |
| (N) | (2.120) | (215) | (858) | (288) | (317) | (177) | (260) | (5) |
| Media | 1,74 | 1,80 | 1,80 | 1,73 | 1,71 | 1,66 | 1,59 | 1,60 |
| Desviación típica | 0,44 | 0,40 | 0,40 | 0,44 | 0,45 | 0,48 | 0,49 | 0,55 |
| (N) | (2.047) | (202) | (831) | (274) | (312) | (169) | (254) | (5) |
[PROCEDE DE P30, P33, P33a Y P35.] SÓLO SI EL ENTREVISTADO NO ES MUJER QUE SE DEDIQUE A "SUS LABORES" Y ESTÁ CASADA O CONVIVE EN PAREJA (2 en P31, 1 en P33 ó 1 en P33a y 7 en P35). (N=2.120) |
Pregunta 42
¿Está Ud. afiliado, actualmente, a alguna organización sindical o lo ha estado en el pasado?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Está afiliado actualmente | 12,6 | 2,8 | 10,5 | 16,7 | 18,9 | 16,9 | 12,7 | 20,0 |
| Lo estuvo en el pasado, ahora no | 12,7 | 16,7 | 15,2 | 9,7 | 10,4 | 11,3 | 8,8 | - |
| Nunca lo ha estado | 71,9 | 75,8 | 72,0 | 69,4 | 68,8 | 68,4 | 77,3 | 80,0 |
| N.C. | 2,7 | 4,7 | 2,3 | 4,2 | 1,9 | 3,4 | 1,2 | - |
| (N) | (2.120) | (215) | (858) | (288) | (317) | (177) | (260) | (5) |
[PROCEDE DE P33 Y P33a.] SÓLO SI EL ENTREVISTADO ESTÁ CASADO (1 en P33) O VIVE EN PAREJA EN LA ACTUALIDAD (1 en P33a). (N=1.546) |
Pregunta 42a
¿Y su cónyuge/pareja está afiliado, actualmente, a alguna organización sindical o lo ha estado en el pasado?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Está afiliado actualmente | 8,2 | 1,7 | 7,5 | 11,2 | 7,7 | 16,3 | 10,3 | - |
| Lo estuvo en el pasado, ahora no | 8,7 | 10,2 | 9,8 | 5,6 | 7,2 | 8,7 | 6,5 | - |
| Nunca lo ha estado | 79,8 | 83,5 | 78,7 | 80,6 | 82,1 | 73,1 | 81,3 | 100,0 |
| N.C. | 3,4 | 4,5 | 4,0 | 2,5 | 3,1 | 1,9 | 1,9 | - |
| (N) | (1.546) | (176) | (755) | (160) | (195) | (104) | (155) | (1) |
| Media | 2,74 | 2,86 | 2,74 | 2,71 | 2,77 | 2,58 | 2,72 | 3,00 |
| Desviación típica | 0,60 | 0,40 | 0,59 | 0,66 | 0,58 | 0,76 | 0,64 | - |
| (N) | (1.493) | (168) | (725) | (156) | (189) | (102) | (152) | (1) |
[PROCEDE DE P33 Y P33a.] SÓLO SI EL ENTREVISTADO ESTÁ CASADO (1 en P33) O VIVE EN PAREJA EN LA ACTUALIDAD (1 en P33a). (N=1.546) |
Pregunta 43
¿En cuál de las siguientes situaciones se encuentra su cónyuge o pareja actualmente?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Trabaja | 51,6 | 14,2 | 44,9 | 70,0 | 67,2 | 74,0 | 72,9 | 100,0 |
| Jubilado/pensionista (ha trabajado) | 16,7 | 44,3 | 19,7 | 4,4 | 5,1 | 9,6 | 2,6 | - |
| Pensionista (no ha trabajado) | 0,7 | 2,3 | 0,5 | - | - | - | 1,9 | - |
| Parado y ha trabajado antes | 3,4 | 2,8 | 3,8 | 1,2 | 3,6 | 3,8 | 3,2 | - |
| Parado y busca su primer empleo | 0,1 | - | 0,1 | 0,6 | - | - | - | - |
| Estudiante | 0,1 | - | - | - | - | - | 1,3 | - |
| Sus labores | 25,3 | 33,0 | 28,7 | 21,2 | 23,6 | 11,5 | 15,5 | - |
| Otra situación | 0,2 | - | 0,4 | - | - | - | - | - |
| N.C. | 1,9 | 3,4 | 1,7 | 2,5 | 0,5 | 1,0 | 2,6 | - |
| (N) | (1.546) | (176) | (755) | (160) | (195) | (104) | (155) | (1) |
[PROCEDE DE P33, P33a Y P43.] SÓLO SI EL ENTREVISTADO ESTÁ CASADO (1 en P33) O VIVE EN PAREJA EN LA ACTUALIDAD (1 en P33a) Y EL CÓNYUGE/PAREJA TRABAJA O HA TRABAJADO ANTES (1, 2 ó 4 en P43). (N=1.108) |
Pregunta 44
¿Trabaja (o trabajaba) su cónyuge o pareja a tiempo completo o a tiempo parcial?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Tiempo completo | 90,4 | 91,7 | 90,1 | 91,7 | 88,5 | 92,3 | 90,2 | 100,0 |
| Tiempo parcial | 8,3 | 7,4 | 8,7 | 6,6 | 10,1 | 5,5 | 9,0 | - |
| N.C. | 1,3 | 0,9 | 1,2 | 1,7 | 1,4 | 2,2 | 0,8 | - |
| (N) | (1.108) | (108) | (517) | (121) | (148) | (91) | (122) | (1) |
| Media | 1,08 | 1,07 | 1,09 | 1,07 | 1,10 | 1,06 | 1,09 | 1,00 |
| Desviación típica | 0,28 | 0,26 | 0,28 | 0,25 | 0,30 | 0,23 | 0,29 | - |
| (N) | (1.094) | (107) | (511) | (119) | (146) | (89) | (121) | (1) |
[PROCEDE DE P33, P33a Y P43.] SÓLO SI EL ENTREVISTADO ESTÁ CASADO (1 en P33) O VIVE EN PAREJA EN LA ACTUALIDAD (1 en P33a) Y EL CÓNYUGE/PAREJA TRABAJA O HA TRABAJADO ANTES (1, 2 ó 4 en P43). (N=1.108) |
Pregunta 45
¿Aproximadamente, cuántas horas trabaja (o trabajaba) su cónyuge o pareja, normalmente, a la semana?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Menos o igual a 10 horas | 1,7 | 0,9 | 2,5 | 0,8 | 2,0 | 1,1 | - | - |
| De 11 a 20 horas | 2,4 | 1,9 | 1,5 | 3,3 | 4,7 | - | 4,9 | - |
| De 21 a 30 horas | 3,3 | 3,7 | 2,9 | 1,7 | 1,4 | 3,3 | 9,0 | - |
| De 31 a 40 horas | 56,2 | 39,8 | 56,3 | 58,7 | 62,2 | 64,8 | 54,1 | 100,0 |
| De 41 a 50 horas | 19,3 | 24,1 | 19,7 | 19,8 | 17,6 | 12,1 | 20,5 | - |
| De 51 a 60 horas | 6,0 | 10,2 | 5,6 | 5,8 | 3,4 | 6,6 | 6,6 | - |
| De 61 a 70 horas | 1,5 | 3,7 | 1,5 | - | - | 3,3 | 1,6 | - |
| 71 y más horas | 0,7 | 1,9 | 0,8 | - | - | - | 1,6 | - |
| N.C. | 8,8 | 13,9 | 9,1 | 9,9 | 8,8 | 8,8 | 1,6 | - |
| (N) | (1.108) | (108) | (517) | (121) | (148) | (91) | (122) | (1) |
| Media | 41,72 | 45,29 | 41,68 | 41,04 | 39,83 | 42,35 | 41,49 | 35,00 |
| Desviación típica | 10,08 | 11,92 | 10,29 | 8,29 | 8,41 | 8,73 | 11,22 | - |
| (N) | (1.011) | (93) | (470) | (109) | (135) | (83) | (120) | (1) |
[PROCEDE DE P33, P33a Y P43.] SÓLO SI EL ENTREVISTADO ESTÁ CASADO (1 en P33) O VIVE EN PAREJA EN LA ACTUALIDAD (1 en P33a) Y EL CÓNYUGE/PAREJA TRABAJA O HA TRABAJADO ANTES (1, 2 ó 4 en P43). (N=1.108) |
Pregunta 46
¿Y cuál es/era la actual/última ocupación u oficio de su cónyuge/pareja? Es decir, ¿en qué consiste/tía específicamente su trabajo? (Precisar lo más posible las actividades realizadas, EJEMPLO: mecánico reparador de automóviles, ayudante de odontología, profesor de enseñanza primaria, etc.). Nos referimos a su ocupación principal : aquélla por la que su cónyuge/pareja obtiene/nía mayores ingresos.
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Profesionales, técnicos y similares | 15,2 | 2,8 | 5,4 | 15,7 | 14,9 | 33,0 | 54,1 | - |
| Miembros del Gobierno, altos directivos, Administración Pública y empresa privada | 2,0 | - | 1,9 | 5,8 | 2,0 | 1,1 | 0,8 | - |
| Propietarios y gerentes de hostelería, comercio y agricultura | 7,4 | 14,8 | 8,3 | 7,4 | 4,7 | 5,5 | 1,6 | - |
| Cuadros medios | 1,5 | - | 1,0 | 1,7 | 1,4 | 2,2 | 4,9 | - |
| Capataces y personal encargado en actividades de servicios personales | 0,5 | - | 0,4 | - | 2,0 | - | - | - |
| Personal administrativo y similar | 11,6 | 6,5 | 8,7 | 18,2 | 13,5 | 15,4 | 16,4 | - |
| Comerciantes, vendedores y similares | 7,1 | 0,9 | 7,5 | 9,1 | 9,5 | 11,0 | 3,3 | - |
| Personal de los servicios | 10,1 | 9,3 | 12,4 | 9,1 | 10,8 | 8,8 | 2,5 | - |
| Trabajadores cualificados y semicualificados | 33,8 | 41,7 | 43,9 | 23,1 | 33,8 | 16,5 | 8,2 | - |
| Trabajadores agrícolas y no cualificados no agrícolas | 6,4 | 24,1 | 7,2 | 1,7 | 1,4 | 1,1 | 2,5 | - |
| Profesionales de las Fuerzas Armadas | 0,5 | - | 0,4 | 0,8 | 1,4 | - | - | - |
| Sin información suficiente | 2,1 | - | 1,7 | 5,0 | 2,0 | 2,2 | 1,6 | 100,0 |
| N.C. | 1,9 | - | 1,2 | 2,5 | 2,7 | 3,3 | 4,1 | - |
| (N) | (1.108) | (108) | (517) | (121) | (148) | (91) | (122) | (1) |
[PROCEDE DE P33, P33a Y P43.] SÓLO SI EL ENTREVISTADO ESTÁ CASADO (1 en P33) O VIVE EN PAREJA EN LA ACTUALIDAD (1 en P33a) Y EL CÓNYUGE/PAREJA TRABAJA O HA TRABAJADO ANTES (1, 2 ó 4 en P43). (N=1.108) |
Pregunta 47
¿Su cónyuge o pareja trabaja (o trabajaba) como…?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Asalariado fijo | 59,0 | 49,1 | 57,1 | 60,3 | 60,1 | 62,6 | 70,5 | 100,0 |
| Asalariado eventual o interino | 19,9 | 27,8 | 20,9 | 18,2 | 22,3 | 15,4 | 10,7 | - |
| Empresario o profesional con asalariados | 5,2 | 1,9 | 4,4 | 9,1 | 4,1 | 6,6 | 8,2 | - |
| Profesional o trabajador autónomo | 13,7 | 18,5 | 15,3 | 11,6 | 11,5 | 11,0 | 9,8 | - |
| Ayuda familiar | 0,4 | 0,9 | 0,4 | - | 0,7 | - | - | - |
| Miembro de una cooperativa | 0,5 | 0,9 | 0,6 | - | - | 1,1 | - | - |
| Otra situación | 0,1 | - | 0,2 | - | - | - | - | - |
| N.C. | 1,3 | 0,9 | 1,2 | 0,8 | 1,4 | 3,3 | 0,8 | - |
| (N) | (1.108) | (108) | (517) | (121) | (148) | (91) | (122) | (1) |
| Media | 1,77 | 1,96 | 1,82 | 1,72 | 1,68 | 1,69 | 1,57 | 1,00 |
| Desviación típica | 1,13 | 1,23 | 1,18 | 1,05 | 1,04 | 1,13 | 1,01 | - |
| (N) | (1.094) | (107) | (511) | (120) | (146) | (88) | (121) | (1) |
[PROCEDE DE P33, P33a, P43 Y P47.] SÓLO SI EL ENTREVISTADO ESTÁ CASADO (1 en P33) O VIVE EN PAREJA EN LA ACTUALIDAD (1 en P33a) Y EL CÓNYUGE/PAREJA TRABAJA O HA TRABAJADO ANTES (1, 2 ó 4 en P43) Y ES ASALARIADO (1 ó 2 en P47). (N=874) |
Pregunta 47a
¿Trabaja/ba su cónyuge/pareja en la Administración Pública, en una empresa pública, en una empresa privada, en una organización privada sin fines de lucro o en el servicio doméstico?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Administración Pública | 15,8 | 8,4 | 9,9 | 20,0 | 13,9 | 31,0 | 32,3 | 100,0 |
| Empresa pública | 2,6 | 3,6 | 3,7 | - | 0,8 | 1,4 | 3,0 | - |
| Empresa privada | 79,1 | 86,7 | 82,9 | 77,9 | 83,6 | 66,2 | 62,6 | - |
| Organización sin fines de lucro | 0,2 | - | - | - | 0,8 | 1,4 | - | - |
| Servicio doméstico | 1,8 | 1,2 | 3,0 | 2,1 | 0,8 | - | - | - |
| Otras respuestas | 0,1 | - | - | - | - | - | 1,0 | - |
| N.C. | 0,3 | - | 0,5 | - | - | - | 1,0 | - |
| (N) | (874) | (83) | (403) | (95) | (122) | (71) | (99) | (1) |
[PROCEDE DE P33, P33a Y P43.] SÓLO SI EL ENTREVISTADO ESTÁ CASADO (1 en P33) O VIVE EN PAREJA EN LA ACTUALIDAD (1 en P33a) Y EL CÓNYUGE/PAREJA TRABAJA O HA TRABAJADO ANTES (1, 2 ó 4 en P43). (N=1.108) |
Pregunta 48
¿A qué actividad se dedica principalmente la empresa u organización donde su cónyuge/pareja trabaja/ba? (EJEMPLOS: fábrica de artículos de deporte, correos, alquiler de coches, electricidad, reparaciones, industria del cuero, etc.).
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Producción agrícola y ganadera, silvicultura, caza y pesca | 8,7 | 33,3 | 9,9 | 1,7 | 2,7 | 1,1 | 1,6 | - |
| Servicios agrícolas y ganaderos | 0,2 | 0,9 | - | - | 0,7 | - | - | - |
| Energía, extracción y preparación de combustibles | 1,0 | 0,9 | 1,4 | - | 0,7 | 2,2 | - | - |
| Extracción y transformación de minerales no energéticos, industria química | 1,9 | 2,8 | 1,9 | 0,8 | 2,0 | 2,2 | 1,6 | - |
| Metalurgia, maquinaria y material eléctrico | 7,4 | 5,6 | 8,7 | 6,6 | 8,8 | 4,4 | 4,9 | - |
| Material de transporte e instrumentos de precisión | 1,4 | - | 1,4 | 1,7 | 2,7 | 1,1 | 0,8 | - |
| Alimentos, bebidas y tabaco | 3,4 | 4,6 | 4,4 | 2,5 | 2,7 | 3,3 | - | - |
| Textiles, cuero, calzado y confección | 2,3 | 2,8 | 3,5 | - | 2,0 | - | 1,6 | - |
| Otras industrias manufactureras | 4,1 | 2,8 | 4,6 | 5,8 | 4,1 | 3,3 | 1,6 | - |
| Construcción | 12,9 | 14,8 | 15,1 | 11,6 | 13,5 | 7,7 | 6,6 | - |
| Comercio al por mayor y por menor | 9,1 | 3,7 | 8,3 | 11,6 | 15,5 | 9,9 | 6,6 | - |
| Restaurantes, cafés y hostelería | 4,0 | 3,7 | 4,8 | 4,1 | 3,4 | 4,4 | 0,8 | - |
| Reparaciones | 2,4 | 1,9 | 3,3 | 3,3 | 0,7 | 1,1 | 1,6 | - |
| Transporte y comunicaciones | 7,1 | 10,2 | 8,7 | 5,8 | 4,7 | 3,3 | 4,9 | - |
| Finanzas, seguros y actividades inmobiliarias | 3,7 | 0,9 | 2,1 | 7,4 | 1,4 | 8,8 | 8,2 | - |
| Servicios prestados a las empresas, alquileres de bienes | 3,9 | - | 1,4 | 6,6 | 5,4 | 5,5 | 12,3 | - |
| Administraciones Públicas, Defensa, Seguridad Social, Diplomacia | 6,5 | 4,6 | 5,4 | 8,3 | 5,4 | 5,5 | 12,3 | 100,0 |
| Servicios de saneamiento de vías públicas, servicios personales y servicio doméstico | 5,1 | 2,8 | 7,2 | 3,3 | 7,4 | 1,1 | 0,8 | - |
| Educación, investigación, sanidad, asistencia social | 9,7 | 1,9 | 4,4 | 12,4 | 9,5 | 25,3 | 25,4 | - |
| Servicios recreativos y culturales | 1,2 | 0,9 | 0,8 | 2,5 | - | 2,2 | 2,5 | - |
| N.C. | 4,0 | 0,9 | 2,7 | 4,1 | 6,8 | 7,7 | 5,7 | - |
| (N) | (1.108) | (108) | (517) | (121) | (148) | (91) | (122) | (1) |
Pregunta 49
¿Cómo se define Ud. en materia religiosa: católico, creyente de otra religión, no creyente o ateo?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | N.C. | ||
| Católico | 78,6 | 94,0 | 85,4 | 69,8 | 69,9 | 70,1 | 63,4 | 60,0 |
| Creyente de otra religión | 1,6 | 1,1 | 1,6 | 2,8 | 1,2 | 1,6 | 1,1 | - |
| No creyente | 11,6 | 3,0 | 8,0 | 15,6 | 16,7 | 13,9 | 23,0 | - |
| Ateo | 6,2 | 1,5 | 3,3 | 8,4 | 10,5 | 11,2 | 10,2 | 40,0 |
| N.C. | 2,0 | 0,4 | 1,8 | 3,4 | 1,8 | 3,2 | 2,3 | - |
| (N) | (2.481) | (268) | (1.093) | (321) | (342) | (187) | (265) | (5) |
[PROCEDE DE P49.] SÓLO A LOS CREYENTES DE OTRA RELIGIÓN (2 en P49). (N=39) |
Pregunta 49a
¿Cuál?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | ||||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | F.P. | Medios universitarios | Superiores | ||
| Protestante | 23,1 | 33,3 | 11,8 | 33,3 | - | 66,7 | 33,3 |
| Testigos de Jehová | 10,3 | 66,7 | 5,9 | - | 25,0 | - | - |
| Cristiana | 10,3 | - | 11,8 | - | 25,0 | - | 33,3 |
| Musulmana | 10,3 | - | 23,5 | - | - | - | - |
| Budista | 5,1 | - | - | 22,2 | - | - | - |
| Ortodoxa | 7,7 | - | 11,8 | 11,1 | - | - | - |
| N.C. | 33,3 | - | 35,3 | 33,3 | 50,0 | 33,3 | 33,3 |
| (N) | (39) | (3) | (17) | (9) | (4) | (3) | (3) |
[PROCEDE DE P49 Y P49a.] SÓLO A LOS CREYENTES DE OTRA RELIGIÓN (2 en P49) Y A QUIENES SE DECLARAN PROTESTANTES (en P49a). (N=9) |
Pregunta 49aa
¿Cuál doctrina o rama?
| TOTAL | Estudios de la persona entrevistada [recodificada] | |||||
| Sin estudios | Primaria | Secundaria | Medios universitarios | Superi | ||