Estudio 2919 Cuestionario 0 Muestra 0. Tabulación por Estatus socioeconómico del cabeza de familia [recodificada]
 
PREGUNTA 1
¿Podrías decirme cuál es, a tu juicio, el principal problema que tienen los jóvenes actualmente en España? ¿Y el
segundo?

  Paro Drogas Inseguridad ciudadana "Alcohol, "botellón Infraestructuras (tráfico, transporte) Violencia, peleas, bandas Vivienda, carestía, dificultad de acceso Problemas económicos, crisis económica Calidad del empleo. Salarios bajos Calidad del empleo, precariedad Dificultad para emanciparse, falta de ayudas Incertidumbre ante el futuro Falta de oferta cultural, falta de espacios de ocio El Gobierno, el Presidente La clase política, la corrupción política Falta de interés por el trabajo y el estudio Dificultad para encontrar trabajo acorde a sus estudios Problemas sociales Racismo Inmigración Violencia contra la mujer Falta de educación cívica Falta de valores ético morales Sistema educativo, planes de estudio Medio ambiente Excesiva libertad, permisividad Incomprensión por parte de la sociedad Relaciones con los padres, falta de comunicación Malas compañías, malas influencias Inmadurez, infantilismo Problemas personales y afectivos Otros Ninguno N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % %
Primero Clase alta/media-alta 61.2 2.0 0.4 1.2 0.8 . 1.2 4.9 . 1.6 1.2 1.6 0.4 0.8 3.3 3.7 1.6 . . . . . 1.2 7.3 . 1.2 0.4 . . 0.8 . 0.4 . 2.4 . (245)
Nuevas clases medias 67.6 2.3 0.4 0.8 . . 0.8 8.1 0.4 2.7 1.2 0.4 . 0.4 . 2.3 0.4 0.8 . . 0.4 0.4 1.5 4.2 . . . 0.4 . . . 0.8 . 3.1 0.8 (259)
Viejas clases medias 64.2 4.0 . 2.0 0.5 . 2.0 6.5 . 1.5 2.0 2.0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 . . . . . 1.0 4.5 . 0.5 . . . . . 0.5 0.5 5.5 0.5 (201)
Obreros/as cualificados/as 63.9 2.7 0.2 1.7 . 0.2 1.3 9.2 . 1.0 1.9 1.5 . . 0.6 1.7 1.5 . . . . 0.4 0.4 5.4 . 0.2 0.4 0.4 0.4 0.2 0.2 0.4 0.2 3.8 0.2 (479)
Obreros/as no cualificados/as 63.3 6.8 . 1.7 . . 1.1 9.6 . 1.7 . 1.1 . 0.6 . 1.1 . . . . . 0.6 0.6 4.5 . 1.1 1.1 . 0.6 0.6 0.6 . . 3.4 . (177)
No consta 56.3 4.2 . 1.4 . . . 8.5 . 1.4 . 1.4 1.4 . . 5.6 4.2 1.4 . . . 1.4 1.4 4.2 . . . . . . . . . 4.2 2.8 (71)
TOTAL 63.7 3.3 0.2 1.5 0.2 0.1 1.2 7.9 0.1 1.6 1.3 1.3 0.2 0.3 0.8 2.1 1.1 0.2 . . 0.1 0.3 0.9 5.2 . 0.5 0.3 0.2 0.2 0.3 0.1 0.4 0.1 3.6 0.4 (1432)
Segundo Clase alta/media-alta 8.6 2.0 1.2 1.2 1.2 . 9.4 7.3 0.8 2.4 5.3 1.6 . . 0.8 3.3 1.6 0.8 . . . . 1.2 8.6 . . 0.4 1.6 . 0.4 . 0.4 0.4 . 39.2 (245)
Nuevas clases medias 8.9 2.7 0.4 0.8 0.4 . 11.6 7.7 0.8 3.1 3.1 1.2 0.8 0.8 0.8 1.5 0.4 0.4 . 1.5 . . 0.4 10.4 . 0.8 0.4 0.4 . . . . . . 40.9 (259)
Viejas clases medias 8.5 5.0 2.0 1.0 0.5 0.5 5.5 7.0 . 1.0 1.5 2.5 1.0 0.5 . 1.5 0.5 1.0 . . 1.0 0.5 1.5 8.5 . . 0.5 1.0 . . . 0.5 . . 47.3 (201)
Obreros/as cualificados/as 11.1 4.2 2.5 1.0 0.8 0.2 8.8 9.0 1.0 1.3 2.1 1.7 . . 0.8 . 0.8 0.4 . 1.3 . 0.4 1.0 8.1 0.2 0.2 0.2 0.8 . 0.2 0.2 0.4 . . 41.1 (479)
Obreros/as no cualificados/as 9.0 4.0 1.7 1.1 0.6 . 10.2 13.6 . 0.6 0.6 . . . . 3.4 1.1 1.1 0.6 2.3 1.1 . 1.1 4.0 . 0.6 1.1 1.1 . . . 0.6 . . 40.7 (177)
No consta 7.0 4.2 . 1.4 . 1.4 5.6 8.5 . . 4.2 . 1.4 1.4 2.8 1.4 . . . . . . 4.2 5.6 . . . . . . . . . . 50.7 (71)
TOTAL 9.4 3.6 1.6 1.0 0.7 0.2 8.9 8.7 0.6 1.6 2.7 1.4 0.3 0.3 0.7 1.5 0.8 0.6 0.1 1.0 0.3 0.2 1.2 8.0 0.1 0.3 0.4 0.9 . 0.1 0.1 0.3 0.1 . 42.0 (1432)



 
 
PREGUNTA 1a
¿Podrías decirme cuál es, a tu juicio, el principal problema que tienen los jóvenes actualmente en España? ¿Y el
segundo? (MULTIRRESPUESTA).

  Clase alta/media-alta Nuevas clases medias Viejas clases medias Obreros/as cualificados/as Obreros/as no cualificados/as No consta TOTAL
% (N) % (N) % (N) % (N) % (N) % (N) % (N)
Paro 69.8 (171) 76.4 (198) 72.6 (146) 74.9 (359) 72.3 (128) 63.4 (45) 73.1 (1047)
Drogas 4.1 (10) 5.0 (13) 9.0 (18) 6.9 (33) 10.7 (19) 8.5 (6) 6.9 (99)
Inseguridad ciudadana 1.6 (4) 0.8 (2) 2.0 (4) 2.7 (13) 1.7 (3) 0.0 (0) 1.8 (26)
"Alcohol, "botellón 2.4 (6) 1.5 (4) 3.0 (6) 2.7 (13) 2.8 (5) 2.8 (2) 2.5 (36)
Infraestructuras (tráfico, transporte) 2.0 (5) 0.4 (1) 1.0 (2) 0.8 (4) 0.6 (1) 0.0 (0) 0.9 (13)
Violencia, peleas, bandas 0.0 (0) 0.0 (0) 0.5 (1) 0.4 (2) 0.0 (0) 1.4 (1) 0.3 (4)
Vivienda, carestía, dificultad de acceso 10.6 (26) 12.4 (32) 7.5 (15) 10.0 (48) 11.3 (20) 5.6 (4) 10.1 (145)
Problemas económicos, crisis económica 12.2 (30) 15.8 (41) 13.4 (27) 18.2 (87) 23.2 (41) 16.9 (12) 16.6 (238)
Calidad del empleo. Salarios bajos 0.8 (2) 1.2 (3) 0.0 (0) 1.0 (5) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.7 (10)
Calidad del empleo, precariedad 4.1 (10) 5.8 (15) 2.5 (5) 2.3 (11) 2.3 (4) 1.4 (1) 3.2 (46)
Dificultad para emanciparse, falta de ayudas 6.5 (16) 4.2 (11) 3.5 (7) 3.8 (18) 0.6 (1) 4.2 (3) 3.9 (56)
Incertidumbre ante el futuro 3.3 (8) 1.5 (4) 4.5 (9) 3.1 (15) 1.1 (2) 1.4 (1) 2.7 (39)
Falta de oferta cultural, falta de espacios de ocio 0.4 (1) 0.8 (2) 1.5 (3) 0.0 (0) 0.0 (0) 2.8 (2) 0.6 (8)
El Gobierno, el Presidente 0.8 (2) 1.2 (3) 1.0 (2) 0.0 (0) 0.6 (1) 1.4 (1) 0.6 (9)
La clase política, la corrupción política 4.1 (10) 0.8 (2) 0.5 (1) 1.5 (7) 0.0 (0) 2.8 (2) 1.5 (22)
Falta de interés por el trabajo y el estudio 6.9 (17) 3.9 (10) 2.0 (4) 1.7 (8) 4.5 (8) 7.0 (5) 3.6 (52)
Dificultad para encontrar trabajo acorde a sus estudios 3.3 (8) 0.8 (2) 1.0 (2) 2.3 (11) 1.1 (2) 4.2 (3) 2.0 (28)
Problemas sociales 0.8 (2) 1.2 (3) 1.0 (2) 0.4 (2) 1.1 (2) 1.4 (1) 0.8 (12)
Racismo 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.6 (1) 0.0 (0) 0.1 (1)
Inmigración 0.0 (0) 1.5 (4) 0.0 (0) 1.3 (6) 2.3 (4) 0.0 (0) 1.0 (14)
Terrorismo 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Violencia contra la mujer 0.0 (0) 0.4 (1) 1.0 (2) 0.0 (0) 1.1 (2) 0.0 (0) 0.3 (5)
Falta de educación cívica 0.0 (0) 0.4 (1) 0.5 (1) 0.8 (4) 0.6 (1) 1.4 (1) 0.6 (8)
Falta de valores ético morales 2.4 (6) 1.9 (5) 2.5 (5) 1.5 (7) 1.7 (3) 5.6 (4) 2.1 (30)
Sistema educativo, planes de estudio 15.9 (39) 14.7 (38) 12.9 (26) 13.6 (65) 8.5 (15) 9.9 (7) 13.3 (190)
Medio ambiente 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.2 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.1 (1)
Excesiva libertad, permisividad 1.2 (3) 0.8 (2) 0.5 (1) 0.4 (2) 1.7 (3) 0.0 (0) 0.8 (11)
Incomprensión por parte de la sociedad 0.8 (2) 0.4 (1) 0.5 (1) 0.6 (3) 2.3 (4) 0.0 (0) 0.8 (11)
Relaciones con los padres, falta de comunicación 1.6 (4) 0.8 (2) 1.0 (2) 1.3 (6) 1.1 (2) 0.0 (0) 1.1 (16)
Malas compañías, malas influencias 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.4 (2) 0.6 (1) 0.0 (0) 0.2 (3)
Inmadurez, infantilismo 1.2 (3) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.4 (2) 0.6 (1) 0.0 (0) 0.4 (6)
Problemas personales y afectivos 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.4 (2) 0.6 (1) 0.0 (0) 0.2 (3)
Otros 0.8 (2) 0.8 (2) 1.0 (2) 0.8 (4) 0.6 (1) 0.0 (0) 0.8 (11)
Ninguno 0.4 (1) 0.0 (0) 0.5 (1) 0.2 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.2 (3)
N.S. 2.4 (6) 3.1 (8) 5.5 (11) 3.8 (18) 3.4 (6) 4.2 (3) 3.6 (52)
N.C. 0.0 (0) 0.8 (2) 0.5 (1) 0.2 (1) 0.0 (0) 2.8 (2) 0.4 (6)
TOTAL 100.0 (245) 100.0 (259) 100.0 (201) 100.0 (479) 100.0 (177) 100.0 (71) 100.0 (1432)



 
 
PREGUNTA 2
¿Y cuál es el problema que a ti, personalmente, te afecta más? ¿Y el segundo?

  Paro Drogas Inseguridad ciudadana "Alcohol, "botellón Infraestructuras (tráfico, transporte) Violencia, peleas, bandas Vivienda, carestía, dificultad de acceso Problemas económicos, crisis económica Calidad del empleo. Salarios bajos Calidad del empleo, precariedad Dificultad para emanciparse, falta de ayudas Incertidumbre ante el futuro Falta de oferta cultural, falta de espacios de ocio El Gobierno, el Presidente La clase política, la corrupción política Falta de interés por el trabajo y el estudio Dificultad para encontrar trabajo acorde a sus estudios Problemas sociales Racismo Inmigración Violencia contra la mujer Falta de educación cívica Falta de valores ético morales Sistema educativo, planes de estudio Medio ambiente Incomprensión por parte de la sociedad Relaciones con los padres, falta de comunicación Malas compañías, malas influencias Inmadurez, infantilismo Problemas personales y afectivos Otros Ninguno N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % %
Primero Clase alta/media-alta 26.1 . 0.4 0.4 1.6 . 6.9 9.4 1.2 5.3 2.0 2.4 0.4 0.4 0.8 0.8 3.7 0.4 . 0.8 . . 0.8 11.0 . 0.8 . . . 0.4 0.4 7.8 13.5 2.0 (245)
Nuevas clases medias 40.9 0.8 0.4 0.4 0.4 0.4 4.6 15.8 1.2 2.3 1.5 0.8 0.4 . 0.8 1.9 1.2 1.5 . . . . . 8.9 . . . . . 0.8 . 4.2 8.5 2.3 (259)
Viejas clases medias 33.8 1.0 . . 1.5 . 2.0 11.4 . 3.0 1.5 3.0 0.5 0.5 1.0 0.5 1.5 0.5 0.5 0.5 . . . 9.5 . . . . . 0.5 0.5 11.4 11.4 4.0 (201)
Obreros/as cualificados/as 47.6 0.2 0.2 0.2 . . 4.2 10.4 0.6 1.9 1.3 1.0 0.4 . 0.4 . 1.3 0.4 0.2 0.4 . 0.2 . 8.4 . 0.2 0.6 0.2 . 0.8 0.2 7.1 10.0 1.5 (479)
Obreros/as no cualificados/as 46.3 1.1 . . . . 3.4 17.5 . 1.1 1.7 0.6 0.6 0.6 . 1.1 1.1 0.6 . . 0.6 . . 5.6 . 0.6 1.7 . . 0.6 0.6 5.6 7.9 1.1 (177)
No consta 32.4 1.4 . . 2.8 . 1.4 15.5 1.4 7.0 . 2.8 . . 1.4 2.8 2.8 1.4 . . . . 1.4 4.2 . . . . . . . 2.8 14.1 4.2 (71)
TOTAL 39.9 0.6 0.2 0.2 0.7 0.1 4.2 12.5 0.7 2.9 1.5 1.5 0.4 0.2 0.6 0.8 1.7 0.7 0.1 0.3 0.1 0.1 0.2 8.5 . 0.3 0.4 0.1 . 0.6 0.3 6.9 10.5 2.2 (1432)
Segundo Clase alta/media-alta 4.1 . . . 1.2 . 4.9 4.1 0.8 2.4 2.4 1.2 0.8 0.4 1.6 0.4 1.2 0.4 . . . 0.4 . 7.8 . . . . . . 1.2 . . 64.5 (245)
Nuevas clases medias 5.4 0.4 0.8 0.4 0.4 . 7.3 5.8 1.5 0.8 1.2 1.2 0.8 0.4 0.4 0.4 . 0.4 . 0.4 . 0.4 . 4.2 . . 0.4 . 0.4 1.5 0.4 . 0.4 64.5 (259)
Viejas clases medias 5.0 0.5 . . . . 5.5 3.5 0.5 0.5 . 1.5 0.5 . 0.5 0.5 1.5 0.5 . . . 0.5 . 2.0 . . . . . 1.0 0.5 . . 75.6 (201)
Obreros/as cualificados/as 5.4 . 0.6 . 0.2 0.2 6.3 5.8 0.4 1.5 2.5 1.0 0.4 0.4 . 0.2 0.6 0.4 . 0.2 . . . 2.7 0.2 . . . . 0.6 . . . 70.1 (479)
Obreros/as no cualificados/as 6.8 0.6 1.1 0.6 . . 5.6 9.6 1.7 1.1 1.1 . . . . . 0.6 . 0.6 1.1 . . . 1.7 . . 1.1 . . 1.1 1.7 . . 63.8 (177)
No consta 7.0 . . . . . 1.4 5.6 1.4 . . 1.4 . . . . . . . . . . . 2.8 . . . . . . . . . 80.3 (71)
TOTAL 5.4 0.2 0.5 0.1 0.3 0.1 5.8 5.7 0.9 1.3 1.6 1.0 0.5 0.3 0.4 0.3 0.7 0.3 0.1 0.3 . 0.2 . 3.6 0.1 . 0.2 . 0.1 0.8 0.6 . 0.1 68.6 (1432)



 
 
PREGUNTA 2a
¿Y cuál es el problema que a ti, personalmente, te afecta más? ¿Y el segundo? (MULTIRRESPUESTA).

  Clase alta/media-alta Nuevas clases medias Viejas clases medias Obreros/as cualificados/as Obreros/as no cualificados/as No consta TOTAL
% (N) % (N) % (N) % (N) % (N) % (N) % (N)
Paro 30.2 (74) 46.3 (120) 38.8 (78) 53.0 (254) 52.5 (93) 39.4 (28) 45.2 (647)
Drogas 0.0 (0) 1.2 (3) 1.5 (3) 0.2 (1) 1.7 (3) 1.4 (1) 0.8 (11)
Inseguridad ciudadana 0.4 (1) 1.2 (3) 0.0 (0) 0.8 (4) 1.1 (2) 0.0 (0) 0.7 (10)
"Alcohol, "botellón 0.4 (1) 0.8 (2) 0.0 (0) 0.2 (1) 0.6 (1) 0.0 (0) 0.3 (5)
Infraestructuras (tráfico, transporte) 2.9 (7) 0.8 (2) 1.5 (3) 0.2 (1) 0.0 (0) 2.8 (2) 1.0 (15)
Violencia, peleas, bandas 0.0 (0) 0.4 (1) 0.0 (0) 0.2 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.1 (2)
Vivienda, carestía, dificultad de acceso 11.8 (29) 12.0 (31) 7.5 (15) 10.4 (50) 9.0 (16) 2.8 (2) 10.0 (143)
Problemas económicos, crisis económica 13.5 (33) 21.6 (56) 14.9 (30) 16.3 (78) 27.1 (48) 21.1 (15) 18.2 (260)
Calidad del empleo. Salarios bajos 2.0 (5) 2.7 (7) 0.5 (1) 1.0 (5) 1.7 (3) 2.8 (2) 1.6 (23)
Calidad del empleo, precariedad 7.8 (19) 3.1 (8) 3.5 (7) 3.3 (16) 2.3 (4) 7.0 (5) 4.1 (59)
Dificultad para emanciparse, falta de ayudas 4.5 (11) 2.7 (7) 1.5 (3) 3.5 (17) 2.8 (5) 0.0 (0) 3.0 (43)
Incertidumbre ante el futuro 3.7 (9) 1.9 (5) 4.5 (9) 2.1 (10) 0.6 (1) 4.2 (3) 2.6 (37)
Falta de oferta cultural, falta de espacios de ocio 1.2 (3) 1.2 (3) 1.0 (2) 0.8 (4) 0.6 (1) 0.0 (0) 0.9 (13)
El Gobierno, el Presidente 0.8 (2) 0.4 (1) 0.5 (1) 0.4 (2) 0.6 (1) 0.0 (0) 0.5 (7)
La clase política, la corrupción política 2.4 (6) 1.2 (3) 1.5 (3) 0.4 (2) 0.0 (0) 1.4 (1) 1.0 (15)
Falta de interés por el trabajo y el estudio 1.2 (3) 2.3 (6) 1.0 (2) 0.2 (1) 1.1 (2) 2.8 (2) 1.1 (16)
Dificultad para encontrar trabajo acorde a sus estudios 4.9 (12) 1.2 (3) 3.0 (6) 1.9 (9) 1.7 (3) 2.8 (2) 2.4 (35)
Problemas sociales 0.8 (2) 1.9 (5) 1.0 (2) 0.8 (4) 0.6 (1) 1.4 (1) 1.0 (15)
Racismo 0.0 (0) 0.0 (0) 0.5 (1) 0.2 (1) 0.6 (1) 0.0 (0) 0.2 (3)
Inmigración 0.8 (2) 0.4 (1) 0.5 (1) 0.6 (3) 1.1 (2) 0.0 (0) 0.6 (9)
Terrorismo 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Violencia contra la mujer 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.6 (1) 0.0 (0) 0.1 (1)
Falta de educación cívica 0.4 (1) 0.4 (1) 0.5 (1) 0.2 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.3 (4)
Falta de valores ético morales 0.8 (2) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 1.4 (1) 0.2 (3)
Sistema educativo, planes de estudio 18.8 (46) 13.1 (34) 11.4 (23) 11.1 (53) 7.3 (13) 7.0 (5) 12.2 (174)
Medio ambiente 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.2 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.1 (1)
Excesiva libertad, permisividad 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
Incomprensión por parte de la sociedad 0.8 (2) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.2 (1) 0.6 (1) 0.0 (0) 0.3 (4)
Relaciones con los padres, falta de comunicación 0.0 (0) 0.4 (1) 0.0 (0) 0.6 (3) 2.8 (5) 0.0 (0) 0.6 (9)
Malas compañías, malas influencias 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.2 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.1 (1)
Inmadurez, infantilismo 0.0 (0) 0.4 (1) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.1 (1)
Problemas personales y afectivos 0.4 (1) 2.3 (6) 1.5 (3) 1.5 (7) 1.7 (3) 0.0 (0) 1.4 (20)
Otros 1.6 (4) 0.4 (1) 1.0 (2) 0.2 (1) 2.3 (4) 0.0 (0) 0.8 (12)
Ninguno 7.8 (19) 4.2 (11) 11.4 (23) 7.1 (34) 5.6 (10) 2.8 (2) 6.9 (99)
N.S. 13.5 (33) 8.5 (22) 11.4 (23) 10.0 (48) 7.9 (14) 14.1 (10) 10.5 (150)
N.C. 2.0 (5) 2.3 (6) 4.0 (8) 1.5 (7) 1.1 (2) 4.2 (3) 2.2 (31)
TOTAL 100.0 (245) 100.0 (259) 100.0 (201) 100.0 (479) 100.0 (177) 100.0 (71) 100.0 (1432)



 
 
PREGUNTA 3
De la siguiente lista de temas, dime, por favor, si algunos de ellos te interesan a ti de forma especial. (RESPUESTA
MÚLTIPLE. Anotar todos los que diga el entrevistado).

  Clase alta/media-alta Nuevas clases medias Viejas clases medias Obreros/as cualificados/as Obreros/as no cualificados/as No consta TOTAL
% (N) % (N) % (N) % (N) % (N) % (N) % (N)
El medioambiente 53.9 (132) 46.3 (120) 45.8 (92) 47.2 (226) 39.0 (69) 43.7 (31) 46.8 (670)
La religión 6.5 (16) 5.4 (14) 8.5 (17) 7.3 (35) 10.2 (18) 7.0 (5) 7.3 (105)
La cooperación al desarrollo 23.7 (58) 23.6 (61) 18.9 (38) 20.3 (97) 14.1 (25) 22.5 (16) 20.6 (295)
La cultura 47.3 (116) 45.6 (118) 40.3 (81) 33.4 (160) 28.2 (50) 36.6 (26) 38.5 (551)
Los conflictos internacionales 28.6 (70) 27.4 (71) 24.9 (50) 21.5 (103) 15.3 (27) 18.3 (13) 23.3 (334)
Los deportes 40.8 (100) 45.2 (117) 38.3 (77) 41.3 (198) 45.2 (80) 43.7 (31) 42.1 (603)
Los temas relacionados con la inmigración 20.8 (51) 24.7 (64) 23.4 (47) 26.9 (129) 28.2 (50) 38.0 (27) 25.7 (368)
La igualdad entre hombres y mujeres 47.8 (117) 53.3 (138) 44.8 (90) 50.7 (243) 46.9 (83) 45.1 (32) 49.1 (703)
Los avances tecnológicos 46.1 (113) 49.0 (127) 46.3 (93) 43.2 (207) 37.9 (67) 46.5 (33) 44.7 (640)
Otros temas 1.2 (3) 3.5 (9) 3.0 (6) 2.5 (12) 1.1 (2) 1.4 (1) 2.3 (33)
Ninguno 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0) 0.0 (0)
No_sabe 0.0 (0) 0.8 (2) 0.5 (1) 0.8 (4) 1.1 (2) 0.0 (0) 0.6 (9)
No_contesta 2.9 (7) 2.3 (6) 4.5 (9) 2.5 (12) 4.0 (7) 2.8 (2) 3.0 (43)
TOTAL 100.0 (245) 100.0 (259) 100.0 (201) 100.0 (479) 100.0 (177) 100.0 (71) 100.0 (1432)



 
 
PREGUNTA 4
¿Podrías decirme si, en líneas generales, la política te interesa mucho, bastante, poco o nada?

  Mucho Bastante Poco Nada N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 11.0 35.5 34.3 19.2 . . 100.0
(N) (27) (87) (84) (47) . . (245)
Nuevas clases medias % 8.9 27.0 38.2 25.1 0.8 . 100.0
(N) (23) (70) (99) (65) (2) . (259)
Viejas clases medias % 8.5 21.9 34.3 35.3 . . 100.0
(N) (17) (44) (69) (71) . . (201)
Obreros/as cualificados/as % 4.2 21.1 43.0 31.5 . 0.2 100.0
(N) (20) (101) (206) (151) . (1) (479)
Obreros/as no cualificados/as % 4.5 16.9 39.5 39.0 . . 100.0
(N) (8) (30) (70) (69) . . (177)
No consta % 8.5 22.5 42.3 23.9 1.4 1.4 100.0
(N) (6) (16) (30) (17) (1) (1) (71)
TOTAL % 7.1 24.3 39.0 29.3 0.2 0.1 100.0
(N) (101) (348) (558) (420) (3) (2) (1432)



 
 
PREGUNTA 5
Durante tu infancia o adolescencia, ¿recuerdas con qué frecuencia solía hablarse de política en tu casa: con mucha
frecuencia, de vez en cuando, pocas veces o prácticamente nunca?

  Con mucha frecuencia De vez en cuando Pocas veces Prácticamente nunca No recuerda N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 20.8 34.7 27.8 14.7 2.0 . 100.0
(N) (51) (85) (68) (36) (5) . (245)
Nuevas clases medias % 13.1 35.5 30.1 17.8 3.1 0.4 100.0
(N) (34) (92) (78) (46) (8) (1) (259)
Viejas clases medias % 10.4 38.3 24.4 25.4 1.0 0.5 100.0
(N) (21) (77) (49) (51) (2) (1) (201)
Obreros/as cualificados/as % 9.2 31.5 31.1 26.3 1.9 . 100.0
(N) (44) (151) (149) (126) (9) . (479)
Obreros/as no cualificados/as % 10.7 22.0 29.4 33.9 4.0 . 100.0
(N) (19) (39) (52) (60) (7) . (177)
No consta % 16.9 31.0 31.0 11.3 8.5 1.4 100.0
(N) (12) (22) (22) (8) (6) (1) (71)
TOTAL % 12.6 32.5 29.2 22.8 2.6 0.2 100.0
(N) (181) (466) (418) (327) (37) (3) (1432)



 
 
PREGUNTA 6
De los siguientes, ¿qué sentimiento te inspira, principalmente, la política?

  Entusiasmo Indiferencia Aburrimiento Desconfianza Irritación Interés Otro sentimiento N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 3.7 9.4 12.2 43.7 16.3 13.1 . 0.4 1.2 100.0
(N) (9) (23) (30) (107) (40) (32) . (1) (3) (245)
Nuevas clases medias % 3.9 12.0 15.1 37.5 14.3 15.4 0.4 0.4 1.2 100.0
(N) (10) (31) (39) (97) (37) (40) (1) (1) (3) (259)
Viejas clases medias % 2.5 18.4 16.9 37.3 8.5 14.9 0.5 . 1.0 100.0
(N) (5) (37) (34) (75) (17) (30) (1) . (2) (201)
Obreros/as cualificados/as % 2.7 18.2 17.1 43.0 9.0 8.1 0.6 1.0 0.2 100.0
(N) (13) (87) (82) (206) (43) (39) (3) (5) (1) (479)
Obreros/as no cualificados/as % 3.4 19.8 16.4 39.0 7.9 11.9 . 1.1 0.6 100.0
(N) (6) (35) (29) (69) (14) (21) . (2) (1) (177)
No consta % 1.4 12.7 21.1 38.0 14.1 9.9 . 1.4 1.4 100.0
(N) (1) (9) (15) (27) (10) (7) . (1) (1) (71)
TOTAL % 3.1 15.5 16.0 40.6 11.2 11.8 0.3 0.7 0.8 100.0
(N) (44) (222) (229) (581) (161) (169) (5) (10) (11) (1432)



 
 
PREGUNTA 7
Y ¿hasta qué punto la política es, ahora, un tema de conversación en tus relaciones personales, en casa, con tu
familia? ¿Y con tus amigos/as? ¿Y en el centro de trabajo o estudios?

  Frecuentemente Algunas veces Raramente Nunca No_procede N.C. TOTAL (N)
% % % % % %
En casa, con la familia Clase alta/media-alta 31.4 39.2 20.4 8.6 0.4 . (245)
Nuevas clases medias 24.7 37.5 26.3 10.8 0.8 . (259)
Viejas clases medias 15.4 44.3 24.9 14.9 0.5 . (201)
Obreros/as cualificados/as 17.5 36.3 29.0 16.9 0.2 . (479)
Obreros/as no cualificados/as 11.3 32.2 32.2 23.7 . 0.6 (177)
No consta 25.4 35.2 26.8 12.7 . . (71)
TOTAL 20.5 37.6 26.7 14.7 0.3 0.1 (1432)
Con los/as amigos/as Clase alta/media-alta 24.9 39.2 24.9 11.0 . . (245)
Nuevas clases medias 19.3 35.5 26.6 18.5 . . (259)
Viejas clases medias 12.9 31.3 34.3 21.4 . . (201)
Obreros/as cualificados/as 13.6 31.5 27.6 27.3 . . (479)
Obreros/as no cualificados/as 10.2 27.7 24.3 37.9 . . (177)
No consta 11.3 38.0 29.6 19.7 . 1.4 (71)
TOTAL 15.9 33.4 27.6 23.0 . 0.1 (1432)
En el centro de trabajo o estudios Clase alta/media-alta 21.2 31.0 24.5 16.3 6.5 0.4 (245)
Nuevas clases medias 15.4 22.0 29.0 19.3 13.9 0.4 (259)
Viejas clases medias 8.0 25.4 30.8 23.9 11.9 . (201)
Obreros/as cualificados/as 12.1 23.8 22.3 20.5 21.3 . (479)
Obreros/as no cualificados/as 10.2 19.2 18.1 29.4 23.2 . (177)
No consta 7.0 32.4 26.8 18.3 12.7 2.8 (71)
TOTAL 13.2 24.8 24.8 21.0 15.9 0.3 (1432)



 
 
PREGUNTA 8
En esta tarjeta se recogen cuatro opiniones distintas sobre la sociedad en que vivimos. ¿Con cuál de ellas estás más
de acuerdo?

  Está bien como está Puede mejorarse con pequeños cambios Necesita reformas profundas Debe cambiarse radicalmente N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 1.6 20.0 61.2 15.9 0.8 0.4 100.0
(N) (4) (49) (150) (39) (2) (1) (245)
Nuevas clases medias % 1.9 19.7 62.2 14.3 1.5 0.4 100.0
(N) (5) (51) (161) (37) (4) (1) (259)
Viejas clases medias % 2.0 25.4 53.2 18.4 1.0 . 100.0
(N) (4) (51) (107) (37) (2) . (201)
Obreros/as cualificados/as % 1.7 27.3 52.2 16.7 2.1 . 100.0
(N) (8) (131) (250) (80) (10) . (479)
Obreros/as no cualificados/as % 1.7 28.2 43.5 25.4 1.1 . 100.0
(N) (3) (50) (77) (45) (2) . (177)
No consta % 2.8 19.7 62.0 12.7 2.8 . 100.0
(N) (2) (14) (44) (9) (2) . (71)
TOTAL % 1.8 24.2 55.1 17.2 1.5 0.1 100.0
(N) (26) (346) (789) (247) (22) (2) (1432)



 
 
PREGUNTA 9
Hablando de distintos tipos de regímenes políticos, me gustaría que me dijeras con cuál de las siguientes frases estás
más de acuerdo.

  La democracia es preferible a cualquier otra forma de gobierno En algunas circunstancias, un régimen autoritario puede ser preferible a uno democrático A la gente como yo, lo mismo nos da un régimen que otro N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 83.7 5.7 5.3 1.6 3.7 100.0
(N) (205) (14) (13) (4) (9) (245)
Nuevas clases medias % 79.9 6.2 8.5 4.2 1.2 100.0
(N) (207) (16) (22) (11) (3) (259)
Viejas clases medias % 74.6 6.0 14.9 2.0 2.5 100.0
(N) (150) (12) (30) (4) (5) (201)
Obreros/as cualificados/as % 65.6 10.0 18.4 4.2 1.9 100.0
(N) (314) (48) (88) (20) (9) (479)
Obreros/as no cualificados/as % 65.5 7.3 18.6 7.3 1.1 100.0
(N) (116) (13) (33) (13) (2) (177)
No consta % 74.6 2.8 15.5 2.8 4.2 100.0
(N) (53) (2) (11) (2) (3) (71)
TOTAL % 73.0 7.3 13.8 3.8 2.2 100.0
(N) (1045) (105) (197) (54) (31) (1432)



 
 
PREGUNTA 10
¿En qué medida confías en cada una de las siguientes instituciones, según una escala de 0 a 10, en la que 0 significa
'ninguna confianza' y 10 'total confianza'?

  Ninguna confianza (0-1) (2-3) (4-6) (7-8) Total confianza (9-10) N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % %
Las Organizaciones No Gubernamentales (Médicos sin Fronteras, Greenpeace, Intermón, etc.) Clase alta/media-alta 3.7 3.3 38.4 40.4 12.2 1.2 0.8 (245)
Nuevas clases medias 6.6 7.7 42.1 35.1 6.9 1.2 0.4 (259)
Viejas clases medias 4.0 6.0 38.8 37.3 10.9 3.0 . (201)
Obreros/as cualificados/as 6.5 6.7 37.6 31.9 12.7 4.6 . (479)
Obreros/as no cualificados/as 7.9 6.8 32.8 35.0 13.6 4.0 . (177)
No consta 8.5 7.0 33.8 33.8 14.1 1.4 1.4 (71)
TOTAL 5.9 6.2 37.9 35.2 11.5 2.9 0.3 (1432)
Los partidos políticos Clase alta/media-alta 24.9 23.3 42.9 6.5 0.4 1.2 0.8 (245)
Nuevas clases medias 23.6 23.9 46.3 3.9 . 1.9 0.4 (259)
Viejas clases medias 31.3 16.4 42.3 6.5 0.5 3.0 . (201)
Obreros/as cualificados/as 29.9 22.8 38.4 6.3 0.2 2.5 . (479)
Obreros/as no cualificados/as 33.9 19.8 38.4 3.4 1.7 2.8 . (177)
No consta 28.2 21.1 42.3 5.6 . 1.4 1.4 (71)
TOTAL 28.5 21.7 41.3 5.5 0.4 2.2 0.3 (1432)
Los sindicatos Clase alta/media-alta 16.3 20.4 47.3 8.2 1.2 5.7 0.8 (245)
Nuevas clases medias 18.5 17.4 48.6 9.3 1.2 4.6 0.4 (259)
Viejas clases medias 26.4 14.9 40.8 10.9 1.0 6.0 . (201)
Obreros/as cualificados/as 22.5 15.7 40.9 10.6 1.3 9.0 . (479)
Obreros/as no cualificados/as 16.9 18.6 37.3 14.7 1.1 11.3 . (177)
No consta 25.4 12.7 35.2 8.5 2.8 12.7 2.8 (71)
TOTAL 20.7 16.9 42.7 10.4 1.3 7.7 0.3 (1432)
El Congreso de los Diputados Clase alta/media-alta 19.6 20.0 44.1 10.2 0.8 4.9 0.4 (245)
Nuevas clases medias 21.2 18.9 45.9 6.9 0.8 5.4 0.8 (259)
Viejas clases medias 25.4 18.4 37.8 10.0 2.0 6.5 . (201)
Obreros/as cualificados/as 24.6 18.6 41.3 6.9 1.0 7.5 . (479)
Obreros/as no cualificados/as 24.3 16.4 39.5 6.2 1.1 11.9 0.6 (177)
No consta 22.5 16.9 39.4 7.0 1.4 11.3 1.4 (71)
TOTAL 23.1 18.5 41.8 7.8 1.1 7.3 0.3 (1432)
La Monarquía Clase alta/media-alta 32.7 14.7 33.9 13.1 2.4 2.9 0.4 (245)
Nuevas clases medias 28.2 18.9 35.1 10.8 3.1 3.5 0.4 (259)
Viejas clases medias 28.4 11.4 37.8 15.4 3.0 4.0 . (201)
Obreros/as cualificados/as 25.5 10.9 40.3 12.1 6.9 4.2 0.2 (479)
Obreros/as no cualificados/as 25.4 13.6 34.5 18.6 3.4 4.5 . (177)
No consta 25.4 15.5 39.4 9.9 2.8 5.6 1.4 (71)
TOTAL 27.6 13.6 37.2 13.2 4.3 3.9 0.3 (1432)
El Ejército y las Fuerzas Armadas Clase alta/media-alta 16.7 10.6 36.7 26.9 6.9 1.2 0.8 (245)
Nuevas clases medias 10.4 9.3 33.6 32.0 11.6 2.3 0.8 (259)
Viejas clases medias 13.9 5.5 35.8 30.3 10.9 3.5 . (201)
Obreros/as cualificados/as 8.8 7.1 35.3 30.1 15.9 2.9 . (479)
Obreros/as no cualificados/as 7.3 7.9 37.3 27.7 15.8 4.0 . (177)
No consta 18.3 11.3 32.4 23.9 9.9 2.8 1.4 (71)
TOTAL 11.5 8.2 35.4 29.3 12.6 2.7 0.3 (1432)
La Iglesia católica Clase alta/media-alta 42.0 20.4 21.2 9.0 4.1 2.4 0.8 (245)
Nuevas clases medias 42.6 17.1 26.4 7.0 3.1 2.7 1.2 (258)
Viejas clases medias 38.3 13.9 28.9 10.4 4.5 4.0 . (201)
Obreros/as cualificados/as 41.1 14.4 25.9 7.7 6.7 4.0 0.2 (479)
Obreros/as no cualificados/as 31.6 18.1 26.0 10.2 9.0 5.1 . (177)
No consta 35.2 12.7 33.8 11.3 2.8 1.4 2.8 (71)
TOTAL 39.7 16.2 26.0 8.7 5.4 3.5 0.6 (1431)



  Media Desviación típica (N)
Las Organizaciones No Gubernamentales (Médicos sin Fronteras, Greenpeace, Intermón, etc.) Clase alta/media-alta 6.40 2.13 (240)
Nuevas clases medias 5.79 2.29 (255)
Viejas clases medias 6.26 2.25 (195)
Obreros/as cualificados/as 6.02 2.48 (457)
Obreros/as no cualificados/as 6.06 2.58 (170)
No consta 6.06 2.68 (69)
TOTAL 6.09 2.38 (1386)
Los partidos políticos Clase alta/media-alta 3.33 2.24 (240)
Nuevas clases medias 3.32 2.11 (253)
Viejas clases medias 3.18 2.43 (195)
Obreros/as cualificados/as 3.06 2.28 (467)
Obreros/as no cualificados/as 2.84 2.42 (172)
No consta 3.13 2.29 (69)
TOTAL 3.14 2.28 (1396)
Los sindicatos Clase alta/media-alta 3.83 2.17 (229)
Nuevas clases medias 3.84 2.25 (246)
Viejas clases medias 3.60 2.61 (189)
Obreros/as cualificados/as 3.72 2.50 (436)
Obreros/as no cualificados/as 4.01 2.57 (157)
No consta 3.53 2.59 (60)
TOTAL 3.77 2.43 (1317)
El Congreso de los Diputados Clase alta/media-alta 3.75 2.33 (232)
Nuevas clases medias 3.54 2.28 (243)
Viejas clases medias 3.55 2.60 (188)
Obreros/as cualificados/as 3.44 2.39 (443)
Obreros/as no cualificados/as 3.34 2.43 (155)
No consta 3.56 2.49 (62)
TOTAL 3.53 2.40 (1323)
La Monarquía Clase alta/media-alta 3.43 2.77 (237)
Nuevas clases medias 3.50 2.71 (249)
Viejas clases medias 3.80 2.84 (193)
Obreros/as cualificados/as 4.05 2.90 (458)
Obreros/as no cualificados/as 4.08 2.85 (169)
No consta 3.71 2.75 (66)
TOTAL 3.80 2.83 (1372)
El Ejército y las Fuerzas Armadas Clase alta/media-alta 4.94 2.80 (240)
Nuevas clases medias 5.66 2.73 (251)
Viejas clases medias 5.49 2.82 (194)
Obreros/as cualificados/as 5.94 2.72 (465)
Obreros/as no cualificados/as 5.99 2.61 (170)
No consta 4.97 3.06 (68)
TOTAL 5.61 2.78 (1388)
La Iglesia católica Clase alta/media-alta 2.74 2.87 (237)
Nuevas clases medias 2.66 2.71 (248)
Viejas clases medias 3.11 2.97 (193)
Obreros/as cualificados/as 3.05 3.09 (459)
Obreros/as no cualificados/as 3.63 3.15 (168)
No consta 3.31 2.86 (68)
TOTAL 3.02 2.98 (1373)



 
 
PREGUNTA 11
En una escala de 0 a 10, en la que el 0 significa 'muy mal' y el 10 'muy bien', ¿cómo dirías que funciona la
democracia en España, en la actualidad?

  (0-1) Muy mal 2 a 3 4 a 6 7 a 8 (9-10) Muy bien N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 10.2 18.8 51.4 16.3 2.0 0.8 0.4 100.0
(N) (25) (46) (126) (40) (5) (2) (1) (245)
Nuevas clases medias % 8.5 18.5 49.4 19.7 2.3 1.5 . 100.0
(N) (22) (48) (128) (51) (6) (4) . (259)
Viejas clases medias % 10.0 17.9 47.8 19.4 3.0 2.0 . 100.0
(N) (20) (36) (96) (39) (6) (4) . (201)
Obreros/as cualificados/as % 9.8 16.7 49.9 19.0 2.5 2.1 . 100.0
(N) (47) (80) (239) (91) (12) (10) . (479)
Obreros/as no cualificados/as % 5.6 21.5 49.7 18.1 4.0 1.1 . 100.0
(N) (10) (38) (88) (32) (7) (2) . (177)
No consta % 15.5 8.5 57.7 14.1 4.2 . . 100.0
(N) (11) (6) (41) (10) (3) . . (71)
TOTAL % 9.4 17.7 50.1 18.4 2.7 1.5 0.1 100.0
(N) (135) (254) (718) (263) (39) (22) (1) (1432)



  Media Desviación típica (N)
  Clase alta/media-alta 4.64 2.21 (242)
Nuevas clases medias 4.75 2.17 (255)
Viejas clases medias 4.69 2.25 (197)
Obreros/as cualificados/as 4.74 2.26 (469)
Obreros/as no cualificados/as 4.87 2.18 (175)
No consta 4.70 2.43 (71)
TOTAL 4.73 2.23 (1409)



 
 
PREGUNTA 12
De las siguientes instituciones o colectivos, ¿cuál crees que tiene más poder en España? ¿y en segundo lugar?

  Las grandes empresas Los militares Los sindicatos El Poder Judicial Los medios de comunicación Los bancos Los partidos políticos Las personas ricas con grande fortunas El Gobierno El Parlamento N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % % % % % %
En primer lugar Clase alta/media-alta 18.8 0.4 0.4 1.6 7.3 36.3 7.3 5.7 18.4 0.4 2.4 0.8 (245)
Nuevas clases medias 11.2 0.8 0.8 2.7 8.1 36.3 11.2 8.5 17.8 0.8 1.9 . (259)
Viejas clases medias 13.9 . 1.5 3.5 4.0 35.3 10.4 5.0 22.9 1.5 2.0 . (201)
Obreros/as cualificados/as 12.3 0.8 1.0 3.8 5.6 28.4 12.3 10.4 21.7 0.6 2.7 0.2 (479)
Obreros/as no cualificados/as 13.6 . . 2.3 2.8 27.1 7.9 16.4 25.4 1.7 2.8 . (177)
No consta 14.1 1.4 . 4.2 7.0 22.5 11.3 9.9 19.7 1.4 8.5 . (71)
TOTAL 13.7 0.6 0.8 3.0 5.9 31.7 10.4 9.2 20.9 0.9 2.7 0.2 (1432)
En segundo lugar Clase alta/media-alta 16.3 1.6 2.4 2.4 8.2 19.2 13.9 10.2 17.1 4.1 4.1 0.4 (245)
Nuevas clases medias 15.8 1.2 4.6 1.5 12.7 16.2 10.4 12.0 15.1 4.2 5.4 0.8 (259)
Viejas clases medias 14.4 1.5 1.0 3.0 6.5 18.9 14.4 14.4 15.4 5.5 4.5 0.5 (201)
Obreros/as cualificados/as 14.2 1.7 1.9 4.4 4.2 20.9 11.9 11.5 20.7 3.1 4.6 1.0 (479)
Obreros/as no cualificados/as 15.3 2.3 1.1 4.5 6.8 18.1 10.2 13.0 19.2 5.1 4.0 0.6 (177)
No consta 15.5 2.8 1.4 2.8 11.3 15.5 2.8 12.7 16.9 8.5 9.9 . (71)
TOTAL 15.1 1.7 2.2 3.3 7.4 18.9 11.7 12.0 17.9 4.3 4.8 0.7 (1432)



 
 
PREGUNTA 13
Quisiera que me dijeras con qué frecuencia...

  Todos los días 3 ó 4 días por semana 1 ó 2 días por semana Con menos frecuencia Nunca N.C. TOTAL (N)
% % % % % %
Lees la sección de política en el periódico Clase alta/media-alta 14.3 19.6 20.0 17.6 28.2 0.4 (245)
Nuevas clases medias 13.9 14.3 14.7 25.5 31.7 . (259)
Viejas clases medias 10.0 11.4 14.9 21.9 41.8 . (201)
Obreros/as cualificados/as 6.3 8.1 12.5 23.2 49.9 . (479)
Obreros/as no cualificados/as 5.6 7.3 15.8 19.2 52.0 . (177)
No consta 8.5 11.3 18.3 21.1 40.8 . (71)
TOTAL 9.6 11.7 15.2 21.9 41.6 0.1 (1432)
Ves noticias políticas en la televisión Clase alta/media-alta 44.9 20.4 15.9 8.6 9.8 0.4 (245)
Nuevas clases medias 44.8 19.7 13.5 12.7 9.3 . (259)
Viejas clases medias 41.8 18.4 20.4 8.0 11.4 . (201)
Obreros/as cualificados/as 34.7 22.8 17.5 12.5 11.9 0.6 (479)
Obreros/as no cualificados/as 36.7 22.6 14.7 10.7 15.3 . (177)
No consta 31.0 19.7 19.7 18.3 11.3 . (71)
TOTAL 39.3 21.0 16.7 11.3 11.4 0.3 (1432)
Escuchas noticias políticas en la radio Clase alta/media-alta 13.1 9.8 14.3 18.0 44.5 0.4 (245)
Nuevas clases medias 7.3 8.1 12.7 20.8 49.8 1.2 (259)
Viejas clases medias 10.0 6.5 13.4 18.9 50.7 0.5 (201)
Obreros/as cualificados/as 5.4 5.2 9.4 22.8 57.2 . (479)
Obreros/as no cualificados/as 4.5 4.0 11.3 18.1 61.6 0.6 (177)
No consta 2.8 4.2 9.9 33.8 49.3 . (71)
TOTAL 7.5 6.5 11.7 21.0 52.9 0.4 (1432)
Utilizas Internet para obtener noticias o información política Clase alta/media-alta 20.9 16.8 13.5 16.8 31.6 0.4 (244)
Nuevas clases medias 14.5 13.3 16.9 18.0 36.9 0.4 (255)
Viejas clases medias 9.5 11.0 10.0 19.0 50.5 . (200)
Obreros/as cualificados/as 9.9 6.7 11.1 17.9 54.4 . (476)
Obreros/as no cualificados/as 11.5 7.5 7.5 14.4 59.2 . (174)
No consta 14.3 8.6 8.6 20.0 48.6 . (70)
TOTAL 13.0 10.4 11.8 17.5 47.1 0.1 (1419)



 
 
PREGUNTA 14
Y, en tu caso concreto, ¿consideras que para estar informado/a de la actualidad, Internet es...?

  Tu fuente fundamental Una fuente secundaria pero importante Una fuente secundaria y poco importante No utilizas Internet como fuente de información N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 52.2 30.2 10.2 6.5 0.4 0.4 100.0
(N) (128) (74) (25) (16) (1) (1) (245)
Nuevas clases medias % 44.2 38.8 8.9 7.8 0.4 . 100.0
(N) (114) (100) (23) (20) (1) . (258)
Viejas clases medias % 37.3 35.3 6.5 20.9 . . 100.0
(N) (75) (71) (13) (42) . . (201)
Obreros/as cualificados/as % 35.0 34.6 11.1 18.4 0.6 0.2 100.0
(N) (167) (165) (53) (88) (3) (1) (477)
Obreros/as no cualificados/as % 35.8 28.4 10.8 24.4 0.6 . 100.0
(N) (63) (50) (19) (43) (1) . (176)
No consta % 42.9 34.3 11.4 11.4 . . 100.0
(N) (30) (24) (8) (8) . . (70)
TOTAL % 40.4 33.9 9.9 15.2 0.4 0.1 100.0
(N) (577) (484) (141) (217) (6) (2) (1427)



 
 
PREGUNTA 15
¿Alguna vez has consultado la página web de algún partido político o algún/a candidato/a?

  No No recuerda N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 31.4 66.5 1.6 0.4 100.0
(N) (77) (163) (4) (1) (245)
Nuevas clases medias % 28.2 70.3 1.5 . 100.0
(N) (73) (182) (4) . (259)
Viejas clases medias % 15.4 84.6 . . 100.0
(N) (31) (170) . . (201)
Obreros/as cualificados/as % 13.6 85.8 0.6 . 100.0
(N) (65) (411) (3) . (479)
Obreros/as no cualificados/as % 12.4 87.6 . . 100.0
(N) (22) (155) . . (177)
No consta % 22.5 74.6 2.8 . 100.0
(N) (16) (53) (2) . (71)
TOTAL % 19.8 79.2 0.9 0.1 100.0
(N) (284) (1134) (13) (1) (1432)



 
 
PREGUNTA 16
Y ¿alguna vez has recibido un correo electrónico con alguno de los siguientes contenidos?

  No No recuerda N.C. TOTAL (N)
% % % %
De apoyo a un/a candidato/a o partido Clase alta/media-alta 18.4 78.0 2.9 0.8 (245)
Nuevas clases medias 16.6 78.8 3.9 0.8 (259)
Viejas clases medias 12.4 87.1 0.5 . (201)
Obreros/as cualificados/as 11.3 87.3 0.8 0.6 (479)
Obreros/as no cualificados/as 13.0 85.9 1.1 . (177)
No consta 9.9 85.9 4.2 . (71)
TOTAL 13.8 83.9 1.9 0.5 (1432)
Con alguna crítica sobre un/a político/a, o un partido político Clase alta/media-alta 38.4 59.2 2.0 0.4 (245)
Nuevas clases medias 34.0 63.7 1.9 0.4 (259)
Viejas clases medias 23.4 75.6 1.0 . (201)
Obreros/as cualificados/as 19.6 78.7 1.0 0.6 (479)
Obreros/as no cualificados/as 17.5 81.9 0.6 . (177)
No consta 21.1 71.8 7.0 . (71)
TOTAL 25.8 72.3 1.6 0.3 (1432)
Convocando a una manifestación, una sentada o a otros actos de protesta Clase alta/media-alta 52.2 44.5 2.9 0.4 (245)
Nuevas clases medias 44.4 53.3 1.9 0.4 (259)
Viejas clases medias 30.3 68.2 1.5 . (201)
Obreros/as cualificados/as 29.4 69.5 0.6 0.4 (479)
Obreros/as no cualificados/as 26.0 72.9 1.1 . (177)
No consta 28.2 66.2 5.6 . (71)
TOTAL 35.7 62.4 1.7 0.3 (1432)
Con un manifiesto o una petición electrónica Clase alta/media-alta 38.0 60.4 1.6 . (245)
Nuevas clases medias 27.8 68.3 3.1 0.8 (259)
Viejas clases medias 20.4 78.1 1.5 . (201)
Obreros/as cualificados/as 16.5 80.6 2.3 0.6 (479)
Obreros/as no cualificados/as 18.1 81.4 0.6 . (177)
No consta 22.5 76.1 1.4 . (71)
TOTAL 23.3 74.4 2.0 0.3 (1432)
Sobre otros temas de actualidad u otro tipo de convocatoria Clase alta/media-alta 48.2 47.3 4.1 0.4 (245)
Nuevas clases medias 43.2 50.6 5.4 0.8 (259)
Viejas clases medias 33.3 65.2 1.0 0.5 (201)
Obreros/as cualificados/as 30.7 66.2 2.7 0.4 (479)
Obreros/as no cualificados/as 27.1 68.9 4.0 . (177)
No consta 33.8 62.0 4.2 . (71)
TOTAL 36.0 60.1 3.4 0.4 (1432)



 
 
PREGUNTA 17
Pensando en las redes sociales en Internet (sitios web de redes sociales, sitios web de vídeos y blogs,...), ¿podrías
decirme si estás muy de acuerdo, bastante de acuerdo, bastante en desacuerdo o estás muy en desacuerdo, con cada una
de las siguientes afirmaciones?

  Muy de acuerdo Bastante de acuerdo Ni de acuerdo ni en desacuerdo Bastante en desacuerdo Muy en desacuerdo No lo sabes, no utilizas redes sociales en Internet N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % %
Las redes sociales en Internet son una forma moderna de mantenerse al tanto de asuntos políticos Clase alta/media-alta 27.8 42.4 4.5 13.9 6.5 0.8 3.3 0.8 (245)
Nuevas clases medias 24.7 43.2 5.8 14.3 5.0 1.9 5.0 . (259)
Viejas clases medias 19.4 46.8 7.0 10.0 9.5 4.5 3.0 . (201)
Obreros/as cualificados/as 16.5 45.7 8.8 11.5 7.9 5.4 4.2 . (479)
Obreros/as no cualificados/as 17.5 44.6 6.2 10.2 7.9 6.2 6.8 0.6 (177)
No consta 8.5 49.3 8.5 15.5 9.9 2.8 5.6 . (71)
TOTAL 20.0 44.9 6.9 12.2 7.5 3.8 4.4 0.2 (1432)
La información sobre asuntos políticos obtenida de las redes sociales no es de fiar Clase alta/media-alta 9.4 32.7 16.7 19.6 12.7 0.4 8.2 0.4 (245)
Nuevas clases medias 10.8 38.2 13.5 19.7 8.9 1.9 6.9 . (259)
Viejas clases medias 10.9 36.3 13.4 17.4 7.0 8.0 7.0 . (201)
Obreros/as cualificados/as 7.1 36.3 12.9 19.0 7.3 5.4 11.7 0.2 (479)
Obreros/as no cualificados/as 7.9 31.6 13.0 11.3 9.0 9.6 17.5 . (177)
No consta 11.3 39.4 9.9 19.7 2.8 2.8 14.1 . (71)
TOTAL 9.0 35.6 13.6 18.1 8.4 4.7 10.4 0.1 (1432)
Las redes sociales en Internet pueden hacer que la gente se interese por los asuntos políticos Clase alta/media-alta 24.1 46.1 9.0 14.3 3.3 0.4 2.0 0.8 (245)
Nuevas clases medias 16.2 49.4 8.9 12.0 6.6 0.8 6.2 . (259)
Viejas clases medias 15.9 42.3 8.5 14.4 10.0 5.5 3.5 . (201)
Obreros/as cualificados/as 10.2 42.0 9.2 15.4 10.4 4.8 7.9 . (479)
Obreros/as no cualificados/as 11.9 40.1 7.9 15.3 10.2 4.5 10.2 . (177)
No consta 11.3 45.1 9.9 12.7 5.6 1.4 14.1 . (71)
TOTAL 14.7 44.0 8.9 14.3 8.2 3.2 6.6 0.1 (1432)
Las redes sociales en Internet son una buena manera de opinar sobre asuntos políticos Clase alta/media-alta 25.3 44.9 10.2 11.4 4.5 0.4 2.9 0.4 (245)
Nuevas clases medias 23.2 51.7 4.6 9.7 3.1 0.8 6.6 0.4 (259)
Viejas clases medias 15.9 47.8 7.5 10.0 8.0 5.0 5.5 0.5 (201)
Obreros/as cualificados/as 12.3 49.1 7.9 10.9 6.9 4.4 8.4 0.2 (479)
Obreros/as no cualificados/as 11.3 45.8 7.3 11.3 10.2 5.6 7.3 1.1 (177)
No consta 15.5 46.5 7.0 9.9 7.0 . 14.1 . (71)
TOTAL 17.0 48.1 7.5 10.6 6.4 3.1 6.8 0.4 (1432)



 
 
PREGUNTA 18
Podrías decirme ¿qué persona o personas crees tú que han influido más en tu forma de pensar sobre cuestiones
políticas? ¿Y en segundo lugar?

  Padre Madre Padre y madre en igual medida Algún otro pariente (hermano/a, tío/a, abuelo/a, primo/a, etc.) Profesor/a Amigos/as Compañeros/as de estudio Pareja, novio/a Otra respuesta Ninguna N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % % % % % %
En primer lugar Clase alta/media-alta 24.5 13.1 26.1 5.3 4.9 6.1 0.8 1.6 3.7 11.4 0.8 1.6 (245)
Nuevas clases medias 23.6 10.8 18.1 6.6 3.1 5.8 0.8 3.1 5.8 20.1 2.3 . (259)
Viejas clases medias 26.4 8.0 19.4 6.0 4.5 7.5 1.0 . 2.5 22.4 2.0 0.5 (201)
Obreros/as cualificados/as 26.1 6.3 19.0 4.0 6.5 7.7 1.5 1.9 3.1 21.7 1.7 0.6 (479)
Obreros/as no cualificados/as 19.8 13.0 15.3 6.2 3.4 9.0 0.6 2.8 4.0 22.6 1.7 1.7 (177)
No consta 25.4 8.5 22.5 2.8 5.6 5.6 2.8 . 2.8 21.1 2.8 . (71)
TOTAL 24.6 9.4 19.8 5.2 4.9 7.1 1.1 1.8 3.7 19.8 1.7 0.8 (1432)
En segundo lugar Clase alta/media-alta 6.1 14.3 4.1 9.0 4.5 18.8 3.7 2.9 3.3 19.2 5.7 8.6 (245)
Nuevas clases medias 4.6 16.2 3.9 12.0 6.6 12.4 3.9 1.9 1.2 25.1 5.8 6.6 (259)
Viejas clases medias 4.5 14.9 4.0 10.0 6.5 14.4 2.0 3.0 1.5 28.4 5.5 5.5 (201)
Obreros/as cualificados/as 5.6 14.4 4.0 8.8 5.2 12.7 2.3 3.5 2.1 26.3 6.9 8.1 (479)
Obreros/as no cualificados/as 4.0 14.7 0.6 12.4 2.8 11.3 3.4 1.7 1.7 30.5 7.9 9.0 (177)
No consta 4.2 19.7 1.4 9.9 5.6 16.9 . . 1.4 25.4 7.0 8.5 (71)
TOTAL 5.1 15.1 3.4 10.1 5.2 14.0 2.8 2.7 2.0 25.6 6.4 7.7 (1432)



 
 
PREGUNTA 19
Existen diversas formas de participación en acciones sociales y políticas que la gente puede llevar a cabo. Por favor,
indícame para cada una de ellas, si lo has hecho alguna vez, no lo has hecho pero podrías hacerlo, o ni lo has hecho
ni lo harías nunca.

  Lo has hecho alguna vez No lo has hecho pero podrías hacerlo Ni lo has hecho ni lo harías nunca N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % %
Asistir a una manifestación Clase alta/media-alta 64.9 24.9 8.2 1.6 0.4 (245)
Nuevas clases medias 56.8 30.1 12.7 0.4 . (259)
Viejas clases medias 41.3 39.8 18.4 0.5 . (201)
Obreros/as cualificados/as 37.2 41.1 20.7 0.8 0.2 (479)
Obreros/as no cualificados/as 34.5 41.8 23.7 . . (177)
No consta 40.8 39.4 18.3 . 1.4 (71)
TOTAL 45.9 36.2 17.0 0.7 0.2 (1432)
Asistir a una reunión política o a un mitin Clase alta/media-alta 26.9 32.2 38.4 1.6 0.8 (245)
Nuevas clases medias 23.9 39.8 35.1 0.8 0.4 (259)
Viejas clases medias 16.4 42.8 39.3 1.5 . (201)
Obreros/as cualificados/as 15.9 41.5 40.9 1.0 0.6 (479)
Obreros/as no cualificados/as 17.5 37.3 43.5 1.1 0.6 (177)
No consta 15.5 36.6 40.8 4.2 2.8 (71)
TOTAL 19.5 39.0 39.5 1.3 0.6 (1432)
Comprar ciertos productos por razones políticas, éticas o para favorecer el medio ambiente Clase alta/media-alta 46.9 38.0 13.5 0.8 0.8 (245)
Nuevas clases medias 37.1 40.9 20.1 1.5 0.4 (259)
Viejas clases medias 27.4 48.8 23.4 0.5 . (201)
Obreros/as cualificados/as 22.5 52.4 23.2 1.7 0.2 (479)
Obreros/as no cualificados/as 28.2 47.5 23.2 1.1 . (177)
No consta 21.1 57.7 15.5 4.2 1.4 (71)
TOTAL 30.7 47.0 20.6 1.4 0.3 (1432)
Enviar mensajes políticos, SMS, a través del móvil; participar en un foro o grupo de discusión política en Internet Clase alta/media-alta 15.5 30.6 51.0 2.0 0.8 (245)
Nuevas clases medias 9.7 39.0 49.8 1.2 0.4 (259)
Viejas clases medias 6.5 32.3 59.7 1.5 . (201)
Obreros/as cualificados/as 5.2 33.2 59.3 2.3 . (479)
Obreros/as no cualificados/as 7.3 29.9 62.7 . . (177)
No consta 5.6 39.4 46.5 7.0 1.4 (71)
TOTAL 8.2 33.6 56.0 1.9 0.3 (1432)



 
 
PREGUNTA 20
¿Con cuánto interés has seguido las movilizaciones del llamado movimiento 15-M o Indignados?

  Mucho interés Bastante interés Poco interés Ningún interés Es la primera noticia que tiene N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 19.6 40.4 27.8 11.8 0.4 . 100.0
(N) (48) (99) (68) (29) (1) . (245)
Nuevas clases medias % 12.4 35.9 31.7 18.5 1.5 . 100.0
(N) (32) (93) (82) (48) (4) . (259)
Viejas clases medias % 12.9 29.4 35.8 17.9 4.0 . 100.0
(N) (26) (59) (72) (36) (8) . (201)
Obreros/as cualificados/as % 11.3 27.3 35.9 17.1 8.1 0.2 100.0
(N) (54) (131) (172) (82) (39) (1) (479)
Obreros/as no cualificados/as % 6.8 23.7 29.9 26.6 12.4 0.6 100.0
(N) (12) (42) (53) (47) (22) (1) (177)
No consta % 4.2 38.0 38.0 14.1 5.6 . 100.0
(N) (3) (27) (27) (10) (4) . (71)
TOTAL % 12.2 31.5 33.1 17.6 5.4 0.1 100.0
(N) (175) (451) (474) (252) (78) (2) (1432)



 
 
PREGUNTA 20a
PROCEDE DE P20. SÓLO A QUIENES HAN SEGUIDO CON MUCHO, BASTANTE, POCO O NINGÚN INTERÉS LAS MOVILIZACIONES DEL 15-M (1,
2, 3 ó 4 en P20). ¿Qué sentimiento te inspira, principalmente, el movimiento del 15-M o Indignados? ¿Y en segundo
lugar?

  Entusiasmo Indiferencia Aburrimiento Desconfianza Irritación Interés Antipatía Simpatía Confianza Esperanza Otros sentimiento N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % % % % % % % % %
En primer lugar Clase alta/media-alta 13.1 12.7 2.0 9.0 3.3 23.8 2.5 11.5 1.2 18.0 0.4 1.6 0.8 (244)
Nuevas clases medias 13.7 11.8 5.1 8.2 4.7 18.8 2.4 11.0 3.9 16.9 0.4 2.4 0.8 (255)
Viejas clases medias 8.8 18.7 4.1 9.8 4.7 25.9 1.0 11.9 0.5 10.4 0.5 3.1 0.5 (193)
Obreros/as cualificados/as 13.0 23.7 4.1 5.5 3.9 18.9 1.4 11.8 4.3 10.5 0.2 2.5 0.2 (439)
Obreros/as no cualificados/as 7.8 25.3 5.2 5.8 3.2 17.5 1.3 12.3 5.2 9.7 . 4.5 1.9 (154)
No consta 9.0 13.4 7.5 11.9 3.0 10.4 6.0 10.4 6.0 10.4 1.5 6.0 4.5 (67)
TOTAL 11.8 18.4 4.2 7.6 3.9 20.2 1.9 11.6 3.3 12.9 0.4 2.8 0.9 (1352)
En segundo lugar Clase alta/media-alta 8.2 4.9 9.0 8.6 4.1 10.7 1.6 12.3 6.6 20.1 1.2 9.0 3.7 (244)
Nuevas clases medias 4.3 8.6 3.9 9.4 2.4 11.0 2.4 9.4 9.4 21.2 1.2 12.2 4.7 (255)
Viejas clases medias 3.6 7.3 6.7 9.3 2.6 10.9 2.1 7.8 8.8 20.7 1.0 14.5 4.7 (193)
Obreros/as cualificados/as 4.1 5.9 5.5 7.1 2.7 8.9 3.2 7.7 7.1 23.0 0.2 16.2 8.4 (439)
Obreros/as no cualificados/as 3.9 7.1 5.2 7.1 3.2 6.5 2.6 11.0 5.8 19.5 . 16.2 11.7 (154)
No consta 7.5 9.0 9.0 6.0 7.5 9.0 1.5 4.5 7.5 16.4 . 14.9 7.5 (67)
TOTAL 5.0 6.7 6.1 8.1 3.2 9.6 2.4 9.1 7.5 21.1 0.7 13.8 6.7 (1352)



 
 
PREGUNTA 21
¿Has participado en alguna de las manifestaciones y concentraciones convocadas por el Movimiento 15-M?

  Sí, una vez Sí, más de una vez No N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 18.4 14.8 66.4 0.4 100.0
(N) (45) (36) (162) (1) (244)
Nuevas clases medias % 11.0 9.0 80.0 . 100.0
(N) (28) (23) (204) . (255)
Viejas clases medias % 6.7 3.1 90.2 . 100.0
(N) (13) (6) (174) . (193)
Obreros/as cualificados/as % 6.1 8.9 85.0 . 100.0
(N) (27) (39) (374) . (440)
Obreros/as no cualificados/as % 4.5 1.3 94.2 . 100.0
(N) (7) (2) (146) . (155)
No consta % 10.4 9.0 80.6 . 100.0
(N) (7) (6) (54) . (67)
TOTAL % 9.4 8.3 82.3 0.1 100.0
(N) (127) (112) (1114) (1) (1354)



 
 
PREGUNTA 22
¿Y has participado en alguna de las asambleas del Movimiento 15-M?

  Sí, una vez Sí, más de una vez No N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 11.1 7.0 82.0 . 100.0
(N) (27) (17) (200) . (244)
Nuevas clases medias % 5.9 4.7 89.0 0.4 100.0
(N) (15) (12) (227) (1) (255)
Viejas clases medias % 2.6 2.1 95.3 . 100.0
(N) (5) (4) (184) . (193)
Obreros/as cualificados/as % 4.3 4.1 91.4 0.2 100.0
(N) (19) (18) (402) (1) (440)
Obreros/as no cualificados/as % 1.9 1.3 96.8 . 100.0
(N) (3) (2) (150) . (155)
No consta % 4.5 3.0 92.5 . 100.0
(N) (3) (2) (62) . (67)
TOTAL % 5.3 4.1 90.5 0.1 100.0
(N) (72) (55) (1225) (2) (1354)



 
 
PREGUNTA 23
¿Has distribuido información del Movimiento 15-M a través de Internet o SMS (teléfono móvil)?

  Sí, una vez Sí, más de una vez No N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 9.0 11.5 78.7 0.8 100.0
(N) (22) (28) (192) (2) (244)
Nuevas clases medias % 6.7 9.8 83.5 . 100.0
(N) (17) (25) (213) . (255)
Viejas clases medias % 3.6 4.1 91.2 1.0 100.0
(N) (7) (8) (176) (2) (193)
Obreros/as cualificados/as % 5.5 6.1 87.7 0.7 100.0
(N) (24) (27) (386) (3) (440)
Obreros/as no cualificados/as % 3.9 4.5 91.0 0.6 100.0
(N) (6) (7) (141) (1) (155)
No consta % 4.5 7.5 88.1 . 100.0
(N) (3) (5) (59) . (67)
TOTAL % 5.8 7.4 86.2 0.6 100.0
(N) (79) (100) (1167) (8) (1354)



 
 
PREGUNTA 24
Y, en tu opinión, ¿este movimiento 15-M debería continuar?

  No N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 64.3 23.4 10.7 1.6 100.0
(N) (157) (57) (26) (4) (244)
Nuevas clases medias % 59.2 23.5 16.9 0.4 100.0
(N) (151) (60) (43) (1) (255)
Viejas clases medias % 57.0 26.4 15.5 1.0 100.0
(N) (110) (51) (30) (2) (193)
Obreros/as cualificados/as % 58.4 20.5 20.2 0.9 100.0
(N) (257) (90) (89) (4) (440)
Obreros/as no cualificados/as % 54.2 23.2 21.9 0.6 100.0
(N) (84) (36) (34) (1) (155)
No consta % 50.7 25.4 23.9 . 100.0
(N) (34) (17) (16) . (67)
TOTAL % 58.6 23.0 17.6 0.9 100.0
(N) (793) (311) (238) (12) (1354)



 
 
PREGUNTA 24a
PROCEDE DE P24. SÓLO A QUIENES CREEN QUE EL MOVIMIENTO 15-M DEBERÍA CONTINUAR (1 en P24). ¿Cómo crees que debería
continuar?

  Debería organizar una coalición para poder presentarse en las elecciones Debería continuar con la misma estructura que tiene hoy Debería realizar acciones de presión Otra manera de continuar N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 40.1 16.6 35.7 4.5 1.9 1.3 100.0
(N) (63) (26) (56) (7) (3) (2) (157)
Nuevas clases medias % 36.4 27.2 28.5 4.0 2.6 1.3 100.0
(N) (55) (41) (43) (6) (4) (2) (151)
Viejas clases medias % 32.7 20.0 35.5 0.9 8.2 2.7 100.0
(N) (36) (22) (39) (1) (9) (3) (110)
Obreros/as cualificados/as % 33.9 23.0 34.6 3.5 5.1 . 100.0
(N) (87) (59) (89) (9) (13) . (257)
Obreros/as no cualificados/as % 32.1 29.8 33.3 . 4.8 . 100.0
(N) (27) (25) (28) . (4) . (84)
No consta % 35.3 20.6 35.3 . 5.9 2.9 100.0
(N) (12) (7) (12) . (2) (1) (34)
TOTAL % 35.3 22.7 33.7 2.9 4.4 1.0 100.0
(N) (280) (180) (267) (23) (35) (8) (793)



 
 
PREGUNTA 25
Cambiando de tema. Ante el hecho de participar en unas elecciones, ¿con cuál de las siguientes opiniones estás más de
acuerdo?

  Hay que votar siempre; es una obligación en democracia Sólo se debe votar cuando hay alternativa satisfactoria N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 61.2 35.9 1.2 1.6 100.0
(N) (150) (88) (3) (4) (245)
Nuevas clases medias % 63.7 31.3 3.1 1.9 100.0
(N) (165) (81) (8) (5) (259)
Viejas clases medias % 56.7 38.8 3.5 1.0 100.0
(N) (114) (78) (7) (2) (201)
Obreros/as cualificados/as % 57.2 39.0 3.3 0.4 100.0
(N) (274) (187) (16) (2) (479)
Obreros/as no cualificados/as % 52.5 40.7 6.2 0.6 100.0
(N) (93) (72) (11) (1) (177)
No consta % 59.2 32.4 5.6 2.8 100.0
(N) (42) (23) (4) (2) (71)
TOTAL % 58.5 36.9 3.4 1.1 100.0
(N) (838) (529) (49) (16) (1432)



 
 
PREGUNTA 26
Voy a leerte algunas otras opiniones sobre el voto y me gustaría que me dijeras si estás más bien de acuerdo o más
bien en desacuerdo con cada una de ellas.

  Más bien de acuerdo Ni de acuerdo ni en desacuerdo Más bien en desacuerdo N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % %
Quien no vota, no tiene derecho a quejarse de los que gobiernan Clase alta/media-alta 46.9 8.2 43.3 1.2 0.4 (245)
Nuevas clases medias 49.4 5.0 44.0 1.2 0.4 (259)
Viejas clases medias 57.7 7.0 32.8 1.5 1.0 (201)
Obreros/as cualificados/as 50.7 7.3 39.5 2.3 0.2 (479)
Obreros/as no cualificados/as 49.7 6.2 42.9 1.1 . (177)
No consta 53.5 5.6 36.6 4.2 . (71)
TOTAL 50.8 6.8 40.3 1.7 0.3 (1432)
No votar es una postura tan legítima como votar Clase alta/media-alta 62.9 11.4 24.1 0.8 0.8 (245)
Nuevas clases medias 70.3 10.4 17.4 1.9 . (259)
Viejas clases medias 54.2 9.5 33.8 1.5 1.0 (201)
Obreros/as cualificados/as 66.8 8.6 21.9 2.5 0.2 (479)
Obreros/as no cualificados/as 64.4 8.5 22.6 4.5 . (177)
No consta 63.4 15.5 16.9 4.2 . (71)
TOTAL 64.5 9.8 23.0 2.3 0.3 (1432)
Un voto más o menos no influye para nada Clase alta/media-alta 14.3 10.2 72.7 2.4 0.4 (245)
Nuevas clases medias 17.4 5.8 73.0 3.9 . (259)
Viejas clases medias 16.9 7.5 73.1 1.5 1.0 (201)
Obreros/as cualificados/as 20.0 8.6 67.6 3.1 0.6 (479)
Obreros/as no cualificados/as 24.3 9.0 65.0 1.7 . (177)
No consta 22.5 11.3 63.4 2.8 . (71)
TOTAL 18.8 8.4 69.7 2.7 0.4 (1432)
En democracia todos los votos son importantes Clase alta/media-alta 84.9 5.7 7.3 1.6 0.4 (245)
Nuevas clases medias 84.9 4.6 6.6 3.5 0.4 (259)
Viejas clases medias 85.6 7.0 4.5 2.0 1.0 (201)
Obreros/as cualificados/as 85.8 5.0 7.3 1.7 0.2 (479)
Obreros/as no cualificados/as 83.1 5.1 8.5 3.4 . (177)
No consta 85.9 7.0 4.2 2.8 . (71)
TOTAL 85.1 5.4 6.8 2.3 0.3 (1432)



 
 
PREGUNTA 27
Las nuevas tecnologías ofrecen la posibilidad de que los ciudadanos y las ciudadanas voten sin tener que ir hasta el
colegio electoral. ¿Podrías decirme en qué medida estarías tú dispuesto/a a emitir su voto a través de Internet?
Estarías...

  Muy dispuesto/a Bastante dispuesto/a Poco dispuesto/a Nada dispuesto N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 31.8 29.4 20.4 14.7 3.3 0.4 100.0
(N) (78) (72) (50) (36) (8) (1) (245)
Nuevas clases medias % 19.7 39.0 17.8 16.6 6.2 0.8 100.0
(N) (51) (101) (46) (43) (16) (2) (259)
Viejas clases medias % 25.4 32.3 19.9 20.4 2.0 . 100.0
(N) (51) (65) (40) (41) (4) . (201)
Obreros/as cualificados/as % 21.5 30.3 19.2 21.9 6.9 0.2 100.0
(N) (103) (145) (92) (105) (33) (1) (479)
Obreros/as no cualificados/as % 20.3 32.8 13.0 29.4 4.5 . 100.0
(N) (36) (58) (23) (52) (8) . (177)
No consta % 22.5 22.5 23.9 23.9 5.6 1.4 100.0
(N) (16) (16) (17) (17) (4) (1) (71)
TOTAL % 23.4 31.9 18.7 20.5 5.1 0.3 100.0
(N) (335) (457) (268) (294) (73) (5) (1432)



 
 
PREGUNTA 28
En todo caso, ¿qué inconveniente verías en un sistema de voto a través de Internet?

  Te resultaría más difícil que el método actual La seguridad de estos sistemas no estaría garantizada Se perdería la seriedad que tiene el acto de votar No te relacionarías con tus vecinos/as, amigos/as o familiares No le ves inconveniente alguno Otros inconvenientes N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 4.5 44.1 9.8 0.8 36.3 1.6 1.6 1.2 100.0
(N) (11) (108) (24) (2) (89) (4) (4) (3) (245)
Nuevas clases medias % 3.1 42.9 10.4 3.1 33.2 1.5 5.0 0.8 100.0
(N) (8) (111) (27) (8) (86) (4) (13) (2) (259)
Viejas clases medias % 4.0 43.3 9.0 2.0 35.3 1.5 5.0 . 100.0
(N) (8) (87) (18) (4) (71) (3) (10) . (201)
Obreros/as cualificados/as % 7.1 35.3 10.2 1.3 36.7 1.5 7.3 0.6 100.0
(N) (34) (169) (49) (6) (176) (7) (35) (3) (479)
Obreros/as no cualificados/as % 14.7 33.3 9.0 1.1 32.8 2.3 6.8 . 100.0
(N) (26) (59) (16) (2) (58) (4) (12) . (177)
No consta % 5.6 46.5 8.5 2.8 29.6 1.4 5.6 . 100.0
(N) (4) (33) (6) (2) (21) (1) (4) . (71)
TOTAL % 6.4 39.6 9.8 1.7 35.0 1.6 5.4 0.6 100.0
(N) (91) (567) (140) (24) (501) (23) (78) (8) (1432)



 
 
PREGUNTA 29
¿Por qué partido o coalición sientes más simpatía o cuál consideras más cercano a tus propias ideas?

  PP PSOE IU/ICV CiU PNV UPyD ERC BNG CC Geroa-Bai UPN ICV Equo CHA PAR PSM-EN Nueva Canarias PRC Ciutadans-PC SI Amaiur Compromís PA Otros partidos Ninguno N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 16.7 11.4 9.0 4.1 0.4 5.3 1.2 0.8 0.4 0.4 . 2.4 1.6 0.4 . 0.4 . . 0.4 . 1.6 1.6 . 5.3 29.0 4.1 3.3 100.0
(N) (41) (28) (22) (10) (1) (13) (3) (2) (1) (1) . (6) (4) (1) . (1) . . (1) . (4) (4) . (13) (71) (10) (8) (245)
Nuevas clases medias % 20.8 18.5 10.0 1.5 0.8 7.3 0.8 0.8 . . . 1.2 2.3 0.4 0.4 . . 0.4 . 0.8 0.4 1.2 . 1.9 23.2 4.2 3.1 100.0
(N) (54) (48) (26) (4) (2) (19) (2) (2) . . . (3) (6) (1) (1) . . (1) . (2) (1) (3) . (5) (60) (11) (8) (259)
Viejas clases medias % 23.9 13.4 4.5 2.0 0.5 3.0 . 0.5 0.5 . . 0.5 2.0 . . . . . . . 0.5 1.5 1.0 1.0 40.3 2.5 2.5 100.0
(N) (48) (27) (9) (4) (1) (6) . (1) (1) . . (1) (4) . . . . . . . (1) (3) (2) (2) (81) (5) (5) (201)
Obreros/as cualificados/as % 21.3 20.7 7.7 1.7 . 1.5 . . 0.2 0.4 0.2 0.4 0.6 . 0.2 0.2 . . . . 0.6 1.0 0.2 1.0 35.7 4.4 1.9 100.0
(N) (102) (99) (37) (8) . (7) . . (1) (2) (1) (2) (3) . (1) (1) . . . . (3) (5) (1) (5) (171) (21) (9) (479)
Obreros/as no cualificados/as % 17.5 25.4 5.1 0.6 . 1.7 . . 0.6 . . . . . . 0.6 0.6 . . . . . 0.6 1.7 41.2 2.8 1.7 100.0
(N) (31) (45) (9) (1) . (3) . . (1) . . . . . . (1) (1) . . . . . (1) (3) (73) (5) (3) (177)
No consta % 19.7 11.3 8.5 . 1.4 7.0 1.4 . . . . . . . . . . . . . 1.4 1.4 . 4.2 28.2 9.9 5.6 100.0
(N) (14) (8) (6) . (1) (5) (1) . . . . . . . . . . . . . (1) (1) . (3) (20) (7) (4) (71)
TOTAL % 20.3 17.8 7.6 1.9 0.3 3.7 0.4 0.3 0.3 0.2 0.1 0.8 1.2 0.1 0.1 0.2 0.1 0.1 0.1 0.1 0.7 1.1 0.3 2.2 33.2 4.1 2.6 100.0
(N) (290) (255) (109) (27) (5) (53) (6) (5) (4) (3) (1) (12) (17) (2) (2) (3) (1) (1) (1) (2) (10) (16) (4) (31) (476) (59) (37) (1432)



 
 
PREGUNTA 30
Y, en tu opinión, ¿qué partido de los actuales defiende mejor los intereses de las personas jóvenes?

  PP PSOE IU/ICV CiU PNV UPyD ERC BNG CC ICV Equo CHA FAC Nueva Canarias Ciutadans-PC SI Amaiur Compromís Otros partidos Ninguno N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 11.8 10.6 6.5 0.8 0.4 4.1 0.8 . 0.4 1.6 2.0 0.4 . . 0.4 . 2.0 0.8 1.2 36.7 16.7 2.4 100.0
(N) (29) (26) (16) (2) (1) (10) (2) . (1) (4) (5) (1) . . (1) . (5) (2) (3) (90) (41) (6) (245)
Nuevas clases medias % 13.1 14.3 8.5 0.4 0.4 3.9 . 0.8 . 1.9 0.8 0.4 0.4 . . 0.8 0.4 0.4 0.4 33.2 17.4 2.7 100.0
(N) (34) (37) (22) (1) (1) (10) . (2) . (5) (2) (1) (1) . . (2) (1) (1) (1) (86) (45) (7) (259)
Viejas clases medias % 13.9 11.4 4.5 0.5 0.5 3.5 0.5 . 1.5 0.5 1.0 . . . . . 0.5 1.0 0.5 41.8 15.9 2.5 100.0
(N) (28) (23) (9) (1) (1) (7) (1) . (3) (1) (2) . . . . . (1) (2) (1) (84) (32) (5) (201)
Obreros/as cualificados/as % 16.1 15.7 4.8 0.4 . 0.8 . . . 0.2 0.2 . . . . . 0.6 0.2 0.6 39.9 18.6 1.9 100.0
(N) (77) (75) (23) (2) . (4) . . . (1) (1) . . . . . (3) (1) (3) (191) (89) (9) (479)
Obreros/as no cualificados/as % 14.1 17.5 3.4 0.6 . 1.1 . . 0.6 . 0.6 . . 0.6 . . . . . 40.1 18.6 2.8 100.0
(N) (25) (31) (6) (1) . (2) . . (1) . (1) . . (1) . . . . . (71) (33) (5) (177)
No consta % 8.5 4.2 4.2 1.4 . 2.8 . . . . . . . . 1.4 . 1.4 1.4 . 47.9 25.4 1.4 100.0
(N) (6) (3) (3) (1) . (2) . . . . . . . . (1) . (1) (1) . (34) (18) (1) (71)
TOTAL % 13.9 13.6 5.5 0.6 0.2 2.4 0.2 0.1 0.3 0.8 0.8 0.1 0.1 0.1 0.1 0.1 0.8 0.5 0.6 38.8 18.0 2.3 100.0
(N) (199) (195) (79) (8) (3) (35) (3) (2) (5) (11) (11) (2) (1) (1) (2) (2) (11) (7) (8) (556) (258) (33) (1432)



 
 
PREGUNTA 31
¿Hasta qué punto estás muy de acuerdo, bastante de acuerdo, bastante en desacuerdo o muy en desacuerdo con cada una de
las siguientes políticas?

  Muy de acuerdo Bastante de acuerdo Bastante en desacuerdo Muy en desacuerdo N.S. N.C. TOTAL (N)
% % % % % %
Legalizar la venta de drogas blandas Clase alta/media-alta 11.0 19.6 22.0 41.6 4.9 0.8 (245)
Nuevas clases medias 6.9 18.9 22.4 43.6 6.9 1.2 (259)
Viejas clases medias 6.0 21.4 22.9 43.8 4.5 1.5 (201)
Obreros/as cualificados/as 8.4 16.3 19.2 48.2 6.5 1.5 (479)
Obreros/as no cualificados/as 7.9 12.4 15.3 55.9 8.5 . (177)
No consta 9.9 18.3 28.2 36.6 4.2 2.8 (71)
TOTAL 8.2 17.7 20.7 46.0 6.1 1.2 (1432)
Prohibir la videovigilancia policial Clase alta/media-alta 6.5 16.3 33.5 34.3 8.2 1.2 (245)
Nuevas clases medias 5.0 14.3 30.5 39.8 9.7 0.8 (259)
Viejas clases medias 6.0 13.4 32.3 38.8 9.0 0.5 (201)
Obreros/as cualificados/as 5.2 15.7 26.7 40.7 10.9 0.8 (479)
Obreros/as no cualificados/as 8.5 10.7 23.2 47.5 10.2 . (177)
No consta 14.1 15.5 31.0 31.0 5.6 2.8 (71)
TOTAL 6.4 14.6 29.1 39.5 9.6 0.8 (1432)



 
 
PREGUNTA 32
¿Cómo te definirías en política según la siguiente clasificación?

  Conservador/a Demócrata cristiano/a Liberal Progresista Socialdemócrata Socialista Comunista Nacionalista Feminista Ecologista Anarquista Libertario/a Otras respuestas Apolítico/a N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 9.0 6.9 19.2 11.8 4.1 9.4 3.3 4.5 2.0 9.8 2.0 2.0 0.8 2.4 11.8 0.8 100.0
(N) (22) (17) (47) (29) (10) (23) (8) (11) (5) (24) (5) (5) (2) (6) (29) (2) (245)
Nuevas clases medias % 6.6 5.0 17.4 12.4 6.9 11.6 1.2 3.9 3.5 4.2 1.2 4.2 1.2 3.5 13.5 3.9 100.0
(N) (17) (13) (45) (32) (18) (30) (3) (10) (9) (11) (3) (11) (3) (9) (35) (10) (259)
Viejas clases medias % 9.0 4.5 21.9 5.5 4.0 6.5 1.0 2.5 4.5 6.5 2.0 2.0 0.5 4.5 18.9 6.5 100.0
(N) (18) (9) (44) (11) (8) (13) (2) (5) (9) (13) (4) (4) (1) (9) (38) (13) (201)
Obreros/as cualificados/as % 7.7 2.5 21.5 10.2 3.5 10.4 2.5 1.0 1.9 4.4 0.6 4.0 1.5 4.6 20.3 3.3 100.0
(N) (37) (12) (103) (49) (17) (50) (12) (5) (9) (21) (3) (19) (7) (22) (97) (16) (479)
Obreros/as no cualificados/as % 5.1 5.1 20.9 7.3 4.0 13.0 0.6 1.1 2.8 4.0 1.7 2.3 2.3 4.0 22.0 4.0 100.0
(N) (9) (9) (37) (13) (7) (23) (1) (2) (5) (7) (3) (4) (4) (7) (39) (7) (177)
No consta % 4.2 7.0 15.5 5.6 4.2 9.9 2.8 7.0 4.2 5.6 2.8 4.2 4.2 1.4 18.3 2.8 100.0
(N) (3) (5) (11) (4) (3) (7) (2) (5) (3) (4) (2) (3) (3) (1) (13) (2) (71)
TOTAL % 7.4 4.5 20.0 9.6 4.4 10.2 2.0 2.7 2.8 5.6 1.4 3.2 1.4 3.8 17.5 3.5 100.0
(N) (106) (65) (287) (138) (63) (146) (28) (38) (40) (80) (20) (46) (20) (54) (251) (50) (1432)



 
 
PREGUNTA 32a
¿Y con alguna más?

  Conservador/a Demócrata cristiano/a Liberal Progresista Socialdemócrata Socialista Comunista Nacionalista Feminista Ecologista Anarquista Libertario/a Otras respuestas Apolítico/a N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 2.4 0.8 7.3 9.4 4.5 2.9 1.6 3.3 4.5 10.6 2.0 2.9 0.8 0.4 30.2 16.3 100.0
(N) (6) (2) (18) (23) (11) (7) (4) (8) (11) (26) (5) (7) (2) (1) (74) (40) (245)
Nuevas clases medias % 2.7 1.9 6.6 5.8 3.9 5.4 2.3 0.8 2.7 10.0 0.4 2.3 1.5 0.4 36.3 17.0 100.0
(N) (7) (5) (17) (15) (10) (14) (6) (2) (7) (26) (1) (6) (4) (1) (94) (44) (259)
Viejas clases medias % 2.5 4.5 6.0 8.0 4.5 5.5 . 1.0 1.5 7.5 1.0 2.5 1.5 0.5 35.8 17.9 100.0
(N) (5) (9) (12) (16) (9) (11) . (2) (3) (15) (2) (5) (3) (1) (72) (36) (201)
Obreros/as cualificados/as % 1.9 2.1 5.8 6.3 2.9 4.0 0.4 1.7 4.4 6.1 1.3 3.3 1.9 0.6 37.2 20.3 100.0
(N) (9) (10) (28) (30) (14) (19) (2) (8) (21) (29) (6) (16) (9) (3) (178) (97) (479)
Obreros/as no cualificados/as % 2.8 1.7 8.5 7.9 4.5 3.4 0.6 0.6 4.0 3.4 0.6 0.6 2.8 0.6 37.3 20.9 100.0
(N) (5) (3) (15) (14) (8) (6) (1) (1) (7) (6) (1) (1) (5) (1) (66) (37) (177)
No consta % 1.4 5.6 4.2 7.0 1.4 2.8 . 1.4 2.8 14.1 1.4 1.4 . . 33.8 22.5 100.0
(N) (1) (4) (3) (5) (1) (2) . (1) (2) (10) (1) (1) . . (24) (16) (71)
TOTAL % 2.3 2.3 6.5 7.2 3.7 4.1 0.9 1.5 3.6 7.8 1.1 2.5 1.6 0.5 35.5 18.9 100.0
(N) (33) (33) (93) (103) (53) (59) (13) (22) (51) (112) (16) (36) (23) (7) (508) (270) (1432)



 
 
PREGUNTA 33
Cuando se habla de política se utilizan normalmente las expresiones izquierda y derecha. En esta tarjeta hay una serie
de casillas que van de izquierda a derecha. ¿En qué casilla te colocarías?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) Ninguna N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 15.1 26.5 31.0 12.2 . 5.3 6.9 2.9 100.0
(N) (37) (65) (76) (30) . (13) (17) (7) (245)
Nuevas clases medias % 11.6 27.8 35.1 6.6 1.9 8.1 6.2 2.7 100.0
(N) (30) (72) (91) (17) (5) (21) (16) (7) (259)
Viejas clases medias % 8.5 17.9 32.3 10.4 2.5 17.9 7.0 3.5 100.0
(N) (17) (36) (65) (21) (5) (36) (14) (7) (201)
Obreros/as cualificados/as % 9.4 21.3 31.7 10.4 2.7 10.0 12.5 1.9 100.0
(N) (45) (102) (152) (50) (13) (48) (60) (9) (479)
Obreros/as no cualificados/as % 7.3 19.2 32.2 9.0 2.8 14.7 13.6 1.1 100.0
(N) (13) (34) (57) (16) (5) (26) (24) (2) (177)
No consta % 12.7 16.9 38.0 4.2 1.4 8.5 12.7 5.6 100.0
(N) (9) (12) (27) (3) (1) (6) (9) (4) (71)
TOTAL % 10.5 22.4 32.7 9.6 2.0 10.5 9.8 2.5 100.0
(N) (151) (321) (468) (137) (29) (150) (140) (36) (1432)



  Media Desviación típica (N)
  Clase alta/media-alta 4.35 1.88 (208)
Nuevas clases medias 4.38 1.83 (215)
Viejas clases medias 4.85 1.98 (144)
Obreros/as cualificados/as 4.74 1.96 (362)
Obreros/as no cualificados/as 4.83 1.96 (125)
No consta 4.46 1.89 (52)
TOTAL 4.61 1.93 (1106)



 
 
PREGUNTA 34
¿Y en qué casilla colocarías a tu padre?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) No procede Ninguna N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 12.7 22.4 22.0 16.7 3.7 2.4 1.2 14.3 4.5 100.0
(N) (31) (55) (54) (41) (9) (6) (3) (35) (11) (245)
Nuevas clases medias % 7.3 18.5 28.2 13.5 3.9 6.6 3.1 14.3 4.6 100.0
(N) (19) (48) (73) (35) (10) (17) (8) (37) (12) (259)
Viejas clases medias % 8.0 15.9 20.4 17.4 6.0 3.5 6.5 18.9 3.5 100.0
(N) (16) (32) (41) (35) (12) (7) (13) (38) (7) (201)
Obreros/as cualificados/as % 7.3 18.2 23.6 12.1 5.4 3.8 7.3 20.5 1.9 100.0
(N) (35) (87) (113) (58) (26) (18) (35) (98) (9) (479)
Obreros/as no cualificados/as % 7.3 17.5 12.4 7.9 5.6 12.4 9.6 24.3 2.8 100.0
(N) (13) (31) (22) (14) (10) (22) (17) (43) (5) (177)
No consta % 12.7 18.3 12.7 7.0 7.0 4.2 8.5 19.7 9.9 100.0
(N) (9) (13) (9) (5) (5) (3) (6) (14) (7) (71)
TOTAL % 8.6 18.6 21.8 13.1 5.0 5.1 5.7 18.5 3.6 100.0
(N) (123) (266) (312) (188) (72) (73) (82) (265) (51) (1432)



  Media Desviación típica (N)
  Clase alta/media-alta 4.81 2.30 (190)
Nuevas clases medias 5.07 2.14 (185)
Viejas clases medias 5.42 2.43 (136)
Obreros/as cualificados/as 5.11 2.27 (319)
Obreros/as no cualificados/as 4.94 2.57 (90)
No consta 4.59 2.66 (41)
TOTAL 5.05 2.33 (961)



 
 
PREGUNTA 35
¿Y a tu madre?

  Izquierda (1-2) (3-4) (5-6) (7-8) Derecha (9-10) No procede Ninguna N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 11.4 25.3 29.0 12.2 1.6 0.8 2.9 12.7 4.1 100.0
(N) (28) (62) (71) (30) (4) (2) (7) (31) (10) (245)
Nuevas clases medias % 9.3 24.7 28.2 11.2 3.1 1.5 4.2 12.4 5.4 100.0
(N) (24) (64) (73) (29) (8) (4) (11) (32) (14) (259)
Viejas clases medias % 8.0 15.9 25.9 11.9 5.5 2.5 8.0 18.9 3.5 100.0
(N) (16) (32) (52) (24) (11) (5) (16) (38) (7) (201)
Obreros/as cualificados/as % 7.5 18.2 25.1 10.6 4.2 2.1 8.6 21.7 2.1 100.0
(N) (36) (87) (120) (51) (20) (10) (41) (104) (10) (479)
Obreros/as no cualificados/as % 7.3 19.2 21.5 5.6 4.0 1.7 12.4 24.9 3.4 100.0
(N) (13) (34) (38) (10) (7) (3) (22) (44) (6) (177)
No consta % 11.3 11.3 28.2 7.0 1.4 1.4 7.0 22.5 9.9 100.0
(N) (8) (8) (20) (5) (1) (1) (5) (16) (7) (71)
TOTAL % 8.7 20.0 26.1 10.4 3.6 1.7 7.1 18.5 3.8 100.0
(N) (125) (287) (374) (149) (51) (25) (102) (265) (54) (1432)



  Media Desviación típica (N)
  Clase alta/media-alta 4.56 2.00 (195)
Nuevas clases medias 4.72 2.06 (198)
Viejas clases medias 5.19 2.25 (135)
Obreros/as cualificados/as 4.94 2.16 (314)
Obreros/as no cualificados/as 4.64 2.15 (102)
No consta 4.52 2.00 (42)
TOTAL 4.81 2.12 (986)



 
 
PREGUNTA 36
¿Me podrías decir si en las elecciones generales del pasado 20 de noviembre...?

  Fuiste a votar y votaste No tenías edad para votar Fuiste a votar pero no pudiste hacerlo No fuiste a votar porque no pudiste No tenías derecho al voto Preferiste no votar No recuerda N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 65.7 13.5 1.2 4.5 3.7 10.6 . 0.8 100.0
(N) (161) (33) (3) (11) (9) (26) . (2) (245)
Nuevas clases medias % 63.0 12.5 0.4 3.5 7.4 13.2 . . 100.0
(N) (162) (32) (1) (9) (19) (34) . . (257)
Viejas clases medias % 52.7 16.4 . 6.5 8.0 14.9 . 1.5 100.0
(N) (106) (33) . (13) (16) (30) . (3) (201)
Obreros/as cualificados/as % 49.8 12.6 0.6 4.6 15.7 15.7 0.4 0.6 100.0
(N) (238) (60) (3) (22) (75) (75) (2) (3) (478)
Obreros/as no cualificados/as % 36.7 13.6 0.6 6.8 23.2 18.6 0.6 . 100.0
(N) (65) (24) (1) (12) (41) (33) (1) . (177)
No consta % 53.5 18.3 . 2.8 11.3 12.7 1.4 . 100.0
(N) (38) (13) . (2) (8) (9) (1) . (71)
TOTAL % 53.9 13.6 0.6 4.8 11.8 14.5 0.3 0.6 100.0
(N) (770) (195) (8) (69) (168) (207) (4) (8) (1429)



 
 
PREGUNTA 36a
PROCEDE DE P36. SÓLO A QUIENES FUERON A VOTAR Y VOTARON EN LAS ELECCIONES GENERALES DE 2011 (1 en P36). ¿Y podrías
decirme a qué partido o coalición votaste? (NO LEER, RESPUESTA ESPONTÁNEA).

  PP PSOE IU/ICV CiU PNV UPyD ERC BNG CC UPN ICV Equo PSM-EN Amaiur Compromís PA Otros partidos Voto nulo No recuerda N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 31.1 13.0 9.3 5.0 1.2 5.6 2.5 0.6 1.2 . 2.5 3.7 0.6 1.9 1.2 . 6.2 1.9 . 12.4 100.0
(N) (50) (21) (15) (8) (2) (9) (4) (1) (2) . (4) (6) (1) (3) (2) . (10) (3) . (20) (161)
Nuevas clases medias % 25.2 20.2 13.5 2.5 1.8 8.0 0.6 1.2 . . 1.8 1.8 . 0.6 1.2 . 3.7 0.6 0.6 16.6 100.0
(N) (41) (33) (22) (4) (3) (13) (1) (2) . . (3) (3) . (1) (2) . (6) (1) (1) (27) (163)
Viejas clases medias % 37.4 15.9 4.7 4.7 0.9 3.7 . . 0.9 0.9 . 2.8 . 0.9 0.9 1.9 4.7 . 1.9 17.8 100.0
(N) (40) (17) (5) (5) (1) (4) . . (1) (1) . (3) . (1) (1) (2) (5) . (2) (19) (107)
Obreros/as cualificados/as % 33.9 22.2 10.9 0.8 0.8 3.8 . 0.4 . 0.4 0.8 . 0.4 1.3 0.4 0.4 3.3 1.7 . 18.4 100.0
(N) (81) (53) (26) (2) (2) (9) . (1) . (1) (2) . (1) (3) (1) (1) (8) (4) . (44) (239)
Obreros/as no cualificados/as % 26.2 29.2 10.8 1.5 1.5 4.6 . . . . . 1.5 1.5 . . 1.5 9.2 . 1.5 10.8 100.0
(N) (17) (19) (7) (1) (1) (3) . . . . . (1) (1) . . (1) (6) . (1) (7) (65)
No consta % 23.7 15.8 15.8 . . 10.5 2.6 . . . . . . . 5.3 . . 2.6 . 23.7 100.0
(N) (9) (6) (6) . . (4) (1) . . . . . . . (2) . . (1) . (9) (38)
TOTAL % 30.8 19.3 10.5 2.6 1.2 5.4 0.8 0.5 0.4 0.3 1.2 1.7 0.4 1.0 1.0 0.5 4.5 1.2 0.5 16.3 100.0
(N) (238) (149) (81) (20) (9) (42) (6) (4) (3) (2) (9) (13) (3) (8) (8) (4) (35) (9) (4) (126) (773)



 
 
PREGUNTA 36aa
RECUERDO DE VOTO EN ELECCIONES GENERALES.

  PP PSOE IU-ICV CiU Otros partidos Voto nulo No tenía edad para votar No votó No recuerda N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 20.4 8.6 6.1 3.3 18.0 1.2 13.5 20.0 . 9.0 100.0
(N) (50) (21) (15) (8) (44) (3) (33) (49) . (22) (245)
Nuevas clases medias % 15.8 12.7 8.5 1.5 13.1 0.4 12.4 24.3 0.4 10.8 100.0
(N) (41) (33) (22) (4) (34) (1) (32) (63) (1) (28) (259)
Viejas clases medias % 19.9 8.5 2.5 2.5 9.0 . 16.4 29.4 1.0 10.9 100.0
(N) (40) (17) (5) (5) (18) . (33) (59) (2) (22) (201)
Obreros/as cualificados/as % 16.7 11.1 5.4 0.4 6.1 0.8 12.5 36.5 0.4 10.0 100.0
(N) (80) (53) (26) (2) (29) (4) (60) (175) (2) (48) (479)
Obreros/as no cualificados/as % 9.6 10.7 4.0 0.6 7.3 . 13.6 49.2 1.1 4.0 100.0
(N) (17) (19) (7) (1) (13) . (24) (87) (2) (7) (177)
No consta % 12.7 8.5 8.5 . 9.9 1.4 18.3 26.8 1.4 12.7 100.0
(N) (9) (6) (6) . (7) (1) (13) (19) (1) (9) (71)
TOTAL % 16.6 10.4 5.7 1.4 10.1 0.6 13.6 31.6 0.6 9.5 100.0
(N) (237) (149) (81) (20) (145) (9) (195) (452) (8) (136) (1432)



 
 
PREGUNTA 37
¿Cuántos años has cumplido en tu último cumpleaños?

  De 15 a 19 años De 20 a 24 años De 25 a 29 años TOTAL
Clase alta/media-alta % 24.5 29.4 46.1 100.0
(N) (60) (72) (113) (245)
Nuevas clases medias % 23.2 33.2 43.6 100.0
(N) (60) (86) (113) (259)
Viejas clases medias % 33.3 30.3 36.3 100.0
(N) (67) (61) (73) (201)
Obreros/as cualificados/as % 25.3 32.8 42.0 100.0
(N) (121) (157) (201) (479)
Obreros/as no cualificados/as % 26.6 36.7 36.7 100.0
(N) (47) (65) (65) (177)
No consta % 42.3 29.6 28.2 100.0
(N) (30) (21) (20) (71)
TOTAL % 26.9 32.3 40.9 100.0
(N) (385) (462) (585) (1432)



 
 
PREGUNTA 38
¿Y cuántos ha cumplido en su último cumpleaños tu padre?

  De 25 a 34 años De 35 a 44 años De 45 a 54 años De 55 a 64 años 65 y más años No procede N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % . 4.1 46.5 38.4 4.9 3.3 1.6 1.2 100.0
(N) . (10) (114) (94) (12) (8) (4) (3) (245)
Nuevas clases medias % . 6.2 45.2 30.1 5.4 9.3 3.5 0.4 100.0
(N) . (16) (117) (78) (14) (24) (9) (1) (259)
Viejas clases medias % 0.5 10.4 47.3 27.4 5.0 5.0 4.0 0.5 100.0
(N) (1) (21) (95) (55) (10) (10) (8) (1) (201)
Obreros/as cualificados/as % 0.2 10.0 44.5 30.3 5.4 6.7 2.3 0.6 100.0
(N) (1) (48) (213) (145) (26) (32) (11) (3) (479)
Obreros/as no cualificados/as % . 13.0 39.0 23.2 2.8 16.9 3.4 1.7 100.0
(N) . (23) (69) (41) (5) (30) (6) (3) (177)
No consta % . 14.1 29.6 31.0 2.8 7.0 5.6 9.9 100.0
(N) . (10) (21) (22) (2) (5) (4) (7) (71)
TOTAL % 0.1 8.9 43.9 30.4 4.8 7.6 2.9 1.3 100.0
(N) (2) (128) (629) (435) (69) (109) (42) (18) (1432)



  Media Desviación típica (N)
  Clase alta/media-alta 54.17 6.17 (230)
Nuevas clases medias 53.50 7.05 (225)
Viejas clases medias 52.52 7.00 (182)
Obreros/as cualificados/as 52.90 7.20 (433)
Obreros/as no cualificados/as 51.67 7.31 (138)
No consta 51.64 7.49 (55)
TOTAL 52.99 7.02 (1263)



 
 
PREGUNTA 39
¿Y tu madre?

  De 25 a 34 años De 35 a 44 años De 45 a 54 años De 55 a 64 años 65 y más años No procede N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 0.8 9.0 59.2 24.1 4.1 0.8 0.8 1.2 100.0
(N) (2) (22) (145) (59) (10) (2) (2) (3) (245)
Nuevas clases medias % 0.4 13.5 53.7 26.3 2.3 1.9 1.5 0.4 100.0
(N) (1) (35) (139) (68) (6) (5) (4) (1) (259)
Viejas clases medias % . 19.4 51.7 19.9 3.0 3.5 2.0 0.5 100.0
(N) . (39) (104) (40) (6) (7) (4) (1) (201)
Obreros/as cualificados/as % 1.0 20.3 50.5 21.5 1.9 2.7 1.7 0.4 100.0
(N) (5) (97) (242) (103) (9) (13) (8) (2) (479)
Obreros/as no cualificados/as % 2.3 24.9 48.0 15.8 2.8 1.7 3.4 1.1 100.0
(N) (4) (44) (85) (28) (5) (3) (6) (2) (177)
No consta % 2.8 15.5 39.4 22.5 2.8 . 4.2 12.7 100.0
(N) (2) (11) (28) (16) (2) . (3) (9) (71)
TOTAL % 1.0 17.3 51.9 21.9 2.7 2.1 1.9 1.3 100.0
(N) (14) (248) (743) (314) (38) (30) (27) (18) (1432)



  Media Desviación típica (N)
  Clase alta/media-alta 51.84 6.27 (238)
Nuevas clases medias 51.06 6.37 (249)
Viejas clases medias 50.24 6.84 (189)
Obreros/as cualificados/as 49.80 6.97 (456)
Obreros/as no cualificados/as 48.79 7.19 (166)
No consta 49.75 7.45 (59)
TOTAL 50.32 6.83 (1357)



 
 
PREGUNTA 40
Sexo:

  Hombre Mujer TOTAL
Clase alta/media-alta % 48.6 51.4 100.0
(N) (119) (126) (245)
Nuevas clases medias % 51.7 48.3 100.0
(N) (134) (125) (259)
Viejas clases medias % 49.3 50.7 100.0
(N) (99) (102) (201)
Obreros/as cualificados/as % 51.6 48.4 100.0
(N) (247) (232) (479)
Obreros/as no cualificados/as % 50.8 49.2 100.0
(N) (90) (87) (177)
No consta % 57.7 42.3 100.0
(N) (41) (30) (71)
TOTAL % 51.0 49.0 100.0
(N) (730) (702) (1432)



 
 
PREGUNTA 41
¿Cuál es tu estado civil?

  Soltero/a Casado/a Separado/a Divorciado/a N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 90.6 8.6 0.4 . 0.4 100.0
(N) (222) (21) (1) . (1) (245)
Nuevas clases medias % 88.0 11.6 . 0.4 . 100.0
(N) (228) (30) . (1) . (259)
Viejas clases medias % 88.6 10.4 0.5 0.5 . 100.0
(N) (178) (21) (1) (1) . (201)
Obreros/as cualificados/as % 86.4 12.9 0.4 0.2 . 100.0
(N) (414) (62) (2) (1) . (479)
Obreros/as no cualificados/as % 87.0 12.4 0.6 . . 100.0
(N) (154) (22) (1) . . (177)
No consta % 98.6 1.4 . . . 100.0
(N) (70) (1) . . . (71)
TOTAL % 88.4 11.0 0.3 0.2 0.1 100.0
(N) (1266) (157) (5) (3) (1) (1432)



 
 
PREGUNTA 42
¿Convives en pareja en la actualidad?

  No N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 26.1 73.9 . 100.0
(N) (64) (181) . (245)
Nuevas clases medias % 28.6 71.0 0.4 100.0
(N) (74) (184) (1) (259)
Viejas clases medias % 19.4 80.1 0.5 100.0
(N) (39) (161) (1) (201)
Obreros/as cualificados/as % 32.6 67.4 . 100.0
(N) (156) (323) . (479)
Obreros/as no cualificados/as % 30.5 69.5 . 100.0
(N) (54) (123) . (177)
No consta % 9.9 88.7 1.4 100.0
(N) (7) (63) (1) (71)
TOTAL % 27.5 72.3 0.2 100.0
(N) (394) (1035) (3) (1432)



 
 
PREGUNTA 43
¿Dónde vives habitualmente la mayor parte del año?

  En el domicilio de la familia de origen (con los padres o con alguno de ellos) En un hogar propio, independiente de la familia de origen Compartiendo vivienda con otras personas (piso compartido, residencia, etc.) N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 59.6 28.6 11.8 . 100.0
(N) (146) (70) (29) . (245)
Nuevas clases medias % 62.9 27.4 9.7 . 100.0
(N) (163) (71) (25) . (259)
Viejas clases medias % 74.6 17.4 8.0 . 100.0
(N) (150) (35) (16) . (201)
Obreros/as cualificados/as % 63.5 31.3 5.2 . 100.0
(N) (304) (150) (25) . (479)
Obreros/as no cualificados/as % 68.4 24.9 6.2 0.6 100.0
(N) (121) (44) (11) (1) (177)
No consta % 80.3 11.3 5.6 2.8 100.0
(N) (57) (8) (4) (2) (71)
TOTAL % 65.7 26.4 7.7 0.2 100.0
(N) (941) (378) (110) (3) (1432)



 
 
PREGUNTA 44
A lo largo de tu vida, ¿has cambiado de domicilio y has pasado temporadas en otros lugares distintos al que resides en
la actualidad?

  Sí, has cambiado de lugar de residencia (barrio, ciudad, provincia, C. Autónoma, país) en más de una ocasión a lo largo de tu vida Sí, has cambiado de lugar de residencia (barrio, ciudad, provincia, C. Autónoma, país) una vez a lo largo de tu vida No, no has cambiado de lugar de residencia (barrio, ciudad, provincia, C. Autónoma, país) a lo largo de tu vida N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 41.6 29.0 29.4 . . 100.0
(N) (102) (71) (72) . . (245)
Nuevas clases medias % 39.0 25.5 35.1 . 0.4 100.0
(N) (101) (66) (91) . (1) (259)
Viejas clases medias % 25.9 25.9 48.3 . . 100.0
(N) (52) (52) (97) . . (201)
Obreros/as cualificados/as % 37.4 23.8 38.4 0.2 0.2 100.0
(N) (179) (114) (184) (1) (1) (479)
Obreros/as no cualificados/as % 45.8 21.5 32.8 . . 100.0
(N) (81) (38) (58) . . (177)
No consta % 23.9 29.6 43.7 . 2.8 100.0
(N) (17) (21) (31) . (2) (71)
TOTAL % 37.2 25.3 37.2 0.1 0.3 100.0
(N) (532) (362) (533) (1) (4) (1432)



 
 
PREGUNTA 45
Hablando de tu situación económica personal, ¿en cuál de estas situaciones te encuentras?

  Vives exclusivamente de tus ingresos Vives principalmente de tus ingresos, con la ayuda de otras personas Vives principalmente de los ingresos de otras personas, con algunos ingresos propios Vives exclusivamente de los ingresos de otras personas N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 27.8 18.4 14.3 37.6 2.0 100.0
(N) (68) (45) (35) (92) (5) (245)
Nuevas clases medias % 23.9 20.8 17.4 36.7 1.2 100.0
(N) (62) (54) (45) (95) (3) (259)
Viejas clases medias % 19.4 20.4 15.9 42.8 1.5 100.0
(N) (39) (41) (32) (86) (3) (201)
Obreros/as cualificados/as % 24.2 19.4 16.3 38.8 1.3 100.0
(N) (116) (93) (78) (186) (6) (479)
Obreros/as no cualificados/as % 25.4 21.5 16.9 35.0 1.1 100.0
(N) (45) (38) (30) (62) (2) (177)
No consta % 14.1 15.5 14.1 54.9 1.4 100.0
(N) (10) (11) (10) (39) (1) (71)
TOTAL % 23.7 19.7 16.1 39.1 1.4 100.0
(N) (340) (282) (230) (560) (20) (1432)



 
 
PREGUNTA 46
En cuanto a religión, ¿te consideras...?

  Católico/a practicante Católico/a no practicante Creyente de otra religión No creyente Indiferente Ateo/a Agnóstico/a N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 11.8 37.6 2.0 16.7 9.8 14.3 7.3 0.4 100.0
(N) (29) (92) (5) (41) (24) (35) (18) (1) (245)
Nuevas clases medias % 9.3 48.3 2.7 14.3 8.1 9.3 6.6 1.5 100.0
(N) (24) (125) (7) (37) (21) (24) (17) (4) (259)
Viejas clases medias % 9.0 45.8 6.0 13.4 11.9 9.5 3.0 1.5 100.0
(N) (18) (92) (12) (27) (24) (19) (6) (3) (201)
Obreros/as cualificados/as % 9.2 48.0 10.6 12.3 7.3 10.6 1.5 0.4 100.0
(N) (44) (230) (51) (59) (35) (51) (7) (2) (479)
Obreros/as no cualificados/as % 10.2 50.3 11.9 7.9 8.5 9.6 1.1 0.6 100.0
(N) (18) (89) (21) (14) (15) (17) (2) (1) (177)
No consta % 14.1 47.9 8.5 7.0 7.0 9.9 5.6 . 100.0
(N) (10) (34) (6) (5) (5) (7) (4) . (71)
TOTAL % 10.0 46.2 7.1 12.8 8.7 10.7 3.8 0.8 100.0
(N) (143) (662) (102) (183) (124) (153) (54) (11) (1432)



 
 
PREGUNTA 47
¿Podrías decirme en qué tipo de colegio cursaste la enseñanza primaria? (ENTREVISTADOR/A: En caso de haber ido a
varios, señalar aquel en el que estuvo durante más tiempo).

  Colegio público Colegio privado no religioso (concertado o no) Colegio privado religioso (concertado o no) N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 58.8 13.5 26.9 0.8 100.0
(N) (144) (33) (66) (2) (245)
Nuevas clases medias % 71.4 11.6 16.2 0.8 100.0
(N) (185) (30) (42) (2) (259)
Viejas clases medias % 78.1 4.0 17.9 . 100.0
(N) (157) (8) (36) . (201)
Obreros/as cualificados/as % 81.0 5.6 12.7 0.6 100.0
(N) (388) (27) (61) (3) (479)
Obreros/as no cualificados/as % 84.2 4.5 11.3 . 100.0
(N) (149) (8) (20) . (177)
No consta % 76.1 9.9 14.1 . 100.0
(N) (54) (7) (10) . (71)
TOTAL % 75.2 7.9 16.4 0.5 100.0
(N) (1077) (113) (235) (7) (1432)



 
 
PREGUNTA 48
¿Qué edad tenías cuando finalizaste/abandonaste tus estudios?

  15 y menos años De 16 a 19 años De 20 a 23 años De 24 a 27 años De 28 a 34 años No procede, continúa estudiando N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % . 11.4 20.4 12.7 0.4 55.1 . 100.0
(N) . (28) (50) (31) (1) (135) . (245)
Nuevas clases medias % 3.1 28.2 12.0 8.5 . 47.9 0.4 100.0
(N) (8) (73) (31) (22) . (124) (1) (259)
Viejas clases medias % 4.0 31.3 11.4 2.5 . 50.2 0.5 100.0
(N) (8) (63) (23) (5) . (101) (1) (201)
Obreros/as cualificados/as % 11.1 40.9 11.5 2.3 0.2 33.0 1.0 100.0
(N) (53) (196) (55) (11) (1) (158) (5) (479)
Obreros/as no cualificados/as % 8.5 48.0 10.7 1.1 . 31.1 0.6 100.0
(N) (15) (85) (19) (2) . (55) (1) (177)
No consta % 7.0 12.7 9.9 8.5 . 60.6 1.4 100.0
(N) (5) (9) (7) (6) . (43) (1) (71)
TOTAL % 6.2 31.7 12.9 5.4 0.1 43.0 0.6 100.0
(N) (89) (454) (185) (77) (2) (616) (9) (1432)



  Media Desviación típica (N)
  Clase alta/media-alta 21.51 3.06 (110)
Nuevas clases medias 19.22 3.23 (134)
Viejas clases medias 18.29 2.80 (99)
Obreros/as cualificados/as 17.69 2.61 (316)
Obreros/as no cualificados/as 17.36 2.33 (121)
No consta 19.30 3.87 (27)
TOTAL 18.54 3.12 (807)



 
 
PREGUNTA 49
En la actualidad, ¿en cuál de las siguientes situaciones te encuentras?

  Sólo estudias Sólo trabajas Trabajas y estudias Estás parado/a, pero has trabajado antes Busca su primer empleo Trabajo doméstico no remunerado Realizas labores de voluntariado social No puedes trabajar (invalidez, incapacidad) Otras situaciones TOTAL
Clase alta/media-alta % 40.8 28.6 15.1 11.4 2.9 0.8 . 0.4 . 100.0
(N) (100) (70) (37) (28) (7) (2) . (1) . (245)
Nuevas clases medias % 36.3 29.7 12.0 18.9 1.5 1.2 0.4 . . 100.0
(N) (94) (77) (31) (49) (4) (3) (1) . . (259)
Viejas clases medias % 41.8 31.8 9.5 11.4 4.0 1.5 . . . 100.0
(N) (84) (64) (19) (23) (8) (3) . . . (201)
Obreros/as cualificados/as % 28.8 30.7 5.0 28.2 4.0 2.9 . 0.2 0.2 100.0
(N) (138) (147) (24) (135) (19) (14) . (1) (1) (479)
Obreros/as no cualificados/as % 22.6 34.5 8.5 25.4 5.1 4.0 . . . 100.0
(N) (40) (61) (15) (45) (9) (7) . . . (177)
No consta % 46.5 18.3 11.3 18.3 4.2 1.4 . . . 100.0
(N) (33) (13) (8) (13) (3) (1) . . . (71)
TOTAL % 34.1 30.2 9.4 20.5 3.5 2.1 0.1 0.1 0.1 100.0
(N) (489) (432) (134) (293) (50) (30) (1) (2) (1) (1432)



 
 
PREGUNTA 50
PROCEDE DE P49. SÓLO A QUIENES TRABAJAN, TRABAJAN Y ESTUDIAN O ESTÁN PARADOS/AS PERO HAN TRABAJADO (2, 3 ó 4 en P49).
¿Y cuál es/era tu actual/última ocupación u oficio? Es decir, ¿en qué consiste/tía específicamente tu trabajo?
(Precisar lo más posible las actividades realizadas, EJEMPLO: auxiliar de clínica, agente de seguridad, esteticista,
guarda forestal, terapeuta ocupacional, patronista de ropa, etc.). Nos referimos a tu ocupación principal: aquélla por
la que obtienes/nías mayores ingresos.

  Dirección de empresas y administraciones públicas Técnicos/as y profesionales científicos e intelectuales Técnicos/as y profesionales de apoyo Empleados/as de tipo administrativo Trabajadores/as de servicios de restauración y personales Trabajadores/as cualificados/as de agricultura y pesca Artesanos/as y trabajadores/as cualificados/as de la industria Operadores/as de maquinaria y montadores/as Trabajadores/as no cualificados/as Fuerzas Armadas N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 2.2 47.4 28.1 3.0 8.1 . 3.7 0.7 5.2 . 1.5 100.0
(N) (3) (64) (38) (4) (11) . (5) (1) (7) . (2) (135)
Nuevas clases medias % . 5.7 25.5 8.9 41.4 1.3 4.5 2.5 6.4 2.5 1.3 100.0
(N) . (9) (40) (14) (65) (2) (7) (4) (10) (4) (2) (157)
Viejas clases medias % 8.5 4.7 11.3 2.8 30.2 20.8 9.4 1.9 10.4 . . 100.0
(N) (9) (5) (12) (3) (32) (22) (10) (2) (11) . . (106)
Obreros/as cualificados/as % . 2.6 5.2 2.6 35.3 4.9 25.5 9.8 13.1 . 1.0 100.0
(N) . (8) (16) (8) (108) (15) (78) (30) (40) . (3) (306)
Obreros/as no cualificados/as % . 2.5 4.1 5.0 22.3 1.7 9.1 5.0 48.8 . 1.7 100.0
(N) . (3) (5) (6) (27) (2) (11) (6) (59) . (2) (121)
No consta % . 17.6 17.6 2.9 8.8 . 14.7 2.9 17.6 . 17.6 100.0
(N) . (6) (6) (1) (3) . (5) (1) (6) . (6) (34)
TOTAL % 1.4 11.1 13.6 4.2 28.6 4.8 13.5 5.1 15.5 0.5 1.7 100.0
(N) (12) (95) (117) (36) (246) (41) (116) (44) (133) (4) (15) (859)



 
 
PREGUNTA 51
PROCEDE DE P49. SÓLO A QUIENES TRABAJAN, TRABAJAN Y ESTUDIAN O ESTÁN PARADOS/AS PERO HAN TRABAJADO (2, 3 ó 4 en P49).
¿Y trabajas (o trabajabas, si está en el paro) como...?

  Asalariado/a fijo/a Asalariado/a eventual o interino/a Empresario/a o profesional con asalariados/as Profesional o trabajador/a autónomo/a Ayuda familiar Otra situación N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 51.9 40.0 0.7 6.7 . . 0.7 100.0
(N) (70) (54) (1) (9) . . (1) (135)
Nuevas clases medias % 46.5 49.0 . 3.2 0.6 0.6 . 100.0
(N) (73) (77) . (5) (1) (1) . (157)
Viejas clases medias % 24.5 48.1 5.7 17.9 3.8 . . 100.0
(N) (26) (51) (6) (19) (4) . . (106)
Obreros/as cualificados/as % 36.6 61.1 . 0.7 . 1.3 0.3 100.0
(N) (112) (187) . (2) . (4) (1) (306)
Obreros/as no cualificados/as % 24.0 67.8 0.8 5.8 0.8 0.8 . 100.0
(N) (29) (82) (1) (7) (1) (1) . (121)
No consta % 29.4 58.8 . 5.9 2.9 . 2.9 100.0
(N) (10) (20) . (2) (1) . (1) (34)
TOTAL % 37.3 54.8 0.9 5.1 0.8 0.7 0.3 100.0
(N) (320) (471) (8) (44) (7) (6) (3) (859)



 
 
PREGUNTA 51a
PROCEDE DE P49 Y P51. SÓLO A QUIENES TRABAJAN, TRABAJAN Y ESTUDIAN O ESTÁN PARADOS/AS PERO HAN TRABAJADO (2, 3 ó 4 en
P49) Y SON O HAN SIDO ASALARIADOS/AS (1 ó 2 en P51). ¿Trabajas/bas en la Administración Pública, en una empresa
pública, en una empresa privada, en una organización privada sin fines de lucro o en el servicio doméstico?

  Administración Pública Empresa pública Empresa privada Organización sin fines de lucro Servicio doméstico Otras respuestas N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 17.7 2.4 77.4 1.6 . . 0.8 100.0
(N) (22) (3) (96) (2) . . (1) (124)
Nuevas clases medias % 10.0 3.3 84.0 1.3 0.7 0.7 . 100.0
(N) (15) (5) (126) (2) (1) (1) . (150)
Viejas clases medias % 3.9 5.2 85.7 . 5.2 . . 100.0
(N) (3) (4) (66) . (4) . . (77)
Obreros/as cualificados/as % 5.7 2.0 89.6 . 2.7 . . 100.0
(N) (17) (6) (268) . (8) . . (299)
Obreros/as no cualificados/as % 3.6 1.8 80.2 0.9 13.5 . . 100.0
(N) (4) (2) (89) (1) (15) . . (111)
No consta % 20.0 . 73.3 3.3 3.3 . . 100.0
(N) (6) . (22) (1) (1) . . (30)
TOTAL % 8.5 2.5 84.3 0.8 3.7 0.1 0.1 100.0
(N) (67) (20) (667) (6) (29) (1) (1) (791)



 
 
PREGUNTA 52
PROCEDE DE P49. SÓLO A QUIENES TRABAJAN, TRABAJAN Y ESTUDIAN O ESTÁN PARADOS/AS PERO HAN TRABAJADO (2, 3 ó 4 en P49).
¿A qué actividad se dedica principalmente la empresa u organización donde trabajas/bas? (EJEMPLOS: fábrica de
artículos de deporte, correos, alquiler de coches, electricidad, reparaciones, industria del cuero, etc.).

  Agricultura, ganadería, caza, silvicultura Pesca, acuicultura Extracción de productos energéticos Industrias de la alimentación, bebidas y tabaco Industria textil de la confección Industria del cuero y del calzado Industria de la madera y el corcho Industria del papel Industria química Fabricación de productos de caucho y materias plásticas Fabricación de otros productos minerales no metálicos Metalurgia y fabricación de productos metálicos Fabricación de equipos mecánicos: oficina e informáticos Industria de materia y equipo electrónico Fabricación de todo tipo de material de transporte Fabricación de muebles Producción y distribución de energía eléctrica, gas y agua Construcción, climatización, e instalaciones eléctricas Comercio: farmacias y todo tipo de reparaciones Hostelería Transporte, almacenamiento, correos, comunicaciones Intermediación financiera Actividades inmobiliarias, informáticas, consultorías Administración pública, defensa, seguridad social Educación Actividades sanitarias y veterinarias Actividades de saneamiento público Actividades asociativas diversas Actividades recreativas, culturales y deportivas Actividades diversas de servicios personales Hogares que emplean personal doméstico N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 1.5 . . 1.5 . . . 0.7 0.7 . . 2.2 0.7 . . 0.7 1.5 3.0 10.4 3.7 4.4 1.5 19.3 4.4 15.6 14.1 . 0.7 9.6 0.7 . 3.0 100.0
(N) (2) . . (2) . . . (1) (1) . . (3) (1) . . (1) (2) (4) (14) (5) (6) (2) (26) (6) (21) (19) . (1) (13) (1) . (4) (135)
Nuevas clases medias % 2.5 . 0.6 2.5 0.6 . . . . . 0.6 . 0.6 . 1.3 1.3 0.6 4.5 23.6 7.0 7.6 4.5 10.2 7.0 3.8 8.9 . 0.6 6.4 1.9 1.3 1.9 100.0
(N) (4) . (1) (4) (1) . . . . . (1) . (1) . (2) (2) (1) (7) (37) (11) (12) (7) (16) (11) (6) (14) . (1) (10) (3) (2) (3) (157)
Viejas clases medias % 16.0 . . 3.8 . . . . . 0.9 . 1.9 . 0.9 0.9 0.9 0.9 8.5 16.0 14.2 6.6 0.9 7.5 2.8 4.7 2.8 . . 0.9 3.8 4.7 . 100.0
(N) (17) . . (4) . . . . . (1) . (2) . (1) (1) (1) (1) (9) (17) (15) (7) (1) (8) (3) (5) (3) . . (1) (4) (5) . (106)
Obreros/as cualificados/as % 3.9 0.3 . 3.6 0.3 0.3 . 0.7 1.0 . 1.0 4.2 0.7 1.6 1.3 2.0 0.3 15.0 15.0 21.6 4.2 0.3 4.2 3.9 1.0 2.9 0.7 0.7 2.3 2.3 3.9 0.7 100.0
(N) (12) (1) . (11) (1) (1) . (2) (3) . (3) (13) (2) (5) (4) (6) (1) (46) (46) (66) (13) (1) (13) (12) (3) (9) (2) (2) (7) (7) (12) (2) (306)
Obreros/as no cualificados/as % 10.7 . . 2.5 . . 0.8 0.8 . 0.8 0.8 2.5 0.8 0.8 1.7 . 0.8 13.2 18.2 8.3 0.8 0.8 9.1 2.5 1.7 3.3 0.8 . 0.8 4.1 12.4 0.8 100.0
(N) (13) . . (3) . . (1) (1) . (1) (1) (3) (1) (1) (2) . (1) (16) (22) (10) (1) (1) (11) (3) (2) (4) (1) . (1) (5) (15) (1) (121)
No consta % . . . 5.9 . . . 2.9 . . . . . 2.9 . 5.9 2.9 8.8 14.7 8.8 2.9 . . 14.7 8.8 8.8 . . 2.9 . 2.9 5.9 100.0
(N) . . . (2) . . . (1) . . . . . (1) . (2) (1) (3) (5) (3) (1) . . (5) (3) (3) . . (1) . (1) (2) (34)
TOTAL % 5.6 0.1 0.1 3.0 0.2 0.1 0.1 0.6 0.5 0.2 0.6 2.4 0.6 0.9 1.0 1.4 0.8 9.9 16.4 12.8 4.7 1.4 8.6 4.7 4.7 6.1 0.3 0.5 3.8 2.3 4.1 1.4 100.0
(N) (48) (1) (1) (26) (2) (1) (1) (5) (4) (2) (5) (21) (5) (8) (9) (12) (7) (85) (141) (110) (40) (12) (74) (40) (40) (52) (3) (4) (33) (20) (35) (12) (859)



 
 
PREGUNTA 53
¿Cuáles son los estudios de más alto nivel oficial que has cursado hasta ahora? Por favor especifica lo más posible,
diciéndome el último curso que hayas completado y el nombre de esos estudios (por ej. 5º de EGB, 2º de BUP, COU, 4º de
Derecho, Licenciatura, Doctorado, FP1, etc.).

  Menos de 5 años de escolarización Educación primaria ESO o Bachiller elemental FP de grado medio Bachillerato LOGSE FP de grado superior Arquitecto/a o Ingeniero/a Técnico/a Diplomado/a Arquitecto/a o Ingeniero/a Superior Licenciatura Estudios Postgrado o especialización N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % . 4.5 18.0 6.9 13.9 10.2 4.5 21.2 2.4 15.9 2.4 . 100.0
(N) . (11) (44) (17) (34) (25) (11) (52) (6) (39) (6) . (245)
Nuevas clases medias % . 5.4 27.8 8.5 25.9 12.0 1.2 10.4 0.4 7.3 . 1.2 100.0
(N) . (14) (72) (22) (67) (31) (3) (27) (1) (19) . (3) (259)
Viejas clases medias % . 12.4 33.8 7.5 22.4 8.5 1.0 6.5 0.5 6.5 0.5 0.5 100.0
(N) . (25) (68) (15) (45) (17) (2) (13) (1) (13) (1) (1) (201)
Obreros/as cualificados/as % 0.4 14.4 37.8 13.4 16.5 9.8 0.4 3.5 0.4 2.3 0.2 0.8 100.0
(N) (2) (69) (181) (64) (79) (47) (2) (17) (2) (11) (1) (4) (479)
Obreros/as no cualificados/as % 0.6 22.6 38.4 11.3 15.8 5.1 . 4.0 . 1.1 0.6 0.6 100.0
(N) (1) (40) (68) (20) (28) (9) . (7) . (2) (1) (1) (177)
No consta % . 8.5 31.0 11.3 16.9 7.0 2.8 11.3 1.4 7.0 1.4 1.4 100.0
(N) . (6) (22) (8) (12) (5) (2) (8) (1) (5) (1) (1) (71)
TOTAL % 0.2 11.5 31.8 10.2 18.5 9.4 1.4 8.7 0.8 6.2 0.7 0.7 100.0
(N) (3) (165) (455) (146) (265) (134) (20) (124) (11) (89) (10) (10) (1432)



 
 
PREGUNTA 53a
ESTUDIOS.

  Sin estudios Primaria Secundaria FP Medios universitarios Superiores N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % . 22.4 13.9 17.1 25.7 20.8 . 100.0
(N) . (55) (34) (42) (63) (51) . (245)
Nuevas clases medias % . 33.2 25.9 20.5 11.6 7.7 1.2 100.0
(N) . (86) (67) (53) (30) (20) (3) (259)
Viejas clases medias % . 46.3 22.4 15.9 7.5 7.5 0.5 100.0
(N) . (93) (45) (32) (15) (15) (1) (201)
Obreros/as cualificados/as % 0.4 52.2 16.5 23.2 4.0 2.9 0.8 100.0
(N) (2) (250) (79) (111) (19) (14) (4) (479)
Obreros/as no cualificados/as % 0.6 61.0 15.8 16.4 4.0 1.7 0.6 100.0
(N) (1) (108) (28) (29) (7) (3) (1) (177)
No consta % . 39.4 16.9 18.3 14.1 9.9 1.4 100.0
(N) . (28) (12) (13) (10) (7) (1) (71)
TOTAL % 0.2 43.3 18.5 19.6 10.1 7.7 0.7 100.0
(N) (3) (620) (265) (280) (144) (110) (10) (1432)



 
 
PREGUNTA 54
¿Y podrías decirme cuáles son los estudios de más alto nivel que terminó tu padre?

  Menos de estudios primarios Primarios Educación secundaria Estudios superiores N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 1.6 21.6 22.9 50.2 3.3 0.4 100.0
(N) (4) (53) (56) (123) (8) (1) (245)
Nuevas clases medias % 5.4 27.4 37.8 19.3 8.9 1.2 100.0
(N) (14) (71) (98) (50) (23) (3) (259)
Viejas clases medias % 8.0 44.3 24.9 15.9 6.0 1.0 100.0
(N) (16) (89) (50) (32) (12) (2) (201)
Obreros/as cualificados/as % 7.7 48.9 28.2 6.9 7.3 1.0 100.0
(N) (37) (234) (135) (33) (35) (5) (479)
Obreros/as no cualificados/as % 13.6 42.4 19.2 8.5 14.7 1.7 100.0
(N) (24) (75) (34) (15) (26) (3) (177)
No consta % 7.0 29.6 19.7 21.1 15.5 7.0 100.0
(N) (5) (21) (14) (15) (11) (5) (71)
TOTAL % 7.0 37.9 27.0 18.7 8.0 1.3 100.0
(N) (100) (543) (387) (268) (115) (19) (1432)



 
 
PREGUNTA 55
¿Y los que terminó tu madre?

  Menos de estudios primarios Primarios Educación secundaria Estudios superiores N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 1.6 24.9 29.4 40.8 3.3 . 100.0
(N) (4) (61) (72) (100) (8) . (245)
Nuevas clases medias % 5.0 34.4 39.0 17.8 3.5 0.4 100.0
(N) (13) (89) (101) (46) (9) (1) (259)
Viejas clases medias % 7.5 44.3 25.4 17.9 3.5 1.5 100.0
(N) (15) (89) (51) (36) (7) (3) (201)
Obreros/as cualificados/as % 8.8 55.5 24.4 7.1 3.8 0.4 100.0
(N) (42) (266) (117) (34) (18) (2) (479)
Obreros/as no cualificados/as % 11.9 57.6 20.9 5.6 4.0 . 100.0
(N) (21) (102) (37) (10) (7) . (177)
No consta % 7.0 31.0 25.4 18.3 11.3 7.0 100.0
(N) (5) (22) (18) (13) (8) (5) (71)
TOTAL % 7.0 43.9 27.7 16.7 4.0 0.8 100.0
(N) (100) (629) (396) (239) (57) (11) (1432)



 
 
PREGUNTA 56
¿Quién es la persona que aporta más ingresos al hogar? (¿o que te aporta más ingresos a ti, en el caso de vivir solo o
fuera de un entorno familiar?).

  La persona entrevistada Tu padre Tu madre Tu pareja, cónyuge Otro familiar Otra persona distinta N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 26.1 45.7 16.3 10.6 1.2 . . . 100.0
(N) (64) (112) (40) (26) (3) . . . (245)
Nuevas clases medias % 23.6 42.5 20.8 12.0 1.2 . . . 100.0
(N) (61) (110) (54) (31) (3) . . . (259)
Viejas clases medias % 12.4 67.7 8.5 8.5 2.5 0.5 . . 100.0
(N) (25) (136) (17) (17) (5) (1) . . (201)
Obreros/as cualificados/as % 24.0 53.4 6.1 13.2 2.9 0.4 . . 100.0
(N) (115) (256) (29) (63) (14) (2) . . (479)
Obreros/as no cualificados/as % 23.7 25.4 33.9 11.3 4.5 1.1 . . 100.0
(N) (42) (45) (60) (20) (8) (2) . . (177)
No consta % 9.9 40.8 11.3 1.4 9.9 . 18.3 8.5 100.0
(N) (7) (29) (8) (1) (7) . (13) (6) (71)
TOTAL % 21.9 48.0 14.5 11.0 2.8 0.3 0.9 0.4 100.0
(N) (314) (688) (208) (158) (40) (5) (13) (6) (1432)



 
 
PREGUNTA 57
PROCEDE DE P56. SÓLO CUANDO ES LA PAREJA, OTRO FAMILIAR U OTRA PERSONA DISTINTA AL ENTREVISTADO/A LA PERSONA QUE
APORTA MÁS INGRESOS AL HOGAR (4, 5 ó 6 en P56). ¿Cuál es el nivel de estudios alcanzado por la persona que aporta más
ingresos al hogar?

  Menos de estudios primarios Primarios Educación secundaria Estudios superiores N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % . . 10.3 86.2 . 3.4 100.0
(N) . . (3) (25) . (1) (29)
Nuevas clases medias % . 8.8 70.6 14.7 2.9 2.9 100.0
(N) . (3) (24) (5) (1) (1) (34)
Viejas clases medias % 4.3 47.8 39.1 4.3 4.3 . 100.0
(N) (1) (11) (9) (1) (1) . (23)
Obreros/as cualificados/as % 5.1 30.4 57.0 5.1 2.5 . 100.0
(N) (4) (24) (45) (4) (2) . (79)
Obreros/as no cualificados/as % 13.3 50.0 33.3 3.3 . . 100.0
(N) (4) (15) (10) (1) . . (30)
No consta % 25.0 50.0 25.0 . . . 100.0
(N) (2) (4) (2) . . . (8)
TOTAL % 5.4 28.1 45.8 17.7 2.0 1.0 100.0
(N) (11) (57) (93) (36) (4) (2) (203)



 
 
PREGUNTA 58
PROCEDE DE P56. SÓLO CUANDO ES OTRA PERSONA DISTINTA AL ENTREVISTADO/A LA QUE APORTA MÁS INGRESOS AL HOGAR (2, 3, 4, 5
ó 6 en P56). ¿Y cuál es la situación laboral de esta persona?

  Trabaja Jubilado/a o pensionista (anteriormente ha trabajado) Parado/a y ha trabajado antes Pensionista (anteriormente no ha trabajado) Parado/a y busca su primer empleo Otra situación N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 93.4 3.9 2.8 . . . . . 100.0
(N) (169) (7) (5) . . . . . (181)
Nuevas clases medias % 86.9 8.6 4.5 . . . . . 100.0
(N) (172) (17) (9) . . . . . (198)
Viejas clases medias % 88.6 6.8 4.5 . . . . . 100.0
(N) (156) (12) (8) . . . . . (176)
Obreros/as cualificados/as % 74.7 10.4 14.8 . . . . . 100.0
(N) (272) (38) (54) . . . . . (364)
Obreros/as no cualificados/as % 81.5 6.7 11.9 . . . . . 100.0
(N) (110) (9) (16) . . . . . (135)
No consta % 44.4 2.2 4.4 24.4 2.2 2.2 2.2 17.8 100.0
(N) (20) (1) (2) (11) (1) (1) (1) (8) (45)
TOTAL % 81.8 7.6 8.6 1.0 0.1 0.1 0.1 0.7 100.0
(N) (899) (84) (94) (11) (1) (1) (1) (8) (1099)



 
 
PREGUNTA 59
PROCEDE DE P56 Y P58. SÓLO CUANDO ES OTRA PERSONA DISTINTA AL ENTREVISTADO/A LA QUE APORTA MÁS INGRESOS AL HOGAR (2,
3, 4, 5 ó 6 en P56) Y TRABAJA, ESTÁ JUBILADO/A O ES PARADO/A PERO HA TRABAJADO ANTES (1, 2 ó 3 en P58). ¿Y cuál
es/era su actual/última ocupación u oficio? Es decir, ¿en qué consiste/tía específicamente su trabajo? (Precisar lo
más posible las actividades realizadas, EJEMPLO: auxiliar de clínica, agente de seguridad, esteticista, guarda
forestal, terapeuta ocupacional, patronista de ropa, etc.). Nos referimos a su ocupación principal: aquélla por la que
obtiene/nía mayores ingresos

  Dirección de empresas y administraciones públicas Técnicos/as y profesionales científicos e intelectuales Técnicos/as y profesionales de apoyo Empleados/as de tipo administrativo Trabajadores/as de servicios de restauración y personales Trabajadores/as cualificados/as de agricultura y pesca Artesanos/as y trabajadores/as cualificados/as de la industria Operadores/as de maquinaria y montadores/as Trabajadores/as no cualificados/as Fuerzas Armadas N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 11.6 65.7 19.3 . 2.2 . . . . 1.1 . 100.0
(N) (21) (119) (35) . (4) . . . . (2) . (181)
Nuevas clases medias % . . 46.0 17.2 30.3 . . . . 6.6 . 100.0
(N) . . (91) (34) (60) . . . . (13) . (198)
Viejas clases medias % 42.0 . . . 4.5 28.4 19.3 5.7 . . . 100.0
(N) (74) . . . (8) (50) (34) (10) . . . (176)
Obreros/as cualificados/as % . . . . 14.8 1.4 50.0 33.8 . . . 100.0
(N) . . . . (54) (5) (182) (123) . . . (364)
Obreros/as no cualificados/as % . . . . 6.7 . . . 93.3 . . 100.0
(N) . . . . (9) . . . (126) . . (135)
No consta % . . . . . . . . 39.1 . 60.9 100.0
(N) . . . . . . . . (9) . (14) (23)
TOTAL % 8.8 11.0 11.7 3.2 12.5 5.1 20.1 12.3 12.5 1.4 1.3 100.0
(N) (95) (119) (126) (34) (135) (55) (216) (133) (135) (15) (14) (1077)



 
 
PREGUNTA 60
PROCEDE DE P56 Y P58. SÓLO CUANDO ES OTRA PERSONA DISTINTA AL ENTREVISTADO/A LA QUE APORTA MÁS INGRESOS AL HOGAR (2,
3, 4, 5 ó 6 en P56) Y TRABAJA, ESTÁ JUBILADO/A O ES PARADO/A PERO HA TRABAJADO ANTES (1, 2 ó 3 en P58). ¿Y trabaja/ba
como...?

  Asalariado/a fijo/a Asalariado/a eventual o interino/a Empresario/a o profesional con asalariados/as Profesional o trabajador/a autónomo/a Ayuda familiar N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 82.9 5.0 5.5 6.6 . . 100.0
(N) (150) (9) (10) (12) . . (181)
Nuevas clases medias % 83.8 13.1 1.0 2.0 . . 100.0
(N) (166) (26) (2) (4) . . (198)
Viejas clases medias % 6.3 7.4 42.0 43.2 1.1 . 100.0
(N) (11) (13) (74) (76) (2) . (176)
Obreros/as cualificados/as % 70.3 26.9 0.8 1.6 . 0.3 100.0
(N) (256) (98) (3) (6) . (1) (364)
Obreros/as no cualificados/as % 49.6 37.8 0.7 11.9 . . 100.0
(N) (67) (51) (1) (16) . . (135)
No consta % 69.6 13.0 . . . 17.4 100.0
(N) (16) (3) . . . (4) (23)
TOTAL % 61.8 18.6 8.4 10.6 0.2 0.5 100.0
(N) (666) (200) (90) (114) (2) (5) (1077)



 
 
PREGUNTA 60a
PROCEDE DE P56, P58 Y P60. SÓLO CUANDO ES OTRA PERSONA DISTINTA AL ENTREVISTADO/A LA QUE APORTA MÁS INGRESOS AL HOGAR
(2, 3, 4, 5 ó 6 en P56), TRABAJA, ESTÁ JUBILADO/A O ES PARADO/A PERO HA TRABAJADO ANTES (1, 2 ó 3 en P58) Y SON O HAN
SIDO ASALARIADOS/AS (1 ó 2 en P60). ¿Trabaja/ba en la Administración Pública, en una empresa pública, en una empresa
privada, en una organización privada sin fines de lucro o en el servicio doméstico?

  Administración Pública Empresa pública Empresa privada Organización sin fines de lucro Servicio doméstico Otras respuestas N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 41.5 3.1 53.5 1.3 . 0.6 . 100.0
(N) (66) (5) (85) (2) . (1) . (159)
Nuevas clases medias % 30.7 4.7 60.9 2.1 0.5 0.5 0.5 100.0
(N) (59) (9) (117) (4) (1) (1) (1) (192)
Viejas clases medias % . . 100.0 . . . . 100.0
(N) . . (24) . . . . (24)
Obreros/as cualificados/as % 2.5 2.5 93.8 0.6 . 0.3 0.3 100.0
(N) (9) (9) (332) (2) . (1) (1) (354)
Obreros/as no cualificados/as % 7.6 1.7 73.7 0.8 15.3 . 0.8 100.0
(N) (9) (2) (87) (1) (18) . (1) (118)
No consta % 36.8 . 47.4 . . . 15.8 100.0
(N) (7) . (9) . . . (3) (19)
TOTAL % 17.3 2.9 75.5 1.0 2.2 0.3 0.7 100.0
(N) (150) (25) (654) (9) (19) (3) (6) (866)



 
 
PREGUNTA 61
PROCEDE DE P56 Y P58. SÓLO CUANDO ES OTRA PERSONA DISTINTA AL ENTREVISTADO/A LA QUE APORTA MÁS INGRESOS AL HOGAR (2,
3, 4, 5 ó 6 en P56) Y TRABAJA, ESTÁ JUBILADO/A O ES PARADO/A PERO HA TRABAJADO ANTES (1, 2 ó 3 en P58). ¿A qué
actividad se dedica principalmente la empresa u organización donde trabaja/ba? (EJEMPLOS: fábrica de artículos de
deporte, correos, alquiler de coches, electricidad, reparaciones, industria del cuero, etc.).

  Agricultura, ganadería, caza, silvicultura Pesca, acuicultura Extracción de productos energéticos Industrias de la alimentación, bebidas y tabaco Industria textil de la confección Industria del cuero y del calzado Industria de la madera y el corcho Industria del papel Refino de petróleo, coquerías y combustibles nucleares Industria química Fabricación de productos de caucho y materias plásticas Fabricación de otros productos minerales no metálicos Metalurgia y fabricación de productos metálicos Fabricación de equipos mecánicos: oficina e informáticos Industria de materia y equipo electrónico Fabricación de todo tipo de material de transporte Fabricación de muebles Producción y distribución de energía eléctrica, gas y agua Construcción, climatización, e instalaciones eléctricas Comercio: farmacias y todo tipo de reparaciones Hostelería Transporte, almacenamiento, correos, comunicaciones Intermediación financiera Actividades inmobiliarias, informáticas, consultorías Administración pública, defensa, seguridad social Educación Actividades sanitarias y veterinarias Actividades de saneamiento público Actividades asociativas diversas Actividades recreativas, culturales y deportivas Actividades diversas de servicios personales Hogares que emplean personal doméstico N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % . . . 1.1 . . . 0.6 . 1.7 0.6 . 0.6 2.2 0.6 2.2 1.1 1.7 2.8 7.2 . 3.9 3.9 16.6 6.1 26.5 14.4 0.6 1.1 2.8 0.6 . 1.7 100.0
(N) . . . (2) . . . (1) . (3) (1) . (1) (4) (1) (4) (2) (3) (5) (13) . (7) (7) (30) (11) (48) (26) (1) (2) (5) (1) . (3) (181)
Nuevas clases medias % 2.0 . . 2.5 0.5 . 0.5 1.5 . 1.5 0.5 1.0 1.5 . 1.0 1.0 0.5 1.0 1.0 17.7 1.0 6.6 12.1 10.6 24.2 1.5 7.6 . 1.0 0.5 . . 1.0 100.0
(N) (4) . . (5) (1) . (1) (3) . (3) (1) (2) (3) . (2) (2) (1) (2) (2) (35) (2) (13) (24) (21) (48) (3) (15) . (2) (1) . . (2) (198)
Viejas clases medias % 26.7 . . 2.3 . . 2.3 1.7 . . . . 1.1 0.6 1.1 . 2.8 . 21.0 13.1 9.7 8.5 . 3.4 . . . . . 0.6 2.8 0.6 1.7 100.0
(N) (47) . . (4) . . (4) (3) . . . . (2) (1) (2) . (5) . (37) (23) (17) (15) . (6) . . . . . (1) (5) (1) (3) (176)
Obreros/as cualificados/as % 0.5 1.1 0.8 7.7 0.5 0.5 1.4 1.1 0.3 . 0.5 2.2 8.2 0.8 0.8 2.5 1.1 0.3 28.8 8.2 12.4 12.9 . 1.6 1.1 0.3 2.2 . . 0.3 0.8 . 0.8 100.0
(N) (2) (4) (3) (28) (2) (2) (5) (4) (1) . (2) (8) (30) (3) (3) (9) (4) (1) (105) (30) (45) (47) . (6) (4) (1) (8) . . (1) (3) . (3) (364)
Obreros/as no cualificados/as % 9.6 . . 1.5 0.7 . . 1.5 . . . . 0.7 0.7 0.7 3.7 . 1.5 8.9 13.3 3.0 2.2 . 23.7 4.4 3.0 3.0 0.7 . 0.7 0.7 14.8 0.7 100.0
(N) (13) . . (2) (1) . . (2) . . . . (1) (1) (1) (5) . (2) (12) (18) (4) (3) . (32) (6) (4) (4) (1) . (1) (1) (20) (1) (135)
No consta % . . . . . . . . . . . . 4.3 . . 4.3 . . . . . . 4.3 4.3 21.7 . 4.3 4.3 . . . . 52.2 100.0
(N) . . . . . . . . . . . . (1) . . (1) . . . . . . (1) (1) (5) . (1) (1) . . . . (12) (23)
TOTAL % 6.1 0.4 0.3 3.8 0.4 0.2 0.9 1.2 0.1 0.6 0.4 0.9 3.5 0.8 0.8 1.9 1.1 0.7 14.9 11.0 6.3 7.9 3.0 8.9 6.9 5.2 5.0 0.3 0.4 0.8 0.9 1.9 2.2 100.0
(N) (66) (4) (3) (41) (4) (2) (10) (13) (1) (6) (4) (10) (38) (9) (9) (21) (12) (8) (161) (119) (68) (85) (32) (96) (74) (56) (54) (3) (4) (9) (10) (21) (24) (1077)



 
 
PREGUNTA 62
PROCEDE DE P56. SÓLO CUANDO LA PERSONA QUE APORTA MÁS INGRESOS AL HOGAR NO ES LA MADRE (1, 2, 4, 5 ó 6 en P56).
¿Podrías decirme cuál es la situación laboral de tu madre?

  Tiene un trabajo remunerado Jubilada o pensionista (anteriormente ha trabajado) Pensionista (anteriormente no ha trabajado) Parada y ha trabajado antes Parada y busca primer empleo Trabajo doméstico no remunerado Otra situación N.S. N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 51.2 2.0 0.5 6.8 . 35.6 1.0 . 2.9 100.0
(N) (105) (4) (1) (14) . (73) (2) . (6) (205)
Nuevas clases medias % 45.9 2.9 2.0 5.4 . 35.1 2.0 0.5 6.3 100.0
(N) (94) (6) (4) (11) . (72) (4) (1) (13) (205)
Viejas clases medias % 41.3 2.7 0.5 6.5 . 41.3 1.6 0.5 5.4 100.0
(N) (76) (5) (1) (12) . (76) (3) (1) (10) (184)
Obreros/as cualificados/as % 31.3 3.6 1.1 9.3 . 45.1 1.8 0.2 7.6 100.0
(N) (141) (16) (5) (42) . (203) (8) (1) (34) (450)
Obreros/as no cualificados/as % 29.1 3.4 1.7 10.3 . 51.3 1.7 . 2.6 100.0
(N) (34) (4) (2) (12) . (60) (2) . (3) (117)
No consta % 36.4 2.3 2.3 11.4 2.3 29.5 2.3 . 13.6 100.0
(N) (16) (1) (1) (5) (1) (13) (1) . (6) (44)
TOTAL % 38.7 3.0 1.2 8.0 0.1 41.2 1.7 0.2 6.0 100.0
(N) (466) (36) (14) (96) (1) (497) (20) (3) (72) (1205)



 
 
PREGUNTA 63
Con respecto a la nacionalidad, ¿tienes...?

  La nacionalidad española La nacionalidad española y otra Sólo otra nacionalidad N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % 95.5 0.8 3.7 . 100.0
(N) (234) (2) (9) . (245)
Nuevas clases medias % 90.0 1.9 8.1 . 100.0
(N) (233) (5) (21) . (259)
Viejas clases medias % 89.1 3.0 8.0 . 100.0
(N) (179) (6) (16) . (201)
Obreros/as cualificados/as % 79.5 4.4 16.1 . 100.0
(N) (381) (21) (77) . (479)
Obreros/as no cualificados/as % 72.3 4.0 23.2 0.6 100.0
(N) (128) (7) (41) (1) (177)
No consta % 84.5 4.2 11.3 . 100.0
(N) (60) (3) (8) . (71)
TOTAL % 84.8 3.1 12.0 0.1 100.0
(N) (1215) (44) (172) (1) (1432)



 
 
PREGUNTA 63a
PROCEDE DE P63. SÓLO A QUIENES TIENEN LA NACIONALIDAD ESPAÑOLA (1 ó 2 en P63). ¿Y tienes la nacionalidad española
desde que naciste o la has adquirido con posterioridad?

  Desde que naciste La has adquirido con posterioridad TOTAL
Clase alta/media-alta % 98.7 1.3 100.0
(N) (233) (3) (236)
Nuevas clases medias % 97.9 2.1 100.0
(N) (233) (5) (238)
Viejas clases medias % 96.2 3.8 100.0
(N) (179) (7) (186)
Obreros/as cualificados/as % 94.1 5.9 100.0
(N) (380) (24) (404)
Obreros/as no cualificados/as % 94.1 5.9 100.0
(N) (128) (8) (136)
No consta % 95.2 4.8 100.0
(N) (60) (3) (63)
TOTAL % 96.0 4.0 100.0
(N) (1213) (50) (1263)



 
 
PREGUNTA 63b
PROCEDE DE P63. SÓLO A QUIENES TIENEN NACIONALIDAD NO ESPAÑOLA, POSEAN O NO LA ESPAÑOLA (2 ó 3 en P63). ¿Qué
nacionalidad?

  Alemana Argentina Boliviana Brasileña Británica Búlgara Chilena China Colombiana Dominicana Ecuatoriana Francesa Guineana India Italiana Malinense Marroquí Nicaragüense Pakistaní Paraguaya Peruana Portuguesa Rumana Rusa Senegalesa Uruguaya Venezolana Cubana Ucraniana Nigeriana Gambiana Hondureña Finlandesa Moldava Lituana Estadounidense Argelina Irlandesa Congoleña N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % . 18.2 . . . 9.1 . . 9.1 9.1 9.1 . . . 18.2 . . . . . . . 9.1 . . . . . . . . 9.1 . . 9.1 . . . . . 100.0
(N) . (2) . . . (1) . . (1) (1) (1) . . . (2) . . . . . . . (1) . . . . . . . . (1) . . (1) . . . . . (11)
Nuevas clases medias % . . . . . . . . 11.5 . 3.8 . 3.8 . 7.7 . 3.8 3.8 . . 19.2 . 3.8 3.8 . 7.7 11.5 . . 3.8 . . . . . 3.8 . 3.8 . 7.7 100.0
(N) . . . . . . . . (3) . (1) . (1) . (2) . (1) (1) . . (5) . (1) (1) . (2) (3) . . (1) . . . . . (1) . (1) . (2) (26)
Viejas clases medias % . . . 4.5 . . . 4.5 4.5 . . . . . . . 31.8 . . 4.5 . . 18.2 . . . 9.1 . . . 4.5 9.1 . . . 4.5 . . . 4.5 100.0
(N) . . . (1) . . . (1) (1) . . . . . . . (7) . . (1) . . (4) . . . (2) . . . (1) (2) . . . (1) . . . (1) (22)
Obreros/as cualificados/as % 2.0 3.0 5.1 2.0 1.0 1.0 . . 6.1 4.0 18.2 2.0 1.0 1.0 1.0 1.0 13.1 . 2.0 2.0 1.0 1.0 19.2 . 1.0 . . . 3.0 . . 1.0 . 3.0 . . 1.0 . 1.0 3.0 100.0
(N) (2) (3) (5) (2) (1) (1) . . (6) (4) (18) (2) (1) (1) (1) (1) (13) . (2) (2) (1) (1) (19) . (1) . . . (3) . . (1) . (3) . . (1) . (1) (3) (99)
Obreros/as no cualificados/as % . 2.1 8.5 . . . 2.1 . 6.4 10.6 10.6 . . . . . 14.9 4.3 . . 4.3 2.1 12.8 . 4.3 . . . 4.3 . . 4.3 . 2.1 4.3 . . . . 2.1 100.0
(N) . (1) (4) . . . (1) . (3) (5) (5) . . . . . (7) (2) . . (2) (1) (6) . (2) . . . (2) . . (2) . (1) (2) . . . . (1) (47)
No consta % . . . . . . . . 9.1 9.1 18.2 . . . . . 9.1 . . . 18.2 . 18.2 . . . . 9.1 . . . . 9.1 . . . . . . . 100.0
(N) . . . . . . . . (1) (1) (2) . . . . . (1) . . . (2) . (2) . . . . (1) . . . . (1) . . . . . . . (11)
TOTAL % 0.9 2.8 4.2 1.4 0.5 0.9 0.5 0.5 6.9 5.1 12.5 0.9 0.9 0.5 2.3 0.5 13.4 1.4 0.9 1.4 4.6 0.9 15.3 0.5 1.4 0.9 2.3 0.5 2.3 0.5 0.5 2.8 0.5 1.9 1.4 0.9 0.5 0.5 0.5 3.2 100.0
(N) (2) (6) (9) (3) (1) (2) (1) (1) (15) (11) (27) (2) (2) (1) (5) (1) (29) (3) (2) (3) (10) (2) (33) (1) (3) (2) (5) (1) (5) (1) (1) (6) (1) (4) (3) (2) (1) (1) (1) (7) (216)



 
 
PREGUNTA 63c
PROCEDE DE P63 Y P63A. SÓLO A QUIENES TIENEN NACIONALIDAD NO ESPAÑOLA Y LA ADQUIRIÓ CON POSTERIORIDAD A SU NACIMIENTO
(1, 2 ó 3 en P63 y 2 en P63a). ¿Cómo definirías tu manejo del castellano?

  No lo hablas en absoluto Lo hablas un poco Lo hablas más o menos bien Lo hablas con fluidez Lo hablas como si fuera nativo/a Es tu idioma materno N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % . . 8.3 25.0 8.3 58.3 . 100.0
(N) . . (1) (3) (1) (7) . (12)
Nuevas clases medias % . . 7.7 11.5 15.4 57.7 7.7 100.0
(N) . . (2) (3) (4) (15) (2) (26)
Viejas clases medias % . . 13.6 27.3 36.4 22.7 . 100.0
(N) . . (3) (6) (8) (5) . (22)
Obreros/as cualificados/as % . 5.1 16.2 17.2 16.2 43.4 2.0 100.0
(N) . (5) (16) (17) (16) (43) (2) (99)
Obreros/as no cualificados/as % 2.1 2.1 20.8 20.8 . 47.9 6.3 100.0
(N) (1) (1) (10) (10) . (23) (3) (48)
No consta % . . 18.2 . 9.1 54.5 18.2 100.0
(N) . . (2) . (1) (6) (2) (11)
TOTAL % 0.5 2.8 15.6 17.9 13.8 45.4 4.1 100.0
(N) (1) (6) (34) (39) (30) (99) (9) (218)



 
 
PREGUNTA 63d
PROCEDE DE P63 Y P63A. SÓLO A QUIENES TIENEN NACIONALIDAD NO ESPAÑOLA Y LA ADQUIRIÓ CON POSTERIORIDAD A SU NACIMIENTO
(1, 2 ó 3 en P63 y 2 en P63a). Independientemente de lo que haya contestado esta persona ¿cómo definiría su manejo
del castellano?

  No lo hablas en absoluto Lo hablas un poco Lo hablas más o menos bien Lo hablas con fluidez Lo hablas como si fuera nativo/a Es tu idioma materno N.C. TOTAL
Clase alta/media-alta % . . 8.3 . 33.3 58.3 . 100.0
(N) . . (1) . (4) (7) . (12)
Nuevas clases medias % . . 3.8 15.4 15.4 57.7 7.7 100.0
(N) . . (1) (4) (4) (15) (2) (26)
Viejas clases medias % . . 4.5 36.4 36.4 22.7 . 100.0
(N) . . (1) (8) (8) (5) . (22)
Obreros/as cualificados/as % 1.0 2.0 13.1 20.2 16.2 43.4 4.0 100.0
(N) (1) (2) (13) (20) (16) (43) (4) (99)
Obreros/as no cualificados/as % . . 14.6 25.0 2.1 50.0 8.3 100.0
(N) . . (7) (12) (1) (24) (4) (48)
No consta % . . 18.2 9.1 9.1 54.5 9.1 100.0
(N) . . (2) (1) (1) (6) (1) (11)
TOTAL % 0.5 0.9 11.5 20.6 15.6 45.9 5.0 100.0
(N) (1) (2) (25) (45) (34) (100) (11) (218)



 
 
PREGUNTA 65
CONDICIÓN SOCIOECONÓMICA DEL INE (+INACTIVOS) DEL CABEZA DE FAMILIA.

  Directores/as y profesionales Técnicos/as y cuadros medios Pequeños/as empresarios/as Agricultores/as Empleados/as de oficinas y servicios Obreros/as cualificados/as Obreros/as no cualificados/as Jubilados/as y pensionistas Parados/as Estudiantes No clasificables TOTAL
Clase alta/media-alta % 17.6 72.2 . . 2.0 . . 2.9 4.5 . 0.8 100.0
(N) (43) (177) . . (5) . . (7) (11) . (2) (245)
Nuevas clases medias % 2.3 10.8 0.4 . 51.4 . 17.0 6.6 7.3 . 4.2 100.0
(N) (6) (28) (1) . (133) . (44) (17) (19) . (11) (259)
Viejas clases medias % 36.8 . 30.3 9.5 0.5 . 10.9 6.0 5.0 . 1.0 100.0
(N) (74) . (61) (19) (1) . (22) (12) (10) . (2) (201)
Obreros/as cualificados/as % 0.6 . 0.8 . . 54.5 16.7 7.9 19.2 . 0.2 100.0
(N) (3) . (4) . . (261) (80) (38) (92) . (1) (479)
Obreros/as no cualificados/as % 0.6 . 5.1 . . . 74.6 5.1 12.4 . 2.3 100.0
(N) (1) . (9) . . . (132) (9) (22) . (4) (177)
No consta % . . . . . . . 16.9 4.2 1.4 77.5 100.0
(N) . . . . . . . (12) (3) (1) (55) (71)
TOTAL % 8.9 14.3 5.2 1.3 9.7 18.2 19.4 6.6 11.0 0.1 5.2 100.0
(N) (127) (205) (75) (19) (139) (261) (278) (95) (157) (1) (75) (1432)



 
 
PREGUNTA 66
ESTATUS SOCIOECONÓMICO DEL CABEZA DE FAMILIA.

  Clase alta/media-alta Nuevas clases medias Viejas clases medias Obreros/as cualificados/as Obreros/as no cualificados/as No consta TOTAL
Clase alta/media-alta % 100.0 . . . . . 100.0
(N) (245) . . . . . (245)
Nuevas clases medias % . 100.0 . . . . 100.0
(N) . (259) . . . . (259)
Viejas clases medias % . . 100.0 . . . 100.0
(N) . . (201) . . . (201)
Obreros/as cualificados/as % . . . 100.0 . . 100.0
(N) . . . (479) . . (479)
Obreros/as no cualificados/as % . . . . 100.0 . 100.0
(N) . . . . (177) . (177)
No consta % . . . . . 100.0 100.0
(N) . . . . . (71) (71)
TOTAL % 17.1 18.1 14.0 33.4 12.4 5.0 100.0
(N) (245) (259) (201) (479) (177) (71) (1432)