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Detalle de la publicación

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36 Colección Academia
Nuevo institucionalismo: gobernanza, economía y políticas públicas
Arias Moreira; Xosé Carlos (ed.); Caballero Minguez, Gonzalo (ed.)
302 págs. Madrid, 2013. ISBN: 9788474766295

A lo largo de las últimas décadas, las instituciones han retornado al centro de atención de las ciencias sociales y lo han hecho sobre bases teóricas innovadoras. Su estudio constituye un asunto central en la economía política moderna, y los esfuerzos interdisciplinares entre economistas, politólogos y sociólogos han impulsado unas nuevas ciencias sociales institucionales. Referencia fundamental de estos nuevos enfoques ha sido, en el ámbito de la economía, la Nueva Economía Institucional, pero paralelamente el análisis institucional ha progresado con fuerza y relevancia en la agenda de trabajo de la sociología y la ciencia política. La comprensión de ese conjunto de aportaciones resulta imprescindible para conseguir una visión adecuada del estado del conocimiento de las ciencias sociales contemporáneas. En todo caso, el pluralismo de enfoques, teorías y métodos constituye un rasgo característico del análisis institucional contemporáneo, que se aleja de la especialización en debates metodológicos, tan característicos de anteriores tradiciones institucionalistas, y busca, en cambio, avanzar en propuestas teóricas y en investigaciones específicas aplicadas a regiones del mundo, países o sectores, con desarrollos empíricos crecientemente depurados. Este libro proporciona contribuciones que permiten un acercamiento solvente al nuevo institucionalismo en las ciencias sociales y recoge aportaciones que se sitúan en la frontera de investigación del análisis institucional sobre gobernanza, economía y política. La obra reúne un conjunto de ensayos realizados por investigadores reconocidos en estas materias que trabajan en universidades y centros de investigación de diversos países. El resultado es una obra original, con contenido y tratamiento riguroso, que integra aportaciones relevantes en estas materias y que combina trabajos de un perfil teórico con otros de contenido más aplicado, cada uno de ellos solventes en su enfoque y planteamiento metodológico
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